實(shí)用的美好的時(shí)光作文【經(jīng)典3篇】

　　在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的美好的時(shí)光作文3篇，希望能夠幫助到大家。

美好的時(shí)光作文 篇1

　　說(shuō)起美好的時(shí)光，我想大多數人的“美好時(shí)光”是在我童年，不得不承認我也不例外。

　　記得小時(shí)候，最喜歡吃的就是姥姥做的鴨湯。姥姥做的鴨湯可是很有來(lái)頭的，因為姥姥小時(shí)候生活在南方，那里有數不盡的鴨子，在這種環(huán)境下姥姥自然也學(xué)會(huì )了做鴨湯。在那里雖然都做鴨湯吃，但姥姥做的一點(diǎn)都不油膩，咸淡適中，令人垂涎三尺。姥姥的鴨湯做起來(lái)十分講究，首先材料一定要好且新鮮，必須要是姥姥去市場(chǎng)親自挑選的活鴨，不好的話(huà)做出來(lái)的味道會(huì )大打折扣；二是鍋一定要選好，要用那種砂鍋，決不能用普通的鍋草草了事，不然鴨就出不了味；三是時(shí)間一定要掌握好，不能超時(shí)，也不能太早，不然鴨的味道不鮮。在我眼里，還沒(méi)人能在這方面抵得過(guò)姥姥。

　　還記得小時(shí)候每次姥姥做鴨湯時(shí)，我總是特別高興。只見(jiàn)姥姥把切成塊狀的鴨肉和薄到透明的菜片熟練地撥進(jìn)砂鍋，手輕輕地擺動(dòng)幾下勺子，再蓋上蓋兒，不一會(huì )兒，一股久違的香氣拂面而來(lái)。鴨湯做好了，房間里彌漫著(zhù)鴨湯的香味。這時(shí)，只要有一點(diǎn)湯，我就可以連喝帶吃的很快把一碗飯吃下去，而后再單喝上幾口湯，更是讓人感受到一陣不可言說(shuō)的舒適，真是讓人回味無(wú)窮。

　　可是人總有老去的.時(shí)候，姥姥也不知不覺(jué)中老去了。去年姥姥患了重病，這美味的鴨湯也隨之一去不復返了，雖說(shuō)媽媽稱(chēng)姥姥已經(jīng)教會(huì )她如何制作鴨湯，但說(shuō)實(shí)話(huà)，盡管媽媽怎么做，都無(wú)法做出姥姥當初的那種感覺(jué)，只能吃出些鴨味和鹽味罷了。

　　有時(shí)我在想，即使有一天媽媽可以完全把姥姥做的鴨湯的色、香、味全部復制、粘貼。但那一段盼望著(zhù)姥姥鴨湯的時(shí)光已經(jīng)一去不復返了，那一段美好的時(shí)光也只剩下回憶和想念了。

美好的時(shí)光作文 篇2

　　期末考試前夕，我最討厭做試卷了。每天都做試卷，不光有黃岡的，還有前些年鄞州的期末試卷。課堂上不是做練習，講試卷就是檢測，有時(shí)連同學(xué)們喜歡的體育課也是測試。

　　炎炎夏日，頂樓教室里特別熱，下午時(shí)刻更像是呆在蒸籠一樣。但是同學(xué)們卻都盼望著(zhù)下午快點(diǎn)到來(lái)。因為下午到了，老師就會(huì )拿飲料或者西瓜給大家解暑。每當分飲料的'時(shí)候，同學(xué)們就會(huì )連忙把水倒了，空出水杯裝飲料。瞧大家樂(lè )得手舞足蹈的樣子，早把做習題的煩惱拋到九霄云外了。每次排隊看著(zhù)那飲料，我早就忍不住口水直流三千尺了，恨不得把飲料全喝光。領(lǐng)到了飲料的同學(xué)趕緊喝，沒(méi)有領(lǐng)到的伸長(cháng)脖子，盯著(zhù)老師手里的飲料，生怕分完了。教室里大家都開(kāi)心極了。

　　炎熱自有清涼方，那段時(shí)間，我們開(kāi)心又苦惱。

美好的時(shí)光作文 篇3

　　我想去尋找這樣一段美麗的時(shí)光，那是我們家里還比較窮的時(shí)候，小的時(shí)候，家里的日子雖然過(guò)的清苦了些，卻是我認為是最幸福的一段時(shí)光。因為在這段時(shí)光里，爸爸每天晚上回來(lái)都會(huì )很疼我，媽媽也能天天在家里陪著(zhù)我。

　　我想去尋找這樣一段美麗的時(shí)光，那是我剛上幼兒園的.時(shí)候，班里的孩子都在大哭，唯獨我沒(méi)有哭，我至今還記得當時(shí)我為什么不哭，因為我覺(jué)得，在這里，其實(shí)是有更多朋友能一起玩的，其他的小孩子都舍不得自己的父母，雖然我也舍不得，但是我知道，等到下課了，我就能見(jiàn)到媽媽。然后坐在自行車(chē)上載我回家。

　　我想去尋找這一段美麗的時(shí)光，那是我第一次學(xué)自行車(chē)，因為家里買(mǎi)了一輛新的大車(chē)，而自行車(chē)就送給了我，有了自行車(chē)，我就能上下學(xué)都自己回家，因為當時(shí)學(xué)校離家比較遠。我還記得當時(shí)我學(xué)自行車(chē)的時(shí)候，摔了很多跤，吃了很多苦，可是，爸爸一直在我身后保護我，每每想起這件事，我都會(huì )覺(jué)得心里非常甜蜜，非常舒服。

　　我想去尋找這樣一段美麗的時(shí)光，小學(xué)的時(shí)候，為了一次很小的考試，都會(huì )復習到通宵，很多內容在第二天都會(huì )努力的去學(xué)�？墒堑搅酥袑W(xué)，就連是期中期末考試，我都不會(huì )認真復習。我想這是長(cháng)大的悲哀吧，但是我想找到這段時(shí)光，找到我當初拼命努力的初心。

　　我想去尋找這樣一段美麗的時(shí)光……

　　我已經(jīng)經(jīng)歷了這么多，過(guò)去的時(shí)光不管是喜是憂(yōu)，現在想想，都是一段段美麗的時(shí)光，我愿意去開(kāi)拓更多更美麗的時(shí)光。