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珍惜時(shí)光作文

時(shí)間:2024-12-30 15:00:31 時(shí)光 我要投稿

珍惜時(shí)光作文20篇(優(yōu)秀)

  在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的珍惜時(shí)光作文20篇(優(yōu)秀),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

珍惜時(shí)光作文20篇(優(yōu)秀)

  珍惜時(shí)光作文1

  李大釗說(shuō)過(guò):“時(shí)間就是生命,浪費了時(shí)間就是犧牲了生命!庇纱丝梢(jiàn),時(shí)間的重要性。

  我曾做過(guò)最無(wú)聊的一件事:拿著(zhù)手表,看它的秒針一圈圈地轉,分針一點(diǎn)點(diǎn)地跳動(dòng),就這樣盯了它20分鐘;剡^(guò)頭想,這20分鐘我竟可以干好多事。

  大家都一樣。每次放假,總會(huì )有作業(yè)。我們一拖再拖,拖到最后,就開(kāi)始著(zhù)急。這時(shí),才終于意識到:原來(lái),我浪費了那么多時(shí)間?墒,“時(shí)光一去不復返”!

  我們常嘆息說(shuō):“歲月是把殺豬刀”。說(shuō)到底,其實(shí)也在感嘆時(shí)光的飛逝。魯迅說(shuō):“節省時(shí)間,也就是使一個(gè)人的有限生命更加有效,也即等于延長(cháng)了人的壽命!彼哉f(shuō)“珍惜時(shí)間,就是珍愛(ài)生命”。

  時(shí)間是送給我們的寶貴禮物,它使我們變得美好,更聰明,更成熟,更完美。沒(méi)有人不愛(ài)惜他的生命,但很少有人珍視時(shí)間。

  托爾斯泰說(shuō):“記住吧:只有一個(gè)時(shí)間是重要的,那就是現在!它之所以重要,就是因為它是我們有所作為的時(shí)間!

  活在當下,就應該珍惜當下的時(shí)間。我們做每一件事,都要花費時(shí)間,F在的我們是學(xué)生,晚上奮斗到12點(diǎn),也是在花費時(shí)間。白天上課,還是在花費時(shí)間。你所花費的時(shí)間是否有意義,就要看怎樣分配它,你怎樣利用它,怎樣珍惜它。

  但丁說(shuō):“一個(gè)人愈知道時(shí)間的價(jià)值,愈感覺(jué)失時(shí)的.痛苦呀!”最聰明的人,是最不愿浪費時(shí)間的人。因此,珍惜時(shí)間的人,就是聰明人。

  從小,就吟誦著(zhù)岳飛的“莫等閑,白了少年頭,空悲切”。作為少年的我們,更應該努力奮斗。珍惜時(shí)間,把時(shí)間當做生命。

  珍惜時(shí)光作文2

  時(shí)間,就像指縫里的陽(yáng)光,悄無(wú)聲息的溜走,抹平歲月的痕跡!}記

  時(shí)光荏苒,加深了流星的軌跡;日月如梭,平添了世間的年輪;光陰似箭,帶去了天真的面容。時(shí)間,如同沙漏中的細沙,你徘徊猶豫的時(shí)候,它依然在流逝,當你驀然回首,時(shí)間已然不在。時(shí)光是如此的易逝,我們何不珍惜時(shí)光?

  “一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!背瘹馀畈奈覀兪菄业奈磥(lái),怎么能不珍惜時(shí)光,刻苦學(xué)習呢?用相同的時(shí)間學(xué)習,珍惜時(shí)光的人往往事半功倍,最后功成名就,而那些名落孫山的人,卻只顧抱怨命運的不公與殘酷。是啊,”書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!耙褧r(shí)光用在有意義的事情上面,不能總是終日無(wú)所事事,像一副沒(méi)有靈魂擺渡的軀殼,漫無(wú)目的地游蕩在世間。不珍惜時(shí)光的人,待到有朝一日,那年過(guò)古稀之際,幡然醒悟,悔不當初,但一切已經(jīng)太遲太遲。所以,不要為以后留下遺憾,請珍惜時(shí)光!

  光陰,與流年淺酌,帶來(lái)了許多形形色色的人,也帶走了許多人。細小的皺紋,爬上父母的兩頰,帶走了他們的.容光煥發(fā),雪白的銀絲,攀上父母的兩鬢。時(shí)間染白你的發(fā),歲月劃傷了你的臉頰。菁菁年華,你們不再擁有,因為時(shí)光,是無(wú)情的,所以請珍惜時(shí)光。流年依舊在永無(wú)止境的逝去,若你不在父母身邊,請給他們以深情的問(wèn)候,假期多多回家陪陪父母,年歲,正在一步一步的帶走他們。珍惜與家人在一起的每一分,每一秒,它,是如此的寶貴。

  一個(gè)死刑將至的殺人犯,在行刑前幾日真誠的告誡人們,他說(shuō)“人之將死,其言也善。只是想告訴你們,這幾天,我想了很多,體會(huì )到了時(shí)光的重要,要學(xué)會(huì )珍惜時(shí)光!“

  時(shí)光一去不復返,上一秒,你是否還再猶豫?這一秒,你是否又在愧怍?

  時(shí)光易逝,請珍惜。

  珍惜時(shí)光作文3

  “珍惜你眼前的一切吧,別等到失去才后悔莫及!边@話(huà)說(shuō)起來(lái)容易,可是,真要做到卻很難。在我的生活中就遇到過(guò)這樣的事。我從小就是在親人的溺愛(ài)中長(cháng)大的,想要什么就一定要得到。因為得到容易,所以從來(lái)不懂得珍惜。

  我七歲那年,有一次,爺爺帶我逛街。無(wú)意中,我在四海大廈里看見(jiàn)了一個(gè)美麗的布娃娃,它有七件漂亮的衣服。我被這個(gè)布娃娃迷住了,吵著(zhù)鬧著(zhù)讓爺爺給我買(mǎi)。爺爺一看標價(jià)二百元,便愣住了,他的身上僅帶了一百元錢(qián)。他悄悄地對我說(shuō):“寶寶乖,爺爺錢(qián)沒(méi)帶夠,下次再來(lái)買(mǎi),好嗎?”

  “不好,不就是兩張‘紙’嗎?你怎么可能沒(méi)帶夠,分明是不想給我買(mǎi)嘛!

  爺爺聽(tīng)了這話(huà),顯得很無(wú)奈,不再多說(shuō)什么,只是哄著(zhù)我趕快回家。

  以后的好幾個(gè)月,我因為生爺爺的氣,再也沒(méi)有去看過(guò)他。直到有一天,叔叔打電話(huà)告訴媽媽?zhuān)籂敔數男呐K病發(fā)作,快不行了,他現在最想見(jiàn)的人就是我。媽媽掛斷電話(huà),就一言不發(fā),只是急忙帶著(zhù)我去見(jiàn)爺爺最后一面。

  當我們趕到時(shí),只見(jiàn)全家人都跪在地上,抽泣著(zhù)。媽媽也跪下了。此時(shí),我才明白,親愛(ài)的爺爺已離開(kāi)了我們。我站在那兒,淚水無(wú)聲地滑落,對著(zhù)爺爺的遺體嗚咽著(zhù):“爺爺,您最疼愛(ài)的孫女來(lái)看您了,您怎么睡著(zhù)了呢?您不講信用,說(shuō)好見(jiàn)我最后一面的.,您怎么就不告而別了呢?爺爺,爺爺……”

  爺爺就這樣離開(kāi)了我們,他帶去的是思念,留給我的是悔恨。如果時(shí)光可以倒流,我一定會(huì )做一個(gè)孝敬老人的好孩子,好好珍惜眼前的一切。珍惜,再珍惜……

  珍惜時(shí)光作文4

  時(shí)間是讓人猝不及防的東西,稍縱即逝,不注意便會(huì )消失的無(wú)影無(wú)蹤,時(shí)間會(huì )使少女變成日漸衰老的婦人,會(huì )使健壯青年變成神志不清的老人,蹉冊歲月,虛度光陰,浪費的是芳華,是青春,是回憶。

  我父親的妹妹是為幼兒園老師,有次聚餐,他坐我父親的.車(chē)上路回家,也不記得是什么話(huà)題,盡提到了姑姑的過(guò)往,他一臉后悔的講述:記得上高三的時(shí)候,我天天往酒吧和小賣(mài)部跑,心里壓根不在學(xué)習,還上課打瞌睡,然后就這樣渾渾噩噩的勉強過(guò)了錄取線(xiàn),還是個(gè)二本。跟我要好的兩個(gè),一個(gè)考上了南藝,現在在南藝教民族舞,一個(gè)現在是碩士學(xué)位,準備進(jìn)一家公司,一個(gè)月幾萬(wàn)。你看看,我考個(gè)幼師還考了兩次,現在后悔啊。

  聽(tīng)到這里,我心里五味雜陳。我不禁猜想,如果姑姑那時(shí)珍惜時(shí)光,并掌握了他,結局是不是會(huì )改變,他會(huì )不會(huì )站在一個(gè)高度俯瞰人群,成為那叱咤風(fēng)云的角色,未來(lái)都是未知的,不管以前如何,只要你能把握機會(huì ),抓住流年,或許未來(lái)的定局將會(huì )改變。

  仍記得,就在五年級時(shí),我因為過(guò)分的自滿(mǎn),過(guò)分的膨脹,浪費歲月。那時(shí)候得了幾本新書(shū),為了看書(shū),我做作業(yè)做的飛快,字跡龍飛鳳舞,可謂是不堪入目,有時(shí)連定期的鞏固錯題復習也忘記了,甚至鬧鐘定凌晨一點(diǎn)起來(lái),熬夜看書(shū),不明白的題越來(lái)越多,作業(yè)本上的紅叉叉也越來(lái)越多,黑眼圈也越來(lái)越多,生活的種種皆是如此,就在上學(xué)期期末前期,我才恍然醒悟,可一切都太晚了,我就這樣蹉駝了歲月西,虛度了光陰。

  如果時(shí)間會(huì )暫停,我只想重回那時(shí)的我,告訴關(guān)在籠子里的我,告訴我讓我洗心革面,抓住流年,把握住歲月,切勿蹉駝歲月,虛度光陰。

  珍惜時(shí)光作文5

  我正在寫(xiě)作業(yè),突然聽(tīng)到一陣憂(yōu)傷的歌聲從屋角傳來(lái)。我向屋角望去,沒(méi)有人呀!我繼續寫(xiě)作業(yè),可心中像被貓抓了似的癢癢的。那個(gè)聲音越來(lái)越小,我受到好奇心的觸動(dòng),輕輕地走到屋角,發(fā)現有一個(gè)小洞,便瞇起眼睛往里面看,不料卻被一陣強大的.吸力給吸了進(jìn)去,“哇!好美呀!”我睜開(kāi)眼后發(fā)出一陣驚嘆。我來(lái)到一個(gè)陌生的地方,這里有嫩綠的小草,高貴的牡丹,美麗的桃花,清香的梅花……在這樣的中間坐著(zhù)一個(gè)小姑娘,梅花是明亮的大眼睛,桃花是櫻桃小嘴,柳枝是隨風(fēng)飄揚的長(cháng)發(fā),身穿花朵連衣裙。我走過(guò)去:“請問(wèn)你叫什么名字?對了,我叫曉雅!蔽沂钟押玫卣f(shuō)!拔摇沂谴汗媚!贝汗媚镄咝叽鸫鸬卣f(shuō)!鞍?”我驚訝地下巴都快掉下來(lái),“你怎么在這里?”“唉,說(shuō)來(lái)話(huà)長(cháng)!”春姑娘講了起來(lái):

  “我每年都要到古井邊上給孩子們講故事?山衲晡襾(lái)了,古井卻沒(méi)有了,只有許多高樓大廈,于是我就飛到樓上給孩子們講。我飛到小林家,敲敲窗戶(hù):‘小林,我給你講個(gè)故事!适吕镉蠶Q嗎?故事里有動(dòng)畫(huà)片嗎?春姑娘,我不聽(tīng)!’我搖了搖頭,失望地來(lái)到了小剛家,只見(jiàn)他一會(huì )兒寫(xiě)作業(yè),一會(huì )兒玩手,一會(huì )兒喝水,而他爸爸不停地催他:‘快點(diǎn)等會(huì )還要彈琴呢!快點(diǎn)!’我飛呀,飛呀,孩子們不是在玩電腦、看電視,就是不抓緊時(shí)間做作業(yè),都不能聽(tīng)故事,我失望極了。這時(shí),我飛到小紅家,她趴在桌子上,眼睛盯著(zhù)窗戶(hù),等待著(zhù)我的出現。我一進(jìn)來(lái),她十分驚喜:‘春姑娘,你終于來(lái)了,快給我講故事吧!’于是我給她講了一個(gè)又一個(gè)的故事,她聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)想,我也開(kāi)心地飛走了。唉,現在的小孩完全失去了快樂(lè )的童年,不是沒(méi)完沒(méi)了地作業(yè),就是玩電腦、打游戲,浪費時(shí)間……”

  聽(tīng)了春姑娘的話(huà),我的臉紅到耳朵跟,春姑娘說(shuō)得對,時(shí)間在我們不經(jīng)意是悄無(wú)聲息地溜走了,不珍惜時(shí)間,長(cháng)大后悔也來(lái)不及了。我們要善于利用零星的時(shí)間,做好每一件事情!

  珍惜時(shí)光作文6

  《荷花》這本書(shū)的作者是葉圣陶。葉圣陶是我國著(zhù)名的作家,教育家。我媽媽很喜歡他的散文,所以推薦我看。

  這本書(shū)中的每一篇寫(xiě)的都是那么真實(shí),很貼近生活,總讓人產(chǎn)生共鳴。在這本書(shū)中,我最喜歡的兩篇散文是《我的侄子》和《爬山虎的腳》。

  在《爬山虎的腳》這篇文章中,葉圣陶先生用了簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言記述了他家小院的一片爬山虎,表現了葉圣陶先生對這片爬山虎的'好奇之心,也表現了葉圣陶先生愛(ài)觀(guān)察的好習慣。詞:“觸”,“巴”,“拉”,“貼”,“爬”,讓人身臨其境,仿佛眼前出現了一片努力向上生長(cháng)的爬山虎。作者還寫(xiě)出了爬山虎葉子不同生長(cháng)階段顏色的變化,從嫩紅到嫩綠,再到鮮綠。這些讓我想起了我很小的時(shí)候在外婆家看到的爬山虎,當時(shí)我只有六歲左右,看到外婆家院墻上的綠葉,覺(jué)得很奇怪,不知道是什么,當時(shí)媽媽簡(jiǎn)單的給我說(shuō)了,可是沒(méi)有放在心里,直到我看到這篇文章,才突然想起我看到的外婆家的爬山虎。覺(jué)得爬山虎堅韌向上的精神值得我學(xué)習。

  從《我的侄兒》這篇文章中,作者帶我們走進(jìn)了一個(gè)兒童世界,“我的侄兒”是一個(gè)活潑可愛(ài)的孩子。他胖嘟嘟的樣子,他獨特的語(yǔ)言,他的所見(jiàn)、所想、所問(wèn)、所答、所作,往往出人意料,卻充滿(mǎn)了情趣和快樂(lè )?吹饺~圣陶筆下的這個(gè)小男孩,讓我想到了我剛出生不到三個(gè)月的弟弟,他也是那么的可愛(ài),每天早上醒來(lái),他都嘟嘟啦啦的和我“說(shuō)話(huà)”。他睡著(zhù)的時(shí)候像一個(gè)可愛(ài)的洋娃娃。他還有一個(gè)“開(kāi)關(guān)”,只要摸一下他的鼻尖,他的眼睛就會(huì )閉上,萌呆了!在葉老的這篇文章中,我懂得了,童年是美好,我們要珍惜童年的時(shí)光。

  珍惜時(shí)光作文7

  “洪湖水呀浪呀嘛浪打浪啊……”每次聽(tīng)到這首歌,就會(huì )想起靜悄悄的夏夜,外婆抱著(zhù)我,一邊幫扇著(zhù)扇子,幫我驅趕蚊子,一邊唱這首古老的歌。你別看這首歌不怎么好唱,但在那個(gè)時(shí)候,可是最流行的。

  是!那份時(shí)光多么美好,可我卻沒(méi)有珍惜住,如果時(shí)光能倒流,我一定會(huì )珍惜住這份永恒的時(shí)光!

  每個(gè)孩子的童年,都會(huì )有一部分屬于貪吃,我更是一樣。那個(gè)時(shí)候,外婆家在村里可以算的上是蠻有錢(qián)的。每次,外婆從地里回來(lái),我都會(huì )訛著(zhù)外婆,帶我去買(mǎi)話(huà)梅糖,泡泡糖,飲料?偠灾,商店里的東西我大多數都吃過(guò)了。每次去商店,老板娘就會(huì )說(shuō):“你大閨女的女兒,就是好吃,隨你們李家誰(shuí)呀?”“哈哈,別看她好吃,這丫頭聰明能干哩”外婆每次都會(huì )這樣說(shuō)?晌覅s沒(méi)有達到外婆說(shuō)的那樣,在家不聽(tīng)父母的話(huà),總有一種叛逆;在學(xué)校,只想著(zhù)和同學(xué)一起玩,學(xué)習也下降了。

  在我眼中,外婆是一個(gè)慈善的人。我的父母,常年打工在外,一年很少來(lái)一次,我漸漸的`對他們生疏了,有一點(diǎn)點(diǎn)的恨,為什么別的孩子都有父母送,父母接?為什么兒童節沒(méi)有送我禮物?為什么在我過(guò)生日的時(shí)候不來(lái)陪陪我?種種問(wèn)題在我腦海里浮起。外婆知道后,對我說(shuō):“對比我們當年,你外祖母整天在地里干活,我身為老大,擔任了照顧弟弟妹妹的責任,我們也沒(méi)有生日,也沒(méi)你有你說(shuō)的兒童節,不照樣過(guò)嗎?你爸媽不也是為了你嗎?以后不要再這樣想了,他們是生你養你的人,記住我的話(huà)!笔潞,我變得懂事了,并常給在外的父母打電話(huà)。

  在我眼中,外婆是一個(gè)嚴厲的人。

  事情太多了,我就不說(shuō)啦,總而言之,外婆我想對你說(shuō)“我愛(ài)你”請你記住,不要等一切來(lái)不及了再去珍惜,珍惜住那份永恒的時(shí)光,對你會(huì )有用的。

  山東臨沂郯城縣山東省臨沂市郯城縣新村鄉初級中學(xué)初一:朱琳

  珍惜時(shí)光作文8

  隨著(zhù)年齡的增長(cháng),我們越來(lái)越很少同父母在一起了,大多數則是自己生活。

  小時(shí)候,很煩服,父母說(shuō)我,一會(huì )兒說(shuō)我學(xué)習不努力,一會(huì )兒說(shuō)我不懂得體諒他們,那時(shí)我不聽(tīng)話(huà),還和他們頂嘴,接著(zhù),越來(lái)越煩他們。

  那一次,我放了學(xué),無(wú)精打采的拖著(zhù)行李箱往家走,一想起要再見(jiàn)父母,心中不由的厭煩,放緩了腳步,悶悶不樂(lè )。到了家門(mén)口,不情愿的抬手準備敲門(mén),突然,傳來(lái)一陣對話(huà)聲,“女兒快回來(lái)了吧!”“是!”“你菜做好了嗎?”“做好了,全是她愛(ài)吃的,哦!對了,明天帶她出去玩吧,看她學(xué)習了五天回來(lái)后,一副累壞了的樣子,真看得我心疼,”“也好,不要叫她悶壞了,”手已愣在了半空中,我呆滯的.站在門(mén)口,覺(jué)得我是世界上最可惡的人。用手輕輕敲敲門(mén),擦干眼淚,媽媽已開(kāi)了門(mén),“喲!女兒回來(lái)了?來(lái)!媽媽抱一個(gè)!“張開(kāi)雙手,準備抱我。以前,我是很反感她的這個(gè)動(dòng)作,可此時(shí),我卻情不自禁的撲入她的懷抱中,好溫暖……好舒服……真想一直依偎在媽媽溫暖的懷抱中,永遠……都不再起來(lái)……

  進(jìn)了屋,媽媽連忙給我添好飯,還不停的給我?jiàn)A菜,“女兒!來(lái)!吃一口大白菜,補充一下維生素!”一旁的父親也慈祥的看著(zhù)我,“女兒!”累了吧,平時(shí)記得多注意放松下身體!”“嗯……”我的眼淚又流了下來(lái),流入了我的心中,低頭吃飯,悄悄擦干眼淚,不想讓他們看到,但媽媽見(jiàn)我神色不對,忙低頭查看,發(fā)現我眼角的淚珠后,愣了片刻,輕輕為我揩去,柔聲說(shuō):“女兒長(cháng)大了!

  只在家待了兩天,我又要到學(xué)校住宿了。很難看到那對慈愛(ài)的眼睛,很難感受到那溫暖的懷抱,我不禁鼻子一酸,眼淚又緩緩流下。我們總有一天要獨自去飛翔,總有一天要獨自面對人生道路上的各種難關(guān),總有一天,要離開(kāi)那個(gè)讓我們感到溫馨的家庭,人生短暫又有幾日是與父母在一起的呢?不如把握住這與父母在一起的時(shí)光,好好珍惜,好好珍惜……

  珍惜時(shí)光作文9

  在人的一生中,我們要學(xué)會(huì )珍惜東西,有些東西要是丟失了就在也弄不回來(lái)了,而這個(gè)東西就是時(shí)光。這時(shí)光中有著(zhù)我們值得珍惜的美好回憶,而我便選擇珍惜這美好回憶,讓它不再流逝,永遠保留在我們的記憶里。

  記得在20xx年8月4日,我走在路上與一個(gè)人相遇。當時(shí)那個(gè)人摔跤了,我即刻把她扶到?jīng)鐾だ锏氖紊献?zhù)。又過(guò)了三天,我和她又遇見(jiàn)了,我覺(jué)得這就是人們常說(shuō)的“有緣看到會(huì )相遇”,但這次相遇有所不同,這次是“不打不相識”,為什么打打起來(lái)呢?是因為她說(shuō)的話(huà)太狂妄了,我聽(tīng)的不順,就打起來(lái)了。

  后來(lái)!我和她成為了好朋友,這是純潔的友誼。記得那一次,她看到我悶悶不樂(lè ),就把我叫出來(lái)玩,我當時(shí)就出去了。她當時(shí)牽著(zhù)我的手,跑去石橋上,她說(shuō)“小時(shí)候,我心情不好或者悶悶不樂(lè )的時(shí)候,便會(huì )自己跑到這座橋上來(lái),把自己不開(kāi)心的原因說(shuō)出來(lái),這樣就開(kāi)心啦!庇谑,我把不開(kāi)心的原因喊出來(lái)后,覺(jué)得輕松多了,F在想想那是后多開(kāi)心!

  然后,她又牽著(zhù)我的手,拉著(zhù)我跑到了一家小吃店,她說(shuō)“喊完后,吃吃東西就覺(jué)的心情放松了”。她還說(shuō)“我知道你明天就要回梅州了,所以你多吃一點(diǎn),下次我們兩個(gè)一起吃東西就不知道是什么時(shí)候了”。我當時(shí)聽(tīng)了她的話(huà),吃了很多東西。

  第二天,我買(mǎi)了車(chē)票,車(chē)快開(kāi)的.時(shí)候,她竟然來(lái)送我了,她含著(zhù)淚說(shuō)“昨天是我們過(guò)的最快樂(lè )的一天,是我們最美好好的回憶,我希望你永遠記得!蔽耶敃r(shí)跟她說(shuō)“我一定不會(huì )忘記這段回憶的!彼特意更我說(shuō)“如果想跟我說(shuō)活,就在QQ上說(shuō)話(huà),QQ上聊!闭f(shuō)完,車(chē)就開(kāi)了。

  現在,我和她已經(jīng)已經(jīng)一年沒(méi)見(jiàn)了,但這分情,這分美好回憶永遠記在了我心里,永遠忘不了。

  珍惜時(shí)光作文10

  時(shí)間它來(lái)無(wú)影,去無(wú)蹤,它一去不復返,它稍縱即逝。這一年永遠不是那一年,這一月永遠見(jiàn)不著(zhù)下一個(gè)月,這一周永遠是唯一一周,這一天永遠是最后一天,這一個(gè)早晨過(guò)去了永遠不會(huì )再有這一個(gè)早晨,就連每一刻,每一分,每一秒,其實(shí)都凝聚著(zhù)某種永恒。

  當我站在一棵古樹(shù)下,輕輕撫摸它蒼老的樹(shù)干:樹(shù)紋一道又一道,仿佛老人臉上那一道道的皺褶,這是時(shí)間的痕跡、

  時(shí)間的腳步、時(shí)間運行的軌跡。

  以前總覺(jué)得時(shí)間很多,上課時(shí)總是在左顧右盼,殊不知時(shí)間已在我的顧盼中溜走;寫(xiě)作業(yè)時(shí),總是喜歡凝思良久,

  殊不知這幾秒時(shí)間已被我浪費。時(shí)間不能凝固,不可停止,一去不返。我輕輕摟抱著(zhù)這粗大的'樹(shù)干,如同摟抱著(zhù)厚厚的時(shí)間。樹(shù)太粗了,我根本摟不過(guò)來(lái),正如我抓不住無(wú)窮無(wú)盡的時(shí)間。我們可以擁抱現在的時(shí)間,可以期待未來(lái)的時(shí)間,但我們還能和過(guò)去的時(shí)間相遇嗎?

  我們既然留不住過(guò)去,但我們可以抓住現在,可以期待未來(lái)。明代著(zhù)名書(shū)畫(huà)家文嘉,

  寫(xiě)過(guò)惜時(shí)“三日詩(shī)”:“昨日兮昨日,昨日何其好。今日復今日,今日何其少!明日復明日,明日何其多!”田園詩(shī)人陶淵明的雜詩(shī)八首之一也寫(xiě)道:“盛年不重來(lái),一日難再晨。及時(shí)當勉勵,歲月不待人!睆墓诺浇,時(shí)間總是令人們感慨萬(wàn)千。

  我又望了望遠方:花蕾中會(huì )開(kāi)出鮮花,但美麗的花還能變回花蕾嗎?大河終將會(huì )流入大海,可大海還能流回黃河嗎?

  少女會(huì )變成老婦,老婦還能變成少女嗎?幼兒能長(cháng)大成人,大人還能返老還童嗎?流星已化作隕石,隕石能重上天空再閃爍出星光嗎?

  這就是最讓人感慨,最讓人無(wú)奈,最讓人悲哀的時(shí)間。我們“要找出時(shí)間來(lái)考慮一下,一天中做了什么,是正號還是負號”。節約時(shí)間,使我們有限的生命更加有效!

  我渴望擁有時(shí)間,渴望擁有這神奇的一分一秒,渴望擁有這具有魔力的一分一秒。

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  珍惜時(shí)光作文11

  在我們的生活中,時(shí)刻都會(huì )感受到時(shí)間的重要性,你是否會(huì )有這樣的感受,時(shí)間在慢慢的流逝,我們卻什么都還沒(méi)有做。所以,我們要好好珍惜。

  春的到來(lái),萬(wàn)物重新顯出勃勃生機,萬(wàn)物有了新生命。春的到來(lái)就像是剛出生的嬰兒呱呱墜地。一天天的在長(cháng)大,一天天的在長(cháng)高,一天天的在變化。生命顯得更有生機更有活力。我們整天無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,快快樂(lè )樂(lè )的生活,時(shí)光就這么一天天減少。不久,夏到了。

  夏的到來(lái),萬(wàn)物更加生機勃勃。樹(shù)木長(cháng)得茂盛,花兒更加鮮艷美麗,小草更加綠。夏的到來(lái),就像小孩子長(cháng)大要去上學(xué)去學(xué)習更多的知識,使頭腦變得發(fā)達。孩子一天天在變化。夏結束了,秋到了。

  秋的到來(lái),萬(wàn)物都有了自己勝利的果實(shí)。果樹(shù)上碩果累累的.大紅蘋(píng)果、大紅桃子、大紅石榴,看得讓人耀眼、讓人羨慕。秋的到來(lái)就像孩子的學(xué)業(yè)已經(jīng)完成,到了豐收的時(shí)候了。有的碩果累累,有的卻一無(wú)所獲,無(wú)論怎樣都要去社會(huì )上適應生活。時(shí)間過(guò)得真快!秋結束了,冬來(lái)了。

  冬的到來(lái),萬(wàn)物都進(jìn)入了睡眠狀態(tài)。沒(méi)有了茂盛的大樹(shù),沒(méi)有了鮮艷的花朵,沒(méi)有了動(dòng)聽(tīng)的鳥(niǎo)叫。冬的到來(lái)就像人的生命就要結束。

  時(shí)間過(guò)得真快,一晃春夏秋冬四個(gè)季節都經(jīng)歷完了。人的一生就像春夏秋冬四個(gè)季節。只要你好好珍惜,把每一分每一秒都過(guò)得充實(shí)、有價(jià)值,就會(huì )滿(mǎn)足了自己。有的人會(huì )有這樣的想法;‘我現在還小時(shí)間還很多,不必珍惜。如果你有這種想法的話(huà)請不要有這種想法。時(shí)間看似很多,但卻很少,如果你珍惜時(shí)間就會(huì )擁有很多的時(shí)間。珍惜所擁有的你的收獲將會(huì )更多!

  在我們的生活中,可以得到的東西太少,時(shí)間尤是珍貴。希望所有的朋友,都可以好好珍惜自己的時(shí)光,做自己最想做的事情。不要浪費時(shí)間,浪費自己的生命。

  珍惜時(shí)光作文12

  時(shí)間過(guò)得飛快,可惜今天永遠都是今天。再也回不到昨天。時(shí)間流走我們改變。我們是否會(huì )變得更加優(yōu)秀還是更加差勁!那就看時(shí)間了,那就看我們付出了多少了?時(shí)間總是悄悄溜走,我們終究是在成長(cháng),是在成熟。時(shí)光不易,懂得珍惜,珍惜今天,珍惜現在!

  時(shí)間

  時(shí)間就像是海綿里的水,只要愿擠,總會(huì )是有的!時(shí)間的流逝太快,我們是否抓住了時(shí)間的腳步。是的珍惜今天!一天二十四小時(shí),拋棄吃飯休息時(shí)間。仔細算一算,還剩多長(cháng)時(shí)間,在這幾個(gè)小時(shí)中,我們又是如何利用的!不要浪費時(shí)間了,請善待世間,更善待最初的自己!

  青春

  似乎現在的我們還正值年輕,正是奮斗的時(shí)候。如果這時(shí)的我們不努力,放棄了努力,那今后的我們會(huì )怎樣?人生怎么辦?難道就這樣頹廢下去嗎?那人生就會(huì )有太多的失望。就會(huì )有太多的遺憾!那時(shí)的我們也許將不會(huì )有這么淡定了!我們的青春將永不再來(lái),失去了便永遠失去了!錯過(guò)了終究是錯過(guò)了!趁現在大好時(shí)光還在,趁現在的我們正值年輕。懂得珍惜時(shí)間,愿美好明天一切安好!

  執著(zhù)

  年少青春正是執著(zhù)的'時(shí)候,也許執著(zhù)并不是一件壞事,也許執著(zhù)是一件好事呢!執著(zhù)時(shí)間,執著(zhù)今天。執著(zhù)時(shí)間,正因為我們有所謂的時(shí)間觀(guān)念,我們將會(huì )合理的去安排時(shí)間。安排好我們的生活。這才是我們想要的結果吧!時(shí)間的寶貴,請珍惜!

  也許今天的努力就是將來(lái)的收獲!也許今天珍惜時(shí)間就將是明天的收貨!時(shí)間不斷流動(dòng),布套讓時(shí)間流走。不要讓人生虛度光陰。這樣的我們并不喜歡,為了自己的命運,為了自己的夢(mèng)想,為了心中的守護,。不斷努力,不斷加油!相信明天會(huì )更好,相信人生將會(huì )更加珍惜,相信人生將會(huì )更加的精彩!

  珍惜今天,把握命運!

  珍惜時(shí)光作文13

  在我的童年中,你給我播下了知識的種子,可是你卻沒(méi)能繼續延續下去,是你讓我懂得珍惜那些日子。記憶中,你是那么愛(ài)念詩(shī),我是那么愛(ài)聽(tīng)你念詩(shī)。在窗前,我倆坐在藤椅上,你念道﹕“生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美!边@是泰戈爾的詩(shī)集,你告訴我,生活便應如此,既然選擇了活下來(lái),那就要暢暢快快、瀟瀟灑灑地度過(guò)這一生。我將你的話(huà)銘記在腦海中,時(shí)刻啟迪自己做人之道。正因為你的熏陶,我對待事情的見(jiàn)解,才能那么深刻,比別的同學(xué)成熟一番。你的啟蒙教育為我今后的學(xué)習生活鋪平了道路。但是如今你已不在了,每當回想起那些時(shí)光,我都格外珍惜,珍惜我們以前在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  我的字以前也寫(xiě)得不好,是你一遍遍教我,幫助我,我的字才能被老師同學(xué)稱(chēng)贊。每個(gè)周末,就是我們練字的時(shí)間。到時(shí)候你都會(huì )準時(shí)地準備好一切所需要的工具,你握住我的小手,你粗糙的手扎得我有些疼痛,可是知道,那是歲月帶給你的侵蝕。練字帖的紙張加起來(lái)已有厚厚的一沓了。每當翻出來(lái),細細欣賞時(shí),我都覺(jué)得十分傷感,每個(gè)字的一筆一畫(huà)都是你用心教給我的。我把這些紙當作寶貝,十分珍惜它們,因為它是我們之間的'回憶。

  多少個(gè)漫漫長(cháng)夜,醒來(lái)時(shí)我的枕邊已經(jīng)濕透,你臨終之際,告訴我千萬(wàn)要珍惜身邊人。我做到了,我珍惜與爸媽、親人在一起的每時(shí)每刻,沒(méi)有你,我怎么會(huì )懂得珍惜呢?你改變了我的人生,改變了我的價(jià)值觀(guān),可你唯一無(wú)法改變的那就是我對你的思念啊,“爺爺!

  現在,我終于明白了,珍惜眼前愛(ài)我們的人,別做讓自己后悔莫及的事情。橫看今天,多少青少年反感自己的父母,甚至還與大人們爭吵,嫌棄他們沒(méi)有能力給予自己一個(gè)更好的家庭環(huán)境,殊不知,他們在外面有多么辛苦。真是可憐天下父母心,贏(yíng)得身后兒女罵。

  爺爺,就讓寬廣的大海作為連接我們心靈的橋梁,讓我們之間的情誼互相傳達。

  珍惜已經(jīng)逝去的,但更要珍惜眼前擁有的!

  是你,讓我懂得珍惜。

  珍惜時(shí)光作文14

  一寸光陰,一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。時(shí)間就這樣悄悄的過(guò)去了,可我還有很多事沒(méi)做。就讓我們珍惜時(shí)光吧!

  珍惜時(shí)光吧!看看父母那憔悴的神色,看看父母那快要白了的頭發(fā),想想,什么使他們這樣,時(shí)光!時(shí)光!慢些吧!不要讓他輕易變老,珍惜和父母在一起的時(shí)光,一眨眼可能就成為回憶。

  珍惜時(shí)光吧!不要讓寂寞的黑夜眨眼成白天,朋友,你可曾記得,我們在一起的快樂(lè )時(shí)光,我們曾一起在夕陽(yáng)下漫步,有說(shuō)有笑,又曾一起奮斗,想想,那時(shí),和你在一起總覺(jué)得天空很藍,心很開(kāi)闊,沒(méi)有什么是解決不了的,但時(shí)光流逝讓我們,分開(kāi)了,朋友,珍惜我們在一起的`時(shí)光吧!

  小孩子珍惜時(shí)光吧!雖然,你們還是那么天真,可是,時(shí)光流逝,你們會(huì )一點(diǎn)一點(diǎn)長(cháng)大,可童真時(shí)的快樂(lè ),也會(huì )隨之消失,接踵而來(lái)的是學(xué)習生活的壓力,人生路上的坎坷,艱辛,反使你們沉默了,小孩子珍惜時(shí)光吧!珍惜你那眨眼即逝的童年吧!

  珍惜時(shí)光吧!讓我們用短暫的青春做些有意義的事吧!讓我可以一起隨著(zhù)時(shí)光而精彩。

  珍惜時(shí)光吧!青年人,珍惜你現在所奮斗,擁有的,誰(shuí)沒(méi)奮斗過(guò)呢?可這能使你以后的時(shí)光想起也不后悔了,自己年輕時(shí)曾奮斗過(guò),即使失敗了也無(wú)所謂,至少我們年輕時(shí)都曾奮斗過(guò),青年人!珍惜時(shí)光吧!

  珍惜時(shí)光吧!珍惜我們現在所擁有的吧!珍惜我們的朋友吧,珍惜我們的童真吧!珍惜我們的家人,珍惜我們曾努力過(guò)的吧!珍惜……

  可我們最應該珍惜的還是時(shí)光,時(shí)光的流逝,記錄下我們的一點(diǎn)一滴,時(shí)光的流逝讓我記錄下了感人的畫(huà)面,朋友的陪伴,快樂(lè )的時(shí)光……

  珍惜時(shí)光吧!不要到時(shí)光都流失的那一天,卻發(fā)現自己一生還沒(méi)開(kāi)始就結束了,珍惜時(shí)間吧!不要到?萘,石爛,才知道后悔了,后悔沒(méi)好好珍惜時(shí)光。

  珍惜時(shí)光作文15

  童年,是什么?是和朋友坐在一起,看著(zhù)路邊的小花小草。時(shí)間總比自己想象的要快,一天如一秒,一年如一日。在人老的時(shí)候,可以有無(wú)限感慨,我們不要等老了再懊悔。人生的時(shí)光是那么短,夢(mèng)境中總想著(zhù)自己的生命到了盡頭,不由得驚出一身冷汗。

  在樹(shù)林時(shí),喜歡摸著(zhù)露出年輪的樹(shù),一圈一圈地摸著(zhù),一圈一圈地數著(zhù)。遇見(jiàn)年輪少的樹(shù),想:這是一棵小樹(shù),年紀輕輕卻被人砍去,還沒(méi)體驗到繁茂的枝葉,就倒下了;數到年輪多,年紀大的樹(shù),想:可憐啊,或許它可以做一棵安逸的樹(shù),度過(guò)它漫長(cháng)的晚年,但現在卻不可能了。小時(shí)候數年輪,讓我看見(jiàn)時(shí)光在我身旁一絲絲地流走,但它依舊微笑地看著(zhù)我。夢(mèng)醒了,小時(shí)候的'時(shí)光再也不會(huì )回來(lái)了。

  花盆里淡紫色的小花,兩天就謝了。兩天對它來(lái)說(shuō),是多么漫長(cháng)的時(shí)光啊,但它的枯萎讓我有些措手不及。又是澆水,又是讓它曬太陽(yáng),它卻再也沒(méi)開(kāi)放。小時(shí)候的我哭了,以為自己的生命也只有兩天,我絕望地看著(zhù)那朵花,除了吃飯、睡覺(jué),幾乎所有的時(shí)間都用在澆花上,花也沒(méi)再次綻放?蛇^(guò)了兩天后,我發(fā)現自己還可以活著(zhù),高興地手舞足蹈。

  小時(shí)候,總是驚嘆時(shí)間過(guò)得如此之快,春天時(shí)還是嫩葉,轉眼到秋天,只能看見(jiàn)楓葉從楓樹(shù)上飄落,鋪成一塊火紅的葉壇。兒時(shí)稚嫩的面孔,如今逐漸變得成熟,我也不記得了幼時(shí)的相貌,我相信時(shí)光記得舊容顏。

  不要任時(shí)光匆匆流去,珍惜現在的每一天、每一秒,讓未來(lái)的自己能夠放肆奔跑!

  珍惜時(shí)光作文16

  今天的風(fēng)好大,而且是很涼的那種,校園里很多樹(shù)上的葉子禁不住這秋風(fēng)的突然來(lái)襲,即使再留戀大樹(shù),也不得不情愿地灑落一地。我看著(zhù)滿(mǎn)地的落葉,很多還未枯黃,不免心里有些傷感。

  秋風(fēng)掃落葉,預示著(zhù)碩果累累的秋天將要過(guò)去,也在提示人們一個(gè)新的季節即將來(lái)臨,無(wú)論我們愿不愿意接受這個(gè)寒氣襲人,沒(méi)有一絲生機的冬季,但是它并都不會(huì )因為你對秋的眷戀和對冬的排斥而晚到半步。

  生命又何嘗不像這春、夏、秋、冬四季,年輕的歲月里,哪里都能找到如春的勃勃生機,似乎那些歲月還在眼前,可是失去的容顏已經(jīng)告訴自己,我們不再幼稚,已經(jīng)年過(guò)不惑。

  雖然四十歲,還可以說(shuō)是人生的年輕階段,但是忽然感到歲月匆匆,時(shí)時(shí)都有一種緊迫感,如不珍惜時(shí)間,積極上進(jìn),緊緊抓住這青春的尾巴,你就會(huì )有一天突然說(shuō):“怎么這么快,我已走到了人生的暮年!

  雖然每個(gè)人生階段都有其獨特的生命顏色,但是我真的希望自己在年輕的時(shí)候能夠多學(xué)些知識,多做些事情留記憶。幼稚的童年時(shí)光,青澀的`少年時(shí)代,漂泊不定的青年時(shí)期,歷盡蒼蒼的中年生活,讓自己品嘗歷練苦難的同時(shí),也讓自己收獲了一份摔倒了用最美的姿勢站起來(lái)的成功與喜悅。

  如果不是生活的磨練,我也許現在不會(huì )有如此堅強;如果不是歲月的歷練,也許現在我不會(huì )有如此強大的內心。所以,我要感謝生活,感謝生活讓我閱歷豐富,堅強無(wú)比。

  是母親經(jīng)過(guò)很多磨難把我帶到這個(gè)世界上,為報答世界上最偉大的母愛(ài),我當然沒(méi)有理由虛度時(shí)光,必須通過(guò)自己得到不懈努力換來(lái)成績(jì),讓母親為有一個(gè)爭氣的女兒感到驕傲和自豪!

  珍惜時(shí)光,珍愛(ài)生命,是我們每個(gè)人首要去做的事情!

  珍惜時(shí)光作文17

  時(shí)光像是一支離弦的箭,不經(jīng)意間已飛出去好遠;時(shí)光像是一把錐尖,在心中刻下昨天;時(shí)光像是五味調料瓶,酸甜苦辣咸,樣樣輪著(zhù)嘗。

  時(shí)光可以分成三類(lèi):昨天、今天、明天。昨天充滿(mǎn)回憶,今天充滿(mǎn)努力,明天充滿(mǎn)想象。

  今天,我已經(jīng)12歲了,小學(xué)生涯里的最后一年,也可以說(shuō)是學(xué)校學(xué)生中的“元老”了,但是,我們的心依然是7歲的'心。

  在家里找草稿本時(shí),無(wú)意中翻開(kāi)一本舊本子,里面寫(xiě)的是我一年級時(shí)的日記,寫(xiě)的也不難讀懂,也就60多個(gè)字,記得是08年去玄武湖公園撿垃圾的,大而丑的字,七八個(gè)拼音,幼稚的句子,看得我直想發(fā)笑。

  稍稍一想,覺(jué)得這件事仿佛就在昨天發(fā)生的一樣,我甚至還記得那天天氣極熱,我參加《現代快報》環(huán)保小衛士活動(dòng),我撿到了一根樹(shù)枝和一小片塑料皮。這么一想,勾起我的許多回憶,三年級時(shí)我特別羨慕六年級,因為他們個(gè)子高,說(shuō)話(huà)也比三年級分量重;四年級發(fā)過(guò)誓上了六年級時(shí)絕不叫低年級“小屁孩”。從小到大,一切回憶都如昨天發(fā)生一般,再想起今天,不得不叫我感慨萬(wàn)千。

  但是,昨天我努力學(xué)習了嗎?昨天的失誤將成為今天無(wú)法彌補的遺憾;昨天已過(guò)去,今天,我們更應該奮發(fā)刻苦,我們的今天會(huì )成為明天的回憶,要給明天留一個(gè)美好、自豪的回憶!

  每一個(gè)今天都會(huì )成為昨天,過(guò)好每一個(gè)今天,就是給每一個(gè)明天打好鋪墊,為明天留下今天的回憶。

  消逝的昨天,奮發(fā)的今天,圓夢(mèng)的明天!

  珍惜時(shí)光作文18

  “黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲”,“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”。有不計其數的語(yǔ)言來(lái)形容這時(shí)光的匆匆流逝。

  “滴滴答答——”是生命的時(shí)鐘在唱。當你出生時(shí),那聲是歡快,活潑的;當你年少時(shí),那聲便是悠揚,婉轉的;當你進(jìn)入鼎盛的中年時(shí)期,那聲則是低沉有力,鏗鏘無(wú)比的;當你白發(fā)蒼蒼時(shí),那聲便是虛弱,無(wú)力的。

  有許多人不珍惜時(shí)光,半生碌碌無(wú)為,卻依舊過(guò)著(zhù)紅燈綠酒的日子,他們不要什么時(shí)光了,但時(shí)光并不,它也拋棄了他們。當他們年邁時(shí),什么事也做不了,時(shí)光會(huì )在他們耳邊的笑著(zhù),等他們想時(shí)光時(shí),才發(fā)覺(jué)已經(jīng)晚了。

  但也有許多人珍愛(ài)時(shí)光,他們的`日子過(guò)得很充實(shí),很快樂(lè ),他們很珍惜時(shí)光,所以時(shí)光也挺喜歡他們,當他們年邁時(shí),不會(huì )唉聲嘆氣,而是快快樂(lè )樂(lè )的,與時(shí)光作伴。

  我們現在不小了,應好好學(xué)習,抓緊每分每秒,踏踏實(shí)實(shí)的生活,可別把時(shí)間遺忘,要不然,他會(huì )生氣的,一定得知道,時(shí)光在與你奔跑,如果你比它先越過(guò)終點(diǎn)線(xiàn),那么說(shuō)明:你成功了!

  請珍惜時(shí)光!

  請與時(shí)光賽跑!

  請與時(shí)光作伴!

  請別幻想,時(shí)光不!

  珍惜時(shí)光作文19

  風(fēng)終于吹開(kāi)搖搖欲墜的窗,吹走單薄的溫暖。樹(shù)葉嘩嘩喧囂著(zhù)清爽,試卷呢喃著(zhù),命中注定漂落在水里,你張皇失措去護,字跡早已洇濕在水里。

  紙上綻放的努力,讓試卷哭花了臉,一如此刻的你。風(fēng)憐惜地拂過(guò)你的面頰,問(wèn)你:“陽(yáng)光正好,你為什么要哭?”

  在時(shí)間和現實(shí)的夾縫里,青春和美麗一樣脆弱,如風(fēng)干的紙。

  在青春中的我們,是否有時(shí)會(huì )感到迷茫與不甘?是一次考試的失利和自己的后悔中得知的吧;蛟S有人會(huì )放棄,也有人再接再厲,自強不息的青少年啊,迎接青春的到來(lái)吧……

  青春……是人的一生中最美好的光景。我們會(huì )有青春給予的激情與愉悅……我們在青春這座列車(chē)上等待與靜想:未來(lái)我會(huì )是什么樣子?噢,父母老師說(shuō)要認真學(xué)習,那么……就不會(huì )虛度青春……

  誰(shuí)虛度年華,青春就要褪色,生命就會(huì )拋棄他們。

  我們現在或許身上錢(qián)財不多,腦內知識不多,身體不如成年人健壯……但,我們懷揣著(zhù)夢(mèng)想,我們還年輕,還需要努力做到“自己也喜歡”,就是說(shuō),青春中的我們,不僅要滿(mǎn)足家人與老師對自己的期望,也要達到自己夢(mèng)想的,自己喜歡的樣子。

  現在我們缺點(diǎn)多多,優(yōu)點(diǎn)少得可憐,但不要就憑這些覺(jué)得我們不行,我們不該擁有那些夢(mèng)。

  要明白我們正處于青春,它所給予的.活力是源源不斷的。趁自己還有夢(mèng)想,大膽去搏一下,參加一次比賽和參加一次集體活動(dòng)……鮮活的色彩不斷跳躍著(zhù)……

  我覺(jué)得青春就是那頭頂閃耀的星星,在夜空中綻放著(zhù)自己獨有的美麗,我正處于青春中,我無(wú)法用優(yōu)美的話(huà)語(yǔ)來(lái)描述這美麗的轉瞬即逝的星,我成為不了他人,那就利用青春的時(shí)光,來(lái)變成自己喜歡的模樣。我們這些人啊,要享受與利用青春給予的一切。

  亦苦亦酸,青春中的我們,敏感,向上,可愛(ài)……會(huì )因為考試失利而哭泣,會(huì )因為集體活動(dòng)而開(kāi)心。既愛(ài)鬧脾氣又容易被哄好。這就是我們在青春中的模樣。

  我們現在要珍惜青春,努力活成自己最初愛(ài)的模樣……

  青春往往是短暫的一瞬,還來(lái)不及發(fā)覺(jué)的時(shí)候就已散場(chǎng),單車(chē)、教室、卷子、鐵欄窗,似有若無(wú)的身影,這些生命里最后要提起的往事,一切都過(guò)去了,夢(mèng)醒了,霧散了,花落了,少年走了……

  珍惜時(shí)光作文20

  上了小學(xué)六年級以后,以前令人不快的事似乎一夜之間就變成了美好的回憶。在五年級以前,我每天每夜都盼望著(zhù)早點(diǎn)畢業(yè),早點(diǎn)結束這孩提時(shí)代,可是現在我竟好像變了一個(gè)人似的,對過(guò)去充滿(mǎn)了美好的回憶,或許,這就是即將離別的感覺(jué)吧。

  還記得在這段時(shí)光里,我們和班主任王春暉老師在開(kāi)闊的草地上嬉戲玩耍,甚至比誰(shuí)滾得遠,老師和同學(xué)之間非常親密。王老師教了我們四年的語(yǔ)文,我們聽(tīng)他的課就好像在欣賞一個(gè)個(gè)喜劇小品,從中我們記住了正襟危坐的孔夫子、命運多舛的司馬遷、放蕩不羈的李太白、壯志未酬的陸放翁……。我還喜歡回憶以前和季藝、張子軒游玩的“田園時(shí)光”:操場(chǎng)后面是一塊開(kāi)闊的田地,操場(chǎng)和田地之間有塊夾板,我們就經(jīng)常在夾板后面采蘑菇、玩耍,在樹(shù)上采果子、納涼,每節體育課,我會(huì )跟李秋妍、袁佳玟等去這些地方玩捉迷藏,我們還會(huì )在這里一起學(xué)習,一起討論問(wèn)題,一起做科學(xué)試驗,一起成長(cháng)!

  但是現在搬到了北鹽中,情況發(fā)生了極大的變化:草地“化”成了水泥地;王老師教了我們四年,現在也不教我們了;下課不能到樓下去玩耍,大爬網(wǎng)、小爬網(wǎng)、秋千什么的都沒(méi)了,隨之換上的是初中的`單杠、雙杠,我們知道,小學(xué)時(shí)光快結束了,接下來(lái)的是半大人的生活,我們不能再隨心所欲,學(xué)習內容也將更深,說(shuō)話(huà)做事都得有分寸,否則會(huì )招惹笑話(huà)!

  十分想念親愛(ài)的北一小,你已經(jīng)成為了我一塊美好經(jīng)歷的結晶,十分珍惜小學(xué)時(shí)光,你已經(jīng)成為我記憶里的甜蜜!

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