精選難忘那段時(shí)光作文四篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編整理的難忘那段時(shí)光作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
難忘那段時(shí)光作文 篇1
有些人,是你想用一生去記憶,是你想用一生去回憶。
——題記
時(shí)間的沙漏從未為誰(shuí)而停留,轉瞬之間,兩年的時(shí)光匆匆已過(guò),看似未曾留下痕跡,但那一段美好的時(shí)光卻銘刻在我心中。那時(shí)是五月的歌唱比賽,最后的比賽。
比賽前,揮汗如雨。風(fēng)飄過(guò),青草長(cháng)。已近夏日,天氣中已有了幾分炎熱,風(fēng)兒似乎也有些疲倦,越發(fā)不肯動(dòng)彈,窗外的楊樹(shù)已不似春日的嫩綠,倒有了幾分蒼綠。每當訓練的時(shí)候,大家總是目光炯炯的`看著(zhù)指揮,似乎要將指揮的每個(gè)動(dòng)作都刻進(jìn)自己的腦中,心中。即使汗水浸潤了頭發(fā),即使再難受,一動(dòng)不動(dòng)。而我,站在他們之中,忽然覺(jué)得自己是如此的渺小,但又是開(kāi)心的,因為我是他們中的一份子。
比賽時(shí),全神貫注。風(fēng)飄過(guò),古樹(shù)綠。到比賽了,我們身著(zhù)白色的上衣,深藍的褲子,帶著(zhù)紅色的領(lǐng)結,那般氣宇軒昂,似乎有再多困難也阻止不了我們前進(jìn)的步伐。到我們唱了,指揮漸漸伸出雙手,我,靜候著(zhù)爆發(fā)的一刻,前奏終了,指揮下意識的挺直腰板,手先是緊張的攥了一下,之后放開(kāi)。忽然,一個(gè)很大的動(dòng)作在她手上綻出,開(kāi)始了!我依照著(zhù)之前的排練,絲毫不敢大意,盡管如此,在一個(gè)動(dòng)作的地方,依舊因為緊張而出錯,那一瞬間,我的手心密布汗水,淡淡的失望以及濃濃的緊張涌上我的內心。一曲終,掌聲起,漸退場(chǎng)。
比賽終,失望無(wú)奈。風(fēng)飄過(guò),雨零落。比賽結束了,我們并沒(méi)有得到想象中的好成績(jì),沉悶的氣氛在空氣中蔓延,大家的臉上不復歡樂(lè ),殘存的,是濃濃的失望。我閉上眼,耳畔隱隱約約傳來(lái)前幾日同學(xué)們訓練的聲音,似乎又看到同學(xué)們挺直的脊梁,淚,終是順著(zhù)眼角淌了下來(lái),心中也不免失落與悲傷?赊D念一想,大家努力過(guò)了,便不會(huì )再后悔了,畢竟那么美好的時(shí)光,我們曾經(jīng)擁有過(guò)。
沙漏中的沙不會(huì )永遠甘于久居某地,那一段美好的時(shí)光也終已過(guò)去,每當回憶的時(shí)候,心中不免五味陳雜,那記憶中一張張鮮活的臉,似乎又跳動(dòng)在眼前。
難忘那段時(shí)光作文 篇2
假如我有一臺時(shí)光機,我想時(shí)間可以倒流,希望回到那個(gè)小鎮,回到那段難忘的時(shí)光。
那年暑假,我和爸爸媽媽回家鄉,東莞的一處小鎮——橋頭,心里既興奮又期待。
“準備到了!”爸爸一邊開(kāi)車(chē),一邊提醒道。我往車(chē)窗一看:只看一條小河靜靜地流淌著(zhù),就像一面鏡子似的。河面上,有一條小橋橫跨小河兩岸,這座小橋是農民伯伯們去菜地的必經(jīng)之路。菜地上綠油油的蔬菜,使人們一下就生愛(ài)慕之心,都想嘗嘗。
我們一下車(chē),就找奶奶一起去菜地摘菜。我們穿上水鞋,戴上手套,拿上鐮刀去菜地了。我們在路上看見(jiàn):火紅紅的辣椒、綠油油的青菜、雪白雪白的蘿卜、細膩的茄子、又粗又大的`甘蔗、碩大的土豆等等。
到了奶奶的片菜地了,我發(fā)現奶奶這里的蔬菜又長(cháng)又粗,而別人的又短又細。于是,我問(wèn)奶奶:“為什么您的蔬菜又長(cháng)又粗,而別人的又短又細?”奶奶笑著(zhù)說(shuō):“因為我每天都按時(shí)給它們澆水和施肥,所以我的蔬菜比人家的好!痹(huà)音剛落,我和爸爸去摘那又白又胖的蘿卜。我不費吹灰之力就把這根蘿卜給拔起來(lái)了,不料,旁邊的人都哈哈大笑起來(lái)。我心想:我拔到蘿卜不應該給我掌聲嗎,為何笑我呢?原來(lái),我撥的蘿卜根本就沒(méi)有長(cháng)好,又短又細。我不放棄,找了一個(gè)非常大的蘿卜來(lái)拔,不過(guò),我花了九牛二虎之力才拔了上來(lái)。
接下來(lái)的日子里,我在橋頭玩的不亦樂(lè )乎。到頂樓抓雞,發(fā)現雞能跳得很高;在河邊釣魚(yú),感覺(jué)自己釣到的魚(yú)吃起來(lái)特別香;在廣場(chǎng)放煙花,體驗自己有冒險的勇氣。每件事都是我沒(méi)有體驗過(guò)的,特別新奇好玩。
暑假即將結束,我帶著(zhù)愉悅而美好的記憶離開(kāi)家鄉。再見(jiàn),令我難忘的家鄉。
難忘那段時(shí)光作文 篇3
“會(huì )不會(huì )有一天時(shí)間真的能倒退?”那一年夏天,真的畢業(yè)了?晌抑两耠y以忘懷那段酸甜的時(shí)光。
那時(shí)光是——甜的
那年我們校運會(huì )舉行了別開(kāi)生面的拔河比賽!爸亓考墶钡倪x手全在其他班,而我們班呢?只有——“輕量級”和“中量級”的選手。很明顯的結果——輸。
剎那間,班長(cháng)站出來(lái)說(shuō)了一番話(huà),“怎么?我們班那么多“厚臉皮”的同學(xué)都會(huì )輸?我可不信!北M管班長(cháng)是用這種方式來(lái)激起我們的信心,但是還是要感謝那時(shí)候的他。終于經(jīng)過(guò)我們的地獄式的練習,“皇天不負有心人”,我們班以“輕量級”和“中量級”打敗了其他班的“重量級”選手,贏(yíng)得了比賽。
那一刻,就像打翻了五味瓶——甜。
那時(shí)光是——酸的
“還是要說(shuō)再見(jiàn),再也不見(jiàn)面!碑厴I(yè)聯(lián)歡會(huì )拉開(kāi)熒幕。
看著(zhù)那一張張熟悉有即將陌生的臉,有種說(shuō)不出的`青澀。即使大家沒(méi)有沒(méi)有哭的撕心裂肺,但是看著(zhù)那一張張笑得僵硬的臉,就知道大家都舍不得這一個(gè)“糟糕透了”卻不允許別人說(shuō)它是非的班級。
最終大家還是打破了那一個(gè)約定——我們要笑著(zhù)說(shuō)再見(jiàn)。一個(gè)原本熱鬧的班級頓時(shí)安靜了,即使有笑聲,也只是起了一點(diǎn)兒漣漪。我本想讓那欲墜的淚水停留在眼眶中,可還是讓那淚水流了出來(lái)。
我唱著(zhù)“再見(jiàn)吧,老師;再見(jiàn)吧,同學(xué);再見(jiàn)吧,親愛(ài)的校園!毙闹锌傆蟹N酸溜溜的感覺(jué),算不上苦,更算不上甜。只是那一刻,很想停留在那一個(gè)夏天。不過(guò),幻想總是被現實(shí)打破——下課了,我們畢業(yè)了,我們即將各奔東西了。
那一刻,就像打翻了五味瓶——酸。
也許,我曾經(jīng)很討厭那一個(gè)班級,可現在卻難以忘記那一段時(shí)光;也許,我曾說(shuō)著(zhù)那個(gè)班的壞話(huà),現在卻滿(mǎn)腦子都是它。
那段酸甜的時(shí)光,深深烙印在我的心中,恐怕我難以忘懷吧!
難忘那段時(shí)光作文 篇4
時(shí)光荏苒,我已在知識王國的海洋中暢游了七年,每當上課時(shí)聽(tīng)到木尺敲起的響亮聲音,我便會(huì )想起老閆,想起那段美麗的時(shí)光,難忘的時(shí)光。
那時(shí)小學(xué)剛畢業(yè),許多假期課外班在招生,由于小升初的緣故,許多我和我一屆的學(xué)生都上了預科,當然,我也不例外,成了老閆的學(xué)生。
本來(lái)對上課就有所抵制的我剛聽(tīng)完第一節課就喜歡上了這個(gè)特別的數學(xué)課,和這個(gè)特別的老師。在我的印象中,數學(xué)課總是枯燥無(wú)味的,每次都聽(tīng)的我頭暈目眩,這也是我不愿意上課的原因,但老閆講課卻不一樣,讓人頗有耳目一新之感。老閆講的是初一上學(xué)期的三個(gè)單元,沒(méi)想到他竟能把呆板乏味的數學(xué)課講的如此有趣,再加上夸張的表情動(dòng)作,成功的吸引了同學(xué)們的注意力,在他的課上所有的人都十分積極,課堂氣氛很是活躍。有時(shí)我們激烈“討論”的停不下來(lái)時(shí),他便舉起木尺敲打黑板,維持課堂秩序。
雖然老閆十分有趣,但也有他嚴厲的'一面。記得當時(shí),我和好朋友逗著(zhù)玩兒把幾個(gè)椅子拆了下來(lái),我本以為平常十分有趣的老閆會(huì )原諒我們,就沒(méi)有在意,可老閆的舉動(dòng)出乎我們的意料。他一反常態(tài)的板著(zhù)臉,讓我們把所有拆了的椅子都重新安裝好,不安好不能回來(lái)上課!我們裝了一節課,費了老大的勁才裝好一個(gè),手上還沾滿(mǎn)了黑油。唉,自作自受,怪的誰(shuí)來(lái)?那可真是難忘的一節課!
事后,我和同學(xué)去找老閆認錯,本以為一頓訓斥在所難免,可他卻不以為然,樂(lè )呵呵地對我們說(shuō)道:“沒(méi)事,能安上不就行了嗎,也沒(méi)多大點(diǎn)兒事!崩祥Z可真是---讓人琢磨不透啊,這有趣中帶著(zhù)嚴肅,嚴肅中還不失幽默的本事,無(wú)人能及!
張愛(ài)玲說(shuō)過(guò):“有些人會(huì )一直刻在記憶里的,那是即使忘記了他的聲音,忘記了他的笑容,忘記了他的一切,也忘不了他的臉。每當看起他那種感受是永遠不會(huì )忘的!爆F在,每當上課的時(shí)候,聽(tīng)到那響亮的木尺聲,總會(huì )想起老閆,想起他的有趣,想起那段難忘的時(shí)光。
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