快樂(lè )的時(shí)光作文 (15篇)
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的快樂(lè )的時(shí)光作文 ，希望能夠幫助到大家。
快樂(lè )的時(shí)光作文 1
秋天到了，大地一片金黃，小兔背著(zhù)雙肩包，興高采烈地去郊外游玩。它穿過(guò)果實(shí)累累的果園，來(lái)到金燦燦的麥地里。麥田邊有一條清澈的小河緩緩地流淌著(zhù)，河上架著(zhù)一座獨木橋。小兔看著(zhù)周?chē)拿谰�，深深地陶醉了�?/p>
這時(shí)，小兔發(fā)現對岸走來(lái)兩只猴子，猴爸爸正挑著(zhù)擔子，小猴緊跟著(zhù)爸爸，他們正有說(shuō)有笑地準備過(guò)橋呢！“你們好呀!”小兔連忙跟他們打招呼，“請你們先過(guò)橋吧！”猴爸爸說(shuō)：“還是你先過(guò)河吧！”他們互相謙讓著(zhù)。
小兔問(wèn)“你們來(lái)這里干啥呀？“我們來(lái)這里摘桃子，準備送給山羊爺爺！”小兔問(wèn)：“我能幫你們的忙嗎？”小猴子連忙說(shuō)：“太好了�！�
于是，父子倆小心翼翼地過(guò)了橋，來(lái)到了一棵桃樹(shù)下。兩只猴子一前一后爬上了樹(shù)，摘下了鮮美可口的桃子，小兔則在樹(shù)下幫忙傳遞著(zhù)桃子，輕輕地把它們放進(jìn)了籮筐里。不一會(huì )兒，兩個(gè)大籮筐就裝滿(mǎn)了。
猴子父子和兔子看著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)兩籮筐的桃子，心里喜滋滋的。眼看天漸漸黑了，他們載著(zhù)豐收的喜悅回家了。小兔看著(zhù)父子倆遠去的的背影，期待著(zhù)下次與他們能再次重逢。今天這段美好的時(shí)光，已經(jīng)深深印在小兔的腦海里了。
快樂(lè )的時(shí)光作文 2
春天，到北海道看櫻花，享用溫泉和美食是一種高興；夏天，徜徉在熱心的普吉島上，享用悠閑自在的情味是一種高興；秋天，跟著(zhù)楓葉鋪成的路途在加拿大唯美的赤色天堂里尋夢(mèng)是一種高興；冬季，縱身在皚皚白雪中，享用北地極冷的痛快味道也是一種高興。對我來(lái)說(shuō)，高興無(wú)所不在，只需心里存在著(zhù)樂(lè )天，高興就俯拾即是。
高興是個(gè)無(wú)形的東西，它摸不著(zhù)也看不到，可是卻能用心去領(lǐng)會(huì )。每天一起床，一杯暖暖的牛奶和一盤(pán)既豐富又養分的餐點(diǎn)就會(huì )映入眼簾，在我的心里深處，它們不僅僅僅僅個(gè)早餐罷了，它們仍是爸爸、媽媽無(wú)比的愛(ài)心。吃著(zhù)早餐，聽(tīng)著(zhù)洪亮的蟲(chóng)鳴、動(dòng)聽(tīng)的鳥(niǎo)叫聲，還不時(shí)傳來(lái)春風(fēng)吹動(dòng)著(zhù)樹(shù)葉的聲響，我陶醉在這個(gè)天然的交響樂(lè )中，這時(shí)我才發(fā)現，本來(lái)，高興一向陪伴在我身旁。
種子會(huì )落地生根，高興也會(huì )，只需你好好的愛(ài)惜它，它就會(huì )長(cháng)大而且結出一顆顆“高興的果實(shí)”。還記得，每次回到鄉間，我就能夠觸摸久未謀面的親屬，而且和表兄弟一起到河濱玩水，清涼的河水讓我暑氣全消。咱們除了游水，還玩相互潑水的游戲呢！韶光彷彿又倒退了，回想就在水花的交錯中濺起又散落，這時(shí)我才發(fā)現，本來(lái)回想也是一種高興��！
常有人問(wèn)，高興到底在哪里？其實(shí)，高興就在任何的旮旯，或許你抓不到它可是你能夠去感觸它，別把國際看的太悲情，只需用心去領(lǐng)會(huì )生射中的夸姣，你將會(huì )發(fā)現“本來(lái)高興就藏在你我心中”！
快樂(lè )的時(shí)光作文 3
周六天氣晴朗，我和周峻考相約去找鄧晨涵玩捉迷藏的游戲。在大人眼里，這個(gè)游戲雖然老套，可對于我們孩子來(lái)說(shuō)，依然是樂(lè )此不疲，興味盎然。
我們商定用“黑板的白板的電視機”決定誰(shuí)先藏，誰(shuí)來(lái)找。結果鄧晨涵出的是“黑板電視機”，我和周峻考出的是“白板電機�！薄肮�，我們先藏，鄧晨涵你轉過(guò)身去，不許偷看，你從1數到10，就開(kāi)始找我們!”我激動(dòng)地說(shuō)�！�1……2……3……”鄧晨涵開(kāi)始數數了，我和周峻考飛快地跑開(kāi)，躲在一輛汽車(chē)后面，隱約聽(tīng)到鄧晨涵數到了“10”，我緊張得不得了，這個(gè)藏身的地方隱蔽嗎?來(lái)不及多想，就聽(tīng)到鄧晨涵喊道：“你們藏好了嗎?我來(lái)了喲!”我倆對視了一下，差點(diǎn)笑出聲來(lái)，這個(gè)家伙真狡猾，想讓我們回應他，暴露我們的位置，哼，我們才沒(méi)有那么傻了。我和周峻考大氣也不敢出，偷偷瞧見(jiàn)鄧晨涵像一只貓一樣，輕手輕腳地朝花園走去。周峻考得意地笑著(zhù)說(shuō)：“他找錯方向了�！蔽野咽种阜旁谧爝叀皣u，小心點(diǎn)，別大意!”就在這時(shí)，只見(jiàn)鄧晨涵調頭向我們這邊走過(guò)來(lái)，他繞著(zhù)汽車(chē)一輛一輛地找，好嚇人呀!我想：他是不是聽(tīng)見(jiàn)了我們剛才的講話(huà)聲?還是他發(fā)現了我們?我湊近周峻考的耳朵輕聲說(shuō)：“不行，我倆得轉移陣地了，這里感覺(jué)不安全了，我們躲到垃圾桶后面去吧!”周峻考聽(tīng)了，頭搖得像撥浪鼓，說(shuō)：“那里太臭了，換個(gè)地方吧!”可是已經(jīng)沒(méi)有太多的時(shí)間讓我們選擇了，我迅速跑到垃圾桶后面蹲下，只見(jiàn)周峻考也飛快地沖了過(guò)來(lái)。
垃圾桶邊臭氣熏天，有發(fā)霉的皮鞋、腐亂的蔬菜水果，惡臭的臟水流了一地，看著(zhù)就令人惡心。哎，真后悔轉移到這里，沒(méi)辦法只能先捂住鼻子和嘴，憋一下氣，沒(méi)幾秒鐘，我倆就憋得滿(mǎn)臉通紅了，實(shí)在是忍受不了�？善驮谶@個(gè)時(shí)候，一只蒼蠅飛到了周峻考的鼻子上，他忍不住打了一個(gè)大噴嚏，鄧晨涵的順風(fēng)耳迅速接收到了信號，他立即風(fēng)馳電掣般向我們沖過(guò)來(lái)，想逃也已經(jīng)來(lái)不及了，不過(guò)說(shuō)實(shí)話(huà)，我情愿被他發(fā)現，因為這里實(shí)在是太臭了。我們三個(gè)哈哈大笑起來(lái)，真是驚險、刺激的一幕啊!
快樂(lè )的時(shí)光總是很短暫，沒(méi)玩多久，各自的家長(cháng)已來(lái)電催促，該回家寫(xiě)作業(yè)了。
快樂(lè )的時(shí)光作文 4
我最盼望的就是下午嬉戲的時(shí)光，小伙伴們在小區里打鬧、玩耍，別提有多高興了。
一天，我和小伙伴約好，吃過(guò)飯，在小區集合，玩兒“摸瞎子”的游戲，吃飯時(shí)，我的魂兒早就飛了，扒拉幾口飯就想溜，誰(shuí)知，媽媽看出了我的心思，嚴肅地對我說(shuō)“：沒(méi)寫(xiě)完作業(yè)的，下午不許出去玩，乖乖待在家里寫(xiě)作業(yè)”。我一聽(tīng)，心一下子沉到了谷底，雖然心里十萬(wàn)個(gè)不愿意，但終究也不敢違抗媽媽的命令。
下午，我在家里寫(xiě)作業(yè)，聽(tīng)著(zhù)時(shí)鐘滴滴答答的聲音，心里想象著(zhù)小區熱鬧的情景，真恨不的變成一只小鳥(niǎo)飛出去，可是又能怎么辦呢?我只能眼巴巴的望著(zhù)窗外，急的就像壞掉的小鬧鐘，時(shí)針，分針，秒針到處亂轉，卻總也轉不到正確的位置。手里握著(zhù)筆就是認真不起來(lái)。
突然，我心里有一個(gè)想法，不如我悄悄的下樓去，只要不被老媽看見(jiàn)就好。說(shuō)走就走，我邁著(zhù)輕快的腳步，一蹦一跳的下了樓，小心翼翼的躲著(zhù)，誰(shuí)知，妹妹看見(jiàn)了我，便張口就喊：“媽媽!姐姐下樓來(lái)啦”，頓時(shí)，我慌的兩只腳像彈棉花似的打戰，就像一個(gè)偷東西的賊，即將被人當場(chǎng)抓獲一般。不料，媽媽卻說(shuō)：“你少玩會(huì )兒，等會(huì )兒回去趕緊寫(xiě)作業(yè)�！�
聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我心里樂(lè )開(kāi)了花，立馬飛奔了出去。
快樂(lè )的時(shí)光作文 5
每周星期三的下午，我和萍萍、小櫻桃還有每個(gè)班喜歡美術(shù)的同學(xué)都會(huì )去上美術(shù)興趣小組課。每個(gè)同學(xué)都有說(shuō)有笑地等待老師的到來(lái)。我和萍萍、櫻桃比賽扔文具盒。我們打開(kāi)窗戶(hù)，做好準備：1、2、3、go。砰、砰、砰……咦？我的文具盒怎么沒(méi)在桌子上呢？這時(shí)，教室門(mén)打開(kāi)了，我們急忙跑進(jìn)去，把文具盒撿起，放到桌子上，端正坐好，等待老師講課。
“今天要畫(huà)的是青花瓷�！崩蠋熣f(shuō)完，拿起粉筆畫(huà)青花瓷，“青花瓷是古代的一種瓷器，花紋眾多，形狀各種各樣，顏色最好是青色或藍色�！蔽覐某閷侠锬贸鲆粡埣�，仔細地看了看黑板上的青花瓷。嗯，加油！我自言自語(yǔ)地為自己鼓勵�！吧w子是大還是小呢？”我思考著(zhù)，順便看了看櫻桃畫(huà)的�！疤炷�！你怎么還沒(méi)開(kāi)始畫(huà)��！”我吃驚地問(wèn)道。她一邊瘋狂地撕紙，一邊哭，就是不回答我。萍萍建議我不要理她，讓她哭個(gè)痛快。我用媽媽般溫柔的聲音安慰她，她終于笑了。我給她一張紙，叮囑她慢慢畫(huà)，不要生氣，不然的話(huà)，紙也會(huì )哭的。叮鈴鈴，叮鈴鈴，鈴聲響了，下課了，我們又邊走邊說(shuō)地回教室了。
��！今天真爽快！青花瓷真有趣！我喜歡和好朋友一起享受這快樂(lè )的時(shí)光！
快樂(lè )的時(shí)光作文 6
進(jìn)校的時(shí)間到了，同學(xué)們陸陸續續的進(jìn)到教室里，每一個(gè)人都要稱(chēng)贊幾句，“哇，好漂亮！”“好美麗的教室！”我們自豪地站在教室里，老師來(lái)了，優(yōu)夢(mèng)花園把一大束花獻給斑馬老師，全班同學(xué)都鼓起掌來(lái)。
聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了，我和沁兒輪番上去主持，每一個(gè)節目都是那么精彩，那么令人激動(dòng)。同學(xué)們可謂是琴棋書(shū)畫(huà)，樣樣精通，有的把沉重的電子琴背來(lái)，為的就是讓老師聽(tīng)見(jiàn)她的琴聲；有的拿著(zhù)西洋樂(lè )器，為的就是讓老師聽(tīng)見(jiàn)那唯美的嘟嘟聲；有的跳并唱著(zhù)流行歌曲，為的`就是讓老師所看見(jiàn)和聽(tīng)見(jiàn)她們的才華……
所有的節目表演完了，我和沁兒，小舟商量搞一個(gè)游戲——擊桌傳氣球，要是輸了就要表演一個(gè)節目，同學(xué)們聽(tīng)了這個(gè)“通知”后，一個(gè)個(gè)興致昂揚，老師在一旁小聲地問(wèn)我們哪些同學(xué)還沒(méi)有表演節目，我的鼻子開(kāi)始酸了，老師對待每一個(gè)學(xué)生都是公平的，每一個(gè)學(xué)生她都喜歡，無(wú)論是學(xué)習好的還是差的。
那個(gè)下午是我最快樂(lè )的時(shí)光，同學(xué)們努力表演節目，想讓老師看見(jiàn)自己最具才藝的一面，老師處處為自己的學(xué)生著(zhù)想，誰(shuí)能說(shuō)這不是一個(gè)互相關(guān)愛(ài)的大家庭啊。
快樂(lè )的時(shí)光作文 7
今天我們上了一節體育課，這節體育課中有一段出如此來(lái)的快樂(lè )時(shí)光。算了，我們是十分討厭上體育課的。因為體育老師嫌我們紀律不好，一天上課鬧哄哄的，就沒(méi)節體育課都會(huì )把我們給說(shuō)一頓。說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)就下了課。往日我們在操場(chǎng)上站她個(gè)一節課。
老師似乎像換一個(gè)人似的。讓我們跑三圈后就解散了，這是怎么回事呀？也許是我們表現的
比較好吧。因為我們今天怕體育老師又嘮叨，就實(shí)際的各個(gè)閉上了自己的大嘴巴。就像那個(gè)十分猥瑣的表情包，我說(shuō)到角角里頭去一下，我腔都不敢開(kāi)。她們才依依不舍的停了下來(lái)
老師似乎很滿(mǎn)意我們今天的表現。提前解散，放了我們20分鐘，他還說(shuō)我們可以到體育西財世界羽毛球玩。哇塞，于老師今天好好喔。又給我們提前放，又給我們羽毛球玩。
好了，說(shuō)到羽毛球，我們重點(diǎn)就來(lái)了，接下來(lái)播放精彩片段。，敬請期待。
只見(jiàn)我手里拿著(zhù)羽毛指板和球，我的幾個(gè)同學(xué)跟在我身后，我就到處轉，終于在操場(chǎng)的最右邊先找一個(gè)風(fēng)水寶地，好了我們就地安家。
首先，和我交手的是哪個(gè)“渣渣”同學(xué)，不用說(shuō)這個(gè)“垃圾”兩三下就被我除去，下一個(gè)！接下來(lái)凡是跟我交過(guò)手的無(wú)一不敗在我強悍而有力的球拍上面。
可是接下來(lái)的事卻讓我大跌眼鏡那同學(xué)用她那渣到一級的技術(shù)把我打敗了，我不服，但不服又怎樣還得乖乖下位，哎~苦命的娃呀，就這樣敗了。
然后渣渣同學(xué)又先后打敗了我們所有人，最后重點(diǎn)又來(lái)了輪到了另一個(gè)渣渣上場(chǎng)了，他們就開(kāi)始了終極決戰，決定誰(shuí)才是笑到最后的人。
他倆在那里東打西接而后來(lái)的那個(gè)渣渣是一個(gè)大腿受傷的輕微殘疾人不能跑步但他為了接那個(gè)球也是拼了，她單腳過(guò)去，終于接到了，但那個(gè)大渣渣也不是好惹的，她眼疾手快一拍又拍了回。
那小渣渣那里肯服輸——她一回眸伸出大手抬起大長(cháng)腿異界游拍了出去，你說(shuō)這好巧不巧大渣渣剛好一舉拍拿球就被打出去了我在那兒笑得肚子疼。
又是一個(gè)來(lái)回，她們還是死心不改依舊沒(méi)結束，直到最后下課了她們才依依不舍的停了下啊來(lái)。
而我們則在旁邊配和著(zhù)她們在那里一直笑笑到無(wú)法自拔，停不下來(lái)那種。
這真是一節最快樂(lè )的體育課了，希望還會(huì )有下一次。
拜~~~下次見(jiàn)哦！
快樂(lè )的時(shí)光作文 8
快樂(lè )是月考第一名時(shí)，得到大家的贊揚，上臺領(lǐng)獎時(shí)心跳一百的喜悅；快樂(lè )是下課去打籃球時(shí)，神乎其技的表現，把敵隊打得落花流水，贏(yíng)得勝利的愉悅�？鞓�(lè )使我們容光煥發(fā)，生活更多彩多姿。
快樂(lè )是津津有味的吃著(zhù)零食，快快樂(lè )樂(lè )的看著(zhù)電視，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的過(guò)著(zhù)自己想過(guò)的生活；快樂(lè )是愉快的心情，無(wú)牽無(wú)掛，到處游山玩水；快樂(lè )是天天去逛街，買(mǎi)著(zhù)很多很多的東西，花著(zhù)大把大把的鈔票�？鞓�(lè )使我們的生活繽紛閃亮、神采飛揚。
但反過(guò)來(lái)講，買(mǎi)著(zhù)很多很多的東西，花著(zhù)大把大把的鈔票，金錢(qián)的揮霍無(wú)度、供不應求，所以很多喜歡瘋狂采購買(mǎi)東西的人，都因為花錢(qián)過(guò)量而變成卡奴。結果是“甘盡苦來(lái)”，日子一天不如一天，心情也每況愈下，所以這樣的快樂(lè )是短暫的、最后是痛苦不堪的。
快樂(lè )不是用金錢(qián)買(mǎi)得來(lái)的，而是我們擁有無(wú)限的期待與希望，只要我們用心的去挖掘，認真的去探索，創(chuàng )造一個(gè)燦爛奪目、輝煌耀眼的未來(lái)，快樂(lè )就會(huì )如影隨形，使得我們心花怒放，越開(kāi)越燦爛。
快樂(lè )的時(shí)光作文 9
早晨，一道溫暖的霞光從窗外射了進(jìn)來(lái)。我睜開(kāi)朦朧的眼睛，爸爸說(shuō)今天天氣不錯，我們去泡溫泉吧，我一聽(tīng)高興極了。爸爸說(shuō)要帶上表哥、表弟、舅媽一起去江門(mén)恒大泉都泡溫泉。
經(jīng)過(guò)三個(gè)小時(shí)的車(chē)程，我們終于到達了目的地。我們住在這里的一棟豪華別墅里，恒大泉都四周青山環(huán)抱，景色宜人，空氣清新，走到陽(yáng)臺一眼望去，一片綠蔥蔥的樹(shù)林，一塊塊像翡翠一樣的草地……客廳木頭做的天花板映襯大大的吊燈，給人一種說(shuō)不出的美感。
我們換好衣服準備去泡溫泉，我一下水就覺(jué)得一股暖流從頭到腳在流動(dòng)，身體覺(jué)得飄飄然，泡溫泉真舒服！我把整個(gè)身子泡在溫暖的水里，就像陷在溫暖的席夢(mèng)思床里一樣。
我們在池里互相潑水玩得不亦樂(lè )乎，要不是媽媽叫我吃晚飯，我還真不知道我的肚子早已餓了呢！晚飯時(shí)，我的心思不在桌子上那些美味的菜肴上，而是早已期待飯后的K歌時(shí)間。
吃完飯了，我拉著(zhù)表哥的手飛快地跑到客廳，表哥先唱了一首刀郎的《20xx年的第一場(chǎng)雪》，只見(jiàn)他隨著(zhù)旋律晃著(zhù)腦袋，遇到高音時(shí)還伸長(cháng)脖子，活像一只引吭高歌的公雞，唱得非常投入。我也不甘示弱唱了一首李玉剛的《剛好遇見(jiàn)你》，我緊盯屏幕，跟著(zhù)旋律好像自己也已經(jīng)進(jìn)入了畫(huà)面中，贏(yíng)得了大家的熱烈掌聲……
快樂(lè )的時(shí)光總是過(guò)得飛快，我們在這里度過(guò)了愉快的一天，有機會(huì )我還要來(lái)玩。
快樂(lè )的時(shí)光作文 10
童年，是那蔚藍的大海，廣闊無(wú)邊，讓好似魚(yú)兒的我們，在其中自在閑游、追逐打鬧，享受碧藍色海水帶來(lái)的沐��；童年，也是芬芳的草地，充盈著(zhù)青草獨特的清香，讓猶如小鹿的我們，在草上自由奔跑，歡快嬉戲，品味翠綠草地給予的美草；童年，更是變化多端的天空，奇妙無(wú)窮，讓仿佛鳥(niǎo)兒的我們，電打風(fēng)吹，日曬雨淋，忍受磨難，同時(shí)讓我們更加堅強；童年??
小時(shí)候，奶奶把寄住在鄉下一段時(shí)間，那是我最快樂(lè )的時(shí)光，我們的生活可豐富哩！像躲貓貓、抓魚(yú)、捉蝴蝶等等，都是每一天中不可缺少的，可是，我最懷念的，還是那一次掏鳥(niǎo)窩。
那天，表哥叫了一些伙伴，順便叫上我，一起去掏鳥(niǎo)窩。我一聽(tīng)，樂(lè )得屁顛屁顛地跟著(zhù)表哥出發(fā)了。來(lái)到大樹(shù)下，表哥像小偷似的警惕地望了望鳥(niǎo)窩�？带B(niǎo)媽媽在不在，看后，他又繞著(zhù)大樹(shù)觀(guān)察，看了一下，找到了一個(gè)有利于上去和下來(lái)的方位，便開(kāi)始掏起鳥(niǎo)窩了。表哥讓我拿鳥(niǎo)蛋，自己則和朋友們上了樹(shù)，表哥他們越干越快，我手上的鳥(niǎo)蛋也越來(lái)越多，一顆、兩顆、三顆??我一邊接鳥(niǎo)蛋，一邊看著(zhù)表哥。表哥猶如一只猴子，時(shí)而爬上，時(shí)而滑下，時(shí)而雙手齊抓樹(shù)干，用力一跳，便躍到了另一根樹(shù)干上，敏捷極了；他又好似一條蛇迅速而又準確，神不知，鬼不覺(jué)地偷到了一顆鳥(niǎo)蛋??
突然，表哥頭一抬，不想竟撞到了一個(gè)碩大的馬蜂窩，頓時(shí)，馬蜂“呼嗚——”一聲全跑出來(lái)了。表哥見(jiàn)狀，以閃電般的速度跳下樹(shù)，拉起我的手，飛快地跑回家，邊跑邊喊：“馬蜂來(lái)啦，大家快跑到我家去！”伙伴們一聽(tīng)到表哥的叫喊，立刻下了樹(shù)，飛奔向表哥。我們跑在路上，身后的馬蜂緊追不舍，耳邊不時(shí)傳來(lái)那憤怒的“嗡嗡”聲，我們只顧著(zhù)跑，連鳥(niǎo)蛋掉了幾顆也置之不理。 到了表哥家，大家一擁而上，快速進(jìn)了門(mén)，并把門(mén)關(guān)上，留下那“嗡嗡”叫的兇悍的馬蜂，大家都長(cháng)長(cháng)地吁了口氣。我的心還是不能平靜，心“怦怦怦”地直跳，
剛才的一幕幕仍在我腦海中回蕩??
過(guò)了許久，馬蜂終于散開(kāi)了，我們又偷偷溜進(jìn)廚房，趁姑姑睡覺(jué)時(shí)把鳥(niǎo)蛋拿去煮。那一個(gè)個(gè)鳥(niǎo)蛋在水里不停地翻滾著(zhù)，似乎在慶祝我們掏鳥(niǎo)窩的成功，祝賀我們“險象環(huán)生”。蛋煮好了，大家一邊朝鳥(niǎo)蛋吹氣，一邊剝蛋殼，很快便可以吃了。我們“狼吞虎咽”一下子把蛋吃了個(gè)精光，我在其中嘗出了淡淡的甜味。由于大家吃太快，一些殘余的蛋黃粘在了嘴角邊，大家你看看我，我看看你，都不禁哈哈大笑起來(lái)??
雖然這件事已經(jīng)過(guò)去很久了，可與表哥共度的那段快樂(lè )的時(shí)光，將會(huì )成為我最美好的回憶。
快樂(lè )的時(shí)光作文 11
12月20日，我去上英語(yǔ)課。上星期老師就告訴我們這星期要開(kāi)迎圣誕聯(lián)歡會(huì )，我心里充滿(mǎn)了期待。
上了兩節課后，我們要開(kāi)聯(lián)歡會(huì )了。老師先給我們每個(gè)人都發(fā)了一頂圣誕帽，每個(gè)同學(xué)都興高采烈，迫不及待地把帽子戴在了頭上。哈哈，這下子，班上的同學(xué)全都變成了圣誕老人！聯(lián)歡會(huì )也正式開(kāi)始了。
同學(xué)們表演的節目豐富多彩，有的說(shuō)笑話(huà)，有的合唱，有的朗誦，還有的出謎語(yǔ)讓大家猜。在他們表演的時(shí)候，兩邊都有人在噴飛雪和彩帶，那些飛雪和彩帶從天而降，顯得特別有氣氛。我也表演了節目，講了笑話(huà)和猜謎語(yǔ)。我一向膽小，本來(lái)沒(méi)準備表演節目，可后來(lái)你知道我為什么表演了嗎？讓我來(lái)告訴你吧！
我們玩了一個(gè)游戲叫《搶凳子》，就是找6個(gè)人坐5個(gè)凳子，看誰(shuí)反應快。在第一輪游戲中，我很穩地坐在了凳子上，可第二輪游戲中我就沒(méi)有那么順利了，我剛想坐上，就被別人給擠了下來(lái)。因此，我被罰表演節目。我表演節目的時(shí)候緊張得要死，說(shuō)話(huà)都有些結結巴巴，可是慢慢就不緊張了。我講笑話(huà)時(shí)，同學(xué)們還沒(méi)笑我自己就先笑得像朵花樣了，讓同學(xué)們也開(kāi)心得不得了。
在快樂(lè )中，時(shí)間過(guò)得飛快。很快，聯(lián)歡會(huì )就結束了，老師最后還給我們拍照留念。我們都帶著(zhù)高興的心情離開(kāi)了學(xué)校。
這次聯(lián)歡會(huì )真讓我快樂(lè )，也讓我難忘。
快樂(lè )的時(shí)光作文 12
小鳥(niǎo)是一個(gè)旅行家，每天自由自在的飛翔，飛過(guò)雄偉高山，越過(guò)干凈小溪，忍不住就想要高歌一曲，歌頌自然的美！云朵也是位旅行家，每天跟著(zhù)天空一起玩耍，飄過(guò)蔚藍的大海，越過(guò)茂密樹(shù)林，忍不住就想要盡情跳舞，舞出大地的美！
小鳥(niǎo)和云朵們總是自由自在，快樂(lè )的飛翔，叫我好羨慕呀！我仰望著(zhù)藍天，想像自己有一雙美麗的翅膀，展翅高飛，跟著(zhù)小鳥(niǎo)們一起高歌，跟著(zhù)云朵們一起跳舞，唱啊唱！跳啊跳！四處旅行玩耍真逍遙。讓天生的歌唱家——小鳥(niǎo)，賜我動(dòng)聽(tīng)的歌喉；讓美麗的云朵，為我穿上最美麗的衣裳。我會(huì )開(kāi)開(kāi)心心的，一路用愉快的歌聲，美麗的舞蹈，唱出旅游的快樂(lè )，舞出旅游的夢(mèng)幻！
湛藍色的海水，淡藍色的天空，我在二月的巴厘島，享受著(zhù)獨特的巴厘島熱情，望著(zhù)遠方一片悠悠的藍，藍得讓人流連忘返，好一個(gè)無(wú)憂(yōu)世界。騰空而上的拖曳傘，快速前進(jìn)的香蕉船，我在七月的泰國，欣賞著(zhù)五光十色的紅頂藝人秀，乘坐在訓練有素的大象上，玩家們個(gè)個(gè)意猶未盡，好一個(gè)新奇樂(lè )園。甜蜜蜜的哈密瓜，紫柔柔的薰衣草，我在八月的北海道，沉浸于美瑛花田的拼布之旅，雪場(chǎng)蟹、長(cháng)腳蟹，大閘蟹……樣樣美味隨你吃，好一個(gè)美食天堂。
旅行��！旅行！希望你全年無(wú)休，盼你二十四小時(shí)不打烊，伴我度過(guò)每一個(gè)過(guò)去、現在與未來(lái)的快樂(lè )時(shí)光。
快樂(lè )的時(shí)光作文 13
“耶，太好啦！”我們一家來(lái)到蕭山機場(chǎng)，我拎著(zhù)行李箱飛快地跑進(jìn)機場(chǎng)。哇噻，里面可真熱鬧��！處處都是人山人海，一家家小商店滿(mǎn)目琳瑯，包羅萬(wàn)象，一件件好像對我說(shuō)：“快來(lái)買(mǎi)呀，快來(lái)買(mǎi)呀！”劉姥姥進(jìn)大觀(guān)園——一切都是那么新鮮。
我迫不及待地走進(jìn)一家小商店，再轉過(guò)頭，用可憐巴巴的眼神看著(zhù)媽媽。媽媽親切地對我說(shuō)：“去吧，余下的時(shí)間還很多，你可以慢慢挑�！�
我的心里像有一道溫暖的熱流涌進(jìn)來(lái)，歡呼起來(lái)，猶如一只鹿一樣，跑進(jìn)一家寬暢的書(shū)店，慢慢地挑選，品味。嗯，這本不錯，那本也好看。哇，這本更精彩，我都不知道挑哪一本，眉頭緊鎖，時(shí)時(shí)時(shí)長(cháng)長(cháng)嘆息，焦急地搬救兵：“媽媽?zhuān)阋瞾?lái)幫我挑一下吧�！�
我挑了好久好久，終于挑到我最喜歡的一本嘍，這本書(shū)厚厚的，講太空的，比一本新華字典還要厚呢�？磧r(jià)格，天哪！貴得上天��！138元！買(mǎi)不起，買(mǎi)不起，太貴啦！我吐吐舌頭，趕緊把書(shū)放進(jìn)原位。腳在往前移，不爭氣的眼睛盯了又盯，盯了又盯它的封面，真是太舍不得啦！
“等等！”媽媽叫住我，“只要你喜歡，我就會(huì )給你買(mǎi)的�！苯又�(zhù)在支付寶上一掃，一下掃走了138元。
突然，我覺(jué)得本身好幸福��！有個(gè)懂你的人，是最大的幸福。媽媽?zhuān)炊倚睦锏囊磺�，走進(jìn)我心靈的深處。媽媽?zhuān)x謝你，你是我心中最美的天使。
“咻”……我們漸漸離開(kāi)地面，看，下面就像一幅斑斕的山水畫(huà)。另外乘客在座位上無(wú)聊地發(fā)呆，而我和媽媽津津有味地看著(zhù)書(shū)嘍！
快樂(lè )的時(shí)光作文 14
記憶的星辰大海里有一顆星星，好閃好亮，它散發(fā)著(zhù)耀眼的光芒，承載著(zhù)我所有美好的記憶，我掂起腳將它摘下，才知原來(lái)這顆承載著(zhù)我所有快樂(lè )時(shí)光的記憶叫一—童年。
提到童年趣事，我不得不提一提那條小溪和那群小伙伴們，他們，幾乎是我童年時(shí)期最美的主題。
小溪是家鄉獨一無(wú)二的一大美景。兒時(shí)，我最喜歡小溪下游的那一大片桃林。那地方一到春天是極美的，待到陽(yáng)春三月桃花開(kāi)遍滿(mǎn)山時(shí)，只需一陣風(fēng)起，便是漫天桃花雨，落入一旁由巨石圍成的水潭當中。碧色的水，墨青的石，粉色的花，還有在潭水里嬉戲的孩童，和他們那久久回蕩在山谷之中的銀鈴般的笑聲……已然構成一道別具一格的風(fēng)景。
待到桃花漫山時(shí)，我就跟著(zhù)村里的小伙伴一起去溪邊玩。在山中幾個(gè)孩子趕著(zhù)一大群羊，一路談笑風(fēng)生。到了目的地，將羊趕到右面山坡去吃草（右面山坡是樹(shù)林）。我們一群孩子則在左邊的桃樹(shù)林下“老鷹捉小雞”，可“母雞”身后的小雞實(shí)在是太多了，“老鷹”上前一撲，伸手一抓，根本不費吹灰之力就抓住了一個(gè)，眼看自己的“小雞”在轉眼之間一個(gè)一個(gè)沒(méi)了�！澳鸽u”眼睛滴溜溜一轉，大喊一聲：“趕緊跑！趕緊跑！”“小雞”們就立馬四處逃竄了�！袄销棥弊ゲ坏叫‰u，氣得插著(zhù)腰直踩腳。這時(shí)候調皮的“小雞”還喊了一句：“來(lái)抓我呀！來(lái)抓我呀！”“老鷹”上前一撲，“小雞”將身一側，輕輕一躲就躲過(guò)了他的魔爪。末了，還朝“老鷹”比了個(gè)鬼臉：“抓不著(zhù)抓不著(zhù)，咯咯咯……”可往回一跑，就一頭撞到了身后的桃樹(shù)桿上。撞倒在地，原來(lái)混亂的場(chǎng)面一下安靜下來(lái)，靜靜望著(zhù)他，在他“哎喲”了一聲摸著(zhù)自己的額頭爬回來(lái)時(shí)，全場(chǎng)卻爆發(fā)出了一陣響徹云霄的笑聲，其中最開(kāi)心的，就屬那只“老鷹”了，他捧著(zhù)肚子笑倒在地，直到笑出了眼淚……
鬧夠了，我爬在小溪邊靜靜看著(zhù)桃花花瓣飄入水中，突然望見(jiàn)一條小魚(yú)優(yōu)哉游哉地從我眼前游過(guò)�！鞍�！”我睜大眼睛，大喊一聲：“這兒有魚(yú)！”隨即一群人向我涌來(lái)：“哪呢？哪呢？”我手一指，七八雙眼睛就立馬盯住了那可憐的小魚(yú)。我們對視一眼，極有默契地點(diǎn)點(diǎn)頭“三、二、一！”在我數了三聲后，我們一起撲向了水中，可水潭是圓形的，我們頭對頭，一群人碰在了一起，魚(yú)卻跑沒(méi)影了……我們看著(zhù)都變成了落湯雞的對方，看著(zhù)對方的猴樣，忍不住捧腹大笑，笑聲在山谷中直上云霄，驚擾了山林里的鳥(niǎo)兒……
時(shí)至今日，那讓我懷戀無(wú)比的童年時(shí)光仍時(shí)時(shí)浮現在眼前！
快樂(lè )的時(shí)光作文 15
一生中最快樂(lè )的時(shí)光，莫過(guò)于童年，在這短暫的幾年，每一次幸福的經(jīng)歷，臉上都會(huì )洋溢著(zhù)快樂(lè )的笑容，在這快樂(lè )的童年時(shí)光，學(xué)校每一次的六一兒童節，都是童年幸福生活的點(diǎn)綴。
終于看到了這一天，終于盼到了人生中最后一個(gè)兒童節，在這個(gè)屬于我們的日子里，可以盡情的玩耍，早上一起床，便按耐不住激動(dòng)的心情，希望六一游園可以早點(diǎn)到來(lái)。吃完早飯后，我們便開(kāi)始六一游園，每個(gè)班準備的游戲都不一樣，看著(zhù)都很有意思，我們班的游戲是團結協(xié)作貼鼻子，一個(gè)人在旁邊指揮，一個(gè)人把眼睛蒙住拿著(zhù)鼻子，先轉五圈，然后在走向黑板那里，將鼻子貼在那兒，兩個(gè)人都通過(guò)了給兩張獎券，我們排了半天隊，終于輪到我們了，我的方向感還是蠻好的，不一會(huì )兒就貼上去了，輕輕松松的到了獎券，換取自己喜歡的零食。
下午，我們集合到五樓報告廳看電影，電影的名字叫做《九條命》，講述了一個(gè)人附身到貓身體里的故事，這個(gè)電影有搞笑的情節，又害怕的情節，有感動(dòng)的情節，我們吹著(zhù)空調，看著(zhù)電影，仿佛融入到電影之中了，雖然看完了電影，但是覺(jué)得還是不過(guò)癮，回家還要再看一遍。
童年最后的六一，最后快樂(lè )的時(shí)光！
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