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美好的時(shí)光作文【薦】30篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的美好的時(shí)光作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
美好的時(shí)光作文 1
原本忙碌于工作的媽媽?zhuān)兔τ谡n業(yè)的我，忙里偷閑正在享受一個(gè)悠閑的假日。這時(shí)媽媽突然心血來(lái)潮，提議要去拜訪(fǎng)住在順德的阿姨！想到好久不見(jiàn)的`阿姨家，突然勾起我許多美好的回憶，于是我們朝著(zhù)阿姨家出發(fā)了。
一到久違的阿姨家，哇！家里的設計跟之前迥然有別，以前是走鄉村風(fēng)。記得一進(jìn)門(mén)的左邊，有個(gè)大大的游戲區，那里是游戲的天堂。我們曾經(jīng)在那里玩躲貓貓、溜滑梯！也曾經(jīng)因為表妹玩輸了，讓我們都很小看她，想起當時(shí)她那灰心喪志的樣子，至今我仍印象深刻呢！
但是現在隨著(zhù)時(shí)代的改變，他們的家改成走時(shí)尚路線(xiàn)，一進(jìn)門(mén)全都變得好氣派呀！走到底是玄關(guān)，再進(jìn)去就是玻璃的鞋柜，讓人彷佛置身童話(huà)世界，深深吸引我不忍離去。那里有我們走過(guò)的石階，一點(diǎn)一滴還留在我的腦海中，可是現在有些不一樣。再走進(jìn)去一看，耶！我最喜歡的后花園竟然還在，有種“好久不見(jiàn)”的感覺(jué)��！不過(guò)物換星移，阿姨種的花種類(lèi)已經(jīng)不一樣了，這些花爭奇斗艷，令人賞心悅目。
美好的時(shí)光，總是過(guò)得很快，我們即將離別了。阿姨要我們留在那里多玩幾天，可惜我們沒(méi)時(shí)間，只好下次再去。離去時(shí)在我腦海中，縈繞著(zhù)那好久不見(jiàn)的回憶，我們回來(lái)了……！
美好的時(shí)光作文 2
在生活中，常會(huì )有許多像珠寶般閃亮亮的美好時(shí)光，不論是和家旅游、深刻的回憶，或是和朋友間一起度過(guò)的日子，這些都是深深烙印在我們心中的美好時(shí)光。
在我有記憶的開(kāi)始，我認為最令我感到美好的是小學(xué)的時(shí)光。在小學(xué)時(shí)，沒(méi)有讀書(shū)的壓力，沒(méi)有同學(xué)的爭斗，更沒(méi)有許多瑣碎之事。這段時(shí)光中，不論是遇到好事或壞事，彼此間都會(huì )互相傾聽(tīng)、分享。在課業(yè)遇到問(wèn)題時(shí)，我們也會(huì )互相扶持，度過(guò)最困難的時(shí)光，我們這群同學(xué)都會(huì )一同陪伴、一起經(jīng)歷，至今我仍歷歷在目。
在我記憶的深處，也有一段比小學(xué)更快樂(lè )的美好時(shí)光 —童年。在童年的日子里，并沒(méi)有任何的`壓力，而是非常平淡的。這段往事中，整天都有爸媽的陪伴，做錯事也不會(huì )遭受責備與挨罵，也不會(huì )像初中生活般，成天過(guò)著(zhù)緊張的時(shí)光，深怕掉入了爬不出的井里。如果時(shí)光能夠倒流，我希望能夠回到小學(xué)的時(shí)光與快樂(lè )的童年， 再經(jīng)歷一次，將這段充滿(mǎn)歡樂(lè )的時(shí)光注入到我的心坎里……。
無(wú)論如何，最終還是要回到現實(shí)的生活，我并不會(huì )討厭現在的時(shí)光，我很珍惜此刻當下我所擁有的，并努力過(guò)著(zhù)充實(shí)的生活，同時(shí)也希望現在的生活是我往后所回憶的美好時(shí)光，那段充滿(mǎn)美好的日子……。
美好的時(shí)光作文 3
星期三，我們學(xué)校組織秋游活動(dòng)，我和同學(xué)們去弘陽(yáng)廣場(chǎng)玩。那里可好玩了，有旋轉木馬，4d影院，轉轉杯，自控飛機 ，音樂(lè )船和兒童爬山車(chē)。其中4d影院最好看，因為戴上那特殊的眼鏡，影像就跟真的一樣，給人一種身臨其境的感覺(jué)。舞臺四周不但會(huì )噴水，還會(huì )出來(lái)好多泡泡，椅子也會(huì )自動(dòng)移動(dòng)，有趣極了。影片的名字叫《海龜旅行》，十分好看。
第二好玩的就是轉轉杯，轉動(dòng)轉盤(pán)就會(huì )轉了。不過(guò)夏磊每次都和我搶轉盤(pán)，然后轉的我們暈死了。
第三好玩的就是自控飛機，我是操作飛機的飛行員，徐碩遠是負責開(kāi)炮的`。好玩的是，我們都打中前面的人好幾炮了，后面的人一炮都沒(méi)打中我們。
第四好玩的就是音樂(lè )船，坐上音樂(lè )船，感覺(jué)速度很快，很刺激。時(shí)間不知不覺(jué)的過(guò)去了，我們也該回學(xué)校了，我們只好依依不舍的離開(kāi)了弘陽(yáng)廣場(chǎng)。希望下次還有機會(huì )到這里來(lái)玩。
美好的時(shí)光作文 4
童年，這個(gè)美好的字眼，每次看見(jiàn)它都讓我浮想聯(lián)翩。
我一來(lái)到了外婆家，就在那里抓貓遛狗，弄的外婆家雞犬不寧，雞飛狗跳，外婆那我也沒(méi)辦法。
有一天，外婆對我說(shuō)：“你看，院子里有兩只大公雞，你去抓一只，我給你燉雞湯喝�！薄昂靡�！”我一蹦三尺高，在雞湯的誘惑下，我出發(fā)了。
看我的第一計：偷襲。我躲在門(mén)背后，在大公雞走來(lái)時(shí)，一顆土疙瘩扔出，可惡，沒(méi)打中。第一計失敗。
第二計：“拋米引雞”。我灑出一大把米，果然，大公雞來(lái)了，我以光速沖過(guò)去，相依一把抱住大公雞�？伤呐某岚�，跑了。第二計，失敗。
第三計：“關(guān)門(mén)抓雞”。我用木棒把雞趕進(jìn)雞窩，自己進(jìn)去后關(guān)好門(mén)，開(kāi)始抓雞�？蛇@雞太有骨氣了，不斷的拍翅膀，還用嘴啄我，我勢單力薄，不得已把它放了。第三計，失敗。
看我最后一擊，提起木棒，奮起直追，邊追邊打，同時(shí)，攪了一團泥，糊在大公雞的必經(jīng)之路上，決定讓它陷入泥中，可是它拍拍翅膀，飛了過(guò)去，我可慘了，摔了個(gè)嘴啃泥，還是真的泥啊，我灰頭土臉的回到家，外婆很吃驚，“誰(shuí)欺負你了？”
我的.回答讓他們大笑不止，“大公雞呀！”
唉，童年的我們都是伴隨著(zhù)傻，天真走來(lái)的，不是嗎？
美好的時(shí)光作文 5
“良辰美酒，今朝有酒今朝醉�！惫湃说拿篮脮r(shí)光即為“舉杯邀明月，對影成三人�！弊哉遄燥�，樂(lè )從孤獨而發(fā)。而如今的我們，“且行且珍惜，共度好時(shí)光”！
最好的時(shí)光從那最好的年華開(kāi)始，那一段日子，我們都很快樂(lè )，時(shí)間很慢，美好的時(shí)光卻如流水般飛快！
我們，曾一起歡笑，一起努力，一起度過(guò)那段時(shí)光！
落葉掃過(guò)，帶走夏末的遺憾，秋風(fēng)吹來(lái)無(wú)盡的憂(yōu)傷，落葉不會(huì )忘記大樹(shù)對它的哺育，我也不會(huì )忘記那與你共同度過(guò)的美好時(shí)光。
走過(guò)每一個(gè)春夏秋冬，分離的日子將至，這段好時(shí)光將要告一段落，即使分開(kāi)，我也不會(huì )忘記，這一段好時(shí)光。不會(huì )忘記，那些苦和痛。不會(huì )忘記，那些血和淚。那是一種快樂(lè )，由煎熬而發(fā)的'快樂(lè )。
魯賓虛最美的時(shí)光是在荒無(wú)人煙的孤島上遇見(jiàn)了星期五；祥子最美的時(shí)光是靠著(zhù)自己的努力買(mǎi)下了自己心愛(ài)的車(chē)……那些最美最美的時(shí)光，最終也會(huì )被時(shí)間定格。而那最美的痕跡叫做回憶！
時(shí)光荏苒，時(shí)間流水飛快，我們早已不再年少，但我仍記得，那段最美的時(shí)光！
美好的時(shí)光作文 6
時(shí)間過(guò)的很快，一轉眼，可愛(ài)的我已經(jīng)是小學(xué)四年級的學(xué)生了，讓我們一起回想三年級暑假美好的時(shí)光吧！
我記得，那個(gè)時(shí)候媽媽說(shuō)要帶我去鳳凰山游玩，當時(shí)的我真的是興奮得不得了。那天早上我醒來(lái)時(shí)，發(fā)現媽媽正等著(zhù)我，在用電腦查中央氣象局的天氣預報。媽媽說(shuō)：這兩天天氣都會(huì )很好，真是幸運，我們出發(fā)吧 ！
到了鳳凰山，那美妙的景色吸引了我，我叫媽咪趕緊把車(chē)子停好，讓我去看看那山明水秀的秀麗風(fēng)光。鳳凰山的景色美麗如畫(huà)，空氣清新無(wú)比，讓我好像置身在天堂一樣快樂(lè )，我舒服的躺在翠綠的草地上，欣賞這美麗的.鳳凰山風(fēng)光。
鳳凰山里的所有樹(shù)木，花兒都美不勝收令我留連忘返，鳳凰山因為氣候的關(guān)系，有著(zhù)和平地不一樣的景觀(guān)，像是松樹(shù)，柏樹(shù)等等葉子細長(cháng)的樹(shù)木，令我大開(kāi)眼界。
鳳凰山的氣候雖然有些冷，但是媽媽和我的心很靠近，在我們的心理有一種很溫暖的感覺(jué)，經(jīng)過(guò)這次的鳳凰山之旅，我和媽媽的感情也愈來(lái)愈靠近了。
美好的時(shí)光作文 7
每個(gè)人人中總有一段時(shí)光是她最?lèi)?ài)的，即使過(guò)去很久了，還是會(huì )一直一直去回憶。
就我個(gè)人而言，我人生中最好的時(shí)光，我想應該是高三的時(shí)候的�；蛟S有一些人不會(huì )同意我的說(shuō)法，因為他們認為高三在他們的眼里是痛苦的，每天都活在題海中，壓力還那么大。
即使整個(gè)高三真的很辛苦，但是我還是覺(jué)得她是我人生中最美好的時(shí)光。在整個(gè)辛苦的高三生活中，我們也有苦中作樂(lè )的'日子。在這段時(shí)光中我們收獲了最珍貴的友情、師生情。他們不離不棄的陪在我們身邊整整一年，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在陪伴你。累的時(shí)候我們相互依靠，支撐不下去的時(shí)候我們相互鼓勵，一路相互扶持走過(guò)來(lái)。
還記得高考完的那一天，也是離別的那一天。我們想哭又想笑，笑是因為這一年魔鬼的生活終于走完了，哭的是我們就要離別了，再也不能在一起吃飯上課睡覺(jué)，一起討論問(wèn)題，一起打打鬧鬧了。
最美好的時(shí)光，將會(huì )一直永遠保存在我的記憶中，不會(huì )遺忘的。
美好的時(shí)光作文 8
時(shí)光飛逝，日月如梭。剛剛盛滿(mǎn)的一杯水，轉眼間已蒸發(fā)的無(wú)影無(wú)蹤。剛剛還是年輕有為的朝陽(yáng)，一轉身便成為了沉沒(méi)暮年的夕陽(yáng)。而與您共度的時(shí)光也是這樣，剛剛懂得珍惜，但卻已經(jīng)遠去。
王老師，我小學(xué)高年級的班主任老師，在與您共度的時(shí)光里，灑滿(mǎn)了歡樂(lè )與酸楚。
與您共度的時(shí)光里，充滿(mǎn)了快樂(lè )。您為了鍛煉我們的表達能力和培養我們的自信心，您總是在課堂上鼓勵我們積極發(fā)言、暢所欲言。為了活躍課堂氣氛，你在課堂上講笑話(huà)給我們聽(tīng)，并鼓勵大家站起來(lái)講笑話(huà)，常常引逗的'我們哄堂大笑，有時(shí)好好的一堂課就變成了笑話(huà)課。課間，我們無(wú)論怎樣的瘋狂，您也不會(huì )制止，相反，您還會(huì )加入進(jìn)去。這時(shí)，沒(méi)有長(cháng)幼之分，沒(méi)有師生之分，您和我們像朋友一樣，都是一群孩子。
您是我最最敬愛(ài)的老師，雖然我不是您最最優(yōu)秀的學(xué)生。但在我成長(cháng)的歷程中，您對我的教育和肯定，卻對我影響巨大。謝謝您，王老師，您用愛(ài)心給同學(xué)們留下了那么多難以忘記的美好時(shí)光。我想對您說(shuō)“能與您共度的那段時(shí)光，真好�！�
美好的時(shí)光作文 9
“宇翔，起床了�！�
“宇翔，吃飯了啊�！�
“宇翔，別玩了，去寫(xiě)作業(yè)了�！�
“宇翔，宇翔……”，唉，她啊，每天都嘮叨，我的耳朵都快生繭了！
她，就是我的媽媽。長(cháng)著(zhù)二道彎彎濃濃的眉毛，臉上長(cháng)有“中年斑”，我都快看不下去了，其他媽媽的皮膚白白嫩嫩的，她……
不過(guò)，她很愛(ài)我。
記得今年暑假，有一次我高燒不退，她凌晨五點(diǎn)就送我去醫院，一整天圍著(zhù)我，連工作也顧不上�？次彝碌脜柡�，一邊抱著(zhù)我，一邊輕拍著(zhù)我的背，說(shuō)：“別怕，媽媽抱抱！”這時(shí)候的她像變形金剛一樣，好像有金剛不壞之身，幾天都沒(méi)合眼。濃濃的'母愛(ài)一直圍繞在我身邊。
和媽媽一起在草地上做親子瑜伽，燈光下媽媽陪伴我一起閱讀繪本故事，一起動(dòng)手做手工剪紙……她，為我付出了很多，有多少個(gè)像她一樣的人，守護在你、我、他的身旁。她的愛(ài)，報得三春暉。她，又要照顧老人，又要照顧我，她的每一根白發(fā)，都在告訴我，這是多少個(gè)歲月點(diǎn)點(diǎn)滴滴的拼搏。她的愛(ài)，是偉大的，是無(wú)私的，是不求回報的。
她是我人生的指路明珠，是我人生的源泉力量。我永遠愛(ài)她，永遠，永遠……
這就是我心中偉大的媽媽?zhuān)?/p>
美好的時(shí)光作文 10
朋友就像一艘船，而我是帆，我是帆，你是船，總是形影不離的朋友現在你好嗎？以前我有一個(gè)朋友總跟我形影不離。
一起做作業(yè)，一起吃午飯，一起做游戲，反正他是我最好的朋友，我永遠也不會(huì )忘記那一段時(shí)光，雖然你現在不在了，但我永遠會(huì )記住你。
其中有一天，我和他鬧矛盾了事情是這樣的：我去玩時(shí)她還沒(méi)走，我回來(lái)的時(shí)候，他走了，可我的筆不見(jiàn)了，我就認為是他偷的，他說(shuō)：“真的不是我偷的”“不跟你當朋友了”這句話(huà)從我的.口中大聲說(shuō)出時(shí)。他的臉上充滿(mǎn)了悲傷。從此以后再也沒(méi)理過(guò)我了，直到有一天，我發(fā)現那只筆并不是他偷的，而是落在了一個(gè)角落。于是我連忙去找他，并向他道歉，他還是來(lái)樣高興的說(shuō)：“沒(méi)事兒，只要你拿我當朋友，其他的都可以原諒。我們還是像以前一樣永遠是最好的朋友。
可是有一天，他轉學(xué)了。不知去了何處。當我的淚眼蒙蒙時(shí)，他也哭著(zhù)說(shuō)：“別難過(guò)，我們還是好朋友，只是不在一起了而已�！闭f(shuō)完便轉頭走了，這我這一天很悲傷。誰(shuí)都知道你失去了好朋友是什么樣的心情。
朋友就是草，我就是太陽(yáng)，我們是永遠的好朋友。
美好的時(shí)光作文 11
“啪，啪，啪，”隨著(zhù)一聲聲鞭炮聲，一陣陣歡笑聲，元旦也漸漸來(lái)臨了。
吃過(guò)晚飯，弟弟爭著(zhù)說(shuō)：“大家去放爆竹吧！”弟弟連忙拿來(lái)三根爆竹，我一根，姐姐一根，弟弟一根。大家興奮地跑了出去。哇！外面真是一片歡樂(lè )的海洋。天上變成了鞭炮的家園。你看，這一串鞭炮，真像一條燃燒的火龍，彎彎曲曲的直奔天空。有的鞭炮真像一個(gè)淘氣的娃娃，一會(huì )兒躥躥這兒，一會(huì )兒躥躥那兒。還有的鞭炮像一顆顆五顏六色的星星閃爍在歡樂(lè )的天空中，真是美麗極了！大家聽(tīng)著(zhù)一陣陣爆竹聲，也情不自禁地點(diǎn)燃了一串鞭炮。只聽(tīng)“嘶，嘶，嘶，”爆竹兵就開(kāi)始出動(dòng)了，它們每一個(gè)都神氣十足，昂首挺胸“噼，噼，噼，”一個(gè)個(gè)爆竹兵都出了家門(mén)，有的往上擠，有的往下跳，有的還好像在比誰(shuí)跳得最高。過(guò)了一會(huì )兒，一個(gè)個(gè)淘氣的爆竹兵，好像被誰(shuí)控制住了一樣，一個(gè)都漸漸地消失在空中了，只有那一點(diǎn)點(diǎn)的光芒在碧藍的天空中時(shí)時(shí)回蕩著(zhù)。我看著(zhù)這些活蹦亂跳的小家伙消失在空中，心中不免有些失落，真想再看看那幾個(gè)爆竹兵們的表演��！
一陣陣鞭炮聲使人感到無(wú)比的`快樂(lè )，這片燦爛的海洋中充滿(mǎn)了大家的歡聲笑語(yǔ)，充滿(mǎn)了那大家最喜歡的鞭炮聲，我永遠忘不了今天這時(shí)刻，今天這美好的時(shí)光……
美好的時(shí)光作文 12
春天到了，到處是生機勃勃的景象，我和小朋友們一起到小河邊玩耍。
清澈的河水像一條透明的白綢子延伸向遠方。小魚(yú)，小蝦還有小烏龜在水里自由自在地游泳。幾條小魚(yú)和小蝦看到了烏龜就好像看到了敵人一樣灰溜溜地逃掉了。
一只烏龜爬上了河岸，他東看看西望望，生怕遇到危險，這時(shí)正好前面飄來(lái)了一片樹(shù)葉，小烏龜以為遇到了敵人，迅速把頭腳都縮到龜殼里去了，我們都笑了，我跑上前去把他放進(jìn)了水里。岸上還有一棵棵高大的樹(shù)木，像一個(gè)個(gè)勇敢的'戰士守衛著(zhù)小河。碧綠的小草悄悄地伸出小腦袋，盛開(kāi)的花朵五顏六色，爭奇斗妍，真是太美了！樹(shù)的下面還有幾只蝸牛在比誰(shuí)跑得更快呢！遠處的山上小鳥(niǎo)在歡快地歌唱著(zhù)。
湛藍的天空上幾只小鳥(niǎo)在自由自在地飛翔，它們嘰嘰喳喳地叫著(zhù)，仿佛在贊美春天美麗的景色。天空中漂浮著(zhù)幾朵白云，有時(shí)像一匹匹駿馬在奔跑，有時(shí)像幾只綿羊在嬉戲。
啊，春天真是太美了！一年之計在于春，我們不能只顧玩耍，要珍惜這美好的春光，好好學(xué)習，好好做事，為這一年開(kāi)個(gè)好頭！
美好的時(shí)光作文 13
最后的決戰開(kāi)始了！射擊比賽規則是：一共三次機會(huì )，三次總分加起來(lái)，誰(shuí)最多就獲勝。果然不愧是射擊冠軍小幽啊。程劍南暗暗感慨道。
只見(jiàn)小幽第一槍就打出了10環(huán)，的確身手不凡啊，接著(zhù)又連續打出了9.5環(huán)和10環(huán)。
“怎么樣啊，大少爺？我們的小幽可不是徒有虛名，是真功夫。大少爺，你還敢比嗎？”劉剛兇狠的眼流露出一絲輕蔑與不屑。王曉武暗暗的`為程劍南捏一把汗，在場(chǎng)的同學(xué)們都十分緊張。這時(shí)，程劍南哈哈大笑，指了指劉剛說(shuō)
“同學(xué)，你說(shuō)笑了，我就說(shuō)一句話(huà)，我比！”
“好，爽快，那就請吧�！�
程劍南拿起訓練槍?zhuān)闇始t心，就是一槍�！芭椤钡匾宦�，打中了10環(huán)。王曉武連忙拍手鼓掌，并大聲喊道
“老程，我就說(shuō)你OK啦，沒(méi)說(shuō)錯吧，耶�！�
“才第一槍就高興成這樣，沒(méi)出息�！毙∶讓ν鯐晕溧椭员�。
程劍南給了支持他的人一個(gè)甜美的微笑，哇塞，那簡(jiǎn)直可以迷倒所有人。不過(guò)，很快程劍南調整了情緒，舉起槍又是一個(gè)十環(huán)，又是一陣喝彩聲。最后的時(shí)刻來(lái)了，程劍南聚精會(huì )神，終于打中10環(huán)！
“好樣的，我就知道你行�！�
我要下了，下次再發(fā)
美好的時(shí)光作文 14
今天我和媽媽一起到人民公園放風(fēng)箏。
啊，這里可真美呀！碧綠的小草像一片條可愛(ài)的綠毯；。盛開(kāi)的桃花、海棠花你不讓我、我不讓你；。清澈的湖面在太陽(yáng)的照耀下一閃一閃的，仿佛一顆顆鉆石在閃耀光；。各種各樣的風(fēng)箏在天空中飛舞。
我拿著(zhù)我的蝴蝶風(fēng)箏迫不及待地沖向草坪。剛把風(fēng)箏線(xiàn)放出來(lái)，風(fēng)兒一吹，“蝴蝶”就飛了起來(lái)。它越飛越高，像小鳥(niǎo)一樣抖動(dòng)“翅膀”，發(fā)出“撲撲撲”的聲音，似乎在大聲歡呼。這時(shí)，旁邊來(lái)了一只黑色的鯊魚(yú)風(fēng)箏，它抖動(dòng)著(zhù)尾巴和我的`蝴蝶風(fēng)箏打招呼。它們在空中快樂(lè )地飛舞，藍天白云成了它們的樂(lè )園。我也高興得手舞足蹈。忽然，風(fēng)小了，風(fēng)箏一下子往下栽，眼看就要掉到湖里了，我急得心兒砰砰直跳，連忙猛拽了幾下風(fēng)箏線(xiàn)，風(fēng)箏掠過(guò)樹(shù)梢又飛了起來(lái)。媽媽夸我放得真好，還把橘子塞到我的嘴里。
望著(zhù)天空中飛翔的風(fēng)箏，吹著(zhù)暖暖的春風(fēng)，吃著(zhù)甜甜的橘子，享受著(zhù)還有媽媽的陪伴，我不由自主地說(shuō)：“這真是美好的時(shí)光！”
美好的時(shí)光作文 15
美好的時(shí)光，你讓我懂得了珍惜。從小學(xué)到初中，我感覺(jué)到了孤獨，從這之后我懂得了珍惜。我開(kāi)始珍惜周邊的事物：朋友、家人、老師、鄰居、同學(xué)，還有這三年的美好的時(shí)光……
剛到初中的時(shí)候還有一些不適應。陌生的人、陌生的地方。讓我嘗到了孤獨的感覺(jué)。這讓我更加成熟了�，F在我已經(jīng)融入這個(gè)集體。
這學(xué)期我有很大的轉變，在老師的`精心培育和教導下，我掌握了許多的知識，學(xué)會(huì )了關(guān)愛(ài)別人，更讓我明白了“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”的真正含義，使我懂得了時(shí)間是多么的珍貴。在這個(gè)歡樂(lè )的集體里，我和同學(xué)們彼此之間都建立了一份深厚的友誼。團結一心、齊心協(xié)力使我們的心緊緊地聯(lián)系在一起，我們都非常熱愛(ài)這個(gè)班集體。
學(xué)校是除了家以外，我最常接觸的地方，每天在晨曦中，踩著(zhù)愉悅的心情走進(jìn)校園是一大樂(lè )事，每天我看著(zhù)相同的景色，花草總是盎然，四時(shí)皆不同，這看似普通的校園，每日都在學(xué)生的歡聲笑語(yǔ)中甦醒，才一清早，同學(xué)們有的就在走廊上打打鬧鬧，有的則在一旁悠閑的吃著(zhù)早餐，我游走在校園中，仔細觀(guān)察校園的每個(gè)角落，我靜靜的凝視，凝視這美麗的校園。
校園處處充生機，處處充滿(mǎn)美景，如每一個(gè)往常一樣的校園，只要細心觀(guān)察，就會(huì )發(fā)現她總是如此善于打扮，凝視著(zhù)每個(gè)角落，校園的美麗風(fēng)景，正在每個(gè)角落靜靜上演。這就是我美好的時(shí)光。
美好的時(shí)光作文 16
我仍然記得那段記憶，因為那段記憶畢竟是我永遠也忘不了的。
記住過(guò)去：在沒(méi)有手機的一天里，我們幸福、快樂(lè )、無(wú)辜、無(wú)辜。那時(shí)候我們的朋友總有幾個(gè)，包里總有幾顆彈珠，說(shuō)“走吧，我們去哪里玩彈珠？”于是，我們的一些朋友高興地說(shuō)。當我們到達那里時(shí)，我們在幾個(gè)場(chǎng)合玩彈珠。我們迫不及待地想找個(gè)機會(huì )加入進(jìn)來(lái)。然而過(guò)程如此美好，我至今久久不能忘懷。
以前我們早上11點(diǎn)去學(xué)校，總有朋友叫我們去玩，因為沒(méi)有晚自習。例如，如果我們去，我們打乒乓球。去玩彈珠，去河里游泳，去抓魚(yú)。下午回來(lái)總是臟兮兮的，就是因為不能少被爸媽罵！但是我的心很美。不過(guò)，現在我一離開(kāi)學(xué)校就拿著(zhù)手機。你剛剛穿上的是你完成后的樣子。雖然沒(méi)有被父母罵，但是心里很不開(kāi)心。
前兩天在新聞上看到一篇《沒(méi)有手機的日子》的文章。網(wǎng)友貼出了他沒(méi)有手機的日子，看到他們坐在電視機前。扒在地磚上，吹風(fēng)扇，開(kāi)心的看電視。
手機就像毒品，你永遠不會(huì )忘記。舍不得他。我仿佛已經(jīng)深入深淵，努力向上爬�，F在想想我的`回憶。有點(diǎn)舍不得。讓我們一起努力去改變，去實(shí)現！
因為只有我們要改變現實(shí)。會(huì )有機會(huì )回到過(guò)去，回到那個(gè)只有快樂(lè )，快樂(lè )的日子，再也回不去充滿(mǎn)悲傷的日子。這是孤獨和無(wú)人陪伴的一天。
在最好的時(shí)候，我們應該選擇努力，努力奮斗。
美好的時(shí)光作文 17
人生最美好的時(shí)光莫過(guò)與青春，青春是人生的黃金時(shí)代，是人生中最為珍貴的時(shí)光。
世界上有兩種東西最尊貴，你知道是什么嗎？它們是：一個(gè)是青春，一個(gè)就是健康。青春是令人最羨慕的資本，健康是一筆彌足珍貴的財富。
青春是任何人都無(wú)法奪走的資本與財富，然而，人生的財富，必須從青春開(kāi)始積累，如果你沒(méi)有意識到自己青春的價(jià)值，那么你的人生就不會(huì )創(chuàng )造出青春的價(jià)值來(lái)；如果你的青春不是在拼搏和進(jìn)取中度過(guò)的，那么你的人生的回憶要么是苦澀的，要么就是無(wú)味的'。
青春，是一次尋夢(mèng)的機會(huì )，就看你喜歡什么樣的夢(mèng)，有的夢(mèng)能夠讓你變得清醒，有的夢(mèng)能夠讓你懂得珍惜，有的夢(mèng)能夠讓你奮力拼搏。
我喜歡那些黃中帶綠的夢(mèng)，因為她能夠讓我清醒；
我喜歡那些綠中帶藍的夢(mèng)，因為她能夠讓我懂得珍惜；
我喜歡那些黃中帶紅的夢(mèng)，因為她能夠促進(jìn)我?jiàn)^力拼搏。
青春是一棵枝葉繁茂的樹(shù)，她用綠色光芒感染著(zhù)所有生靈，使春天的景色常住人間。
青春是一支韻味優(yōu)美的歌，她把浪漫的情懷和嚴峻的現實(shí)交織在一起，撥動(dòng)著(zhù)每一個(gè)年輕人的心弦。
青春的時(shí)光是用金子鑄成的，有時(shí)甚至比金子還珍貴，它付給人生的是勤奮，勤奮償還人生的是才華，才華獻給人生的是種子，種子播種之后，需要的是灑下辛勤的汗水，才會(huì )澆灌出希望之花，結出希望之果。
美好的時(shí)光作文 18
今天是一個(gè)陰雨天，但是在雨中包含著(zhù)這個(gè)快樂(lè )的六一兒童節。六一兒童就是我們兒童就節日，也是一個(gè)快樂(lè )的節日。在這個(gè)快樂(lè )的六一兒童節里，我們的童年是在六一兒童節里慢慢的成長(cháng)著(zhù)，長(cháng)大著(zhù)，每個(gè)人都希望自己長(cháng)大成才。
今天清晨，我興高采烈的來(lái)到學(xué)校里，學(xué)校為了給我們過(guò)一個(gè)快樂(lè )的六一兒童節，所以就在學(xué)校挑選了幾個(gè)年級的舞蹈，來(lái)為我們慶祝六一兒童節。剛開(kāi)始，先是給一些優(yōu)秀的同學(xué)和老師頒獎，其中有優(yōu)秀班干部、優(yōu)秀少先隊員。
下來(lái)就該表演節目了，第一個(gè)節目的'名字叫：向前沖，第一個(gè)節目演跳得精彩極了，那些大姐姐都跳得滿(mǎn)頭大汗，但是，那些大姐姐卻繼續跳，我覺(jué)得那些大姐姐是永遠都不害怕汗水的。
第二個(gè)節目的名字叫：交通安全拍手歌，這個(gè)節目他們演的好極了，剛開(kāi)始給，他們先一個(gè)人和一個(gè)人邊拍手還邊說(shuō)交通安全拍手歌的那些話(huà)。當然那些話(huà)都是他們背過(guò)的很熟悉的那種感覺(jué)，他們幾十個(gè)人和起來(lái)的聲音響亮極了。
第三個(gè)節目的名字叫：伴舞歌，大家聽(tīng)了這個(gè)名字一定很奇怪吧！大家一定不知道伴舞歌是什么意思吧！意思就是，一個(gè)人唱歌，一些人跳舞，跳舞的那些人還拿著(zhù)一把把大紅色的扇子，在眼前合住弄開(kāi)、合住弄開(kāi)，美麗極了，看得我眼花，唱歌的那個(gè)大姐姐拿著(zhù)話(huà)筒在唱著(zhù)春曉這首詩(shī)，好聽(tīng)極了。
今天的六一兒童節過(guò)得真開(kāi)心、真快樂(lè )呀！我一定要好好珍惜我童年的美好的時(shí)光。
美好的時(shí)光作文 19
“來(lái)喔！快來(lái)買(mǎi)！保證讓您驚喜連連！”……，放眼望去到處都是擠得水泄不通的人潮，整個(gè)校園彷彿成了人聲鼎沸的菜市場(chǎng)，因為今天是大家渴望已久的──園游會(huì )！
早在上個(gè)星期三，學(xué)校便正式宣布要舉行這場(chǎng)園游會(huì )，目的是邀請家長(cháng)們到學(xué)校參觀(guān)，除了和老師座談，溝通理念之外，也可以藉由這次活動(dòng)，感受到我們上學(xué)的快樂(lè )。
“砰！”耳邊傳來(lái)震天巨響的爆破聲，吸引了過(guò)往人們的注意力，原來(lái)是一個(gè)”踩氣球”的攤位。紅的、粉的、藍的、黃的……，五彩繽紛的氣球，鋪滿(mǎn)場(chǎng)地，大伙兒抬起腳來(lái)，使勁踩下，轟然的迸裂聲此起彼落，多有震撼力呀！我拉著(zhù)悅寧姐一起沖鋒陷陣，想像自己正在戰場(chǎng)上奮勇殺敵，使盡渾身解數要釋放被禁錮在氣球里的”自由空氣”！我們玩著(zhù)、鬧著(zhù)、追著(zhù)、笑著(zhù)，直到氣喘吁吁，還意猶未盡呢！
“去買(mǎi)杯飲料吧！”汗流浹背的我們像剛剛追逐過(guò)太陽(yáng)的巨人夸父，口干舌燥，簡(jiǎn)直可以喝干整條河了！于是媽媽掏出園游券，總共買(mǎi)了三杯可樂(lè )和二杯沙士。我們仰起頭，”咕嚕！咕嚕！”一飲而盡，當氣泡順著(zhù)喉嚨溜下，那滋味實(shí)在既刺激又舒暢，哈哈！”自由的空氣”才被我從氣球里解放出來(lái)，這下子又化作”歡樂(lè )的氣泡”竄進(jìn)我的`細胞里，真有趣！
美好的時(shí)光總是匆匆流逝，不知不覺(jué)中園游會(huì )已經(jīng)接近尾聲了，我們趕緊用完所有的園游券，懷抱著(zhù)吃得鼓脹脹的肚皮，期待下一次的園游會(huì )！
美好的時(shí)光作文 20
又一個(gè)春天走過(guò)，夏季到來(lái)的時(shí)候，我也走過(guò)了美好的小學(xué)時(shí)代。歲月的匆匆腳步，無(wú)情帶走了我曾經(jīng)擁有的一切美好。
小學(xué)生活中，我最要好的朋友王鐸斐，同時(shí)也是我最為強勁的對手。課下一起玩耍，課堂一起努力，成績(jì)不分上下，便是我們常有的狀態(tài)。
他愛(ài)彈吉他，而我則喜歡做他忠實(shí)的聽(tīng)眾。記得有一次，我們沉浸在他的“音樂(lè )世界”里，一起品味著(zhù)音樂(lè )的無(wú)窮魅力。在陣陣美妙的吉他聲里，我竟然忘記了自己，呆呆的陶醉其中了�！皬堃�，要不你也來(lái)試試？”他誠懇真摯的聲音傳來(lái)，我卻把頭搖得像個(gè)撥浪鼓�！笆郎蠠o(wú)難事，只怕有心人！”當他一本正經(jīng)地繼續鼓動(dòng)我時(shí)，他的激勵竟然真的點(diǎn)燃了我對于音樂(lè )的渴望，似信非信地望著(zhù)他沉靜的雙眸，重重點(diǎn)了點(diǎn)頭。
之后的每個(gè)周末，他都會(huì )像老師一樣耐心地教我彈奏，從未間斷�？蓪τ诔鯇W(xué)的我來(lái)說(shuō)，各種突發(fā)狀況層出不窮，但他總能不厭其煩，一遍一遍直至問(wèn)題解決。兩個(gè)月后，我終于學(xué)會(huì )了《童年》這首歌。如今，每每聽(tīng)到《童年》的.音樂(lè )，總會(huì )想起與他那快樂(lè )美好的友情。
時(shí)光已走過(guò)，分離已降臨……但我相信，只要友情還在，縱使身陷茫茫沙漠，仍會(huì )有希望的綠洲；只要友情還在，縱使刺骨寒風(fēng)蕭瑟，仍會(huì )有溫暖的陽(yáng)光；只要友情還在，縱使漂流浩瀚海洋，仍會(huì )有廣袤的大地……
美好的時(shí)光作文 21
今天，真是一個(gè)令人興奮的日子呢！因為我們要去春游！
清晨，我早早起了床，幫媽媽做壽司。壽司做好了，媽媽把它放在保鮮盒里，說(shuō)是要我帶去春游吃。
我來(lái)到學(xué)校先吃完早餐，再到小學(xué)田徑場(chǎng)聽(tīng)徐主任講安全事項。終于可以上旅游大巴了！我們興奮極了。
在車(chē)上，我們有的吃零食，有的玩游戲，有的`說(shuō)話(huà)……不知不覺(jué)中，我們已經(jīng)到達了目的地——廣州長(cháng)隆野生動(dòng)物園。
一進(jìn)門(mén)，就看到“熊貓三胞胎”正朝我們微笑呢！我們跟它們合了影，便進(jìn)去觀(guān)賞動(dòng)物了。
我們的第一個(gè)項目是：坐小火車(chē)游覽。我們坐在第一排。我們看了大象、白虎、長(cháng)頸鹿、獅子、河馬、金�！易钕矚g的是白虎。當然，令我最驚訝的是長(cháng)頸鹿。剛生下的小長(cháng)頸鹿，竟然比成年人還高，足足有1米8呢！
接下來(lái)是步行。我第一個(gè)遇見(jiàn)的是考拉。它長(cháng)得可愛(ài)極了，雖然喜歡睡覺(jué)，但它吃東西的速度可快了，幾下就能吃完一片桉樹(shù)葉。第二個(gè)是熊貓。人人都知道，熊貓是中國的國寶，一級保護動(dòng)物呢！然后我們去了商店，買(mǎi)東西。我給媽媽買(mǎi)了一條項鏈，給弟弟買(mǎi)了一個(gè)鸚鵡。
最后，我們去了4D影院，看《熊貓三胞胎》�？吹臅r(shí)候，腳下會(huì )有東西爬來(lái)爬去，上面偶爾會(huì )撒水，背后還會(huì )有東西戳呢！
今天的春游，不但讓我收獲了歡樂(lè )，還讓我開(kāi)闊了視野，真是快樂(lè )的一天！
美好的時(shí)光作文 22
“月出自于東山以上，彷徨于斗牛之間�！痹铝燎那牡呐郎现︻^。
我赤著(zhù)腳丫子坐著(zhù)泥土地面上，泥土綿軟而溫暖。抬眸望夜，一輪萬(wàn)里晴空。溫和的月光照進(jìn)泥土當中，微微絲滑；月光閃亮于清波以上，水波蕩漾。樹(shù)上的鳥(niǎo)兒被婆裟的月光驚擾而隔三差五鳴叫聲著(zhù)穿行在山林中，落葉傳出“沙沙作響”的聲響。月亮嵌在夜空左右空蒙，一碧數頃，給人畫(huà)一般的藝術(shù)美。月光溫和，泥土綿軟，如同氣體上都摻雜著(zhù)一絲清甜味，這是開(kāi)心。
大地上燈火輝煌，打工的大家匆匆忙忙走入正冒著(zhù)熱流的家里，炊煙裊裊冉冉升起，飄向遠方，這一縷的裊裊炊煙全是幸�？鞓�(lè )。而小朋友們三三兩兩地擺脫家門(mén)口，說(shuō)說(shuō)笑笑，嬉皮笑臉，另一些則清靜地臥在沙土地上，享有月光的撫摸。慢慢地，大地修復寧靜，各家各戶(hù)燈熄了。夜深人靜時(shí)，月光幽靜了，那千尺柔光燈撫摩著(zhù)大地，等候著(zhù)新的一天······或許我能回到從前這開(kāi)心，或許我能回到從前這幽靜。在喧囂的`大城市里，汽笛聲、喧鬧聲，互相交映。某一天早晨，我在萬(wàn)道星辰中醒來(lái)時(shí)，若隱若現中我返回了以往。早晨，泉水激石，泠泠作響，落葉沙沙作響，微風(fēng)拂過(guò)。黃昏，月亮掛在枝頭，釋放出溫和的光輝。
這是那一段美好的時(shí)光，難以釋?xiě)�，令人難忘；這是我的故鄉，好似畫(huà)一般，難以忘懷。月代表著(zhù)那一段歲月的開(kāi)心，代表著(zhù)我對家鄉的想念。月變成了我盼望這開(kāi)心的唯一，變成了家鄉的代表，也寄予著(zhù)我對那一段歲月的追憶。
美好的時(shí)光作文 23
其實(shí)我多少可以想象的，到那個(gè)時(shí)候我們都手牽手的一起玩耍，看起來(lái)多么幼稚，可是回憶起來(lái)當初的時(shí)光又顯得多么單純，多么獨一無(wú)二�，F在我們都長(cháng)大了，每個(gè)人都在拼命的奔赴著(zhù)自己的未來(lái)，雖然大家都不知道未來(lái)會(huì )面臨著(zhù)什么樣的情況，未來(lái)會(huì )有什么樣的挑戰在等待著(zhù)自己。這種全力以赴和不遺余力也讓自己看清楚了奮斗的美。
我想那些未來(lái)的風(fēng)景也是可以想象的美好，你想象著(zhù)自己在大學(xué)里走在小路上，看著(zhù)未來(lái)的歲月在自己的腳下緩慢的流淌，那些其實(shí)都是不經(jīng)意的時(shí)光。無(wú)數次的和自己的室友一起手牽手出去玩耍，即便你們早就已經(jīng)不是小孩子啦，但是之前你們的努力可以換你們三年的`快樂(lè )時(shí)光。
再這樣緩慢流失的時(shí)光里快樂(lè )的成長(cháng)也在讓自己不斷的進(jìn)步。也許等到結尾之后你們會(huì )面臨著(zhù)生活，你們會(huì )走的更遠的地方，那些其實(shí)都不是一周完美的想象。你會(huì )看著(zhù)他們在未來(lái)的歲月當中不斷的行走，那些停留起來(lái)的歲月也顯得多么悠久而漫長(cháng)。他們也許會(huì )在心里念叨著(zhù)很多事情，但是那些并不重要。
在你心頭總會(huì )有你惦記的東西，既然無(wú)法割舍那就好好的留著(zhù)。
也許在不久的時(shí)光之后你會(huì )看清楚，其實(shí)遠方所有經(jīng)歷的那些歲月都給了你最好的記憶，即便是他們無(wú)法陪伴你走完這一生的全部旅程，但是記憶卻可以一生難忘。
所以時(shí)至今日你仍然感激著(zhù)他們。
那些最美好的陪伴，隨著(zhù)時(shí)光的流逝反而顯得更加有意義。
美好的時(shí)光作文 24
光陰似箭，白駒過(guò)隙，一轉眼，我走過(guò)了15個(gè)春秋，在這段時(shí)光時(shí)，我們歡笑，我們狂奔，我們在田野中吶喊，在清晨的早上折一朵花香。
還記得那段時(shí)光嗎？在每天的夜晚，吃完晚飯的我們便匆匆跑出去，敲開(kāi)每一個(gè)伙伴的大門(mén)，便聽(tīng)到孩子們的笑聲，跑步聲。我們來(lái)到一個(gè)小廣場(chǎng)上，男生一幫，女生一幫，男孩們便踢球，踢得是他們用紙一層一層包出來(lái)的球，雖然比不上足球，到哪他們依然踢地很開(kāi)心，額頭上滲出密密麻麻地汗珠順著(zhù)臉頰淌下來(lái)，打濕了衣襟，嘴中還不停吶喊著(zhù)“快點(diǎn)傳球呀！”“快踢！快踢！”“射門(mén)”“好樣的”而我們女生卻不像男生那樣瘋跑，一根跳皮繩一只毽子，便滿(mǎn)足了我們小女生的.心，嘴中唱著(zhù)輕快的歌謠，腳下跳著(zhù)輕快的步伐，整個(gè)夏日的夜晚，空氣中到處彌漫著(zhù)孩子們的笑聲！
還記得那段時(shí)光嗎？秋天，金色灑滿(mǎn)大地，碩果累累，到處都彌漫著(zhù)果香，我們早已迫不及待地沖出家門(mén)，拿著(zhù)個(gè)小布袋，便去摘果子去了，會(huì )爬樹(shù)的男孩三兩下便上去了，我們便拿著(zhù)小布袋在樹(shù)下接著(zhù)，每一個(gè)果子都是又圓又大，我們不亦樂(lè )乎，直到把那袋子撐得鼓鼓的，再也擠不下的時(shí)候才肯罷休，我們便席地而坐，急忙打開(kāi)布袋，取出一個(gè)又大又紅的果子，放到嘴中咬一口，汁水頓時(shí)涌入口中，又涼又甜，讓你頓時(shí)神清氣爽，就這樣，三口兩口便吃完了一個(gè)大大的果子。
那段時(shí)光，有你，有我，有歡笑，有清風(fēng)。
那段時(shí)光真美。
美好的時(shí)光作文 25
有一個(gè)老問(wèn)題，人的一生中最美好的時(shí)光是什么時(shí)候？
有人站了出來(lái)：“是孩提時(shí)代�！钡拇_，整天想著(zhù)怎么玩得開(kāi)心，和什么朋友出去玩，去哪里玩，其他什么都不用考慮。
不然就是少年時(shí)代，擁有崇高的理想，可以為夢(mèng)想而奮斗，開(kāi)發(fā)出無(wú)限的可能。
再不然就是青年時(shí)期，可以完全獨立，去面對社會(huì )，有自己的.生活能力，不用依賴(lài)父母，成家立業(yè)，用自己的雙手養活自己。
或者是中年時(shí)期，那時(shí)候經(jīng)驗豐富，知道什么不該做，什么該做，不易掉坑。有車(chē)，有房，口袋里也有錢(qián)。
老年期，也是幸福的。天天可以游山玩水，去跳廣場(chǎng)舞，去和別人下圍棋，有退休金打到卡里。
當然，每一個(gè)時(shí)候也都有不完美的時(shí)候。孩提時(shí)期沒(méi)有自主權，不能獨立生活；少年時(shí)期會(huì )有學(xué)習上的壓力；青年時(shí)期也有生活和經(jīng)濟上的壓力；中年時(shí)期上有老，下有小，通常忙得團團轉；老年時(shí)期如果染上什么疾病，那生活質(zhì)量會(huì )大打折扣，更不能想做什么就做什么。
在我看來(lái)，現在的少年期才正是我最美好的時(shí)光。我們這個(gè)年紀，正值青春活力，每天無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，有自主權，可以在學(xué)校里學(xué)到許多知識，有無(wú)限可能，可以擁有遠大理想，為理想而奮斗，也不用擔心疾病，足夠快樂(lè )和充實(shí)，可以想做什么就做什么，家人也不用太依賴(lài)，雖沒(méi)有完全成熟卻可以獨立，生活中的快樂(lè )要去接納，生活中的不完美也要去面對�！斑^(guò)去已成回憶，未來(lái)還未到來(lái)”，珍惜現在，感恩當下。我們要悅納生活中擁有的，喜歡現在的自己！
美好的時(shí)光作文 26
我心中最美好的時(shí)光是空空虛的時(shí)刻。似乎在我進(jìn)入初中后，我感覺(jué)不太好玩。所以現在，我將寫(xiě)下我的小世界里最美好的時(shí)光。在我看來(lái)，用心寫(xiě)一篇文章是最好的時(shí)機。我會(huì )用我的雙手一個(gè)接一個(gè)地仔細書(shū)寫(xiě)，寫(xiě)下我心中的想法。我會(huì )在每一筆和每一幅畫(huà)中收集我所有的想法。我會(huì )寫(xiě)下我的快樂(lè )、憤怒、悲傷和快樂(lè )，它們構成了我生命中的酸、甜、苦和熱。我會(huì )寫(xiě)下我的夢(mèng)想和幻想，創(chuàng )造不同的世界。那時(shí)，我會(huì )沉浸在我的文章中。它既漂亮又令人滿(mǎn)意。
在我的娛樂(lè )中，靜靜地聽(tīng)一首歌也是最好的時(shí)光。我會(huì )把所有的學(xué)習壓力都拋在腦后，用心聽(tīng)每一首曲子。我認出了歌手的心情和世界的.喜怒哀樂(lè )。我會(huì )感受到?jīng)]有音樂(lè )的意義，靜靜地聽(tīng)著(zhù)歌手的聲音，哼著(zhù)我心中的音樂(lè )。傾聽(tīng)生活的音樂(lè )，這比什么都好。在我的一生中，看夜空空，看星星和月亮是最好的時(shí)光。我會(huì )放下我所有的想法，觸摸夜晚的寂寞，聽(tīng)草與樹(shù)之間的對話(huà)，聽(tīng)月亮和星星的笑聲，聽(tīng)我的心。坐在夜晚，我會(huì )感受到生活的快樂(lè )和美麗。那時(shí)，我會(huì )有無(wú)限的遐想：月亮在炫耀她新買(mǎi)的紗衣，星星在天空調皮地眨著(zhù)眼睛，草和樹(shù)在訴說(shuō)她的煩惱。
夜晚在我的夢(mèng)里是如此美麗，最好的時(shí)光是像鳥(niǎo)兒一樣飛翔，如此自由自在，如此無(wú)拘無(wú)束，擁有最純潔的靈魂。我想像鳥(niǎo)兒一樣飛到最好的時(shí)光，在藍天中飛翔，在田野中歌唱。喜歡作文，喜歡音樂(lè )，喜歡夜晚空，喜歡小鳥(niǎo)。我喜歡這樣平靜的生活。
美好的時(shí)光作文 27
經(jīng)過(guò)考試的一番折騰后，我盼望已久的暑假終于來(lái)了，我可好好的放松一下了，耶！我決定這次暑假要過(guò)得跟以前不一樣，那就是我的暑假我作主！我要過(guò)一個(gè)既快樂(lè )又有意義的暑假。
可是，回想起以前的假期都是爸爸媽媽給我安排好的，以前的我就像一只渴望自由，卻又被關(guān)在籠子里的小鳥(niǎo)。所以這次暑假我決定跟爸爸媽媽商量，讓我自己安排自己的暑假生活，經(jīng)過(guò)我們的的商量，爸爸媽媽也同意了，并且也認為我長(cháng)大了，應該放手了，同意了讓我在這次暑假自己作回主，但必須是勞逸結合，玩的時(shí)候千萬(wàn)不能忘記學(xué)習，否則立刻取消這次自己作主的'權力，我高興地做暑假計劃，我決定七月份上午去上作文課，下午在家寫(xiě)作業(yè)，每天下午六點(diǎn)后完全屬于我的自由時(shí)間。八月份呢，我上午去上下英語(yǔ)課，下午在家寫(xiě)寫(xiě)作業(yè)，每天下午六點(diǎn)后也是完全屬于我的自由時(shí)間。放假的感覺(jué)真好，自由自在，又可以學(xué)習，又可以放松的玩一下，真好！
為了更增添暑假生活的樂(lè )趣，我每天早上七點(diǎn)起床后下樓跳繩，偶爾會(huì )去場(chǎng)電影，或者去游泳，去公園走走散散步，去麥魯小城玩，還去學(xué)習了滑冰，常常也到外面吃上豐富，好吃的美食，這個(gè)暑假過(guò)得真的爽！
你看我這個(gè)暑假過(guò)得夠自由吧，完完全全由我自己安排的，夠有意義吧。玩了這么多也學(xué)了那么多，一舉兩得，絕無(wú)虛度�？傮w來(lái)說(shuō)，這次放假感覺(jué)真爽！因為，我的暑假我作主。
美好的時(shí)光作文 28
小時(shí)候，我曾經(jīng)與鄉下奶奶在一起住過(guò)三四年，那是我一生中最快樂(lè )的時(shí)光。
每天吃完早飯，我就跟著(zhù)奶奶屁顛屁顛地去田野里，有時(shí)拔草，有時(shí)收割。奶奶在田野里揮汗勞作，而我就在一旁快樂(lè )地玩耍，或捉只大綠豆青螞蚱，或捉只黑亮的蛐蛐兒，或采朵漂亮的喇叭花，不亦樂(lè )乎。
最快樂(lè )的要屬秋天的曬谷場(chǎng)了，場(chǎng)里滿(mǎn)地都是金黃的稻谷，稻谷往往會(huì )引來(lái)成群結隊的麻雀，見(jiàn)沒(méi)有人了它們就“呼啦”一聲全落在地上，嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停，人一走近，它們又“呼啦”一聲全飛上天。
一天，奶奶干完活，問(wèn)我：“囡囡，奶奶捉幾只麻雀給你玩玩好不好？”
“好啊，好��！”我拍這手跳了起來(lái)。
奶奶先在曬谷場(chǎng)的空地上，用短棒支起一個(gè)大竹笠子，在下面撒些谷粒，再將一個(gè)細繩拴在短棒上，我們牽著(zhù)繩子一端，躲到一旁的草垛后面。
一只勇敢的麻雀飛進(jìn)去了，又一只饞嘴的麻雀飛進(jìn)去，緊接著(zhù)“呼啦啦”一大群的'麻雀跟進(jìn)去，還在里面得意地嘰嘰喳喳，奶奶趕緊一拉繩子，麻雀們便都被罩住了。我們用線(xiàn)拴住它們的一只腳，再綁在小樹(shù)上，看它們一只只飛起來(lái)，又撲撲棱棱落下去，就這樣反反復復飛起來(lái)落下去，真是好玩。
麻雀飛累了，太陽(yáng)也漸漸西下了，我們也該回家了。奶奶解掉繩子：“它們也該去回家了�！本鸵恢恢唤o它們解開(kāi)繩子。
夕陽(yáng)之下，我牽著(zhù)奶奶的手，路上留下一老一小兩個(gè)長(cháng)長(cháng)的影子。
美好的時(shí)光作文 29
人生有許許多多的美好時(shí)光，這些都令人許久不能忘懷…… 而……那一段時(shí)光是我最最最懷念的……小學(xué)生活……
趣味課堂看吧，那就是我的小學(xué)班級在上課。只見(jiàn)英語(yǔ)老師微笑的從講臺走了下來(lái)，將單詞卡片藏在了一位同學(xué)的抽屜里，而一位同學(xué)在講臺上背對著(zhù)我們，只見(jiàn)他以迅雷掩耳之勢回了一下頭，老師叫到：“不準偷看！”那同學(xué)一震，馬上回頭�！昂�，游戲開(kāi)始！”老師宣布。那位同學(xué)眼睛像激光一般掃射著(zhù)我們，我們也在時(shí)而大聲時(shí)兒小聲的喊著(zhù)單詞。哈哈，他離目的'地越來(lái)越遠了。笑聲，朗讀聲一直傳至很遠很遠…… 玩得“瘋狂” 看，那一群同學(xué)就是我們班的，當然，我自在其中。我們班當時(shí)正在玩“單腳抓人”。
只見(jiàn)一人以旋風(fēng)一般沖了過(guò)去，說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，那人一閃，哈，剛好“擦邊”！抓的那人又金雞獨立般，轉眼又以“光速”般一“抓”。哈，抓到了，可惜他自己四腳朝天。圍觀(guān)者捧腹大笑…… 不一樣的睡看，那就是我的寢室，看似“石沉大�！�，其實(shí)里面不一般的熱鬧呦！當時(shí)我們正在玩“丟襪子”大賽。只見(jiàn)一位同學(xué)丟了一枚“手榴彈”，哈，中了，那正是我！我火冒三丈，回敬了他，他一閃，又丟了過(guò)來(lái)。我又一閃……
突然，一人“殺氣騰騰”的沖了進(jìn)來(lái)，我一躺，被子一拉…… 是呀，那是多么美好的是時(shí)光！但那已成為“歷史”，讓我們記住吧，到多年后回憶，那多么美好……
美好的時(shí)光作文 30
今天，我們全校去春游。走之前陶老師一直叫我們記住她的電話(huà)號碼，然后我們就上車(chē)了。坐車(chē)的途中，我們看見(jiàn)了美麗的大自然，有爭奇斗艷的小花，有群山環(huán)繞的樹(shù)木，還有高高的山峰。過(guò)了很久，我們到達了目的'地：下院。
剛走進(jìn)去，就迎來(lái)了一位導游，這一天的行程都由導游為我們做講解。第一次我們來(lái)到了一個(gè)噴泉，但它不是一個(gè)普通的噴泉，而是一個(gè)有十二生肖的噴泉，每只十二生肖的動(dòng)物，嘴里都會(huì )噴出水，很是壯觀(guān)。第二次導游帶著(zhù)我們走到了一個(gè)迷宮，這個(gè)迷宮很簡(jiǎn)單，我們一下就走過(guò)去了。接著(zhù)，我們還看了大圣戰白龍。第三次導游帶我們看了科幻魔術(shù)。里面有一個(gè)拿著(zhù)扇子的人，他只要一走過(guò)旁邊那個(gè)門(mén)，就可以穿越時(shí)空。然后，我們又去了動(dòng)物標本館，剛進(jìn)去的時(shí)候里面正在舉行愛(ài)鳥(niǎo)周活動(dòng)。進(jìn)到里面，我們看到了很多展廳，有美洲展廳、非洲展廳歐洲展廳等等，在這些展廳里有很多動(dòng)物標本，我們看見(jiàn)了很多很多的動(dòng)物。雖然這些展廳都很好玩，但是我最喜歡的還是十二生肖體驗廳了，十二生肖體驗廳的兔子和老鼠都很大、很肥，可是對話(huà)機壞了，本來(lái)有對話(huà)機的話(huà)，我們還可以和動(dòng)物對話(huà)，不過(guò)里面還有一個(gè)屏幕，我們可以摸、打、喂，太好玩了。
玩了一天，終于要回去了，陶老師叫我們和導游叔叔說(shuō)再見(jiàn)，說(shuō)完再見(jiàn)，我們便高興地離開(kāi)了。今年的春游真是有趣！
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