【實(shí)用】快樂(lè )的時(shí)光作文九篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的快樂(lè )的時(shí)光作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

快樂(lè )的時(shí)光作文 篇1

　　暑假里的一天，爸爸、媽媽要帶小明和妹妹去看爺爺，那一天一家人度過(guò)了暑假里一段最快樂(lè )的時(shí)光。

　　剛一進(jìn)院子，就看見(jiàn)高大挺拔的大樹(shù)像一把造型精致的綠傘遮著(zhù)半個(gè)院子，樹(shù)下的小草仿佛在興高采烈的歡迎他們。寬敞平坦的小院顯得干干凈凈，在樹(shù)下還有幾只小巧可愛(ài)的小雞仔自由自在的嘻戲著(zhù)。

　　媽媽讓成熟穩重的爸爸陪著(zhù)和藹可親的爺爺下象棋，她去給爺爺打掃房間，又找出了衣服，床單被罩，拿到院子里洗著(zhù)，高大帥氣的小明嘴里哼著(zhù)小曲，玩著(zhù)他最喜歡的積木。

　　這時(shí)，從屋里跑出來(lái)一個(gè)小女孩，看上去七八歲，身材中等，穿著(zhù)一件款式新穎粉色上衣，梳著(zhù)普普通通的馬尾辮，秀美標致的鵝蛋臉，柳葉彎眉，水靈靈的大眼睛，櫻桃小口，正興高采烈的奔著(zhù)幾只小雞跑去。

　　她用左手抓了一把小米，走到小雞跟前，又坐在了小凳子上，右手又輕輕捏了幾粒米撒在地上，小雞爭先恐后的搶著(zhù)，有的都沒(méi)吃著(zhù)，小妹妹咯咯的笑著(zhù)，又多撒了一些，這回小雞們盡情的吃著(zhù)，看著(zhù)小女孩眉開(kāi)眼笑的樣子，一家人都開(kāi)心極了。

　　快樂(lè )的時(shí)光真是短暫，感覺(jué)不一會(huì )兒就黑天啦，一家人吃過(guò)晚飯戀戀不舍的離開(kāi)了爺爺家。

快樂(lè )的時(shí)光作文 篇2

　　伴隨著(zhù)溫暖的春風(fēng)，我們有一次來(lái)到素質(zhì)教育基地。雖然路程是那么近，但是我們覺(jué)得是那么遠，希望早一點(diǎn)到。

　　上次我們學(xué)習了具有古典韻味的茶藝，這次我們要學(xué)習優(yōu)美的插花藝術(shù)。這次與上次不同的是有了開(kāi)場(chǎng)講話(huà)，由我們班的同學(xué)演講，我們都很自豪。講話(huà)結束后，我們就被今天的老師帶到了所學(xué)習用的教室里。還沒(méi)進(jìn)教室，我遠遠的就看到了教室的門(mén)上有一串花。我想：教室的門(mén)都這么漂亮，教室里該會(huì )是多么的美麗呀!果然到了教室里，后面、前面、窗臺里放的都是插花，五顏六色真美呀!我心理暗暗想：我一定要學(xué)會(huì )插花把我的房間裝扮的五彩繽紛。

　　老師開(kāi)始上課了，今天我才知道了插花的起源和插花的形式有對稱(chēng)式、不對稱(chēng)式和自由式。老師講到著(zhù)的時(shí)候，我們已經(jīng)忍不住了，眼睛都盯著(zhù)花。老師好像看出了我們的“愿望”。所以讓我們看了以下插花的過(guò)程，然后我們終于插花了，我興奮極了。我首先選了一朵潔白的百合花放到花瓶中間，又選了幾片又長(cháng)又西的綠葉子放到花瓶的左邊。作成了一幅美麗的畫(huà)面�？粗�(zhù)看著(zhù)我不禁想給我的花起個(gè)名字，就叫“簡(jiǎn)單就是美”吧!下午，我們插對稱(chēng)式的，我選好了花材，開(kāi)始插花了。我插了一盆，雖然不是對稱(chēng)的，但我依然認為很美麗，給這盆花起名叫“No。1”，意思是：要永遠和自己比，做第一。還有的叫紫色浪漫、我心依舊，百花爭春……

　　快樂(lè )的時(shí)光總是那么短暫，轉眼我們又與教育基地說(shuō)“再見(jiàn)”了。今天的收獲可真不少哇!

快樂(lè )的時(shí)光作文 篇3

　　那一天，陽(yáng)光明媚，時(shí)光甚好，我們401班小朋友迎來(lái)了期待已久的親子活動(dòng)。

　　早上8點(diǎn)，載著(zhù)歡歌笑語(yǔ)的雙層巴士，開(kāi)始駛向莫干山沈園。公路盤(pán)曲而上，映入眼簾的是一大片郁郁蔥蔥的竹林和一些飛鳥(niǎo)、野雞，這些野雞會(huì )不會(huì )是我們的盤(pán)中餐��？我美美地想著(zhù)。

　　大約9點(diǎn)30分，我們到了目的地——莫干山沈園。小朋友們像一只只出籠的免子快樂(lè )地跳下車(chē)。我們先要玩的是水上皮劃艇，一大一小組合同坐一艘艇。穿上救生衣，我們陸續上了皮劃艇。坐在艇上，蕩在水中，我還歡快地唱著(zhù)：“讓我們蕩起雙槳，小船兒推開(kāi)波浪……”可是，唱著(zhù)唱著(zhù)，我感覺(jué)身上濕漉漉的！“我的媽呀！”我驚呼一聲。原來(lái)我旁邊皮劃艇上的游客們正在打水仗呢，水花四濺，灑在了我的身上。我和媽媽趕緊劃離了現場(chǎng)。在那邊，有些船上的游客也加入了打水仗的隊伍；有些游客撐開(kāi)傘遮擋飛濺的水花湊熱鬧；而有些游客們像我們一樣趕緊劃離現場(chǎng)，爽朗的笑聲響徹云霄。

　　忽然，我看見(jiàn)那邊的水面上長(cháng)著(zhù)許多參天大樹(shù)，便覺(jué)得很奇怪，難道它們不會(huì )被水沖走、被水淹死嗎？媽媽告訴我：這樹(shù)不光向上面努力伸展，伸展出它的一片郁郁蔥蔥，更是向下深深扎根，所以既不會(huì )被水沖走也不會(huì )被水淹死。聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我頓時(shí)感覺(jué)到了一股生命的カ量。。接下去我們還玩了騎馬、滑草等娛樂(lè )項目。

　　中午，爸爸媽媽親自下廚，為我們準備了豐盛的午餐，其中還有香噴噴的雞肉，哈哈，剛才的野雞果真成了我們的盤(pán)中餐呢！

　　下午我們又去玩了竹林溜索。很長(cháng)的隊伍，我們耐心等待著(zhù)。終于輪到我們啦，我既興奮又緊張。我和媽媽小心翼翼地坐到位置上，趕緊系好安全帶，伸直雙腿�！币�、二、三起”隨著(zhù)管理員的一聲口號，我和媽媽“嗖“地離開(kāi)起點(diǎn)，穿梭于竹林之中。清風(fēng)夾著(zhù)竹子的清香迎面撲來(lái)，兩旁的竹子仿佛兩塊綠布向身后滑去，轉眼間就溜到了竹林盡頭——終點(diǎn)。我興奮地回頭望去，竹子在風(fēng)中沙沙擺動(dòng)，鳥(niǎo)兒在林間歡快地歌唱，仿佛是在為我鼓掌呢。

　　哈——快樂(lè )的時(shí)光總是那么短暫，再見(jiàn)了莫干山，再見(jiàn)了沈園，期待下一次再相會(huì )！

快樂(lè )的時(shí)光作文 篇4

　　在我沒(méi)上學(xué)之前，奶奶一直帶我。

　　奶奶住在白水農村，在農閑的時(shí)候，村村都要唱戲。奶奶是個(gè)戲迷，很愛(ài)看戲。只要戲開(kāi)演，她就背著(zhù)我，手里提著(zhù)小板凳，去看戲。我對戲不感興趣，最開(kāi)心的是那些五花八門(mén)的小吃。每一次奶奶都給我買(mǎi)好多好吃的東西，她帶我到戲場(chǎng)中間，她入迷的看戲，我坐在她腿上，猛吃猛喝她買(mǎi)來(lái)的好吃的，我才不關(guān)心是紅臉，還是黑臉在唱，而是迷迷糊糊在奶奶腿上睡覺(jué)。

　　但是,有一天一場(chǎng)戲卻吸引了我。這場(chǎng)戲演的是一個(gè)小孩子放學(xué)回到家，他媽媽叫他背課文，他不會(huì )背，還給他媽媽撒謊，她媽媽很生氣，還用棍子打了他。戲演到最后，那小孩子考上了狀元，當了官，這場(chǎng)戲我看的入了神，奶奶告訴我，這出戲叫做“三娘教子”。于是，我記下了這出戲的內容。

　　下午奶奶教我寫(xiě)字，我不想寫(xiě)字，就在院子里找了一根棍子，我爬在屋檐臺階上對奶奶說(shuō)：“，打我吧，打了我，我就會(huì )考上狀元，當上官的�！蹦棠瘫晃叶旱男Τ隽搜蹨I。

　　這真是一件快樂(lè )的事情!

快樂(lè )的時(shí)光作文 篇5

　　一條長(cháng)廊旁，有著(zhù)被切割成一格格的空間，彷佛吸引著(zhù)人們往那邊去；一根根白色的柱子間，有著(zhù)一塊塊高于平地的平臺。平臺上的磁磚，不同于一旁的白，而是有如秋楓般的暗紅色，彷佛莊嚴的宣示著(zhù)自己的存在。

　　這個(gè)寧靜素雅的地方，就在圖書(shū)館旁，是我吃中餐的絕佳去處。我愛(ài)拎著(zhù)自己的便當和同學(xué)一同在此享用，因為這里有如學(xué)校的世外桃源，教室的喧鬧，廣播的吵雜，將被隔絕在外。

　　每天中午，我們來(lái)到這里，可能一句話(huà)也不說(shuō)，靜靜的吃著(zhù)便當，也可能是吱吱喳喳像一旁的一樣，分享著(zhù)已經(jīng)過(guò)去的上午。陪伴我們的，是旁邊一棵約二公尺高的桂花樹(shù)。在它一片片碧綠的葉子之間，藏著(zhù)一朵朵不起眼的黃白色小花朵，散發(fā)出淡淡的花香，哪怕是不經(jīng)意的坐在一旁，仍使你心神蕩漾，可是當你刻意 吸氣，想深入探訪(fǎng)，它卻消失無(wú)蹤。

　　除了老樹(shù)花香的陪襯，最令人喜愛(ài)的莫過(guò)于那燦爛耀眼的陽(yáng)光，猶如從天上散落的金針，刺在身上盡是熱力與暖意。有時(shí)我不禁懷疑，這里的陽(yáng)光是不是把整個(gè)校園的熱能，全部集中照下。但也因為如此，哪怕是嚴寒的冬天，也能在這里找到別處早已消失的溫暖；夏天時(shí)，我們更愛(ài)嘴里含著(zhù)棒冰，手中拿著(zhù)飲料，在這里享 受吃冰曬太陽(yáng)的奇特滋味。

　　這里的一景一，和朋友一起吃飯的樂(lè )趣，曾經(jīng)因下雨而在這里晾鞋子的蠢樣，隨著(zhù)課業(yè)的日益繁重可能漸漸離我遠去，但是圖書(shū)館旁的格子平臺，卻將永遠為我們保藏這段單純快樂(lè )的記憶。

快樂(lè )的時(shí)光作文 篇6

　　5月1號和5月2號，我們班我和周成杰去參加了五子棋比賽。一共走了9局，剛開(kāi)始我很輕松地贏(yíng)了兩局。第3局時(shí)看到別的小朋友都比完走了，心里一著(zhù)急，沒(méi)看清對手的棋子，我輸了。到第4局和第五局時(shí)，我在心里對自己說(shuō)“不要急，不要急”這兩局我也贏(yíng)了。

　　可是后來(lái)的幾局對手越來(lái)越厲害，我都輸了，媽媽說(shuō)“沒(méi)關(guān)系，成績(jì)不重要，努力了就好�！�

快樂(lè )的時(shí)光作文 篇7

　　新年匆匆過(guò)去了。兒子沒(méi)過(guò)元宵節，就到幾千里外上班去了。想想這時(shí)光真是飛快，轉眼功夫，新的一年又開(kāi)始了。小時(shí)候盼著(zhù)過(guò)年，為著(zhù)能吃上幾頓飽飯、好飯。后來(lái)呢，盼著(zhù)過(guò)年，就是盼著(zhù)自已快快長(cháng)大，不再受父母的限制和嘮叨�，F在，老了老了，還是盼著(zhù)過(guò)年，是盼著(zhù)兒子回到家里，一家人團聚。雖然也深知時(shí)光易逝催人老，過(guò)去另天數，如今已按分秒了�？墒�，眷眷之情，總放不下。

　　靜下心來(lái)，想想這個(gè)新年，平淡得很。兒子內向，不愛(ài)說(shuō)話(huà)，妻總是背后發(fā)泄不滿(mǎn)，嗔兒子不跟她說(shuō)話(huà)。不過(guò)也只是背后說(shuō)說(shuō)而已，當著(zhù)兒子的面卻斷然不肯說(shuō)的，還小心地陪著(zhù)笑臉，噓寒問(wèn)曖。每次做飯總要問(wèn)問(wèn)兒子想吃什么，但兒子總是一句話(huà)“啥都行”,就打發(fā)了。妻便有些失望，不知做啥好了。兒子呢，除了吃飯睡覺(jué)，就鼓搗自已的那套去了，全不理會(huì )老爸老媽的`感受。

　　然而最快樂(lè )的，要算是晚上的快樂(lè )時(shí)光了。大年三十的晚上，全家人守夜，有眼沒(méi)心地看著(zhù)春節聯(lián)歡晚會(huì )，便是全家人坐在桌前，玩宣戰。我們就用一套撲克牌，玩最原始的宣戰。這個(gè)游戲相當簡(jiǎn)單，老少皆宜，一學(xué)就會(huì )。不需要動(dòng)什么腦力。用時(shí)興的說(shuō)法，就是沒(méi)啥科技含量。正因為如此，成了我們一家人最?lèi)?ài)的快樂(lè )時(shí)光。每逢年節，我們總是玩上一陣子�？蓜e小看了那幾十張紙牌，也能給人帶來(lái)少有的快樂(lè )啊。

　　那時(shí)，比兒子大兩歲的侄女常在我父母家，更喜歡來(lái)湊熱鬧。四個(gè)人，兩個(gè)大人兩個(gè)孩子，其樂(lè )融融。后來(lái)，我家養了一只小寵物狗，名字叫乖乖。這小家伙在外面玩夠了，回到屋子里，見(jiàn)我們都在玩撲克，就來(lái)湊熱鬧。它先是想上炕，但妻不讓?zhuān)�怕它弄到炕上狗毛。它就非爬到我的腿上不可，因為我在椅子上坐�?zhù)。然后，睜著(zhù)大眼睛看著(zhù)我們玩。說(shuō)來(lái)小動(dòng)物也夠有耐性的，一爬常常就一兩個(gè)小時(shí)。想想那時(shí)，真正的快樂(lè )時(shí)光呀！

　　后來(lái)，兒子漸漸長(cháng)大了。玩的時(shí)間也越來(lái)越少了。但每逢過(guò)年，我們總是玩個(gè)不亦樂(lè )乎。然而變化還是悄悄發(fā)生了。我們不知從什么時(shí)候起，不再讓著(zhù)兒子了。而兒子卻總是輕松取勝。妻卻經(jīng)常落后，當然不服氣。再后來(lái)呢？?jì)鹤娱_(kāi)始讓著(zhù)媽媽了。那是從什么時(shí)候開(kāi)始的呢？根本說(shuō)不清了，大約是兒子上了高中或大學(xué)了吧。人大心大，此時(shí)的兒子再也不象小時(shí)候那樣，愛(ài)和我們玩了。當然，在一起玩撲克的時(shí)光，是越來(lái)越少，只在每年春節的時(shí)間了。有時(shí)，兒子雖然有些勉強，但卻從末拒絕過(guò)。只要妻說(shuō)“來(lái)！咱們快樂(lè )時(shí)光”,兒子總會(huì )放下其它，很快坐到桌前來(lái)。妻也越來(lái)越賴(lài)了。每每到了要結束時(shí)，她總想贏(yíng)，保持勝利的記錄。說(shuō)最后三把，若不贏(yíng)，她總要再加上幾把。兒子總是笑笑，不說(shuō)什么，陪著(zhù)我們玩。也許為了讓媽媽高興，他還有意讓著(zhù)點(diǎn)。我不得不感嘆，兒子真的長(cháng)大了！

快樂(lè )的時(shí)光作文 篇8

　　童年生活像一個(gè)五彩斑斕的夢(mèng)，像一串五光十色的珍珠，使人留戀，使人回憶。

　　小的時(shí)候，游戲的種類(lèi)很多，其中最難忘的是吹肥皂泡。

　　小雨的時(shí)節，不能到外面去玩，于是我們就在走廊上吹肥皂泡。因為陰雨時(shí)節天氣潮濕，肥皂泡不容易破裂。

　　那時(shí)候，我會(huì )叫上一大堆的好朋友一起去吹肥皂泡。這肥皂泡，吹起來(lái)很美麗，五色的浮光，在那清透的球面上亂轉 ，若是扇的很好，一個(gè)大球會(huì )分裂成兩三個(gè)玲瓏嬌軟的小球，四散紛飛。有的吹得太大了，扇的太急了，這脆弱的球會(huì )扯成長(cháng)橢圓的形狀，顫巍巍的，光影凌亂。這時(shí)大家都懸著(zhù)心、仰著(zhù)頭，停止呼吸---不久這光麗的薄球，就無(wú)聲無(wú)息地散裂了，這肥皂泡落了下來(lái)，灑到大家眼睛里，大家都揉出了眼淚。

　　現在回想童年，是一段多么快樂(lè )的時(shí)光��！

快樂(lè )的時(shí)光作文 篇9

　　盼望已久的暑假終于來(lái)到了。我所夢(mèng)寐以求的生活也逐漸的接近我——想玩的時(shí)候隨時(shí)隨地可以出去玩，想窩在家的時(shí)候就可以宅在家上網(wǎng)……真的好過(guò)癮——

　　最近幾天，我都處于閑蕩狀態(tài)，基本上每天早上就去找同學(xué)，一直玩到下午五六點(diǎn)才回家，雖然吧，這么瘋玩有點(diǎn)不太著(zhù)調，但是還是在符合情理的情況下的——我們后天可就發(fā)表成績(jì)了，每次發(fā)成績(jì)前不好好玩玩，什么時(shí)候還能玩啊——

　　可能是初二的枷鎖把我們都套得太緊了的緣故，我們所有的同學(xué)對于假期都非常的盼望（特指考完試一直到?jīng)]發(fā)表成績(jì)的這段時(shí)間，也就是我們真正意義上的——假期）。一到假期，就把時(shí)間安排的滿(mǎn)滿(mǎn)的，生怕有一點(diǎn)時(shí)間被別的事情占去。這不，我的小妹，昨天又來(lái)找我玩了，在平常，這種要求的結果都會(huì )讓她自己空歡喜，一般不是我要寫(xiě)作業(yè)，上課，就是要復習……但是這次可是在假期呀，所以，我就滿(mǎn)足了他的這個(gè)要求。我們見(jiàn)面的時(shí)候，彼此甚至有些陌生，愛(ài)鬧的小妹也總往我小姨身后躲（此處的我的小姨為小妹的麻麻），不過(guò)我們畢竟是姐妹，不到五分鐘，我倆就鬧了起來(lái)——小姨給我小妹買(mǎi)了一個(gè)大泡泡，讓她吹著(zhù)玩。

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