【必備】童年的時(shí)光作文9篇
在學(xué)習、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編整理的童年的時(shí)光作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
童年的時(shí)光作文 篇1
在20xx年也就是我5歲的時(shí)候，我和父母去了炮團。起初我覺(jué)得這個(gè)陌生的地方會(huì )讓我很討厭，可是當我慢慢的解了這個(gè)地方我又喜愛(ài)它勝于哈爾濱。
炮團的資源很豐富，那里山好、水好、風(fēng)景好，特別的是那里有很大一片綠地。不過(guò)最重要的一點(diǎn)是——炮團是我們小孩子的“天堂”。而且，它的四季也很美，下面我就來(lái)介紹一下炮團的四季吧！
春天是一個(gè)美麗的季節，我們可以折柳樹(shù)枝、摘桃花……折柳樹(shù)枝的時(shí)候，我們可以拿柳樹(shù)枝編一個(gè)自己喜歡的東西；摘桃花的時(shí)候我們可以把花捌在胸前。特別的是，把柳樹(shù)枝和桃花編在一起，編成一個(gè)花環(huán)，故意在父母面前走來(lái)走去。如果這時(shí)父母們羨慕得“垂涎三尺”的話(huà)，這時(shí)我們的任務(wù)就完成了——讓父母感覺(jué)到青春正在他們身上消逝……
夏天是一個(gè)炎熱的季節，我們可以吸串紅花的花蜜、把最甜的花蜜摘給父母吃。騎自行車(chē)到處跑找鳥(niǎo)蛋，可我到現在一顆鳥(niǎo)蛋都沒(méi)找到。
秋天是一個(gè)涼爽的季節，我們可以上山去找蒲公英，放在手里在心里默默許下心愿，猛吹一口氣把心愿和蒲公英一起放飛。
冬天是一個(gè)寒冷的季節，比較枯燥無(wú)味�？墒茄┮幌戮蛢蓸觾毫�，我們可以在街道兩旁“安裝”兩排雪人并且在雪人身上插一個(gè)燈籠，給人們照亮夜行的路……
我想，這一定是我最快樂(lè )的童年時(shí)光了！
童年的時(shí)光作文 篇2
搭乘時(shí)間的列車(chē)，不知不覺(jué)中已經(jīng)讀初二了。在這新的一站中，不經(jīng)想回頭看看前幾站。
童年，幾乎在小學(xué)的歲月中流逝。
“嘻嘻，哈哈！我抓到你了，輪到你來(lái)抓我了�！蔽覀兂３Ｔ谏炫_下跑來(lái)跑去，女生們也帶著(zhù)繩子在學(xué)校跳。盡管老師再三叮囑我們不要在學(xué)校里玩跳繩，但那時(shí)跳繩是我們的最?lèi)?ài)，我們還是經(jīng)常和女生們偷跳。隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我們開(kāi)始厭倦那些了。我們開(kāi)始做一些運動(dòng)了，看著(zhù)籃球或其他什么球，我們也忍不住去拍兩下，看到狂奔于操場(chǎng)的同學(xué)，我們也忍不住過(guò)去和他賽跑，看到“冷清”的雙杠，我們也忍不住去翻兩下……
然而，隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我們又厭倦那些了。步進(jìn)中學(xué)的殿堂，我幾乎看不到追逐打鬧的場(chǎng)面了。沒(méi)有了孩子的淘氣，沒(méi)有了孩子的頑皮。先前熱衷于的一切運動(dòng)，現在也懶得玩上一玩；先前快樂(lè )的你追我趕，現在也懶得追一追；先前愉悅的臉龐�，F在也很少見(jiàn)一見(jiàn)……
每天的生活充滿(mǎn)了笑容，缺少了歡樂(lè )，缺少了孩子應有的童真，說(shuō)我們是大人，我們又沒(méi)有大人的成熟。今天的我有什么成熟的標志呢？我很茫然，人生之路漫漫，卻發(fā)現時(shí)光流逝很快，一晃一站又過(guò)去了，哎！千萬(wàn)不能讓時(shí)間把我拋棄，我要與時(shí)間賽跑。
現在，我越來(lái)越懷念童年的那段時(shí)光，以及童年中無(wú)處不有的歡聲笑語(yǔ)。
搭乘時(shí)間的列車(chē)，已經(jīng)經(jīng)過(guò)幾站了。在前往下一站的路途中，我不經(jīng)想回頭看看遺失在前幾站的那份童年的快樂(lè )……
奮斗吧，奔跑吧，小伙子，前往不能在比賽中落后！加快步伐，向前沖！因為我們是時(shí)代的弄潮兒，我們是新生的太陽(yáng)，我們是永不放棄的戰士。
必須前進(jìn)，過(guò)好每一天，讓生命綻放美麗的光芒。
童年的時(shí)光作文 篇3
每個(gè)人都有自己的童年，童年中會(huì )發(fā)生一件又一件趣事，當然，我也不例外。
在我的童年里，其中有一件事讓我記憶猶新，那就是捉蛐蛐。
那是在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我和小伙伴在快樂(lè )地玩耍，忽然，其中一個(gè)小伙伴提議：“我們來(lái)一次捉蛐蛐比賽吧!要求每人必須捉一只回來(lái)，最后比比誰(shuí)捉的最大�！眲e的小伙伴都高興的答應了，我也非常高興。于是，我們分頭行動(dòng)，有在這里的，有在那里的，小伙伴們都想捉一只很大的蛐蛐，拿個(gè)第一名。我在小伙伴里面年齡很小，我心想：我真想捉一個(gè)大蛐蛐回去拿個(gè)第一名呀!想著(zhù)想著(zhù)，我便開(kāi)始尋找蛐蛐了，走著(zhù)走著(zhù)，一只綠皮蛐蛐擋住了我的去路，它動(dòng)了動(dòng)前腿，好像要和我比試比試，我想都沒(méi)想，猛地跑過(guò)去用手去捉它，可它一下子就跳進(jìn)了草叢里，不見(jiàn)了蹤影。我只好繼續往前走，走了一會(huì )兒，我聽(tīng)見(jiàn)了輕輕地幾聲蛐蛐叫。我順著(zhù)聲音找去，只見(jiàn)一只比較大的蛐蛐正無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地趴在一片草葉上，好像在懶洋洋地曬太陽(yáng)。我心想：好家伙，就是你了，我一點(diǎn)一點(diǎn)地逼近它，這次我吸取了上次的教訓，我在離它有30厘米的時(shí)候，我一伸手一扣，終于捉到了那只蛐蛐，然后，趕緊把它放進(jìn)了玻璃瓶里。最后，我們把所有的裝蛐蛐的瓶子都擺在一起，比比誰(shuí)的蛐蛐最大。哈!我的蛐蛐最大，我拿了第一名!當時(shí)我的心情激動(dòng)極了，臉上洋溢出了甜蜜的笑容。
童年是多么美好，童年的趣事給我們留下了一段令人回味的記憶。
童年的時(shí)光作文 篇4
在我的記憶中，童年是我最留念的時(shí)光。如果上蒼讓我重新在這世上走一趟，我愿意把生命的精彩定位童年，因為我的童年是那樣的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，五彩繽紛。
在這短暫的九年中，我的童年是甜蜜的。隨著(zhù)時(shí)間的變化，伴隨童年的趣事，我一天天長(cháng)大。我從小就非常勇敢，連打針都不哭不鬧。為此，爸爸、媽媽對我是疼愛(ài)有佳。記得那時(shí)我才五歲，成天像個(gè)快活的公主樂(lè )悠悠的。在家，不是拿著(zhù)彩筆到處涂鴉，就是穿著(zhù)媽媽的高跟鞋走時(shí)裝步。爸爸、媽媽成天圍著(zhù)我轉悠。在他們的細心照料下，我長(cháng)得白白胖胖的。后來(lái)，上小學(xué)了，我成為了一名少先隊員。剛戴紅領(lǐng)巾時(shí)的那份欣喜現在仍記憶猶新。對著(zhù)鏡子敬隊禮，只到敬得手和脖子都發(fā)酸。最開(kāi)心的事當然是在學(xué)校里結交了很多的朋友，大家一起跳皮筋、丟沙包玩著(zhù)那數也數不清的女生游戲，不僅如此，無(wú)論我遇到什么難題，朋友都會(huì )伸出友誼之手。因此，有朋友的日子自然是悠閑自得。我的童年是多么的甜蜜啊!
隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，童年漸漸遠去了�？墒莾簳r(shí)的一些趣事，至今回憶起來(lái)是那么有清晰，那么有趣。無(wú)知也罷，可笑也罷，甚至是荒唐也好，這些畢竟曾經(jīng)發(fā)生過(guò)。如今和盤(pán)托出，一定令你忍俊不禁地想笑吧！
童年像條小船，裝滿(mǎn)了糖果、裝滿(mǎn)子玩具，也充滿(mǎn)了歡樂(lè )和趣事。
童年的時(shí)光作文 篇5
題記：憶里純?yōu)閷にl，竊歡紅樓殘留夢(mèng)。同是泛著(zhù)幽藍色光的天空，還是因云的點(diǎn)綴才顯得夢(mèng)幻？
正文：童年，回憶太多，如山如水，美麗動(dòng)人；也是，走到如今，恍然想起，童年已然被歲月無(wú)情碾盡。古人常言道："夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏",我舉杯暢飲，月色漸漸模糊了我的視線(xiàn)，好久好久，我才吃力地疼痛地睜開(kāi)眼來(lái)，無(wú)數個(gè)似若有形卻無(wú)形的泡沫，縈繞我身。泡沫有大有小，有些鍍著(zhù)金邊兒，似是堅固，隨著(zhù)微風(fēng)，此起彼伏；而有些則不然，它們小小的，空空的，外圍也沒(méi)有任何色彩包裹，就這樣悄然無(wú)息直至破碎；我流連在此，忽然一個(gè)巨大的泡沫，停歇在我手中，它足有兩個(gè)西瓜大，圓溜溜的暈著(zhù)微微的彩光。
我之所有，托之其中。我不忍離去，那些都是我最最心心念念的��！只恨天不遂人愿，一道狂風(fēng)席卷，繁多不甚數的泡沫已所剩無(wú)幾，慌亂，彷徨，失望……
童年的時(shí)光，走得太匆忙。曾年幼無(wú)知的我，搖身一變，不再矮小，同樣，也不再天真可愛(ài)了。曾幾何時(shí)，我倚在小窗前，盼著(zhù)明天，快快到來(lái)；又曾幾何時(shí)我徹夜難眠，一心獨想著(zhù)，那些會(huì )發(fā)光的小精靈；也曾幾何時(shí)……
不知童年為何意，如今卻嘆童年去。我漸行漸遠，它竟映入我腦海使我患得患失；我淚流滿(mǎn)面，它卻是無(wú)比歡樂(lè )把我從途中拉回了原點(diǎn)；我發(fā)絲漸白，它如懂我心，將我輕輕安慰。
童年是一場(chǎng)前世未續完的夢(mèng)，現在夢(mèng)已圓了，我是該高興？堅守它走下去，不離不棄，才是真諦……
童年的時(shí)光作文 篇6
童年是一塊沒(méi)有雜草、污穢的凈土，是一片無(wú)遮無(wú)攔的睛朗天空。這里流淌著(zhù)純真的甜美，總會(huì )使人產(chǎn)生難以忘懷的回憶，我的童年中，同樣有著(zhù)其樂(lè )無(wú)窮的趣事。
在二年級的一個(gè)春天，我去太原的姑奶奶家，剛進(jìn)姑奶奶家門(mén)，姑奶奶就給我們泡茶，然后帶著(zhù)我們到姑奶奶的馬場(chǎng)來(lái)玩，姑奶奶準備讓我騎上她那滿(mǎn)身紅毛的“千里馬”，我看著(zhù)好玩就讓姑奶奶把我抱了上去。嘿，這馬還真是不認生，我剛騎上去，它就飛快地跑了起來(lái)，當時(shí)，我也真笨，看著(zhù)它往柱子上撞，我還狠狠地打它的屁股，最后，馬倒跑了，把我甩了下來(lái)，我嚷嚷地說(shuō)：“屁股開(kāi)花了！屁股開(kāi)花了！”姑奶奶跑了過(guò)來(lái)，把我扶了起來(lái)，只見(jiàn)那匹馬也朝我走了過(guò)來(lái)，好像在對我說(shuō)：“對不起”，我頓時(shí)氣消三分。
回到姑奶奶家，媽媽對我說(shuō)“只要拍住馬的屁股，它就會(huì )飛快地跑起來(lái)……”
我百思不得其解地自言自語(yǔ)說(shuō)：“什么呀？是什么意思呀？”
現在我懂了，原來(lái)馬也懂得人性，它可以理解人們說(shuō)的話(huà)，也懂得做錯事必須改正。我的童年太有趣了！但是我即將告別童年，我想對童年說(shuō)：童年的搖籃，永遠珍藏著(zhù)我的成長(cháng)；童年的河流永遠流淌著(zhù)我的人生起步階段；童年，我永遠懷念！作文
童年的時(shí)光作文 篇7
小時(shí)侯的我頂著(zhù)一頭細細的稀疏小黃毛，真是一個(gè)黃毛丫頭。
從來(lái)沒(méi)有意識到自己的瘋癲，其實(shí)童年真的是很幸福，幸福的瘋瘋癲癲……從小我就特別調皮，沒(méi)少讓媽媽操心。
媽媽說(shuō)我還只是會(huì )爬的時(shí)候，剛把我放到地板上轉身離開(kāi)，我卻已尾隨她爬到了她的腳邊，所以我一直認為我很聰明，因為醫學(xué)證明爬行可以使孩子的智力發(fā)育得很好。我真的很聰明，因為我爬得特別快。
此外我的膽子還很大，孩時(shí)住的木板樓，老鼠倉狂，我摸黑從這間竄到那間，任由老鼠和我開(kāi)玩笑，誰(shuí)讓我也是一只小小的老鼠呢?
小小的我很有環(huán)保意識，家門(mén)前有個(gè)小花園，媽媽舍本買(mǎi)了個(gè)塑料的水壺讓我每天早晚澆花。我很乖，一天兩次的灌溉著(zhù)那些美麗的花朵，從嫩芽到抽枝，從花苞到枯萎，直到冬天完全死去，空留傷感。
小時(shí)的我可真善良，很有黛玉葬花的樣子，媽媽前一天教我“春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)，夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少�！钡诙煲灰剐褋�(lái)我照例去澆花，樹(shù)底下落英繽紛，我張口即出“夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少”，把媽媽唬得一驚一愣。
小時(shí)候白天我跟爺爺奶奶，因為爸爸媽媽要去工作，早出晚歸。依稀記得盛夏里的某一天，早起的我坐在奶奶的膝頭，看見(jiàn)爸爸媽媽的自行車(chē)消失在我眼前，我“哇”的大哭，昏天黑地。
總問(wèn)媽媽為什么我現在沒(méi)有玩具留下，為逝去的童年作個(gè)紀念也好。其實(shí)我不知道，原來(lái)我的玩具很多。只是它們都遭到了我的毒手。拿上發(fā)條的玩具車(chē)來(lái)說(shuō)，因為發(fā)條走完，我又不懂怎么回事，拎起一跟木柴，邊打邊說(shuō)：“怎么這么懶，還不走?”拿瓷制的小茶壺來(lái)說(shuō)，一天摔一個(gè)似乎很正常，不摔倒是讓媽媽覺(jué)著(zhù)奇怪。拿電子表來(lái)說(shuō)，停了一個(gè)拆一個(gè)，可惜沒(méi)有培養出一物理學(xué)家來(lái)。還有好多好多……
同齡的表哥很壞哦，把我剛到手的還沒(méi)舔一口的鴨頭搶去吃了，我打不過(guò)他，只有大哭的份，還好現在和我關(guān)系不賴(lài)。而同齡的表弟就對我太好啦，正月回外婆家，一家子人聚在一起，我可是很斯文的，弟弟幫我搶菜，咸咸的香腸一搶就是一碗，吃得我一個(gè)下午都在喝水。呵呵，他們真的可愛(ài)。
小時(shí)的我很酷的，不管哪個(gè)不熟悉的人叫我，我堅決不搭理，媽媽當著(zhù)他們面責備我時(shí)，我便睜著(zhù)無(wú)辜的大眼睛，眼珠子咕碌碌的看看媽媽?zhuān)纯茨莻�(gè)害我被媽媽批評的家伙，真的好無(wú)辜。
不知道這些細節怎么還在我的腦海，媽媽說(shuō)我小時(shí)太孤獨了，營(yíng)養也沒(méi)有跟上，才導致現在“嬌小玲瓏”的個(gè)頭，其實(shí)，媽媽?zhuān)业耐暾娴姆浅Ｐ腋！?/p>
童年的時(shí)光作文 篇8
時(shí)光飛逝，歲月變遷。時(shí)間悄悄的來(lái)了，卻又悄悄的走了。來(lái)的時(shí)候帶來(lái)了一些東西，走的時(shí)候也帶走了一些東西。在時(shí)間悄悄的痕跡里，找不出一點(diǎn)清晰的回憶。但總有些揮之不去，模糊不清的畫(huà)面和銀鈴般的笑聲。那便是我的童年。童年是一幅炫麗多彩的`畫(huà);童年是一首愉悅的歌曲;童年是一支優(yōu)美的舞蹈。童年，在我記憶中是最自由自在的時(shí)光。因為那時(shí)候的我沒(méi)有憂(yōu)傷的煩惱，沒(méi)有那如小山一樣的作業(yè)，只要一低頭就看不見(jiàn)自己。
在童年里，只有開(kāi)心，無(wú)憂(yōu)，自由。我是個(gè)農村娃，童年都是在上樹(shù)搗鳥(niǎo)窩，下河撈魚(yú)的時(shí)間中度過(guò)。尤其是在夏天，頂著(zhù)火辣辣的太陽(yáng)，叫上一堆小伙伴。光著(zhù)小腳丫，那時(shí)的路還是泥土路，踩著(zhù)冒熱氣的土地，卻不會(huì )感到燙。就這樣一堆人成群結伴，走在鄉間的小路上。那時(shí)候總是要穿過(guò)一段小路，小路的兩旁都是樹(shù)，有點(diǎn)潮濕，在小路旁邊的樹(shù)頭長(cháng)著(zhù)一種黑黑的昆蟲(chóng)，體型有些像蝦，但只有小拇指般大小。我們喜歡將這些小昆蟲(chóng)捉回去，一碰它就會(huì )縮成一團，這種昆蟲(chóng)伸縮不太快。所以它一縮回去，我們就把它放在太陽(yáng)下暴曬，現在想想總有種自己虐待小動(dòng)物的感覺(jué)。但現在這種昆蟲(chóng)早就消失的無(wú)影無(wú)蹤。我的童年除了小昆蟲(chóng)，小魚(yú)，戲水之外。
當然還有別的樂(lè )趣。如上樹(shù)之類(lèi)的，但掏鳥(niǎo)窩的事我還真沒(méi)干過(guò)。小時(shí)候爬上爬下，最經(jīng)常爬的樹(shù)是棵野果樹(shù)，那棵樹(shù)就在我家旁邊，大概六七米這樣高吧!可能是因為小時(shí)候貪吃，總喜歡搖著(zhù)奶奶的衣袖問(wèn)道“奶奶奶奶，這棵樹(shù)啥時(shí)候才能有果吃啊!”奶奶便摸我著(zhù)的頭對我說(shuō)快了快了，過(guò)完夏天就能有果吃。夏天過(guò)去了，樹(shù)葉開(kāi)始變了顏色，金燦燦的將樹(shù)包了起來(lái)。果子也漸漸變黑了，一粒粒的穿在一起，像葡萄一樣掛在枝頭。鑲嵌在金色的樹(shù)葉中。這時(shí)候就像只猴子一樣，快速的爬到樹(shù)上，手里還拿著(zhù)個(gè)小籃子。一串又一串的摘了下來(lái)。滿(mǎn)滿(mǎn)的一籃子。要下來(lái)時(shí)就抱著(zhù)樹(shù)滑了下來(lái)，那時(shí)不知滑破了多少褲子。下雨天也有不少樂(lè )趣，將紙折成一只只的小船，放在雨水中，讓它隨著(zhù)雨水漂移著(zhù)。雨停后總會(huì )留下些細細沙子，我們就將這些沙子堆成一些城堡，泥人之類(lèi)的。
隨著(zhù)時(shí)代的發(fā)展，社會(huì )也在不斷的進(jìn)步著(zhù)。當年的泥土路，早已換成了那冒著(zhù)煙，卻又像開(kāi)水一樣滾燙的水泥路。那黑色的小昆蟲(chóng)也早已消失殆盡。野果樹(shù)也已經(jīng)枯萎�，F在的孩子的童年有手機，電視，游戲機。玩起游戲，談起手機，可比我們厲害多了�？墒沁@種童年卻少了一份笑聲，多了一份孤單。我的童年，在我的記憶中。也許在漸漸的模糊，但我相信它不會(huì )成為逝去的時(shí)光。
它會(huì )一直存在在我的腦海里。黑色的小昆蟲(chóng)，夏天的泥土路，那棵長(cháng)滿(mǎn)果的野樹(shù)……
童年的時(shí)光作文 篇9
童年的時(shí)光中，有許許多多數也數不清的“小貝殼”，這些“小貝殼”閃閃發(fā)亮，可是，令我最記憶猶新的還是我學(xué)會(huì )寫(xiě)毛筆字的過(guò)程。
那時(shí)一個(gè)美麗的春天，花兒在陽(yáng)光照耀下芬芳迷人，小草在陽(yáng)光的普照下翠綠欲滴，多么令人回味的一個(gè)美麗的春天呀!我蹦跳著(zhù)去書(shū)法班學(xué)習。
剛一進(jìn)教室，一張張陌生的面孔出現了，我走進(jìn)教室，找了個(gè)位置坐下。不一會(huì )兒，老師教我們寫(xiě)小字了，我認認真真地聽(tīng)著(zhù)，寫(xiě)著(zhù)，可是，怎么也不像那么回事。有的像一個(gè)又大又胖的“不倒翁”，有的像一棟又高又瘦的“房子”，有的則像一個(gè)矮矮的胖子�？纯辞懊婺且粋�(gè)個(gè)大哥哥、大姐姐們正龍飛鳳舞地揮動(dòng)著(zhù)筆桿，一個(gè)個(gè)字也神采飛揚，我不禁十分羨慕，可是，再看看我的作品，我就很失望了，于是我想到了放棄。當我把想法告訴媽媽時(shí)，媽媽聽(tīng)了，心平氣和地說(shuō)：“那些大哥哥、大姐姐都已經(jīng)學(xué)習很久了，你才學(xué)一天，可是你想想，他們天生就會(huì )寫(xiě)？肯定不會(huì )，只有不放棄，努力鉆研，打好了基礎，才可能成功!”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我又有了信心，練字也更努力了，我發(fā)現字要橫輕豎重，上輕下重，左輕右重，這樣字的結構就穩定了。不久，我的字慢慢地進(jìn)步了，字也有形了。在這基礎上，我又發(fā)現了許多寫(xiě)字的要點(diǎn)，這時(shí)我的字能挺直腰板，也漂亮了不少。為了提高我的水平，老師又讓我練了草書(shū)、行書(shū)，現在我的字與那些大哥哥、大姐姐們已經(jīng)不分上下了。
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