【必備】美好的時(shí)光作文八篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編整理的美好的時(shí)光作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
美好的時(shí)光作文 篇1
在生活中,常會(huì )有許多像珠寶般閃亮亮的美好時(shí)光,不論是和家人旅游、深刻的回憶,或是和朋友間一起度過(guò)的日子,這些都是深深烙印在我們心中的美好時(shí)光。
在我有記憶的開(kāi)始,我認為最令我感到美好的是童年的時(shí)光。沒(méi)有讀書(shū)的壓力,沒(méi)有同學(xué)的爭斗,更沒(méi)有許多瑣碎之事。這段時(shí)光中,不論是遇到好事或壞事,彼此間都會(huì )互相傾聽(tīng)、分享。在課業(yè)遇到瓶頸時(shí),我們也會(huì )互相扶持,度過(guò)最困難的時(shí)光,我們這群好友都會(huì )一同陪伴、一起經(jīng)歷,至今我仍歷歷在目。
在我記憶的深處,童年的日子里,并沒(méi)有任何的壓力,而是非常平淡的。這段往事中,整天都有爸媽的陪伴,做錯事也不會(huì )遭受責備與挨罵,也不會(huì )像初中生活般,成天過(guò)著(zhù)緊張的時(shí)光,深怕掉入了爬不出的井里。如果時(shí)光能夠倒流,我希望能夠在經(jīng)歷一次,將這段充滿(mǎn)歡樂(lè )的時(shí)光注入到我的心坎里……。
無(wú)論如何,最終還是要回到現實(shí)的生活,我并不會(huì )討厭現在的時(shí)光,我很珍惜此刻當下我所擁有的,并努力過(guò)著(zhù)充實(shí)的生活,同時(shí)也希望現在的生活是我往后所回憶的美好時(shí)光,那段充滿(mǎn)美好的日子……
美好的時(shí)光作文 篇2
美好,亦是快樂(lè )、舒適、愜意,將世間一切完美的事物凝于一體,沒(méi)有悲傷,沒(méi)有愁緒。人生,就該這么美好下去。
慵懶午后的第一次睜開(kāi)眼,希望看見(jiàn)的,便是透過(guò)樹(shù)隙的第一縷陽(yáng)光,它照耀你,為你前方的道路灑下一絲光明。你不見(jiàn)著(zhù)鳥(niǎo)兒,卻聽(tīng)到它空靈的聲音,在天空,在樹(shù)梢,在滴著(zhù)清水的山溝溝里,回響,回響,似一首唱不完的歌,婉轉,悠揚,陶醉于此。這時(shí),清風(fēng)吹來(lái),她柔和,她輕揚,她像一位母親,愛(ài)輕撫你的額頭,親吻你的臉頰;她像一個(gè)朋友,愛(ài)和你玩捉迷藏,喜歡圍繞在你身旁。她可愛(ài),她活潑,清風(fēng)吹過(guò)。這種舒適、愜意,何嘗不是一種美好?享受這種時(shí)光!
那也是一個(gè)午后。媽媽吃完飯,十分舒心地看著(zhù)我。她問(wèn)我,你說(shuō)這時(shí)我最享受的是什么。我默不作語(yǔ)。她說(shuō),這時(shí),我最享受的,便是你安心地吃飯,就像看著(zhù)你健康成長(cháng),成就一番好的事業(yè),過(guò)著(zhù)安心的日子。"那你現在最享受啥?"她笑著(zhù)問(wèn)我。有一種母愛(ài),透露在那雙不大的眼睛里。
“我?”我思想片刻,舀了一勺湯,輕輕吹了幾下,送到媽媽嘴邊,她也愉快地接受了。
“我現在最享受的,就是這一家人其樂(lè )融融的景象。正如您所說(shuō),等到我長(cháng)大了,成就一番事業(yè)時(shí),我就來(lái)孝敬您,好好照顧您,鏟除您身邊一切危險,讓您開(kāi)心!”我笑了,媽媽也笑了。這種快樂(lè ),何嘗又不是一種美好?好好享受。接著(zhù),我又舒心地睡了去,享受這慵懶午后。
睡時(shí),我夢(mèng)見(jiàn),爸媽老了,我長(cháng)大了。我帶著(zhù)他們,走在綠樹(shù)成蔭的大道上,任陽(yáng)光在我們臉上嬉戲,聽(tīng)著(zhù)鳥(niǎo)兒歡快的歌曲,感受風(fēng)的洗禮。多么,美好。
美好,只是快樂(lè )、舒適與愜意嗎?或許也是百忙之中抽一點(diǎn)空,亦或是陪伴最親最?lèi)?ài)的人度過(guò)一個(gè)午后。無(wú)論是什么最美好的時(shí)光,都要懂得珍惜。
美好的時(shí)光作文 篇3
人總是會(huì )思念,會(huì )回憶,特別是對美好的事物。最近每當孤獨的時(shí)候,我總是不由自主的回想著(zhù)過(guò)去,是的,多么美的一段時(shí)光,它充滿(mǎn)了生機,充滿(mǎn)了快樂(lè )的氣息……我喜歡農村,真的。
在農村時(shí),我還住在爺爺奶奶家里,在他們的呵護下健康的成長(cháng)過(guò)著(zhù)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活,我不會(huì )感覺(jué)到寂寞,要知道,在農村大家都住在一個(gè)地方,出了這個(gè)門(mén)就是那一家子,夏天的晚上大伙吃完飯后把大床搬到外面,然后一快坐在床上談天,聊的有說(shuō)有笑。最忘不了的就是我的那些可愛(ài)活潑的朋友,記得我們的作業(yè)做完了,沒(méi)事干,就會(huì )玩各種各樣的游戲,很幼稚的那種,玩的最多的是辦家家,呵呵,我還當過(guò)幾次商店的老板,買(mǎi)碗的人,當過(guò)媽媽?zhuān)斶^(guò)爸爸……扮演過(guò)很多的角色。
其中她是最吃虧的一個(gè),她叫娟娟,一個(gè)很開(kāi)朗的小女孩。因為娟娟家種了棗樹(shù),只要一到夏天,我們就會(huì )去娟家吃棗,娟老是拉著(zhù)個(gè)臉,好象很虧的樣子,她也老是諷刺我們幾個(gè)“每到這時(shí)都來(lái)我家,你們羞不羞啊!真是討厭”雖然她是這么說(shuō),但是沒(méi)辦法,誰(shuí)叫我們臉厚呢?不管娟的罵,就在那一直吃著(zhù),一個(gè)人爬到一個(gè)樹(shù)叉上,抱著(zhù)吃,那場(chǎng)面,真是有點(diǎn)夸張吶!
那天我走時(shí),他們都送我送到街頭,我很難受,真想大哭一場(chǎng)……我忍住了,我怎么能流淚呢?“對不起,我要走了,我想要學(xué)到更多的知識,想成為一個(gè)有用的人,而這些在這個(gè)小鎮里是辦不到的,希望你們不要怪我,不要怪我自私……”我握著(zhù)他們的手說(shuō)。他們沒(méi)應聲,只是呆呆的看著(zhù),看著(zhù)!拔疫會(huì )回來(lái)看你們的,一定回來(lái)的”他們還是不說(shuō)話(huà),我想我已經(jīng)明白了什么,再沒(méi)講什么,頭也沒(méi)回的走了。唉……
唉……兩年就過(guò)去了,我沒(méi)回到過(guò)家鄉,心里很內疚,不知道他們過(guò)的怎么樣,也不知道親人身體如何,我不喜歡城市,我很想再回到那兒去……在那沒(méi)有“戰爭”沒(méi)有黑暗,只有一群天真無(wú)邪的孩子。
美好的時(shí)光作文 篇4
美夢(mèng)睡在文具盒里面,掀開(kāi)一張白紙畫(huà)個(gè)笑臉,那樣的`午后慵懶又安靜,我坐在窗前發(fā)呆。悠悠白云飄過(guò)是我的心情,不知不覺(jué)思想就走好遠。
下課鈴聲響起我拿出彩色畫(huà)筆,畫(huà)上一個(gè)女孩牽著(zhù)另一個(gè)女生的手,我和她走在爛漫的午后,身旁的陽(yáng)光閃耀我聞著(zhù)迷人的青草香味。青春打著(zhù)轉轉忽而飄向了遠方,你掛在一棵樹(shù)的樹(shù)梢,我在另一棵樹(shù)上盤(pán)旋,就這樣錯離了軌道,還記得無(wú)數次摁響你家門(mén)鈴,開(kāi)門(mén)之后是你溫暖的笑臉,那樣的日子好美麗好熟悉。我們一起看電視上網(wǎng)聊八卦,你知道我全部的心事,從此以后我就決定把你好好放在心里。那些年你家的陽(yáng)臺總印上我們一起寫(xiě)作業(yè)的場(chǎng)景,我眼神飄忽心不在焉看著(zhù)窗外的風(fēng)景,我說(shuō)長(cháng)大后我們要一直這么好,你點(diǎn)頭微笑笑的陽(yáng)光明媚。和你打鬧過(guò)的日子我還記得牽手一起回家的日子我沒(méi)忘記。我傷心時(shí)你的擁抱那么安穩,彼此唱過(guò)的歌在記憶里循環(huán)往復播放,謝謝你陪伴我的好朋友,有你的安慰我不再孤獨,感謝你讓我知道我擁有那么多。
那些年的風(fēng)景飄著(zhù)梔子花淡淡的香味,我們在一起時(shí)的笑臉定格在大頭貼的照片,幼稚可愛(ài)的V字招式是我們童年的招牌動(dòng)作。你還記得嗎,那個(gè)傻傻笨笨總多愁善感的女孩,你還記得嗎,那個(gè)喜歡無(wú)論開(kāi)心傷心都愛(ài)哼歌的女孩,你還記得嗎,那個(gè)有心事就向你訴苦的女孩。我總以為那些回憶要映在照片里我才不會(huì )忘記,原來(lái)過(guò)了這么久它還在我心中澎湃,溫暖著(zhù)我。一直想寫(xiě)些東西記住你,可是總是思緒萬(wàn)千無(wú)從下筆,又是在安靜的角落里我把這些美好編排成文,記錄了苦痛喜悅,敲上了滿(mǎn)滿(mǎn)懷念。
那些好美的時(shí)光,多想我們不要長(cháng)大,繼續奔跑在炫彩迷離的透明泡沫里,一如既往的天真,不曾有任何改變。那些美好的時(shí)光,即使路過(guò)陰影我都會(huì )想要抬頭看看溫暖的陽(yáng)光,記憶一直在,不曾忘卻。那些美好的時(shí)光,可惜我的畫(huà)筆畫(huà)不出來(lái)當時(shí)的顏色,不然一定要畫(huà)成漫畫(huà)好好珍藏!那些美好的時(shí)光,變換的角色,遇上不同的朋友然后擦肩而過(guò),有一種情愫在心中蔓延,它叫充盈溫馨。那些美好的時(shí)光,等下個(gè)起風(fēng)的午后,我們一起奔跑在成長(cháng)的軌道,重溫那些路過(guò)的幸福,一路的裙角飄的好高好高好美好美!
美好的時(shí)光作文 篇5
“開(kāi)學(xué)啦!”我帶著(zhù)同樣的緊張與期待,拉開(kāi)新學(xué)年的帷幕,面對陌生的教室、陌生的老師、陌生的同學(xué),有種說(shuō)不清楚的揪心。而每天支撐我的,大概就是那短暫的美好時(shí)光。
站在走廊上,望著(zhù)匆匆忙忙的人群,讓我回想起第一次住宿的情景。
那是個(gè)炎熱的夏日,收拾好行李,帶著(zhù)忐忑的心來(lái)到初中,一路上還與媽媽說(shuō)笑?傻搅藡寢屴D身離開(kāi)的時(shí)候,一直強忍的淚水還是不爭氣地落下了。我不停地擦掉眼淚,假裝沒(méi)事的樣子,媽媽見(jiàn)狀,眼睛里也閃著(zhù)淚光。
那年,十二歲的我第一次離家,心里無(wú)時(shí)無(wú)刻都在想家,像一個(gè)未長(cháng)大的孩子,最期待的就是每天能有機會(huì )跟媽媽聊一通電話(huà),哪怕只有短短的三分鐘,也很滿(mǎn)足。
而今年,十六歲了。原本以為自己已經(jīng)是個(gè)大姑娘,不會(huì )如此柔弱,還想要嘲笑一下十二歲的自己?蓻](méi)想到,慢熱的我,配上陌生,依舊淚流滿(mǎn)面。
走進(jìn)教室,一群陌生的面孔映入眼簾,盡管教室里還有幾張熟悉的面孔,但心里還是充滿(mǎn)恐懼。而我身邊是認識了八年的朋友,可我們好長(cháng)一段時(shí)間沒(méi)有接觸了,既熟悉又陌生,難道真的是朋友走著(zhù)走著(zhù)就散了嗎?
教室里安靜到只留下書(shū)寫(xiě)的聲音,回到宿舍,不再是那群吵鬧的伙伴,只留下洗漱的聲音。這一切都來(lái)的太突然,讓我不知所措。
側身一看,還有個(gè)電話(huà)可以打,我便毫不猶豫地打給媽媽?zhuān)却油ǖ臅r(shí)候,我一直在醞釀情緒,告訴自己不能哭!拔?”一聽(tīng),是爸爸的聲音,眼淚又模糊了我的視線(xiàn)。爸爸在開(kāi)學(xué)前就去外地工作了,上個(gè)學(xué)期也出奇的巧合,每次我放假爸爸就要上班,我上學(xué)爸爸就休息。只有新年那段日子才能和他好好聊天,此時(shí)此刻聽(tīng)到他的聲音,只能哽咽。和爸爸聊了三分鐘又三分鐘,直到燈熄滅。
躺在床上,望著(zhù)那漆黑的夜,聽(tīng)著(zhù)風(fēng)劃過(guò)眼淚的聲音,念著(zhù)那短暫的美好時(shí)光。我想,要長(cháng)大,要獨立,更要愛(ài)爸媽。
時(shí)間沖淡了一絲尷尬,在課堂上我們漸漸活躍起來(lái),突然,老師宣布了周五放假的消息,讓大家開(kāi)心了好久好久......我也不例外,聽(tīng)說(shuō)爸爸星期五才去上班,心想:可以見(jiàn)上一面了!
忐忑的一周終于結束,踏著(zhù)歡快的步伐,哼著(zhù)輕快的歌謠,見(jiàn)到媽媽的瞬間,一周的疲倦全然消失。再問(wèn)下爸爸在哪,媽媽卻說(shuō),今晚去婆婆家吃飯,爸爸直接去上班。好不容易等到放學(xué),卻空歡喜一場(chǎng)。
不禁感嘆:人生真是起起落落。后來(lái),爸爸打電話(huà)找我們吃下午茶,結果媽媽說(shuō)太遠了不去。又過(guò)了好一會(huì )兒,竟打電話(huà)說(shuō)要來(lái)吃飯。兜兜轉轉,終于見(jiàn)上一面,緩我思念?伤,又瘦了。
人的一生大概有三萬(wàn)天,掐指一算,爸媽愛(ài)我已經(jīng)六千天了,說(shuō)長(cháng)不長(cháng),說(shuō)短不短,讓我好好珍惜,與你們那“短暫”的美好時(shí)光。
美好的時(shí)光作文 篇6
歲月從指間悄悄劃過(guò),留下來(lái)的是記憶;記憶經(jīng)沙漏輕輕走過(guò),沉淀下來(lái)的是永遠。
——題記
時(shí)光就像沙漏,緩緩下流,這時(shí)需要我們發(fā)自?xún)刃牡娜バ蕾p。
船
“小船兒輕輕,飄蕩在水中,迎面吹來(lái)了涼爽的風(fēng)!泵慨斅(tīng)到這首歌,我都不禁想起那幅畫(huà)面。
小叔是一個(gè)“娛樂(lè )船夫”。那年夏天,他買(mǎi)了一艘小木船,小木船上沒(méi)有裝飾,看著(zhù)很廉價(jià)。小叔是個(gè)巧手,不一會(huì )兒,就成了“無(wú)價(jià)之寶”了。我和小叔坐在船里,漂泊在清澈的河流上。微風(fēng)拂動(dòng),吹著(zhù)小船,也吹著(zhù)我,令人情思旖旎!暗蔚梧,下起綿綿細雨,小小的雨珠,引來(lái)了金魚(yú)亂舞,看到癡迷時(shí),竟忘了是在雨中。
小叔劃動(dòng)雙槳,調頭返回,魚(yú)兒好似與我嬉鬧,緊緊跟在船后。
車(chē)
夕陽(yáng)漸落;鸺t的云層下有個(gè)黑點(diǎn)兒出現在遠處。漸行漸近,只是一輛普普通通的自行車(chē),卻是我坐過(guò)的最貴的車(chē)。
車(chē)子穩穩地向前行駛,我摟著(zhù)爸爸。我們路過(guò)池塘“聽(tīng)取蛙聲一片”。這些有力的小東西似乎在比誰(shuí)的嗓門(mén)兒更高;我們路過(guò)花樹(shù),“綠葉發(fā)華滋,”似與鮮花相比美。即使這樣,也沒(méi)有擾亂爸爸的思緒。
車(chē)子行走在崎嶇的小路上,因為有高大的爸爸,一種安穩感在心,我一直感覺(jué)小路是平坦的。
人
靜悄悄的時(shí)光,帶走了歲月。一個(gè)眼里布滿(mǎn)童話(huà)的女孩兒也已是成熟穩重的少女,也沒(méi)有了幼時(shí)的稚氣。我第一次讀書(shū)是從《格林童話(huà)》開(kāi)始,幻想自己也是公主,生活在城堡里?苫孟虢K是幻想,只會(huì )被現實(shí)打破。漸漸的,遺忘了童話(huà),接受了現實(shí)。生活中的磨煉讓我成長(cháng)了不少,學(xué)會(huì )獨立、學(xué)會(huì )努力、學(xué)會(huì )堅強,不再是那個(gè)遇事退縮、做事懶散的小孩兒了。時(shí)光帶走歲月,讓我體會(huì )了成長(cháng)。
忘不了,忘不了那年少的青澀,忘不了那張張稚氣的笑容。
歲月流嵐,淺唱清歡,在記憶的光陰里靜守那美好的時(shí)光與溫暖。
美好的時(shí)光作文 篇7
相信聽(tīng)到夏令營(yíng),很多人都不是太陌生吧!
記得剛去夏令營(yíng),很多人我們都不認識,那時(shí)的我很內向,不喜歡與人交流。教官幫我選好了宿舍,換好了軍裝,便到操場(chǎng)上進(jìn)行了開(kāi)營(yíng)儀式,讓我懂得了三句話(huà):“上臺就會(huì )出丑,出丑就會(huì )成長(cháng);合理的是訓練,不合理的是磨練;做有意思的事,有意思的做事!边@三句話(huà)讓我深受啟發(fā)。
開(kāi)營(yíng)儀式結束后,教官就帶我們開(kāi)始訓練了。我心想:“剛開(kāi)營(yíng)就這么累,以后肯定更累!笨山坦賲s告訴我們越到后面越好玩。我們練習了稍息、立正、停止間轉法等。訓練結束后,把我累得腰酸背疼腿抽筋,我回到宿舍后,躺下我就不想再起來(lái)了。
苦練幾天后,教官就給我們上了軍銜,讓我感到很有責任感,可我突然發(fā)現教官的左臂上有五星的軍銜,而我們的卻沒(méi)有,于是我便問(wèn)教官為什么我們沒(méi)有五星的軍銜,教官說(shuō):“只有優(yōu)秀,有能力的人才能得到!蔽耶敃r(shí)就下定了決心,在離營(yíng)前一定要拿到這枚軍銜。
到了7月24日,我們乘坐著(zhù)大巴車(chē)來(lái)到了威信總部基地,到了總部基地后,我們又重分了宿舍,宿舍的人都非常友好。當天晚上我們就跳了刷卡舞、社會(huì )搖滾舞蹈,然后玩了一個(gè)游戲,非常有趣。
到達威信的第二天,教官們帶著(zhù)我們穿著(zhù)軍裝,重走了長(cháng)征路。我們首先來(lái)到了扎西烈士陵園,講解老師告訴我們“扎西烈士陵園”這幾個(gè)字是毛澤東親筆寫(xiě)下的。接著(zhù)我們又走進(jìn)了紅軍烈士紀念碑,我們聆聽(tīng)了紅軍故事,讓我懂得了紅軍勇于犧牲、舍己為人的優(yōu)秀品質(zhì)。然后我們又玩了高空繩網(wǎng)這種高難度的挑戰賽,剛開(kāi)始我一點(diǎn)也不害怕,但到了最高點(diǎn)的時(shí)候,我的腳抖了起的,雙眼緊閉,不敢往下看,一會(huì )兒,手心在冒汗。這時(shí),教官左肩上的五星軍銜在我眼前一閃,我一下鼓足了勇氣,嘴里不停的念著(zhù):“加油!不要害怕,梓涵,你能行!”最后終于翻過(guò)去,因為那枚軍銜讓自己變得勇敢,更堅強了。
以上就是我在夏令營(yíng)體驗了15天的美好時(shí)光。這15天,讓我變得自信,更勇敢了。最重要的是教官們讓我懂得了父母賺錢(qián)的來(lái)之不易,讓我懂得了感恩;氐郊,我一定要變得有孝心,回報父母為我付出的一切!
美好的時(shí)光作文 篇8
當我看到日歷上有很多的紅色數字時(shí),我就會(huì )開(kāi)始焦急,如熱鍋上的螞蟻,因為不知道要在家里還是要出去消除疲勞?可是老師只會(huì )出堆積如山的作業(yè),所以假期都會(huì )被作業(yè)霸占,難道我都不能有一點(diǎn)自由的氣息嗎?
我覺(jué)得放暑假和法定假日很不一樣,只要是暑假,父母都會(huì )帶全家人出去旅行;但是只要是法定假日父母只會(huì )出很多的主意,如你功課寫(xiě)好了沒(méi)?你英語(yǔ)單字背好了沒(méi)?真是快把我變成噴火龍了!在家里過(guò)的單調又無(wú)色無(wú)味,讓我很遺憾,感覺(jué)真正的假期已被父母和老師拋到腦后,讓假期的味道慢慢變淡。
今年讓我最難忘的假期是在暑假,我參加一個(gè)夏令營(yíng),我和朋友一起坐火車(chē)環(huán)島。每當想起這段回憶,就像吃不完的糖果一樣;但是只要是在寫(xiě)功課的假期,就只能幻想那出去玩的美好的味道。
假期接近尾聲,我好像浪費了這段假期,跟我想像的假期差很多,就像天堂與地獄一樣,一個(gè)是美好的一個(gè)是悲慘的;但是可以增添很多知識,也可以幫考試充電?墒俏覅s不想要這樣的假期。我想要有美好回憶的假期。
假期過(guò)完時(shí),我會(huì )在心里想這個(gè)假期就這樣嗎?我現在就像一個(gè)坐牢的犯人,只能看到這片美麗的天空。我是多么喜歡假期又多么恨假期的人,讓這一些美好的光陰飛走,我就像一只不能飛的鳥(niǎo),已經(jīng)忘了天有多高,真希望每個(gè)假期都能在外面悠閑地度過(guò)!
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