【必備】有趣的時(shí)光作文三篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編收集整理的有趣的時(shí)光作文3篇,希望對大家有所幫助。
有趣的時(shí)光作文 篇1
或許這里沒(méi)有繁華的都市,或許這里沒(méi)有五彩的霓虹燈,但是這里有它獨特的鄉村景色,使我無(wú)法忘懷,那一陣又一陣的金色的麥浪,那染紅天邊的霞光,令我無(wú)法忘記的更是那熱情好客的鄉親們。
順著(zhù)一條泥濘的小路往前走,變回看到一片金色的海洋,一直蝴蝶停在麥禾上,撲閃這翅膀,我忍不住松開(kāi)了牽著(zhù)鏈子的小狗“豆豆”,任其在麥田中肆意追逐、翻滾。我也不停歇,摘著(zhù)路邊野花,紅色、黃的、紫的,那嬌小可人的花瓣在夕陽(yáng)的映照下竟會(huì )顯得如此動(dòng)人。此時(shí)此刻,麥田被“豆豆”鉆出來(lái)一條小徑,我趕緊將“豆豆”召回身邊,以免麥禾遭殃。這時(shí)旁邊過(guò)來(lái)一個(gè)阿姨,“你是誰(shuí)家的孩子啊,該吃晚飯了,回家去吧!”說(shuō)著(zhù)阿姨還順手將一個(gè)小果子塞到了我的手中,嗯,真好吃,這可是辛勤勞動(dòng)的果實(shí)啊。之后阿姨轉身離去,夕陽(yáng)的映照下,這位阿姨的身影被拉得好長(cháng)好長(cháng)。
我也往回走,遠遠看見(jiàn)以為大爺趕著(zhù)一群鴨子回家了。一只母鴨子后面跟了一群萌萌的小鴨,或許是因為剛從水里出來(lái),它們一個(gè)勁兒地撲閃著(zhù)翅膀,頭一搖一晃,著(zhù)樣子真可愛(ài)。我差點(diǎn)忘了身邊還有只小狗,“豆豆”看到小鴨子就來(lái)勁了,一會(huì )兒跑前跑后,一會(huì )兒又蹲在路邊用專(zhuān)注的目光注視著(zhù)小鴨子們,就好像一個(gè)稱(chēng)職的保鏢護送著(zhù)小鴨子們離開(kāi)。
一縷縷炊煙裊裊升起,村子的大會(huì )堂前擠滿(mǎn)了人們,一桌又一桌都擺滿(mǎn)了各種好吃的菜肴。我終于找到了奶奶家的桌子,一遍看著(zhù)舞臺上戲班子的表演,一遍又竄到鄰桌去找好吃的,好不快活!原來(lái)啊這里在舉行“農村聯(lián)歡會(huì )”。
“哈,農村就是不一樣!雖然十分樸素,但每家每戶(hù)的鄉親都親如一家人!蓖(zhù)窗外的皎潔星空,我發(fā)出來(lái)這樣的感慨!
有趣的時(shí)光作文 篇2
今天,我和媽媽打開(kāi)相冊,回憶那快樂(lè )的童年時(shí)光。
哈哈,這不是哥哥張家瑞嗎?那時(shí)我三歲,他五歲。我們第一次見(jiàn)面就在一起瘋狂地玩耍,捉迷藏、窯紅薯、摘果子玩得可開(kāi)心了。最有趣的是我們的名字非常相似,我叫張懷瑞,他叫張家瑞,別人都以為我們是兄妹呢!
這是一張我做手工的相片。那時(shí)我正上學(xué)前班,老師教我們做了很多小手工。有一天中午,我吃完飯,看到桌上有很多果皮雜物,我靈機一動(dòng),就挑了兩個(gè)百香果殼和一個(gè)香蕉皮,想做一個(gè)娃娃。我選了其中一個(gè)比較小的百香果殼做娃娃的頭,另一個(gè)大一些的做娃娃的肚子,再把香蕉皮撕成條,當成娃娃的頭發(fā)。哎呀,差點(diǎn)忘了,娃娃沒(méi)有眼睛和嘴巴!我在桌上撿了三粒米飯,給娃娃添上眼睛和嘴巴。瞧,一個(gè)非洲小娃娃就做好了!
這是今年清明節我在外婆家拍的一張相片。外婆種了很多土豆,我最?lèi)?ài)吃土豆了。那天下著(zhù)小雨,我戴好斗笠,穿上雨衣和水鞋,拿著(zhù)小鋤頭飛快地向地里跑去,一副迫不及待的樣子。很快,我挖了滿(mǎn)滿(mǎn)一筐土豆。那天晚上,二姨媽給我們做了好吃的薯條,我左右手同時(shí)開(kāi)工,吃得不亦樂(lè )乎。
瞧我的相冊,里面裝的全都是童年的快樂(lè )!
有趣的時(shí)光作文 篇3
今天整理書(shū)架,從書(shū)架上掉下來(lái)了一本書(shū)。厚重的'書(shū)與桌面相擁,發(fā)出了一聲重響“啪!”。隨后它躺平在桌面,我將它輕輕拾起。
這本書(shū)不知在這放了幾個(gè)年頭了,書(shū)的扉頁(yè)早已泛黃,四個(gè)封角微微翹起,在時(shí)間的打磨下失去了棱角。我翻開(kāi)書(shū),看著(zhù)那已褪色的幼稚插畫(huà),手指輕撫紙面,抹平紙上被折起的痕跡,耳邊仿佛響起了時(shí)針倒轉的“滴答”聲,想起了我親愛(ài)的姐姐。
那時(shí),爸爸和叔叔在一起開(kāi)店,大人們總是忙碌著(zhù),因此,這本故事書(shū)陪伴了我和姐姐一整個(gè)童年。那時(shí)的我們形影不離,一本故事書(shū)便變成了我們的天地,我們沉浸在天馬行空的故事里,從天南聊到地北;入夜,我們睡在一起,聊著(zhù)白天的故事,和童話(huà)中的小兔、小熊共進(jìn)夢(mèng)鄉,酣睡中臉上帶著(zhù)笑。
我還記得這些插畫(huà),是那一年,我們用新年禮物水彩筆畫(huà)的。我們?yōu)樾⌒墚?huà)上一個(gè)新家;為那種樹(shù)的爺爺奶奶畫(huà)上一樹(shù)的果實(shí);為那被人嘲笑的可憐孤兒畫(huà)上一個(gè)可愛(ài)的同伴……我們樂(lè )此不疲,似乎永不知“疲倦”二字,甚至忙上了整整一年,才將著(zhù)本“杰作”畫(huà)完。年幼的我們?yōu)榇碎_(kāi)心了好久。
可是,時(shí)間是在走的,它藏在讀過(guò)的故事里,躲在我們的歡笑聲中。時(shí)光飛逝,姐姐又終是到了上小學(xué)的年紀,她搬去了洋溪,在離別時(shí)她將這本屬于她的書(shū)送給了我。再后來(lái),我也慢慢長(cháng)大了,慢慢的覺(jué)得看童話(huà)書(shū)很幼稚,于是放下手中的書(shū),拿起筆,寫(xiě)起了繁重的功課。那本書(shū)被浸沒(méi)在黑暗的角落。如今,“它”重見(jiàn)光明,深情的敘述著(zhù)往事重重,我靜靜地聆聽(tīng)著(zhù),想起了那個(gè)美好的童年。
逝者如斯,時(shí)間白駒過(guò)隙,快七、八年過(guò)去了,我們也好久未見(jiàn)過(guò)了,姐姐,不知你近來(lái)可好?不過(guò),謝謝你在我的童年中路過(guò),為我構出一個(gè)美好的童年。
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