【精選】美好的時(shí)光作文合集6篇
在學(xué)習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的美好的時(shí)光作文6篇，希望對大家有所幫助。
美好的時(shí)光作文 篇1
我的童年如同一個(gè)五彩繽紛的百寶盒,里面裝滿(mǎn)了無(wú)窮的天真、樂(lè )趣……讓我回味無(wú)窮。
一天,我和我的朋友去小區花園玩兒。
那天,我們互相追逐著(zhù)跑了許久,自然是疲憊不堪了。我突然靈機一動(dòng),對朋友說(shuō):“對了,我們去小橋上看魚(yú)吧！”“好��！”朋友欣然同意了。
這座小橋下有個(gè)圓形的池塘，池塘里有許多魚(yú)。怎么才能把魚(yú)叫出來(lái)呢？——拍手唱歌。
于是，我們唱起了歌，這稚氣的歌聲在潺潺的水中徜徉著(zhù)。不一會(huì )兒，魚(yú)兒們就出來(lái)了。大的、小的、花的、黑的……各種各樣的魚(yú)如潮水般向我們涌來(lái)，看得我們眼花繚亂。叫出來(lái)之后，當然不能空手面對他們熱情的“招待”啦。我們像變魔術(shù)般拿出了食物——面包。我們把面包一塊兒一塊兒地扔下水，這些魚(yú)兒像瘋了般朝面包撲來(lái)，就像一匹匹餓狼撲向一只只小綿羊。水“嘩啦”“嘩啦”地響著(zhù)，我們就在小橋上看著(zhù)這群魚(yú)兒爭先恐后地吃魚(yú)食。
我們站累了，就坐在臺階上議論那條魚(yú)兒美。
“我覺(jué)得那條紅色的不錯�！蔽艺f(shuō)。
“我也這么認為！”朋友說(shuō)。
因為我們是下午來(lái)的，玩了許久后，已經(jīng)到了黃昏，我們就依依不舍地回家了。
童年一去不復返，我現在是多么想念那時(shí)的魚(yú)兒、池塘、小橋、和我的朋友��！于是，我對自己說(shuō)“寫(xiě)篇日記吧，以此來(lái)紀念我童年的美好時(shí)光”于是就寫(xiě)了這篇文章。
美麗的花兒謝了就不美了，汪洋大海里的水干涸了就不壯觀(guān)了；綴滿(mǎn)寶珠的項鏈碎了就不珍貴了。但我們的童年就算不復返了，也是美的、壯觀(guān)的、繁茂的、生機的、珍貴的！
美好的時(shí)光作文 篇2
那一段美好的時(shí)光
每個(gè)人的記憶中，都有一段美好的時(shí)光。對這段時(shí)光的回訪(fǎng)只能在深夜看書(shū)時(shí)的冥想中，只能在甜美的夢(mèng)境里。如果有時(shí)光隧道存在，很想穿梭回到童年。因為，那是我一生中最美好的時(shí)光。
那些日子，充滿(mǎn)了玩的快樂(lè )。無(wú)論在學(xué)校還是在家門(mén)前的院子里，我的小朋友總是一呼百應。我們玩普通的游戲，比如跳皮筋。是這樣的玩法：若有八個(gè)人，分兩組，各出一人撐著(zhù)皮筋，從腳踝開(kāi)始，一點(diǎn)一點(diǎn)向上升，看哪組跳得最高。那種情形有點(diǎn)象兩隊PK升級，最后，我總是能跳到最高。這時(shí)，兩組基本上就只有兩個(gè)人了，大家睜大眼睛看誰(shuí)能跳得過(guò)了“小舉”，一般過(guò)“小舉”就得有高水平了，還得助跑。若都過(guò)了“小舉”，我們最后就比拼“大舉”這個(gè)級別了。我先快速助跑，然后雙腳背身跳起，用腳尖去勾皮筋，成功時(shí)大家高興得歡呼，失敗時(shí)只能一聲長(cháng)嘆，常常玩得不知天黑。有時(shí)，我的姐姐也加入我們玩的隊伍，她來(lái)主要是為我們排練節目，當大院里的人無(wú)聊得發(fā)慌時(shí)，我們這個(gè)小小演出隊會(huì )出場(chǎng)為他們演出。記得有一次快過(guò)年了，大院里的人真的集合在禮堂里，等待我們的表演時(shí)，我非常興奮，也很緊張。我獨唱《映山紅》，記得是上臺了，小小的我唱出的歌聲是顫動(dòng)著(zhù)的，但唱完了，聽(tīng)到了“如雷鳴般”的掌聲，幸福的感覺(jué)，快樂(lè )的感覺(jué)，溫暖了我的童年。
那些日子里，充滿(mǎn)了吃的快樂(lè )。我生長(cháng)在南方，小時(shí)候吃過(guò)的東西，到了成人后，好多已成為記憶。那時(shí)常常竄到同學(xué)家的甘蔗地里去吃甘蔗，吃得嘴角裂開(kāi)；吃那些紅紅的水水的甜甜的櫻桃，但吃不多，因為媽媽買(mǎi)得不多，可能有些貴吧；不過(guò)，沒(méi)水果吃的時(shí)候，我還會(huì )和小朋友們吃生地瓜，吃生紅薯，在放學(xué)的路上跑到水田里去挖荸薺吃，有時(shí)在水里里涮涮擦擦啃了皮兒就吃了，不管衛生不衛生，真甜到心里。秋天來(lái)臨的時(shí)候，還和同學(xué)上拐棗樹(shù)，勾拐棗吃，是一種軟軟的清甜記憶。那時(shí)，奶奶還會(huì )在夏天給我們烙槐花餅吃，上樹(shù)摘槐花的'活兒我包了，我從沒(méi)摔過(guò)�；被灪芟�，但現在我怎么做卻也做不出童年那種味道了。
童年的時(shí)光是一首小詩(shī)，似水流年中，很多事情很多人已漸漸淡出我的記記，但童年那段時(shí)光的美好如一幅美麗圖畫(huà)，如一首動(dòng)聽(tīng)的歌謠，讓我溫暖，讓我寬厚，讓我樂(lè )觀(guān)地面對人生。
美好的時(shí)光作文 篇3
一大清早，早晨的陽(yáng)光，穿過(guò)窗戶(hù)，照亮我的房間。不知何處飛來(lái)的鴿子，站在窗邊“咕－咕－咕”的叫我起床。我知道這是爸媽答應我這次月考完，去外面走走，讓我放松月考的壓力的信號。
爸爸整理好腳踏車(chē)，我們就一路往我們的目的地碧潭出發(fā)。在這段自行車(chē)道上，我看到了許多同好，和我們一樣騎在自行車(chē)道上。這才發(fā)現，我已經(jīng)好久沒(méi)有享受到像這樣寬闊綠地草坪，和涼爽的微風(fēng)。當風(fēng)兒吹到我臉上時(shí)，我都忘了騎腳踏車(chē)的辛苦，途中還經(jīng)過(guò)了陽(yáng)光橋，看到了許多跟我弟弟差不多年紀的小朋友在這里玩耍，媽媽說(shuō)，那種活潑可愛(ài)的模樣讓她想起小時(shí)候的我。我們休息一下，喝一點(diǎn)水，就往碧潭出發(fā)了。
到了碧潭，吃起媽媽的愛(ài)心早餐，我和弟弟邊吃邊玩，看著(zhù)湖上許多人踩著(zhù)天鵝船，我和弟弟一直吵著(zhù)要坐，但因為弟弟太小，媽媽還是不放心，所以我就放棄了這個(gè)想法，只好走上碧潭吊橋�？吹艿芤驗橄胪媾赂叩谋砬�，真是好笑。我們就在碧潭享受著(zhù)一整個(gè)早上的悠閑時(shí)光。
雖然，我們沒(méi)有到很遠的地方，也沒(méi)有在外過(guò)夜，但考試完后的放松，讓我覺(jué)得這才是我想要的美好時(shí)光。
美好的時(shí)光作文 篇4
時(shí)光一去不復返，最好的時(shí)光莫過(guò)于和小時(shí)候與奶奶在一起的那段時(shí)光。
奶奶是一個(gè)老農民大字不識幾個(gè)，沒(méi)受過(guò)文化教育，忙忙碌碌的過(guò)了大半輩子，家里有幾塊地是奶奶唯一的經(jīng)濟來(lái)源。秋天到了這里的棉花都按捺不住了，露出雪白的花。每到這個(gè)時(shí)候，奶奶總會(huì )帶我到地里玩。我和奶奶站在地頭，望著(zhù)雪白的棉花，奶奶露出了燦爛的微笑。奶奶先安慰好我，讓我站在地頭不要亂跑，破了一個(gè)口袋拿了些果子讓我乖乖坐著(zhù)，我欣然接受了。
我望著(zhù)奶奶走進(jìn)地里看著(zhù)他一點(diǎn)一點(diǎn)的拽起棉花，心里還挺高興的我樂(lè )呵的吃著(zhù)果子，欣賞周?chē)拿谰�，很是滿(mǎn)足。美景欣賞完了果子吃夠了，我又想起來(lái)奶奶，我站起來(lái)像地里望去，哪里有奶奶。全都是雪白雪白的。我來(lái)回的看著(zhù)，突然發(fā)現了一處與眾不同的地方，那是灰白色的。那肯定是奶奶，我激動(dòng)的朝地里跑去。棉花之間的道路很窄，并且還有兩旁棉花的伸出來(lái)的手臂阻擋著(zhù)。我跑著(zhù)跑著(zhù)，一不小心就絆倒了。棉花枝劃破了手，我不禁大聲痛哭。聲音很大，奶奶晚上很快跑了過(guò)來(lái)，奶奶溫柔的夫妻我發(fā)現我的手破了，于是立即摸了摸口袋，但是沒(méi)有紙，難道把衣服扯出一塊布條給我包上，但嘴上卻說(shuō)：“你怎么這么不聽(tīng)話(huà)，不是叫你不要亂跑嗎？”她總是那么心口不一。
奶奶怕我再亂跑，就讓我跟在他身后，我跟著(zhù)奶奶，奶奶給我講著(zhù)故事……找個(gè)棉花奶奶背著(zhù)大袋棉花還是車(chē)里，我上去想要幫奶奶，奶奶卻說(shuō):“不用了，我自己可以搬動(dòng)。你自己注意腳下，不要磕到了�！蹦棠踢�是對沒(méi)有他號，我讓我受傷兒子的著(zhù)，在夕陽(yáng)余暉的照耀下，我看到奶奶頭上出現一道道汗跡。最美的時(shí)光與最美的人一在一起，即使我長(cháng)大了也會(huì )記住這段美好的時(shí)光。
美好的時(shí)光作文 篇5
記憶里，孩童時(shí)光的夏天，只要一到盛夏季節，淴冷浴簡(jiǎn)直成了我們鄉下孩子的專(zhuān)利。
午飯以后，烈日當空酷熱難耐，知了在樹(shù)上叫得聲嘶力竭，花草都被曬焉了，村前的磚地也被烈日高溫烤得燙腳，唯有村邊的小河或池塘，成了最吸引孩童的地方，因為那是消暑納涼的好去處。孩童們成群結隊，只要一上河灘，就迫不及待地扒掉褲衩，一個(gè)個(gè)光著(zhù)屁股，撲通撲通地下水了。會(huì )玩水的一個(gè)猛子扎進(jìn)水里不見(jiàn)了蹤影，頃刻便在對岸河邊露出濕漉漉的腦袋，招呼同伴快游過(guò)來(lái)。不會(huì )游泳的則小心翼翼地立在河邊淺水中，眼巴巴地望著(zhù)別人在盡情戲水。他們或抱段粗大的毛竹，身子浮在水中亂撲騰，把岸邊的河水攪成了渾泥漿水。我們會(huì )游泳的紛紛游到河心，一會(huì )兒自由泳，一會(huì )兒仰泳，一會(huì )兒側泳，清涼的河水讓我們暑氣頓消，游累了稍微休息一下，開(kāi)始一對一打水仗。兩人面對面踩水直立水中，手掌左右開(kāi)弓擊水，一股股強烈的水花直擊對方臉面，令其睜不開(kāi)眼，弱者會(huì )冷不防耍賴(lài)皮，趁人不備時(shí)一下沉入水底，拉住同伴的腳將其拖入水里，或使勁按住對方的腦袋，讓人喝幾口水，然后一個(gè)潛泳竄出幾丈遠，大家玩得很開(kāi)心，但絕不會(huì )急眼打架。
淴冷浴時(shí)踩蚌也很有意思，靠河邊上的淺水里，只有尖嘴蚌和小扁蚌，大青殼蚌和珍珠蚌等，幾乎都生在深水河底的淤泥中，于是我們就一人拿只木盆，不厭其煩地腳踏河底淤泥，踩到河蚌以后，一個(gè)深呼吸憋口氣沉入水底用手一挖，一只大青殼蚌便浮出水面，將蚌放在木盆里繼續踩。如此這般，青殼蚌踩到一只又一只，運氣好時(shí)說(shuō)不定還能踩到幾只珍珠蚌，采到一些珍珠呢。我們讓那些
不會(huì )踩蚌的孩子看著(zhù)直眼饞。玩水踩蚌，不覺(jué)日頭已偏西，各自的木盆里都裝滿(mǎn)了青殼蚌，我們一個(gè)個(gè)在水中泡得嘴唇青紫，手心和腳底的老皮發(fā)白，才沒(méi)精打采地上岸，大家曬干身上的水，然后穿好褲衩，端著(zhù)滿(mǎn)盆的河蚌，高高興興地回家了。晚餐蚌肉開(kāi)葷，全家人吃的津津有味。
村西的小河被生產(chǎn)隊改作了魚(yú)塘，在那里淴冷浴還能逮到魚(yú)，不過(guò)那得等隊長(cháng)午休時(shí)才能偷著(zhù)去，因魚(yú)塘里是不準隨便下去淴冷浴的。我們到魚(yú)塘去淴冷浴，其實(shí)是醉翁之意不在酒，目的是想趁機捉點(diǎn)魚(yú)。我們派一人望風(fēng)，其余的人每人拿只大竹筐，我們一群頑童像水鴨子似的紛紛跳進(jìn)魚(yú)塘，將竹筐頂在頭上，然后拼命擊水，攪得塘里的魚(yú)兒不得安寧，性急的鰱魚(yú)噼噼啪啪地躍出水面，有些個(gè)頭大的鰱魚(yú)一蹦三尺高，落下時(shí)正好掉進(jìn)我們頭頂上的竹筐里，魚(yú)兒們不知不覺(jué)就成了人們的盤(pán)中餐。當然，我們也不會(huì )虧待望風(fēng)的人，會(huì )分一些魚(yú)給他。我們這種利用淴冷浴之機偷魚(yú)的事，是不能讓隊長(cháng)知道的，一旦被抓住就要處罰的，那時(shí)唯一的處罰方法就是扣偷魚(yú)孩童家長(cháng)的工分。好在那時(shí)的隊長(cháng)是個(gè)大忙人，這種小事他管不過(guò)來(lái)，我們沾了便宜，不花錢(qián)有魚(yú)吃，家里的大人們也偷著(zhù)樂(lè )。
時(shí)過(guò)境遷，孩童時(shí)淴冷浴的村邊小河都已成了臭水溝，但童年時(shí)光那些淴冷浴的美好記憶，永遠留在了我的心田。如今的鄉下孩子也大都成了旱鴨子，他們不會(huì )游泳，熱了只能孵空調，再說(shuō)鄉下也無(wú)處能隨意淴冷浴了。在昔日沒(méi)有電扇和空調的鄉村里，淴冷浴是孩童們消暑納涼唯一的好辦法，如今講起來(lái)就像講故事一樣。
美好的時(shí)光作文 篇6
迷人的秋天來(lái)臨了，大雁成群結隊地飛回南方，楓葉似火，果樹(shù)上果實(shí)累累。學(xué)校趁著(zhù)這個(gè)美好的時(shí)光，組織同學(xué)們去秋游。
一大早，我背著(zhù)書(shū)包，像一只快樂(lè )的小鳥(niǎo)向學(xué)校跑去。
汽車(chē)載著(zhù)同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)，來(lái)到了潮州的千果山旅游區。
一進(jìn)大門(mén)，伴隨著(zhù)清涼的風(fēng)和同學(xué)們的笑聲，我們漫步在林間小道上。一風(fēng)吹過(guò)，野花和小草都向我們鞠躬，好像在歡迎我們到來(lái)。我們來(lái)到大草地上，就像一片綠色的地毯。還有一條清澈見(jiàn)底的小溪，襯托著(zhù)這美麗的景色。水中倒映小草的身影。這真是一幅美麗的畫(huà)卷。我們坐在溪邊，欣賞著(zhù)迷人的大自然，在河邊盡情嬉戲，呼吸大自然清新的空氣。當太陽(yáng)照在樹(shù)上，樹(shù)葉變得金黃金黃的，讓人感受到生活充滿(mǎn)了無(wú)限美好。
我看到了遠處的山，有高有低，形狀不同，模模糊糊的，重重疊疊的。那上面簡(jiǎn)直是樹(shù)的海洋�？�！那座山像一位不知沉睡了多久的巨人。我被這大自然的景色所醉倒。
我抬頭望望天空，蔚藍的天空上飄著(zhù)幾朵乳白色的云。像風(fēng)平浪靜的大海上的白帆；又像堆在一起的棉花糖；像白色的毛毯；像好吃的冰淇淋。白云變化多端，任我們想象。
下午了，我們依依不舍地離開(kāi)了那迷人的千果山。我忘不了那新鮮的空氣，忘不了那里的小溪，更忘不了它的美。雖然我們回去了，但是那里的景色印在我的腦海里。就這樣，我們度過(guò)了歡樂(lè )的一天！
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