關(guān)于美好的時(shí)光作文三篇

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家收集的美好的時(shí)光作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

美好的時(shí)光作文 篇1

　　打開(kāi)抽屜，抽出那幾本卡通日記本，翻開(kāi)一本，我不禁陷入了回憶。

　　那是五年級時(shí)國慶節的前幾天，我突發(fā)奇想：為什么不寫(xiě)日記呢？幾個(gè)好朋友輪著(zhù)寫(xiě)，正好一人一天，等畢業(yè)后那會(huì )是多么珍貴的紀念��！既然想了，當然要馬上行動(dòng)。課下，我們先召開(kāi)了一次“小型會(huì )議”，“會(huì )議”果然順利通過(guò)了我的這個(gè)提議！于是放

　　學(xué)后，我們立刻去買(mǎi)本子、買(mǎi)筆。從此，我們每一個(gè)人都擁有了一種專(zhuān)屬的顏色，一人一天，寫(xiě)每天發(fā)生的事情。

　　星期一歸我寫(xiě)。當我飛速寫(xiě)完作業(yè)，手里緊握著(zhù)屬于我的粉色水筆時(shí)，腦子里卻激動(dòng)得一片空白。哎呀，今天好像發(fā)生了好多事，該怎么寫(xiě)呀？我下筆寫(xiě)了幾個(gè)字，一股淡淡的水筆香味飄了出來(lái)，和著(zhù)十月的寒冷氣息，讓這夜的寧靜，顯得格外動(dòng)人，我深深陶醉在其中。剛寫(xiě)了一個(gè)開(kāi)頭，我就發(fā)現，寫(xiě)日記是一件多么快樂(lè )的事！因為我要寫(xiě)的日記不是一個(gè)人的秘密，而是四個(gè)人共同的寶貝��！這么想著(zhù)，我們四個(gè)人在這一天里共同學(xué)習、共同玩鬧的畫(huà)面一幅幅如電影般在我眼前閃過(guò)，我還能聽(tīng)到她的開(kāi)心的笑聲，我還能感覺(jué)她手心的溫度，我的臉上還粘著(zhù)她溫暖的目光？？文字不足夠，我不禁又添上了幾幅涂鴉。那一晚，我連寫(xiě)帶畫(huà)，寫(xiě)了滿(mǎn)滿(mǎn)一頁(yè)多，但還是覺(jué)得沒(méi)有寫(xiě)夠、沒(méi)有寫(xiě)完，發(fā)現自己剛剛開(kāi)始，就已經(jīng)深深?lèi)?ài)上了這個(gè)我們共同的“寶貝”。相信那幾個(gè)朋友也會(huì )有同樣的感受吧？不然，我們怎么會(huì )堅持到畢業(yè)呢？

　　隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我們的日記內容也逐漸豐富了，公告欄、投票、測試、自我介紹？？都出現了，甚至每個(gè)人都有了自己的符號、寵物形象，而且因為我是這幾本日記的開(kāi)發(fā)商，所以還老是被他們“老大！老大！”地叫來(lái)叫去。

　　翻開(kāi)日記，里面有我們的簡(jiǎn)介，各種各樣越來(lái)越美的藝術(shù)字；記錄著(zhù)運動(dòng)會(huì )的精彩瞬間，各種比賽的開(kāi)心沮喪；大考小考的分數，對某人的評價(jià)，對學(xué)習生活的各種抱怨，畢業(yè)時(shí)不舍的淚水，還有？？那一段美好的時(shí)光600字。

　　那幾本日記，珍藏著(zhù)我們一生都難以忘記的那段美好的時(shí)光。記載著(zhù)我們心靈的成長(cháng)，還有我們最最美好的友情！

美好的時(shí)光作文 篇2

　　在我的印象當中，一天之計最美妙的'時(shí)間是吃完午飯，也就是下午的時(shí)候，我慢慢地走回教室，那簡(jiǎn)直是一段自由的、快樂(lè )的青春時(shí)光。

　　每一次吃完，我總是慢慢的走下樓梯，慢慢的、輕盈的繞過(guò)每一個(gè)學(xué)生，慢慢的散著(zhù)步走著(zhù)。也許你看著(zhù)太沒(méi)意思了。是呀，我也不可能光在那兒走，在這個(gè)過(guò)程中，我會(huì )幻想一些美好的事物。

　　有時(shí)候，我會(huì )想象是一只五彩斑斕的蝴蝶。當一只蝴蝶真好，每一朵花都是舞臺，每一口花蜜都是人間的瓊漿玉露。

　　有時(shí)候，我會(huì )想象是一條活蹦亂跳的小銀魚(yú)。當一條小銀魚(yú)真好，每一束水草都是伙伴，每一塊貝殼都是最舒適的安樂(lè )窩。

　　有時(shí)候，我會(huì )想象是一棵青翠欲滴的小草。當一顆小草真好，每一只爬上來(lái)的小甲蟲(chóng)都是解悶的小蟲(chóng)，每一朵小花都是同輩。

　　在我想象的時(shí)候，常常會(huì )有一兩只喜鵲來(lái)作伴，給我幻想的靈感。這些小家伙！

　　這時(shí)候的時(shí)光是最溫暖的，我希望時(shí)間永遠定格在這一刻。

美好的時(shí)光作文 篇3

　　窗外的微風(fēng)輕拂在我的臉頰上，外面的景色讓我沉醉在大自然中，閉上雙眼，靜靜的傾聽(tīng)鳥(niǎo)鳴聲，太陽(yáng)緩緩的升起，我們也開(kāi)始了令人期待的車(chē)上時(shí)光。

　　爸爸安穩的駕著(zhù)車(chē)子，讓人感到放心，我們的車(chē)上，總是充滿(mǎn)著(zhù)歡笑聲，因為這個(gè)時(shí)候是全家人一起談天的好時(shí)間，不管是誰(shuí)，都無(wú)法抗拒這令人感到舒服的車(chē)上時(shí)光。我最喜歡趁這個(gè)機會(huì )，欣賞窗外的美景，雖然有時(shí)候在車(chē)多的都市里，很難感受到什么漂亮的山光水色，但卻可以由此看到市區人們的生命力及活力。假如，車(chē)開(kāi)到了鄉下地區，沒(méi)有吵鬧的喇叭聲，只有翠綠的稻田或果園，便可讓你心情放松，不再那么的緊繃。只要能好好利用這段車(chē)上時(shí)光，放空、放輕松，便能夠抒解壓力與疲勞，同樣是車(chē)窗外的風(fēng)景，卻能夠給人兩種不同的感受！

　　如果今天不幸遇上了塞車(chē)，也沒(méi)有關(guān)系，往好處想，趁著(zhù)車(chē)子停下來(lái)的時(shí)間，看本書(shū)，擴充知識，或聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè )，讓優(yōu)美的音符陪你度過(guò)這一段令人焦躁的時(shí)光。不管你的目的地是哪里，途中的事物絕對能讓你盡情的享受這段車(chē)上時(shí)光！即使目的地是學(xué)校，只要你能夠利用這段車(chē)上時(shí)光，也可以讓車(chē)程洋溢著(zhù)幸福與歡笑。

　　也許每個(gè)人的目的地、心情都不太一樣，但是，大家都應該學(xué)習如何把握短暫的車(chē)上時(shí)光，讓車(chē)子里充滿(mǎn)歡笑與樂(lè )趣，在原本不被重視的時(shí)間里，享受著(zhù)屬于自己的“車(chē)上時(shí)光”吧！

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