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精選最美的時(shí)光作文(通用44篇)
在學(xué)習、工作乃至生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的最美的時(shí)光作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
最美的時(shí)光作文 篇1
蘇曼殊,民國時(shí)期世間最美的情郎,寫(xiě)的詩(shī)堪比倉央嘉措。他有一首詩(shī)曰:“契闊死生君莫問(wèn),行云流水一孤僧。芒鞋破缽無(wú)人識,踏過(guò)櫻花第幾橋。一自美人和淚去,河山終古是天涯!
作為一名僧人,他本不該留戀風(fēng)月場(chǎng)所,然而,風(fēng)花雪月之事又是他的最?lèi)?ài),他是一個(gè)男子,卻坐懷不亂。萬(wàn)花叢中過(guò),片葉不沾身。
陳獨秀說(shuō):“他一度貪吃,原因是眼見(jiàn)舉世污濁,厭惡的.心腸很熱烈,但又找不到其他出路,于是便亂吃亂喝起來(lái),以求速死!
年僅35歲的他,留下遺言:“一切有情,都無(wú)掛礙!睕](méi)錯,對待百助楓子,蘇曼殊有情有義。與她同床共枕時(shí),并不像天下大多數男子一樣對女子有非分之想。蘇曼殊覺(jué)得,與所愛(ài)之女子相伴,已是一件非常美好的事情,為什么還要踐踏這冰潔如蓮一般的女子呢?
百助楓子終究是一個(gè)平凡的女子,她不了解蘇曼殊對她的一片真心,接受不了柏拉圖之戀,最終離他而去。
蘇曼殊一生以情求道,我想,他是真性情也。想到他,讓我想到了電視劇《活佛濟公》里的李修緣,這是濟公出家前的俗名,他出家后瘋瘋癲癲,人稱(chēng)濟顛。
當胭脂來(lái)找他時(shí),他說(shuō):“和尚我也是人,人非草木,孰能無(wú)情!彼麑﹄僦膼(ài)就如同蘇曼殊對百助楓子的愛(ài)一樣,濃烈而真情。
我愿遇到這樣的男子,一生傾心待我,夫復何求!
最美的時(shí)光作文 篇2
窗外的空地上孩子擎著(zhù)風(fēng)箏,歡快地向前跑去,風(fēng)在他們身旁吹過(guò),帶著(zhù)他們那銀鈴般清脆地笑聲飄向遠方……它打開(kāi)了我記憶的閘門(mén),童年就像一架攝像機,將那美好的時(shí)光歷歷珍存。
“兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!毙W(xué)老師教完這首詩(shī)后,周末我就央求媽媽和我去放風(fēng)箏,媽媽其實(shí)也不會(huì ),勉為其難地答應了。我的內心卻是滿(mǎn)滿(mǎn)的喜悅。
早晨,我們來(lái)到環(huán)保公園,一位伯伯的攤前擺滿(mǎn)了各式各樣的風(fēng)箏:那是燕子,卻比燕子絢麗許多,真像披著(zhù)彩衣的春姑娘;那是老鷹,炯炯有神的眼睛緊緊盯著(zhù)藍天,好像隨時(shí)準備沖上云天……一番選擇后,我們買(mǎi)了一只蝴蝶風(fēng)箏,我和妹妹跟在媽媽身后蹦蹦跳跳地奔向廣場(chǎng)。
初次放風(fēng)箏,我們手忙腳亂,對照說(shuō)明書(shū)將支架搭起,將買(mǎi)來(lái)的線(xiàn)圈系在風(fēng)箏上。將風(fēng)箏送入藍天可不是一件簡(jiǎn)單的事情。我先拉住風(fēng)箏線(xiàn),叫妹妹幫我拉住風(fēng)箏的尾巴跟我跑,忽然一陣風(fēng)吹來(lái),我連忙拉著(zhù)往前跑,我以為跑在前面風(fēng)箏就會(huì )飛上天,忙讓妹妹放開(kāi),話(huà)音剛落,風(fēng)箏還沒(méi)飛起來(lái)就一頭扎在空地上。首首次失利,繼續嘗試。妹妹和我喊破了喉嚨,繞著(zhù)廣場(chǎng)不知跑了幾圈,風(fēng)箏就是不聽(tīng)我們的使喚,要么直接撞地,要么在空中只停留兩三分鐘,還沒(méi)等我們坐下準備休息一下,風(fēng)箏又下來(lái)了。這時(shí)我們的斗志全無(wú),唉聲嘆氣起來(lái)。妹妹撅著(zhù)她的小嘴,眉毛揪成八字形。雙手插著(zhù)腰,頭撇向一邊,做出她獨有的生氣姿勢。
挫敗感極強,我們在水池邊坐下。雖然已到春天,池塘周?chē)阂獠粷。但水中的魚(yú)兒倒是自由嬉戲,覓食激烈時(shí)甚至跳出水面,再以一個(gè)完美的姿勢入水。我們被眼前的景象驚呆了,冰冷的池水里卻藏著(zhù)春的.生機。
“逆著(zhù)風(fēng)走,不要停下腳步”不遠的地方,祖孫倆在放風(fēng)箏,爺爺向孫子叫喊著(zhù),“注意風(fēng)箏線(xiàn)的控制”。
“風(fēng)箏要逆風(fēng)才能飛翔”,我們似有所悟。一陣強風(fēng)吹來(lái),我逆著(zhù)風(fēng)向奔跑,隨著(zhù)妹妹將風(fēng)箏奮力向上一射,我越跑越快,風(fēng)箏越飛越高,隨著(zhù)風(fēng)箏的飄浮程度我松緊地控制著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn),使風(fēng)箏在空中受力均勻,我的“蝴蝶”在空中自由飛翔,與云朵嬉戲,與鳥(niǎo)兒低語(yǔ)。
那天我們三人都開(kāi)懷地笑了。今天想來(lái),那天不僅是我童年快樂(lè )的記憶,更是我成長(cháng)中的收獲。我將永遠珍存這份美好的時(shí)光。
窗外陽(yáng)光明媚,春風(fēng)習習,路旁的白玉蘭早已盛開(kāi),陽(yáng)光照耀下如一只只白蝴蝶飛舞于枝頭,空地上孩子們逆著(zhù)風(fēng)追逐著(zhù),奔跑著(zhù)。
最美的時(shí)光作文 篇3
時(shí)光它就像細沙一樣捧在手中會(huì )一點(diǎn)一點(diǎn)從指縫中溜出,讓人不曾警覺(jué),而曾經(jīng)那段最美好的時(shí)光是您給予我的。
我喜歡傍晚的余暉,記得在小時(shí)候你曾告訴我太陽(yáng)它累了也要回家睡覺(jué)休息,那時(shí)的我天真地站在窗邊信以為真地說(shuō):“那太陽(yáng)也像人一樣會(huì )睡懶覺(jué)呢!”“睡懶覺(jué)?怎么會(huì )?”你滿(mǎn)臉疑問(wèn)地說(shuō),“你看你看!在下雨的時(shí)候它都不出來(lái),一定是在睡懶覺(jué)呢!”你聽(tīng)了我的解釋不禁哈哈大笑,您接著(zhù)說(shuō):“對對!如你這個(gè)小鬼一樣喜歡睡懶覺(jué)!蹦愫臀艺驹诖扒翱粗(zhù)外面的夕陽(yáng)慢慢落下,好溫馨的畫(huà)面,可惜卻不復再有。
當時(shí)年幼無(wú)知的我特別喜歡在一個(gè)慵懶的午后靠在你懷里,聽(tīng)著(zhù)您講著(zhù)以前的那些事情,還有教給我的各種道理。你曾說(shuō)自己小時(shí)候你家里窮,平時(shí)什么好東西也吃不到,家里養雞下蛋依然是“天珍海味”了,這樣的.“寶物”都被攢起來(lái)留著(zhù)賣(mài)錢(qián),那時(shí)候的你淘氣得很,偷了一個(gè)雞蛋來(lái)吃,結果你這只“小饞貓”被家里的大人發(fā)現了這件事,您的母親滿(mǎn)院子追著(zhù)你跑,要收拾你一番,可即使東窗事發(fā)了可你一邊在前面跑一邊吃完了手中剩下的雞蛋,弄的你母親也沒(méi)法子了。你一邊講著(zhù)往事一邊不住的笑,你大概在笑自己那時(shí)的任性如小時(shí)候生活的美好吧!什么好東西也吃不到用不到,如今不一樣,生活條件好了,但是你得記住不能浪費勤儉方能持家!“嗯嗯!我知道了!”我使勁地點(diǎn)著(zhù)頭。
有一個(gè)人他沒(méi)有像毛主席一樣偉大,改變了整個(gè)民族的命運,他只是教會(huì )了我人生路上道理;有一個(gè)人他沒(méi)有都敏俊那樣一張讓人過(guò)目不忘的英俊臉龐,他很平凡普通可在我心中卻是獨一無(wú)二,我認可代替的有一個(gè)人也沒(méi)有像大文豪列夫·托爾斯泰一樣影響了成千上萬(wàn)人的思想靈魂,他只是一個(gè)農民可他對我的言傳身教卻使我終生受益。
你給了我一段最美好的時(shí)光,如今我用余生去懷念在天堂的你,去回憶我最珍視的人——爺爺。
最美的時(shí)光作文 篇4
玉屑銀末般的細沙,在陽(yáng)光的映照下,軟軟地暖暖的搔著(zhù)人們的腳板。遠處層層疊疊的浪花嬉笑著(zhù),追逐著(zhù)奔向岸邊,剛一觸摸到綿綿細沙,又害羞似的退了回去,頑皮地訴說(shuō)著(zhù)最美的時(shí)光。
海灘上,老爸伴著(zhù)我一同追逐浪花的腳步,岸灘上金燦燦的沙堡,勾起了我奇思妙想,可真是太興奮了!我一個(gè)踉蹌嗆得了一口海水,明知是樂(lè )極生悲,卻依然咧開(kāi)嘴大笑著(zhù),滿(mǎn)臉通紅,挖起第一把沙子。海水仍前赴后繼涌上岸來(lái),一把把金沙堆砌巨大的.沙堡,妙不可言,積少成多,宏偉的大廈閃著(zhù)光輝,一束束徑直映射進(jìn)明亮的,閃爍著(zhù)無(wú)盡渴望的眼睛。
蔚藍的大海,引我走向陣陣涌浪。
我的懷中,抱著(zhù)一只皮球,在大海前赴后繼地沖擊著(zhù)我時(shí),它讓我隨波逐流,時(shí)而高,時(shí)而低,一會(huì )兒翻越“高山之巔”,一會(huì )兒走過(guò)“地峰峽谷”。時(shí)而緩,時(shí)而急,一會(huì )兒焦急把我推向岸灘,一會(huì )兒又讓我滯留原地。
“嗬呀!”老爸大笑著(zhù)朝我撲來(lái)。正當我滿(mǎn)腹疑惑,一陣咸咸的海水朝我急速沖來(lái),噴得我滿(mǎn)臉盡是,那皮球翻轉著(zhù),我如同一只籠中倉鼠,在那“跑步機”中,瘋狂地翻轉著(zhù),天旋地……
追憶童年那海灘的捕趣,真是感嘆萬(wàn)分。每當此刻想起,心中總會(huì )泛起漣漪。那時(shí),世界所有事物,都是那么的奇趣,心中是那么純潔無(wú)暇,一切都是如此的美好,仿佛大海,茫茫無(wú)際……
陽(yáng)光、沙灘、涌浪,最美好的時(shí)光。
最美的時(shí)光作文 篇5
每一次最美好的時(shí)光,我總是不好好珍惜,而過(guò)去了才懂得珍惜,回首過(guò)去,自己是那么的幼稚?粗(zhù)現在的自己,也改不了那個(gè)童年時(shí)期的脾氣!對父母的`不耐煩,對同學(xué)的亂發(fā)脾氣,對自己的不負責,還是繼續陳留在這個(gè)11歲幼稚的時(shí)期。
在我腦海中最深處中,有這樣一些回憶:小時(shí)候,自己指著(zhù)那些陌生的事物,讓父母一遍遍的告訴你,而父母老的時(shí)候,看著(zhù)小時(shí)候他們教你的事物,讓你說(shuō)給他們聽(tīng),一遍遍又一遍,但問(wèn)到第三遍時(shí),就已不耐煩了。但你知道嗎,小時(shí)候,父母可是很耐心跟你說(shuō)了十幾遍……
你小時(shí)候調皮的時(shí)候,那些趣事也許你已經(jīng)不記得了,而你的父母卻還記得,清楚的記得。當你和父母頂嘴的時(shí)候,你知道父母心里的感受嗎?而說(shuō)過(guò)后又知道后悔了?
這最美的時(shí)光,希望每個(gè)人好好珍惜,珍惜,珍惜……
最美的時(shí)光作文 篇6
馬上就要過(guò)年了,超市現在忙得很,服務(wù)員都來(lái)不及管,所以媽媽就要去幫忙,所以今天也就剩下我和妹妹了。媽媽走后我就開(kāi)始和妹妹享受著(zhù)美好的姐妹時(shí)光,本來(lái)是想寫(xiě)作業(yè)的,可是妹妹一會(huì )想媽媽?zhuān)粫?huì )餓了,真是太煩人了,我只好放下筆,跟妹妹玩起來(lái),妹妹玩得可歡了,一會(huì )鉆被窩,一會(huì )藏門(mén)里,一會(huì )往外跑,她真是太皮了,我制不住她,只好出絕招,對妹妹嚴肅的'說(shuō)道,你要是的話(huà),我就不讓媽媽回來(lái)了,而且還讓你去打針,等我說(shuō)完后,妹妹就嚇哭了,我就火上澆油,繼續說(shuō),你要是再哭就去打針去,于是她立刻不哭了,中午時(shí),姨媽做完午飯,就去上班了,又剩下了我和妹妹,于是我就把妹妹抱在懷里,沒(méi)過(guò)多長(cháng)時(shí)間,妹妹就睡著(zhù)了,于是我把她放到床上,真她睡覺(jué)時(shí)趕緊寫(xiě)作業(yè)。
看我和妹妹這一天過(guò)得挺好吧。
最美的時(shí)光作文 篇7
今天下課,我休息過(guò)以后,就去一(3)班問(wèn)小胖的名字。我找到了他,問(wèn)他:你叫什么名字呀?他說(shuō):我叫張文杰。我想起來(lái)一(4)班也有個(gè)張?chǎng),她是我幼兒園的同學(xué),數學(xué)也很好……正想著(zhù),張文杰問(wèn)我:那你叫什么名字?我說(shuō):我叫周齊陽(yáng)。說(shuō)著(zhù),他就跑開(kāi)找他的朋友去玩了。這時(shí)候,我看到了幼兒園同學(xué)劉心怡,這回我沒(méi)有和她玩抓人的游戲了。因為昨天晚上爸爸的一個(gè)小失誤,我沒(méi)法快跑。我悄悄繞過(guò)她,回教室去了,有點(diǎn)郁悶。第二節下課,我去找李維楚,結果他和別人玩,不和我一起了。更郁悶。再一次下課,去找張?chǎng),結果她和陳希玩兒,又不和我玩,非常非常郁悶。我只能回自己班級找同學(xué),總算找到李知新和我一起玩。
看起來(lái)爸爸的小失誤影響還挺大,我郁悶了差不多一個(gè)上午的`下課時(shí)光;丶乙欢ㄒ嬖V爸爸,以后不能失誤了。
最美的時(shí)光作文 篇8
最美的時(shí)光,往往在小學(xué),小時(shí)候無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,小事候的單鈍,天真,可愛(ài),使我有點(diǎn)想回到那時(shí),真希望時(shí)間停在那一刻,可是我知道時(shí)間永遠不會(huì )停在那一刻。真懷念小時(shí)候的毎件事情,雖然那時(shí)有點(diǎn)幼稚,可笑?磥(lái)要珍惜現在得毎一分,每一秒,我們都要珍惜時(shí)間,不要讓時(shí)間白白流失,一去不負返。
剛上小學(xué)時(shí),記憶比較深刻的事,是剛報名時(shí),找不到班級,一個(gè)班去問(wèn),問(wèn)有沒(méi)有我的名字,F在想起有點(diǎn)幼稚,小時(shí)候的那件事不幼稚;蛟S這是成長(cháng)中必不可少的。我們何時(shí)不想回到那時(shí)?
最美時(shí)光,我在心中默念。只感覺(jué)上了初中后心中多了幾分空虛,我好希望你們能陪在我身邊,陪我玩耍,開(kāi)心時(shí)與你們分享。不管我們在不在一起,我都會(huì )想你們的`,不管你們在哪我與你們同在。時(shí)間過(guò)得飛快。
時(shí)間,你能走慢點(diǎn)嗎?時(shí)間,你能我回到小時(shí)候嗎?
最美的時(shí)光作文 篇9
2019年末始的一場(chǎng)疫情改變了我們原本生活的模樣。原來(lái)熱熱鬧鬧的`大街變得冷冷清清,原來(lái)歡快的游樂(lè )場(chǎng)里也不見(jiàn)小伙伴們的身影。雖然我我還是個(gè)小學(xué)生,可是我卻同樣知道這場(chǎng)疫情帶給我們的痛苦與煩惱。
然而我卻不懼怕它,因為有祖國保護著(zhù)我們。我們不能到校園上課,變成了網(wǎng)絡(luò )上課。每天課后老師都會(huì )播放一些關(guān)于如何預防冠狀病毒的小常識,讓我了解到這場(chǎng)疫情與我們每個(gè)人都密切相關(guān),也讓我更加珍惜這個(gè)來(lái)之不易的“讀書(shū)時(shí)光”。老師們每天都會(huì )辛苦的備課,給我們講解知識難點(diǎn)?删纯蓯(ài)的醫生叔叔和護士阿姨們,他們還在與病毒奮斗,我們又有什么理由不好好學(xué)習呢?
我相信!疫情過(guò)后,迎接我們的一定是蔚藍的天空、美麗如花的校園和一個(gè)生機盎然的春天!
最美的時(shí)光作文 篇10
每個(gè)人人中總有一段時(shí)光是她最?lèi)?ài)的,即使過(guò)去很久了,還是會(huì )一直一直去回憶。
就我個(gè)人而言,我人生中最好的時(shí)光,我想應該是高三的時(shí)候的;蛟S有一些人不會(huì )同意我的說(shuō)法,因為他們認為高三在他們的眼里是痛苦的,每天都活在題海中,壓力還那么大。
即使整個(gè)高三真的很辛苦,但是我還是覺(jué)得她是我人生中最美好的'時(shí)光。在整個(gè)辛苦的高三生活中,我們也有苦中作樂(lè )的日子。在這段時(shí)光中我們收獲了最珍貴的友情、師生情。他們不離不棄的陪在我們身邊整整一年,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在陪伴你。累的時(shí)候我們相互依靠,支撐不下去的時(shí)候我們相互鼓勵,一路相互扶持走過(guò)來(lái)。
還記得高考完的那一天,也是離別的那一天。我們想哭又想笑,笑是因為這一年魔鬼的生活終于走完了,哭的是我們就要離別了,再也不能在一起吃飯上課睡覺(jué),一起討論問(wèn)題,一起打打鬧鬧了。
最美好的時(shí)光,將會(huì )一直永遠保存在我的記憶中,不會(huì )遺忘的。
最美的時(shí)光作文 篇11
我生命中最美好的時(shí)光是我4歲的時(shí)候,媽媽帶我去青島玩的時(shí)候。
記得那時(shí)候是夏天,媽媽帶著(zhù)我,在公共汽車(chē)經(jīng)過(guò)了一晚上的長(cháng)途跋涉,終于到了青島。
我那是第一次看見(jiàn)湛藍清澈的海水和那么多像金子一樣的沙灘,我小小的心充滿(mǎn)了性?shī)^和快樂(lè )。
天氣慢慢的變熱了,我們快可以在一望無(wú)際的的海里游泳了,過(guò)了一會(huì ),不知誰(shuí)喊了一聲,大家可以游泳了。我們都興奮的都跑到更衣室里換泳衣。我們換好后都向大海跑去,我鼓足了膽子沖向大海,誰(shuí)知大海哥哥卻發(fā)怒了一卷大浪打過(guò)來(lái),我拔腿就跑,可是沒(méi)有跑掉被大浪打的狼狽不堪。
我還是喜歡金黃的沙灘,我最喜歡躺在沙灘里讓媽媽往我的`身上不停地放沙,這樣我就能舒舒服服的洗一個(gè)沙子浴了!美麗的大海,金色的沙子這都將成為我美麗的回憶。
最美的時(shí)光作文 篇12
我生命中最美好的時(shí)光是和哥哥一起捉螃蟹。
上一年夏天,叔叔說(shuō)準備去青島捉螃蟹!我和哥哥一聽(tīng)立馬跑到叔叔旁邊說(shuō):“真的嗎?真的去青島捉螃蟹嗎?”“怎么,你們也想去?”我和哥哥異口同聲的回答:“是的,是的!”在我和哥哥的再三請求下,終于讓我們去了。
到了那,一停車(chē),我和哥哥就跑下了車(chē),跑到湖邊,我們商量好:我在上面拿,哥哥在下面捉,哥哥剛下去,一眨眼的功夫,就有一只螃蟹被我哥哥捉了上岸。我一看,立馬按住它,不料,它竟用它的“手”加我的指夾。哥哥說(shuō):“你不用害怕,放輕松,別碰它、學(xué)羊叫咩—就這樣做!”我試了試,咦,真的`!他果然松“手”了。
在回家的路上,我問(wèn)哥哥:“為什么我不動(dòng),在學(xué)羊叫,螃蟹就松‘手’呢?”哥哥回答我:“你不動(dòng)它就感覺(jué)不到危險,自然它就松了,至于羊叫……是逗你玩呢!”“哥哥,你好壞哦……”
這就是我生命中最美好、快樂(lè )的一天了!
最美的時(shí)光作文 篇13
最美好的家庭時(shí)光就是和家人一同迎向戶(hù)外,坐在大樹(shù)下野餐,欣賞大自然不經(jīng)雕琢渾然天成的作品,或坐或躺,或閑聊或談天說(shuō)地,歡笑聲傳遍了整個(gè)山野,這是最美好的家庭時(shí)光。
和家人一同看DVD,吃著(zhù)甜甜的爆米花,幸福的窩在沙發(fā)上,蜷著(zhù)腳弓著(zhù)身,同歡笑,同落淚,高談闊論著(zhù)劇情內容,靠在媽媽溫暖的肩膀上,這是最美好的家庭時(shí)光。
和家人一起逛夜市,手拉著(zhù)手,吃吃平價(jià)的美味小吃,玩玩爸爸媽媽童年時(shí)的.套圈圈吃得雖不是山珍海味,玩得不是笑傲飛鷹,但和家人一起品嘗一起同樂(lè ),滋味比食物更美味,心跳指數比笑傲飛鷹更豪邁。
眼前這個(gè)黑森林蛋糕,是送給我的生日蛋糕,爸爸媽媽為我慶生,吹熄了蠟燭,許下了愿望,燭光相映,媽媽期待的眼神,爸爸欣慰的表情,還有我開(kāi)心的笑顏,這是多么美好的家庭時(shí)光。
最美的時(shí)光作文 篇14
我最美好的時(shí)光在我的童年,因為童年是我最快樂(lè )的時(shí)候。
記得有一次,我學(xué)羽毛球,那時(shí)還在夏天,天很熱,我們就在球館里打球了。我和一些大哥哥在高級班,所以我們學(xué)的比初級班難很多,比如我們都學(xué)到跳揮了,他們還在學(xué)揮拍的.步驟。對了,忘了告訴你們了,我們在學(xué)跳揮時(shí),我才學(xué)了兩天,就學(xué)到跳了,但他們學(xué)了十一天,都還沒(méi)學(xué)到跳揮,而且一點(diǎn)進(jìn)步也沒(méi)有。但到了十七天,他們終于學(xué)步伐了,但那時(shí)我們已經(jīng)打了五天的羽毛球了。有一次,我跟初二的一個(gè)哥哥打羽毛球,那時(shí)我想我一定打不過(guò)他,但是我錯了,我竟然一個(gè)側球就把他打敗了。我厲害吧,更厲害得是那一局我以21:0勝了他。哈哈哈哈!
經(jīng)過(guò)那一次大戰,我知道不能以大小論英雄,重要的是實(shí)力。
最美的時(shí)光作文 篇15
“相思相見(jiàn)知何日,此時(shí)此夜難為情!边@是金庸先生的武俠小說(shuō)《神雕俠侶》中當楊過(guò)與小龍女雙雙歸隱時(shí)郭襄望著(zhù)楊過(guò)離去的背影時(shí)說(shuō)的話(huà)。
郭襄被人稱(chēng)為小東邪,因為她跟黃藥師,一樣不被世俗禮教所羈絆,郭襄等了楊過(guò)一生,此生非君不嫁。人們常說(shuō),一見(jiàn)楊過(guò)誤終身。是呀!楊過(guò)此生只愛(ài)小龍女一人,他所遇見(jiàn)的女子中,有傾心待他的,也有為他而死的.。但是,這些女子,都是比不了他的妻子的。
誠如郭襄,機靈可愛(ài),富有正義感,平等待人,與她姐姐郭芙完全不同,雖招楊過(guò)喜愛(ài),也只把她看做小妹妹一樣。
楊過(guò)信奉的是一生一世一雙人,白首不相離。正如錢(qián)鐘書(shū)對楊絳說(shuō)的話(huà):“從此以后,我們只有死別,沒(méi)有生離!
郭襄,我真希望你能遇到像楊過(guò)那樣的大英雄,幸福度過(guò)一生。
最美的時(shí)光作文 篇16
朱生豪:“醒來(lái)覺(jué)得甚是愛(ài)你!笔篱g的愛(ài)有千百種,每個(gè)人的愛(ài)各不相同。但我覺(jué)得,這句話(huà)說(shuō)到了我的心坎里。
每天清晨,當我迎著(zhù)微風(fēng)走在大街上,看路旁的紫玉蘭開(kāi)的正艷,所里的白玉蘭卻緊緊地抱成一團不肯怒放。這與天氣有關(guān),妹妹說(shuō)。
說(shuō)到這天氣,春天的天氣大抵是獨特的,四季之首,總給人一種新生命即將誕生的感覺(jué),在這樣一個(gè)清晨醒來(lái),腦海中浮現著(zhù)朱生豪先生對宋清如女士說(shuō)的話(huà):“醒來(lái)覺(jué)得甚是愛(ài)你”,這樣的愛(ài),多么的`溫暖,多么的詩(shī)意,多么的浪漫。
尤其是在這個(gè)多情的春天里,萬(wàn)物復蘇,一片生機勃勃,讓人心中為之一怔。
世間的愛(ài)大抵都又相同,因為每一份愛(ài),都是人們情感深處的激發(fā)。
當清晨的一縷陽(yáng)光灑在臉上,我們從夢(mèng)中醒來(lái),心得一天開(kāi)始了,醒來(lái)了,我們在心中默念著(zhù)要熱愛(ài)這個(gè)世界,愛(ài)家人,愛(ài)朋友,愛(ài)世間萬(wàn)物。
因此,“醒來(lái)覺(jué)得甚是愛(ài)你”,這個(gè)你不僅指愛(ài)人,還指世間千百種需要我們去熱愛(ài)的事物。
最美的時(shí)光作文 篇17
臨近傍晚,也是我脫去一天疲倦的時(shí)候,我將獨自漫步在小巷內,享受著(zhù)落日給我視覺(jué)上的洗禮。
也許我一天中最美好的時(shí)光莫過(guò)于此了,一邊回味著(zhù)這一天的酸甜苦辣,一邊欣賞落日晚霞最后的光耀
從古至今,人們都大力贊揚早霞,而晚霞不是不美,只可惜在黃昏時(shí)出現。人們便自已休息去了,而我不一樣因為我……
在外貪玩一天的小孩,這時(shí)回來(lái),而待在家里的阿婆早已打好了洗澡水;待到在晚些,一些大人們便在大樹(shù)下架好棋架,口里時(shí)不時(shí)說(shuō)出"敗棋,敗棋〃;而這時(shí),擺了一天的貨物店也收場(chǎng)了……
而此時(shí)的我正聚精會(huì )神地看著(zhù)火燒云,看看那些點(diǎn)綴著(zhù)藍天的白云。天空就像一個(gè)魔法師,把云兒們變著(zhù)玩。一會(huì )兒是兔子;一會(huì )兒是帽子;一會(huì )兒是人……我樂(lè )了。
我這時(shí)就沉浸在美麗的.落日中,忘卻了一切,世界仿佛都變小了,又剩下流連忘返的我?
我知足了,因為我有一天中最輕松,最美好的時(shí)光,且也是快樂(lè )的。
最美的時(shí)光作文 篇18
期末考試前夕,我最討厭做試卷了。每天都做試卷,不光有黃岡的,還有前些年鄞州的期末試卷。課堂上不是做練習,講試卷就是檢測,有時(shí)連同學(xué)們喜歡的體育課也是測試。
炎炎夏日,頂樓教室里特別熱,下午時(shí)刻更像是呆在蒸籠一樣。但是同學(xué)們卻都盼望著(zhù)下午快點(diǎn)到來(lái)。因為下午到了,老師就會(huì )拿飲料或者西瓜給大家解暑。每當分飲料的時(shí)候,同學(xué)們就會(huì )連忙把水倒了,空出水杯裝飲料。瞧大家樂(lè )得手舞足蹈的樣子,早把做習題的煩惱拋到九霄云外了。每次排隊看著(zhù)那飲料,我早就忍不住口水直流三千尺了,恨不得把飲料全喝光。領(lǐng)到了飲料的.同學(xué)趕緊喝,沒(méi)有領(lǐng)到的伸長(cháng)脖子,盯著(zhù)老師手里的飲料,生怕分完了。教室里大家都開(kāi)心極了。
炎熱自有清涼方,那段時(shí)間,我們開(kāi)心又苦惱。
最美的時(shí)光作文 篇19
我特別愛(ài)睡懶覺(jué),所以對我來(lái)說(shuō),睡懶覺(jué)就是我最美好的時(shí)光。
我最?lèi)?ài)的是雙休日,平時(shí)因為每天要讀書(shū)的話(huà),早上我不要想睡懶覺(jué),一到雙休日,我就會(huì )睡懶覺(jué),夏天還好基本不睡懶覺(jué),可是到了冬天,我可以一覺(jué)睡到九點(diǎn)鐘,非要姐姐催我再起床。
睡覺(jué)時(shí)最舒服的一個(gè)時(shí)候,一個(gè)人舒舒服服地躺在床上,什么都不用做,什么也不用看,什么也不用聽(tīng),什么也不用想,我只要好好睡我的懶覺(jué)就是了。躺在床上睡著(zhù)后,我還會(huì )能平常不能做,或者是不能做的事情,我可以在夢(mèng)里做著(zhù)自己喜歡的事情,在夢(mèng)里,你不會(huì )痛,不會(huì )癢,不會(huì )受傷,有時(shí)也會(huì )發(fā)生這些事情,我也會(huì )知道這是假的。不過(guò),只有一件事情要注意,你千萬(wàn)不能在夢(mèng)里做上廁所的夢(mèng),不然,那天肯定要鬧笑話(huà)了。
做完夢(mèng)之后,我還會(huì )自己醒過(guò)來(lái),如果我還想睡覺(jué),我又會(huì )進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉……
我覺(jué)得最美好的`時(shí)光就是睡覺(jué),睡覺(jué)時(shí)我覺(jué)得是最輕松的,最自在的時(shí)候,好了,我不寫(xiě)了,因為我要去睡覺(jué)了。
最美的時(shí)光作文 篇20
現在是開(kāi)學(xué)起第二周,我們的學(xué)校生活依然如此:老師教我們知識,希望每個(gè)同學(xué)都有好的成績(jì)、我們在下課盡情享受這十分鐘了快樂(lè ),甩掉了上課時(shí)的疲勞。
不說(shuō),就是有一點(diǎn)變化了,天氣!烈日似火,大地像蒸籠一樣,熱得使人喘不過(guò)氣來(lái),知了還不停地在枝頭發(fā)著(zhù)令人煩躁地叫聲,像是在替烈日吶喊助威。 這種天誰(shuí)也受不了!
星期三,我是參加誦讀隊的,今天就要演出了,我喜笑顏開(kāi)、樂(lè )不可支、興高采烈因為這節目可是要在電視上播出的,下午演出我經(jīng)常后非常驚訝,原來(lái)我在電視上看到的看到的舞臺,和現在看到的完全不相同:上面黑乎乎的,密密麻的管子,還有很多像桶一樣的柱子,好像搖搖欲墜的想把我套在“桶”里。入場(chǎng)處全是密密麻麻的`線(xiàn)條,像蜘蛛織的網(wǎng)。下面的觀(guān)眾不是我想象的那么多,就只有一百多個(gè),但是這樣也已經(jīng)算多了。
這是,我的美好的一周。
最美的時(shí)光作文 篇21
時(shí)間過(guò)的很快,一轉眼,可愛(ài)的我已經(jīng)是小學(xué)四年級的學(xué)生了,讓我們一起回想三年級暑假美好的時(shí)光吧!
我記得,那個(gè)時(shí)候媽媽說(shuō)要帶我去鳳凰山游玩,當時(shí)的我真的是興奮得不得了。那天早上我醒來(lái)時(shí),發(fā)現媽媽正等著(zhù)我,在用電腦查中央氣象局的天氣預報。媽媽說(shuō):這兩天天氣都會(huì )很好,真是幸運,我們出發(fā)吧 !
到了鳳凰山,那美妙的景色吸引了我,我叫媽咪趕緊把車(chē)子停好,讓我去看看那山明水秀的秀麗風(fēng)光。鳳凰山的景色美麗如畫(huà),空氣清新無(wú)比,讓我好像置身在天堂一樣快樂(lè ),我舒服的躺在翠綠的草地上,欣賞這美麗的鳳凰山風(fēng)光。
鳳凰山里的所有樹(shù)木,花兒都美不勝收令我留連忘返,鳳凰山因為氣候的關(guān)系,有著(zhù)和平地不一樣的景觀(guān),像是松樹(shù),柏樹(shù)等等葉子細長(cháng)的樹(shù)木,令我大開(kāi)眼界。
鳳凰山的氣候雖然有些冷,但是媽媽和我的心很靠近,在我們的'心理有一種很溫暖的感覺(jué),經(jīng)過(guò)這次的鳳凰山之旅,我和媽媽的感情也愈來(lái)愈靠近了。
最美的時(shí)光作文 篇22
上周五放學(xué)后,我和王欣妍相約去吃飯。到了飯店,王媽媽給我倆點(diǎn)餐,我們高興極了。等上菜的時(shí)候,我和王欣妍一個(gè)拿著(zhù)《小數報》讀,一個(gè)拿著(zhù)雜志看。我們安安靜靜地等待著(zhù)美味的到來(lái),這一刻特別美好。
其實(shí),我很久以前就遇見(jiàn)過(guò)王欣妍。在我讀幼兒園的時(shí)候,我就常常去爺爺奶奶家附近的小公園和小朋友們一起玩滑滑梯、蕩秋千……那可真是我當“孩子王”的好時(shí)光!
小學(xué)報到的那一天,王欣妍一下子就從一堆吵吵鬧鬧的同學(xué)中認出了我,但是我有“臉盲癥”,一時(shí)想不起來(lái)她的.名字。她只是提醒了我一下,我馬上想起來(lái)她就是我小時(shí)候的好玩伴。我們手拉著(zhù)手,高興得又蹦又跳。那畫(huà)面一直深深地印在我的腦海里。
兩年多的時(shí)間過(guò)去了,我和王欣妍現在既是好玩伴又是好同學(xué)。我們一起度過(guò)了無(wú)數美好的時(shí)光,還有更多美好的時(shí)光等著(zhù)我們……
最美的時(shí)光作文 篇23
我總是覺(jué)得在這樣的一段幸福美好的時(shí)光當中,需要有所期待,哪怕是這個(gè)期待是一個(gè)小小的零星地點(diǎn)綴,也仍然能夠激起你奔跑的動(dòng)力。
也許在另外一個(gè)世界里面,你會(huì )看到不同的.面孔,不同的容顏,也會(huì )知道原來(lái)所有人都有著(zhù)同樣的心愿去做同樣一件事情,可是這些對于他們來(lái)講卻顯得分外遙遠。
我知道每個(gè)人都有行使自己權利的能力,只是在這個(gè)過(guò)程當中,他們到底是選擇接受還是放棄這些也都是他們自己的答案,你無(wú)權去干涉,也無(wú)權去妨礙他們。
也許這樣的世界,這樣的愛(ài)情從來(lái)都沒(méi)有什么根源,就是中文歌讓你變得非常沉迷。
如果真的能用一顆心去看懂這些結局,那么所有的問(wèn)題其實(shí)都不會(huì )太過(guò)于復雜,如果他們真的能從一開(kāi)始就把這些問(wèn)題處理的非常好的話(huà),那么從來(lái)就不會(huì )有那么多的擔當答案。
所以當我們也看到我的時(shí)候也會(huì )明白,這些都只是一個(gè)人隱隱約約想出來(lái)的幻想而已。
最美的時(shí)光作文 篇24
每個(gè)人都有自己美好的時(shí)光,我的美好是下著(zhù)雪和同學(xué)們一起玩。
一天早上,我起床一看,外邊全是雪白一片,啊,下雪了。我高興極了。心想:我終于能和同學(xué)們好好玩一場(chǎng)了。
一下課,我們就跑下樓。一個(gè)同學(xué)說(shuō):"我們玩打雪仗吧!薄昂谩,我們異口同聲地也說(shuō)。
幾個(gè)同學(xué)趕緊找了一塊木板,我和另外幾個(gè)同學(xué)找了幾個(gè)木棍和一些雪塊。
戰斗開(kāi)始了,我們壘起了城堡,可是"敵人”已經(jīng)開(kāi)始進(jìn)攻了,我們招架不住,幸虧一個(gè)同學(xué)拿著(zhù)雪球從后面偷襲,他們全去了后面,我們趁機打倒了他們的城堡,他們回來(lái)看他們的'城堡已經(jīng)被毀了,一個(gè)同學(xué)說(shuō):“原來(lái)他們給我們來(lái)了個(gè)聲東擊西呀!蔽覀兾匦χ(zhù)。上課了,我們趕緊跑進(jìn)了教室,我心里還在想著(zhù)那會(huì )情景,還想:下次還要再玩一次!
這就是我的美好時(shí)光。
最美的時(shí)光作文 篇25
今天,我要去東江印象生態(tài)園游玩。
我去玩了很多游戲,比如草船借箭、彩虹滑草......其中,我印象最深刻的就是彩虹滑草了。
我在等待時(shí),看見(jiàn)別人都是緊張、大叫的,我就說(shuō):“不就是滑個(gè)草嗎?”當我上去時(shí),心里一點(diǎn)也不慌,我心里說(shuō)道:“給你們看看我的厲害!
可當我往下面看時(shí),我馬上腿軟了,就像在十幾米的高處往下看,當我要下去時(shí),心里就像有只兔子一樣,一直跳。那種感覺(jué),像我被別人逼到了懸崖邊。我還沒(méi)反應過(guò)來(lái),就已經(jīng)被推了下去。下去后,我腿一直發(fā)抖,可是手上還有一張票,所以只能被逼無(wú)奈又興奮又害怕的上去了。
有了剛才的'體驗,我沒(méi)那么害怕了,可心里還是很慌,我又被人推了下去,我一直閉著(zhù)眼,可沒(méi)過(guò)一會(huì )兒,我就下去了。當時(shí)的我都汗流浹背了。
回去的時(shí)候,想起來(lái)還有點(diǎn)想笑。
最美的時(shí)光作文 篇26
童年是一生最美妙的階段,是啊,那時(shí)的孩子是一朵花,也是一顆果子,一片懵懵懂懂的聰明,永不熄滅的活動(dòng),一股強烈的'欲望。童年,是人最純潔、善良的階段,那段美好時(shí)光里,我們有最友好的伙伴,那時(shí)我們快樂(lè )無(wú)比。
記得在我小時(shí)候,我和朋友們玩捉迷藏,輪到我了,我就從三倒數到一,結果,一個(gè)人都無(wú)影無(wú)蹤,一個(gè)人都找不到。如果輪到別人,總是沒(méi)等到我開(kāi)始,他們就已經(jīng)發(fā)現我了,最后我才知道是他們出老千。
童年時(shí),仿佛人人都有一個(gè)護身符,小時(shí)候,有一次過(guò)年,我和小弟一起在房子里捉迷藏,我馬上就看到他了,但,他一直跑,心里想,一個(gè)小孩,能跑得過(guò)我么?我胸有成竹的跨開(kāi)了大腿,結果一下子撞到了花瓶上。本以為自己躲不過(guò)這次打了,可是媽媽卻說(shuō),沒(méi)事,不要嚇到了我,歲歲平安。我保證,要是現在,她指定不能饒我。
童年真是一段美好的時(shí)光啊,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,真懷念那段美好的時(shí)光。
最美的時(shí)光作文 篇27
美好的時(shí)光總是匆匆而過(guò)。還記得臨近幼兒園畢業(yè)時(shí),我既傷心又難過(guò)。傷心是因為要和幼兒園的老師和伙伴們說(shuō)再見(jiàn)了,這三年的幼兒園生活,我們一起經(jīng)歷了許多快樂(lè )的時(shí)光。激動(dòng)是因為要上小學(xué)了,我將會(huì )遇到新的老師和新的朋友,也會(huì )開(kāi)始未知的新生活。
期待已久的校園生活終于來(lái)了,我懷著(zhù)興奮的心情來(lái)到了我的新學(xué)!獮I州實(shí)驗學(xué)校。進(jìn)了校園,一股陌生的氣息撲面而來(lái)。這里有一座座威嚴莊重的教學(xué)樓,也有寬闊的體育場(chǎng),學(xué)校四周長(cháng)滿(mǎn)了挺拔的楊樹(shù),白云像棉花寶寶一樣躺在藍天媽媽的懷抱里……可我心里還是涌起一絲絲傷感,真想再回到我的`幼兒園啊。
慢慢地,我適應了小學(xué)生活節奏,我決心要好好學(xué)習,努力進(jìn)取,爭做一名愛(ài)學(xué)習、守紀律的好學(xué)生。
一轉眼,我已經(jīng)是四年級的學(xué)生了,我收獲了數不盡的寶貴財富,尤其是友情,我和我的伙伴們每天都生活在快樂(lè )之中!
光陰似箭、日月如梭。我要珍惜這美好的時(shí)光,朝自己向往的樣子奮勇前進(jìn)!
最美的時(shí)光作文 篇28
小時(shí)候,我們全家去旅游,那段美好的時(shí)光,在我的記憶里永遠抹不去。
大約在我六七歲的.時(shí)候,媽媽打算我們全家去大連兩日游。說(shuō)走就走,我們拿好要帶的東西,出發(fā)!
來(lái)到了大連,我們先去吃飯。我坐在爸爸的腿上,大家邊吃東西邊聊天,那個(gè)畫(huà)面十分溫馨,直到現在我還沒(méi)有忘記。
吃完了飯,爺爺帶我來(lái)到了大連的商場(chǎng),商場(chǎng)里東西特別多,我和爺爺看得眼花繚亂。爺爺給我買(mǎi)了一個(gè)中國結,我不解的問(wèn):“爺爺,為什么給我買(mǎi)中國結呢?”“因為它是中國人的血脈!睜敔斦f(shuō)。然后,爺爺又給我講起了許多關(guān)于中國結的故事。
接下來(lái),就該游山玩水了。我們全家登上了山,登山可真麻煩,當我們大家都累得快要不行的時(shí)候,奶奶鼓勵大家:“不要放棄,加油!”聽(tīng)了奶奶的話(huà),我們又堅持不懈的往山上爬。我們又去看了很多名勝古跡,爺爺又給我講了講許多知識。
現在一想起那段美好的時(shí)光,我就特別難忘。真想再和大家一起去玩一次。
最美的時(shí)光作文 篇29
最美好的時(shí)光,在有些人的眼中可能是當自己滿(mǎn)足了自我的欲望;也可能是免遭到死神的洗禮?稍谖业难劾镒蠲篮玫臅r(shí)光是——笑。
小時(shí)候的我,是浸泡在蜜糖上的我,天天都是玩,就連我被東西撞倒了媽媽也會(huì )立馬
跑過(guò)去“打”它?梢杂没实蹃(lái)比喻我那時(shí)的生活。小學(xué)也是如此,只是多了一點(diǎn)作業(yè)如此
,那時(shí)我奶奶還年輕,五十多歲?赡苁遣环,沒(méi)過(guò)幾周就讓我給她把白頭發(fā),于是我幫奶奶把白頭發(fā)也成了我的家常便飯。
歲月匆匆,一轉眼六年的小學(xué)生涯過(guò)去了。
時(shí)光仿佛在奶奶的臉上留下了步——皺紋多了,白發(fā)也多了。平日里那在家人中長(cháng)不大的小孩也成初中的小伙子了。我上的`是封閉式學(xué)校,一個(gè)月回來(lái)一次,所以很少回到家中了。
終于十一長(cháng)假放假了,心急如焚的我馬上回到家中。當我路過(guò)陽(yáng)臺時(shí)——看見(jiàn)一張飽經(jīng)風(fēng)霜的臉——奶奶老了。
最美的時(shí)光作文 篇30
那段美好時(shí)光是暑假的時(shí)候,我和爸爸、媽媽一起去北海,讓我很開(kāi)心,很難忘。
那一天,我全家三口去北海玩,我們坐了一個(gè)多小時(shí)的車(chē)才到北海。我的心情非常迫切,恨不得長(cháng)一雙翅膀飛到岸邊。來(lái)到了岸邊,遠望大海一碧千里,海邊群山環(huán)繞,海面上漁帆片片,海鷗點(diǎn)點(diǎn),像飄浮著(zhù)一朵朵銀白色的小花。一朵朵浪花敲打著(zhù)岸邊的巖石,發(fā)出一陣陣清脆的聲音。
“快走啊,快退潮了!”爸爸把我的思緒拉了回來(lái),我拿著(zhù)一個(gè)小桶來(lái)捉小魚(yú)、小蝦。來(lái)到大海里,我瞪大了眼睛尋找,終于找到了“獵物”。我躡手躡腳的.向它逼近,慢慢地伸出手,正當我以為要捉到了的時(shí)候,小魚(yú)卻發(fā)現了我,竟然讓它給逃走了。我不甘心,當小魚(yú)又出現了,我“嗖”的一下子捉住了它,我終于捉到了!
太陽(yáng)下山了,我依依不舍的拿著(zhù)我的戰利品回家了。
這段美好的時(shí)光,讓我很開(kāi)心,很難忘。
最美的時(shí)光作文 篇31
在今天下午的語(yǔ)文課堂上,老師語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)了一段話(huà):“現在你們已經(jīng)接近畢業(yè),我們也即將分離,我希望大家以后可以經(jīng);貋(lái)看看我!甭(tīng)到這句話(huà),我才突然想起,我們確實(shí)已臨近畢業(yè),回想起小學(xué)階段的美好時(shí)光,我們曾一起去春游,踏尋春的'足跡;我們曾一起軍訓,在炎炎夏日下接受考驗;我們曾經(jīng)一起去演出,唱出那動(dòng)人的歌聲;我們曾一起去賞梅,品味梅的清幽孤傲。我們一起快樂(lè )、一起憂(yōu)傷、一起期望、一起驚喜……這一切的一切都將會(huì )成為永恒的記憶,永遠地定格在我們心中。
“淋雨一直走,是一顆寶石就該閃爍,人都應該有夢(mèng),有夢(mèng)就別怕痛!淋過(guò)一場(chǎng)大雨,撞過(guò)銅墻鐵壁。你撐住我,對我說(shuō):‘沒(méi)有關(guān)系!屛覀儾⒓邕h行,沿途栽種風(fēng)景,讓你我、讓夢(mèng)想,不落飛行!”我相信,我們六三班的每一名同學(xué)都會(huì )展開(kāi)自己的翅膀,飛翔于屬于自己的天空,銘記這美好的回憶!
最美的時(shí)光作文 篇32
鄉下的風(fēng)景是真的很美,空氣也是無(wú)比的清新。
在夏天我走在鄉間的小路上,呼吸著(zhù)新鮮的空氣,路的兩旁有很多小草鋪在地上面,應季的花也相繼開(kāi)放,顏色各異,從遠處看也是一道美麗的風(fēng)景,走進(jìn)一看,上面有很多蜜蜂,嗡嗡嗡的`,像是在唱歌。鄉下的天空總是那么的藍,在樹(shù)林里還能聽(tīng)到知了的叫聲,在鄉下讓人心情愉悅。鄉下有的河里面養的有魚(yú)有蝦,鄉下的河很多,有的小孩子到了放學(xué)之后都會(huì )約好時(shí)間一起到河里面摸魚(yú)摸蝦摸蝦,回到家里之后他們往往都會(huì )被家長(cháng)說(shuō)一頓,但他們之后還是會(huì )再去摸。鄉下還有果園,果園里有很多果樹(shù),現在這個(gè)時(shí)候果子已經(jīng)長(cháng)出來(lái)了只不過(guò)還沒(méi)有成熟,從遠處看這些就像是一幅美麗的圖畫(huà)。鄉下的風(fēng)景很美,空氣也很清新,每次只要心情不好的時(shí)候,我都想來(lái)到這個(gè)地方去散步,在這里我能夠忘記我的煩惱,
鄉下的風(fēng)景真誘人,這真是個(gè)好地方。
最美的時(shí)光作文 篇33
喜歡一個(gè)人回憶著(zhù)以前的美好時(shí)光。
也許悲傷、也許快樂(lè );也許有過(guò)淚水、也許有過(guò)歡笑。
可是現在,剩下的只有回憶了嗎?小時(shí)候的快樂(lè )哪里去了?小時(shí)候的歡笑哪里去了?如果讓我放棄現在所擁有的一切,可以換回以前的那些歡笑、那些快樂(lè )嗎?
家后面的樹(shù)林,夏天里的.小河,都曾經(jīng)帶給我們很多快樂(lè )。童年,是有趣的,是快樂(lè )的,是五彩繽紛的。童年充滿(mǎn)了快樂(lè )與幸福,充滿(mǎn)了純真和幻想,我好想念以前那不羈的歡笑。
好想做個(gè)永遠都長(cháng)不大的小孩,永遠在爸爸媽媽的庇護下快樂(lè )成長(cháng),永遠沒(méi)有煩惱,不必在乎別人的眼光,永遠都在自己的天空下成長(cháng)。
現在所有的一切,都不過(guò)是回憶而已,永遠都不可能發(fā)生在我的身上了。
童年是快樂(lè )的,童年是金色的,童年是給人無(wú)限回味的,童年是每個(gè)人都曾擁有的最美好的時(shí)光!
最美的時(shí)光作文 篇34
童年,是一個(gè)百花園,在那里,每一個(gè)人都天真可愛(ài),那里有歡聲笑語(yǔ),那些童年趣事令人難忘。
杭州的熱是出了名的,母親在酷暑之中總會(huì )帶著(zhù)我去九溪納涼。
九溪是一條流水,水涼涼的,把腳放下水,從腳到頭一股涼意冒了上來(lái),不僅打了一個(gè)哆嗦。清澈透底的水,彎彎曲曲的,可以看見(jiàn)水底那五彩繽紛的.鵝卵石。旁邊是一棵棵高大的樹(shù),連成了一片樹(shù)蔭,涼快極了。
我和伙伴一起戲水,我潑過(guò)去他,他也頗回來(lái),還往衣服潑水。有時(shí),還濺起一陣大水花,灑到對方的臉上,涼涼的,感覺(jué)十分愜意。
過(guò)小溪時(shí),因為石頭上有著(zhù)青苔,腳下一滑,便跌倒了,一下子坐在了水里,旁邊的伙伴看見(jiàn)了捧腹大笑。
九溪之美,不在于山水之美,而在于我們的快樂(lè ),和歡聲笑語(yǔ)。
最美的時(shí)光作文 篇35
夏日的黃昏即將降臨,我和媽媽一起去池塘那邊抓魚(yú)。
池面上長(cháng)著(zhù)一個(gè)個(gè)大圓盤(pán)似的荷葉,荷葉之間有一群可愛(ài)的活潑的小魚(yú),下雨的時(shí)候,小魚(yú)會(huì )在荷葉下逃避雨的.襲來(lái)。
我們在雨中走到池塘,發(fā)現有一群魚(yú)兒在荷葉下看起來(lái)像一群鯽魚(yú),我們準備想下次再來(lái),這時(shí)候雨竟然停了下來(lái),我們把傘收攏了,準備好抓魚(yú)的必須用品,然后我們就開(kāi)始抓魚(yú)了,我們先用網(wǎng)來(lái)?yè)启~(yú),撈來(lái)?yè)迫,最后還是撈到了海苔,我們就進(jìn)一步試著(zhù)用手來(lái)抓魚(yú),這招果然有用,但全部都是媽媽抓的,而不是我抓的,媽媽把魚(yú)放在了一個(gè)裝滿(mǎn)水的袋里,那只魚(yú)個(gè)頭比較大,在袋子里游來(lái)游去,每隔十分鐘就突然跳一下,差點(diǎn)讓它逃走,我用了九牛二虎之力,終于把魚(yú)給拖住了。
天色漸漸的暗下來(lái)了,我拿著(zhù)袋子滿(mǎn)載而歸的回家了。
最美的時(shí)光作文 篇36
我的童年豐富而又精彩,其中外婆帶我去鄉下的小池塘釣龍蝦的'事,成為了我童年必不可少的一部分。
說(shuō)是池塘,其實(shí)就是一塊小泥塘了,可是我的外婆卻在里面種上了蓮花、蘆花、水草。還在里面養了青蛙、龍蝦,這使整個(gè)泥塘好像一塊干凈的池塘一樣。
這幾天,我來(lái)到了外婆家,于是外婆就準備帶我去釣龍蝦,于是我們就拿好了釣具到外婆的那塊池塘,外婆先教我把蝦餌放到鉤子上,然后一扔把鉤子扔進(jìn)河深的地方,又來(lái)我聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)就煩了說(shuō):“我不聽(tīng)了!我已經(jīng)會(huì )釣了!”說(shuō)著(zhù)我就自己拿著(zhù)放好餌的鉤子,一扔,可是我看著(zhù)線(xiàn),過(guò)了好長(cháng)時(shí)間也沒(méi)釣上來(lái)一只龍蝦,于是我又去問(wèn)外婆怎么回事,外婆說(shuō):“不光要看線(xiàn),而且要看那個(gè)圓圓的浮飄!庇谑俏揖桶赐馄诺姆椒ㄒ会,就釣上來(lái)了許多又大又肥的龍蝦。
到了晚上,我們就拿著(zhù)一大桶高高興興的回家了。
最美的時(shí)光作文 篇37
我的心里美好時(shí)光,就是和家人待在一起的日子。
先簡(jiǎn)單介紹一下我的家吧,我的家一共有五口人,分別是爸爸媽媽?zhuān),哥哥和妹妹,我非常喜歡我的家,同時(shí)在這個(gè)家里也會(huì )有美好的回憶。
還記得那一次嗎?期末我考完試了,老師說(shuō)這幾天可以在家里放松,不用寫(xiě)作業(yè),于是我便嗨了起來(lái),其實(shí)大家肯定會(huì )很驚奇,這幾天我一直在家里面,但是為什么這么開(kāi)心呢?因為再也沒(méi)有作業(yè)了,我就可以在陽(yáng)臺上那個(gè)我最喜歡的搖椅上盡情躺著(zhù),沐浴陽(yáng)光的照射,我心里有說(shuō)不出的幸福。
在家里有快樂(lè )的'故事,比如說(shuō)上次放暑假了,我們一家人團聚在一起玩游戲,邊玩邊說(shuō),打打鬧鬧,談笑風(fēng)生,那種愉快的心情別提多開(kāi)心了,一家人團聚在一起是多么美好的事情啊,感覺(jué)自己無(wú)比的幸福。
我們家每天都非常的熱鬧,我媽媽和哥哥每天團聚在一起,寫(xiě)作業(yè),看書(shū),一起進(jìn)步。
我非常喜歡我們的家,我真希望我們家,能每天都這么和睦,一直到老,共同享受美好時(shí)光。
最美的時(shí)光作文 篇38
我是一個(gè)調皮的男孩子,因為我的家距離學(xué)校比較遠,并且路上車(chē)很多,而爸爸媽媽中午卻沒(méi)有時(shí)間來(lái)接送我,所以我就成為了一名午托生。
我們班總共有十五個(gè)午托生,今天中午的快樂(lè )時(shí)光依然屬于我們。中午吃過(guò)飯寫(xiě)完作業(yè)后,我們四個(gè)男生中的三個(gè)就圍在了一起,用書(shū)夾子拼起了恐龍,其中拼的最好的要數人家李尚震了,他拼的恐龍特別逼真。另外還有一個(gè)男生自己抱著(zhù)足球歡快的下樓去練習踢球了。女生們也真是搞笑,她們竟然扮起了各種角色玩起了結婚游戲,張欣語(yǔ)和陳煜琳扮演主持人,趙晨希扮演花童,李想扮演媽媽?zhuān)钌姓鸢缪莅职,王麗潔扮演新娘,那么新郎是誰(shuí)扮演的呢?哈哈,女生們竟然把趙董睿拉過(guò)去扮演新郎了。這時(shí)候我就也放下了書(shū)夾子,給趙董睿當親友去了。
今天中午的美好時(shí)光,就在我們這一群快樂(lè )的.小朋友的歡聲笑語(yǔ)中結束了!
最美的時(shí)光作文 篇39
光陰似箭,日月如梭,六年的小學(xué)生活即將結束了。
記得我第一次走進(jìn)學(xué)校,綠草如苗條的操場(chǎng),可愛(ài)的同學(xué),和藹的老師,他們都吸引著(zhù)我。那時(shí)看著(zhù)五六年級的`大哥哥大姐姐。心想:我什么時(shí)候才能像他們一樣!而轉眼間,我已經(jīng)是六年級的學(xué)生了。
記得剛認識郭思含時(shí),那時(shí)她對我說(shuō):“你好,我叫郭思含,我們交個(gè)朋友吧!蔽覍@聲音有些驚訝。她見(jiàn)我不說(shuō)話(huà),就又問(wèn)了一遍,我高興的答應了。
一天下午,下起了小雨,我在屋檐下不知應該怎么辦,急的團團轉,我心想:算了,淋就淋了,總比不回家好。當我要沖出去時(shí),郭思含卻過(guò)來(lái)了,“給”,她舉著(zhù)一把傘對我說(shuō):“就知道你忘了帶傘,我們一起回家吧!”我很珍惜和她在一起的時(shí)候。但天下沒(méi)有不散的筵席,光陰一去不復返,我會(huì )永遠記住老師的教誨,也會(huì )永遠記住她,希望她也會(huì )記住我。
最美的時(shí)光作文 篇40
我是一個(gè)即將升入初中的學(xué)生,我非常舍不得小學(xué)的六年美好時(shí)光,但是時(shí)間
如流水,轉眼即逝。會(huì )像小學(xué)這六年的美好時(shí)光,我就忍不住悲傷起來(lái),因為我不想離開(kāi)這個(gè)我曾經(jīng)生活過(guò)六年的地方、不想離開(kāi)我的母校、更加不想離開(kāi)陪同我小學(xué)六年時(shí)間的同學(xué),每當我看見(jiàn)我們的小學(xué)畢業(yè)照時(shí),我的眼淚就會(huì )如泉水般涌出,對于這六年的小學(xué)時(shí)光,我實(shí)在是非常的`舍不得。
我會(huì )很在小學(xué)時(shí)不珍惜那些大好時(shí)光,不好好聽(tīng)課,現在想起來(lái),非常的后悔,如果我能再當一次小學(xué)生,我一定會(huì )珍惜,不再浪費。我會(huì )珍惜在小學(xué)的每一分每一秒,讓它成為我人生中最美好的回憶。但是,小學(xué)的時(shí)光一去不復返,我只有嘆息,既然小學(xué)的時(shí)光我沒(méi)有好好珍惜,那我就一定要珍惜即將來(lái)臨的初中時(shí)間,讓它陳威我人生中最美好的時(shí)光。
請各位學(xué)生一定要珍惜現在的美好時(shí)光,不要等他失去了,才知道珍惜。
最美的時(shí)光作文 篇41
美好的一天又來(lái)到了,小女孩穿上衣服,把望遠鏡、水杯、毛毯、野餐布、跳繩、皮球、書(shū)統統放進(jìn)旅行包,背上旅行包,她可以度過(guò)一段愉快的假期。
小女孩出發(fā)前往大海邊,換上漂亮的泳衣,套上漂亮的泳帽,帶上酷酷的墨鏡,在沙灘邊做著(zhù)熱身運動(dòng)準備游泳,下水了以后,小女孩發(fā)現海底有一個(gè)洞,她就悄悄的游了過(guò)去,到了洞口,聽(tīng)見(jiàn)里面有悅耳的`歌聲。于是,小女孩游了進(jìn)去,她很驚訝,因為在唱歌的是美人魚(yú),還有美人魚(yú)在彈奏著(zhù)大小不一的提琴。美人魚(yú)看到小女孩后,說(shuō)道:“你也可以來(lái)彈琴!毙∨⒄f(shuō):“謝謝美人魚(yú)!庇谑撬湍闷鹦√崆匍_(kāi)始彈奏,彈奏結束后,她說(shuō):“美人魚(yú),我要走了!备鎰e后,小女孩游回了沙灘,她換下了泳衣,換上了漂亮的小裙子,鋪開(kāi)了野餐布,擺上食物,吃完飯后收起餐布,準備回家。
就這樣,小孩度過(guò)了愉快的假期。
最美的時(shí)光作文 篇42
春節期間的一天晚上,家里來(lái)客人了,他們和我們一起渡過(guò)了“美好‘時(shí)光’”。
起初,媽媽和阿姨一起做了一大桌美味佳肴,大家邊聊邊吃,很是愉快。但我總覺(jué)得少了點(diǎn)什么。少什么呢?
作為小主人的我,也真有點(diǎn)不甘寂寞,也想借此展示一下我的廚藝,讓他們開(kāi)開(kāi)眼界。于是,我站起來(lái),離開(kāi)這些美味,獨自進(jìn)廚房,做了一道“美好‘時(shí)光’”的涼菜。我選用了巧克力、火腿腸、桔子和山楂卷。
這道菜,我突出了“美好‘時(shí)光’”中的.“時(shí)光”二字。我把一顆巧克力放在中間,表示指針的軸,3、6、9、12分別用黃瓜片墊底,上面放一塊半張半合的山楂卷,其他數字用正反為一組的桔子瓣表示,火腿表示指針,正指著(zhù)12:00……
大魚(yú)大肉吃膩了,我的小菜“美好‘時(shí)光’既美觀(guān)又清爽。大家一邊品嘗一邊夸我的創(chuàng )意好,我的心里暖洋洋的。
最美的時(shí)光作文 篇43
小時(shí)候,我們一家總在奶奶家過(guò)看,我記得有一年晚上天氣寒冷,奶奶心忙著(zhù)做年夜飯的時(shí)候,我媽媽爸爸從籃子里拿了一個(gè)比自己拳頭還要大的土豆,放到爐灶里,怎么回事火都快滅了,奶奶干嘛還要把土豆向里面放呢?過(guò)了6—7分鐘土豆終于烤好了,可以吃了,但是有這么多的.人一個(gè)土豆怎么夠吃呢!
我又從籃子里拿了三個(gè)土豆放到大爐灶里,火苗一個(gè)個(gè)向上躥,一下子把土豆包圍了。
小火苗的威力太小了,我又多放了幾根柴進(jìn)去,這時(shí)火苗一下子把土豆吞噬了,我開(kāi)心極了,突然啪的一聲土豆炸了,火苗飛了出來(lái),我一點(diǎn)點(diǎn)走近看見(jiàn)了紅紅的炭火和土豆的黑影,我把土豆鉗看了看應該熟了,我吹了吹一口兄咬下去“呸,真苦!”媽媽走過(guò)來(lái)笑著(zhù)說(shuō):“這都烤成焦炭了!”爸爸,爺爺,奶奶在一旁哈哈大笑。
最美的時(shí)光作文 篇44
每個(gè)人一天中都有美的時(shí)刻,對我來(lái)說(shuō),一天中最美好的時(shí)刻莫過(guò)于語(yǔ)文課上了。
語(yǔ)文老師上課的方式活潑有趣,加上我們熱情,總是讓班上歡樂(lè )無(wú)比。語(yǔ)文老師對班上的同學(xué)十分友善關(guān)心,時(shí)常會(huì )補充一些相關(guān)資訊,讓一些枯燥乏味的課程 增添許多的色彩。不僅如此,他還會(huì )說(shuō)一些時(shí)事讓我們了解,要我們融會(huì )貫通,讓學(xué)習更有效率。偶爾一些調皮的同學(xué)會(huì )“耍嘴皮子”,時(shí)常讓老師頭痛不已,后來(lái) 老師使出“擰肉肉”的法寶,才讓這些同學(xué)呼天喊地,跪地求饒阿!
語(yǔ)文課并不像是一些嚴肅的課,他可以在輕松的氣氛下學(xué)習,不過(guò)該遵守地規矩還是要遵守,否則老師要要請出“殺手锏”來(lái)對付我們這些小蘿卜頭了。
美好的時(shí)光總覺(jué)得特別短暫,短短的`四十五分鐘很快就流逝掉了,不過(guò)我過(guò)得很快樂(lè ),內心也很踏實(shí)。一天中最美好的時(shí)刻每個(gè)人都不盡相同,不過(guò)我相信,只要你細心體會(huì ),細細地品嘗這美好的時(shí)光,相信你也會(huì )跟我一樣受益良多,歡樂(lè )地度過(guò)每一天!
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