關(guān)于最美時(shí)光作文9篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的最美時(shí)光作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
最美時(shí)光作文 篇1
雪花隨著(zhù)晚風(fēng)紛紛灑灑,拂過(guò)你的眉梢、我的臉龐,你身披余暉駐足觀(guān)賞那曼舞而下的雪花,任它染白你的鬢發(fā)……
“生平所歷之人,非身死,太難忘!”總是覺(jué)得,冬天的雪如同珍物一般,稀少又予世界一層潔白。你說(shuō)你最是喜歡“雪落青石舊牌坊”的景象,我卻只喜歡和你待在一起的時(shí)光。鄉間小路,沒(méi)有燈火輝煌,嬉笑聲卻一直纏繞在耳畔。
我挽著(zhù)你的手臂走在田壟上。先是幾小片白點(diǎn)在視線(xiàn)里跳躍著(zhù)降落,望向天空,許多小白點(diǎn)落在臉上,涼絲絲的,那似成群結隊又似乎煢煢孑立的模樣,宛如圣潔的天使來(lái)人間造訪(fǎng)。你驚嘆著(zhù)停下了腳步:“哈,真是一年比一年美麗!”望著(zhù)你浮現的笑容,真如稀世珍寶!對我來(lái)說(shuō),你天真無(wú)邪,就是天使的模樣,是上天給予我的闊綽饋贈。
待土地鋪上了一層白毯,你我也披上了一件雪衣,卻仍舊舍不下這美景。你在那無(wú)垠的雪上坐下,聚集著(zhù)身邊的雪花,抬起頭來(lái),笑嘻嘻地對我說(shuō):“來(lái),一起堆雪人吧!”于是,我就坐在你身旁,為你心心念念的雪人拍著(zhù)圓滾滾的身子。略感寂靜,我便哼起了你喜歡的歌曲:“我用逐風(fēng)的眼容三界霜花,它隨殘陽(yáng)秋風(fēng)紛紛灑灑,于指端融化……”你眉開(kāi)眼笑地接了下去:“江淮棧道身披余暉形單影寡……”
忘不了你的笑容,悄然予我混沌中第一縷光,它在我的心海上泛起微芒,伴我走過(guò)漫長(cháng)的他鄉。
雪人成型了,你拾起兩根枝杈,插在雪人的身上!斑@是持劍的雪人,能保護我們的,哈哈!”你仰起臉,期待著(zhù)我回答。依稀記得,當時(shí)我笑著(zhù)說(shuō):“嗯,它還是我們永遠的朋友!只不過(guò)啊,可能這個(gè)朋友很忙吧,一年中只有冬季才能見(jiàn)到它,而且還只待上一天后便無(wú)影無(wú)蹤!毕﹃(yáng)灑在你我和雪人身上,雪人彎彎的嘴角昭示著(zhù)開(kāi)心,那是你帶給它的歡樂(lè ),也一毫不差地給予了我一份。
可誰(shuí)又知道人生的軌道會(huì )那么快走向分別呢?你收好行裝,跟隨父母踏上了遠方的路途,你我再也不能給予彼此陽(yáng)光。
天地浩渺,距離在你我間隔擋。即使這樣,童年的陪伴仍舊不可忘。人海茫茫,歲月長(cháng)長(cháng)!記憶里那時(shí)除了你,萬(wàn)物喑啞無(wú)光。是你,照亮了我們的童年,感染了我們的童年,給它涂上了濃厚的色彩,使它不再單調。
我輕聲哼唱著(zhù):“仍是青石舊牌坊,夜空煙花盛放……千人千面中尋你模樣,仍靜候那句別來(lái)無(wú)恙!”此間靜謐,無(wú)人應答……
啊,我的摯友,屬于我的最美時(shí)光便是曾經(jīng)與你在一起——我們一起走過(guò)童年,我們一起堆砌美好,我們再一起奔向遠方。讓我們且行且珍惜!
最美時(shí)光作文 篇2
青春,一半明媚,一半憂(yōu)傷。
因為青春,我們可以歡聲笑語(yǔ);因為青春,我們可以放蕩不羈;因為青春,我們可以放手一搏,一腔熱血。
它給了我們毫無(wú)束縛的空間,它給了我們心無(wú)旁騖的機會(huì ),它給了我們不諳世俗的容忍。
秦觀(guān)的“韶華不為少年留,恨悠悠,幾時(shí)休?”“多情應笑我,早生華發(fā),人生如夢(mèng),一尊還酹清月!备欣畎椎摹熬灰(jiàn)高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪!倍嗌傥娜四,字里行間,抒發(fā)著(zhù)對韶光易逝,老之將至的感嘆。所以我們更要珍惜當下,珍惜這最美的時(shí)光。
一半明媚。我們可以放縱自己,不用想安家立業(yè);不用想人際關(guān)系;不用想外交應酬。這時(shí)的我們如同一張白紙,可以肆意揮筆灑墨,描繪自己,讓別人看到我們的熱情洋溢,看到我們的朝氣蓬勃。
一半憂(yōu)傷。從青澀走向成熟,是一個(gè)個(gè)經(jīng)歷讓我們成長(cháng)。酸,甜,苦,辣,才能讓我們的生活豐富多彩。學(xué)習讓我們付出美好的花季雨季。但我相信,這種付出是無(wú)悔的,是值得的。它代表著(zhù)我們的未來(lái)。學(xué)習不僅能為我們鋪上一層高高的臺階,更可以培養亦或是檢測我們的意志品質(zhì)。只有學(xué)習,才會(huì )讓我們擁有豐滿(mǎn)的羽翼,充盈的力量,讓我們飛進(jìn)更高的殿堂,成為風(fēng)云際會(huì )的一員。
苦中作樂(lè ),我們有同學(xué)、朋友、老師、父母相伴共赴風(fēng)雨,攜手共進(jìn)?峙虑啻哼^(guò)后,再也沒(méi)有人可以陪伴我們,替我們扛起一片天,擋去一片雨;再也沒(méi)有人在身旁指導、鼓勵著(zhù);再也沒(méi)有人可以安慰失落的你。但是我們有這段回憶。在未來(lái)的旅途上,遇到了挫折失意,只要回想起自己正值花季的那段時(shí)光,曾青春過(guò)、曾瘋狂過(guò)、曾拼搏過(guò),便沒(méi)有什么困難是克服不了的。
所以,珍惜眼前的人吧,過(guò)好我們余下的韶華。趁我們還年輕,干一番轟轟烈烈的事業(yè),成就無(wú)悔的青春!
最美時(shí)光作文 篇3
仰望星空,繁星閃爍,讓我勾起了童年的美好回憶。
記得小時(shí)候,爸爸媽媽工作忙,把我放在爺爺家。那時(shí),我一聽(tīng)要跟爺爺住,歡喜得很。我和爺爺就像是“哥們”,無(wú)話(huà)不談。有一天夏夜,爺爺坐在長(cháng)椅上悠閑地欣賞夜色,我便跑過(guò)去跳坐在爺爺腿上,爺爺連忙說(shuō):“跑慢點(diǎn),爺爺的老腿快被你折騰死了!”隨即,我大笑地倚在爺爺的肩上。爺爺便給我講起了《狼來(lái)了》的故事。夜空謐靜了,我嘴角泛著(zhù)微笑酣甜地在爺爺懷里睡了,而在我的耳邊還回響著(zhù)“我的乖孫子才不會(huì )像里面的小孩一樣撒謊,她會(huì )誠實(shí),誠實(shí)……”。
還記得我讀二年級的時(shí)候,語(yǔ)文老師叫我們一人買(mǎi)一本《新華字典》。放學(xué)后,我向爺爺提出這件事。爺爺皺了皺眉頭,沒(méi)說(shuō)什么。第二天早上,爺爺叫我閉上眼睛,像魔術(shù)師一樣變出一本《新華字典》,我高興極了,抱著(zhù)爺爺的腿大喊:“爺爺萬(wàn)歲,爺爺萬(wàn)歲!睜敔斝Φ醚劬Σ[成一條線(xiàn)。沒(méi)想到我中午放學(xué)回家,爺爺躺在床上,滿(mǎn)頭大汗,好像很難受。原來(lái)爺爺為了幫我買(mǎi)字典,跑了幾個(gè)書(shū)店!盃敔,都是我不好,不該叫你去買(mǎi)字典!睜敔斆业念^,示意讓我別自責,別擔心,休息一下就好。爺爺病未好時(shí),我上課總是沒(méi)精打采的,直到爺爺病好后,我才像小鹿一樣歡快地跳。
現在我已經(jīng)回到了爸媽身邊,但是小時(shí)候我和爺爺在一起的美好的回憶永遠浮現在我的腦海里,永遠,永遠……
最美時(shí)光作文 篇4
拐過(guò)兩個(gè)胡同,跨過(guò)一條街, 就到了那片離老家不遠的麥田。小時(shí)候,這就是我的最大最棒的游樂(lè )場(chǎng)了。因此,我常常撒著(zhù)嬌,吵嚷著(zhù)讓爺爺帶我來(lái)。不論是蟋蟀還是鳴蟬都是我最好的玩伴,我總能從烈日高照,玩到夕陽(yáng)微斜。你瞧——一老一小,小的在麥田里囂張地撒野,老的則坐在田壟上眉眼彎彎的看著(zhù)。我追著(zhù)蝴蝶,爺爺的目光追著(zhù)我;我望著(zhù)藍天,爺爺的目光望著(zhù)我;我驀然回首,恰巧對上爺爺眼中的濃濃笑意。我牽起爺爺的手往家走去,路上的腳印是幸福的痕跡。我想,這就是我最美的時(shí)光了吧。
后來(lái)我大了些,要強的我身邊總會(huì )有大大小小的榮譽(yù):什么作文上報紙啦,什么朗讀比賽獲獎啦……而這每一件事,都會(huì )成為爺爺向十里八鄉炫耀的資本。每當爺爺出門(mén)買(mǎi)菜的時(shí)候,他總會(huì )像個(gè)得了糖吃的“老小孩兒”,因歲月的無(wú)情而鐫刻滿(mǎn)皺紋的臉上寫(xiě)滿(mǎn)了幸福。他總是逢人便說(shuō):“你知道嗎,我家然然可厲害呢,又得了個(gè)獎嘞……”當得到贊許的答復時(shí),爺爺眼角的笑紋又會(huì )再深幾分。爺爺就像一個(gè)騎士,一直在公主身后護她周全。等驕傲的小公主凱旋時(shí),騎士總會(huì )向世人宣告著(zhù)他的幸福,宣告著(zhù)自己的公主有多棒。我想,這就是我最美的時(shí)光了吧。
爺爺病重的消息來(lái)得太過(guò)突然,我甚至要認不出那個(gè)憔悴的老人就是昔日硬朗、帶給我無(wú)限歡樂(lè )的爺爺了。那些最美的時(shí)光,一直在我的腦中回放,一如童年時(shí)令我朝思暮想的動(dòng)畫(huà)片一樣,可這少了爺爺陪伴的動(dòng)畫(huà)片,又怎么能一如童年帶給我歡樂(lè )?
不出一個(gè)月,爺爺就離世了。
爺爺還是騎士在天上好好地看著(zhù)我、守護著(zhù)我。而那些最美的時(shí)光,都在淚眼盈盈中、小心翼翼地收起來(lái)了。
最美時(shí)光作文 篇5
最美好的時(shí)光,便是我們的青春,我們的花季,雨季,在十四歲的花季里,我享受著(zhù)不一樣的人生,過(guò)著(zhù)最美好的時(shí)光。
十四歲的時(shí)光,最美好的時(shí)光,牡丹花在這些時(shí)光里盛開(kāi),向人們展示著(zhù)它一生的美麗。而我在這是,用盡最大的努力,為自己的一生而奮斗。
十四歲的時(shí)光,最美好的時(shí)光,玫瑰花在這里傳遞著(zhù)它的寓意,這是,是玫瑰的驕陽(yáng)似火,而我在這是,青春的.烈火在燃燒,我為自己的夢(mèng)想而戰,譜寫(xiě)著(zhù)生命的樂(lè )譜。
十四歲的時(shí)光,最美好的時(shí)光,梔子花在這里盛開(kāi)著(zhù)飽滿(mǎn)漂亮的果實(shí)荷花瓣,梔子花開(kāi),sobeautiful,sowhite。梔子花在這時(shí),是圣潔的,是他一生的結晶,而我,在這時(shí),單純,天真的向遠方的路前進(jìn),為自己的果實(shí)積累陽(yáng)光和水分,在那時(shí),我的果實(shí)必將和他一樣,豐盈飽滿(mǎn),帶著(zhù)理想上路,上時(shí)光留住,創(chuàng )造輝煌的人生。
十四歲的時(shí)光,最美好的時(shí)光,句花在這是開(kāi)放,他隱逸著(zhù)陶淵明的遠大抱負,而我在這最美的時(shí)光里,懷揣一顆有志向有抱負的心,為夢(mèng)想,為國家,為父母而戰,在最美的時(shí)光里奮斗,交織生命的徽章。
十四歲的時(shí)光,最美好的時(shí)光,梅花在這里堅強獨放,他忍受著(zhù)寒冷,孤單,毒手狂風(fēng)暴雨的洗禮,卻成為雪中一支獨立的寒梅,不經(jīng)一番寒徹骨哪的梅花撲鼻香。我在這是,堅強不懈的學(xué)習,再種種款難中堅前不惜,為未來(lái)而努力,讓自己成為雪中獨立。
十四歲的時(shí)光,讓我們在最美好的時(shí)光里為夢(mèng)想而戰,向前面的路挑戰,山高,只要攀登就有希望,路暢,只要走過(guò)不安有希望,雨大,只要過(guò)后就會(huì )有彩虹,困難我不害怕,因為我期待夢(mèng)想的實(shí)現,挑戰我不退縮,因為我希望看都路的盡頭,最美好的時(shí)光,在這里,不要讓自己一生遺憾,用自己的雙手,去創(chuàng )造美好的未來(lái)吧。
最美時(shí)光作文 篇6
我很慶幸我在最美的時(shí)光遇到最美的你,遇見(jiàn)你,我能想到最幸福的事,就是每天都有你陪在身邊,在陽(yáng)光燦爛的日子開(kāi)懷大笑,和你一起慢慢變老,在老的時(shí)候相依相偎,一起看日出,一起看細水長(cháng)流,讓我在最美的時(shí)光遇到最美的你。
從認識你開(kāi)始,你就像大哥哥一樣保護我,一有什么事情,你總是當在我前面,替我承擔所有,我就像被保護的小妹妹一樣,再也沒(méi)有受到傷害,你總是喜歡和我說(shuō)你的心事,靜靜聆聽(tīng),讓后為你感到不平,為你出謀劃策,我喜歡和你在一起哈哈大笑,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮度過(guò)我的童年,你比我大一歲,總喜歡管著(zhù)我,我一直被甜蜜包裹著(zhù),可是現在一切都結束了,你畢業(yè)了,你走入新的學(xué)校,而我還有一年才能畢業(yè),F在我和你就像兩條平行線(xiàn),再也不會(huì )有相交的可能。各自往自己的目標努力前進(jìn)著(zhù)。
后來(lái),我們在街上相遇,雖然短暫,我們微笑相對,你變得更加成熟了,而我還像當初你離開(kāi)時(shí)那般幼稚,我知道的,我一直都在做最快樂(lè )最真實(shí)的自己,只是少了和你在一起的快樂(lè )和自在,你不在的日子里,沒(méi)有人在像你那樣守護著(zhù)我,我也漸漸學(xué)會(huì )了獨自面對困難核打擊,雖然這個(gè)過(guò)程很艱辛,但我絕不言放棄,謝謝你留給我的傷,我想讓你知道,過(guò)去在你眼里永遠長(cháng)不大的孩子在你離開(kāi)后長(cháng)大了,我沒(méi)有頹廢,我沒(méi)有孤單,后來(lái)我認識了雯,我們很談得來(lái),我生活的也很快樂(lè ),不過(guò)我們回不到從前了,但我還是衷心祝福你過(guò)得比我好,無(wú)論誰(shuí)也代替不了你在我心里的位置,總有你的一席之地。
我很慶幸這么多年有你陪伴,在最美的時(shí)光遇見(jiàn)你,但我希望我們之間還可以做朋友,回到從前可以嗎?
最美時(shí)光作文 篇7
風(fēng)吹起,落葉紛飛,你是那片,我是這片。歲月無(wú)痕,卻在心中刻下斑駁的脈絡(luò ),每一道脈絡(luò )記載一段過(guò)往。信守拈其一枚落葉,透過(guò)它的斑斑駁駁,往日的種種就一一浮現。
都在說(shuō)九年級壓力大,作業(yè)多!翱烧媸抢垩!”死黨嘟著(zhù)嘴巴不滿(mǎn)的說(shuō)!凹葋(lái)之則安之,別抱怨了,走吧!
暑假本以為可以好好休息,我和大多數同學(xué)卻在家長(cháng)的壓迫下,坐在補習班的教室里。天氣悶熱,幾十個(gè)人坐在不大的空間里,真的快要把人熱魔了。下點(diǎn)雨該多好呀,雨成了這時(shí)我們的救星;蛟S是我們的祈禱奏效了。天變了,越變越快,一場(chǎng)及時(shí)雨馬上要下來(lái)了!稗Z隆隆”,只見(jiàn)窗外一陣閃電,沒(méi)一會(huì ),便下起了暴雨。
我剛才只顧著(zhù)盼雨下下來(lái),可雨真的下來(lái)了,我沒(méi)帶雨具怎么辦呀。
雨越下越大,雨點(diǎn)狠命的往下抽著(zhù),街上的一切都被織在雨簾之中了。我走到窗戶(hù)邊,望著(zhù)外面的雨發(fā)呆。這時(shí)候我的好友拉了拉我的衣服說(shuō)“下這么大的雨,我們該怎樣回家呀,不如我們來(lái)場(chǎng)自然沐浴吧!
我們一起手拉手沖進(jìn)雨中,瞬間我們就成了落湯雞。雨真大,鋪天蓋地似的,我們看不清樹(shù)房子,路,似乎要將天和地織在一起,讓我的眼睛都睜不開(kāi),哪里是路哪里是坑都看不清。一不小心,我的腳踩到了一個(gè)水坑里,污水飛濺到眼睛里,我頓時(shí)看不見(jiàn)前方的路,好在有朋友在身邊,她馬上把我的手牽著(zhù),否則在大馬路上可就危險了。好在回家的路不長(cháng),不久我們就沖到了家;丶椅液团笥褜σ,都哈哈大笑。我們從上到下星星點(diǎn)點(diǎn),被污水給點(diǎn)綴著(zhù),一朵朵的花綻放著(zhù)。
那段美好的歲月,那段美好的場(chǎng)景,那段難忘的時(shí)光,一切的一切,至今還清晰的浮現在我的眼前。將來(lái),不管任何時(shí)候,它將成為我生活中不可或缺的生活財富,讓我學(xué)會(huì )珍惜,學(xué)會(huì )懂得。
最美時(shí)光作文 篇8
時(shí)光是天上飄來(lái)飄去的云朵,是地上人們來(lái)去匆匆的影子。
那是兩年前的“十一”假期,我們一家人原打算出門(mén)游玩,不巧,計劃好的那一天,卻被茫茫細密的雨給撞上了。
聽(tīng)著(zhù)“沙沙沙”的聲音,我的心情壞得如同一鍋爛粥,所有美好的期待都沉寂在這片雨聲里了。母親為了讓我打起精神,煮了一大堆美食給我吃,飯菜的香味把整個(gè)客廳籠罩了,我的心情好了許多,坐在飯桌前,微微一抬頭,只見(jiàn)母親慈祥的笑容燦爛無(wú)比。
雨還在不停地下著(zhù),時(shí)間在不知不覺(jué)中流逝,雨絲給我們留下了一片格外清新的空氣,世界似乎變得特別寧靜。
轉眼已經(jīng)傍晚,坐在舒適的沙發(fā)上,心里還是念念叨叨。父親好像看出了我的心思,裝模作樣地說(shuō):“我們一家人玩撲克牌吧!遍_(kāi)始,我輸了一把,心里很不是滋味,后來(lái),父親為了哄我開(kāi)心,出了個(gè)“老千”,我贏(yíng)了,心里美滋滋的,笑得咧開(kāi)了嘴。
半夜起床上洗手間,隱約聽(tīng)到母親對父親說(shuō):“今天本來(lái)計劃一家人出去玩,可是下雨了,女兒現在一定很難過(guò)……”我的眼眶濕潤了,心想,這個(gè)掃興的下雨天也不掃興嘛,要不是這樣,我也不知道父母親對我這么在乎呢,他們想著(zhù)法子安慰我,逗我開(kāi)心,讓我高興,一家人享受這天倫之樂(lè )也很好!
聽(tīng)著(zhù)“沙沙沙”的雨聲,我的心中涌起了一股暖流,雖然這樣的時(shí)光很短暫,可是對我來(lái)說(shuō)卻是那么美好,那么溫馨。
最美時(shí)光作文 篇9
最美的時(shí)光有很多:短暫的一次相遇,熱鬧的一次夏令營(yíng),偶然的一次同居在我心中,最美的時(shí)光莫過(guò)于童年和外公一起的時(shí)光。
注視著(zhù)手中的卵石,我緩緩回憶起那段快樂(lè )的日子。
長(cháng)亭外,古道邊,芳草碧連天我規規矩矩地坐在小凳子上,聽(tīng)著(zhù)外婆歌唱,像一個(gè)忠誠的粉絲。
外公來(lái)了,他滿(mǎn)臉慈祥,神采奕奕,一點(diǎn)也看不出歲月在他身上留下的痕跡。外婆去曬谷子了,外公用他那厚實(shí)的大手牽起了我的小手,他的手那么有力,那么溫暖。
我們來(lái)到了溪灘旁,一條水勢平緩的小溪出現在我們面前。
外公對我說(shuō):來(lái),讓我們一起打水漂吧。我聽(tīng)了非常開(kāi)心,點(diǎn)了點(diǎn)頭。他拿起一塊扁扁的、細長(cháng)又光滑的小石頭,對著(zhù)平靜的水面,平移式地扔了出去。那輕輕地一扔,卻在水面上足足激起了六個(gè)圓圓的波紋。我好像發(fā)現了新奇的事物,興奮得手舞足蹈,無(wú)限崇拜地說(shuō):外公,你好厲害!外公轉頭,說(shuō):你也來(lái)試一試吧。我迫不及待地沖向前,在地上找卵石,一時(shí)眼花繚亂,不知拿哪一塊好。外公說(shuō):打水漂要選扁長(cháng)的小石頭。我牢記這句話(huà),當作真理似的。我選了一塊扁長(cháng)的卵石,站在溪灘上,像一位英雄,擺好架勢,將手中那塊石子擊打了出去。撲通一聲,石頭直接沉入水底。我又反復做了幾次,隨著(zhù)水面撲通撲通的聲響,仍然沒(méi)有打出幾個(gè)波紋,我有些灰心喪氣。
外公說(shuō):不急,做事都要慢慢來(lái),哪有一次就會(huì )的,我們多練幾次就行了。聽(tīng)了外公的話(huà),我像蔫了的茄子又滿(mǎn)血復活一樣,鼓起信心,繼續練習打水漂。
接下來(lái)的那一段日子,我一有空便拉著(zhù)外公往小溪邊跑。久而久之,我們便成為這溪灘的?,我的水漂也打得越來(lái)越好了。
媽媽要接我回去上學(xué)了,我特意和外公一起去了溪灘,挑了一塊卵石帶回家。后來(lái),我的學(xué)業(yè)忙起來(lái),便再也沒(méi)到那溪灘,也沒(méi)有和外公一起打水漂了。
我手中的卵石記載了那段美好的過(guò)往,回過(guò)頭來(lái),不禁熱淚盈眶。
美好的時(shí)光莫過(guò)于和親人相處,享受親情的快樂(lè ),也莫過(guò)于沉浸在最美好時(shí)光里的那一刻。
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