【精品】那些的時(shí)光作文（通用29篇）

　　在學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家收集的那些的時(shí)光作文，歡迎大家分享。

　　那些的時(shí)光作文 篇1

　　當你停下前進(jìn)的腳步，驀然回首，你會(huì )還懷念那些時(shí)光嗎？ ——題記

　　還記得小時(shí)候，一到繁花似錦的春季，我們幾個(gè)小伙伴放學(xué)后就立刻背著(zhù)書(shū)包奔向那片梨樹(shù)地，年幼的我們喜歡在梨花飄香的季節，踏著(zhù)滿(mǎn)地的梨花，盡情的陶醉在這芬芳的香氣中。那時(shí)就覺(jué)得是一種滿(mǎn)足，是一種幸福。黃昏的路上，幾個(gè)小女孩手捧著(zhù)清香的梨花嘻嘻哈哈地走在回家的路上。

　　寒假時(shí)，我們會(huì )在梨樹(shù)地旁邊的空閑地方風(fēng)箏，放到適合的高度后會(huì )拿塊大石頭壓住纏線(xiàn)的拐杖上，然后躺在一望無(wú)際的小麥地里，癡癡地望著(zhù)天上的風(fēng)箏。還記得那次我的小伙伴可能沒(méi)壓好，風(fēng)箏竟然帶著(zhù)拐杖給飛了起來(lái)，我們就傻傻的去追，可終究卻還是沒(méi)能追上。

　　而現在，看到的卻是汽車(chē)冒著(zhù)刺鼻的尾氣在公路上不停地穿梭，曾經(jīng)伴隨我童年味道的土地沒(méi)有了，變成了瀝青路。而隨著(zhù)科技的發(fā)展，一行又一行的電線(xiàn)桿數了起來(lái)，我們放不了風(fēng)箏了。梨樹(shù)地仍舊沒(méi)有變，可為什么我覺(jué)的它有些陌生了呢？曾經(jīng)一個(gè)個(gè)的小棒棒糖使我們嚼的有滋有味，而如今一包包的阿爾卑斯棒棒糖卻再怎么嚼也嚼不出童年的味道。

　　人生就像一列正在行駛的火車(chē)，會(huì )遇到形形色色的人，有的人會(huì )相識，有的只是擦肩而過(guò)；有的會(huì )短暫的停留，有的能陪我們看最后的風(fēng)景。那些短暫的過(guò)客，有的在你的人生天空上劃過(guò)，輕描淡寫(xiě)，有的卻刻骨銘心，需要你用一輩子去紀念，不管怎樣，我們都會(huì )從這些經(jīng)歷中成長(cháng)。

　　那些的時(shí)光作文 篇2

　　一個(gè)沒(méi)有網(wǎng)的鄉村，一次沒(méi)有話(huà)費的離開(kāi)。每一次的出走，都沒(méi)有腦海里的原初。在這個(gè)有些陌生有些無(wú)聊的地方，想想自己的生活與生活中的自己。

　　年節時(shí)候，滿(mǎn)窗冰藍的彩燈，明明滅滅中搖曳的冰涼，我在花花世界中無(wú)所事事。 看著(zhù)花燈要命地閃耀，不知它是在張牙舞爪，還是在瑟瑟發(fā)抖。

　　想起“寶石藍”一次，如此高傲冰冷的詞卻如此恰如其分地同廉價(jià)濫情的彩燈相契。世界并不如我們所料，我們的自尊太高傲，太廉價(jià)，不懂得去契合如此。眼里的一切都是在微妙地絕望著(zhù)，相由心生，看看鏡中的女子，總是一副郁郁寡歡的模樣，苦瓜臉，拉得老長(cháng)。輕笑著(zhù)想起從前日記中的小女子，“離開(kāi)你后我學(xué)會(huì )了每日微笑，因為我以為我再也不會(huì )了”，慢慢長(cháng)大時(shí)才懂得，這個(gè)世界離開(kāi)誰(shuí)不能活呢。我現在的所思所想，也許過(guò)不了多久，自己就會(huì )打上幼稚與愚蠢的標簽。而所希望擁有的真正簡(jiǎn)單安靜，像在火星叢中安心劈裂的柴，粉墨一場(chǎng)煙火啞劇，那么美麗卻又難尋。最美之于鄉村之于我，便是濫情開(kāi)放的星斗。數九寒天的北方莽原上，凍得胸腔打顫，看一切一切俯首在浩浩蕩蕩的星陣之下，硬不肯離開(kāi)，只是希望我也能同這天上的星星一般，自由自在地閃爍，一切心情全憑自己。

　　經(jīng)常有人問(wèn)到，以后有什么打算，我卻始終不能夠說(shuō)出一二，給未來(lái)詳盡周章的人，或極懵童，或極成熟的罷，也許我一直有這個(gè)毛病，所以寫(xiě)出什么都撰不出標題，清歡羼雜憂(yōu)患，無(wú)章的思想像一片叫無(wú)題文字，自自尋生路。這些是感慨而已！

　　那些的時(shí)光作文 篇3

　　時(shí)間匆匆，一去不復返。小學(xué)五年的時(shí)光已悄然流逝，既溫暖，又美好。

　　記得那是我上三年級的時(shí)候，一節體育課上，老師說(shuō)要我們練習仰臥起坐。做的時(shí)候，我的腰和肚子總是用不上勁，以至于別人做了十幾個(gè)，我才做了幾個(gè)。爭強好勝的我不甘心，于是，在中午飯后一會(huì )兒，我總是把墊子拿出來(lái)，找我的同學(xué)幫我練習。二十六二十七，二十八停！此時(shí)的我大汗淋漓，不過(guò)，看到自己的進(jìn)步后，我還是露出了笑臉。

　　從此以后，我的仰臥起坐成績(jì)就一直上升，終于，我做了滿(mǎn)分！那一刻，我幾乎快要哭出來(lái)，想想之前我只能做到個(gè)位數時(shí)，同學(xué)為我加油。這段時(shí)光，真是既溫暖，又美好。

　　還有一次，那是我上五年級時(shí)

　　那天，天氣很壞，就像是老天爺發(fā)了脾氣似的，寒風(fēng)呼嘯，大雪紛飛。我正站在路邊等公交車(chē)來(lái)接我上學(xué)，瑟瑟發(fā)抖，手腳被凍得僵硬。街上沒(méi)幾個(gè)人，差不多只有我一人。車(chē)也很少，所以很難等來(lái)公交。但是，就在這個(gè)時(shí)候，一輛小轎車(chē)慢慢的朝我的方向駛來(lái)，但更意想不到的是，她竟然停下來(lái)了。她搖下側窗戶(hù)，伸過(guò)頭來(lái)對我說(shuō)：小姑娘，你要去哪��？她是一位女士，40多歲，看起來(lái)很慈祥。我也趴在車(chē)窗那兒回應她：我要去上學(xué)。那正好，我順路，我送過(guò)你去吧！這天這么冷，你也打不到車(chē)，我正好捎過(guò)你去吧！我思考了一會(huì )兒，就上車(chē)了。到學(xué)校后，我從口袋里掏出錢(qián)給她，她卻揮揮手，對我說(shuō)：不用了，這些都是我自愿做的，收好吧。說(shuō)罷，她便開(kāi)著(zhù)車(chē)走了我心頭涌起了一陣熱潮。

　　生活中，美好的時(shí)光很多，而那些溫暖的時(shí)光，也一直伴我成長(cháng)，伴我長(cháng)大

　　那些的時(shí)光作文 篇4

　　你一言，我一句，繽紛霓虹光彩落在我臉頰，但縱使它如何亮麗也無(wú)法吸引我目光，因為我只愛(ài)路燈那淡淡的澄色輕輕披上舊家屋瓦上。每當走在繁華熱鬧街道上，總會(huì )想起座落在一個(gè)不起眼的鄉下──我的家鄉。

　　幾年前，背起了行李離開(kāi)了一起生活十多年的土地，到了市區內生活，原本我住在一個(gè)小小的鄉村，當鄰居的搖滾流行歌曲，隨著(zhù)旋律蕩入我的房間，就會(huì )想 起曾經(jīng)我也坐在書(shū)房聆聽(tīng)，聆聽(tīng)鄰居飲完小米酒后，開(kāi)心的唱起歌謠，純凈的嗓聲飽和著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的快樂(lè )，進(jìn)入我耳根子后，一起享受這份簡(jiǎn)單的快樂(lè )。

　　現在住的公寓，當臺風(fēng)來(lái)臨時(shí)，雨會(huì )打進(jìn)陽(yáng)臺，雖然濕濕的，令人無(wú)法舒服，但比以前住的建筑好多了，只要下雨天花板同時(shí)也會(huì )演奏奇妙的樂(lè )章，感動(dòng)到連地板都落淚了，這時(shí)就和家人手忙腳亂的移動(dòng)家具，屋內也可以打起水仗，但今天只需要我一個(gè)人就可收拾地板的雨水，是如此的單調。

　　舊家有個(gè)后院，種植各種果樹(shù)，我特別喜歡利用下午時(shí)光坐在后院沉淀自己的心情。每到夏天蓮霧樹(shù)上掛滿(mǎn)果實(shí)，時(shí)間一到便會(huì )叮叮咚咚都掉落在屋頂上，好多次站 在樹(shù)下希望自己也能像牛頓一樣有蘋(píng)果的啟示發(fā)現了重力，但蓮霧一次都沒(méi)有落在我頭上，大概是不想心疼使我頭痛吧！秋天頭疼的季節，落片無(wú)情飄落，像片廣大的沙漠收拾不完，但父親很聰明，總會(huì )等上一些時(shí)間才收拾，利用葉片烤肉，夜晚一家人在枯葉生起的營(yíng)火談天，抬頭沒(méi)有都市的光害可以欣賞到壯麗星空。

　　如今家中剩我與父母，過(guò)節時(shí)姐姐們繁忙的工作使她們無(wú)法回家過(guò)節，懷念那段我們一起在營(yíng)火前的時(shí)光、收拾漏雨的時(shí)光，每一分每一秒一起相處的時(shí)光。所以終有一天我一定會(huì )拾回屬于我們家族的歡笑天堂，再一次的坐營(yíng)火前歡笑、起舞。

　　那些的時(shí)光作文 篇5

　　不知你是否還記得，我們一起玩耍的時(shí)間；不知你是否還記得，我們一起牽手漫步在小路上的情景；不知你是否還記得，我們一起學(xué)習的場(chǎng)景；不知你是否還記得，考差時(shí)互相安慰的時(shí)候；不知你是否還記得……還記得我……

　　你是我從小的閨密，我有煩惱找你傾訴，有快樂(lè )的事與你分享，而你只是默默地聽(tīng)著(zhù)。我每次埋怨你做得不夠好時(shí)，你總是默不吭聲。你呢，你很少罵過(guò)我，大多數是規勸。你成績(jì)極好，而我一直是中等，你總是細心安慰我。我偶爾考好了，便開(kāi)始嘲笑你，你從不介意。你那完美的存在可能就是上天用來(lái)讓我看見(jiàn)我自己的缺點(diǎn)吧！你對于我是極好的存在，而我恐怕對于你，不是吧……

　　你不但完美，還很機靈。每次我提出小區里的花開(kāi)了，我們一起去摘花的建議。你總是樂(lè )意與我去，雖然這可能不太道德，但當時(shí)的我們從未介意過(guò)。當時(shí)的我們，只是為了討家人開(kāi)心，使自己快樂(lè )而已。

　　那時(shí)的我經(jīng)常跑去你家玩，經(jīng)�？茨憬o我們一起種下的豆子澆水，豆子與我們一起成長(cháng)，在它越長(cháng)越高的時(shí)候，我曾希望它能結出果實(shí)�？捎幸惶�，你告訴我它死了，我當時(shí)沒(méi)有說(shuō)什么，但我回家真的哭了一場(chǎng)，為我們的豆子�，F在想來(lái)，這顆豆子正如我們一樣，開(kāi)始很茂盛，后來(lái)慢慢黯淡……

　　你與我的生日很近，我八月二十九日生日，而你八月三十日生日。我總叫你“兔子”，你總叫我“鼠鼠”。我總是與你一起走，走到一個(gè)拐彎口，你往東邊走，我往西邊走。

　　我們已經(jīng)在小學(xué)這條路上走得太久，我們走到了中學(xué)這個(gè)拐彎口，你依舊時(shí)往東邊走，我也一樣是西走，你去開(kāi)辟你自己的道路，而我在你的身后，朝你揮別，悄悄說(shuō)了一句“再見(jiàn)！”

　　那些的時(shí)光作文 篇6

　　很小的時(shí)候，我還和爺爺奶奶一起生活在那個(gè)大院里，家家戶(hù)戶(hù)都是小平房，門(mén)對著(zhù)門(mén)，熱鬧極了。各種各樣的寒暄與問(wèn)候聲不絕于耳，鄰里之間也都很和睦，日子像清澈的溪流，歡笑地流著(zhù)。

　　奶奶總是在清晨時(shí)，挎著(zhù)一個(gè)竹籃子，帶著(zhù)我去熙熙攘攘的菜市買(mǎi)菜，我跟著(zhù)奶奶，手扯著(zhù)她的衣角，說(shuō)說(shuō)笑笑。路上有時(shí)會(huì )遇到一些擺攤賣(mài)小吃的小販，奶奶會(huì )買(mǎi)一些給我，我總是高興得又蹦又跳。

　　回家之后，奶奶便會(huì )走進(jìn)廚房。忙碌之后，小小空間里擺著(zhù)的方桌，桌上會(huì )放滿(mǎn)我愛(ài)吃的飯菜。奶奶的廚藝可好了，我趴在桌上，用可愛(ài)的小勺子不住地攪和著(zhù)飯，然后一口一口往嘴巴里塞。奶奶也閑不下來(lái)，不住地往我碗里夾菜，喊我多吃點(diǎn)兒，臉上洋溢著(zhù)欣慰的神情。桌子明明很小，卻裝下了許多幸�！�…

　　黃昏，奶奶會(huì )帶著(zhù)我坐在門(mén)前的花壇邊沿上，看著(zhù)火燒云，看著(zhù)夕陽(yáng)給萬(wàn)物鑲上一道金邊。奶奶滿(mǎn)眼希望地看著(zhù)遠方，跟我講著(zhù)那些過(guò)去的事情，也會(huì )教我一些兒歌。這些美麗的音符飛在我們的身邊，化成一個(gè)個(gè)快樂(lè )、幸福的小精靈，將我們環(huán)繞。原來(lái)，奶奶的魔力就是快樂(lè )和幸福呀！她把這些放在菜里，菜就好吃；唱出來(lái)，就充盈了我的整個(gè)童年！

　　那些舊時(shí)光，很慢很慢。在脫離了城市喧囂的大院里，洋溢著(zhù)快樂(lè )。我和奶奶都是念舊的人，那些日子就像一壇酒，久釀而沉香，每每重拾，都會(huì )使我心中百感交集，有快樂(lè )，有幸福，也有不舍和難過(guò)。

　　奶奶漸漸老去，這些時(shí)光也會(huì )漸漸淡忘，但忘不了的是曾經(jīng)的歡笑，是過(guò)往的幸福。

　　那些的時(shí)光作文 篇7

　　兒子，帶上你的傘，下午可能會(huì )下雨，我媽媽說(shuō)。不，你認為會(huì )下雨嗎？不說(shuō)了，樓下同學(xué)還在等我，拜拜！“沒(méi)等我媽說(shuō)完，我就跑下樓了。下午快放學(xué)的時(shí)候，突然聽(tīng)到體育課的同學(xué)在喊:“下雨了！“你聽(tīng)雨的時(shí)候，聲音很大。我的心突然亂了。我后悔！我應該聽(tīng)媽媽的。雨下得這么大，沒(méi)有傘怎么回家？正想著(zhù)，下課的音樂(lè )輕松悠揚。我背著(zhù)書(shū)包走到教學(xué)樓門(mén)口，天在下雨。在灰色潮濕的天氣里，似乎沒(méi)有必要停止下雨。

　　嘿！怎么回家？我開(kāi)始嘟囔。對！媽媽知道我沒(méi)帶傘，所以她一定會(huì )來(lái)接我，或者等等，我心里想。于是我開(kāi)始等待。半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，天色漸漸暗了下來(lái)，雨還是沒(méi)有停，我也沒(méi)有看到媽媽的影子。學(xué)校門(mén)口的人越來(lái)越少了。我急了，想著(zhù)還不如冒雨跑回家，就冒雨沖進(jìn)去了。剛跑了幾步，就聽(tīng)到熟悉的叫聲“健康，健康！”我轉過(guò)頭，專(zhuān)注地看著(zhù)奶奶。她穿著(zhù)雨衣，好像手里拿著(zhù)雨傘和衣服。她搖搖晃晃地朝我的方向走去，我欣喜若狂地跑向祖母。奶奶看到我時(shí)很擔心，說(shuō):“簡(jiǎn)佩筠，你冷嗎？”你爸媽打電話(huà)說(shuō)今天工作忙，沒(méi)時(shí)間接你。當他們說(shuō)奶奶給我穿衣服的時(shí)候，她雙手緊緊握住我的手，苦惱地說(shuō):你看，孩子的手好冷。事實(shí)上，當奶奶握著(zhù)我的手時(shí)，我也覺(jué)得冷。但是這個(gè)時(shí)候，我的內心世界感覺(jué)很溫暖。我正沉浸在幸福里的時(shí)候，聽(tīng)見(jiàn)我爺爺在我身后叫我的名字，氣喘吁吁地向我走來(lái)，說(shuō):“我的孩子，這么晚了，我覺(jué)得你餓了，我知道你喜歡吃毛栗樹(shù)，剛出鍋還熱著(zhù)呢，快吃吧！”

　　我捧著(zhù)熱栗子，卻不知道說(shuō)什么。我穿著(zhù)奶奶送的衣服和雨傘，手里拿著(zhù)爺爺買(mǎi)的栗子。心里好溫暖，家人的愛(ài)。雨中的溫暖時(shí)光讓我今生難忘！

　　那些的時(shí)光作文 篇8

　　我有一個(gè)非常要好的朋友，她的名字叫淼淼，我和她一起度過(guò)許多溫暖的時(shí)光。

　　還記得那天，我和淼淼一起去課外的作文課，我往自己書(shū)包里偷偷藏著(zhù)一些小餅干，小奶片，小糖豆之類(lèi)的小零食。你瞧，這次也不例外，餅干的包裝從書(shū)包中探出了一小角，我趕緊把這幾個(gè)小餅干拿了出一，是吃掉呢還是留著(zhù)呢？吃掉，可展是，感覺(jué)不夠的；留著(zhù)，估計還沒(méi)等到下課，我就把它給吃光了吧。唉，怎么辦呢？對了，我可以把它交給淼淼保管呀！這樣我就不會(huì )老念叨著(zhù)它們。

　　“淼淼，我帶了一些小餅干，我們下課的時(shí)候吃吧！”“好呀好呀！”“只不過(guò)有一點(diǎn)兒小小的請求�！薄安还苁裁词�，我都會(huì )來(lái)幫你的�！笨粗�(zhù)淼淼一副包在我身上的表情，我就放心了�！澳懿荒芟劝堰@些餅干放在你那兒，就一節課�！薄拔疫�以為什么事呢，放心吧，我可不會(huì )像你一樣偷吃噠！”淼淼笑著(zhù)把餅干放進(jìn)口袋里。

　　事實(shí)證明，淼淼是個(gè)真正可靠的朋友。下課了，我找到了淼淼，我還沒(méi)開(kāi)口，她就打開(kāi)了她那緊握的拳頭，那四個(gè)小餅干就藏在里面，“你看，我就說(shuō)吧，我可不像你那么嘴饞�！薄皣u，小聲點(diǎn)，其他同學(xué)都在呢，我們只有四個(gè)餅干，到時(shí)候他們來(lái)要，我們就吃不到多少啦！”“我知道啦！你個(gè)小吃貨！”我們偷偷撕開(kāi)包裝，看看四周，還沒(méi)人發(fā)現，拿出餅干，縮著(zhù)個(gè)腦袋，一口把餅干含在吲里，還是沒(méi)有人發(fā)現，慢慢咬碎，再含一個(gè)，看看四周，沒(méi)人發(fā)現異樣，再把這個(gè)吃掉。

　　我看了看淼淼，她也吃得很開(kāi)心，似乎這些餅干比平時(shí)更甜，比平時(shí)更暖。

　　美好的時(shí)光總是難忘的�，F在，我也好懷念這溫暖的時(shí)光。

　　那些的時(shí)光作文 篇9

　　小時(shí)候，我和我的死黨們一起上天入地，無(wú)所不為（不干壞事）。

　　秋風(fēng)沒(méi)收了樹(shù)稍的生機，吹黃了樹(shù)葉的臉，飄落一地。在一個(gè)萬(wàn)里晴空，秋高氣爽的周末，我與張航一起干大事。第一步是收集樹(shù)葉，我們拿來(lái)一個(gè)大大的竹掃帚，掃來(lái)掃去，嘩啦嘩啦，葉子就被掃成一堆了。樹(shù)葉有了，還要準備最重要的東西：打火機。我們把它稱(chēng)為“妙妙機”。

　　妙妙機放在張航家最高處，張航想拿，可是他爸媽不許我們拿，于是我支開(kāi)他爸媽?zhuān)瑥埡絼t一躍而起，然后我們一溜煙來(lái)到了我們收集樹(shù)葉的地方。

　　我們試了幾下，妙妙機沒(méi)有反應。我忽然想起我們在前天就已經(jīng)把妙妙機拿走了，現在這個(gè)是假的，沒(méi)想到把自己也給坑了，我從“秘密基地”翻出原來(lái)那個(gè)妙妙機，試打了幾次，也沒(méi)成功，難不成之前的也是假的？仔細一看，原來(lái)是沒(méi)油了。

　　這怎么辦？思考良久，我找來(lái)一個(gè)大木棍和一個(gè)小木棍。

　　“兄弟，造火不就完了？”我大喊一聲，開(kāi)始鉆木取火。

　　小木棍在我手里忽左忽右的旋轉起來(lái)，慢慢的慢慢地變得越來(lái)越熱，冒出來(lái)一點(diǎn)點(diǎn)白煙，張航歡呼起來(lái)。張航的歡呼聲送來(lái)了一縷秋風(fēng)，這縷秋風(fēng)剛好把剛剛燃起的一點(diǎn)火苗給熄滅了，我只好再來(lái)一次。

　　就這樣，小木棍慢慢地冒出白煙，張航又歡呼起來(lái)，煙被吹滅了；小木棍冒煙，張航歡呼，煙被吹滅；冒煙，歡呼，煙滅……終于著(zhù)火了。

　　我看著(zhù)自己搓得通紅又火辣辣的手，鉆木取火說(shuō)起來(lái)容易，做起來(lái)難呀！但是通過(guò)我的不懈堅持，不斷嘗試，木棍終于燃起來(lái)了。是啊，無(wú)論生活中的哪一件事，都會(huì )很不容易，比如我們讀書(shū)，我們學(xué)習也會(huì )如此。如果我們能將這種精神運用到我們的讀書(shū)、學(xué)習和生活當中去，有什么困難不會(huì )被克服呢？

　　那些的時(shí)光作文 篇10

　　時(shí)光在飛逝，歲月在奔跑，那些曾經(jīng)陪伴我們度過(guò)童年的東西，那些難得的經(jīng)歷，都與我們漸行漸遠，我們沒(méi)有時(shí)光機，我們只能通過(guò)回想而在腦中尋找那些失落的時(shí)光碎片。

　　曾經(jīng)的我是多么好動(dòng)，每到雙休日，也會(huì )吵著(zhù)讓爺爺帶我出去轉悠，散步，花壇的大理石圍欄，江邊的沙地都曾是我玩樂(lè )的地方，可惜現在我已經(jīng)長(cháng)大了，在大理石圍欄上行走會(huì )顯得你不禮貌，在沙地上推房子的想法也被江水和鐵欄桿所阻擋。那時(shí)的我五歲，現在的我十五歲。

　　曾經(jīng)的我是多么喜歡電視，每天總會(huì )看那么一兩個(gè)小時(shí)，米老鼠 葫蘆娃 黑貓警長(cháng)……這些曾帶給我歡笑的人物都因電視被賣(mài)和年齡的增加而消亡。那時(shí)我七歲，現在我十五歲。

　　曾經(jīng)的我是多么喜歡讀書(shū)，每天都會(huì )在房間里大聲朗讀幾頁(yè)，《秘密花園》《哈利波特》他們都曾是我精神上的良師益友，只是由于學(xué)業(yè)的負擔加重和家長(cháng)的限制，你很少翻過(guò)了，最起碼現在是這樣的。那時(shí)的我十歲，現在的我十五歲。

　　曾經(jīng)的我是多么貪玩，雙休日總會(huì )在電腦上廝殺一番，或者看看動(dòng)畫(huà)聊聊天，或許這也是我讀書(shū)變少的原因之一，但這一切卻因主機的損壞而宣告終結。那時(shí)的我十二歲，現在的我十五歲。

　　這些兒時(shí)的回憶像電影慢鏡頭一樣一幀一幀從我腦海中飄過(guò)。

　　現在的我已經(jīng)長(cháng)大了，終日宅在家中，“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”，為人生中最重要的一次考試做準備，跟朋友說(shuō)話(huà)的次數變多了，跟家人說(shuō)話(huà)的次數卻變少了，跟以往相比越發(fā)成熟卻也越發(fā)不能像兒時(shí)那樣輕松。成長(cháng)就一套枷鎖，時(shí)光就像給你帶上枷鎖的人，那些難忘的時(shí)光也因為這重重枷鎖而一去不復返了，但愿前方會(huì )有更多美好難忘之事在等著(zhù)我。

　　那些的時(shí)光作文 篇11

　　溫暖，是一件棉襖，給寒冷的人們帶去心中的溫甜；溫暖，是一片沙漠中的一滴水，給人帶來(lái)無(wú)盡的甘甜。身邊，總有一些人，給你的生活帶來(lái)溫暖。

　　之前，在課堂上，小藝因為感冒了，她整個(gè)人很不舒服，腦子暈乎乎的。但她沒(méi)有和老師、同學(xué)們說(shuō)這件事，只是自己硬撐著(zhù)。上課時(shí)，小藝學(xué)習狀態(tài)很差，眼神不再放光，整個(gè)人看上去都沒(méi)精神。這時(shí)，同桌小夢(mèng)看出了端倪。下課后，小夢(mèng)把手放在小藝的額頭上，發(fā)現很燙。小夢(mèng)皺起眉，很擔心，看著(zhù)趴在桌子上的小藝，不禁思索起來(lái)。

　　第二節下課后，小夢(mèng)飛快地跑到醫務(wù)室，向醫生拿了兩包感冒藥，又以百米沖刺的速度奔向教室。小夢(mèng)拿著(zhù)小藝的水杯跑到了飲水機，打了熱水泡了藥，搖勻，立馬送到小藝面前。小藝喝了，對小夢(mèng)道了聲：“謝謝！”小夢(mèng)一臉和氣：“沒(méi)關(guān)系，同學(xué)們就該相互幫助！”

　　溫暖，不止是同學(xué)之間，就連陌生人之間也有溫暖。一次，我去坐公交車(chē)，只帶了一張五元紙幣，可是公交車(chē)只能投兩元不找錢(qián)，我非常著(zhù)急，也非常的尷尬，幸好司機讓我上了車(chē)。一位大叔似乎看出了我遇到了難事，便走上前來(lái)詢(xún)問(wèn)，我告訴他：“我沒(méi)有零錢(qián)�！闭f(shuō)完，我把五元紙幣給他看。他看了看自己的錢(qián)包，掏出五個(gè)硬幣給我，說(shuō)：“小朋友跟你交換�！蔽荫R上把紙幣遞給了他，并高高興興地投了幣，然后找了個(gè)位置坐下。那一刻，我感覺(jué)公交車(chē)里涌動(dòng)著(zhù)一片溫暖的陽(yáng)光，連路邊的小花、小草，也開(kāi)得更加好看了，它們也一定被感動(dòng)到了。

　　這個(gè)世界上，絕對一直存在溫暖，可能是師生只間、上下級之間、親人、同學(xué)只間，就連陌生人只間，都流動(dòng)著(zhù)溫暖。這個(gè)世界，從不缺溫暖，只是你沒(méi)發(fā)現。

　　那些的時(shí)光作文 篇12

　　時(shí)光如一曲似水流年的頌歌——題記假如說(shuō)青春是一首不會(huì )返程的頌歌，那么時(shí)光就是一篇不饒人的詩(shī)。

　　時(shí)間在一天一天的流失，我們也在從幼稚的方向逐步奔向成熟，而有一個(gè)人時(shí)光正在她的臉上留下歲月的痕跡，也在她的發(fā)絲上涂下白雪的顏色，那個(gè)人就是一直陪在我們身邊，也是生養我們的人，也是世界上最偉大的人——媽媽。

　　你可否還記得，小時(shí)候，天天早上都是她去把你叫醒，為了不讓你上學(xué)遲到；你可否還記得，天天起來(lái)都能聞到廚房里飄來(lái)飯菜的香，那是她對你滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)；你可否還記得，她在卷子上簽上你的名字，把正在播放動(dòng)漫的電視機關(guān)掉，那是她對你滿(mǎn)滿(mǎn)的期待；你可否還記得，天天她目送你去學(xué)校，看見(jiàn)你那快樂(lè )的笑臉，那是她對你滿(mǎn)滿(mǎn)的期待。時(shí)光匆匆，那些年，那些天，那些事，仿佛就在昨天，可是那時(shí)到現在不知經(jīng)歷了多長(cháng)個(gè)夏蟬冬雪，時(shí)光就是這么的不公平，一年之中它只給了四天的的時(shí)間：春、夏、秋、冬；一周之內只給了三天的時(shí)間：昨天、今天、明天；而一天里只給了兩小時(shí)：白天與黑夜，但它卻又是那么的公平，它給每個(gè)人的時(shí)間又是一樣的。

　　現在的我們到了叛逆期的青春，我們總是逆著(zhù)她，她的關(guān)心都會(huì )成為我們的煩惱、苦惱，她的存在就似乎是多余的；在同學(xué)、朋友面前，我們總是嫌她古板，問(wèn)你總是一次次的傷她的心，我們都沒(méi)有想過(guò)，她會(huì )老去，會(huì )離開(kāi)我們，她所做的一切事情都是為了你好，可是你呢？時(shí)間在一分一秒的流去，時(shí)間它不等人，多抽抽時(shí)間來(lái)陪陪那個(gè)在世界上最偉大的人吧！時(shí)間你是一定有的，因為釘子是敲進(jìn)去的，時(shí)間是擠出來(lái)的。

　　那年時(shí)光匆匆，當青春的頌歌遇上時(shí)光的詩(shī)篇，一首永不言敗的神話(huà)就會(huì )被撰寫(xiě)，千古流傳。

　　那些的時(shí)光作文 篇13

　　不知道有多久沒(méi)有動(dòng)手寫(xiě)點(diǎn)啥了，今天在外面出差了一天，身體其實(shí)還是很疲憊，雨淅淅瀝瀝的下了一天了，跟你分開(kāi)了有些日子了，只是這些日子里，自己是怎么度過(guò)的只有自己心里明白，很懷戀你笑的時(shí)小酒窩，只是這一切都是在腦海里。

　　日子，就躺在時(shí)間的懷抱里悄悄的過(guò)了，留下來(lái)的，都是刻在心里面的傷痕。

　　曾經(jīng)的那些日子，是我們最幸福的。夜以繼日的想你，許諾照顧你、陪著(zhù)你、愛(ài)你一輩子。但，你沒(méi)有那個(gè)命，也沒(méi)有學(xué)會(huì )享受。風(fēng)輕輕從我臉龐吹過(guò)，留下的只是你淡淡的氣息。來(lái)年的春天，草又綠，水又清。不變的是這個(gè)世界，你卻走了。

　　那些日日夜夜，那些卿卿我我，不曾忘記的情懷。唉，只有看著(zhù)你的照片嘆氣。嘆你走的太早，嘆我沒(méi)有實(shí)現我對你的承諾，是我害了你，我害了你�？上�，為時(shí)已晚，再也挽回不了你�；蛟S，冥冥之中注定，你要離我而去。

　　今夜又是一個(gè)雨夜，雨夜顯得特別寂靜，只有窗外淅淅瀝瀝的雨聲，你的身影映在我的腦海里，隨夜風(fēng)蕩漾……猛猛的吸了一口氣，可惜再也沒(méi)有你的陪伴，一切都顯得那么凄涼。

　　真的，到現在還沒(méi)有忘記你！

　　前面是發(fā)芽生根，現在還是在成長(cháng)，一直不停的成長(cháng)，跟越扎越深。我的生活止步不前，開(kāi)始怪你，為什么把根扎的那么深。

　　現在，我要忘記你。

　　現在，我要開(kāi)始我自己的生活。

　　現在，我不再辜負她。

　　人傷心了，最后絕望了，知道灰飛煙滅。

　　我很期待春天，春天柳絮飄飛，萬(wàn)物蘇醒，也賦予了我們新的生命。

　　新的一切，就有新的開(kāi)始。

　　那些的時(shí)光作文 篇14

　　記憶中有這樣一個(gè)畫(huà)面：一個(gè)臉上稚氣未脫的小孩子，站在一片綠茵上，仰起頭，望著(zhù)天空，悄悄地自言自語(yǔ)：“我要長(cháng)大……”心里滿(mǎn)載著(zhù)幸福。

　　而今，又有這樣一個(gè)少年：?jiǎn)渭绫持?zhù)書(shū)包，滿(mǎn)臉寫(xiě)著(zhù)一個(gè)“困”字，疲倦地太起頭，嘴里叨咕了一句：“長(cháng)大真煩……”這個(gè)人，是誰(shuí)？是你，是我，是他，可能是任何一個(gè)人。

　　記得小時(shí)候我常常在期待著(zhù)長(cháng)大，總喜歡對著(zhù)天空描繪成長(cháng)的藍圖�，F在，我長(cháng)大了。繁重的學(xué)習，激烈的競爭，父母的期待，老師的信任，使我喘不過(guò)氣來(lái)。我在考試與分數，在現實(shí)與期待中苦苦掙扎。

　　我開(kāi)始思索：成長(cháng)給我帶來(lái)什么呢？當歲月的沙漏中，一粒粒金燦燦的沙粒都流盡時(shí)，剩下的，只是一個(gè)瓶子，空空的。而又留給我什么了呢？一張白紙，一片慘烈的白，還有無(wú)盡的哀傷。成長(cháng)使我失去了很多，也使我得到很多。起碼，還給了我一張白紙，等我去給它涂上色彩。在得失之間，我漸漸懂得了成長(cháng)，學(xué)會(huì )了成熟。

　　我又開(kāi)始回憶，回憶我那段未來(lái)得急珍惜就匆匆逝去得童年歲月。記憶中我那陽(yáng)光一般得笑臉，在每個(gè)動(dòng)感的日子里，笑顏舒展開(kāi)來(lái)，然后沉淀在每個(gè)陽(yáng)光燦爛得日子里。

　　童年得日子，時(shí)最簡(jiǎn)單，也時(shí)最快樂(lè )的。那時(shí)候，只要一個(gè)洋娃娃，我可以玩一整天；一朵老師獎勵得小紅花就可以開(kāi)心一整天；一根酸酸甜甜得棒棒糖就可以甜入整個(gè)心扉�，F在，兒時(shí)那寫(xiě)滿(mǎn)歡樂(lè )得臉盤(pán)中，那莫名得傻笑已被一種莫名得無(wú)奈所代替，那稚嫩得肩膀扛起了一份莫名得責任，怎么也放不下，也不能放下……

　　我真相回到童年！可是我能回到童年嗎？現實(shí)，給我得，太現實(shí)了。

　　我一直，想用一顆最簡(jiǎn)單得童心，去面對整個(gè)世界，可是，時(shí)間卻在催促我，成長(cháng)……

　　那些的時(shí)光作文 篇15

　　漫漫人生路上，有許多令我們難忘的時(shí)光，它們就像一朵朵香飄四溢色彩斑斕的鮮花；像一只只光彩奪目形狀各異的貝殼；像一顆顆碩大肥美令人垂涎的果實(shí)。每當我打開(kāi)記憶的寶盒，那些難忘的時(shí)光就像一幕幕電影，在我的眼前回放。

　　小學(xué)的時(shí)候，我有一位十分要好的朋友要轉學(xué)了。當我知道這件事的時(shí)候，十分難過(guò)。那位要好的朋友拍了拍我的肩膀，輕輕地說(shuō)：“我走了�！比缓缶桶嶂�(zhù)東西離開(kāi)了學(xué)校。我知道她為什么顯得那么的平靜，因為她再多待一會(huì )兒，我倆就會(huì )忍不住哭起來(lái)。

　　好朋友離開(kāi)了，我走在校園里，發(fā)現到處都是我和她的影子。

　　在教學(xué)樓前的松樹(shù)下，每次我倆都會(huì )在課間的時(shí)候在那里游戲、踢毽子，還會(huì )用松針互相扎對方，每次都玩得開(kāi)心極了。我們班的衛生區也正好在那里，每當掃下成堆的松針，我倆就用一只大桶，裝上樹(shù)葉，然后一起“一二一，一二一”地喊著(zhù)口號，把樹(shù)葉送到垃圾堆。那是多么快樂(lè )的時(shí)光��！

　　我在我們曾經(jīng)留下無(wú)數快樂(lè )時(shí)光的松樹(shù)下徘徊，一片落葉落在地上，撿起這片落葉，我走回了教室。教室里，也到處充滿(mǎn)了屬于我倆的回憶。

　　書(shū)桌前，我和她一起嘰嘰喳喳地討論；黑板前，我和她一起比賽板書(shū)、比賽畫(huà)畫(huà)；數學(xué)課上，我們一起問(wèn)問(wèn)題；語(yǔ)文課上，我們一起背誦課文……那張熟悉的講臺桌，我們曾一起爬在桌前，和老師一起探討問(wèn)題……那面熟悉的黑板，我們曾一起勾畫(huà)未來(lái)……一切的一切，是那么熟悉，又那么讓我難忘。

　　時(shí)光匆匆，很快，我也從那所小學(xué)畢業(yè)了。但是，我和好朋友留在那里的歡聲笑語(yǔ)卻永遠印在了我的記憶深處。我要感謝那段難忘的時(shí)光，讓我收獲了一個(gè)真摯的朋友，讓我度過(guò)了小學(xué)最美的一段時(shí)光。

　　友誼萬(wàn)歲，那些難忘的時(shí)光，將永伴我成長(cháng)。

　　那些的時(shí)光作文 篇16

　　房間里開(kāi)著(zhù)空調，把夏日的悶熱都趕走，我躺在搖椅上享受著(zhù)這一刻的清涼，又想起了那些小扇撲流螢的時(shí)光。

　　小時(shí)候，家里舍不得買(mǎi)空調，但我又耐不住燥熱，外婆就會(huì )拿著(zhù)蒲扇，輕輕地給我扇風(fēng)。而在這時(shí)候，外婆總會(huì )端上一盤(pán)可口的瓜果，我立馬拿起瓜果狼吞虎咽起來(lái)。外婆總會(huì )微笑地看著(zhù)饞嘴的我，又拿起了那蒲扇在我耳邊輕輕地搖了起來(lái)，她的故事也隨著(zhù)節奏娓娓道來(lái)……

　　今年暑假，爸爸帶著(zhù)我回去看望外婆，外婆家還是簡(jiǎn)陋的紅磚綠瓦，連空調都不肯裝。爸爸實(shí)在是耐不住炎熱，對我說(shuō)：“走吧，我們回城里，那有空調�！蓖馄庞悬c(diǎn)不舍，但還是微笑著(zhù)說(shuō)：“對呀，別熱壞了身子，跟爸爸回去吧！”我搖搖頭說(shuō)：“我不想走，我還想和外婆坐會(huì )兒�！币�(jiàn)大家說(shuō)不走了，外婆高興得像個(gè)小孩子，搬了兩張椅子，說(shuō)是要去樹(shù)蔭底下納涼。外婆佝僂著(zhù)背，有點(diǎn)艱難，但很快就把大搖椅挪出來(lái)了，臉上還是那喜悅的表情。我趕緊跑過(guò)去，抬起搖椅的另一側。外婆抬頭看我，笑得更燦爛了。不一會(huì )兒，她又端來(lái)了一盤(pán)瓜果和一把蒲扇，我拿起瓜果，像小時(shí)候那般津津有味地吃起來(lái)……

　　外婆還是輕輕地搖著(zhù)蒲扇，我便感覺(jué)陣陣清涼。望著(zhù)外婆，根根銀發(fā)，半遮半掩，若隱若現，臉上條條皺紋，好像那一波三折的往事。她一臉慈愛(ài)地微笑著(zhù)，滿(mǎn)眼愛(ài)意，溫暖如春風(fēng)。她又悠悠地說(shuō)起了從前的故事：“小時(shí)候，我的力氣比男人還大，一下子可以吃好幾個(gè)饅頭，就連干活也跟男人爭著(zhù)搶著(zhù)……”

　　我躺在搖椅上，靜靜地，回味著(zhù)那些小扇撲流螢的時(shí)光。

　　那些的時(shí)光作文 篇17

　　時(shí)光匆匆流逝，像個(gè)無(wú)情的掠奪者一樣，搶走了我美好的童年，搶走了爸爸媽媽年輕的面貌，奪走的多少人寶貴的生命。這些，都被我們忽略了。

　　當我們從咿呀學(xué)語(yǔ)到成家立業(yè)，這段幾十年的時(shí)光就這樣匆匆流過(guò)了，你是否在意這些年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

　　歲月的洗禮，帶走了親人的生命，讓我痛不欲生。再回首，凝視著(zhù)爸爸媽媽的臉，兩鬢已經(jīng)有了白發(fā)，臉上的皺紋也越來(lái)越多。當你的.弟弟妹妹地和你玩的時(shí)候，你或許并不太在意他們小孩的世界，不太在意他們稚嫩的心靈。但是，當時(shí)光洗禮歲月的時(shí)候，他們長(cháng)大了，也許是他們長(cháng)大了，那些原來(lái)你擁有的親情被拉開(kāi)了距離，你才感覺(jué)到你們之間有些陌生了，也許你再也看不到他們童年時(shí)那稚嫩的笑容了。

　　他們的長(cháng)大，也與你不會(huì )在意，但在他們長(cháng)大的同時(shí)，你也長(cháng)大了，你已經(jīng)懂事了，你不會(huì )再淘氣了。又在你長(cháng)大的同時(shí)，父母也漸漸老去了，他們已經(jīng)支撐不起這個(gè)家了，這又意味著(zhù)這個(gè)家將由你來(lái)支撐�，F在的你該努力了。

　　這些歲月的變遷，時(shí)光的流逝，會(huì )讓你覺(jué)得整個(gè)世界都變了，幸福的家庭也變了，連自己也變了模樣。

　　升入初中后，我覺(jué)得自己整個(gè)人都變了，和爸爸的感情越來(lái)越生疏了，有時(shí)見(jiàn)面甚至不說(shuō)話(huà)，和陌生人一樣擦肩而過(guò)。每天面對的都是媽媽的嘮叨，厭倦了父母嘮叨的我，每天都是瘋狂的玩，忘了學(xué)習，忘了時(shí)間，忘了自己已經(jīng)長(cháng)大了

　　也許任何事物都有一些失去，才會(huì )有一些得到吧。時(shí)光不能再被忽略了，這些忽略的時(shí)光被我寫(xiě)在了青春日記，記在了青春年華。

　　那些的時(shí)光作文 篇18

　　一抹久違的陽(yáng)光灑在桌腳，照亮了試卷，輕輕撫摸著(zhù)我的面頰。又一次在這里奮筆疾書(shū)，又一次用盡全力向勝利奔跑，每一次的考試都意味著(zhù)距離開(kāi)又近了一步。我的初中生活，在飛逝的時(shí)光中，即將結束。這三年，歲月像一支歌曲，在我的腦海中吟唱了太多抹不去的回憶。

　　社會(huì )活動(dòng)課它可能不比語(yǔ)文和數學(xué)實(shí)用，不過(guò)就是因為它的非強迫性，讓我十足沉醉在上課的時(shí)間里。

　　當初選填單時(shí)，我挑挑到靜態(tài)活動(dòng)：小說(shuō)欣賞。原本與四十幾個(gè)同學(xué)擠在圖書(shū)館的滋味使我差點(diǎn)有把活動(dòng)課列在“黑名單”的想法，不過(guò)，當可以借書(shū)的學(xué)生證跳出來(lái)解救眾生時(shí)，知道可以在圖書(shū)館外看書(shū)，活動(dòng)課又一躍，躍到十大排行榜之首。

　　坐在圖書(shū)館外的長(cháng)椅，迎著(zhù)徐徐的微風(fēng)，和身旁的好友一同進(jìn)入書(shū)中奇妙的世界，有時(shí)和令狐沖并肩作戰；有時(shí)進(jìn)入古墓荒原探陰。寫(xiě)著(zhù)對書(shū)中劇情與角色設定的看法，以往對讀書(shū)心得的厭惡一掃空。上活動(dòng)課，讓我學(xué)會(huì )自動(dòng)學(xué)習；上活動(dòng)課，令我通曉各國習俗，甚至讓我與自然又更親近些。

　　小時(shí)候，我想：“為什么要看課外讀物？”現在，我說(shuō)：“為何不多看課外讀物？”看書(shū)是我從以前到現在的興趣，但心中的迷思一直到上了活動(dòng)課才解開(kāi)：愛(ài)看書(shū)的人說(shuō)話(huà)比較通順，知識也較不看書(shū)的人豐富。但書(shū)看過(guò)總是會(huì )忘，于是藉著(zhù)活動(dòng)課需要寫(xiě)心得，我在寫(xiě)下心得時(shí)加深印象。記憶力變好，考試成績(jì)也跟進(jìn)步。上活動(dòng)課真的對我獲益良多，我暗自立下心愿：下學(xué)期我還要繼續參加小說(shuō)欣賞社。

　　望著(zhù)遠處那一輪太陽(yáng)，我笑了，用笑容閃爍我的歲月，我的生活……

　　那些的時(shí)光作文 篇19

　　時(shí)間每一秒都在流逝，春光無(wú)限好，可是眼看著(zhù)春天就要過(guò)去了……

　　還記得初春校園的盛開(kāi)的木棉花嗎？梅紅雪白，大朵大朵的開(kāi)放，鼓得像一個(gè)圓溜溜的球。梅紅色的總令我感到有著(zhù)幽幽溫馨，還有那雪白的，酷似那寒冰雪球，冷傲嬌滴。當我再次回顧那些樹(shù)時(shí)，花兒不再令人賞眼，殘花新葉。一向木棉花都是先開(kāi)花后長(cháng)葉。樹(shù)上已經(jīng)冒出了嫩芽。說(shuō)明春天就要與我們辭別了。我望了一眼殘花，只見(jiàn)風(fēng)一吹又一朵花兒凋落了……

　　我已感覺(jué)到這夏的氣息，只可惜這個(gè)春天多一秒都不行。

　　每一次回憶都是紀念我流逝的時(shí)光。1至3年級是我永遠難忘的時(shí)光，整整三年的低段生活，這其中悲歡離合的倩影令我無(wú)不懷念。

　　記得剛讀六年級的時(shí)候，面對一個(gè)新的老師，我的心里總懷念的著(zhù)以前的班主任。剛開(kāi)學(xué)上六年級與七年級多么接近，這一切好像都是一場(chǎng)夢(mèng)，只要想起以往的低段生活，我的內心總是痛苦萬(wàn)分。說(shuō)真的離別總是那么痛苦，想起以前的美好生活總能讓我的心頭徘徊著(zhù)一股暖流，可面對現實(shí)，這股暖流瞬間冰凍，我不愿意這是事實(shí)！而爸爸媽媽總是細心地教導我說(shuō)：“人一生還要換很多很多老師，和每一位老師在一起的時(shí)光都要銘記在心，不負老師重望，好好學(xué)習，天天向上！等有了出息再報答眾老師的傳授之恩，你要從容的去面對，勇敢的接受！”

　　如今我上了七年級，我不會(huì )再像以前那樣了。我喜歡低段生活，但我更喜歡高段生活，它給了我自信、獨立、控制，使我總懷著(zhù)一顆向上的心面對生活。以往的時(shí)光雖已流逝，但流逝的時(shí)光永遠存封于我的心底。

　　那些的時(shí)光作文 篇20

　　手里捧著(zhù)一杯熱乎乎的奶茶，我穿梭在城市的每一個(gè)角落。這種感覺(jué)真的很棒，可以在每一個(gè)地方留下自己的足跡，一深一淺的腳步像在訴說(shuō)一段古老的過(guò)往。每一步，都是一個(gè)故事。

　　終于，眼前出現的這棟建筑物讓我停下腳步。

　　多么高大的一棟樓，它大到簡(jiǎn)直是聳立在我心間，沉重而美好�？粗�(zhù)昔日校園中的一番熱鬧景象，耳畔似乎還回響著(zhù)往日同學(xué)的喊話(huà)：”等等我“、”嘿，別走啊�！啊崩蠋焷�(lái)了叫我一聲啊�！斑@些純粹的過(guò)往，好像再也回不來(lái)了�？晌铱粗�(zhù)校園中的孩子們綻放的笑顏，卻情不自禁，幸福滿(mǎn)足地瞇起了眼。

　　記憶的風(fēng)箏搖搖晃晃拉扯到十歲那年，那時(shí)的我五年級，如花苞般等待綻放。有次無(wú)意進(jìn)了女子籃球隊，每日的訓練讓人累得喘不過(guò)氣，可還是收獲滿(mǎn)滿(mǎn)，每天的早讀時(shí)間都用來(lái)訓練。十來(lái)個(gè)女孩子窩在體育室挑選籃球后，便坐著(zhù)等體育老師。老師來(lái)之前，大家定是閑不住的。那是我第一次接觸到鬼故事，暗沉的教室還有大家凝重的表情讓我的心懸了起來(lái)。一股詭異虛無(wú)的氣息在空中流動(dòng)，我雞皮疙瘩都快出來(lái)了，此時(shí)，張老師門(mén)一開(kāi)，我心想：終于回到光明世界了。至今回想起當時(shí)的想法都情不自禁地笑。

　　小學(xué)時(shí)光里有很多很多令我懷念的事，第一想起的便是這件。那時(shí)候不知何謂珍惜，但我不后悔，雖沒(méi)有把握到最好，但至少——我沒(méi)有錯過(guò)這段時(shí)光。

　　有人說(shuō)，再好的東西，也有失去的一天；再深的記憶，也有淡忘的一天�？蛇@么久了，我依舊忘不了六年里的同學(xué)們璀璨的笑容�；蛟S，它已經(jīng)銘刻在我的生命里，與我的脈搏一起跳動(dòng)，不可分離。

　　啊，那一段純白時(shí)光，期待著(zhù)與你的再次相見(jiàn)！

　　那些的時(shí)光作文 篇21

　　雖然歲月的匆匆流逝，我們在經(jīng)歷著(zhù)風(fēng)雨，雖然青春的歲月漫長(cháng)，我們依然在奔跑，雖然在時(shí)光中成長(cháng)，但是有沒(méi)有被忽略的“時(shí)光”呢？

　　日子一天天的過(guò)去了，我也漸漸的長(cháng)大，朋友對我說(shuō)：“你的時(shí)光在哪里？”我想了許久，如果我是時(shí)光記憶的通道，我愿意去尋找“時(shí)光”，時(shí)光啊，我慢慢的長(cháng)大，而在記憶中的一刻，一不小心便會(huì )被忽略而后悔。

　　現在想起：小時(shí)候的打打鬧鬧，朋友與我一起去上學(xué)，在班級里的讀書(shū)聲，那一次不經(jīng)意的那一瞬間，在一點(diǎn)點(diǎn)流逝，以前那風(fēng)風(fēng)雨雨真是“光陰似箭”而被忽略了。

　　我不是那風(fēng)，一遇到悲傷就哭泣，我不是那雨，一去到干枯而不生長(cháng)，我不是那小草，一遇到風(fēng)而倒下，我不是那花兒，一遇到干枯而枯敗。

　　那一年，那一月，一個(gè)寒風(fēng)刺骨的冬天，風(fēng)吹到身上冷冰冰的，媽媽說(shuō)起了以前的時(shí)光，啊，陳年舊事呀，媽媽說(shuō)我小時(shí)候因為貪玩，造成了他們?yōu)槲也傩�，勞累，�?tīng)到媽媽說(shuō)的這些事情，我早已不再想了，因為越去想，會(huì )越傷心，想起自己最初那個(gè)模樣，是傻傻的笨笨的，什么也不懂的小孩子，這早已成為記憶中的那段往事，聽(tīng)到媽媽這樣說(shuō)，可見(jiàn)媽媽是多么懷念以前，會(huì )使她開(kāi)心快樂(lè )。

　　那些被忽略的時(shí)光，即是美好的回憶又是痛苦的回憶。記憶中的時(shí)光線(xiàn)，勾勒出一道道回憶的畫(huà)面，我記得媽媽給我說(shuō)過(guò)，只有想了，下定決心，放開(kāi)自己勇敢向前沖。是小草，就要努力生長(cháng)；是石頭，就要頑強拼搏。時(shí)光：你是風(fēng)，散去太多的留念。你是那云，飄太長(cháng)時(shí)間了；你是那雨，下太長(cháng)世紀了。

　　時(shí)光，你終有被忽略的那一刻。

　　那些的時(shí)光作文 篇22

　　人生總要面對許多選擇，有時(shí)雖然選對，卻也忽略了許多未曾考慮的細節，而這些正是未成功所缺少的重要因素。

　　記憶的風(fēng)箏搖搖晃晃拉扯到那天……

　　數學(xué)老師站在講臺上，死死地盯著(zhù)我，而我則被她看得心驚膽戰，大氣都不敢出，低著(zhù)頭看著(zhù)試卷。天啊，85分！多么刺眼的分數，這分數就如一盆涼水一般，把我的心一下子澆涼了大半截，身為尖子生的我，這次數學(xué)竟考了個(gè)倒數！老師怒氣沖沖地說(shuō)：“就你這學(xué)習態(tài)度還想成才！馬上都要成柴了！”老師的訓斥頓時(shí)讓我心灰意冷……

　　下課了，剛才所經(jīng)歷的事猶如千斤巨石壓在我的心頭，使我喘不過(guò)氣。成績(jì)優(yōu)異的我竟然也會(huì )落得如此下場(chǎng)，同桌冷笑一聲說(shuō)：“這就是我們班的尖子生��！昔日的學(xué)霸，老師的左膀右臂！真是三十年河東三十年河西……”這話(huà)中似乎還帶著(zhù)些嘲諷的意味，可我卻怎么也惱不起來(lái)。一徐清風(fēng)拂過(guò)面龐，幾縷碎發(fā)在空中飄揚，我伏在桌子上，看窗外星空閃爍與月?tīng)庉x，我不禁沉思：這段時(shí)間我只顧欣賞皎潔的月光，而忽略了閃亮的星光。但我忽略了更重要的什么？是那些支離破碎的友誼？觸手可及的親情？還是嗤之以鼻的名利？不，都不是。我忽略的是那些細小的時(shí)光，那些被所有人淡忘的流年。

　　初中，本應該是付出努力，揮散汗水的地方，每個(gè)人都緊密的安排自己的時(shí)間，有著(zhù)適合自己的計劃。而早已適應初中生活的我，本應占盡優(yōu)勢，但卻依舊沒(méi)有提高。

　　時(shí)光如繡，歲月結繭。我所忽略的時(shí)光一去不復返，但以后的時(shí)光，我會(huì )牢牢抓住。不放走一絲一毫。

　　那些的時(shí)光作文 篇23

　　誰(shuí)的剪刀，裁剪了記憶中的淺色時(shí)光？珍藏在心中，永不會(huì )逝去……

　　——題記

　　那是冬日里的一束陽(yáng)光，傾盡一切只為此定格。

　　那是夢(mèng)靨中的一抹微笑，滿(mǎn)載希望只為此守候。

　　那是夜空中的點(diǎn)點(diǎn)繁星，雖然渺小卻至高無(wú)上。

　　風(fēng)清云淡

　　那年冬天，云淡風(fēng)清，陽(yáng)光格外的暖。門(mén)前，樹(shù)下，姥姥和我的笑溫暖了那片冬天。映襯在墻上的手影，搖晃的秋千，還有姥姥為我編織的五色手環(huán)，我還記得，我還留著(zhù)！從小是牢牢把我帶大，可是，又是一個(gè)冬天，姥姥走了，帶走了我的思念，留下的還是我的思念。耳邊響起你愛(ài)哼唱的而是那首歌謠，總陪伴我安心入夢(mèng)，姥姥，您在天堂可好啊……

　　花開(kāi)花落

　　步入初四，則意味著(zhù)散場(chǎng)。三年的日子如白駒過(guò)隙，本以為的永遠卻是如此短暫。與你們在一起的每一天，都是那么多彩。歡笑，拼搏，淚水，共同描繪出一幅綺麗的畫(huà)卷，讓我珍藏有關(guān)于你們的記憶。關(guān)心，責怪，搞怪，團結，讓我留戀，不舍，難以忘懷。你們的微笑我已印刻下來(lái)，雖然偶爾也會(huì )在夢(mèng)中光顧，但我也知足。相遇，離別，人生正是這樣數次的來(lái)回，正因有了花開(kāi)花逝，才讓人學(xué)會(huì )了珍惜花開(kāi)的那一瞬間。

　　云卷云舒

　　天外云卷云舒，追夢(mèng)之路從未停止�？部篮痛煺蹓痉e了一層層臺階，伴我步步登高，天天向上。青春的動(dòng)力是夢(mèng)想，有夢(mèng)想的人就不會(huì )揮霍青春。燈下的奮筆疾書(shū)，球場(chǎng)上的汗水揮灑，手上磨起的老繭，鑒定了我拼搏的歷程，我知道，看淡一切，擁有信心，便是為成功埋下了精湛的伏筆。

　　請點(diǎn)記憶，讓思緒平靜，讓心靈安穩，讓自己明白已過(guò)去多少個(gè)昨天，讓每個(gè)人懂得追憶似水流年。

　　那些的時(shí)光作文 篇24

　　轉眼間，初中生活已進(jìn)入尾聲。那些悄悄逝去的時(shí)光，成熟了身心，充盈了故事，但蝴蝶再美，終究飛不過(guò)滄海，我的如花流年也即將被你無(wú)情帶走。

　　那年，你將繁盛的年少青春以一卷白紙交付于我，緘默無(wú)言間我將我流光溢彩的青春年華書(shū)寫(xiě)于其上，但你現在卻要收回，因為它已無(wú)章可續？日漸蛻變的校園里，再不見(jiàn)我容貌似昨。失語(yǔ)間，年時(shí)傾落。那年秋天，我獨自一人，將宏遠的誓言融入一縷秋風(fēng)，作理想的引線(xiàn)。而在這花開(kāi)時(shí)節，盡管我已看淡許多，無(wú)奈這誓言如酒般有了日久的陳香，我不舍，但終會(huì )被你帶走。歲月悠悠，繁花落盡。待到青城花再開(kāi)，才覺(jué)你無(wú)情。

　　一模成績(jì)的公布，如同晴天霹靂，整座城市已連續幾日陰雨連綿，終于在那天灑下了雨滴千千萬(wàn)，使的我心情更加煩悶�；丶衣飞�，一直在想的就是你，為何今天來(lái)的如此快？也不知是你的無(wú)情還是我的不珍惜。就這樣，獨行于灰蒙蒙的大街，雨依舊不停，仍不見(jiàn)遠方的天際線(xiàn)，正如我前途渺茫。抬頭，見(jiàn)海棠不惜胭脂色，獨立蒙蒙細雨中。海棠為她所期待之物不惜犧牲自己的美獨立于蒙蒙的細雨之中，我又有什么理由放棄呢？心情略好轉。一切很安靜，什么都沒(méi)有發(fā)生，什么都沒(méi)有變，只是你又拿走了我一天。昨夜臥聽(tīng)雨聲，異常煩躁，如長(cháng)夜沾濕何由徹般難眠。但回憶淡薄如素，往日不可重。既然一切皆已成歷史，你我還是向前看罷!現已時(shí)日無(wú)多，唯有珍重，拼搏。

　　雖不知結果如何，但回首問(wèn)心無(wú)愧;雖受冷嘲熱諷，但獨勝一份勇敢。靜心，勇敢面對。素年錦時(shí)留清歡輾轉徘徊更幾還？今夕何未曾靜好珍重獨與歲月?tīng)�？不念往昔，不畏將�?lái)，不困于心，不亂于情，如此，甚好。

　　那些的時(shí)光作文 篇25

　　我們終于還是走到這一步，只是比預想的提前了一步罷了。

　　我們再不能像從前那般嬉戲，再不能分享你我的趣事，再不能等著(zhù)我們還未實(shí)現的承諾。不怪時(shí)光，不過(guò)是清晰地在幻影中走出來(lái)，無(wú)聲無(wú)息。在那段純真無(wú)邪的爛漫里，付出彼此最真摯的情感，是該譏諷，還是懷戀，如若再視你為知己，也怕難得其樸素。

　　只是，那個(gè)曾經(jīng)的我們真的就隨落葉般消散嗎?你，還會(huì )記得那個(gè)傻不拉嘰的小女孩，說(shuō)過(guò)永遠在一起，說(shuō)著(zhù)永遠不分離，可偏就在下一個(gè)路口分手，依稀記得那天下著(zhù)雨，老天也在為我們而慶祝嗎?你就那樣果斷的與我分道揚鑣，不問(wèn)原因，不問(wèn)時(shí)間。

　　我感到惋惜，感到絕望，友誼就像一朵花的精彩，不問(wèn)緣由的開(kāi)放，又不問(wèn)緣由的凋落�？晌疫�能做什么？經(jīng)不起的挫折，又有什么用？我試著(zhù)挽留，試著(zhù)接受，但卻是鐵一般的事實(shí)。望著(zhù)這殘留的光輝，苦澀，苦澀，抑是苦澀，那一疊疊回憶的帶著(zhù)傷疤的影子，就那樣封鎖在少年時(shí)代的鐵盒里，成為我終身的牽絆。

　　總有那么一些人，在下一個(gè)十字路口，撇你而去，留你獨自憂(yōu)愁，最后想來(lái)，也不過(guò)是過(guò)客，何必看得那么重，何必要令自己滿(mǎn)懷痛感，如針刺入皮膚里，滲出幾絲血跡才滿(mǎn)意開(kāi)心嗎?擠不進(jìn)的世界別擠了，找不回的人也別找了，最后也不過(guò)落個(gè)迷失自我的方向。別人只是視你為玩物，何必視他為紅顏�？刂魄榫w、把握光陰，讓時(shí)光將歲月的痕跡掩埋，重新出發(fā)，整理行李，重新在人生的旅途上尋找那個(gè)陪你一輩子的人，展望未來(lái)，前途本該一片光明！

　　那些的時(shí)光作文 篇26

　　日子一葉一葉地從生命之樹(shù)飄落，不經(jīng)意間，才驀然發(fā)現歲月如細沙般從指尖流逝。

　　當我再一次踏入小學(xué)的校門(mén)，這些學(xué)生們天真的在操場(chǎng)上追逐打鬧，嬉戲玩耍，曾經(jīng)的我們不也是這樣嗎？從前的生活又浮現在我的眼前，我回想著(zhù)，快點(diǎn)兒咱們去玩一會(huì )兒吧，突然間這童真幼稚的聲音打斷了我的思緒，看著(zhù)這些單純的學(xué)生從我面前走過(guò)開(kāi)開(kāi)心心的玩耍。

　　時(shí)間飛一般的從我身旁穿過(guò)，“叮鈴鈴”放學(xué)啦，那些開(kāi)心玩耍的學(xué)生傷心地走了過(guò)來(lái)，“我被老師批評了老師布置的作業(yè)我沒(méi)有完成上課還跑神兒了�！蔽业男念^猛然一震，想到了我們，我們與這些學(xué)生是多么相似，我們下課后這兒轉轉那兒轉轉，不知忽略掉了多少時(shí)光，浪費了多少時(shí)光？我們也常常抱怨，抱怨老師留太多作業(yè)抱怨時(shí)光太快，從不想自己的問(wèn)題，我們現在還不如那些前人。

　　回首千年古人是多么的珍惜時(shí)光，匡衡為了讀書(shū)鑿壁偷光，范仲淹一頓飯分成4次吃，他并沒(méi)有抱怨只是更加珍惜時(shí)間更加努力學(xué)習，韓愈小的時(shí)候生活很苦，可他懂得要珍惜時(shí)間，發(fā)憤圖強，不辭辛苦終于成為了一個(gè)赫赫有名的大詩(shī)人，他們的生活那么苦可他們都知道一寸光陰一寸金，為什么我們不可以呢！

　　驀然回首，我們忽略了多少時(shí)光？當時(shí)間老人從我們面前匆匆走過(guò)時(shí)，我們都在做些什么古人教給了我們那么多，我們又學(xué)會(huì )了多少？

　　我們不能再忽略時(shí)光了，當我們忽略時(shí)光時(shí)，時(shí)光也會(huì )忽略我們，我們要學(xué)會(huì )珍惜時(shí)間，抓住時(shí)間老人跟上時(shí)間老人的腳步跟隨他的步伐，不再虛度光陰，不再忽略時(shí)光！

　　從此我要珍視光陰，不再把時(shí)光忽略，做更好的自己！

　　那些的時(shí)光作文 篇27

　　日月如梭，時(shí)光如流水般流逝著(zhù)。那些被忽略的時(shí)光，在我們眼前一點(diǎn)一滴的流逝著(zhù)。我是多么懊悔

　　現在是我在初一階段的最后事情——期末時(shí)�？晌椰F在在回憶起往事時(shí)我發(fā)現，以前的我是多么的愚蠢。完全沒(méi)有注意時(shí)間，從而把它們給忽略了。

　　現在回憶起小學(xué)時(shí)，我是多么可笑。

　　在小學(xué)時(shí)，我的數學(xué)成績(jì)一直不好。而當時(shí)的我卻沒(méi)有在意。我把小學(xué)的數學(xué)課堂當成一場(chǎng)游戲，可有可無(wú)，甚至有事還在數學(xué)課堂上睡覺(jué)，把這一節課完全忽略了，而在課下我也不知道悔改，與一些同學(xué)“嗨”翻了天從而使我的數學(xué)成績(jì)是一落千丈。我現在想診視，可是已經(jīng)過(guò)去了。

　　現在回憶起進(jìn)入中學(xué)是，我是多么可憐。

　　剛入住現在的中學(xué)是，我還是一個(gè)比較無(wú)知的新生。完全要聽(tīng)從老師的話(huà)。而那時(shí)我雖然很聽(tīng)老師的話(huà)，可我在老師不在的時(shí)候，我就沒(méi)有自覺(jué)能力了�？偸峭�，不知道初一時(shí)光的寶貴。把上冊的時(shí)光都給忽略浪費了。我現在想補充，可是已經(jīng)過(guò)去了。

　　現在回憶起前幾個(gè)星期是，我是多么可悲。

　　在那幾天中老師幾次強調期末考試的時(shí)間，可我卻沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去，還把上課當作平時(shí)的上課，沒(méi)有緊張感。把下課當作平時(shí)的下課還是一樣玩。完完全全的忽略那時(shí)下課的時(shí)間，現在再回想起，我想對時(shí)光道歉，可是已經(jīng)過(guò)去了。

　　現在回憶起，當時(shí)的我是多么可悲，可憐和可笑啊。

　　在這距離期末僅剩的15天中，我要更加的珍視時(shí)間，鄭重的向時(shí)光道歉。我從現在起不再忽略任何的一分一秒。時(shí)光如同金錢(qián)，我不去浪費它就不會(huì )減少吧！

　　父母在時(shí)光中老去，知識在時(shí)光中積累，復習在時(shí)光中進(jìn)行。所以請時(shí)光您慢些吧，我不想父母在時(shí)光中老去，不想讓復習停止進(jìn)行。我不想再忽略您了！

　　那些的時(shí)光作文 篇28

　　藝術(shù)是高尚的，而一件高尚的藝術(shù)品，往往是一個(gè)永垂不朽的的靈魂。猶記得去年春晚，一首《時(shí)間都去哪兒了》，不知感動(dòng)了多少在電視機前觀(guān)看春晚的中國同胞。是��！時(shí)間都去哪兒了。坐在電視機前，聽(tīng)著(zhù)悠悠的音樂(lè )響起，我的眼前漸漸地浮現，記憶中父母牽著(zhù)我小小的雙手一步一步地教我走路，那雙溫暖的手把我抱在懷里，教我呀呀學(xué)語(yǔ)，聽(tīng)著(zhù)清晰的話(huà)語(yǔ)從我肉嘟嘟的小嘴中發(fā)出，笑容就在他們的雙頰上綻放。轉眼十幾年過(guò)去了，我長(cháng)大了，而父母的眼角卻出現了一道道皺紋，父母老了，而那眼角深深的皺紋是對我的愛(ài)。

　　柴米油鹽一輩子，這一句歌詞在我的心里烙下了深深的印記。是��！父母為了能給我優(yōu)越的生活，每天都辛勤的工作，有時(shí)艷陽(yáng)高照，為了買(mǎi)我喜歡吃的東西，他們經(jīng)常騎車(chē)去很遙遠的地方，汗水打濕了他們的衣裳，但他們從不知疲倦，只為了讓我吃到我喜歡吃的，為了讓我高興，因為在他們的眼里我就是他們的全部。

　　我特別喜歡山，尤其是爬山這項運動(dòng)。所以在暑假期間，我跟父母去黃山游玩，因為我想體驗一下“會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小”的感覺(jué)。所以上山時(shí)我們選擇坐纜車(chē)，在纜車(chē)間內，望著(zhù)窗外茂盛的樹(shù)林和一座座的大山，我都看入迷了。到了山頂，我們走索橋，我看到腳下的萬(wàn)丈深淵害怕極了，我緊緊地拽著(zhù)父母的手臂一步一步向前走，爸爸媽媽也都緊緊的挨著(zhù)我，給我依靠，那個(gè)時(shí)候，我覺(jué)得特別的溫暖，我仿佛是大海中的孤舟，而父母是指引我方向的指標，只要有他們，我在黑暗中從不迷途。

　　《時(shí)間都去哪兒了》，還未唱完，我早已是淚流滿(mǎn)面，這么多年來(lái)，父母對我無(wú)私的奉獻深深地感動(dòng)著(zhù)我。此刻，我的心熱血沸騰，激動(dòng)不已，我想在這世上，再也沒(méi)有什么比父母對兒女的愛(ài)，更令人感動(dòng)的了。

　　那些的時(shí)光作文 篇29

　　在那些春暖花開(kāi)的舊時(shí)光里，我用目光追隨你從江南至朔北的凌亂步伐，用手指觸摸你淺淺的細若游絲的呼吸，然后在某一個(gè)冗長(cháng)而又多風(fēng)的季節里，尋找一種信仰，幻想眺望成為你夢(mèng)里的海洋。

　　從來(lái)沒(méi)有什么能夠讓我如此般為之傾狂，宛若冬日里的一絲散淡陽(yáng)光，游移在樓宇陰影的罅隙間，尋找一種力量。

　　我知道熾熱從來(lái)都是一種傷，它們是最殘忍的滅亡。是凡高割落的半只耳，用血液放飛的思想。想起熾熱，我就想起了《海上鋼琴師》里的1900。那個(gè)男子為鋼琴而生，又與鋼琴同亡。猩紅的血液浸染滿(mǎn)班駁的海洋，猙獰起來(lái)吞噬掉熾熱的思想。血液流干，是否靈魂就可以?huà)昝撠摀�去飛翔？

　　人間世事無(wú)常，從來(lái)風(fēng)雨都只咆哮在北方。

　　我的思想隨風(fēng)漂浮到那個(gè)叫做“高河”的小村莊�；腥魤m埃的靈魂失去了僅有的些許重量，于是我只能窺望到落日余輝下一些舊的夢(mèng)想。貧瘠的土地，是你的家鄉；炊煙裊裊，守望你回家的方向。麥地從來(lái)沒(méi)有因為你的離開(kāi)而改變灼目的光芒。那些炊煙混合我虛無(wú)的思想，還在寂寞里飄蕩。失望。

　　山海關(guān)，關(guān)外山海遼闊無(wú)限。曠野的北風(fēng)湮卻你薄如蟬翼的信仰，孱弱的身軀禁不住世俗風(fēng)雨的滌蕩。

　　小村莊里沒(méi)有什么鐵軌的駐場(chǎng)，可是我卻聽(tīng)到一聲長(cháng)笛撕破空氣的聲響。瞬間，我的思想仿佛又來(lái)到那段鐵軌之旁。你回頭望了望你曾經(jīng)愛(ài)過(guò)的地方，笑著(zhù)說(shuō)列車(chē)會(huì )像一匹用夢(mèng)喂飽的快馬，載著(zhù)你溫柔地駛向遠方。

　　轟鳴的列車(chē)駛來(lái)，寂寞的靈魂飛翔。圣經(jīng)是一本翻開(kāi)來(lái)的天堂，向人們描繪那個(gè)春暖花開(kāi)的虔誠信仰。

　　而我還留守在舊的夢(mèng)想，靜聽(tīng)你悄然而逝的跫音，等待你大海翻騰的波浪。那些波浪會(huì )來(lái)向我訴說(shuō)，一個(gè)，那些，春暖花開(kāi)的舊時(shí)光。

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