校園的時(shí)光作文六篇
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編精心整理的校園的時(shí)光作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
校園的時(shí)光作文 篇1
千山暮雪半壺紗，幾重煙波幾重山。夜落秋千春去也，殘紅點(diǎn)墨話(huà)秋來(lái)------題記
今天在同學(xué)空間里看到轉載的幾張照片，看著(zhù)這幾張照片我好奇地想要看看大家現在都過(guò)得怎么樣了。那個(gè)號的使用者，也許曾經(jīng)熟悉，也許曾經(jīng)從未理睬對話(huà)，也許曾經(jīng)無(wú)話(huà)不談，也許曾一起講著(zhù)對未來(lái)的憧憬，也許從不出現在對方的世界里。曾經(jīng)熟悉的人陌生著(zhù)，曾經(jīng)陌生的人依然陌生著(zhù)。
意外地在別人空間里找到了我們高一三班的集體合影，那是在縣體育館拍的。照片上很多人我都記得，只是一時(shí)想不出他們的名字。在他們之中隱藏的還有我自己，那時(shí)的我與現在的我樣貌差別實(shí)在太大，以致于自己花了幾分鐘，才找到那時(shí)的自己�？粗�(zhù)照片，沿著(zhù)光陰的痕跡，回訪(fǎng)那場(chǎng)埋葬的回憶，我，我們，我們的高一三班。時(shí)間又回到20xx，20xx年的金秋。
清晨天剛剛亮，嵐煙升騰，香味彌漫我的一天從一碗米線(xiàn)開(kāi)始。霧氣慢慢散去，擦去嘴角那紅得發(fā)亮的辣椒油，我就該進(jìn)入學(xué)校課堂早讀了。河邊橋對岸，銀白色漆刷的鐵門(mén)，托著(zhù)四個(gè)尖角的古亭式房檐。校門(mén)上方寫(xiě)著(zhù)江城第一中學(xué)，幾個(gè)閃光的大字�？丛和膺�寫(xiě)著(zhù)校訓，為中華之崛起而讀書(shū)，這便是我人生最后一學(xué)期讀書(shū)的學(xué)校。江城一中，江城縣最出名的一所中學(xué)，匯集江城各地出類(lèi)拔萃的學(xué)生。
隨著(zhù)瑯瑯的書(shū)聲，在小城響起，熙熙攘攘的人群在大街小巷忙活起來(lái)，賣(mài)菜的農村人，上班族，家庭主婦。上午九點(diǎn)小城很靜，靜得可以從幾百米外，聽(tīng)到學(xué)校廣播的聲音。眼保健操和一二三四，二二三四的廣播體操，還有星期一的升旗儀式國歌的聲音。只要無(wú)雨，只要不放假這個(gè)聲音就不會(huì )停止。就算放假，還是可以聽(tīng)到叮鈴鈴的聲響。
綠茵路的草坪，濱河路的涼亭與座椅，廣場(chǎng)的新華書(shū)店，都是我高中的絕佳去處。喜歡靜靜地坐在披紅掛白地棕樹(shù)下，耷拉著(zhù)腦袋看書(shū)。喜歡在涼亭花團錦簇里，看藍色天空發(fā)呆，躺著(zhù)舒服睡上一覺(jué)。喜歡星期五的下午剛放學(xué)，就飛奔跑去新華書(shū)店看上幾個(gè)小時(shí)的書(shū)，然后拖著(zhù)疲憊的身子，背著(zhù)沉重書(shū)包，慢慢去幾百米外的店里，買(mǎi)上幾塊錢(qián)一籠的小籠包。坐在店里，聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )，蔥香肉香的小籠包，蘸酸辣的蘸水，這也是一種奢侈的享受。
星期五的晚上，高三放月假，我還要在學(xué)校上課。打開(kāi)教室明亮的燈光，未回家的同學(xué)陸陸續續到教室看書(shū)，又一個(gè)一個(gè)離開(kāi)，我則會(huì )不停地在本子上寫(xiě)寫(xiě)劃劃一整晚。叮鈴鈴的下課鈴響，已是夜里十一點(diǎn)整。高三女生宿舍空空蕩蕩，只有那電話(huà)響個(gè)不停。整個(gè)一樓，只有我一個(gè)人，108 大姐姐們回家了，聽(tīng)說(shuō)108以前鬧鬼，開(kāi)著(zhù)燈，老師敲門(mén)，我被迫關(guān)上燈。黑黑漆漆的夜里，黑漆漆的影子，窗外一聲貓叫我嚇得用被子捂住頭，大口喘著(zhù)粗氣，夜變得凝重深沉。不知是在第幾次翻身，第幾次恐懼中睡著(zhù)，漫長(cháng)的夜悄悄過(guò)去，天亮了。
中午十一點(diǎn)伴，四節課后我就可以回家玩吃媽媽做的飯了。沿著(zhù)河邊一路小跑，跨上小橋，走到水庫，聆聽(tīng)風(fēng)的聲音，看湖光山色，一陣小憩。氣喘吁吁地從書(shū)包拿出礦泉水，咕咚咕咚喝上幾口，就要繼續趕路，野花爛漫，小狗汪汪，爬過(guò)那個(gè)山坡，穿過(guò)茂密蔥蘢地翠竹林，家近在咫尺，幾步到了。
甄子飯，酸菜炒肉，似是在學(xué)校從來(lái)沒(méi)有吃過(guò)這么飽，這一頓能頂學(xué)校食堂幾頓飯。吃過(guò)飯，到山里與家人一起洼地除草。一層層碧波在臺地蕩漾，背著(zhù)背簍，唱著(zhù)山歌的采茶女隨處可見(jiàn)，云朵靜止不動(dòng)，好像聽(tīng)到遠方親人的呼喚。斜陽(yáng)落在半山腰，山上的人不約而同，從覆滿(mǎn)雜草的田埂上回家做飯。鄉村進(jìn)行曲里，廚房哼唱，小村炊煙裊裊，落日夕陽(yáng)里，我該返校了。
同桌的姑娘打鬧著(zhù)，前面的男孩還幻想著(zhù)明天打籃球的精彩，老師們在為高考打著(zhù)算盤(pán)，同學(xué)們?yōu)榉职嘧鲋?zhù)準備，班長(cháng)還在維持著(zhù)班級秩序，我即將離開(kāi)。
夜幕降臨，小鎮的夜來(lái)了，美麗的噴泉，燈火輝煌。來(lái)來(lái)往往的人群，跳舞的老人，手牽手的情侶，洋溢著(zhù)笑臉的一家三口，三五人的燒烤聚會(huì )。
高中的第一堂課，英語(yǔ)老師不經(jīng)自我介紹喊出我的名字。物理第一次考試，我和某同學(xué)班里唯一兩人及格的兩個(gè)人。語(yǔ)文期中考試我第一，化學(xué)課上我唯一沒(méi)有被扣學(xué)分。第一次不及格的英語(yǔ)87，化學(xué)56。第N次數學(xué)不及格，第N次聽(tīng)別人說(shuō)年級組長(cháng)表?yè)P我。第一次因為班服事件，學(xué)習委員在班會(huì )上唱著(zhù)歌曲流淚，我也第一次跟著(zhù)落淚。最后一次離校，最后一次做英語(yǔ)課代表，最后一次與同學(xué)在校聚會(huì )。第一次聽(tīng)班主任說(shuō)一個(gè)也不能少，第一次永遠沒(méi)有假期的放假，第一次與學(xué)校說(shuō)再見(jiàn)。
這一次再見(jiàn)是永遠，或許會(huì )再見(jiàn)，或許再也見(jiàn)不著(zhù)。最后的校園時(shí)光，最后，最后……永遠記得你，記得你們。
忘不了108溫柔的傣家高三姐姐，忘不了戴著(zhù)眼鏡永遠微笑的班主任，忘不了把自己書(shū)遞給我的班長(cháng)，忘不了同桌的姑娘，鄰桌的小伙，忘不了你，你們，那些有你們的回憶……
校園的時(shí)光作文 篇2
人們常常抱怨說(shuō)人生之中最苦的時(shí)候，就是讀書(shū)的時(shí)期�？墒俏业男@時(shí)光是多姿多彩的，多味的校園生活是我最美的回憶。
每天早上響亮的上課鈴聲把我叫醒，我們都會(huì )在教室里進(jìn)行早讀，那瑯瑯的讀書(shū)聲，是我們每天聽(tīng)到的最美的“歌曲”。隨著(zhù)早讀的結束我們的校園生活就正式開(kāi)始了。
早讀結束之后，就正式開(kāi)始上課了。首先我們上的是語(yǔ)文課，語(yǔ)文老師每次都會(huì )拿著(zhù)一本很厚的教科書(shū)和那一摞復習資料。然后進(jìn)入教室，打開(kāi)教科書(shū)就開(kāi)始給我們講起課來(lái)，看著(zhù)他滔滔不絕地講著(zhù)。講完之后，就開(kāi)始打開(kāi)復習資料給我們布置作業(yè)了。
數學(xué)老師，上課非常幽默，他最喜歡將數學(xué)知識與笑花結合起來(lái)。記得有一次，他給我們講一個(gè)算術(shù)題。老師為了方便我們理解，就給我說(shuō)：“你們這么想，你們手上有30元錢(qián)想去超市買(mǎi)東西，結果撿了50元，到了超市買(mǎi)了18元的東西，被偷了50元，你們還剩多少元�！苯�(jīng)過(guò)了老師的講解，我們都覺(jué)得學(xué)數學(xué)也不是那么難。
作者給我們介紹了自己的老師，通過(guò)老師的不同態(tài)度，來(lái)說(shuō)明校園生活的不同滋味。
校園的時(shí)光作文 篇3
我在校園度過(guò)歡樂(lè )時(shí)光的地方有很多，比如上體育課的時(shí)候，和同學(xué)們一起做體育鍛煉。在課間休息的時(shí)候，我們會(huì )經(jīng)常做一些有意義的游戲。
現在，我仔細的說(shuō)一下我們在課間休息的時(shí)候玩的游戲：有追逐游戲和一個(gè)不知道名字的游戲。我先說(shuō)一下第二個(gè)游戲。
首先，我說(shuō)一下比賽規則。雙方用剪刀石頭布地方法，看一下誰(shuí)贏(yíng)了。兩個(gè)人的腳后跟和腳尖是連在一起的。贏(yíng)的人把腳往后移一個(gè)，而另一個(gè)人則要劈下去，跟另一個(gè)人的腳尖連在一起。如果另一個(gè)人贏(yíng)了，那么贏(yíng)的人要將腳收回去，讓輸的人劈下去。
這一次比賽的人是徐宇軒和田巧旋的比賽。剛開(kāi)始，她和徐宇軒一起出了布子。沒(méi)一個(gè)人的神經(jīng)都繃得緊緊的。徐宇軒好不容易贏(yíng)了一局，隨后，徐宇軒不斷的贏(yíng)，這是他贏(yíng)了一盤(pán)，徐宇軒傻了眼，我立刻上去和徐宇軒一起劈，在我的不懈努力下，終于贏(yíng)了。
我的快樂(lè )時(shí)光可不只這么多歐！
校園的時(shí)光作文 篇4
我的學(xué)校是北京新東方揚州外國語(yǔ)學(xué)校，它是一個(gè)歡樂(lè )、幸福的大家庭，在這里，我有很多好朋友，他們時(shí)時(shí)陪伴著(zhù)我，溫暖著(zhù)我。我的老師們，班主任鄭老師、李老師、楊老師還有丁老師……她們都給予我親人般的關(guān)懷和愛(ài)護。每當我有需要的時(shí)候，她們總是在我身邊，愛(ài)護我、幫助我。
我愛(ài)我的學(xué)校，我愛(ài)我那寬敞明亮的教室，廣闊平坦的操場(chǎng)。上課了，我坐在教室里聽(tīng)老師們講課，學(xué)習知識，練習寫(xiě)字，和同學(xué)們交流；下課了，我有時(shí)會(huì )和朋友們做做小游戲，有時(shí)會(huì )自己練習跳繩，有時(shí)會(huì )讀讀班級圖書(shū)角里的書(shū)……操場(chǎng)上，我揮汗如雨，時(shí)而自由自在地奔跑，時(shí)而讓球在腳下飛舞……校園里到處都留下了我成長(cháng)的`印記。
學(xué)校時(shí)光真讓人難忘！
校園的時(shí)光作文 篇5
世界上并不缺少美好，重要的是要有一雙發(fā)現美好的眼睛。我的校園生活也是美好的。我最快樂(lè )的時(shí)光是在三年級到五年級和劉老師的小學(xué)生活。
在我上三年級，那時(shí)我有了新的課程科學(xué)課，科學(xué)老師第一節課讓我們那拿自己的一個(gè)最喜愛(ài)的玩具，我沒(méi)拿來(lái)，老師并沒(méi)有說(shuō)我，只是問(wèn)我為什么沒(méi)拿來(lái)，之后讓我坐下，我很后悔，第一天上課就沒(méi)拿材料，給來(lái)老師了一個(gè)很不好的印象�？晌疑纤哪昙墪r(shí)，我被調到了劉老師的班里，我不知道該怎樣面對劉老師�？墒莿⒗蠋煹挠H切和博學(xué)多才讓我喜歡上了她，讓我感到這個(gè)班級，這個(gè)校園多么美好。老師還叫教我怎樣學(xué)習，讓我大大提高了語(yǔ)文成績(jì)，還補充了課外知識。還讓我的字更端正，老師也盡力的把自己的優(yōu)點(diǎn)變成我們的優(yōu)點(diǎn)，老師想像一朵花，現在努力綻放，是為了枯萎的落花更多的滋潤泥土開(kāi)出更美麗的花。這段“化作春泥更護花”的時(shí)光是我在校園生活中最美好的。
美好并不難找，但是童年的美好，花開(kāi)花落我都永遠記在心里。
校園的時(shí)光作文 篇6
校園時(shí)光就像一首首動(dòng)聽(tīng)的歌，里面記載著(zhù)一個(gè)個(gè)動(dòng)聽(tīng)的音符，悠揚地唱著(zhù)，校園時(shí)光就像一串串晶瑩剔透的珍珠，里面承載著(zhù)一件件有趣的事，閃爍著(zhù)光芒，校園時(shí)光是回憶，是再也回不去的一段甜蜜的旅程，校園陪著(zhù)我從稚嫩到成熟，陪著(zhù)我一步步長(cháng)大，一點(diǎn)點(diǎn)成熟，我的校園時(shí)光是有趣的，是快樂(lè )的。
我的校園時(shí)光很有趣，很快樂(lè )，但我覺(jué)得最快樂(lè )的還要屬每年的運動(dòng)會(huì )了，記得前年運動(dòng)會(huì )，我們班上的人都成了一個(gè)個(gè)“小賭王”，坐在樹(shù)蔭下，打著(zhù)牌，他們有的在打斗地主，有的在打王三八二一，還有的在打一些我也不知道名字的牌，男生一桌，女生一桌，只要是樹(shù)蔭下坐著(zhù)的同學(xué)大多數都是我們班的“小賭王”“哈哈，我贏(yíng)了！”“嗯，要不起”……哎，“小賭王”太多了，打牌的呼聲此起彼落，打牌的每個(gè)人都很快樂(lè )，每個(gè)人臉上都掛著(zhù)燦爛的笑容，他們雖然是在打牌，可并沒(méi)賭錢(qián)，只是娛樂(lè )娛樂(lè )。
班上除了一些打牌的，還有一些給運動(dòng)員加油的，他們坐在操場(chǎng)邊上，揮舞著(zhù)加油棒，大聲吶喊，呼聲最高的比賽非教師200米接力賽莫屬了。那些興致勃勃在打牌的同學(xué)們得知接力賽要開(kāi)始了，都紛紛拿上“家伙”——加油棒，坐在操場(chǎng)最邊上，為語(yǔ)文老師——李老師加油�！案骶透魑�，跑�！彪S著(zhù)發(fā)令槍一響，賽場(chǎng)上的老師開(kāi)始跑了，學(xué)生們也熱血沸騰，大聲加油吶喊，隨著(zhù)運動(dòng)會(huì )場(chǎng)上響徹云霄的加油聲逐漸消去，運動(dòng)會(huì )結束了。
校園快樂(lè )的時(shí)光數不勝數，除了運動(dòng)會(huì )，還有很多活動(dòng)都是快樂(lè )的，如：“六一”兒童節的節日表演，電腦比賽，課件的嬉鬧……這些都非�？鞓�(lè )，都深深地刻在我的心中。
校園生活中有淚也有笑，但大多都是快樂(lè )的，希望這快樂(lè )的時(shí)光能慢些從我們身邊流去，慢些流去，慢些流去……
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