幸福的時(shí)光作文通用15篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的幸福的時(shí)光作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
幸福的時(shí)光作文1
時(shí)光匆匆，歲月無(wú)情，我上了小學(xué)五年級，轉眼五年多就過(guò)去了。在這五個(gè)歲月里，我從一個(gè)少不經(jīng)事的小男孩變成了一個(gè)能夠獨立思考，積極進(jìn)取的班干部，從一個(gè)貪玩的孩子變成了一個(gè)勤奮好學(xué)，力求上進(jìn)的好學(xué)生。更主要的是在時(shí)間的匆匆流逝中，我對我們學(xué)校的感情更深了，更濃了。再有一年多，我們就要小學(xué)畢業(yè)，離開(kāi)我們的母校了這怎么能不讓我留戀��！
我們的母校美麗、和諧。當早晨第一縷陽(yáng)光悄悄灑落大地，降臨校園時(shí)，我常伴隨耳邊吹過(guò)的陣陣微風(fēng)，盡情地享受難于形容的愜意，舒心地背誦英語(yǔ)單詞，快樂(lè )地吟唱詩(shī)詞美文。在優(yōu)美的環(huán)境里，校園里一切顯得那么明快，而我的記憶力更是出奇地好。那種收獲知識時(shí)的喜悅，更成為一種激勵我進(jìn)取的力量。被陽(yáng)光照得閃亮的窗里，傳來(lái)瑯瑯的讀書(shū)聲，多么像一組組跳躍的音符，奏出了我們跨世紀一代的心聲。勤奮學(xué)習，進(jìn)取爭先，成為我們友誼小學(xué)每一個(gè)學(xué)生的追求。
我們學(xué)校是一個(gè)歡樂(lè )幸福的大家庭，而且學(xué)校領(lǐng)導和老師給予了我們親人般的關(guān)懷，愛(ài)護，同學(xué)之間親如兄弟姐妹，這一切都感動(dòng)著(zhù)我，溫暖著(zhù)我，使我對學(xué)校產(chǎn)生了一份特殊的濃濃的感情。
我愛(ài)我的校園，我愛(ài)那寬敞明亮的教室，廣闊的操場(chǎng)，碧綠的草坪，我更愛(ài)母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學(xué)們。
幸福的時(shí)光作文2
爸爸告訴我，我剛咿呀學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，奶奶總是把我摟在懷里，輕輕唱：“小呀么小兒郎，背著(zhù)書(shū)包上學(xué)堂……”唱到來(lái)勁時(shí)，奶奶就會(huì )跟著(zhù)節拍做出各種動(dòng)作，逗得我張開(kāi)小嘴，咯咯地笑個(gè)不停。
媽媽也告訴我，每天晚上，奶奶總要把我抱在懷里，一邊撫著(zhù)我的腦袋，一邊輕輕哼著(zhù)“搖啊搖，搖到外婆橋……”奶奶用那洋溢著(zhù)慈愛(ài)的童謠把我送入一個(gè)甜蜜的夢(mèng)鄉。
小時(shí)候，每餐奶奶都得一口一口地喂我。而我不是調皮地跑來(lái)跑去，就是嫌飯菜不合胃口。奶奶一手端著(zhù)飯碗，一手拿著(zhù)小勺，緊緊的在后面跟著(zhù)。嘴里唱著(zhù)：“小乖乖，來(lái)吃飯，紅蘿卜，炒雞蛋。不挑食，進(jìn)三餐……”就這樣半哄半騙下還不容易才把飯吃完。
夏日的夜晚，奶奶喜歡拉著(zhù)我到家門(mén)口的草地上乘涼。有時(shí)候，她拉著(zhù)我的手，指著(zhù)月亮唱道：“月兒彎。月兒圓。月兒彎彎像小船，月兒圓圓像圓盤(pán)。星空下，奶奶和我一起邊數星星邊唱：“天上星，地上燈。星兒眨呀眨眼睛，燈兒亮呀亮晶晶……”那明月、繁星、草地還有祖孫倆的童謠，伴隨著(zhù)我度過(guò)許多難忘的夏夜。
奶奶的腦子就像一個(gè)裝滿(mǎn)童謠的簍子，里面的童謠掏不盡，唱不完。每一支歌兒都把我帶進(jìn)奇妙的童話(huà)世界，每一首童謠都蘊含著(zhù)奶奶深深的愛(ài)。
燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再綠的時(shí)候；如今奶奶日趨年邁，說(shuō)話(huà)辦事反應都有些遲鈍了。我那幸福美妙的童年生活也一去不復返了。
幸福的時(shí)光作文3
“年少的夢(mèng)想清澈得如同湖泊一樣，曾經(jīng)的純真和對生活的堅持。握著(zhù)咖啡都可以想象掌心開(kāi)出一朵花，香味彌漫如同最美的藤蔓植物�！�
想到這個(gè)話(huà)題，好懷念。閉上眼，被童年的一幕幕拽走，無(wú)論是稻草人旁奔跑的背影，還是喜歡沉浸在美麗夢(mèng)境的嗜好，數不盡的畫(huà)面，都是那么美好和動(dòng)人。
孩子總是最純真最可愛(ài)的吧！曾幾何時(shí)，我們都無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地活過(guò)，也單純地看待塵世過(guò)，也天真地認為世界就這么簡(jiǎn)單過(guò)。
一直來(lái)，我都認為懂事并不完全是一件好事。在大多數人的思維里，它就是“長(cháng)大了，變乖了”的意思，而我則不這么認為。它不僅僅是這樣，還有“對事物有了更深刻的認識”的意思。不是嗎？
因為懂事，我們才不會(huì )毫無(wú)顧忌地說(shuō)話(huà)做事，處處當心著(zhù)被別人指責、嘲諷，提心吊膽地生活著(zhù)，每個(gè)人的臉上都戴了一層面具，猙獰而恐怖，唯孩子照自己做。好羨慕。
而又有誰(shuí)敢摘下這已成為保護膜的面具？肯定會(huì )被別人當作異類(lèi)看待，而且，當你真的有勇氣去摘下它時(shí)，它也許已經(jīng)牢牢地粘在你的皮膚上揭不下來(lái)了。
感悟生活是一件長(cháng)久的永遠也做不完的事兒，哪是我這寥寥稚嫩幾筆就能表達完的呢？又哪來(lái)得及書(shū)寫(xiě)呢？雖然生活有時(shí)候不盡人意，但我仍希望我能刻下點(diǎn)點(diǎn)滴滴，貯存。
——“我希望，我的記憶可以成為一把刻刀，把所有幸福時(shí)光，全部刻下來(lái)�！�
幸福的時(shí)光作文4
每周六下午，桌上會(huì )放著(zhù)一杯香氣縈繞的普洱茶，坐在那遠離城市喧囂的小屋里，手捧一本世界名著(zhù)，細細品位——或許，這就是一段幸福的時(shí)光。
每周一到周五，生活的節奏是如此之快，快速地吃飯，快速地休息……我在加足馬力的生活中顯得那樣匆忙，那樣盲目。只有在星期六下午，我才能放慢節奏，放下腳步，在書(shū)海中找回自我，找到幸福。
在那段時(shí)光中，我仿佛變成了一位游客，在“書(shū)的世界”中領(lǐng)略異地風(fēng)光：通過(guò)書(shū)，我看到了愛(ài)琴海的幽藍靜謐，多瑙河的純凈深邃；我讀懂了巴西的熱情，法國的典雅浪漫；我發(fā)現了熱帶植物的神奇，哺乳動(dòng)物的奧妙……這就是幸福。
在那段時(shí)光中，我又像是一個(gè)學(xué)者，在書(shū)中汲取知識與養分：在科普雜志中，通過(guò)愛(ài)因斯坦等科學(xué)家的娓娓講述，我越發(fā)明白了世界的不同；在《宇宙論》中，經(jīng)過(guò)小哥白尼的具體解釋?zhuān)腋用靼子钪娴男问健@是一種幸福。
在那段時(shí)光中，我也學(xué)胡歌穿越時(shí)空，來(lái)到過(guò)去，和宋詞詩(shī)人面對面交流：從《密州出獵》，我為蘇軾報國無(wú)門(mén)而捶胸頓足、惋惜心痛；從《如夢(mèng)令》中，我被李清照細膩而多愁善感的內心深深吸引.我走進(jìn)宋詞天地,仿佛與一個(gè)個(gè)詞人在傾心交流,這也是一種精神享受,我沉浸在閱讀的幸福時(shí)光里。
是的，每周六下午，在小屋中，在書(shū)中，我洗滌著(zhù)自己的靈魂，升華著(zhù)自己的心靈。這，就是一段幸福時(shí)光.
幸福的時(shí)光作文5
在綠地小學(xué)附近，有一條美麗的，而幸福的路，我和朋友在這留下了幸福的時(shí)光，我們一起與貓同行同度過(guò)了難忘的時(shí)光。
不知從啥時(shí)起，這里有了野貓的光顧我和朋友都是非常愛(ài)貓的！每天放學(xué)時(shí)我們與貓一起玩耍。很快貓和我們混熟了，也和我們一起玩耍！
昨天放學(xué)時(shí)那只最漂亮的也是最可愛(ài)的一只小貓在別人的汽車(chē)車(chē)頂上沐浴著(zhù)陽(yáng)光懶洋洋的樣子，我們叫它它懶得連理都不愿意理一聲，我們摸摸它的毛，它的毛像水一樣滑。在陽(yáng)光的照射下，它黑色的毛就像是穿一身西服，它的胸前兩只腳耳朵尖上是白色的，就連小爪子也都是白色的！就像是一名紳士高雅的站著(zhù)深情的望著(zhù)遠處的美麗風(fēng)景。
這只貓好像是看膩了，從車(chē)上跳了下來(lái)，溫順的依偎在我們腳邊蹭了蹭，好像是讓我們抱一抱它似的。
我們抱起了這只貓，這只貓竟然在我們的懷里打了一個(gè)哈欠，又跳了下去來(lái)到自己飯碗邊，想喝口水，結果不小心把水給弄撒了灑了一身水，它又跑了到我們身邊，我們還不知道想干什么？但是看它甩甩身子我們很快就明白了，它把它身上的水全都甩了了，我們的身上，我們很快就成落湯雞真是一只頑皮的小貓！
這只貓好狡猾呀！
這只貓不光狡猾還很頑皮，瞧，這一回它用爪子抱著(zhù)我們的胳膊一蕩一蕩的，邊玩邊喵喵喵的叫好像在笑。當我們跑著(zhù)玩時(shí)，那只貓抓著(zhù)我們的書(shū)包不放，好像是把我們當它的專(zhuān)車(chē)似的！
多么狡猾的貓��！
幸福的時(shí)光作文6
夏天，輕盈的風(fēng)掠過(guò)我身旁。四年級的暑假，我和家人在溪頭有了一段真實(shí)而快樂(lè )的旅程……
下了車(chē)，一股芳香撲鼻而來(lái)，這是一種只屬于大自然的香味，濃郁而不刺鼻。走進(jìn)山里，香氣變得更加濃稠，我整個(gè)沉浸在這片神秘的綠色大地中，不管是一棵樹(shù)木、一朵小花、一株青草甚至是一片竹林都深深吸引了我的目光。我彷佛受了他們的影響，腳不由自主地踏起舞步，像是在與森林共舞似的，嘴里哼的也是屬于我的森林之歌。下午一點(diǎn)半，一趟幸福之旅，開(kāi)始了。
我一邊光著(zhù)腳丫子走在木屑路上，一邊觀(guān)察這所有的一切。游客們有的人全副武裝，戴著(zhù)鴨舌帽、背著(zhù)登山包、手上還拄著(zhù)一根拐杖，一身行頭不禁讓人大喊：“您真內行！”也有人像我一樣，穿著(zhù)簡(jiǎn)單的T恤和褲子、搭上夾腳拖鞋，手放在后頭，還不時(shí)打著(zhù)哈欠，一臉輕松自在的享受這美好的森林浴。盡管穿著(zhù)大不同，但相同的是，他們的臉上未曾停止過(guò)的笑容。
途中，我們經(jīng)過(guò)了小溪，大伙將雙腳浸在水中，接受大自然的洗禮，感受溪頭的魔力。在這里，我們好像進(jìn)入了魔法世界一般，溪頭的魔法讓我們忘記壓力，像是將原本布滿(mǎn)烏云的天空撥開(kāi)，換成充滿(mǎn)歡樂(lè )音符的云兒。就連藏在我們心靈身處的那對鳥(niǎo)兒，也吱吱喳喳幸福的唱著(zhù)呢！
終于，到達了終點(diǎn)站。早已抵達的游客向我揮揮手，我也以微笑回了他們。抬起頭，湛藍的天空、潔白的云朵、翠綠的竹林、偶爾還有幾只麻雀來(lái)湊熱鬧。這樣的景色，已深深烙印在我的腦海，連同溪頭一起存在我的心中。
這趟溪頭之旅令我深刻，我永遠記得這一天，記得這一天的笑容。悄悄地，我關(guān)起這一扇回憶之門(mén)，赫然一看才發(fā)現……那，是一扇名為“幸�！钡拈T(mén)。我笑道。
幸福的時(shí)光作文7
早晨媽媽開(kāi)車(chē)送我去上學(xué)，在等紅燈時(shí)，忽然看到一位年邁的老爺爺，衣衫襤褸，骨瘦如柴，臉上布滿(mǎn)皺紋，手提一個(gè)破爛不堪的麻袋，慢慢走在汽車(chē)間，為每一位車(chē)主鞠躬，十分可憐。我見(jiàn)了，泛起憐憫之心，大叫：“媽媽?zhuān)憬o那位爺爺點(diǎn)錢(qián)吧！”之后，那位爺爺笑了笑，漏出參差不齊的牙齒。
我的心里有種說(shuō)不出的滋味，那爺爺是那么窮，我曾不懂事，有過(guò)攀比之心，把自己的家和其他富裕的家庭去對比，埋怨現在的生活�？涩F在卻發(fā)現，這樣真是大錯特錯，假設現在的經(jīng)濟條件不寬裕，也不該如此抱怨，而該自己去奮斗獲取更好的生活。
對比之下，我突然發(fā)覺(jué)自己十分幸福，看那戰爭時(shí)期的人們，最大的愿望便是和家人團聚；那可憐巴巴的乞丐，最大的'愿望便是能填飽肚子；那四海流浪的流浪漢，最大的愿望便是能有一個(gè)安穩的家；那父母雙亡的孤兒，最大的愿望便是能得到愛(ài)與呵護……
比起他們，他們所有的最大的愿望，都是我已經(jīng)擁有的，對他們來(lái)說(shuō)是一種無(wú)法實(shí)現的奢望，對我卻觸手可及。我現在多么的幸福，我有一個(gè)家，一個(gè)幸福美滿(mǎn)的家，無(wú)風(fēng)雨，無(wú)災難，每天笑聲不斷。這，是一生最大的幸福。
人在一個(gè)環(huán)境呆久了，往往會(huì )產(chǎn)生厭倦以及對他處的向往，人們總是望遠，而忘現在。
我何不好好珍惜眼前所擁有的，知足常樂(lè )？這又何嘗不是一種溫暖的幸福呢？
幸福的時(shí)光作文8
幸福！怎樣才叫幸福？人們可以飽餐一頓是幸福；鳥(niǎo)兒在天空中自由自在的翱翔是幸福；魚(yú)兒在水中無(wú)拘無(wú)束的悠游是幸�！惆l(fā)現你的幸福了嗎？
我們往往只要有臺風(fēng)來(lái)襲，就望“風(fēng)”而逃，興高采烈的放了臺風(fēng)假，心想：不用上學(xué)，真好！但是在收入微薄的家庭里，碰到了免費學(xué)習的時(shí)候，即使冒著(zhù)強風(fēng)大 雨，也要努力的“爬”進(jìn)學(xué)校，因為這是多么難得的機會(huì )呀！這就是幸福，對他們來(lái)說(shuō)，能沉浸在書(shū)香世界里，獲得知識，增加智慧，這是多么難得的幸福呀！可 是，我們卻無(wú)視于這件事的存在！
每天早上，都要被如雷貫耳的“鬧鈴聲”吵起，才會(huì )心不甘情不愿的爬下床，但到了假日，聽(tīng)優(yōu)美的鳥(niǎo)啼聲，才慢慢的睜開(kāi)睡眼惺忪的雙眼；一起床，又可以馬上吃到香味撲鼻的早餐，真是無(wú)以言喻的幸福呀！再仔細想想，我們能天天快快樂(lè )樂(lè )去上學(xué)，看著(zhù)學(xué)富五車(chē)、口沫橫飛的老師在講臺上講課是幸福；能有健康的身體是幸福；一家人，能健健康康，能和平共處是一種快樂(lè )，也是一種幸福；擁有純潔的心是幸福；擁有聰明的腦袋是幸福；可以天天快樂(lè )的上學(xué)是幸�！腋Ｅc我們擦肩而過(guò)，或是早已在前面等著(zhù)和你握手擁抱，但我們卻視若無(wú)睹，無(wú)視于他們的存在。豐衣足食，還一直抱怨，真是生在福中不知福呀！
所以，不要等到失去時(shí)，才開(kāi)始懷念以往擁有的東西��！我們要知福，惜福，還要再造福，把幸福分送給大家，讓全世界的每個(gè)角落，處處充滿(mǎn)歡笑，洋溢著(zhù)幸福的時(shí)光。
幸福的時(shí)光作文9
什么是幸福？我覺(jué)得幸福就是和家人住在一起，和爸爸媽媽以及妹妹一同出去游玩，大家快快樂(lè )樂(lè )、和樂(lè )融融的那一刻，就是我最快樂(lè )的幸福時(shí)光。
每到了星期五，我就興奮不已。因為可以去溫暖的外婆家，看見(jiàn)慈祥的外婆、活潑好動(dòng)的表弟和帥氣的舅舅。媽媽帶著(zhù)我和妹妹一起去和外婆他們一起吃飯，情感交融的那段時(shí)光，讓我覺(jué)得好溫馨。在吃飯時(shí)，大家互相幫忙，那一種感覺(jué)，那一剎那，正是我的幸福時(shí)光。
還有還有，和妹妹在一起洗澡時(shí)，互相潑上冰冷的水，潑得彼此大呼小叫；擦上泡沫，看誰(shuí)的造型最炫、最奇特。我們還比賽水中閉氣，妹妹還說(shuō)自己差點(diǎn)溺死，還在浴室跌得四腳朝天，卻笑得大家人仰馬翻！最后我贏(yíng)了，讓我得意洋洋，但是看到妹妹快嚎啕大哭了，我就驕傲不起來(lái)了。雖然妹妹受了點(diǎn)傷，挨了罵，可是她還是告訴我：“姐姐，下次繼續！”我還以為妹妹輸不起，妹妹會(huì )打我，聽(tīng)到了這句話(huà)，就覺(jué)得，我跟妹妹在一起的感覺(jué)，真是幸福的滋味。
媽媽常說(shuō)：“人要知足，不要身在福中不知福�！卑职謰寢屝r(shí)候生活的苦難告訴我，不要對自己的美好幸福視若無(wú)睹，幸福都在我們身旁，還不知道幸福是什么，那是天底下最愚笨的人。和家人在一起時(shí)，享受甜美時(shí)光是幸福；和爸爸媽媽到好玩的游樂(lè )園，玩得樂(lè )翻天是幸福；和妹妹在一起，偶爾吵吵鬧鬧，也是幸�！孕腋o(wú)所不在。但我們要小心，幸福的時(shí)光總是過(guò)得特別快，如果不好好把握，幸福的時(shí)光會(huì )從你我身邊悄悄溜走喔！
幸福的時(shí)光作文10
人在一生所經(jīng)歷的事中，大部分都是幸福美好的時(shí)光。雖然我們在這種時(shí)候會(huì )毫無(wú)感覺(jué)，但過(guò)后卻又無(wú)限追悔。
幸福，是一個(gè)模糊而又清晰的概念。人們常常在一邊喝蜜時(shí)一邊念叨自己多么悲慘，感覺(jué)不到幸福；而幸福僅僅是“沒(méi)有痛苦的時(shí)刻”。
人在一生所經(jīng)歷的事中，大部分都是幸福美好的時(shí)光。雖然我們在這種時(shí)候會(huì )毫無(wú)感覺(jué)，但過(guò)后卻又無(wú)限追悔。
以前，你在家總和你的姐妹吵架，有時(shí)話(huà)說(shuō)重了，會(huì )覺(jué)得自己十分委屈，怎么生在這么個(gè)家庭。而當他們因事離開(kāi)家一段時(shí)間后，你又會(huì )感覺(jué)當初和她們吵架時(shí)的情景是多么有趣，那個(gè)時(shí)候是多么幸福。
曾經(jīng)，你經(jīng)常對父母不理睬，認為父母不理解你，認為他們這也不好，那也不好，對自己關(guān)心不夠。而當你“獨在異鄉為異客”時(shí)，你又會(huì )想起父母，想起他們?yōu)槟阕鲲�，對你�?wèn)寒問(wèn)暖的情景。那個(gè)時(shí)候是多么幸福。
像這樣的例子不勝枚舉。無(wú)論兄弟姐妹，親戚父母，還是老師同學(xué)之間，我們曾在一起學(xué)習生活過(guò)，到了以后，這些都將變?yōu)槲覀冇洃浿械男腋r(shí)光。
往近處說(shuō)，我們現在能坐在教室里上課已經(jīng)是無(wú)比幸福的了�；丶覇�(wèn)問(wèn)自己的父母，問(wèn)問(wèn)他們上課是不是桌椅齊全，是不是在名副其實(shí)的“教室”里上課。我們現在能安心上課也是幸福的了。仍然問(wèn)問(wèn)自己的父母，他們每天是不是上完學(xué)就急急忙忙回家趕掙“工分”，回家后忙著(zhù)燒一家人的飯菜。
父母以及老一輩人總愛(ài)對我們說(shuō)“你們現在真是生活在蜜罐里”之類(lèi)的話(huà)。確實(shí)，我們真像在蜜罐里長(cháng)大的，從小生活在父母的呵護中，沒(méi)受過(guò)苦和累。我們有多幸福！
我們擁有的幸福時(shí)光有很多很多，所以我們要珍惜現在的幸福時(shí)光，努力創(chuàng )造幸福的明天。
幸福的時(shí)光作文11
我是個(gè)獨生子女。下面我給你講講我的幸福故事—— —
我出生時(shí)，奶奶看到是個(gè)女孩不是很高興，爸爸看奶奶年紀大了不想讓她太勞累，又因為媽媽工作太忙沒(méi)時(shí)間照顧我，就把我送到了外婆那里養。一過(guò)就是九年，大舅舅和小舅舅都很喜歡我，經(jīng)常帶我去玩，還買(mǎi)東西給我吃。但我很想念爸爸媽媽?zhuān)谑�，每逢過(guò)節，爸爸媽媽都會(huì )抽空特地開(kāi)七個(gè)小時(shí)的車(chē)回來(lái)看我。我們就是這樣保持著(zhù)聯(lián)系，直到我上三年級時(shí)才把我從湖南接到中山。
從這個(gè)時(shí)候起，我媽媽就對我很?chē)栏�，什么事都要求我自己做。她不像其他父母一樣對待自己唯一的兒女像“小公主”一樣，一切都順從孩子。由于我在家鄉長(cháng)大，像個(gè)男孩子似的，如果沒(méi)有辮子就跟男孩差不多，男孩會(huì )的我也干得不差，又有點(diǎn)多動(dòng)癥，我媽媽為此操了不少心。后來(lái)聽(tīng)說(shuō)練鋼琴可以緩解多動(dòng)癥。我媽媽就帶我去學(xué)鋼琴，過(guò)了幾年多動(dòng)癥全好了。
我沒(méi)辜負媽媽的期望，成績(jì)不錯，在校年年是三好學(xué)生。我奶奶也開(kāi)始喜歡我了，每次一來(lái)就會(huì )帶很多東西給我吃，對著(zhù)我總是面帶微笑，讓人看了就覺(jué)得很幸福。
現在媽媽是一名優(yōu)秀家長(cháng)，她經(jīng)常會(huì )把工作拋開(kāi)，帶我去聽(tīng)一些講座。爸爸就像朋友一樣，我遇到不開(kāi)心的時(shí)候就會(huì )開(kāi)導我。他經(jīng)常對那些生了還想生的人說(shuō)：“你們以為現在是以前的年代嗎？現在生一個(gè)都很難養了，再說(shuō)現在黨和政府對獨生子女很重視，對獨生子女有不少優(yōu)惠政策�！卑职挚偸前褎e人說(shuō)得心服口服。同學(xué)也很羨慕我有一個(gè)這么好的爸爸和媽媽。
我覺(jué)得我是世界上最幸福的人，將來(lái)我一定好好報答爸爸和媽媽還有培養我們成材的老師。
幸福的時(shí)光作文12
傍晚時(shí)分，華燈初上，下班放學(xué)的人潮多了起來(lái)。有的人帶著(zhù)工作疲憊的表情，有的人帶著(zhù)愉快悠閑的表情，但相同的是──大家的腳步都很快。所有人都是為了要趕緊回到溫馨的家，享受最美好的晚餐時(shí)光。
其實(shí)我也一樣，每天放學(xué)后也期待著(zhù)：今天會(huì )有什么可口的美食�；氐郊液�，看著(zhù)奶奶正在烹煮食物，還有已擺在餐桌上的山珍海味，令人垂涎三尺，飯菜的香味撲鼻而來(lái)，猶如天堂般的感覺(jué)！那時(shí)候，我很想享受美味的晚餐，不過(guò)我討厭和叔叔、阿姨一起共進(jìn)晚餐。因為他們總會(huì )問(wèn)些會(huì )讓人不好意思的事情，令人感到煩躁，使人有壓力。
就是因為這樣，所以我時(shí)常自己一個(gè)人和媽媽一起吃已經(jīng)冷掉的飯菜，雖然那滋味讓我覺(jué)得難以下咽，但還好有媽媽的陪伴，讓我感覺(jué)很溫馨。真期待我們全家人能團聚在一起吃晚餐，這樣才能使我更加的溫暖和高興。
如果是我，我會(huì )希望餐桌上的氣氛是很熱鬧且溫馨而不是冷淡的；如果是我，我會(huì )希望吃晚餐的時(shí)候，家人不要吵架，爸媽不要嘮嘮叨叨的。如果能這樣，每天的晚餐時(shí)光都會(huì )是幸福的、溫馨的、高興的、溫暖的；如果能這樣，我一定會(huì )珍惜晚餐時(shí)光的每一刻。
溫暖的晚餐時(shí)刻，為夜晚增添了溫馨的感覺(jué)，它繽紛璀璨家家戶(hù)戶(hù)的夜晚，也包括我家。但是，截至目前為止，我并不喜歡我的晚餐時(shí)光，因為我時(shí)常是一個(gè)人，或是只和媽媽一起吃，這樣的感覺(jué)與氣氛是孤獨悽涼的。但愿，晚餐的時(shí)光能和大家一起度過(guò)，并能在這個(gè)時(shí)刻培養家人與家人的感情，營(yíng)造出完美的家庭氣氛。
幸福的時(shí)光作文13
“請把你的歌，帶回我的家，請把你的微笑留下�！蔽乙某伞罢埌盐业男腋Щ匚业募�，請把你的幸福留下�！苯酉聛�(lái)就讓我來(lái)告訴你我的幸福時(shí)光吧!
我相信父母的鼓勵和贊賞，老師的表?yè)P，同學(xué)們的支持和關(guān)心。往往是大多數同學(xué)想得到幸福。而我卻恰恰相反，我認為幸福是——父母的批評。
記得有一次，因為媽媽吵了我幾句我就離家出走，可小孩子，跑不了多遠，只會(huì )東躲西藏。也不知道父母有多擔心，到了黃昏時(shí)分才號淘大哭，被父親聞聲趕來(lái)。一見(jiàn)我就拿樹(shù)枝打我，我哭的更厲害了。父親收了手，抱著(zhù)我回了家。我在閉眼之眠的一瞬間，一滴淚水正好打在我的眼角上。
因為是冬天分不清白天還是黑夜，我起來(lái)時(shí)一看表9點(diǎn)了，看媽媽還在不緊不慢的洗碗，我連忙對媽媽說(shuō)：“媽?zhuān)憧煲稽c(diǎn)，我要遲到了，真煩人�！蔽矣终f(shuō)錯話(huà)了，可媽媽并沒(méi)有批評我，對我說(shuō)：“乖孩子，現在是晚上9點(diǎn)，下次可不要出走了好嗎?”面對這樣這么溫柔的話(huà)語(yǔ)，我不說(shuō)你們也能猜出來(lái)，我會(huì )說(shuō)：“好!”
就這樣母親又放下手中的話(huà)，摟著(zhù)我，直到我入睡為止。
在小學(xué)時(shí)我因為貪玩，經(jīng)常下午七、八點(diǎn)回家，被媽媽發(fā)現后，總會(huì )吵我，說(shuō)我。但是每次吵完，說(shuō)完后，你都會(huì )給我買(mǎi)吃的，但我還是不知道為什么。
現在我已經(jīng)是個(gè)大孩子了，我已經(jīng)知道你們打我是因為你們愛(ài)我。俗話(huà)說(shuō)打是親，罵是愛(ài)。我知道你們打我是在乎我，我知道你們罵我也是在乎我。沒(méi)有一個(gè)父母不打孩子。其實(shí)父母在打罵的同時(shí)內心中正在流淚。
把我的幸福告訴你，我的幸福時(shí)刻是在父母的打罵聲中度過(guò)的。幸福就是一張畫(huà)紙，自己努力去涂上美麗的圖案吧!
幸福的時(shí)光作文14
每到星期五晚上，我一定會(huì )努力的把功課寫(xiě)完，因為只要完成功課，星期日早上，爸爸就會(huì )帶著(zhù)我騎上最心愛(ài)的自行車(chē)，四處遨游、閑逛。這就是我覺(jué)得最幸福的時(shí)光。
“新明，起床啦！”聽(tīng)到爸爸的呼喚，我就以最快的速度起床。一切就緒，我們就上路了。在路上，沁涼的微風(fēng)輕輕吹拂著(zhù)我的臉頰，寬敞的道路兩旁，種植了兩排百年老樹(shù)，看起來(lái)好高大、好強壯，枝葉隨風(fēng)搖擺，“沙沙沙！”好像在對我訴說(shuō)一些無(wú)人知道的秘密，我們輕快地踩著(zhù)踏板，順便吸收樹(shù)木吐出來(lái)新鮮的芬多精。
路程有點(diǎn)兒顛簸，郊外的道路不但很崎嶇，路上也常布滿(mǎn)千百萬(wàn)顆的砂石，要騎得很順有些困難，十分辛苦。屁股好像中了么法似的，硬梆梆的，想動(dòng)也動(dòng)不了，呼吸也急促起來(lái)，但是只要能跟著(zhù)平時(shí)忙錄的爸爸一起騎腳踏車(chē)，享受屬于我們父子的親密時(shí)光，就覺(jué)得很愉快了！
有時(shí)，騎累了，我們父子兩會(huì )騎到休閑農場(chǎng)歇息。在那兒坐著(zhù)看看風(fēng)景，喝喝茶，吃蛋糕，聊聊生活上的趣事，等體力恢復，我們才不舍地重新出發(fā)�；丶业穆飞�，原本安靜的馬路，車(chē)子已經(jīng)變多了，讓馬路一時(shí)之間，變得吵雜而擁擠，但我仍緊緊跟隨著(zhù)爸爸，一步一步往回家的路騎去�？粗�(zhù)爸爸的背影，我感到自己好幸福。
星期日的自行車(chē)一日游，是忙碌的爸爸假日特別抽空來(lái)陪伴我的。等我長(cháng)大，我也會(huì )像爸爸騎著(zhù)車(chē)陪我走遍鄉間小路、寬闊大街那樣陪著(zhù)爸爸，帶著(zhù)他到附近的郊外騎車(chē)，享受微風(fēng)吹拂的感覺(jué)，到農場(chǎng)看看美麗的風(fēng)景，吃吃點(diǎn)心，重溫舊夢(mèng)，再度享受屬于我們父子的幸福時(shí)光！
幸福的時(shí)光作文15
一個(gè)人去了，他的笑容便停駐在遺像上，讓人們以為他是笑著(zhù)去的，的確，他是笑著(zhù)去的……
爺爺盯著(zhù)自己浮腫的手背發(fā)呆，奶奶推著(zhù)他走進(jìn)203病房，去年這里還躺著(zhù)幾個(gè)病友，如今，卻只剩爺爺一個(gè)人了。
“好啊，一個(gè)人清靜�！蹦棠陶碇�(zhù)東西說(shuō)。爺爺已經(jīng)說(shuō)不出話(huà)了，他與奶奶對話(huà)靠一個(gè)小本子。這時(shí)，本子上出現了一行歪歪扭扭的字：“我要回東臺，回梁垛，回家�！薄凹摇弊謱�(xiě)得格外地重。奶奶望著(zhù)爺爺，她知道，爺爺決定的事就不會(huì )改變。
梁垛只有三條街，下了車(chē)站跑跑就能到老家的院子。到了巷口，爺爺推開(kāi)爸爸引路的手，顫抖著(zhù)站起來(lái)，一步一步晃著(zhù)進(jìn)了院落。
爺爺住下了。每天清晨，不再輾轉反側，而是早早起床，用井水洗漱，腌的咸菜、雞塊。奶奶不讓吃他也吃，更奇怪的是，爺爺看東西的目光明亮了許多，不像在醫院里發(fā)呆那般呆滯了。
爺爺常讓我陪他上街，那喧鬧的“街”走路的地方看起來(lái)像一條絲帶，賣(mài)春聯(lián)煙花的處處都是，爺爺站起來(lái)，走向一處賣(mài)春聯(lián)的攤子，拿過(guò)一幅，用手在上面不斷撫摸著(zhù)，眼里滿(mǎn)是欣喜，那老板過(guò)來(lái)，機關(guān)槍似的說(shuō)著(zhù)：“老爺子，不識字？我給您念：花開(kāi)富貴，竹報平安。簡(jiǎn)單喜慶，好不好？”爺爺看著(zhù)他瞇成縫的眼睛，豎起了大拇指，我跑過(guò)去買(mǎi)下，爺爺一直抱在懷里。爺爺總往外跑，老鄰居拉爺爺去下棋，去喝茶，我在一旁想提醒爺爺什么，看爺爺笑得那么歡，也就不語(yǔ)了。爺爺在本上記：家好，家好，我要在這里，不回去了。而爺爺終得回去，回醫院，回殯儀館。但他沒(méi)有離開(kāi)梁垛，他在那“絲帶”街上，在鄰里門(mén)前，在那一段幸福甜蜜的時(shí)光里。
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