時(shí)光機作文集合15篇
在平平淡淡的日常中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編幫大家整理的時(shí)光機作文，希望能夠幫助到大家。
時(shí)光機作文1
時(shí)間過(guò)得真快，一轉眼就到了22世紀。隨著(zhù)科學(xué)的不斷進(jìn)步，這時(shí)的我們連時(shí)間都能控制，秘密武器就是——時(shí)光穿梭機!
我發(fā)明的時(shí)光穿梭機，它將是萬(wàn)能的，不僅可以穿越時(shí)空回到遠古時(shí)代，還可以帶你走進(jìn)神秘的未來(lái)世界。它只有5毫米厚，約3米高，透明的像個(gè)玻璃做成的整流罩，速度比光速還要快幾十秒。它的操作很簡(jiǎn)單，假如人們想穿梭，只需直接走進(jìn)穿梭機，站穩，系上安全帶，機器會(huì )紅外線(xiàn)掃描自動(dòng)感應你的腦電波。這時(shí)，你大腦所想的時(shí)空區域就會(huì )顯示在前端顯示屏上，你只需點(diǎn)擊“確認”。它就會(huì )以比光速還快的速度將你帶到你所想去的時(shí)空區。那種感覺(jué)肯定美妙極了!但是如果你在進(jìn)入穿梭機器時(shí)，大腦不夠集中精力，讓機器錯誤的判斷。它就會(huì )給你一點(diǎn)出乎意料的“失誤”哦——它會(huì )將開(kāi)小差的操作者送到老年時(shí)空，讓你變成一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人�？赡苣銜�(huì )覺(jué)得有點(diǎn)糟糕，不過(guò)倒也不要太擔心，它其實(shí)是跟你開(kāi)個(gè)玩笑，只會(huì )讓你保持一天年老的狀態(tài)而已。
哈哈，聽(tīng)了我的介紹，是不是覺(jué)得很有趣呢?如果你也想感受這種新奇冒險的感覺(jué)，就趕緊來(lái)體驗一回吧!
時(shí)光機作文2
我們過(guò)去的日子還能復返嗎？當然能，因為我有一臺時(shí)光穿梭機，他能將我們帶入人們以前的生活當中，享受一下古代生活中神奇樂(lè )趣。
只要我按下按鈕就能時(shí)光倒流。咦！真的時(shí)光倒流了，你看，那位文質(zhì)彬彬那位拿著(zhù)一塊玉的先生正騎著(zhù)馬去那兒呢？他那塊玉——好像是趙國的“和氏璧”，哦，原來(lái)我來(lái)到了“戰國時(shí)期”，那位就是才智過(guò)人的藺相如，只見(jiàn)他向城門(mén)方向快馬飛去，他肯定是見(jiàn)秦王，我得也去看看，開(kāi)開(kāi)眼界。我到達秦國皇宮的大殿時(shí)，藺相如已捧著(zhù)璧靠在柱子站定，他理直氣壯，一點(diǎn)都不畏懼地和秦王針?shù)h相對地談判著(zhù)，經(jīng)過(guò)一場(chǎng)唇槍舌劍的對話(huà)后，秦王終于答應他的要求。藺相如真的如書(shū)上所說(shuō)的，果然是機智勇敢。我為那一幕激勵的辯駁而情不自禁地鼓掌，在寂靜的大殿中突然聽(tīng)到掌聲，眾人都用奇異的目光注視著(zhù)怪模樣的我，待命的官兵立刻朝我撲過(guò)來(lái)。��！危險！危險！我走啦！bey-bey！
時(shí)光機作文3
生命中有那么一天，或許美好，讓人回味；或許遺憾，想要彌補時(shí)光是流動(dòng)的河水，我們是乘著(zhù)暗涌的扁舟，如今我們已經(jīng)上了初中了，可我還是會(huì )不時(shí)懷念起小學(xué)時(shí)的那個(gè)我。如果有一臺時(shí)光機，讓我回到那一天該多好。
每當想起小學(xué)，感覺(jué)那就在昨天，我們嘻嘻哈哈，在校園亂跑，玩捉迷藏、玩卡片，學(xué)校后面的鬼屋，是孩子們的游樂(lè )場(chǎng)，承載著(zhù)許多惡作劇的玩笑。
期待著(zhù)下課的日子實(shí)在難熬，怎么還不下課？怎么還不放學(xué)？印象里有一次小測試，我沒(méi)過(guò)關(guān)，被老師留在教室，他們在外面看著(zhù)我，手中的鉛筆在紙上來(lái)來(lái)回回，終于聽(tīng)寫(xiě)過(guò)關(guān)了，像鳥(niǎo)兒打開(kāi)了樊籠，我飛奔。
夏天，我們一人一個(gè)瓶子，便開(kāi)始捉蜜蜂，等蜜蜂在花中采蜜時(shí)，抓準時(shí)機，瓶子一放，嘿嘿捉到了，老師經(jīng)常念念叨叨，我們還是我行我素。
冬天，我們除了打雪仗就是堆雪人，滾雪球也不錯，就是累點(diǎn)。有一次，我們合力把雪球從學(xué)校墻角滾到我們教室，竟然滾成一個(gè)超大的巨無(wú)霸。
這些趣事我還依稀記得，后來(lái)我轉學(xué)來(lái)到了太原，回老家路過(guò)以前的學(xué)校，再去看望，沒(méi)想到已改為了公園。
如果有一臺時(shí)光機，真想回到那時(shí)候，哪怕只有一天！
時(shí)光機作文4
“童年的希望是一臺時(shí)光機，你我一路開(kāi)心到底，一起旅行……”輕輕哼唱《時(shí)光機》坐在窗臺上。心中的想法如泉水般涌出，真的，我好象擁有一臺時(shí)光機
時(shí)光老人在我的心間匆匆走過(guò)，靜得沒(méi)有一絲聲音，一點(diǎn)動(dòng)靜；而我卻一直追尋他的腳步，尋尋覓覓，尋尋覓覓…尋找屬于我的時(shí)光堡壘，一遍遍細數我的美好回憶�？扇f(wàn)事不如人意，時(shí)光的沙斗依然快速流動(dòng)，那消浙的時(shí)光無(wú)影無(wú)跡，在我的世界永遠失去。好想擁有一臺時(shí)光機，回到過(guò)去，享受只屬于我自己的快樂(lè )。
童年在我心里早已失去定義，隱約想起的是玩具，是巧克力，是無(wú)窮無(wú)盡的歡聲笑語(yǔ)……但是現在，我的記憶相冊里只剩下一片片黑色的字跡，缺少的永遠是色彩的話(huà)題，沒(méi)有童年的日子很孤寂、很憂(yōu)郁，失去了永久的記憶，改掉了往日的笑容，終歸一片死寂，失去了終究是失去了。我不奢望他回去，也不屑去等待……我好想擁有一臺時(shí)光機，再一次回到童年，享受美好的生活，分享永遠的快樂(lè )。
時(shí)光機作文5
“特大報道，特大報道！3000年，我國第一臺時(shí)光機發(fā)明好了！我看還是近距離采訪(fǎng)那位偉大的科學(xué)家去吧！”糟糕，就這么一小段路，一顆石子竟然絆倒了我，這時(shí)，我的身子直往機艙里飛，腳不小心踩到了幾個(gè)鍵，就這樣，時(shí)光機啟動(dòng)了。
天��！就這樣也能使時(shí)光機啟動(dòng)，那我隨便按就能退出嘍！我趕緊一試，果然，時(shí)光機的門(mén)打開(kāi)了，我欣喜若狂的向門(mén)外走去，沒(méi)想到，我竟懸浮在半空之中，“��！”我正以距離一千米的高空往下墜，還好時(shí)光機啟動(dòng)了安全模式，給我一把隨身攜帶的降落傘，還好我沒(méi)有恐高癥，要不然，早就被嚇了個(gè)半死。降落之后，我才發(fā)現，現在不是3000年，而是20xx年！由于穿越的年代越多，時(shí)光機花費的油也更多，時(shí)光機也墜毀了，唉，我該如何是好呢？
終于，我決定，再重新造一個(gè)時(shí)光機，我掏出幾枚人造金幣來(lái)。嘆息著(zhù)說(shuō)：“我就這點(diǎn)錢(qián)了，怎么買(mǎi)到零件呢？”沒(méi)想到，老板看到這金光閃閃的金幣，把整個(gè)店都賣(mài)給我了！我驚訝的看著(zhù)店主，哈哈，這下我終于能造時(shí)光機啦！
幾年后，我重新啟動(dòng)了時(shí)光機，你一定很想知道時(shí)光機長(cháng)什么樣子吧？沒(méi)錯我把它做成了飛碟的樣式，如果你看到了飛碟的話(huà)，不用說(shuō)，那一定是我哦！
時(shí)光機作文6
要是我能坐上時(shí)光機，那該多好��！
要是我能坐上時(shí)光機，我要回到小時(shí)候，聽(tīng)聽(tīng)自己牙牙學(xué)語(yǔ)稚嫩腔調，看看自己蹣跚學(xué)步的模樣，再瞧瞧自己和玩具布偶過(guò)家家的可笑姿態(tài)。我想，假如這一切都被我自己看到，那該多好玩��！
要是我能坐上時(shí)光機，我還要到十年后去看看。那時(shí)，我已經(jīng)長(cháng)大了，個(gè)子高挑，樣貌出眾，學(xué)習也很優(yōu)秀�？纯茨菚r(shí)的我，經(jīng)過(guò)高考的洗禮，是不是已經(jīng)成為北京大學(xué)的一員。我是不是漫步在北大校園的每一個(gè)角落：教室里有我認真聽(tīng)課的樣子，圖書(shū)館里有我拼命汲取知識的身影，操場(chǎng)上有我揮灑青春的汗水和開(kāi)心的笑聲。我還是學(xué)生會(huì )干部，積極組織同學(xué)們參加各種活動(dòng)。
要是我能坐上時(shí)光機，我更要飛往二十年后，看看我是不是成為了書(shū)法家、藝術(shù)家。我想，那時(shí)我已經(jīng)學(xué)有所成，有一份令人羨慕的工作。爸爸媽媽年紀大了，爺爺奶奶已經(jīng)步履蹣跚，我在休息時(shí)會(huì )陪著(zhù)他們，和他們分享工作的快樂(lè )。
假如我能坐上時(shí)光機，那該多好��！我可以預知未來(lái)的事情，避免走彎路，不讓自己留下遺憾。
可惜沒(méi)有時(shí)光機，但是我堅信：通過(guò)努力，未來(lái)一定會(huì )有奇跡的。加油！
時(shí)光機作文7
如果世上真的有時(shí)光機，呢么請一定要讓我回到過(guò)去，回到與你一起的日子�！}記
引子
落日的余暉把大地染成金黃，一個(gè)孤獨的背影倒印在摩天輪上。那男子身邊留著(zhù)一個(gè)空位，好像是專(zhuān)門(mén)為誰(shuí)準備的。
望向天空中的乳黃色的太陽(yáng)，眼神中劃過(guò)一絲淡淡的憂(yōu)傷，喃喃道：”我們還會(huì )在見(jiàn)面嗎？"
有些自嘲般地笑了笑，一陣無(wú)聲。
時(shí)光飛逝，男子來(lái)到了摩天輪的頂端，沐浴在金色的陽(yáng)光下，男子的影子被拉得長(cháng)長(cháng)的，眼神中多了幾分決然之色。
下一秒，縱身一躍。
時(shí)間仿佛定格，轉眼，男子的身影一消失，留下的是一座孤獨的摩天輪，長(cháng)長(cháng)的倒影，堅守著(zhù)自己的職責，默默旋轉。
世間一切都在有序的，只是人們總感覺(jué)少了什么，少了什么很重要的東西。
漸漸，沒(méi)有人再記得這個(gè)名字——夏逸蘇。
時(shí)光機作文8
我想發(fā)明一個(gè)時(shí)光機，可以去任何地方，也可以進(jìn)入任何空間。
它的大小只有一塊橡皮那么大，如果需要，它還可以變大或者變小，這樣方便隨身攜帶。這個(gè)時(shí)光機原本是一個(gè)正方體，你對著(zhù)它說(shuō)一個(gè)你喜歡的形狀，它就可以從正方形變成你想要的形狀。它的機器上有兩個(gè)按鈕，代表著(zhù)兩個(gè)模式。
時(shí)光機的主人只要在機器上面放一根自己的頭發(fā)，就可以知道以后的生活。當然，你也可以為別人占卜未來(lái)。時(shí)光機有兩個(gè)模式，一個(gè)是臨時(shí)穿越時(shí)空，只能穿越一小時(shí)。還可以永遠在穿越的時(shí)空里，但是也可以終止穿越。第二個(gè)模式是可以預測未來(lái)。每當按下預測未來(lái)模式，就會(huì )持續五分鐘的預測未來(lái)模式。開(kāi)啟模式后，時(shí)光機的主人是在休眠狀態(tài)。在這個(gè)模式里人可以置身于未來(lái)發(fā)生的事情里。
時(shí)光穿梭帶我們去到神奇的未來(lái)，在那里我們看到的世界都來(lái)自我們現在所做的一切。我們可以看到好的結果和不好的結果。比如未來(lái)的天更藍，水更清，是因為我們努力的改善環(huán)境。但是因過(guò)多使用不可降解的塑料，破壞土壤環(huán)境，讓未來(lái)的人都吃不上合格的糧食。怎么樣，我的時(shí)光機不只是神奇，它還是我們改正錯誤的神器。
真希望有那么一天，神器可以人手一臺。
時(shí)光機作文9
我坐上時(shí)光機，按下紅色按鈕，飛向過(guò)去，開(kāi)始了我的恐龍世界之旅。
再次睜開(kāi)眼睛時(shí)，眼前變成了一片草原，腳下全是松松的青草。這時(shí)附近傳來(lái)了嗚嗚的聲音，我向聲音傳來(lái)的地方走去。原來(lái)是一條大河。河里還有五六只在戲水的梁龍和幾只魚(yú)龍，十分有趣。我高興地奔過(guò)去，忽然，那只最小的梁龍寶說(shuō)：歡迎你來(lái)到恐龍世界，你想潛水嗎？水下可好玩了！我連忙穿好潛水衣，撲通一聲跳下水，哇！好美！咦？這不是三葉蟲(chóng)嗎？我還是第一次看見(jiàn)活的三葉蟲(chóng)呢？我抬起頭，看見(jiàn)了一只海豚，我興奮的叫到：海豚！我最喜歡的動(dòng)物！海豚搖搖尾巴，說(shuō)：我不是海豚，我是魚(yú)龍，也可以說(shuō)是海豚的祖先。魚(yú)魚(yú)十分熱情，帶我到處參觀(guān)�？匆�(jiàn)了許多，三葉蟲(chóng)、鸚鵡螺
我穿過(guò)大河，朝森林走去，在森林里我又聽(tīng)到了奇異的聲音，這讓我繼續加快腳步，向森林中前行。哇！原來(lái)是兩只三角龍，它們正在津津有味的吃著(zhù)草葉呢！我摸著(zhù)它的角，說(shuō)：哇，你的角好長(cháng)！都有1米了。正當我與三角龍交談時(shí)，叮叮的聲音響了，我要回家了。
我想：恐龍之謎實(shí)在太多了，我要好好學(xué)習科學(xué)知識，研究恐龍的知識。
時(shí)光機作文10
假如我有一臺時(shí)光穿梭機，我就會(huì )到媽媽小時(shí)候看一看，媽媽學(xué)習的時(shí)候是不是很努力？看一看媽媽過(guò)得好不好？如果過(guò)得不好我就要幫助她，如果小時(shí)候的媽媽過(guò)得很好，我還是要給她做一些需要幫助的事兒。、
假如我有一臺時(shí)光穿梭機，我還想到200年以后看一看，人們臉上是不是個(gè)個(gè)都有著(zhù)微笑？看一看有沒(méi)有外星人來(lái)我們地球游玩？有沒(méi)有終結者侵略地球？我還要看一看地球上的科學(xué)家發(fā)明了哪些高科技新產(chǎn)品？
假如我有一臺時(shí)光穿梭機，我還想到恐龍世界�？匆豢淳薮蟮目铸埵窃鯓硬妒车�？我多想坐在暴龍的身上看一看各種各樣的恐龍在干些什么？我還要和恐龍玩一個(gè)惡作劇，偷走暴龍的蛋，嚇一嚇暴龍。
假如我有一臺時(shí)光穿梭機，我就可以知道現在所有的未解之謎！
時(shí)光機作文11
假如我有一臺時(shí)光機，我先回穿越到恐龍時(shí)代，去看看恐龍是怎么滅絕的`，這樣，我就可以把“恐龍怎么滅絕”的迷解答出來(lái)了。我可能還會(huì )登上史冊呢！哈，哈！
假如我有一臺時(shí)光機，我會(huì )穿越到瑪雅文明時(shí)代，看看瑪雅人是不是很聰明，瑪雅人是怎樣從這個(gè)世界消失的。
假如我有一臺時(shí)光機，我還回去看看時(shí)誰(shuí)發(fā)明的考試，那個(gè)人是怎樣受到啟發(fā)，才發(fā)明了考試。
假如我有一臺時(shí)光機，我還要去看看古時(shí)候的秦始皇是怎樣把中國漢字統一的、古代人民怎樣修建萬(wàn)里長(cháng)城的、去看看趙州橋是怎樣建成的、英國的海上軍隊和很多公主還有那些高貴的晚禮服和公主裙有多漂亮……
假如我有一臺時(shí)光機，我還要去看看：我這學(xué)期的期末考試成績(jì)、未來(lái)會(huì )有空中游泳池、懸浮力汽車(chē)、空中網(wǎng)球場(chǎng)……還要看看會(huì )不會(huì )有哆啦a夢(mèng)飄飄藥、任意門(mén)、時(shí)光電視、空氣炮、換裝照相機、國王貼紙組、時(shí)光機、記憶面包、冒險游戲書(shū)、家庭生存組合、室內旅行機、如意電話(huà)亭、迷你哆啦……我還回去看看長(cháng)大，是做了一位科學(xué)家，還是什么呢？
哎！顏顏，你的白日夢(mèng)破滅吧，你還是專(zhuān)心意義的讀書(shū)，長(cháng)大好為祖國貢獻吧，早點(diǎn)發(fā)明時(shí)光機吧！
時(shí)光機作文12
20xx年，我發(fā)明了一臺時(shí)光機它可以帶我去過(guò)甚至未來(lái)。
時(shí)光機問(wèn)我：“你想去哪一年哪一個(gè)季節的哪一個(gè)地方”�！拔乙ノ迨昵按禾斓囊粋�(gè)森林里�！币徽Ｑ畚揖蛠�(lái)到了一個(gè)森林里，這里的森林特別的茂密而且十分的舒服，很想讓人睡上一覺(jué)，不過(guò)我十分想看一下未來(lái)的森林是什么的樣子，于是我就對時(shí)光機說(shuō)：“我要去一百年后的這個(gè)季節這個(gè)地方”一眨眼我又來(lái)到了一個(gè)地方。天啊這還是之前的那個(gè)森林嗎？這簡(jiǎn)直就是一個(gè)“墳場(chǎng)”啊，這里大多數的樹(shù)都變成了一個(gè)個(gè)樹(shù)墩，而有些樹(shù)墩旁邊有一些剛砍下來(lái)的樹(shù)，而最后一顆樹(shù)則別旁邊的一個(gè)人砍掉了，看著(zhù)這一個(gè)個(gè)樹(shù)墩一個(gè)個(gè)被砍下的樹(shù)，那個(gè)人自言自語(yǔ)道：“這么多的樹(shù)賣(mài)出去的話(huà)絕對夠我活一輩子了，再把這塊地賣(mài)出去就可以讓我成為暴發(fā)戶(hù)了，哈哈！”
我無(wú)法想象未來(lái)竟然是這個(gè)摸樣的。
時(shí)光機作文13
我的心愿是變成一臺能穿越時(shí)空的時(shí)光機，去了解古代和未來(lái)。
我飛啊飛，一口氣飛到了春秋戰國時(shí)期，我來(lái)到管仲家和他講起了如何戰勝比自己強的人；下一站是三國時(shí)期，我飛到關(guān)公身邊，看了他耍大刀的表演，關(guān)公耍大刀的姿勢真是太引人注目了，古話(huà)說(shuō)的好：關(guān)公面前耍大刀自不量力；接著(zhù)，我又飛到唐朝，來(lái)到詩(shī)仙李白家，跟著(zhù)他我又體驗了唐詩(shī)之路，他還告訴我，在他自己一身中寫(xiě)的所有詩(shī)和詩(shī)的意思。這樣李白之謎終于被我給解了。
瀏覽了古代，我又飛到了沒(méi)有人知的未來(lái)。我來(lái)到一位叫QOA博士的實(shí)驗室。他給我看了他幾天前驗制出來(lái)的神奇口香糖。說(shuō)著(zhù)便給了我一根。我拉開(kāi)糖紙，放入嘴中。一開(kāi)始，口香糖是甜甜的，過(guò)了一會(huì )兒，口香糖變的酸酸的，又過(guò)了一會(huì )口香糖又變苦了，最后，口香糖又變成辣的了。這時(shí)，我想吹個(gè)泡泡。輕輕一吹，哇！泡泡居然有一頭豬那么大啦！接著(zhù)泡泡又開(kāi)始變顏色了！五顏六色很好看。還伴著(zhù)優(yōu)美的音樂(lè )呢！QOA博士對我說(shuō)：這個(gè)口香糖名字叫酸甜苦辣口香糖，有各不同的味道！嘻嘻，好玩吧！我笑了笑又開(kāi)始時(shí)空旅行。
要是我真的是一臺時(shí)光機，那就真是太好了。
時(shí)光機作文14
時(shí)間如流水般一直在流逝的，也無(wú)法倒流。時(shí)間在每一個(gè)人面前總是很公平的，但是對于我來(lái)說(shuō)，時(shí)間它有時(shí)是慈祥的，有時(shí)卻是無(wú)情的。它沒(méi)有辦法帶我回到過(guò)去，哪怕用盡全身的力氣也沒(méi)有辦法挽回。
我多想有一臺時(shí)光穿梭機，有了它我便可以回到過(guò)去，回去改正那些我曾經(jīng)做過(guò)的錯誤的事情。
以前有一次老師從同學(xué)那里得知我的作業(yè)的都沒(méi)有答完整，非常地生氣，可是她忍著(zhù)憤怒的情緒，給了我一次機會(huì )，讓我第二天再把作業(yè)交給她，可是我還是沒(méi)有補完。當她上課時(shí)我內心一直忐忑不安，真希望她忘了這件事，可是她仿佛就像看穿了我的心思一樣，直接點(diǎn)我的名后，讓我一下課就把作業(yè)拿給她看，我哆哆嗦嗦地把作業(yè)遞給她看，她看過(guò)后直接把我的作業(yè)拍在了講臺上，我本以為老師會(huì )打我，可是她只是訓了我幾句之后，便耐心地教導我！
自那以后，我有時(shí)會(huì )聽(tīng)到老師時(shí)不時(shí)的嘆息聲，偶爾微微皺起眉頭，仿佛是在告訴我，是因為我的那次事情才使得老師變成現在的這個(gè)樣子！
真的，自那以后我再也沒(méi)有干過(guò)這么離譜的事情了！我多么想有一臺時(shí)光穿梭機，幫我回到那件事之前，讓我好好地改正，讓老師她不再那么生氣，這樣就可以彌補上我內心的那一份不安！
時(shí)光機作文15
皎潔的月光灑在我的臉上，我坐在椅子上，手里捧著(zhù)一本書(shū)，讀著(zhù)李白寫(xiě)的詩(shī)，我忽然想到：如果我能變成一個(gè)時(shí)光穿梭機，那該多好��！
如果我就是一個(gè)時(shí)光穿梭機，那我要做的第一件事就是穿梭到隋朝，我要和李春及勞動(dòng)人民一起建造雄偉壯觀(guān)的趙州橋，為人們帶來(lái)利益。我還要去唐朝，去拜訪(fǎng)那位有名的大詩(shī)人——李白。我要和這位偉大的詩(shī)人交朋友，請他教我寫(xiě)美妙的詩(shī)句，這樣以后我寫(xiě)作文就不用愁了。我還要去宋代，去拜訪(fǎng)蘇軾，請他談?wù)剬?xiě)詞的方法，看看他寫(xiě)的書(shū)法。我要去北宋，去欣賞張擇端的千古絕畫(huà)《清明上河圖》，更希望能拜他為師，用畫(huà)筆表現大千世界，描摹人物百態(tài)。
如果我能變成一個(gè)時(shí)光穿梭機，我還想穿梭……
“博文，天晚了，趕緊回屋睡覺(jué)�！闭谖颐烂畹卮┧髸秤螘r(shí)，媽媽把我從想象的海洋中拉回到現實(shí)的海岸。但不管怎么說(shuō)，這都是一次有趣的旅程，雖然想象是虛幻的，但只要我們有夢(mèng)想，不斷付出努力，夢(mèng)想就有實(shí)現的可能！
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