難忘的時(shí)光作文【薦】
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的難忘的時(shí)光作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
難忘的時(shí)光作文1
小時(shí)候，我在外婆家度夏夜時(shí)，只要躺在床上不久，就會(huì )聽(tīng)見(jiàn)“旺，旺，旺旺”的狗叫聲，你一學(xué)狗叫，它就會(huì )再猛些地叫，就像和老朋友一起在說(shuō)悄悄話(huà)。在窗外，除了能看見(jiàn)一輪明月和閃閃的星星，時(shí)不時(shí)還能看見(jiàn)一閃閃的螢火蟲(chóng)，像似在歡迎小客人的到來(lái)。但這在農村只是件特別平常的事�？涩F在，我卻再也聽(tīng)不到狗的叫聲了,也看不到螢火蟲(chóng)了，因外婆家拆遷了，都住進(jìn)了高高的樓房, 如此的美景只難留在記憶里。這使我很懷念那時(shí)候的時(shí)光，讓我很想再回到過(guò)去，再一次更好地體驗一番。
有一天的晚上，我剛躺在自家床上不久，突然傳來(lái)了一陣一又陣的狗叫聲，頓時(shí)讓我感覺(jué)到很親切，很熟悉，仿佛我真地回到那時(shí)。在我腦海里，這段記憶慢慢地又浮現在我眼前，歷歷在目。那狗的聲音是那么清脆，那么優(yōu)美，雖然美好的時(shí)光那么短暫，但在我的記憶里這段時(shí)光永遠不會(huì )抹去。
如果時(shí)光能夠倒流，讓我能再重溫這美好的時(shí)刻那該有多么的幸福。
難忘的時(shí)光作文2
時(shí)光飛速，在過(guò)短短的兩個(gè)月后，我門(mén)就要離開(kāi)朝夕相處六載的老師和同學(xué)，開(kāi)始我們的中學(xué)生活了�；厥淄�，多少關(guān)愛(ài)與溫暖猶在身旁，多少感激和留戀凝聚心頭。 聚心頭。
我記得在五年級時(shí)運動(dòng)會(huì )比賽。我們參加了拔河比賽，只有少數同學(xué)在旁邊為我門(mén)加油!我門(mén)的對手是六(一)班，這可是個(gè)不好打敗的對手，因為他們的人比我門(mén)的人有力氣，所以不好打。
可是我門(mén)還是贏(yíng)了，因為他們不懂戰術(shù)。而我門(mén)這邊有任老師的指導，所以才會(huì )贏(yíng)。在這里我要謝謝任老師。
我門(mén)這個(gè)班里還有很多個(gè)開(kāi)心果，我門(mén)大家都很喜歡他們。
其中田蒴，就是一個(gè)開(kāi)心果，經(jīng)常逗大家笑很有意思。
我越來(lái)越不想離開(kāi)母校和朝夕相處的六載老師。同學(xué)和這個(gè)沖滿(mǎn)歡樂(lè )的六年級(2)班。
難忘的時(shí)光作文3
童年是我們一生中最美好的時(shí)光，也是我們發(fā)育最快的時(shí)期。因為年紀小，我們干過(guò)不少的“壞”事兒。
在童年，我們不懂得明辨是非，不懂得替人著(zhù)想，我們只會(huì )為自己著(zhù)想，為快樂(lè )著(zhù)想。
童年的我那時(shí)還住在老家，是一個(gè)既活潑可愛(ài)又調皮搗蛋的孩子，經(jīng)常和大人對著(zhù)干。
一天，爺爺在掃地，好不容易掃了一堆垃圾剛倒進(jìn)了垃圾桶里，那時(shí)的我很胖，力氣大的很，一下子就把垃圾又倒了出來(lái)，那當時(shí)我可是滿(mǎn)滿(mǎn)的自豪，覺(jué)得自己很了不起。
爺爺正準備把垃圾重新清理，我卻不讓他掃，把垃圾又用手抱進(jìn)了垃圾桶，一點(diǎn)也不知道臟，看得大人們都哈哈大笑起來(lái)。
當然我也做過(guò)好事兒，那天我心情不錯，一看到奶奶要吃飯，我立馬去搬板凳，奶奶不停地夸我。
爸爸在家休息，我沒(méi)事兒干就跑過(guò)去給他捶背。我也是個(gè)打鼓能手，小時(shí)候我喜歡打鼓，把鼓都打破了，但也沒(méi)白費力氣，我現在學(xué)架子鼓才學(xué)兩年就過(guò)了九級。我也喜歡跳舞，一到大街上有音樂(lè )，我就情不自禁地跳起舞來(lái)，我覺(jué)得非常開(kāi)心。
童年的時(shí)光是我們一生中最快樂(lè )，最難忘的時(shí)段，我們一定要好好珍惜它。
難忘的時(shí)光作文4
今天是個(gè)晴朗的天氣，我們打算出去玩，本來(lái)要去濮上園，可是等車(chē)等得太久，去了戚城公園。
到了七城公園，我們剛進(jìn)大門(mén)，就看見(jiàn)許多的游樂(lè )設施，有充氣包，蹦極，還有旋轉木馬�？吹梦已刍ǹ潄y。我想里面的設施一定更多。于是我滿(mǎn)懷希望得向里走去。
走著(zhù)走著(zhù)，我聽(tīng)到了喧嘩的聲音，我跑近一看，天哪！好多的游樂(lè )設施��！這里有打槍?zhuān)可�有碰碰車(chē)……我立刻玩了起來(lái)，我先去了“快樂(lè )大本營(yíng)”，里面有秋千，滾筒，水上設施等，我先去了攀爬山，我用手拉住繩子，腳蹬著(zhù)登紐，一步一步向前爬，我慢慢的爬到了最高處，抬頭往下看，��！好高��！可是看到下面這么高我害怕了，我又是慢慢的向下走去……
這一次我們玩的太開(kāi)心了！真想再玩一次！
難忘的時(shí)光作文5
不知不覺(jué)間，小學(xué)的時(shí)光結束了，也走過(guò)了不少風(fēng)風(fēng)雨雨。這里有歡笑，有悲傷，更有我們的童年。
六年，可以把一棵剛剛萌生枝芽的樹(shù)苗長(cháng)成大樹(shù)，可以由一個(gè)窮光蛋變成富翁，可以把我從一個(gè)無(wú)知的孩子變成成熟的少年，更可以把一同陌路變成親人。
我還記得第一天上學(xué)，連班級都找不到的我，不認識學(xué)校名字的我，默默地讀著(zhù)“濰坊日向友女子學(xué)�！眴�(wèn)媽媽上學(xué)是為了什么，媽媽告訴我是為了自己，從那天開(kāi)始我就懂了，便開(kāi)始了如流水的小學(xué)生時(shí)光。
六年，我的心態(tài)也發(fā)生了變化，我原來(lái)覺(jué)得一周好漫長(cháng)，但是到了最后，我都不時(shí)回想起小學(xué)時(shí)光，覺(jué)得仿佛一眨眼就過(guò)去了，就在我還感嘆光陰似箭，日月如梭時(shí)，小學(xué)就結束了。
原來(lái)仿佛鐵棒磨成針的一節課，仿佛還滿(mǎn)足不了我的胃口。而現在的我們，就像生命只有六年的蟬，馬上就要完成生命的蛻變，不過(guò)我們比蟬幸運，我們的生命不止六年，所以，在我們脫殼以后，就要在我們的人生里勾勒出最美麗的畫(huà)面，也就開(kāi)始了我的初中生活。仿佛昨天還依偎在老師懷里哭著(zhù)要找媽媽?zhuān)裉炀妥趪烂鞯恼n堂上一絲不茍的認真學(xué)習……雖然離開(kāi)了小學(xué)，但是我六年的記憶會(huì )永遠浮現在我的眼里，流淌在我的心里，永遠……永遠……
難忘的時(shí)光作文6
在我的記憶里，有這樣一段難忘的時(shí)光。手拉手走進(jìn)校園，肩并肩坐好聽(tīng)講，微笑著(zhù)迎接比賽，排好隊走出校園。是的，它看似平常，但卻有著(zhù)無(wú)數個(gè)令我懷念的場(chǎng)景。
每天早上，背好書(shū)包系上紅領(lǐng)巾，開(kāi)心地踏上去學(xué)校的路。時(shí)而會(huì )遇見(jiàn)幾個(gè)好友，幾個(gè)人說(shuō)說(shuō)笑笑前往學(xué)校。簡(jiǎn)單，卻又充滿(mǎn)歡樂(lè )。上課時(shí)，暖暖的陽(yáng)光照進(jìn)教室。一只只高舉著(zhù)回答問(wèn)題的手，一張張朝氣蓬勃的臉，還有老師那和藹的笑臉。平凡，卻又流露著(zhù)溫馨。
課外活動(dòng)時(shí)，無(wú)論刮風(fēng)下雨。一陣陣歡笑總是回蕩在校園內。晴朗時(shí)，操場(chǎng)上你追我趕的身影快速地移動(dòng)著(zhù)；下雨時(shí)，“啪啪”的踩水聲此起彼伏，還有因為某個(gè)人成了“落湯雞”而發(fā)出的善意的嘲笑，刮風(fēng)時(shí)，一群“瘋子”對著(zhù)天空吼出自己的夢(mèng)想；下雪時(shí)，一雙雙早已通紅的小手抓起地上的雪，不顧三七二十一地往別人身上砸。瘋狂，卻又彌漫著(zhù)幸福。
比賽時(shí)，一張張臉龐上仿佛寫(xiě)滿(mǎn)了“必勝”二字。在一陣拼搏過(guò)后，是手同舉著(zhù)的獎杯和對著(zhù)照相機吶喊勝利的孩童。得意，卻透露著(zhù)團結。
放學(xué)了，揮手告別，微笑著(zhù)一起說(shuō)：“明天見(jiàn)！”然后帶著(zhù)一天的美好記憶回家。普通，卻令人難以忘懷�，F在的我，已經(jīng)不再戴著(zhù)紅領(lǐng)巾。那些和同學(xué)相處的美好時(shí)光也一去不復返，但還好，我保留了那段難忘的時(shí)光。難忘的那段時(shí)光，請永遠伴隨在我左右，直到�？菔癄�。
難忘的時(shí)光作文7
這是三年前爺爺生日的時(shí)候拍的照片，你看大家的臉上一個(gè)個(gè)都露出幸福的笑容。
爺爺、奶奶坐在中間抱著(zhù)小弟弟，爸爸、媽媽和姑姑在后邊，我們小朋友在前邊圍成一圈，只有我靠著(zhù)爺爺站著(zhù)，我那時(shí)候還是幼兒園的小朋友。
爺爺生日那天我們小朋友可開(kāi)心了，我們是在宏瑞大酒店給爺爺慶祝的，當時(shí)我們吃著(zhù)甜甜的生日蛋糕，給爺爺唱生日快樂(lè )歌，真心祝福爺爺生日快樂(lè )、身體健康。
我還記的那天的菜特別豐盛，爸爸和叔叔輪流向爺爺敬酒表示他們孝心，爺爺高興的合不攏嘴。我們小朋友不顧一切地大吃起來(lái)，吃飽喝足了以后我們就玩起來(lái)了游戲，我們先玩捉迷藏，再玩貓捉老鼠的游戲，我們玩的可開(kāi)心了。
三年前的事情我還記的清清楚楚，因為這是幸福難忘的時(shí)光！
難忘的時(shí)光作文8
小學(xué)的時(shí)光如流水，嘩嘩流淌，一去不復返；小學(xué)的時(shí)光如夕陽(yáng)，漸漸暗淡，一去不復返。
小孩子的兒童節將在小學(xué)最后一個(gè)六年級而消失不見(jiàn)，將不再屬于我們。將再也沒(méi)有大把的時(shí)間讓我們去揮霍。也不會(huì )在體育課后解散談心。小學(xué)畢業(yè)后我們將各奔東西，聚齊談何容易？我們也會(huì )時(shí)常懷念，我們的啟蒙老師們。正是她們，在我們童稚的心靈下播種下美好的種子，并教導我們：要愛(ài)祖國，要勤勉，要做一個(gè)正直的、誠實(shí)的人。
從剛入學(xué)到現在，已經(jīng)過(guò)了六年。每一年，都仿佛是一本色彩斑斕的畫(huà)冊，記錄著(zhù)學(xué)校的生活，記載著(zhù)我們的故事。此時(shí)此刻，我耳邊又回響著(zhù)充滿(mǎn)墨香的書(shū)聲，快樂(lè )童真的歌聲，盡情嬉鬧的笑聲，誨人不倦的心聲；我眼前又浮現出引人入勝的課堂，熱火朝天的勞動(dòng)，有趣開(kāi)心的游玩，你追我趕的賽場(chǎng)……
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)，六年光陰，轉瞬消逝。我們要告別多彩的童年，告別鮮艷的紅領(lǐng)巾，進(jìn)入多夢(mèng)的少年時(shí)代，正準備到新的學(xué)校，迎接團徽的召喚。
再見(jiàn)，敬愛(ài)的母校，在您的懷抱里，我們從無(wú)知變得懂事，從幼稚變得成熟，從膽小變得勇敢。今天，我們?yōu)槟湴�；明天，您一定因我們而光榮。
難忘的時(shí)光作文9
“有花堪折直須折，莫待無(wú)花空折枝”，這是來(lái)自杜秋娘的《金縷衣》。每每讀到這首詩(shī)，我的心情止不住的低落，眼淚止不住的流淌，心里總有些些小小的觸動(dòng)！
六年的時(shí)光過(guò)得這么快，白駒過(guò)隙。轉眼間，我們已經(jīng)是12歲了。即將踏入中學(xué)的大門(mén)，告別朝夕相處六年的母校，迎接新的集體、新的老師同學(xué)，心中絲許有些盼望，但更多的還傷感。還記得我們剛進(jìn)小學(xué)的模樣，一張天真充滿(mǎn)稚氣的臉，每天坐在寬敞的教室里，傾聽(tīng)老師那一口流利的普通話(huà)，心中充滿(mǎn)了敬佩之情。六年的時(shí)間像離弦的箭一樣飛快的過(guò)去了，眨眼間，從以前天真可愛(ài)的我們，經(jīng)過(guò)六年時(shí)光的歷練，已經(jīng)變成了一位少先隊員，臉上閃出洋溢著(zhù)笑容和成熟的氣息。再過(guò)兩個(gè)月，我們就要離開(kāi)這個(gè)學(xué)校，離開(kāi)我們相處六年的學(xué)校。
此時(shí)，翻開(kāi)以前給同學(xué)們填的同學(xué)錄，翻到留言，首先映入我眼簾的是王飛給我的留言，這也是給我印象最深的話(huà)語(yǔ)：前方?jīng)]有什么可畏懼的，自己的路，還是需要自己去走完。是��！在人的一生中，不會(huì )是一帆風(fēng)順的，到會(huì )遇到最困難、最艱難的林間小道，用自己最堅韌的毅力去走完這條綠，終究這條路還是你自己走，無(wú)論是好與壞，也無(wú)論是荊棘小道還是陽(yáng)光大道，都要我們努力克服。走過(guò)了這條路，我們就贏(yíng)了，抬頭一望，陽(yáng)光映在身上，即使再疼也不畏懼。
朋友，珍惜最后的一個(gè)月，值得讓你一輩子回憶！人生若只如初見(jiàn) ，那該多好。
難忘的時(shí)光作文10
“叮鈴叮鈴，叮鈴叮鈴……”一陣刺耳的鬧鐘聲把我從夢(mèng)境中拉了出來(lái)，我本想關(guān)掉這煩人的鬧鐘的“叫聲”，但想到今天和爺爺約定好一起去田里拔草，便麻利的起了床。
和爺爺一起到了田間，我們戴上草帽，披上麻衣，穿上特制的鞋子，下田開(kāi)始除草。
爺爺蹲在地上干得很賣(mài)力，而我卻開(kāi)心干活，玩心大起。
看著(zhù)爺爺身后的一大堆雜草，我兩眼一轉，頓時(shí)有了一個(gè)想法：我要編一根長(cháng)長(cháng)的草繩。我先撿了一根長(cháng)長(cháng)的柳樹(shù)樹(shù)枝，又用雜草在上面纏了一圈一圈，終于一根草繩就這樣橫空出世了。
看著(zhù)這根幾米長(cháng)的草繩，我心里想：“嘿嘿，我有了一個(gè)“好”主意�！�
我把草繩的一端放在爺爺的一邊，用一塊石頭壓住，拿著(zhù)草繩的另一端圍著(zhù)爺爺跑了幾圈。爺爺雖然知道我在搗鬼，卻不知我具體在做什么。我把草繩的另一端與被石頭壓住的一端打了一個(gè)死結，這樣，我的“陰謀”就完成了一半了。
等爺爺站起身來(lái)準備收工時(shí)，我看準時(shí)機，猛得一拉，哈哈，計劃成功，我成功的將爺爺捆了起來(lái)，我十分高興，也十分得意。爺爺大笑說(shuō)：哈哈，我竟就這樣被你個(gè)小鬼給“綁架”啦！聽(tīng)了這番話(huà)我更加得意了。
我的童年就是在這樣的樂(lè )趣中度過(guò)的，這也是令我最難忘的一段時(shí)光。
難忘的時(shí)光作文11
時(shí)間飛逝，美好的小學(xué)時(shí)光一去不復返。
那年，我們同樣扎著(zhù)一簾馬尾，穿著(zhù)黃色的校服奔跑在操場(chǎng)上，像一只只小鳥(niǎo)自由自在的飛翔著(zhù)。我經(jīng)常跑不過(guò)她們，常常最先認輸。她們總是轉過(guò)身來(lái)，笑著(zhù)給我遞上一瓶礦泉水。我感到了溫暖，感到了那份團結。
雖說(shuō)，我們的體育成績(jì)一直不好，體育老師每當上課便拿起一本漫畫(huà)書(shū)津津有味的讀起來(lái)。但每次，同學(xué)們在運動(dòng)會(huì )上都十分努力，我們的雒老師，孫老師�？倳�(huì )在我們跑完之后溫柔的說(shuō)一聲：“孩子，你做的很好�！币蛔忠痪渥屗械耐瑢W(xué)臉上洋溢的幸福的笑容。
班里的紀律一直很亂，每當副科老師來(lái)到五一班總會(huì )說(shuō)一句：“你們班紀律亂死了�！笨墒敲慨斏瞎_(kāi)課的時(shí)候，老師總會(huì )找我們。這就是三小的老師，臉上有著(zhù)嚴肅的表情，但心里卻十分喜歡我們。
下課，同學(xué)們的身影隨處可見(jiàn)。教室里，同學(xué)扎堆在一塊聊天。呵呵，聊聊今天的八卦新聞，聊聊昨天的老師對我們的態(tài)度……
上課，老師總是用那張和藹而又嚴肅的面孔對著(zhù)同學(xué)們，同學(xué)們很認真的聽(tīng)講……
時(shí)光如梭，漸漸地，我們畢業(yè)了。我們長(cháng)大了，我們不會(huì )在過(guò)著(zhù)這種輕松的生活了。我們要面對社會(huì )，接受那殘酷的競爭。記憶總會(huì )被時(shí)間慢慢的沖淡。但這段難忘而又快樂(lè )的小學(xué)時(shí)光，我不會(huì )忘記。
感謝你陪伴了我五年，我會(huì )把你當作我腦海中那段最美好的記憶。
難忘的時(shí)光作文12
在我剛讀完幼兒園，期盼著(zhù)上小學(xué)的那段時(shí)光里，幻想小學(xué)是快樂(lè )的、美好的，從來(lái)沒(méi)有想過(guò)世上會(huì )有作業(yè)這種小怪物來(lái)打擾我。
那是一個(gè)美麗夢(mèng)的開(kāi)始。對我來(lái)說(shuō)，這個(gè)夢(mèng)我做過(guò)了，卻又覺(jué)得不夠。還記得六年前的我們，朝氣蓬勃地拉著(zhù)爸爸媽媽的手，進(jìn)入一個(gè)嶄新的世界，新面孔、新環(huán)境、連桌子椅子都是新的，還散發(fā)出油漆的味道。
記得有一次，下課鈴響了，我們班的一個(gè)小帥哥打了個(gè)鬼主意，把修正貼貼臉上，起初，他還擔心我們這些小壞蛋不鼓勵他，后來(lái)他越玩越起勁，把自己的鼻子、臉、嘴都貼滿(mǎn)了像馬賽克一般的修正貼小方塊，萌極了。忽然，一個(gè)“惡魔”般的`聲音響起——上課鈴響了。所有人看向了小帥哥，哎呀，他手忙腳亂地撕哪兒都不知道，看著(zhù)他那副滑稽搞笑的樣子，真是好笑又為他擔心啊。來(lái)不及了，老師來(lái)了，他直接把紅領(lǐng)巾解下來(lái)?yè)踝×四槨?/p>
現在想想，那時(shí)候的我們活潑、好動(dòng)，每天都一個(gè)樣兒，傻傻的，可謂天不怕地不怕，就怕老師。
光陰似箭，六年的小學(xué)生活轉眼間消失得無(wú)影無(wú)蹤，只留下僅有的回憶，那時(shí)我們希望的是自己快快長(cháng)大，快快畢業(yè)，而如今的我畢業(yè)了卻不開(kāi)心了，往日的時(shí)光多么的依依不舍啊。我覺(jué)得那時(shí)的我比什么都蠢，為什么不去珍惜每一天的時(shí)光，而只能用今天的時(shí)間去幻想那個(gè)無(wú)影的日子。
我多么希望時(shí)光能倒流，把那些沒(méi)來(lái)得及說(shuō)出口的話(huà)，沒(méi)好好學(xué)的課程，沒(méi)做好的事再重新來(lái)一次啊。
難忘的時(shí)光作文13
有一回，我放學(xué)回家的路上，看見(jiàn)一只流浪貓�？此莛I，又很可憐，就把它抱回家了，這是我那段難忘的時(shí)光。
到了家里，媽媽說(shuō)：“你怎么把流浪貓給帶回來(lái)了？”我說(shuō)：“它太可憐了，難道我們就可以過(guò)幸福的生活嗎？那些流浪的小貓小狗就在大街上吃土草生菜？”媽媽說(shuō)：“你把它帶回來(lái)你就自己養�！�
“行！”到了中午，我開(kāi)始在花園給小貓造一個(gè)家。我用爸爸平時(shí)工作的東西給小貓造家，我用木頭和釘子打，忽然，釘子打歪了，打在了我的手上。爸爸說(shuō)：“爸爸支持你�！卑职謳臀以炝诵∝埖募�，我用刷子刷來(lái)刷去，身上全是顏色。
可算把小貓的家做好了，我要給小貓起一個(gè)名字，叫小美？不！小白，對，叫小白，它長(cháng)得那么白，就叫小白。
不久，小白當媽媽了，我高興地跳了起來(lái)，生了雙胞胎，我可喜歡了。
這是我那段難忘的時(shí)光。
難忘的時(shí)光作文14
今天上午，我們班舉行了遨游漢字王國綜合性學(xué)習活動(dòng)，同學(xué)們的精彩發(fā)言使們目瞪口呆。但是，最令我難忘的時(shí)光還是猜字迷。
好，我宣布遨游漢字王國綜合性學(xué)習活動(dòng)現在開(kāi)始！老師很隆重的說(shuō)。耶��！太好了我們班頓時(shí)炸開(kāi)了鍋。我們期待已久的活動(dòng)終于拉開(kāi)了序幕，為了這次活動(dòng)能大顯身手，我們早早的就查好的資料，可是，老師遲遲沒(méi)有舉行，今天，終于等到了這個(gè)時(shí)刻的到來(lái)，哈哈哈，心里那個(gè)美喲
現在進(jìn)行第一個(gè)環(huán)節，猜字迷老師舉手開(kāi)始，耶同學(xué)們雀躍著(zhù)聲音都快把房子震開(kāi)了。開(kāi)始了，同學(xué)們繪聲繪色的說(shuō)著(zhù)細心準備的字迷，A同學(xué)說(shuō)十三點(diǎn)。我正在思考中，突然幾個(gè)同學(xué)一同說(shuō)汁。為什么呀？老師也有一臉的不解，我也有同感，答題者說(shuō)寸三點(diǎn)，十寫(xiě)右邊，三個(gè)點(diǎn)就是三點(diǎn)水寫(xiě)在左邊，就是汁字了。我大吃一驚，他怎么這么快就能猜出來(lái)了呀，真是平常沒(méi)少下功夫！我不禁暗暗敬佩他。其它的同學(xué)也不甘心落后，都爭先恐后的搶著(zhù)發(fā)言，我們也在努力的猜著(zhù)，大家真的忙的不亦樂(lè )乎。
接下來(lái)進(jìn)行了講笑話(huà)節目―――甲骨文的演變。好家伙，同學(xué)們說(shuō)的個(gè)個(gè)精彩，個(gè)個(gè)搞笑，可真是讓我們笑的肚子痛，漢字的演變讓我們大吃一驚，小小的漢字，竟如此魅力！這次活動(dòng)真的很精彩，讓我們學(xué)習了更多的有關(guān)漢字的歷史，真希望以后多做一些這類(lèi)的活動(dòng)！
難忘的時(shí)光作文15
雨，在人們的印象中，大多數都是“下雨天真煩人！”“這雨什么時(shí)候才下完呀！”當然，對于雨，我也是一樣的心情煩躁，不開(kāi)心，可是今天傍晚，在雨中，我同樣收獲了大晴天的快樂(lè )時(shí)光！
下午放學(xué)，我在學(xué)校對面鮮奶吧等李雨軒，她補完作業(yè)我們一起回家（當然，這也是經(jīng)過(guò)我媽媽同意的），我和班里幾個(gè)同學(xué)正玩著(zhù)，見(jiàn)李雨軒哼著(zhù)小曲走了進(jìn)來(lái)，天還不黑，我們倆又在鮮奶吧坐了幾分鐘，就準備回家，因為下雨了，所以我們又跑到一加一拿塑料袋（我們倆騎車(chē)來(lái)的，車(chē)座都濕了，所以拿塑料袋套著(zhù)），然后我們倆就一起唱著(zhù)歌打著(zhù)傘，朝我們倆的車(chē)走去，一路上我們有說(shuō)有笑的——盡管說(shuō)這路不長(cháng)。正說(shuō)著(zhù)，我也沒(méi)看路，一下子就踩進(jìn)了一個(gè)坑里，我立馬意識過(guò)來(lái)，可最終還是晚了，我的前半個(gè)腳掌都濕透了，站在我一旁的李雨軒幸災樂(lè )禍的大笑著(zhù)，而我也是哭笑不得。
到了停車(chē)的地方我把塑料袋套在車(chē)座上，可還沒(méi)坐上去，塑料袋就被風(fēng)吹了下來(lái)，又惹的李雨軒在一旁偷笑，而我也跟著(zhù)她一塊笑，可是塑料袋已經(jīng)濕了，唉！我只好撕了我的幾張本紙，但都是用過(guò)的，怎么說(shuō)也差不多有一厘米厚了，我就這樣回家了……
今天的雨雖然不大，但卻下進(jìn)了我的心里，那在雨中最快樂(lè )的時(shí)光，我永遠不會(huì )忘記！
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