最美好的時(shí)光|初二優(yōu)秀作文800字_初二作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家整理的最美好的時(shí)光|初二優(yōu)秀作文800字_初二作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
最美好的時(shí)光|初二優(yōu)秀作文800字_初二作文1
最美好的時(shí)光我生命中最美好的時(shí)光,就是和我的同學(xué)在一起那種上課被逗笑,下課男女不分的打鬧的日子。我每天百分之九十五的歡樂(lè )都來(lái)自于我的同學(xué)。
記得這次與陪伴我們倆年的班主任分別,原本一場(chǎng)淚奔的畫(huà)面,由于“蛋糕” 事件,就變得不太平了。
考完期末考試,剩下的除了興奮就只剩下分別了吧?纪暝嚨奈覀內缤唤d了千年的野獸,被釋放出來(lái)般的兇猛、狂放。等暑假作業(yè)布置完后,倆個(gè)同學(xué)把一個(gè)大蛋糕呈現在我們的面前,班主任把一塊塊蛋糕切好后給我們。
還未等張開(kāi)口吃,蛋糕大戰開(kāi)始了,好笑的是沒(méi)有反應過(guò)來(lái)的人,還在摸著(zhù)臉上的蛋糕在狂亂中凌亂。不知是哪位“大神”往班主任臉上抹一大片,全班頓時(shí)一片寂靜,以為班主任會(huì )發(fā)火,沒(méi)想到她漸漸加入了我們的大戰中。也許,老師真正的放開(kāi)了班主任的名號,真真正正的和我們成為緊密的朋友,滿(mǎn)教室的蛋糕,滿(mǎn)樓道的嘻嘻哈哈、打打鬧鬧,每個(gè)人臉上也看不出原來(lái)容貌的笑臉,也許這就是最美好的時(shí)光。
現在想想如今的我們已經(jīng)相處了倆年了,班主任曾說(shuō)過(guò):“現在,這個(gè)班里的不是朋友,而是兄弟姐妹了!”讓我忘記也不會(huì )那么容易。更重要的是,我永遠也不會(huì )忘記,這時(shí)我生命中最美好的時(shí)光。老師還說(shuō)過(guò):“要感到身邊的人會(huì )用更高的標準來(lái)要求自己并學(xué)會(huì )嚴格要求自己!學(xué)習上一定要從做到不愿放松對自己的要求才信,要一直認真努力地拼博著(zhù)……”她哭了。我心想:也許下句是,哪怕我不在你們身邊。相信在場(chǎng)的所有同學(xué),不是沒(méi)有哭,而是在心中默默地擦淚。表面給老師展現出一個(gè)個(gè)比哭還丑的笑容,為老師刪去一點(diǎn)點(diǎn)的悲傷。
這就是我這一生中最美好的時(shí)光吧!回想起來(lái),每個(gè)人也許都會(huì )嘴角上附上微微一笑。
最美好的時(shí)光|初二優(yōu)秀作文800字_初二作文2
雨撣霜葉,撣落一地過(guò)往;云遮歸雁,遮住五年時(shí)光。我輕輕推開(kāi)窗,回憶的楓葉沙沙作響。
我吹笛子,想來(lái)已有五年時(shí)光。
自小,我就不喜歡冷冰冰的西洋樂(lè )器,不喜歡那金屬似的音樂(lè ),當媽媽問(wèn)我學(xué)什么樂(lè )器時(shí),一個(gè)埋藏心底很久的名詞一下子蹦了出來(lái)——“竹笛”。在我心里,吹竹笛很帥,還有些仙風(fēng)道骨,當聆聽(tīng)笛聲時(shí),大自然會(huì )共鳴,仿佛萬(wàn)物與你對歌似的。
年幼的我拿起了竹笛是在一年后,因為掉了的門(mén)牙還沒(méi)長(cháng)出。在等待的一年里,我無(wú)數次幻想那笛聲飄逸,婉轉悠揚,想象那精美的笛身,整個(gè)人的靈魂仿佛被那竹笛攫住了,無(wú)法自拔。
但學(xué)習竹笛沒(méi)有那么容易。小孩子的三分鐘熱度支撐了我只一個(gè)學(xué)期,就耗盡了。那想象中完美的笛聲被毫無(wú)美感的噪音所替代,瀟灑的樣子被歪歪扭扭的手臂和手忙腳亂所取代,心目中完美“竹笛夢(mèng)”一下子支離破碎。
每次我想放棄,但不知怎的,心中總有一份倔強激勵著(zhù)我堅持下去。
一年、兩年、三年……一個(gè)個(gè)放棄的念頭被時(shí)間抹去,那份堅定卻在我心中生了根發(fā)了芽。
六年級的班級慶祝會(huì )上,老師讓會(huì )樂(lè )器的同學(xué)每人出一個(gè)節目,我的心中既欣喜,又不安。
我遲疑地拿著(zhù)笛子,小心翼翼站在講臺前,心中不斷回憶樂(lè )譜,看著(zhù)臺下同學(xué),一陣慌亂。下面一段回憶是模糊的,我依稀記得我在臺上吹,完全不記得樂(lè )譜,只由著(zhù)手指胡亂跳躍,額頭上的汗不斷地沁出,沁出……還有最后一段,我驀然清醒,手指的章法回來(lái)了,自己仿佛真的成了那飛馳的牧民,我緩緩閉上眼,不去想什么樂(lè )譜,任由雜亂的心緒在心中游蕩,手指不再受控制,是下意識地隨著(zhù)曲調飛舞。
曲終,睜開(kāi)眼,看見(jiàn)臺下投來(lái)的一束束贊嘆目光,我心頭卻莫名涌起一股酸澀,五年的學(xué)笛時(shí)光浮現在眼前。
夜深了,我依舊在燈下機械練著(zhù)指法;放學(xué)了,我依舊在窗前練曲子;寒暑更迭,那窗口握笛的少年已漸漸長(cháng)大。原來(lái),那飽含著(zhù)心酸,浸透著(zhù)汗水的時(shí)光,在塵埃里開(kāi)出了花,如此閃耀,如此美好。
一襲涼風(fēng)輕拂過(guò)臉頰,我的心緒回歸,一抹淺笑爬上嘴角,給自己的,也給那段最美好的時(shí)光。
最美好的時(shí)光|初二優(yōu)秀作文800字_初二作文3
在熾熱的太陽(yáng)下,光著(zhù)腳走在柔軟的細沙之中,讓時(shí)漲時(shí)推的潮水拍打著(zhù)我的腳面.忽而一個(gè)大浪襲來(lái),將衣褲打濕,歡笑著(zhù),盈滿(mǎn)心房.
海,靜靜地躺著(zhù).偶爾也搖著(zhù)它的輕浪,潮水時(shí)前時(shí)退,光著(zhù)腳和你在沙灘上追逐著(zhù),嬉戲著(zhù)。時(shí)而打起晶瑩的水花。玩累了,就躺在沙灘上歇息,曬著(zhù)太陽(yáng)暖和和的。我坐在金色的沙灘上,面朝大海,看著(zhù)它的美麗,看著(zhù)它的寬廣,呼吸著(zhù)海邊的空氣,享受著(zhù)寧靜的海灘。
周?chē)木吧悄菢拥拿鼷,又是那樣的安靜。貝殼安靜的躺著(zhù),享受著(zhù)陽(yáng)光,和海水的沐浴,朵朵白云在天空飄蕩,像穿著(zhù)白色的仙女在碧藍的背景下翩翩起舞,時(shí)而帶來(lái)陰涼。海風(fēng)輕輕的吹著(zhù)小樹(shù),微微的搖擺著(zhù)。
美麗的景色下,有著(zhù)我快樂(lè )的時(shí)光。早晨,我和你在沙灘上看朝陽(yáng);黃昏,我和你在沙灘上看夕陽(yáng);度過(guò)美麗的Oneday。
越長(cháng)大越懷念,懷念那些逝去的流年。
——題記
懷念天真
還記得小時(shí)候騎在父親的背上,看著(zhù)天上的層云發(fā)問(wèn),為何云是白色的?為什么發(fā)明家的父親沒(méi)有發(fā)明家聰明?等等天真無(wú)邪的疑問(wèn)都曾在那幼小的心靈中畫(huà)著(zhù)問(wèn)號。也許今天的我已經(jīng)可以解答出當年那幼稚的問(wèn)題,可我再也不曾有對生命,對生活,對世間萬(wàn)物的好奇心。充滿(mǎn)腦海的是經(jīng)過(guò)幾百年甚至幾千年都未曾有人提出質(zhì)疑的公式,定理,每天在數字與字母之間徘徊;蛟S不是我沒(méi)有了好奇心,而是世俗固化的模式將我支配。在靜靜的月色下,我也曾思索著(zhù)曾經(jīng)的往事,可沒(méi)有當初那純真的感覺(jué)。我很懷念那時(shí)的我,一個(gè)整天發(fā)問(wèn),對任何事情都有自己獨特視角的小男孩。
懷念旋律
雖然從小沒(méi)有聽(tīng)過(guò)貝多芬對命運的吶喊,也不曾聽(tīng)過(guò)鋼琴詩(shī)人肖邦在離別時(shí)的悲傷,但總有一些似曾相識的旋律在腦海中涌動(dòng)。如今耳邊的旋律甚至比我走的路還要長(cháng),但我總是追尋那從心底里跳動(dòng)的音符,不知何時(shí)我將它們牢記于心間,在未來(lái)的某個(gè)時(shí)刻與我共鳴。這些旋律是曾經(jīng)對親情的感動(dòng),對友情的摯愛(ài),對愛(ài)情的單純。無(wú)論他們曾經(jīng)何時(shí)編織成一首歌,都是人生中美好的回憶。這段旋律依舊在耳畔回響,但賦予的是心的節拍。我很懷念那時(shí)的旋律。
最美好的時(shí)光|初二優(yōu)秀作文800字_初二作文4
悠悠遠去的時(shí)間長(cháng)河之中,碎碎的光陰之中,總有那么一個(gè)畫(huà)面讓你心酸、感動(dòng)、歉疚……它們不是最快樂(lè )的,卻最美、最好……
夜,平淡無(wú)奇,星子細碎了一地,忽隱忽現。我不由自主地朝校門(mén)望去——那兒有最溫暖的人在等我。夜自修要九點(diǎn)才結束,這么冷的天她卻依舊在等我。我看見(jiàn)她瘦小的臉在往頸子里縮,腳尖卻不住踮起來(lái),朝門(mén)口張望。即使夜很深,我卻仍然可以猜到她的臉一定是蠟黃的,我的心頓然一緊,顧不上什么了,趕緊沖到她跟前,只想著(zhù):“媽媽?zhuān)任易鍪裁?媽媽(zhuān)瑸槭裁床辉诩!?/p>
她額前的幾縷頭發(fā)已經(jīng)凌亂了。眼瞳里,我看見(jiàn)了一個(gè)跑得焦急卻喜悅的我,其他的卻都已模糊。黑曜石一般的雙眸中泛起一圈圈溫和的笑意。雙腿依然跑動(dòng),時(shí)間卻似乎靜止,感受到了在我身上包圍著(zhù)的永不降溫的愛(ài)。
站定,我揚起笑容,媽媽的嘴角也彎彎。一把扯過(guò)我的手往她懷里焐,溫暖的如水包裹著(zhù)我,我體會(huì )到了什么叫甘甜,什么是滿(mǎn)足,我一點(diǎn)兒也不害羞,眼瞳里只看她——我的媽媽?zhuān)?/p>
我將媽媽的發(fā)絲別在耳后,拉起她粗糙卻能安穩人心的手。
這一刻,大概是最美好的吧!因為我牽著(zhù)媽媽的手,媽媽的心緊貼著(zhù)我!就像一根永不斷的線(xiàn),彼端是媽媽?zhuān)硕艘欢ㄊ俏!我的心被填滿(mǎn)!
話(huà)語(yǔ)至今仍回旋在耳畔,“跑那么快干嗎?我又跑不掉!迸苣敲纯?當然是為了你,媽媽?zhuān)〔幌肽阍诤L(fēng)中發(fā)抖,卻永遠只給我溫暖;不想你明明大病初愈,卻硬撐著(zhù)來(lái)接我;不想你為我擔心……只想,只想快快長(cháng)大,把你護在我的羽翼下。
我靜靜地凝視著(zhù)媽媽有皺紋的臉,嬉笑著(zhù)說(shuō):“媽?zhuān)耶斎皇勤s著(zhù)回家,吃你做的菜啦!”媽媽的聲音就從風(fēng)那兒吹來(lái):“哼,我就知道,你這孩子整天就是吃!”可是我分明看見(jiàn)她帶笑的臉,聽(tīng)見(jiàn)她帶笑的聲,嗅到她帶笑的氣息。
側頭,她的那張臉被燈光打亮,如最初,如現在,如永恒,是那樣溫暖。
最美好的時(shí)光就是放學(xué)的路上與媽媽一起嬉笑,然后彼此溫暖。因為愛(ài)一個(gè)人永遠不是單方向的射線(xiàn)。
歲月靜好,媽媽?zhuān),路燈…?/p>
最美好的時(shí)光|初二優(yōu)秀作文800字_初二作文5
美好的時(shí)光總是讓人感到時(shí)間過(guò)得很快,一眨眼就溜走了。就像與母校在一起的日子,不知不覺(jué)中度過(guò)了五個(gè)春秋,還有幾個(gè)月就要和這個(gè)花園似的校園告別了。校園中的往事仍然在腦海中清晰浮現,銀鈴般的笑聲在耳畔輕輕縈繞。與母校在一起的日子,天天都快樂(lè )。
“下雪了,下雪了!大家快來(lái)看雪呀!”正在埋頭苦干的我聽(tīng)到這天真的叫喊聲,不由地向窗外望了望。嘿!可不是,難得來(lái)上海一趟的雪精靈在大年初一給上海人民拜年啦!大家不約而同地沖出教室,奔向操場(chǎng),去迎接雪的到來(lái)。
瞧,雪精靈在跳舞呢!他們手拉著(zhù)手,伴著(zhù)天空傳來(lái)的“仙樂(lè )”,輕盈地跳起了歡快的舞蹈。六角形的雪花飄舞著(zhù),旋轉著(zhù),跳得比“天鵝湖”更加動(dòng)人,更加優(yōu)美。如此飄逸多姿的舞姿,讓人看得眼花繚亂。
草坪上蒙上了厚厚的一層雪,草坪變成白的了,像是鋪了一條白棉被。我們就在草地上打起雪仗來(lái)。我們不斷地團一個(gè)個(gè)小雪球,在草地上滾幾下,向別人扔去!芭!啪!”一顆顆“導彈”飛出去,擊中了大家的衣服、腦袋、手,許多人都“掛彩”了。小王趁小劉不注意,把一個(gè)雪球放在小劉頭頸里,逗得大家哈哈大笑……
我們又開(kāi)始堆雪人。我們團了兩個(gè)雪球,一個(gè)讓我滾,一個(gè)讓小徐滾。我不停地推,雪球越來(lái)越大,也越來(lái)越難推了。當雪球有我胸那么高時(shí),我再也推不動(dòng)了。小王和小張都來(lái)幫我推,雪球又滾動(dòng)起來(lái)……我們把兩個(gè)大學(xué)球疊在一起。把兩粒紐扣嵌在上面一個(gè)球上,當作眼。把兩把笤帚插在下面一個(gè)球上,算是手。耳朵是兩只圓規,嘴巴就用一條溝代替?墒谴蠹蚁氩怀鲇檬裁礀|西做鼻子,只好做一個(gè)“無(wú)鼻怪”了。大家看著(zhù)這個(gè)親手做成的雪人,都會(huì )心地笑了。
雪更大了,天空中白茫茫的一片?罩,白雪如春天的柳絮,像秋天的落葉,忽上忽下,漫天飛舞;地上,積雪如遍地的碎銀,像厚實(shí)的棉被,潔白耀眼,美不勝收。我用小手接著(zhù)潔白無(wú)瑕的小雪花,雪花一觸到我的手就化了,如甘露一般流進(jìn)了我心底。這個(gè)美好的時(shí)光就像這流進(jìn)心田的雪水一樣永遠無(wú)法忘懷。
最美好的時(shí)光|初二優(yōu)秀作文800字_初二作文6
載著(zhù)款款深情,闖進(jìn)歲月的峽谷。一處叫記憶的泉眼源源不斷的向外噴發(fā)著(zhù),飛濺的水珠歡快地四處撒落,陽(yáng)光繚繞,折射出五彩斑斕的影像,折射出這最美好的時(shí)光。
黑夜悄然降臨。毫不吝嗇地用飽蘸墨汁的巨筆在原本湛藍的天空上涂涂畫(huà)畫(huà),又小心翼翼的在黛色背景上鑲嵌著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)星辰。結束了手頭的工作,倦意襲來(lái),走出臥室,媽媽已經(jīng)蓄勢待發(fā),神采奕奕地說(shuō):“出去散散步吧!薄翱墒,我已經(jīng)很累了,想睡覺(jué)!蔽艺f(shuō)道!白甙勺甙,外面的空氣好著(zhù)呢!眿寢屍炔患按。我只好隨著(zhù)媽媽走出家門(mén)。
空氣中彌散著(zhù)清新的草香氣味,白天還是焦躁不安的風(fēng),現在也如此的輕柔懶散。默默地跟在媽媽后面,低著(zhù)頭任道路向前無(wú)限延伸,走在前面的媽媽收住了腳,眼中閃爍著(zhù)興奮,說(shuō)道:“走吧,去一個(gè)好地方!
眼中是不斷變換的風(fēng)景。被媽媽的情緒感染,無(wú)精打采的我也開(kāi)始期待。來(lái)到了山上一片樹(shù)林前面,眼前的景象像黑洞吞噬了我。是螢火蟲(chóng)。淺綠色的螢火蟲(chóng)從深綠色的樹(shù)木中暈染開(kāi)來(lái)。一只只螢火蟲(chóng)好像天空散落的星辰,脫離束縛。它們歡呼雀躍,時(shí)而聚在一起,時(shí)而分散各地,宛如篝火舞會(huì )般翩翩起舞。媽媽笑著(zhù)看著(zhù)我,說(shuō)道:“很美吧。小時(shí)候,我們家門(mén)口的田野里也有螢火蟲(chóng),我們把它抓進(jìn)袋子里。一閃一閃的可好看了?墒堑鹊皆缟,它們就熄滅自己的燈,睡著(zhù)了!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭。媽媽接著(zhù)說(shuō)道:“學(xué)習就像螢火蟲(chóng)一樣,當美好的夜晚降臨時(shí),就要點(diǎn)燃自己的燈,讓它發(fā)出光彩。你現在初四了,就像美好的夜晚降臨一樣,你也要點(diǎn)燃自己的燈,照亮自己的路,珍惜點(diǎn)點(diǎn)滴滴,努力讓它發(fā)出最絢爛的光彩!眿寢尩脑(huà)猶如陣陣清風(fēng),劃過(guò)心田。要像螢火蟲(chóng)一樣啊,黑夜的降臨,就是音樂(lè )會(huì )的開(kāi)始。已經(jīng)身處初四的我,也要奏出一首轟轟烈烈的奏鳴曲。即使已經(jīng)謝幕,也要讓激昂久久地留在心上。
月色灑在窗前,空中的星辰就像一只只定格的螢火蟲(chóng),不知疲倦地閃耀著(zhù),似乎要在黎明之前,用盡全力,揮灑著(zhù)自己的光芒。
點(diǎn)點(diǎn)滴滴交織成最美好的時(shí)光,一筆一劃匯一幅最美好的畫(huà)卷。就從中拮取最閃耀的一點(diǎn),讓它封存在歲月的峽谷中。媽媽?zhuān)以跄芡鼌s那個(gè)夜晚,那段最美好的時(shí)光。
最美好的時(shí)光|初二優(yōu)秀作文800字_初二作文7
席慕容說(shuō)過(guò):“生命是一條奔流不息的河,我們都是那個(gè)過(guò)河的人!痹诤拥淖蟀妒倾懹,在河的右岸是忘記。我們乘坐著(zhù)各自獨有的小船在其中穿梭,才知道——忘記該忘記的,銘記該銘記的,忘記了該忘的,銘記中那些清晰可見(jiàn)的畫(huà)面卻永久的存在腦海中,那些最美好的時(shí)光,經(jīng)歷時(shí)光洗刷,也難以忘卻,
我們行走在消逝中,漸漸淡忘了某些記憶。記憶中最美的時(shí)光,定格在那個(gè)小山村,那小院,那最美的伙伴,奶奶,那最耀眼的童年。
高大的木棉樹(shù),最美的小山村
我們總會(huì )坐在那棵木棉樹(shù)下,看微風(fēng)拂過(guò),水泛起漣漪,觸動(dòng)我的情思。我們圍繞著(zhù)那木棉樹(shù),手牽手,圍成一個(gè)圈,玩我們最?lèi)?ài)的游戲。木棉樹(shù)下是我們的天堂,那里洋溢著(zhù)我們快樂(lè )的笑容,沖刺著(zhù)我們最純真的幻想。每個(gè)夜晚,奶奶總會(huì )抱著(zhù)我,我依偎在她的懷里,吮吸著(zhù)她的味道,在她懷中漸漸入睡,度過(guò)我一天的時(shí)光。高大的木棉樹(shù)下,寄托著(zhù)我的喜怒哀樂(lè ),寄托著(zhù)我對奶奶,對小山村最深沉的春意,那是屬于我最純真最單純的幻想時(shí)光。
盛夏小溪,最樂(lè )的天堂
盛開(kāi)在路旁的紫羅蘭,為我們送去盛夏的一縷清香。在溪水邊,處處映襯著(zhù)我們的笑臉。想起和他們一起捉魚(yú)的日子,那一份份感動(dòng)從心底油然而生。每當我們捉住一頭魚(yú),整個(gè)小山村便會(huì )聽(tīng)到我們的歡呼聲。那聲音和著(zhù)鳥(niǎo)叫聲,在整個(gè)山谷中回蕩,玩累了,我們便坐下來(lái),一起訴說(shuō)我們的幻想……小溪旁,是我們偷樂(lè )天堂;山谷中,我們的歡呼久久回蕩,這是我們孩子的天性,是用永生都難以磨滅的。
小屋的門(mén)口,最慈愛(ài)的奶奶那是最慈祥的小柔,那是最沒(méi)的畫(huà)面,那是最偉大的愛(ài),每當我瘋玩了一天回到家中,迎接我的便是最慈祥的奶奶。我會(huì )想奶奶訴說(shuō)一天的經(jīng)歷,奶奶也會(huì )認真地聆聽(tīng)。有時(shí)歡聲笑語(yǔ)會(huì )在小屋中回蕩,我和奶奶抱在一起,看那最美的夕陽(yáng)……后來(lái),爸媽吧我接回家了,那最美的時(shí)光,最美的童年,久久留在過(guò)去。
行走在人生之路上,我們笑著(zhù)窗外花開(kāi)花落,葉枯葉落,靜觀(guān)天外云卷云舒,風(fēng)停風(fēng)起,美好的時(shí)光在那云中映出最清晰的影子,永久烙印腦海中。
最美好的時(shí)光|初二優(yōu)秀作文800字_初二作文8
“叮鈴鈴!叮鈴鈴!”鬧鐘響了,我懶洋洋得翻起身來(lái)。這時(shí),爸爸進(jìn)了房間,“兒子,快起來(lái),外面下大雪了!”“不會(huì )吧,怎么會(huì )下雪呢?”“真的,沒(méi)騙你,不信的話(huà),你起來(lái)看看! 我拉開(kāi)窗簾一看,哇——外面真的下著(zhù)鵝毛大雪,雪白的一片,連草地都被雪完全蓋住了。這場(chǎng)雪讓我興奮極了,因為這是入冬這么長(cháng)久以來(lái)下的第一場(chǎng)雪。
走出家門(mén),這些小雪花紛紛揚揚地從空中飄舞下來(lái),仿佛是一只只小精靈。我伸出手,一朵小雪花舞到我手上,很快便不見(jiàn)了,好像在和我玩捉迷藏。 早讀課下課了,老師允許我們撐著(zhù)雨傘到堆滿(mǎn)雪的操場(chǎng)上玩一會(huì )兒。大家迫不及待的向操場(chǎng)沖去,完全忘記了老師的話(huà)。只有幾個(gè)同學(xué)到教室拿雨傘,我也拿起雨傘來(lái)到了操場(chǎng)。 只見(jiàn)同學(xué)們正拿著(zhù)雪球,你追我趕地打雪仗;還有些同學(xué)正滾著(zhù)雪球,在堆雪人,可是剛把底座堆好,又被幾個(gè)調皮的男生“摧毀”了。大家的臉上都露著(zhù)燦爛的笑容,就像一朵朵盛開(kāi)的花兒…… 看著(zhù)同學(xué)們玩得這么高興,我的手也變得癢癢了,抓起一小塊松松軟軟的雪,我一下子涌起一股溫暖之情。我又把這些蓬松的雪輕輕揉成一個(gè)晶瑩剔透的雪球。頓時(shí)我感覺(jué)手上冰涼冰涼的,又是濕漉漉的,我猛地放開(kāi)雪球,覺(jué)得全身都涼颼颼的?煽匆(jiàn)大家都在玩雪,我也很想去參加。我正猶豫著(zhù)要不要去和大家一起打雪仗。突然,一只雪球向我飛來(lái),準確地擊中了我。我朝前一看,原來(lái)是涂美鑫,她正揉著(zhù)一只雪球,想要再次攻擊我。我不顧冰冷地抓起一把雪,向她扔去,可涂美鑫靈機一動(dòng),迅速把雨傘對著(zhù)我,雪球在她的雨傘上炸開(kāi)了花。涂美鑫又用一只雪球拋向我,我沒(méi);來(lái)得及躲閃,又被擊中了。這下可把我激怒了,正要反擊時(shí),突然想起了“退一步,海闊天空”這句名言,我就放下雪球,不再去攻擊她。這下她應該不會(huì )再來(lái)攻擊我了吧!
這時(shí),老師也來(lái)了,我的處境可就更安全了。于是,我便去看別人的“精彩表演”了,可誰(shuí)知,一只雪球進(jìn)了脖子,我頓時(shí)感到頭頸冰涼冰涼的。轉身一看,居然又是涂美鑫, 正當我要反攻時(shí),老師又宣布回教室了。我只好自認倒霉,拍拍脖子上的雪,忍著(zhù)冰涼回教室去了。 雖然這次我被雪球擊中三次,還受了“重傷”,但我還是十分快樂(lè )。
最美好的時(shí)光|初二優(yōu)秀作文800字_初二作文9
我生命中最美好的時(shí)光,莫過(guò)于每天上學(xué)的時(shí)光。
我很喜歡現在的同學(xué),都十分搞笑、樂(lè )于助人。我每天百分之八十的歡樂(lè )都來(lái)自于我的同學(xué)。
記得那次運動(dòng)會(huì ),我們班的同學(xué)都十分積極,不管誰(shuí)和誰(shuí),只要在跑道的終點(diǎn),都有人會(huì )在那兒時(shí)刻準備著(zhù),拿水的拿水,擦汗的擦汗,加油的加油,每一個(gè)人都沒(méi)閑著(zhù)。連剛下戰場(chǎng)的運動(dòng)員也顧不得穿上外套,跑到跑道邊為箭一般的同學(xué)吶喊助威。每當我們的班級接力賽失敗時(shí),大家都會(huì )哽咽,輕輕地哭著(zhù)。此時(shí)此刻,我感受到的不僅僅是班級的集體榮譽(yù)感,而且還感受到身在五(1)班的快樂(lè )和美好。
快選20號!不選可惜呀!20號!20號!你選了嗎?原來(lái)是我們班的男同學(xué)在為20號徐楷——大隊委員候選人拉票。在沸騰的人群中穿梭著(zhù),每時(shí)每刻都能聽(tīng)到回響在耳邊的聲聲拉票聲。我們女同學(xué)也沒(méi)閑著(zhù),碰著(zhù)認識的人就勸說(shuō)她快投20號的票,有幾個(gè)大膽的人也同男生一樣,對來(lái)往的人軟磨硬泡,讓他去投票。我身為五(1)班的一員,深切地感受到,五(1)是一個(gè)集體,一個(gè)大家庭。
如今,我們已經(jīng)相處了三年。三年了,讓我忘記也不會(huì )那么容易。更重要的是,我永遠也不會(huì )忘記,不會(huì )忘記五(1)班的另外24個(gè)同學(xué)。因為,這時(shí)我生命中最美好的時(shí)光。
站在人生的轉折點(diǎn),面對著(zhù)嶄新的高中生活,我仿佛明白了人生在于奮斗的含義。我抱著(zhù)美好的希望憧憬未來(lái)的分分秒秒,同時(shí)也懷著(zhù)感恩的心情回憶著(zhù)那段珍貴的,充滿(mǎn)激情的奮斗歲月。
自踏入初中的門(mén)檻,生活就發(fā)生了很大的變化。首先是科目的增多,學(xué)業(yè)的繁重。其次是能力要求的提高,常常感到身邊的人會(huì )用更高的標準來(lái)要求自己,學(xué)習上我從不敢也不愿放松對自己的要求,一直認真努力地拼博著(zhù)。
初一、初二化做輕煙被風(fēng)吹散。轉瞬即逝,初三邁著(zhù)沉重的步伐來(lái)到我們的眼前,學(xué)習生活變得更加緊張。讀書(shū)、吃飯、睡覺(jué),這成為了初三生活唯一的節奏。
每一天的課程都被排得滿(mǎn)滿(mǎn)的,令人喘不過(guò)氣來(lái),晚上又有補習。在備戰中考中最后幾個(gè)月里,自習下課后都已經(jīng)10:30了,回家的路上冷嗖嗖的,我和一群走讀生常常忍凍回家。
日子平平凡凡,忙忙碌碌,雖然很累很辛苦,但卻承載了我們太多的感動(dòng)與美好
每當你捧著(zhù)考砸的試卷發(fā)呆難過(guò)時(shí),好伙伴們總會(huì )跑上前來(lái)安慰你,給你帶來(lái)更多的信心和勇氣。
常常一連幾節課上下來(lái),眼睛都很疲勞。于是,我們大家又幫著(zhù)互相滴眼藥水了。
最美好的時(shí)光|初二優(yōu)秀作文800字_初二作文10
微雨時(shí)節,葬花天氣。我蜷縮在書(shū)柜邊,捧起一本本書(shū),感覺(jué)幸福悄然而至。是的,閱讀時(shí)光就是我心目中最美好的時(shí)光童話(huà):水晶球童話(huà)是個(gè)水晶球,輕輕撫摸,晶瑩剔透,純潔可人,把我帶進(jìn)無(wú)邊的夢(mèng)幻里去;我看見(jiàn)小美人魚(yú)深情的一吻,跳入大海無(wú)邊的浪濤里,融化在初生陽(yáng)光的溫暖中,我停在爍樹(shù)中的樹(shù)妖在歌唱自由,那歌聲在暗夜中閃著(zhù)幽光,倔強又幽長(cháng),回腸蕩氣里是遮蓋不住的磅礴向往,我聞到接骨木樹(shù)媽媽的想起,那是回憶的香氣,在陳舊的過(guò)往中氤氳升騰,霧氣蒙上了我的眼睛。我感動(dòng)而不能自已……小說(shuō):隨意門(mén)小說(shuō)是扇隨意門(mén),慢慢穿過(guò),景色變幻,時(shí)代更迭,把我扯進(jìn)無(wú)窮的生命離去:我看見(jiàn)三毛在撒哈拉沙漠里奔跑,她蹲倒在地,落日的余暉里,她喃喃自語(yǔ):“撒哈拉,永遠都是這樣美麗!
捧起一捧沙,緩緩傾倒在沙地上,于是沙漠產(chǎn)生出浪漫的氛圍,十分美麗。(三毛的作品以散文為主,此處為小瑕。)我聽(tīng)見(jiàn)安妮內心的獨白,她說(shuō):“生活給我怎樣的禮物!”這讓我在寬慰之余不由為她送上祝福。我站在古希臘古舊的街道邊,滿(mǎn)懷希望地跟隨著(zhù)是人去見(jiàn)證一場(chǎng)英雄與邪惡的傳奇,我興奮而不能自已……傳記:先賢路傳記是條先賢路,細細摸索,滿(mǎn)眼辛酸,滿(mǎn)心感動(dòng),我看見(jiàn)富蘭克林在雨中奔跑,一道閃電劃過(guò),他輕輕顫抖,他大喊著(zhù):“我發(fā)現了!我發(fā)現了!”我聽(tīng)見(jiàn)居里夫人在夜里凝視著(zhù)鐳的幽光,她輕輕自語(yǔ):“它多美啊!蔽翌D時(shí)明白支撐她走下去,堅實(shí)在先賢路上的力量所在。我感慨而不能自已……閱讀豐富了我的閱歷,使我體會(huì )了不同的人生歷程,也許是因為懂得跟從著(zhù)文字便能抵達心中飄渺的光明,我漸漸變得從容淡然,也因此更加深切地體會(huì )到古人留史書(shū)中的夢(mèng)幻……
到了青春期,荷爾蒙像春天的雨水注入禾苗注進(jìn)我的身體,我變得飄搖不定卻沒(méi)有禾苗腳下那一片安穩的土地,而閱讀像一位巨人,讓我站在它的臂膀上看見(jiàn)我的理想的燈塔。同信仰宗教和朝拜神靈一樣地,閱讀使我凈化自身,無(wú)限度接近永恒。而閱讀時(shí)光就是最美好的時(shí)光,讓我品讀人生,快樂(lè )成長(cháng)。
最美好的時(shí)光|初二優(yōu)秀作文800字_初二作文11
路過(guò)同一片花海,沐浴過(guò)每一寸陽(yáng)光,我踩著(zhù)你留下的腳印,或深或淺。翻新的餐廳里,我們比鄰而坐,亦或青睞同一個(gè)位子,在不同的時(shí)光。樓梯的轉角處還埋藏了你我的歡笑,只是這般的接近都不曾成就彼此的`鮮活,反倒是這漫漫無(wú)期的距離滋養著(zhù)我們的情意。日漸新鮮。我嗅到你帶著(zhù)善意靠近的氣息,便甘心的朝你走去,企圖窺探到你深埋的自己。
就像瘋子,才會(huì )一直的喜歡了某個(gè)誰(shuí)很多年。你總說(shuō)著(zhù)我們很像,我卻矯情地認為是雙魚(yú)的女子太過(guò)用心。好像只有這般,我才會(huì )有勇氣倔強地說(shuō):我很拜金而且不懂得珍惜,但我是個(gè)好姑娘。
矯情,始終不是個(gè)好東西?上г谀扯稳兆永,我卻為它不知疲憊。
把青春的記憶認真的刻在這里,太多的情緒開(kāi)始變得閃爍不定。你卻篤定說(shuō):總是有著(zhù)淡淡的悲傷。每個(gè)字節利落的打在心坎上,讓我沒(méi)得逃避。若不是你,大概我也不會(huì )發(fā)現還是有些情緒,有些記憶會(huì )讓我避而不及。也便自私的希望著(zhù)你會(huì )更懂我一些,在無(wú)論多久的之后。
“我希望你的改變哪怕有一點(diǎn)是因為我!比缃窨磥(lái)比某人給我的那句英文還要感動(dòng)。沒(méi)有說(shuō)的是,當你把我安排成“我永遠不會(huì )放棄的人”這個(gè)角色時(shí),潛意識的我是變了的。某人教過(guò)我很多,卻獨獨不曾教我的,是你讓我學(xué)會(huì )了。不會(huì )的珍惜的人兒也可以學(xué)著(zhù)去珍惜一些什么東西,比如友誼。
任何一件事情,只要心甘情愿,總是能夠變得簡(jiǎn)單。
“我想去看一場(chǎng)演唱會(huì ),曲婉婷也好,陳奕迅也好,五月天也好,趁自己還可以任性的時(shí)候我要放肆一次!边@話(huà)讓我看到了自己。只是我的放肆該是都交給蘇醒了吧。一直不知道他吸引我的到底是什么,堅持還是謙遜。如今想來(lái)應是那份“取名叫做珍惜”的情懷。我是感性過(guò)了頭,才會(huì )在聽(tīng)到有人說(shuō)“在對的時(shí)間遇到對的人,那是愛(ài)情”時(shí),任性的說(shuō)“在錯的時(shí)間遇到對的人,就是青春!
我稱(chēng)你為老婆,你便也以此喚我,于是有了閑暇時(shí)間的亂侃,同一時(shí)段的呼吸,不同城市的默契。
所謂的最美好都是看不見(jiàn)的,這就是為什么我們會(huì )在接吻,哭泣,許愿的時(shí)候閉上眼睛。攜手的時(shí)光,可以感受,卻不準碰觸,也該是因著(zhù)這樣。許是隨意慣了,不自覺(jué)地便把這段青春看做了“最美好”。若你問(wèn)起“最美好的時(shí)光里,你遇見(jiàn)誰(shuí)?”我便這般回答!坝鲆(jiàn)你,是美好時(shí)光的一段!
最美好的時(shí)光|初二優(yōu)秀作文800字_初二作文12
金秋時(shí)節,落紅天氣,我望著(zhù)作業(yè)發(fā)呆,不經(jīng)意間望見(jiàn)媽媽向我走來(lái),微風(fēng)撫過(guò)媽媽的臉頰,夾雜這隱隱書(shū)香,是的,和媽媽在一起閱讀的時(shí)光,就是那最美時(shí)光。
和媽媽一起閱讀童話(huà),就像她與我共筑回夢(mèng)之路。
小時(shí)候我總是和她一同漫步在田埂旁,我羞澀地向她靠去;星光下,床枕邊,同她一起閱讀著(zhù)一則又一則動(dòng)人的童話(huà)故事,她指引我走向成長(cháng),在她的導下我看見(jiàn)細雪撫過(guò)女孩的臉頰,無(wú)情的冷風(fēng)牽動(dòng)著(zhù)她的長(cháng)發(fā),火光在她的手躥動(dòng);蘋(píng)果從她指尖滑落,矮人在棺前哭泣,水晶棺前她如此寧靜、安詳。我的目光不禁向母親移去,生怕她悄然之間便離開(kāi)了我,她緊緊抱住了我,她身上的清香,使我浮躁的心寧靜了下來(lái)。
和媽媽一起閱讀小說(shuō),仿佛像她與我共執一筆同書(shū)親情。
現在,我和她一起坐在榕樹(shù)下,秋風(fēng)牽動(dòng)著(zhù)她的頭發(fā),雖沒(méi)有秋葉席地但飄來(lái)的是滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)!豆ㄌ亍、《華胥引》中,執子之筆,攜手共進(jìn),浮若生花,妙不可言,她遙遙一指,只見(jiàn)遠處涅槃重生的鳳凰,額間的閃電標志熠熠生輝;耳旁仿佛又傳來(lái)了那熟悉的樂(lè )曲,琴聲蕭瑟,人喑啞,刀鋒亂舞,血作畫(huà),華胥之引又引我如幻,我們攜手在幻境中游走一遭;她微笑的向遠處走去,我不禁加快了步子,她引導我走向求知路,她回過(guò)頭,牽這我的手,使我感到無(wú)比舒心。
和媽媽一起閱讀詩(shī)歌,恰似和她一同走在紅塵之路。
暢想未來(lái),風(fēng)撫過(guò)書(shū)本,書(shū)縫中她的笑蕩開(kāi)在我心頭,長(cháng)發(fā)飄飄的她倚在樹(shù)旁,四周鳥(niǎo)兒歡唱,春光乍泄一株小草從她指尖鉆出,紅塵路平平蕩蕩,華麗無(wú)實(shí),卻四處風(fēng)光。每當讀到亂石穿空,驚濤拍岸。卷起千堆雪。那豪放的氣概使我與她震撼了;讀到人生如夢(mèng),一尊還酹江月。那對時(shí)間的感慨使我們熱血澎湃。她抓著(zhù)我的手向著(zhù)時(shí)空洶涌的海洋奔去,使我感到了那股詩(shī)人的澎湃。
閱讀打開(kāi)了我與媽媽的溝壑,揭開(kāi)了我和媽媽蒙著(zhù)的那層布,她帶著(zhù)我一同感受文字中那虛無(wú)的縹緲,體會(huì )了人們名留青史的夢(mèng)幻,閱讀是一盞明燈,而媽媽是提著(zhù)明燈的指路人。
與媽媽一起閱讀的時(shí)光,是我心目中最美好的時(shí)光。
最美好的時(shí)光|初二優(yōu)秀作文800字_初二作文13
時(shí)光老人總是那么無(wú)情,美好的時(shí)光稍縱即逝,像落葉一樣沉淀在心里,卻一陣清風(fēng)掠過(guò),勾起了美好的回憶。
當斑斕的翅膀投入藍天的懷抱,那是蝴蝶最美好的時(shí)光;當緩慢的步伐爬上樹(shù)木的頂端,那是蝸牛最美好的時(shí)光;當嬌羞的花瓣露出艷麗的容顏,那是鐵樹(shù)最美好的時(shí)光。但對于我來(lái)說(shuō),一次平凡的經(jīng)歷卻是最美好的。
記得在一次冬天,一位阿姨請我們到村莊去燒烤。剛到郊區附近,清新的空氣便迫不及待地灌入鼻腔,滋潤著(zhù)我的肺。一路上,兩旁都是高大魁梧的樹(shù)木,如訓練有素的綠衣戰士站立在兩旁,讓我有如主席閱兵之境。郊區的風(fēng)清涼清涼的,把我的煩惱吹到了九霄云外,樹(shù)下的花兒似乎也被風(fēng)兒叫醒了,在清風(fēng)邀請下跳起了歡悅的舞蹈,為大自然增添了一幅奇特的自然風(fēng)景畫(huà)!
不一會(huì )兒,我們便到了目的地。走進(jìn)小院,便看到了一個(gè)燒烤架赫立在小院中央,還有一大堆人圍著(zhù)那燒烤。我剛走過(guò)去,熱心的阿姨順手給我一串烤串,接著(zhù)又忙著(zhù)去燒烤了。我一邊吃,一邊看她們發(fā)呆。只見(jiàn)阿姨熟練地把肉放在架子上,再刷上調料和油,油滴在煤炭上,發(fā)出“滋滋”的聲音。等我吃完后,媽媽已經(jīng)加入了“燒烤”家族了,我也學(xué)媽媽干了起來(lái)。我看了看燒烤的材料,有魷魚(yú)、龍蝦、雞翅…
它們全都擁聚在一個(gè)盆子里,仿佛在嚷嚷:“選我,選我,我更美味!”我選了一串魷魚(yú),隨即就把它放在了烤架上。魷魚(yú)在煤炭的燃燒下,逐漸變軟變小,然后在媽媽的幫助下,一串魷魚(yú)串就好了。等到天空被幕布遮蓋的時(shí)候,我們也完工了,一大堆人圍坐在一起,吃著(zhù)烤串,喝著(zhù)雪碧,聊著(zhù)未來(lái)…
就在我大吃特吃的時(shí)候,我才發(fā)現,基本上只有幾個(gè)小孩在吃。我順手抓了兩串烤串給父母,結果他們都推托了,還讓我多吃一點(diǎn)。頓時(shí),我心中有數感而發(fā):父母剛才守在悶熱的烤架馬不停蹄地干活,現在卻把辛苦做的東西給我們吃,這是多么偉大的情懷!不經(jīng)意間,我懂得了父母對我們的愛(ài)。
美好的時(shí)光,是短暫的,稍縱即逝,卻給我們留下了最美好的回憶;美好的時(shí)光,是永恒的,它永遠印在我們的心扉。難忘,這最美好的時(shí)光!
最美好的時(shí)光|初二優(yōu)秀作文800字_初二作文14
那是上星期的一天,同學(xué)們都知道要發(fā)《一個(gè)美國飛行員》的電影票。嘿,這電影可好看了,誰(shuí)都希望自己能得一張好票。下午第三節課后,冷金貌同學(xué)去領(lǐng)電影票,大家都去解手。當我從廁所出來(lái)時(shí),冷金貌同學(xué)也回教室。只見(jiàn)他先左右看看,見(jiàn)沒(méi)同班的,便迅速從褲兜里拿出一疊東西,從中拿了一張,放進(jìn)衣服口袋,大步向教室走丟。我一看,想:那一疊東西肯定是電影票。他倒好,事先就選好票,人家呢,就只好碰運氣了。嘿,對了,他要不給我好票,我就揭發(fā)他。對,就這樣!于是,我就高高興興地回教室去了。到了教室,見(jiàn)冷金貌同學(xué)正在發(fā)票呢。我迅速回到座位上,等到發(fā)給我的時(shí)候,我便很快地從他手上把票拿過(guò)來(lái)。一看,啊,我的天哪,8排35號這幾個(gè)字在我眼前—晃。我馬上反過(guò)身,伸出手把冷金貌同學(xué)拉了過(guò)來(lái),輕聲說(shuō):喂,給我換票。不行,發(fā)到哪張就哪張。他嚴肅地說(shuō)。這下可把我氣壞了,大聲對他說(shuō):嗅,就許你選票不許我換票。這下可好了,同學(xué)們特別是那些票也不好的都叫道:好啊,原來(lái)是這樣,不行,我要換票。頓時(shí),吵鬧聲響徹教室。這時(shí),恰好班主任陶老師來(lái)了,同學(xué)們的聲音才稍小些,陶老.師問(wèn)道:吵什么?同學(xué)們叫道:他選票。
誰(shuí)說(shuō)的?陶老師又問(wèn)道。
鄒志軍說(shuō)的。同學(xué)們又叫道。
于是陶老師走到我跟前說(shuō):你看到了?
我從廁所出來(lái)時(shí)看到的。我理直氣壯地說(shuō)。
你知道他選的是好票嗎?
那肯定是好票。
好吧,冷金貌同學(xué),同學(xué)們都說(shuō)你先選好票,把你的票給我看!陶老師嚴肅地說(shuō)。
冷金貌同學(xué)從上衣口袋里拿出票來(lái),遞給了陶老師。
我心想:看你還有什么好說(shuō)。我得意地抬起頭來(lái)看著(zhù)陶老師,嚏,陶老師笑了。我心里正在納悶,陶老師對同學(xué)們說(shuō):你們說(shuō)是好票,我就把票號告訴你們吧!他的票號是:7排45號,是我班最差的一張。
這時(shí),我語(yǔ)塞了,但我還不服氣,便說(shuō):給我看看,眼見(jiàn)為實(shí)。陶老師便把票給我,我一看,7排45號清清楚楚地寫(xiě)在上面!我這才真正語(yǔ)塞了,把票還給了冷金貌同學(xué),并站了起來(lái),說(shuō):我錯了,我沒(méi)看清是什么票就亂說(shuō),冷金貌同學(xué)這種精神很好,我向他學(xué)習。剛講完,同學(xué)們便鼓起掌來(lái),表示要向冷金貌同學(xué)學(xué)習。
最美好的時(shí)光|初二優(yōu)秀作文800字_初二作文15
“弟弟,快來(lái)呀!我們一起去堆雪人!”耳邊突然響起姐姐對我的呼喚,瞬間將我拉回到童年時(shí)光,那是我最美好的時(shí)光。
那時(shí)候,我們還沒(méi)搬到現在的小區。當時(shí)的家沒(méi)有現在的家寬敞,沒(méi)有現在的小區環(huán)境好,但是特別溫馨。爸爸媽媽工作不是很忙,姐姐剛升初中作業(yè)不是很多,而我更是小屁孩兒一個(gè),整天無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,歡天喜地。一家人圍坐在一起吃晚飯的時(shí)候是每天最美好的時(shí)刻。媽媽總是變著(zhù)花樣兒給我們做美食,爸爸喜歡在飯桌上與我和姐姐談古論今,在微黃的燈光下,在溫暖的屋子里,我們享受著(zhù)天倫之樂(lè )。
周末或假期時(shí),爸爸媽媽會(huì )帶我們去公園、爬山、到外地旅游,那種一家人在一起的歡樂(lè ),到現在想想都很甜蜜。
兒時(shí)的我身邊有許多“臭味相投、天真無(wú)邪”的好朋友。每天放學(xué)回家后,小區廣場(chǎng)就熱鬧起來(lái)。從最初的打卡、捉迷藏、斗陀螺升級到槍?xiě)、撕名牌、踢足球。我們玩得不亦?lè )乎,直到天黑了,小區四處響起此起彼伏的呼喚聲,我們才灰頭土臉、戀戀不舍地回到各自的家,期待著(zhù)第二天的玩耍。
作為熊孩子,我們也出過(guò)不少“餿主意”。一次,我和小正突發(fā)奇想要買(mǎi)干脆面吃,可是沒(méi)有錢(qián),我倆就決定各自畫(huà)兩幅畫(huà),進(jìn)行拍賣(mài)。畫(huà)完后,我倆自認為這是神來(lái)之作,頗為得意,肯定能賣(mài)個(gè)好價(jià)錢(qián)。于是我倆就游走在小區的每個(gè)角落開(kāi)始推銷(xiāo)畫(huà)作,可是小朋友都和我倆一樣身無(wú)分文。無(wú)奈我倆把重點(diǎn)轉移到大人身上,這一招果然很靈,我倆很快就把畫(huà)作賣(mài)了兩塊錢(qián),也吃到了心心念的干脆面;氐郊液笪野堰@件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尶扌Σ坏,讓我以后?jiàn)到買(mǎi)我畫(huà)的阿姨要好好感謝她的“愛(ài)心奉獻”。
童年美好的回憶,一提就是一籮筐。往事歷歷在目,時(shí)間卻在匆匆流逝,我們也在悄悄長(cháng)大,F在我們搬了新家,姐姐升入高中,我也步入了初中,爸爸媽媽的工作也比以前更忙了。每天一大早我們便忙著(zhù)各奔東西,一家四口能坐在一起吃飯的時(shí)間很少。為了和姐姐說(shuō)幾句話(huà),我都要等到晚上十點(diǎn),再也回不去曾經(jīng)嬉戲打鬧的日子,腦海中的童年也只能成為永恒的回憶。
但,那是我記憶里最美好的時(shí)光。
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