假如時(shí)光倒流作文600字_初一作文

　　在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的假如時(shí)光倒流作文600字_初一作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

假如時(shí)光倒流作文600字_初一作文1

　　如果，能減去五歲，那該多好。

　　我又回到那天真爛漫、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年時(shí)代，回到那上樹(shù)掏鳥(niǎo)雀、下河捉魚(yú)蝦、草叢中捉蛐蛐，野花間戲蜂蝶的快樂(lè )歲月。

　　“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”伴著(zhù)柔和的春風(fēng)、歡快的歌出，一個(gè)個(gè)風(fēng)箏飛上了天。蝴蝶、蜻蜓、娛蛤相互斗艷，五彩的風(fēng)箏帶著(zhù)兒時(shí)的夢(mèng)想、美好的心愿，在藍天翱翔。

　　“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭�！彪p休日，我們一個(gè)個(gè)牽著(zhù)媽媽的手到西湖邊。拿著(zhù)一根繞著(zhù)捕魚(yú)網(wǎng)的小木棍，輕輕地朝那落在荷花上的紅蜻蜓罩去�？上�，這小東西太警惕，當網(wǎng)快草住它的那一瞬間，它竟然振翅而飛。我們在惋惜之中又不禁贊嘆它的敏捷了。然而，我們并不會(huì )為捉不到蜻蜓而懊惱，因為我們欣賞了“魚(yú)戲蓮葉間”的美圖，那是任何高明的畫(huà)家都無(wú)法畫(huà)出來(lái)的。假期里，我們會(huì )在鄉下相遇，會(huì )一起到小河里玩耍，那里水很淺，剛沒(méi)過(guò)小腿，河里有很多石塊，翻開(kāi)石塊，便可捉到小魚(yú)兒。有時(shí)，我們還會(huì )打水仗，小河里就下起了“珍珠雨”。傍晚時(shí)分，我們在媽媽的催促下戀戀不舍地回家。

　　“春華秋實(shí)”，秋天是豐收的時(shí)節，我們天天盼望它結果的橘子樹(shù)，終于長(cháng)出了一個(gè)個(gè)黃澄澄的碩大的橘子。我們爭著(zhù)爬上樹(shù)或踩在小板凳上，摘下幾個(gè)橘子，分給大人們，讓大家一起分享勞動(dòng)的果實(shí)。

　　“瑞雪兆豐年”，當冬姑娘來(lái)到我們身邊，我們個(gè)個(gè)全副武裝，準備隨時(shí)打起一場(chǎng)雪仗。我們分成兩組，用凍得像“紅蘿卜”的手，把雪捏成一團，向時(shí)方投去，一直玩到筋疲力盡才肯回家�！吧倌瓴恢�愁滋味”。一年四季，我們都無(wú)憂(yōu)無(wú)慮�；叵胪�年，令我陶醉。

　　減去五歲！那該多好！

假如時(shí)光倒流作文600字_初一作文2

　　如今一晃十二年過(guò)去了，回想起以前那些讓人難忘的、高興的事，真是希望時(shí)光可以倒流。

　　假如時(shí)光可以倒流，我首先會(huì )到我剛剛進(jìn)校門(mén)的那一天，因為那是我最難忘的一天。老師和同學(xué)們都站在校門(mén)口迎接我們，老師那一張張笑臉，用像媽媽一樣的手牽著(zhù)我的小手步入校園。同學(xué)們在一旁拍手，為我們高興，那時(shí)感覺(jué)自己是多么的幸福，有老師的慈愛(ài)與同學(xué)們的友愛(ài)。如果能再一次感受，有多好��！

　　假如時(shí)光可以倒流，讓我回到鋼琴考級之前的那幾天�，F在想來(lái)那件事讓我感到很愧疚。再過(guò)幾天就要考試了，我以為自己反正也沒(méi)什么問(wèn)題了，玩幾天沒(méi)關(guān)系。抱著(zhù)這個(gè)念頭，我痛痛快快地玩了幾天，直到考級前一天，才收起玩心，觸摸了一下我那久久未彈的琴鍵，想到彈的時(shí)候卻漏洞百出，苦練了一天才改正了一些，但仍存在著(zhù)不少問(wèn)題�？技壞翘�，發(fā)揮的不太理想，最終只拿了全國證的良好級�；氐郊�，爸爸媽媽指出了是我貪玩，才會(huì )有今天的結果。我心里難受極了，如果讓我重來(lái)一次，那幾天我肯定不會(huì )去玩，會(huì )在家里練琴，也許能達到優(yōu)秀級。爸爸媽媽也不會(huì )感到難過(guò)。

　　假如時(shí)光可以倒流，我會(huì )回到在“小星星”英語(yǔ)演講比賽中。那是我從小到大的第一次參加比賽，十分緊張，怕突然忘記了演講的內容，可偏偏讓我給碰上了。在演講即將結束的時(shí)候，我突然停住了，大腦里一片空白，后面的內容全忘了。只好說(shuō)聲“謝謝”，結束演講。我得了第二名，可大家都說(shuō)我是能拿第一名的。準備不足是我最大的遺憾，如果我再多準備一下，也許就能實(shí)現我的夢(mèng)想。

　　假如……，假如……，我需要的太多了。要想今后不留下遺憾，就必須從現在開(kāi)始。

假如時(shí)光倒流作文600字_初一作文3

　　如果時(shí)間可以倒流，便可再現昨日的往事，再次體會(huì )溫暖的過(guò)去，也許還可以提醒人們不再做錯事。

　　一年前的冬天，一個(gè)天大的噩耗降臨到了舅舅和舅媽頭上：年僅兩歲的表妹的手指頭竟被表弟弄斷了！

　　那天，我們正和叔叔阿姨在一起散步，一個(gè)聽(tīng)上去十分火急的電話(huà)打到了媽媽的手機上，我瞧見(jiàn)了是舅舅的電話(huà)號碼，但媽媽示意我別接。但又一陣歌聲響起，原來(lái)舅舅又打到了爸爸手機上，正當爸爸接的時(shí)候，電話(huà)掛斷了，爸爸趕緊回了過(guò)去。

　　“滴、滴……”幾聲短促而有力的撥號聲想了起來(lái)，對方馬上接通了。

　　“喂，哥！依依的手被王子佑夾斷了，你們趕快來(lái)一下！”舅舅在電話(huà)的另一頭焦急的喊到。爸爸和媽媽開(kāi)始還想著(zhù)舅舅是不是在搞惡作劇，但分析了一下，還是半信半疑地驅車(chē)趕了過(guò)去。

　　剎時(shí)間，大街上只剩下我和叔叔阿姨三人的影子了，我們的臉上還都洋溢著(zhù)笑容，無(wú)一點(diǎn)因表妹的手指斷了而傷心。我們三人仍然以為是一場(chǎng)惡作劇，直到媽媽打電話(huà)說(shuō)他們晚上不回來(lái)了，正在焦作給表妹接指頭，我這才知道這是真的，而不是一場(chǎng)逼真的惡作劇。

　　幾天后，他們回來(lái)了，表妹的手指已經(jīng)接上了，還打上了鋼針和石膏。但“犯罪嫌疑人”的臉上卻依舊是笑瞇瞇的，好像這件事并不關(guān)他的事一樣。就在幾天前，我也見(jiàn)過(guò)表弟，他說(shuō)：“我們是一家人，我也不是故意的，爸爸媽媽不會(huì )打我的�！�

　　如果時(shí)間可以倒流，我在出家門(mén)的時(shí)候，就應該堅持我那時(shí)的想法，應該去叫表弟一起出來(lái)，就不會(huì )發(fā)生這件事了，但我卻沒(méi)有堅持，而我也應該是“同案犯”了。

　　這年冬天，雪花掩埋了整個(gè)大地，卻沒(méi)埋住我心底的痛苦……

假如時(shí)光倒流作文600字_初一作文4

　　轉眼間，六年級的最后學(xué)期已經(jīng)過(guò)去一大半，曾一起度過(guò)六年的同學(xué)就要紛飛到不同的地方去了。

　　我們一起走過(guò)小學(xué)生活，一起歡笑，一起悲傷，一起為獲得永無(wú)的同學(xué)使勁鼓掌。一張張稚嫩的小臉，經(jīng)過(guò)六年時(shí)間已變得成熟起來(lái)。突然要各自離開(kāi)，走到那互不相識的人群之中，心中涌起說(shuō)不出的滋味。

　　假如時(shí)光可以倒流，我要好好地與同學(xué)一起回憶。重新度過(guò)我們的生活。我要和同學(xué)認真回味每一件事，重新在一起，一起開(kāi)心地笑，痛快地哭。

　　假如時(shí)光可以倒流，我要為我們所經(jīng)歷的每一件事都拍下照片，留下回憶，留下每個(gè)同學(xué)的音容相貌。

　　假如時(shí)光可以倒流，我要開(kāi)心地，認真地度過(guò)每一天，珍惜同學(xué)們與我在一起的美好瞬間。我要開(kāi)心地面對每一位同學(xué)，用我的心情來(lái)渲染他，使他也變得開(kāi)心，變得快樂(lè )。

　　少年不知愁滋味。這句話(huà)，我不是太認可，因為我們也發(fā)愁，離畢業(yè)考試的時(shí)間也越來(lái)越近，這表示我們很快就要分開(kāi)了。我開(kāi)始發(fā)愁，因為我知道，時(shí)光一但過(guò)去，就不會(huì )回來(lái)，所以這一切都只是空想而已。怎樣才能留下最好回憶，讓自己以后不會(huì )再想起小學(xué)生活懷有遺憾呢?

　　哎，假如時(shí)光可以倒流，我要牢牢地吧每位同學(xué)的笑聲刻在大腦里。但是，如果時(shí)間不能夠倒流已沒(méi)有關(guān)系，因為還有時(shí)間。從現在開(kāi)始珍惜時(shí)間，珍惜和同學(xué)們相處的每一分每一秒。

　　假如時(shí)光可以倒流，這句話(huà)真得很溫暖人心，它使我不再為即將分開(kāi)而發(fā)愁，而是將我拉回過(guò)去，為以前的幼稚行為放聲大笑。

　　這一切幸福都取于假如，假如時(shí)光可以倒流，我還要在

假如時(shí)光倒流作文600字_初一作文5

　　我想回到選擇學(xué)鋼琴的時(shí)候。

　　那時(shí)，媽媽問(wèn)我，“你要不要學(xué)鋼琴？”我不假思索定下了學(xué)鋼琴，因為我那時(shí)人小，好奇，見(jiàn)這個(gè)大東西能奏出好聽(tīng)的音樂(lè )，便產(chǎn)生了興趣，可沒(méi)想到這個(gè)選擇使我后悔了好幾年，直到現在。

　　現在，我每天都要坐在鋼琴旁好久，至少半小時(shí)，我對鋼琴的好感早就扔到九霄云外了，要知道，我如今恨鋼琴入骨！好無(wú)聊，雖然它會(huì )發(fā)出優(yōu)美音樂(lè )，但聽(tīng)一首歌聽(tīng)多了，便沒(méi)什么樂(lè )趣了，真希望能回到過(guò)去，讓我不再學(xué)習鋼琴，雖然我知道“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。但我一見(jiàn)鋼琴，便有一股不知哪來(lái)的討厭感。

　　回到過(guò)去，當媽媽問(wèn)我時(shí)，我會(huì )堅決回答：“我不想學(xué)！”“為什么？”“我好像對它沒(méi)興趣�！边@樣，我便不用學(xué)鋼琴了。望著(zhù)媽媽掃興的表情，我在心里笑，不用彈琴了。

　　此外，我還想回到四年級的那一次坐公交車(chē)。

　　那天坐公交車(chē)回家，突然發(fā)現身邊只有一塊錢(qián)，車(chē)來(lái)了，沒(méi)辦法，只好硬著(zhù)頭皮坐上了。

　　上了車(chē)，將一塊錢(qián)扔進(jìn)錢(qián)柜里，心砰砰直跳，我懷著(zhù)一種“渾水摸魚(yú)”的心情向里邊走去，可聽(tīng)見(jiàn)司機說(shuō)：“怎么只有一塊錢(qián)？”我嚇得手全是汗，成了“汗手”，不知是進(jìn)是退，還好，一位阿姨說(shuō)：“我幫你付�！彼秊槲腋读艘粔K錢(qián)。

　　如果能回去，我那天就不會(huì )坐公交車(chē)了，大不了走路回家，反正家就在附近，走過(guò)去也只用二十幾分鐘，這樣，就不會(huì )出現那尷尬的場(chǎng)景了。

　　或者，我可以向向路過(guò)的同學(xué)借一塊錢(qián)，上了車(chē)，光明正大的向里走，第二天再把錢(qián)還給她，就不要偷偷摸摸、坐立不安了。

　　我還要好好感謝一下那位阿姨，還好有她幫忙，要不我也許會(huì )被趕下去。

　　真希望我是超人，能回到過(guò)去，改變一些我的“歷史”。

假如時(shí)光倒流作文600字_初一作文6

　　喂？對！這個(gè)一定要做好，不然我們公司就要撤資了。一只穿著(zhù)西裝的熊正在開(kāi)車(chē)時(shí)打電話(huà)。

　　在十字路口，電話(huà)一直沒(méi)斷。他覺(jué)得轉紅需要三秒，應該能過(guò)。于是，他猛踩油門(mén)，向對面走去。

　　在另一邊，有一只兔子小姐也有同樣的運氣。兔子小姐要開(kāi)車(chē)去接她的父母。因為今天有獎金，她打算帶父母出去吃頓大餐。這時(shí)候三秒鐘就紅了。她想：沒(méi)人能快去接她爸媽吃飯，于是她也踩著(zhù)油門(mén)往深處走。

　　突然，砰的一聲，熊先生和兔子小姐的車(chē)相撞，兩輛車(chē)都被撞得面目全非。而這個(gè)路口，也因為車(chē)禍變得混亂。

　　幸好有人及時(shí)報警。救護車(chē)和警車(chē)及時(shí)趕到。救護車(chē)把熊先生和兔子小姐送到醫院，警察迅速通知了他們的家人。

　　當時(shí)，熊太太和兩只小熊在公園里看小魚(yú)，賞花，看湖里的船。而兔子小姐的父母則坐在小區的長(cháng)椅上作文，看著(zhù)路邊的行人等著(zhù)兔子小姐。

　　但是，由于車(chē)禍，熊太太帶著(zhù)兩只小熊趕到醫院；兔子小姐的父母也以極大的緊迫感趕到醫院。

　　這時(shí)，熊太太正焦急地在手術(shù)室外牽著(zhù)兩只小熊的手，兔小姐媽媽臉上有淚痕，而兔小姐爸爸則皺著(zhù)眉頭，踱來(lái)踱去。

　　最后手術(shù)結束，熊老師和兔老師都保住了性命，但都受了重傷。

　　時(shí)間精靈看到了，心想：要是沒(méi)發(fā)生就好了。于是她用魔法讓時(shí)光倒流。

　　我看見(jiàn)熊先生在開(kāi)車(chē)，但這次他手里沒(méi)有手機。他在聽(tīng)收音機，愉快地開(kāi)車(chē)。他在十字路口還剩三秒鐘的時(shí)候停下了車(chē)。兔子小姐正在等紅燈變綠。

　　熊太太帶著(zhù)兩只小熊去買(mǎi)棉花糖，兔子小姐的父母在公園的長(cháng)椅上等著(zhù)兔子小姐去接它們吃晚飯。

　　時(shí)光倒流是一件很美好的事情，但是不可能。與其夢(mèng)想時(shí)光倒流后做什么，不如珍惜現在擁有的。

假如時(shí)光倒流作文600字_初一作文7

　　疼我、愛(ài)我的老奶奶，去年國慶節時(shí)去世了，享年93歲，她陪伴了我十個(gè)春秋。

　　“你的老奶奶走了……”那晚，爸爸在車(chē)上這樣對我說(shuō)。我聽(tīng)后頓時(shí)懵了，怎么會(huì )這樣？我努力不流出眼淚，我不想讓老奶奶在天上懷著(zhù)自責的心情——如果我不走，我的大重孫是不是也就不會(huì )這么傷心了。

　　回到老家之后，我趴在尸體冷藏柜上透著(zhù)玻璃往里看，老奶奶當時(shí)仿佛睜開(kāi)眼睛對我說(shuō)：“孩兒，別怕，你要堅強，凡事都要往好處想，老奶奶只是跟著(zhù)唐僧去取經(jīng)了，你可不能哭��！”我也想著(zhù)不能哭，不能哭，可是眼淚最后還是不爭氣的大粒大粒地落了下來(lái)。

　　你們知道我當時(shí)的感受嗎？我就想把那一盆的紙錢(qián)全都燒完，都害怕老奶奶不夠花。我一直覺(jué)得自己很愧疚，但是我怎么也找不到我愧疚的原因？只好一直愧疚下去。今晚我在夜空中許了個(gè)愿：如果時(shí)間可以倒流，那該多好！

　　第二天早上，我發(fā)現花圈突然沒(méi)了，于是我問(wèn)奶奶花圈怎么沒(méi)了？奶奶倒反問(wèn)我：“花圈？什么花圈？誰(shuí)死了？”我嚴重懷疑奶奶是傷心過(guò)度之后傻了，便說(shuō)了句：“老奶奶呀！”

　　誰(shuí)知奶奶不但沒(méi)有想起來(lái)，還罵了我一句：你個(gè)小兔崽子，大白天說(shuō)什么胡話(huà)呀！老奶奶不正在餐桌旁喝湯嗎？我連忙沖出奶奶屋，發(fā)現老奶奶果然坐在餐桌旁喝湯，我心想：哎呀！時(shí)間真的倒流了！

　　一轉眼，時(shí)間已經(jīng)到了下午，我和老奶奶坐在陽(yáng)臺喝下午茶，老奶奶在杯里還剩最后一口茶水時(shí)對我說(shuō)：“能力越大，責任就越大，我們這一輩老去了，以后可就指望你們后一輩了……”說(shuō)完，老奶奶化作一道光輝，消失了。

　　時(shí)光一逝永不回，往事只�；匚�，因此，我們不要等美好的事物消失了之后，才懂得珍惜！

假如時(shí)光倒流作文600字_初一作文8

　　燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了，有再青的時(shí)候;桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。但是，我們的日子卻一去不復返了。假如時(shí)光可以倒流，我一定會(huì )回到那個(gè)秋天，回到那個(gè)下午，回到那個(gè)甘蔗攤

　　那個(gè)秋天的下午，我出去買(mǎi)東西，看見(jiàn)一個(gè)賣(mài)甘蔗的，我就想買(mǎi)一根，便走了過(guò)去。買(mǎi)的人可多了，把整個(gè)攤都圍住了，我好不容易才擠了進(jìn)去。

　　我發(fā)現旁邊的牌子上寫(xiě)著(zhù)甘蔗2元一根，便從口袋里掏出5元錢(qián)付給了那個(gè)賣(mài)甘蔗的人。只見(jiàn)賣(mài)甘蔗的人滿(mǎn)頭大汗，忙得不可開(kāi)交。他接過(guò)我的錢(qián)，就手忙腳亂地給我找錢(qián)，并遞給我一根甘蔗，就去忙別人的了。

　　我接過(guò)甘蔗，便迫不及待地剝開(kāi)了皮，往嘴里一咬，啊!真甜啊!那甘蔗水流進(jìn)嘴里甜滋滋的，別提多美了!我正想咬第二口時(shí)，突然想起，那人給我找的錢(qián)對不對呀?看他手忙腳亂地找錢(qián)，可別少找了呀!想到這里，我趕緊把錢(qián)從口袋里掏出來(lái)，仔細地數了一遍，數完后，我情不自禁地笑出聲來(lái)，原來(lái)他多給我找了2元，等于我白拿了一根甘蔗，我想：錢(qián)又不是我偷來(lái)的，是賣(mài)甘蔗的人馬虎找給我的，不拿白不拿。

　　回到家后，晚上，我躺在床上輾轉反側，翻來(lái)覆去怎么也睡不著(zhù)，我想：賣(mài)甘蔗也是小本生意，一根甘蔗才2元錢(qián)，賺錢(qián)多不容易啊，如果我多找一元，他多找一，那賣(mài)甘蔗的人不就虧了嗎?

　　第二天，當我再次來(lái)到賣(mài)甘蔗的地方，想把昨天多找的錢(qián)還給賣(mài)甘蔗的人時(shí)，甘蔗攤已經(jīng)不在了，聽(tīng)旁邊小店的人說(shuō)，賣(mài)甘蔗的人已經(jīng)搬家不賣(mài)甘蔗了。

　　我后悔極了，后悔自己沒(méi)有講誠信，假如時(shí)光可以倒流，我一定會(huì )彌補自己的過(guò)錯!

假如時(shí)光倒流作文600字_初一作文9

　　假如我能讓時(shí)光倒流，我會(huì )讓一些科學(xué)家、考古學(xué)家、地質(zhì)學(xué)家，甚至所有知識淵博的學(xué)者，一起去看幾億年前恐龍的生活習慣，去研究恐龍，設法讓恐龍與我們一起生活。我也懂得人類(lèi)以及動(dòng)植物的語(yǔ)言，我就讓那些恐龍和人類(lèi)彼此友好，和平共處，大家相依為命，成為好朋友，一起生活在現在的地球上，翩翩起舞，愉快的生活。叫植物按照人們的愿望生長(cháng)發(fā)育，萬(wàn)紫千紅、四季如春，叫所有動(dòng)物積極為人類(lèi)做貢獻，把所有動(dòng)植物的良好的基因轉化為人利用，使人長(cháng)生不老。

　　假若我能時(shí)光倒流，我會(huì )讓一些建筑設計家和高級建筑工作隨我一同前往更遙遠的地方去，甚至到幾十億年前沉沒(méi)在大海底的一大塊陸地去，在那下面堆積許多大塊的石料，使沉沒(méi)了的大陸重新冒出水面，并在上面建起摩天大樓，形成一個(gè)新的洲。我再把這消息告訴xxxx，請他帶領(lǐng)大批人民乘坐超音速飛機到那新洲上去，并命名為“中國洲”。到那時(shí)我們的國家是世界上一流的國家，人的素質(zhì)也是世界一流的，任何國家無(wú)不為之傾倒、崇拜。

　　假若我能讓時(shí)光倒流，讓時(shí)間變快，使人類(lèi)和其它動(dòng)物的腦細胞快速進(jìn)化，人能永遠年輕不衰老，人不會(huì )死，人口也不增長(cháng)；讓人們發(fā)明比光速還快數倍的飛碟、飛船，橫空宇宙去探索所有的星球，廣會(huì )外星人交朋結友，人們只需花一分錢(qián)就可乘飛船去太空星際旅游或定居；讓地球的人們不再有貧苦和疾病，所有殘疾人都能恢復健康；讓人民幣黃金白銀還值錢(qián)，生活比現在更美好。

　　假若我能讓時(shí)光倒流…………

假如時(shí)光倒流作文600字_初一作文10

　　歲月如梭，時(shí)間一去不復返。時(shí)光倒流是一件很多人都想做的事，因為他們想彌補之前做過(guò)的`蠢事，當然，我也是。假如時(shí)光可以倒流，我愿意回到我3歲那年在深圳，就是因為我，房東太太不讓我們繼續住了。

　　那年我和爸爸、媽媽來(lái)到了深圳，由于爸爸要開(kāi)車(chē)送貨，媽媽要跟著(zhù)他，所以只有我一個(gè)人在家，當然，他們還給我留了開(kāi)門(mén)的鑰匙。他們出去之后，我就去找我的好朋友們玩，他們和我打賭我不能把鑰匙扔過(guò)墻去。當時(shí)我就不服氣，就扔鑰匙，誰(shuí)知鑰匙扔了過(guò)去，但是，找不見(jiàn)了，所以我只能請求房東太太幫我開(kāi)門(mén)，并給我一把鑰匙。之后，我的鑰匙接二連三的不見(jiàn)，只剩下最后一把鑰匙了，房東太太說(shuō)讓我們走，不讓我們住在這兒了。當時(shí)我非常得不高興，但是爸爸、媽媽沒(méi)有說(shuō)我，所以我要讓時(shí)光倒流，回到我在深圳的那一年，并不把鑰匙弄丟，不做傻事。

　　我想回到的第二個(gè)地方是我上四年級是時(shí)的一件讓我記憶猶新的事。

　　那一天中午，我們在學(xué)校吃飯，我閑的無(wú)聊去惹我們班的一個(gè)女生，那時(shí)我也沒(méi)太在意，所以，我就繼續悠閑地吃著(zhù)飯，誰(shuí)知，她竟然找上門(mén)了，然后我就和她打了起來(lái)，當老師叫我去掃地時(shí)，我就直接從學(xué)校的后院的墻上逃走了。去過(guò)時(shí)光可以倒流，我一定對那位同學(xué)說(shuō)對不起，我一定會(huì )按照老師說(shuō)的去做，一定不會(huì )因為一時(shí)的沖動(dòng)而逃學(xué)。

　　時(shí)間一去不復返，時(shí)間不可倒流，如果可以倒流，我一定要把我做錯的事全部改正。

假如時(shí)光倒流作文600字_初一作文11

　　時(shí)光在我們的假設里倒流，一場(chǎng)又一場(chǎng)悲劇被搬下舞臺。

　　拋物線(xiàn)向左回溯，落進(jìn)二、三象限；輔助線(xiàn)一點(diǎn)一點(diǎn)被擦去，露出圖形的原貌；一項裂為萬(wàn)項，散在等號兩旁；因式重新相乘；根與解依舊未知；我再也不是圣手。

　　一塊又一塊獎牌被頒獎?wù)邚奈翼斏先∠�；獎狀成分白紙，長(cháng)回大樹(shù)；我走進(jìn)考場(chǎng)，讓一個(gè)個(gè)答案從答題卡上隱去，又緊張離開(kāi)；筆記本一點(diǎn)一點(diǎn)，化作空白；我將資料還給輔導班；知識點(diǎn)從我的腦中流出順著(zhù)耳道還到老師嘴里；我輕盈起來(lái)。

　　奢求被父母漸漸淡忘；他們的應試機器重新長(cháng)回血肉；清華、北大，遠方依舊是遠方；從孩子的雙肩上取下負擔；把快樂(lè )還到我的手里。

　　我在鄉下石堰上自由奔跑，伴著(zhù)水渠里洋溢的水聲，夕陽(yáng)在天空之際將紅彤彤的光芒撒在樹(shù)上，樹(shù)卻成為黑色的剪影，父母笑呵呵地擦去我額上的汗水，寒鴉一鳴，回到巢中。

　　我在時(shí)間軸上放聲大笑，向起點(diǎn)走去。

　　天階夜色涼如水，秋蟬在秋草從中吹著(zhù)秋風(fēng)，低鳴，潔白的燈光從窗口泄出，我依偎在母親的懷里，床單白而柔軟，母親笑著(zhù)在我的頰上吻了一吻，合上繪本的最后一頁(yè)，熄了燈，霎時(shí)，黑暗里只有蟬聲。母親自言自語(yǔ)：“縱使斗轉星移，天崩地裂，我也只要你自由自在的成長(cháng)，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，不要你在獨木橋上擠得頭破血流�！�

　　小馬駒的韁繩被解下，在草甸上東奔西跑。磨成鋒的寶劍，又成為鐵沉入地底。

　　退到起跑線(xiàn)后，將搖咕咚握在手上，反復搖擺。

　　愿將我的童年，趕在應試之潮前。借我一段的歲月！

假如時(shí)光倒流作文600字_初一作文12

　　在人生漫長(cháng)的旅途中，偶爾回頭眺望曾經(jīng)走過(guò)的路。我們每個(gè)人走的路，也許每個(gè)人都有不同的地方，卻都會(huì )因為一時(shí)的不小心而犯錯誤，做出使自己后悔遺憾的事。面對著(zhù)這些遺憾，也許你會(huì )造這樣的一個(gè)句子：“假如……”

　　假如時(shí)光倒流，假如早些懂得珍惜，假如在那一念之間選擇了另外的答案，也許，事情會(huì )改變結局，變得像自己預期的那樣。說(shuō)“假如”，是一種帶著(zhù)對過(guò)去無(wú)奈與愧悔的心情，懷念過(guò)去的機遇與美好。人世間有太多這樣的“假如”。大到工作、事業(yè)、愛(ài)情等方面，小到買(mǎi)菜時(shí)幾毛錢(qián)、幾塊錢(qián)的差別，或者回家時(shí)走了一段不必要的彎路。有的遺憾，用努力是可以挽回的，例如因一時(shí)貪玩而使期末考試成績(jì)整整比預計的少二十分，只要重新發(fā)奮圖強，還能重新做一個(gè)好學(xué)生；而有的機會(huì )錯過(guò)了以后，便不能回來(lái)。假如事情還有挽回的余地，那么就用全力去拯救結局——不要為事情的現狀影響到情緒，保持一顆樂(lè )觀(guān)的心，勇敢地去挑戰問(wèn)題，戰勝問(wèn)題，從而不留任何遺憾。

　　然而時(shí)間是不會(huì )眷顧任何人的，它會(huì )無(wú)聲息地帶走你曾經(jīng)不夠珍惜的東西�！皺C不可失，時(shí)不再來(lái)”。有的東西也許你不夠珍惜，但你一定也不想失去。所以，錯過(guò)的時(shí)候，請不要怪時(shí)間的無(wú)情，你也會(huì )以此為代價(jià)，學(xué)會(huì )珍惜，學(xué)會(huì )擁有。沒(méi)錯，有很多東西只有親身體會(huì )后才能懂得。那么錯過(guò)的時(shí)間就不要為它去嘆氣，學(xué)著(zhù)盡力地去珍惜擁有的東西，把握降臨在你身邊的機遇。只有這樣，錯過(guò)才能成為一種價(jià)值。

　　面對錯誤，假如我們承認，努力去糾正，并從中吸取經(jīng)驗，那么總有成功的那一刻。

假如時(shí)光倒流作文600字_初一作文13

　　我的眼里出現了時(shí)光一一

　　我看見(jiàn)，你和我一起走在學(xué)校的走廊，回寢室的路上，只有幾個(gè)紅燈籠放著(zhù)光，旁邊幾棵不知名的樹(shù)木靜立著(zhù)，依稀發(fā)出幾聲不知是葉的輕吟還是蟋蟀的淺唱；發(fā)出光亮的宿舍樓里，充斥著(zhù)來(lái)自學(xué)生的吵鬧。遠處，穿過(guò)學(xué)校的柵欄，是漆皮的天空和無(wú)關(guān)的星辰，如膠似漆地在朦朧中粘在一起。

　　你和我，彼此無(wú)話(huà)，任憑同學(xué)的吵鬧充斥在耳旁，任憑涼意灌滿(mǎn)胸腔，搖曳起樹(shù)枝的葉，驚起幾聲不知所措的蟬鳴。我不敢瞥向你，你也沒(méi)有瞥向我，讓風(fēng)凝固這一秒的時(shí)光。

　　我又看見(jiàn)，你和我又同行在學(xué)校的走廊，去食堂的路上，迎著(zhù)灼熱的熱浪，我們彼此互相巴望著(zhù)對方，生怕在人流中讓另一個(gè)跑掉，陽(yáng)光迎著(zhù)你我的熱情，讓我們差點(diǎn)沒(méi)有感受到如洗一般的天空上，點(diǎn)綴著(zhù)兩三片漂浮的潔白；在食堂的深處，氤氳著(zhù)一股五花肉的香；在你我的背上，有幾滴豆粒般大小的晶瑩在滑落。

　　你依著(zhù)我的肩膀，我搭著(zhù)你的肩膀，我們的嘴里哼的同樣是周杰倫的《麥香》，我們的腳步是同樣的頻率，你忍不住唱出了聲，我忍不住在一旁偷偷的笑，然后讓汗珠銘記這一秒的時(shí)光。

　　我還看見(jiàn)，你跟在我后面，緊緊跟住我的腳步，在我獨自一人嗅聞清晨花香的時(shí)候微笑地看著(zhù)我，我撿起一片落葉而又放下，看我走上學(xué)校的走廊，看我凝視成群結隊同學(xué)們時(shí)的眼神。然后在不經(jīng)意間拍了拍我的肩膀，在看我回頭驚愕的眼神時(shí)，撲哧一笑，眼睛彎成一條線(xiàn)，嘴卻張成一種近乎半圓的弧度，然后我也莞爾，讓露水凝成的花香記錄這一秒的時(shí)光。

　　我也看到，風(fēng)重新從穿過(guò)的衣間回溯，帶走一絲涼意，汗水重新從身上消失不見(jiàn)，消逝成灼熱的能量，露水也化為了蒸氣蒸騰回了那一方天空。

　　時(shí)光倒流，從離別的那一刻，回到我們初見(jiàn)時(shí)的模樣。

　　我也看到了我最想要的場(chǎng)景，你離我越來(lái)越近，越來(lái)越近。

假如時(shí)光倒流作文600字_初一作文14

　　隨著(zhù)時(shí)間的一天天過(guò)去，離期末考試也不遠了，現在，我是多么的希望假如時(shí)光可以倒流…… 假如時(shí)光可以倒流，我愿意回到以前那個(gè)5歲的我，因為那時(shí)候我過(guò)的最快樂(lè )，現在回想起來(lái)，感覺(jué)是多么的美好。記得我剛上幼兒園的時(shí)候，遇到了像茅老師一樣的好老師，她輕輕地拉著(zhù)我的手，把我領(lǐng)進(jìn)了一個(gè)陌生的教室，我叫她董老師。在那個(gè)時(shí)候，我特別的調皮，中午老師讓我們睡覺(jué)，可我就著(zhù)么也睡不著(zhù)，經(jīng)常輾轉反側，董老師見(jiàn)狀，走過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“你睡，我給你講故事�！甭�(tīng)了董老師的話(huà)，我一下子變乖了許多，不一會(huì )兒就進(jìn)入了夢(mèng)鄉。直到現在，我還好想念董老師。 假如時(shí)光可以倒流，我是多么希望回到和茅老師在一起的那段時(shí)光，至少比我現在要快樂(lè )。正如茅老師所言如此：當你擁有它時(shí)，你不懂得好好地去珍惜它，可當你失去它時(shí)，才會(huì )覺(jué)得它可貴。

　　是呀，或許茅老師指的就是我。在以前，我們和茅老師就親如一家人，一些心中不愉快的事也可以跟茅老師說(shuō)，讓他為我們分析。他也會(huì )將自己的快樂(lè )與榮譽(yù)和我們一起分享，可是現在，他卻要走了，不知以后我們還能否遇見(jiàn)一個(gè)和茅老師一樣好的老師，他能和我們說(shuō)知心話(huà)，和我們一起看他的榮譽(yù)嗎？ 假如時(shí)光可以倒流，我真想把自己變回從前�；貞浧饛那澳莻�(gè)天真、聽(tīng)話(huà)的我，現在感覺(jué)是那么的慚愧，可能是因為最近的一些原因吧，我變的越來(lái)越憔悴，越來(lái)越不聽(tīng)話(huà)了，平日里那個(gè)快樂(lè )的我忽然不見(jiàn)了，真不知道這是為什么。

　　假如時(shí)光真的可以倒流那該會(huì )有多好，可是，這是不可能的，如果我真的能擁有一臺像哆啦A夢(mèng)（機器貓）一樣的時(shí)光倒流機，我想，我一定會(huì )比以前過(guò)的更快樂(lè )。 假如……

假如時(shí)光倒流作文600字_初一作文15

　　“喂？對！這件事必須辦好，不然的話(huà)，我們公司就會(huì )被撤資的�！币恢淮┲�(zhù)西裝的熊一邊開(kāi)著(zhù)車(chē)，一邊打電話(huà)。

　　到了十字路口，電話(huà)還沒(méi)有斷，他想還有3秒才變紅燈，應該可以過(guò)去。于是，他猛踩油門(mén)，向對面駛去。

　　而另一邊，有一位存著(zhù)同樣僥幸心理的兔小姐。兔小姐正準備開(kāi)車(chē)去接她的父母，因為今天發(fā)了獎金，所以她打算帶父母去外面吃一頓“大餐”。而此時(shí)，還有3秒就變紅燈了，她想：沒(méi)有人，可以過(guò)去快點(diǎn)接上父母去吃飯，所以她也把油門(mén)踩向深處。

　　突然，“轟”的一聲，熊先生和兔小姐的車(chē)相撞了，兩輛車(chē)都被撞得“面目全非”。而這個(gè)路口，也因為這場(chǎng)車(chē)禍變得混亂不堪。

　　還好，有人及時(shí)撥打電話(huà)，報了警。救護車(chē)和警車(chē)都及時(shí)趕來(lái)了，救護車(chē)把熊先生和兔小姐送往醫院，警方迅速通知了他們的家人。

　　當時(shí)，熊太太正帶著(zhù)兩只小熊在公園里看小魚(yú)，賞荷花，看湖里的小船；而兔小姐的父母，正坐在小區的長(cháng)椅上，邊看路邊的行人，邊等兔小姐。

　　但由于這場(chǎng)車(chē)禍，熊太太帶著(zhù)兩只小熊十分心急地向醫院趕去；兔小姐的父母也十萬(wàn)火急地向醫院趕去。

　　此時(shí)，手術(shù)室外熊太太十分焦急地牽著(zhù)兩只小熊的手，兔小姐母親的臉上，還有淚痕，而兔小姐的父親正皺著(zhù)眉頭，踱來(lái)踱去。

　　終于，手術(shù)結束了，熊先生和兔小姐都保住了性命，但都受了很重的傷。

　　時(shí)光小精靈看到了，便想：如果這一切沒(méi)有發(fā)生該多好。于是，她用法術(shù)讓時(shí)光倒流。

　　……

　　只見(jiàn)熊先生開(kāi)著(zhù)車(chē)，而這次手中沒(méi)有手機，他正聽(tīng)著(zhù)廣播，心情十分愉快地開(kāi)著(zhù)車(chē)，到路口還剩3秒，他停下了車(chē)。兔小姐正在等待紅燈變成綠燈。

　　熊太太正帶著(zhù)兩只小熊買(mǎi)棉花糖，兔小姐的父母正在公園的長(cháng)椅上等兔小姐來(lái)接他們一起去吃飯。

　　時(shí)光倒流的確是一件美好的事情，但是這都是不可能的。與其在這里空想時(shí)光倒流后該做什么，還不如趁著(zhù)現在好好地去珍惜所擁有的一切。

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