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共度好時(shí)光作文750字
在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編為大家收集的共度好時(shí)光作文750字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
共度好時(shí)光作文750字1
你,使我愛(ài)上了這門(mén)冷樂(lè )器;你,為我開(kāi)啟了通往古典的道路;你,無(wú)私地譜寫(xiě)了教師的樂(lè )曲,寫(xiě)出了人間大愛(ài)。時(shí)光飛逝,學(xué)習像一條東非大裂谷一樣,橫在你我之間。我無(wú)法再繼續學(xué)習琵琶,而與你共度的時(shí)光。依然時(shí)常清晰地出現在眼前。七歲時(shí),我被媽媽每天逼著(zhù)學(xué)習琵琶。沒(méi)想到是您讓我愛(ài)上了琵琶。你當時(shí)只有二十幾歲,聲音像棉花一樣輕柔。我經(jīng)常偷懶不練琴,似乎是對學(xué)琴的反抗,而你卻只是笑笑,對我說(shuō)“沒(méi)關(guān)系,下次回家只練五分鐘好不好呀!蹦阆駛(gè)魔術(shù)師,對我施了魔法,使我下意識的點(diǎn)了點(diǎn)頭。你驚喜地說(shuō):“拉勾勾哦,反悔是小狗哦”。就這樣,我從五分鐘,練到十分鐘,又加到半小時(shí),最后,不管是否有時(shí)間,我都會(huì )不由自主的練琴。有時(shí),我還會(huì )上網(wǎng)看看別人的演出。和你熟悉后,我經(jīng)常拉著(zhù)你,讓你帶我去你家門(mén)口的秋千上蕩秋千,你讓我再練十分鐘。時(shí)間一到,你便遵守承諾,和我一起去蕩秋千。你推著(zhù)我,口里喊著(zhù);“一.二.三,嘿,做穩了,抓好,嘿一.二.三......”。得滿(mǎn)頭大汗,氣喘吁吁時(shí)你就請我吃冰棍,然后,我們再跑回教室,你把著(zhù)我的手,一個(gè)一個(gè)地按。而那像刀子的琴弦把我的手磨得都是傷痕,像一個(gè)個(gè)身經(jīng)百戰從戰場(chǎng)上下來(lái)的戰士。你便輕輕地拽著(zhù)我的手指,輕輕地吹。也是你,讓我感到了溫暖。你生活并不富裕,只住在普通的居民樓。這樣的居民樓,暖氣大多不好使,所以上課時(shí)要裹著(zhù)厚重的棉衣,而又拿著(zhù)沉重的琵琶自然不舒服,手也凍得通紅,嘴里哈著(zhù)氣。你見(jiàn)此狀,把你的電暖氣放在了我的身邊,腿邊頓時(shí)熱了起來(lái)。當我見(jiàn)到你倆手直搓,雙腳在地上踱來(lái)踱去時(shí),才知道原來(lái)是平日里最怕冷的你把你的“命根子”電暖氣給了我。心里暖洋洋的,像有顆太陽(yáng)溫暖我。這種溫暖,不只是身體的溫暖,而是心的溫暖。而如今,我只能將這些無(wú)法忘懷的回憶擱置在記憶中。讓我久久的,久久的回憶這些與你共度的時(shí)光。
共度好時(shí)光作文750字2
縱然被歲月點(diǎn)染了華發(fā),那些年的神交,那些年的好時(shí)光,仍不能忘。
初聞,緣起
據軼聞載,杜甫初識李白此人,是在一日的午后。陽(yáng)光晴朗,清風(fēng)宜人。那時(shí),杜甫是位家境殷實(shí)的小少爺,李白是各地酒館的?,甚是落魄。杜少爺一見(jiàn)李白,便驚為天人。見(jiàn)其酒入豪腸,筆落詩(shī)成;繡口一吐,劍氣三分的豪邁曠達,更是推崇不已暗暗下定決心:我也要成為像他一樣的人,一位瀟灑的詩(shī)人。那年,杜甫17歲,李白28歲。
此雖是名人軼事,無(wú)從證實(shí),卻又實(shí)實(shí)在在的刻畫(huà)了仙圣二人的緣起。那一見(jiàn)的驚艷,恐怕是文學(xué)史上最美的邂逅了。李白那豪放的身影,在杜甫的心間留下了美好的記憶,也沉淀了美麗的故事。
終見(jiàn),暢游
天寶年三次相見(jiàn)的緣,使李白和杜甫在山水間相遇了。那時(shí)李白因“龍巾拭吐,御手調羹”的佯狂已是天下?lián)P名,老前輩稱(chēng)他為“詩(shī)仙”,便佯狂更甚。離開(kāi)圣前的翰林院,漫游山水,而此時(shí),杜甫仍在詩(shī)壇默默無(wú)聞。
二人惺惺相惜。他們經(jīng)常舉杯暢飲,狂歌山野,攜手同游,談詩(shī)論文,議論時(shí)事,兩人談得非常投機,再加上又都是酒國中人,歡飲達旦中各顯出一番天真來(lái)。杜甫有詩(shī)云“余亦東蒙客,憐君如兄弟。醉眠秋共被,攜手日同行”。
二人共享山水,哪怕只是短短三次的相會(huì ),也無(wú)法掩蓋這時(shí)光的美好。
神交,相惜
或許是天公不作美吧,拆散了俞伯牙和鐘子期,又分隔了李杜二人。除了短暫的相遇,其他的時(shí)光都是遠遠地神交。而遍翻杜甫詩(shī)集,有二十余首與李白相關(guān)。
當春日閑暇時(shí),杜甫憶道:“白也詩(shī)無(wú)敵,飄然思不群”當他回憶起李白的飄然欲仙,卓爾不群,便深深地陷入了回憶。
當李白遇到挫折時(shí),杜甫不忍:“斯人獨憔悴”。他與李白的情,從來(lái)不只是錦上添花,更有的是雪中送炭之情。
當天寶十五載,李白卷入永王叛亂時(shí),杜甫憤然執筆:“世人皆欲殺,吾亦獨憐才”正可謂是患難見(jiàn)真情。杜甫對李白的情,無(wú)疑是最為純正的情:為你,與世人敵,無(wú)妨。
春樹(shù)暮云,天南海北,擋不住這神交之美,相惜之愛(ài)。
這友誼,這詩(shī)情,那張揚不羈的仙,這深情款款的圣,詩(shī)壇永盛不衰的雙子星,共度盛唐這美好時(shí)光。
共度好時(shí)光作文750字3
晚飯后,即便百般不愿,也還是被父親拽到了河堤。
因為賭氣便走的很快,突然手上多了一絲重力,看著(zhù)這雙大手,不禁有些出神,父親手上的皮膚竟然變得有些松弛,父親不再年輕了嗎?低沉的聲音從耳邊傳來(lái),“你好好看著(zhù)點(diǎn)路行嗎?”盡管語(yǔ)氣很是嚴厲,但我仍然感覺(jué)到關(guān)心,手上的溫暖連同這話(huà)語(yǔ)一起直達心底。
和父親漫步在河堤上,感受著(zhù)風(fēng)的和煦,聆聽(tīng)著(zhù)河水的流動(dòng),欣賞著(zhù)爛漫的晚霞,記憶回到童年。咦,晚霞居然變了呢,一會(huì )像一只奔跑的狗,一會(huì )兒像一枝大大地棒棒糖,真是神奇。我像是發(fā)現了新大陸一樣,指著(zhù)晚霞,嘰嘰喳喳個(gè)不停,父親把手放在我頭上,輕輕撫摸兩下,示意讓我安靜下來(lái)。他看著(zhù)我說(shuō)“傻孩子,晚霞就是云的一種,自然會(huì )變啦,等你上了學(xué)自然就明白了!蔽彝(zhù)父親煞有其事地點(diǎn)點(diǎn)頭“嗯,老爸,你懂的真多!毕胫(zhù)想著(zhù)就笑了出來(lái),那時(shí)的我還真是什么都不知道呢。
父親看見(jiàn)我笑了,眼里的擔憂(yōu)就消失不見(jiàn)了。于是,調侃的話(huà)語(yǔ)也就出來(lái)了:“喲!是哪個(gè)不想出來(lái)散步!看看,這咋還笑了呢?”我向父親翻了個(gè)白眼,雙手插腰,做了個(gè)鬼臉:“……反正不是我!备赣H作勢要打我,我假裝抱著(zhù)頭嚇得要死,父親手指在我臉上刮了幾下:“真是個(gè)膽小鬼!闭婺美习譀](méi)辦法!艾F在開(kāi)心點(diǎn)沒(méi)?”原來(lái)是為了逗我開(kāi)心啊?吭谧o欄邊,微風(fēng)輕撫著(zhù)我的臉,思緒隨著(zhù)溫暖的風(fēng)又開(kāi)始飛揚。
小時(shí)候,母親經(jīng)常出差,家里就只剩下了父親和我。父親就既當爸又當媽。白天,不顧身體勞累,早早起床為我洗衣服。中午,急忙趕回家為我做飯,又急匆匆的趕去上班,晚上,又要哄我睡覺(jué)。那時(shí)我與父親很親近?蓾u漸的,隨著(zhù)時(shí)間的推移,父女之間生疏了,望著(zhù)父親鬢角隱約可見(jiàn)的白發(fā),臉上那深深淺淺的皺紋。突然明白父親已經(jīng)不再年輕,我已該懂事了。
我笑著(zhù)望向父親,“老爸,以后我們經(jīng)常出來(lái)散步吧!”父親臉上展露出燦爛的笑容“好好!”
與你度過(guò)的時(shí)光即便不多,卻是最美好最珍貴的!
共度好時(shí)光作文750字4
廣袤的草地因花朵增添了一份色彩,湛藍的天空因白云獲得了一份恬靜,無(wú)邊的海洋因魚(yú)兒填充多一份活力。青春因有你而精彩。
陽(yáng)光灑進(jìn)窗戶(hù),照在了陽(yáng)臺上。盆景趁著(zhù)春風(fēng),在陽(yáng)光里伸著(zhù)懶腰。風(fēng)吹過(guò)田野,也吹動(dòng)了窗簾。小鳥(niǎo)在枝頭唱歌,歡迎春的到來(lái)。啊,多好的天氣。我迫不及待地拿起小板凳,隨手帶上了我最喜愛(ài)的書(shū)。書(shū)籍相伴,書(shū)香相隨,又是一個(gè)下午,我不由得回想起,書(shū)與我攜手走進(jìn)的青春。
從小學(xué)到初中,書(shū)一直像一位知心大姐姐,無(wú)助時(shí)有她的安慰,孤獨時(shí)有她的陪伴,迷惘時(shí)有她的指引。
無(wú)助時(shí),有你?傆浀媚莻(gè)晚上,除了星光,周?chē)黄岷,唯有我的燈孤獨地亮?zhù)!斑!咣!”十二點(diǎn)的鐘聲已經(jīng)響起,而在眼前的,卻是堆積如山的作業(yè),我無(wú)助地倒在桌面上。困倦之際,一本書(shū)吸引了我。我拿起書(shū),不一會(huì )就沉浸在書(shū)中,作者的心靈與我的心靈相碰撞,產(chǎn)生耀眼的火花,那火花激起了心中的烈火。倦意悄然離去。在這時(shí),一排字映入我的眼簾:“人可以被消失,但不可以被打!”對,不可以被打敗。我挺直了腰板,一遍又一遍,仔細計算著(zhù),努力求證著(zhù)……
孤獨時(shí),有你。比起平時(shí)的緊張,周末的平淡反而讓我不適應。無(wú)聊之際,我拉著(zhù)媽媽走向了圖書(shū)館。面對各種各樣的圖書(shū),我手足無(wú)措,不知選哪本書(shū)好。一本名叫《我們班的博客》的書(shū)吸引了我的眼球。我迫不及待地取下它,幽默的字眼,風(fēng)趣的評論,引人的情節。時(shí)間在不知不覺(jué)中流逝。又是書(shū),陪伴了我。
迷惘時(shí),有你。我曾如一粒塵埃,追逐著(zhù)遙遠而華麗的夢(mèng)想,我曾如一只雛鷹,在茫茫大海上找不到方向。就在這時(shí),我遇見(jiàn)了你——《相約北大》,初次見(jiàn)到這本書(shū)時(shí),我不禁冷笑了一聲,而當我打開(kāi)書(shū),莘莘學(xué)子們的求學(xué)之路感動(dòng)了我。這里有故事,或黯然神傷,或得意歡暢;這里有思考,像快樂(lè )的蘆葦,在生活中處處唱歌;這里有感恩,父母、同學(xué)、師長(cháng)、朋友,深情厚誼,源遠流長(cháng)……沉浸在他們的世界里,一種精神在心中萌發(fā),一種力量在心中生長(cháng)。感謝你,為我撥開(kāi)了迷霧。
一路走來(lái),書(shū)籍給了我陽(yáng)光,讓這個(gè)青春增添了一份溫暖;一路走來(lái),書(shū)籍給了我翅膀,讓這個(gè)年華擁有了一片遠方。
感謝你,一路書(shū)香,與書(shū)共度好時(shí)光!
共度好時(shí)光作文750字5
時(shí)間輕輕從我的身邊走過(guò),我正在欣賞舞臺的華美。卻不知,它已輕輕拉開(kāi)帷幕,正準備上演一場(chǎng)又一場(chǎng)的話(huà)劇。每個(gè)人帶著(zhù)面具展現在舞臺上,用一貫的動(dòng)作演譯著(zhù)生活的點(diǎn)滴。
1年前
我以一個(gè)陌生人的身份來(lái)到高一8班。對于我來(lái)說(shuō),這是個(gè)陌生的地方,有著(zhù)陌生的人與陌生的風(fēng)景。獨自一人來(lái)到班級,老師隨便的給我安排拉個(gè)座位,這讓我有種不被重視的感覺(jué)。然后開(kāi)始上課,我不知道我是怎樣上下去的。突然有種欲哭無(wú)淚的感覺(jué)。
著(zhù)做學(xué)校與我原來(lái)的并不是很遠,可我感覺(jué)相差幾萬(wàn)里。我已不在屬于那里。曾經(jīng)的我,向往這里一切,由于中考的失誤,不得不選擇另一所學(xué)校。那時(shí)的我是多么天真,想上到半年,再轉校。還和室友們開(kāi)玩笑說(shuō),走了別想我,我會(huì )回來(lái)的。半年的時(shí)間就這樣過(guò)去了。陌生的生活總要去適應。
總以為想忘記的,只要不去想,會(huì )隨時(shí)間的消逝而變淡。有些人在一起久了,才會(huì )產(chǎn)生感情。卻不知,那半年的時(shí)間是我用心經(jīng)營(yíng)的。
人生總有些事,會(huì )留下痕跡。我們要學(xué)會(huì )放棄。畢竟天下沒(méi)有不散的宴席。伴隨我的將是我現在所擁有的。
現在
時(shí)光荏苒,我的天空不在有灰色。伴隨我的已成為熟悉的人。笑是我們唯一的聯(lián)絡(luò )方式。
在這里我學(xué)會(huì )了上網(wǎng),與陌生的人聊天。但我從不玩游戲,再說(shuō)我也不會(huì )。睡覺(jué)也成了我的必修課/我不知道我現在的樣子,有點(diǎn)得過(guò)且過(guò)的樣子。我在這里等待,守望我那快要枯死的麥田。
一花一世界,一木一菩提?偸菚(huì )在某個(gè)地點(diǎn),某個(gè)瞬間,發(fā)現春天來(lái)了。而我卻穿著(zhù)冬衣行走在校園中。在高二的教室前,有一種我叫不出名字的花?吹侥菍⒁L(cháng)出的嫩牙,我知道我該奮斗拉。
“在某個(gè)年華時(shí)刻,夢(mèng)想離我很近,好象伸手可得。而我調皮的把它撕碎。等多年以后,我站在同一地點(diǎn),用手去拼湊那撕碎 的夢(mèng)想。那個(gè)曾屬于自己的無(wú)知已消失不見(jiàn)。曾留在光年之外的淚光已被冰封。而我只能用心去經(jīng)營(yíng)這個(gè)破碎的夢(mèng)“
一年后
想象著(zhù)自己的一年后,即將步入高三的我,是否與以前一樣輕松,象現在一樣沉重。我只知道,一年后的我面臨著(zhù)一場(chǎng)戰爭。
高考,只是一個(gè)被人放大的痛苦。只要我們不去刻意的尋找,或許會(huì )輕松些。
就讓我乘風(fēng)破浪,直掛云帆濟滄海。
共度好時(shí)光作文750字6
人生的路上,你會(huì )遇見(jiàn)各種各樣,各形各色的人,他們有的與你擦肩而過(guò),永不相見(jiàn);而有的,從頭至今,一直默默地站在你身后,陪伴你跨過(guò)人生的磕磕絆絆。
而他,亦是如此。像座牢靠的大山,一直沉穩地在我身后,或許無(wú)言,但我想,我的今生能與他走過(guò)這么多的美好,足矣。他——是我的父親。
有人說(shuō):“父愛(ài)無(wú)言!钡绻@份愛(ài)有言起來(lái),卻別樣的溫暖。大前年的暑假,我和父親一起乘游輪前往日本。嘗試了游輪上我一直期待的刺激的攀巖。一開(kāi)始,我像一只猴子,在巖壁上上躥下跳,好不興奮。靈敏的身手讓我自信地以為,攀巖項目對我來(lái)說(shuō)根本不值一提。我揚起驕傲的嘴角,步履堅定地一步一步向上爬?蓾u漸地,我發(fā)現,我的腳步越來(lái)越慢,好像每爬一步就綁上了一塊大石頭,沉重得我抬不起腿。喘氣聲愈來(lái)愈大,汗水像關(guān)不上的水龍頭從我的臉龐傾瀉而下,我努力睜大眼睛,感受汗水從臉頰上流過(guò)的癢燥感,祈禱著(zhù)上方的路越來(lái)越平坦?衫щy終是降臨到我的前方。
我碰不到頭頂的石塊!早已筋疲力盡的我,經(jīng)歷無(wú)數次奮起的嘗試后,艱難地停歇在上方無(wú)法再動(dòng)彈。就在我要放棄的時(shí)候,一個(gè)聲音傳入我的耳內,激起我已如死水的內心,使我的內心燃燒起雄雄的火焰,直逼向上。是的,是我的父親!他吶喊著(zhù)我的名字,他扯著(zhù)嗓子,嘶啞地朝著(zhù)巖壁上的我喊道:“加油!你能行的,不要放棄!往前面的那個(gè)石子伸過(guò)去,再把腳踩到另一邊……”我認真地,奮力地聽(tīng)著(zhù)他的指示,一步一步,一步一步地邁起堅重的步伐,堅定地向上,我成功了!我越過(guò)了難關(guān),到達了終點(diǎn)!”咚“,我敲響了終點(diǎn)的鑼?zhuān)鴮в我灿檬謾C記下了這一美好的時(shí)刻,照片里,有成功的我,也有一直默默付出的父親,我們倆,都笑著(zhù),感嘆這來(lái)之不易的美好時(shí)光,這是一種酣暢淋漓的舒心快樂(lè )。
我感謝父親,感謝他帶領(lǐng)我一步一步邁向終點(diǎn),邁向成功。我想,與父親共同奮斗的過(guò)程就是最美好的時(shí)光,就是最快樂(lè )的歷程!
父親,我愿與你在未來(lái)的人生路上——共度美好時(shí)光!
共度好時(shí)光作文750字7
時(shí)光紅了櫻桃,綠了芭蕉。在我的記憶長(cháng)河中,最美好的便是與您一起度過(guò)的那段快樂(lè )無(wú)憂(yōu)的日子!
——題記
猶記得那些日子,總在晨曦微露之時(shí),廚房里的鍋碗瓢盆就開(kāi)始了它們的演奏,爺爺是總指揮,而我,自然就是爺爺的小跟班兒,“咚咚咚”的切菜聲,菜在鍋里“滋啦滋啦”的翻炒聲,還有我用筷子敲著(zhù)碗奏出美妙音符的聲音……當蛋炒飯的香味飄入鼻孔時(shí),咱爺孫倆兒就開(kāi)始了美味的早餐!岸嗪赛c(diǎn)湯,暖和”,“再穿一件毛衣,今天降溫了”,爺爺的話(huà)還未來(lái)得及傳入我的耳朵,我就早已找小和伴兒們一起去上學(xué)了……
從回憶中走出,才恍然發(fā)覺(jué),原來(lái)與爺爺在老家生活的時(shí)光就是那么美好!
那是我小時(shí)候,最?lèi)?ài)蕩秋千。于是爺爺找了一塊寬大的木板在后院大樹(shù)上的樹(shù)杈間給我搭了一架秋千,每天放學(xué)后的第一件事就是拉著(zhù)爺爺去陪我蕩秋千。我兩手抓著(zhù)麻繩,雙腿微微向后彎曲,爺爺站在秋千后的一旁,待秋千蕩到他面前時(shí),他雙手輕輕發(fā)力,再推一下,咯咯的笑聲蕩漾在空中……這樣的動(dòng)作幾乎每天都會(huì )上演。夕陽(yáng)西下秋千隨著(zhù)爺爺的動(dòng)作,緩緩的搖擺著(zhù)。夕陽(yáng)的余暉靜靜地灑在身上,地上,秋千上,一切都是那般溫馨……
一棵大樹(shù),一架秋千,一抹夕陽(yáng),與你,與我,共度這美好的時(shí)光!
一到晚飯時(shí),爺爺的話(huà)匣子邊自動(dòng)打開(kāi)了,他幾乎有講不完的故事,不是講一些稀奇古怪的事,就是講他年輕時(shí)候的事,我總是端著(zhù)小凳子,依偎在爺爺身旁支棱起耳朵陶醉在他的故事里。爺爺喜歡吃晚飯時(shí)喝酒,說(shuō)話(huà),看電視,每當他給我講故事講一半兒就停下來(lái)時(shí),不用想,他肯定又是被《水滸傳》中的某個(gè)橋段吸引了……我嘟起小嘴表達出不滿(mǎn),索性跑去把電視一摁,爬上爺爺的大腿,讓他繼續給我講故事……爺爺最?lèi)?ài)做的菜就是西紅柿炒雞蛋了,可每次爺爺做菜時(shí),我都會(huì )趁他不注意,在大缸舀一瓢水往鍋里添,等他反應過(guò)來(lái)時(shí),我早已跑得不知蹤影,于是西紅柿炒雞蛋就變成了一道湯……
一臺電視,一張餐桌,一個(gè)小廚房,與你,與我,共度這美好的時(shí)光!
我想與時(shí)間賽跑,抓住那些逝去的好時(shí)光;我又想時(shí)間靜止,去挽住那些那段美好甜蜜的時(shí)光……
共度好時(shí)光作文750字8
抬頭仰望星空,那掛在天邊的一輪明月也有些殘缺了,仿佛被人咬了一口。此時(shí)的你,是否也在想念我呢?
今天是一個(gè)值得慶祝的日子,當年我們一起種的樹(shù)苗結果了。那時(shí)……那天我們一起走在街道旁的人行道上;▔锏男』▋簜儬幭瓤趾蟮貙⒆约鹤蠲赖男δ樥孤冻鰜(lái),一陣微風(fēng)拂過(guò),它們都隨風(fēng)跳起舞來(lái),散發(fā)出陣陣清香。旁邊的小草也綠油油的,蒼翠欲滴,充當著(zhù)“護花使者”。周?chē)拇髽?shù)也挺直了腰板,枝繁葉茂,撒下一片濃郁的樹(shù)蔭……你看到這和諧的一幕,開(kāi)心地笑了,你對我說(shuō):“好美的畫(huà)面!不如我們也回家種一顆小樹(shù)吧!”我愉快地答應了。于是我們便回到家,找出工具,我鏟土,你提水,我栽樹(shù),你埋土。好半天,在我們的辛勤勞動(dòng)下,小樹(shù)栽好了,雖然我們的臉上都掛著(zhù)豆大的汗珠,但是我們相視而笑了,笑得那么開(kāi)心。記得你對我說(shuō),“終于大功告成了,只是不知道什么時(shí)候才能吃到它結的果實(shí)?”你的臉上充滿(mǎn)了期待?涩F在,果實(shí)也結了,你怎么沒(méi)回來(lái)呢?留我一人獨自品嘗那用我們的汗水所換來(lái)的勞動(dòng)成果嗎?留我一人獨自對月懷人呢?今天是一個(gè)好日子,是我們的勞動(dòng)有了回報的日子,我多么希望你能和我一起度過(guò)這美好的時(shí)光!
時(shí)光的年輪不;剞D著(zhù),我的記憶又落在了那天下午。那天是小考的日子,也正是意味著(zhù)我們畢業(yè)的日子。記得那時(shí)考完試后,我緊緊拉著(zhù)你,傷心地說(shuō):“是不是從今天開(kāi)始我們就要分開(kāi)了?我舍不得你!”你卻笑著(zhù)說(shuō)“不會(huì )的,不是還有初中嘛,到那時(shí)我們再接著(zhù)敘姐妹情,我們拉勾!”我破涕為笑!袄瓷香^一百年不變……”在我們的承諾下,兩只小手緊緊勾在了一起?墒,今天開(kāi)始報名了,我們成為七年級的學(xué)生了!我坐在座位上滿(mǎn)心歡喜,左顧右盼卻沒(méi)看到你的身影,突然覺(jué)得心里空落落的。我對自己說(shuō),她一定請假了,明天一定回來(lái)?赡阋琅f沒(méi)來(lái)。到后來(lái)我才知道,你,轉學(xué)了!你知道在聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí),我是多么傷心嗎?不是說(shuō)好繼續做姐妹嗎?怎么留我孤身一人在這陌生的環(huán)境里呢?今天是個(gè)好日子,是我們成為初中生的日子,我多么希望你能和我一起度過(guò)這美好的時(shí)光!
“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全!敝还痔旃蛔髅,你我無(wú)緣,我只能在月光下默默思念著(zhù)你,在月亮的那一端,你是否也像我這樣仰著(zhù)頭呢?
愿下個(gè)月圓之夜,我們能重新相聚!
共度好時(shí)光作文750字9
夕陽(yáng)斜照在跑道上,霎時(shí)在空中閃耀過(guò)鱗鱗暉光的,是你我奔跑時(shí),揮灑的汗水。已忘記跑了幾十里,因為沉醉在了,你我共度的好時(shí)光里。
自那天起,青澀的我邂逅稚嫩的你,不知怎的,也許是因為同是異鄉來(lái)到一所學(xué)校,也許只是因為青春正好,我們便相融一氣,每日相伴,在月夜下暢談明日的戰場(chǎng),又在午后交流生活中的見(jiàn)聞。
“以后咱們一起去上海讀書(shū)吧!蹦阏f(shuō)著(zhù),望著(zhù)夜空的眼眸中閃著(zhù)希冀的光芒!爱斎缓醚,所以從現在開(kāi)始要一起努力呀!蔽冶晨吭谀闵砩,手掌握成了拳,轉過(guò)身輕輕地敲在你的肩上。
于是,互為同桌的你我變成了相互學(xué)習的同伴與相互追逐的對手,有并肩奮斗的互幫互助,也有小考中勝出,給對方玩笑般的冷嘲熱諷。困意來(lái)襲,我便枕著(zhù)你的手肘,伴著(zhù)你衣服上散發(fā)出的洗衣粉的淡淡的香味,沉沉地睡去。
第一次的爭吵,你還記得嗎??jì)H是因為在一道數學(xué)題上的意見(jiàn)不合,月考雙雙失利的兩人,便吵得不可開(kāi)交,甚至在課堂上,我倆都針?shù)h相對。你脾氣急,我意識到激怒了你,便從兩個(gè)人的爭論,變成了一個(gè)人吵嚷,一人沉悶。后來(lái)看到我眼里投出的認可的目光,你突然止住吵嚷,臉紅到了耳根,在倆人躲閃的目光中,我們一同說(shuō)出三個(gè)字“對不起!
都說(shuō)相似之人只適合嬉戲,互補之人才能長(cháng)久。是的,我倆卻又是互補的。你討厭背書(shū),我討厭運動(dòng)。于是在你盯著(zhù)課文一籌莫展時(shí),“我教你背吧!币恢皇殖哆^(guò)你課本的書(shū)頁(yè),那一瞬間,再華美冗長(cháng)的辭藻也寫(xiě)不出僅屬于你我美好時(shí)光。當我奔跑在跑道上,口中大口的喘著(zhù)粗氣,額頭大汗淋漓時(shí),“我來(lái)陪你吧”,一只腳邁到了我的身邊,那一瞬間,整個(gè)操場(chǎng)甚至連那斜掛的夕陽(yáng),也僅屬于你我。
我喜好天文,卻在這高樓林立的城市間,看不到半點(diǎn)星光,于是你給我說(shuō)“哪天我們一起跑到鄉下,看漫天星河吧!睙o(wú)意間,這成了我們彼此的承諾。
稻田間,星空下,愿仰臥在草塘間,凝望夜空的,是你我,正共度著(zhù),整個(gè)余生的好時(shí)光。
共度好時(shí)光作文750字10
生命本是一場(chǎng)幻覺(jué),可是有了你們的陪伴,便能在這紛繁流變中找到真實(shí),找到永恒。
——題記
七張試卷,結束了三年的寒窗;三年初中的生活,便在英語(yǔ)考試的一聲鈴響中宣告終結。三年太長(cháng),長(cháng)到我們能品味到一切的酸甜苦辣;三年太短,短到仿佛是一瞬便要分別。三年來(lái)我收獲了最好的你們,最好的時(shí)光,最好的青春。
夜,萬(wàn)籟俱寂,只有霓虹燈在窗外若有若無(wú)地閃著(zhù),我抵不住這夜的侵襲,便在這夜沉寂中睡去,模糊間似是白天上課的情景。一向數學(xué)還不錯的我卻遭遇滑鐵盧,數學(xué)老師走下講臺巡視,目光卻停留在我慘不忍睹的分數上,您翻開(kāi)我的.試卷,時(shí)而眉頭緊皺,時(shí)而卻又連連點(diǎn)頭:“你的基礎還是不錯的,改掉粗心的毛病,你能考好的!笔菃?我有些將信將疑,一抬頭,卻觸及他那溫柔的目光,沒(méi)有批評和責怪,而是一種慈父般的期待與鼓勵,不善言辭的他不知該如何表達,只是拍拍我的肩,道一聲加油。一滴晶瑩的淚珠涌入眼眶,淚眼中卻浮現出的是您的笑。我知道,這三年的時(shí)光,有您陪我們共度。
夜色恰好,繁星滿(mǎn)天。
十二點(diǎn)的鐘聲將我驚醒,我擦干眼角的一粒淚珠,向客廳望去,媽媽正翻著(zhù)書(shū),不覺(jué)打了個(gè)大大的呵欠!皨?zhuān)闳ニ,我還有不少作業(yè)呢!薄皼](méi)事,我不困,再看會(huì )兒書(shū)!蔽覄傁胄λ,打了那么大的呵欠,還口說(shuō)不困,卻突然發(fā)覺(jué)她絲絲白發(fā)在燈光下卻那么刺眼。說(shuō)是看書(shū),可誰(shuí)又不知那是陪我,那翻書(shū)的聲音告訴我,有人正陪伴著(zhù)我,共度這韶華,繁花滿(mǎn)心。
初中的生活就這樣漸行漸遠,中考的戰鼓也隆隆奏響,最后的時(shí)光,我們攜手,向著(zhù)夢(mèng)想的地平線(xiàn)發(fā)起沖鋒。
第六節課,校園里只剩下畢業(yè)班的學(xué)子,肚子卻不合時(shí)宜的叫了起來(lái),最后一節課,定是分外難熬,鄰桌卻拋來(lái)一袋餅干,似已知曉我的心情,“給你的,快吃吧!辈恢嵌亲羽I了,還是有些許感動(dòng),抑或是兼而有之,那夜的餅干也分外好吃,我囫圇吞下,連渣也沒(méi)留。餅干的香混著(zhù)老師的講課聲,有你們的陪伴,便鑄成這初三美好時(shí)光的全部。
也許,這便是青春的時(shí)光吧,汗水夾著(zhù)歡笑,苦難混著(zhù)歡喜,一路坎坷,一路感動(dòng);一路風(fēng)雨,亦一路收獲,無(wú)論你想與不想,這輩子,就這一回。
釀一壺熾熱的酒,敬你我共度的美好時(shí)光,那些美好的記憶,都刻成光盤(pán),腦海里不斷回放……
共度好時(shí)光作文750字11
落霞的余暉里,村莊上空余煙裊裊,隨風(fēng)飄浮。爺爺哼著(zhù)小曲,扛著(zhù)鋤頭從田間歸來(lái)。奶奶坐在門(mén)前的板凳上繡著(zhù)鞋墊等待我和姐姐放學(xué)歸來(lái)。我和姐姐擁著(zhù)風(fēng),手拉著(zhù)手向那道最熟悉的炊煙跑去。記憶里最美的畫(huà)面莫過(guò)于此,生命里最美好的日子莫過(guò)于童年時(shí)與家人的三餐一宿。
清晨,當奶奶指揮著(zhù)鍋碗瓢盆唱起歌時(shí);當蔥油的香味漸漸鉆進(jìn)我和姐姐的鼻子時(shí);當炊煙剛剛從煙囪里鉆出半個(gè)身子時(shí),我和姐姐便不約而同地起床約會(huì )新的一天。奶奶的那句“多穿點(diǎn)兒,外面冷”還沒(méi)來(lái)得及傳到我們耳朵里,我和姐姐就已經(jīng)跑到院子里的空地上踢毽子、跳皮筋。玩累了,我們就回家吃早飯,在奶奶模板化的嘮叨聲中,我和姐姐咕嚕咕嚕兩碗米粥下肚后便匆匆背上書(shū)包上學(xué)去。
中午放學(xué)時(shí),奶奶的午飯還沒(méi)有準備好,我和姐姐便想著(zhù)法子打發(fā)這段午飯前的空閑時(shí)間。春天采野花,夏天摘桑葚,秋天撿樹(shù)葉,冬天堆雪人?吹郊依锏哪堑来稛熼_(kāi)始落幕了,我們便急急忙忙地往家趕。趕到家時(shí),奶奶已經(jīng)把熱騰騰的飯菜收拾上桌。爺爺偶爾會(huì )喝點(diǎn)小酒,咿咿呀呀地唱幾首小曲共度美好時(shí)光。我和姐姐覺(jué)得滑稽,也在旁邊跟著(zhù)唱。好脾氣的奶奶也不怪我們吵鬧,依舊和顏悅色地幫我們盛飯夾菜。
晚飯時(shí),爺爺的話(huà)匣子便自動(dòng)打開(kāi)了。爺爺會(huì )給我們講他年輕時(shí)候的事情。爺爺小時(shí)候家里有四個(gè)兄弟,而爺爺的母親,我的曾祖母又因病早逝,日子有多苦可想而知,但是爺爺哪怕是只言片語(yǔ)間透露出的都是他的樂(lè )觀(guān)與堅韌。有時(shí)爺爺也會(huì )講他和奶奶的相遇相識,奶奶會(huì )在旁邊靜靜地聽(tīng)著(zhù),偶爾也補充或糾正幾句;叵胍幌,那時(shí)的晚餐多美好啊!我們沒(méi)有人手一部的手機,有的是一家人相聚時(shí)濃濃的溫馨與幸福。
童年已漸行漸遠,如今我和姐姐都在外地上學(xué),與爺爺奶奶相聚的機會(huì )少之又少。只有在節假日時(shí),我和姐姐才能又聚到爺爺奶奶家共度美好時(shí)光。我們兩個(gè)也不再是只會(huì )在桌子旁等著(zhù)吃飯的小孩子了,我們會(huì )幫奶奶準備飯菜,會(huì )給爺爺講我們在外地上學(xué)時(shí)的所見(jiàn)所聞,昔日的溫馨與和睦只增不減。
我想與時(shí)間賽跑,牢牢抓住每一次與家人相聚的機會(huì ),將自己的每一份快樂(lè )分享給家人,將與家人在一起的每分每秒都鐫刻在心里。與家人在一起的時(shí)光,是我生命中無(wú)與倫比的大好時(shí)光。
共度好時(shí)光作文750字12
歲月的痕跡化作條條皺紋密布在她的額頭上,灰白的頭發(fā)如同根根銀絲在陽(yáng)光下泛起光亮,耳朵上一對片刻不離的耳環(huán)閃閃發(fā)光,眼睛看東西時(shí)不由自主地瞇成了一條縫。她便是最疼愛(ài)我的太姥姥。
小時(shí)候,接觸時(shí)間最長(cháng)的便是她,現在回憶起跟她一起度過(guò)的那段時(shí)光,總是美好的。
我很鬧,很貪玩。尤愛(ài)玩水。我像一個(gè)噴水槍一樣把水灑了一地,干凈的地面又被污染了,桌子、椅子上都濺滿(mǎn)了水珠,太姥姥尾隨我身后,雙手小心護著(zhù),生怕她最疼愛(ài)的外孫兒滑倒、碰上。因為玩水,可沒(méi)少讓媽媽批評,原因之一就是怕太姥姥太過(guò)勞累。而太姥姥卻不以為然地對媽媽說(shuō):“這有什么,小孩兒嘛!哪有不跑跑鬧鬧呢?還有活力嘞”。然后轉過(guò)身來(lái)笑瞇瞇地對我說(shuō):“下次可不能再這么淘氣了哦”。
我小時(shí)候很瘦,吃飯也少,太姥姥一直為此很著(zhù)急,所以,太姥姥總是帶我外出鍛煉身體,好多吃點(diǎn)飯。太姥姥認真地教我每一個(gè)健身器材的做法,我也比著(zhù)葫蘆畫(huà)瓢,學(xué)會(huì )了一項又一項,然后不停地反復練習。一會(huì )兒,那些高大的器材吸引了我的注意力,太姥姥就抱起我,把我舉高,讓我也體驗了一回做“巨人”的感受。一段時(shí)間后,我和太姥姥都已大汗淋漓,時(shí)近黃昏,看著(zhù)天上美麗的火燒云,祖孫倆走在回家的路上;丶液,經(jīng)過(guò)一天的訓練,我胃口大增,狼吞虎咽地咀嚼著(zhù)食物,看著(zhù)她的心肝兒吞食的樣子,太姥姥的臉上露出了甜美而又滿(mǎn)足的微笑。
鬧夠了,安靜時(shí),我也會(huì )玩一些益智的玩具。也拉上她一起,她跟我都盤(pán)腿坐在地毯上,享受著(zhù)同樣的樂(lè )趣。但不一會(huì )兒,我便耐不住性子了,一個(gè)零件不知如何處理,造型貌似有些呆板,我的心里開(kāi)始打退堂鼓了,太姥姥看出了我內心的焦躁,語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“做事就像種莊稼,直播灑下種子,不澆水灌溉,不施肥殺蟲(chóng),莊稼怎么會(huì )長(cháng)得好呢?不能半途而廢!”終于,在太姥姥和我的共同努力下,一個(gè)既完整又美觀(guān)的堡壘“竣工”了!面對這個(gè)作品,太姥姥又深情的對我說(shuō):“現在這個(gè)模型就像麥子,是你付出汗水后對你最好的回饋!”我認真地點(diǎn)點(diǎn)頭,太姥姥的臉上露出了欣慰的微笑。
光陰似箭,日月如梭。兒時(shí)的歲月已隨奔流不息的河水一同逝去,祖孫倆的美好時(shí)光也跟逝去的光陰一樣遙不可及。感謝您的照料與陪伴;感謝您的教誨與澆灌;感謝您和我共同度過(guò)的那段美好的時(shí)光中的一點(diǎn)一滴。
共度好時(shí)光作文750字13
“世上只有媽媽好,沒(méi)媽的孩子沒(méi)人疼!(引用歌詞,以歌開(kāi)頭,別樣新穎)是啊,這首兒歌唱的沒(méi)錯,母親一直在背后默默地守護著(zhù)我們。我的媽媽也不例外。
又是一個(gè)春風(fēng)日和的清晨,迷迷糊糊我聞到一股沁人心脾的香味!捌婀,這是什么啊?這股味道直叫人流口水!蔽胰嗳嘌劬φf(shuō)。(帶有動(dòng)作描寫(xiě)的語(yǔ)言描寫(xiě)。)(側面描寫(xiě),在后文會(huì )得知香味來(lái)自媽媽的營(yíng)養早餐,突出母親對我的關(guān)心)順著(zhù)香味,我來(lái)到灶臺前,灶臺前貼著(zhù)紙條。
“親愛(ài)的兒子,鍋里是你最?lèi)?ài)吃的鰻魚(yú)。吃之前,記得把桌上的豆漿喝咯?刹辉S不喝哦,它對你的身體好。爸爸和媽媽中午不回來(lái)。你去你奶奶那去吃!
“知道了,知道了!蔽易匝宰哉Z(yǔ)說(shuō)。這回可把我高興壞了,我心想:平時(shí)你管我,這回可自由了。(心理描寫(xiě))我親愛(ài)的電腦,我來(lái)了。
可是樂(lè )極生悲,空歡喜。電腦上放了張紙條!昂俸,我早料到你會(huì )這么做,所以設了開(kāi)機密碼,乖乖在家寫(xiě)作業(yè),等我回去,自然會(huì )讓你玩,前提是寫(xiě)完作業(yè),拜!
夜幕降臨,黃土肆虐,我走在外面,打的腿疼極了。我心想:老爸老媽咋還沒(méi)回來(lái),山上風(fēng)一定更大,這可怎么辦啊。(心理描寫(xiě))我兩手合在一起,放在胸前,在心中默念:老天保佑,讓爸媽快點(diǎn)回來(lái),不要再刮風(fēng)了。(肖像描寫(xiě))突然“嗡嗡嗡嗡”這是我家摩頭車(chē)聲。我立刻跑出去接媽媽,媽媽一進(jìn)屋就放開(kāi)了電腦。她說(shuō):“好樣的,作為獎勵,今天破例,讓你玩兩個(gè)點(diǎn)!
再后來(lái),我向我的朋友提起這件事時(shí),朋友羨慕的說(shuō):“你的媽媽真好!
是啊,她是最樸素勤勞的農民母親。(升華)
很快我就要離開(kāi)母親,怕是一個(gè)月也回不來(lái)一次,可正因如此,我才要過(guò)好這段時(shí)光。(扣題)
(共度一段好時(shí)光,我主要寫(xiě)的是吃母親的營(yíng)養早餐,來(lái)贊揚母愛(ài)。還通過(guò)兩次的紙條,
寫(xiě)出了母親對自己的了解,贊揚了母親的智慧。雖然此處學(xué)習的場(chǎng)面一代而過(guò),但依舊寫(xiě)出了樂(lè )觀(guān)積極的人生觀(guān)。母親最后讓我玩電腦,贊揚母親信守承諾的品質(zhì)。結尾我因刮風(fēng)而擔憂(yōu)父母,贊揚了我對父母的愛(ài)。)
共度好時(shí)光作文750字14
青春是人生中最美好的時(shí)期,青春紡織著(zhù)美麗的夢(mèng),充滿(mǎn)著(zhù)激情和豪邁。但是青春也有許多的不得已……
對于剛步于中學(xué)的同學(xué)們來(lái)說(shuō),中學(xué)的校園無(wú)疑是一個(gè)陌生的環(huán)境,我當初又何嘗不是這樣的呢?陌生的教室、陌生的老師、陌生的同學(xué),這所有所有的一切都是陌生的,當時(shí)可真是懷念小學(xué)的時(shí)光!但,就是在這陌生的地方,給我快樂(lè )。那段時(shí)間大概是我這一生中最美好的時(shí)光吧?墒呛镁安婚L(cháng),沒(méi)過(guò)多久,我就和他們分別了——我轉學(xué)了,去了另一個(gè)陌生的環(huán)境。
那天早晨,他們紛紛為我送別,我獲得了一個(gè)又一個(gè)擁抱……雖然我的內心酸楚,但在那一刻,我深深地感受到了他們的友誼之愛(ài),所有的所有仿佛都凝聚在一這一刻,這一刻是悲傷的,也是快樂(lè )的。我永遠也無(wú)法忘記:
在夕陽(yáng)下,小白慎重地說(shuō):“你永遠是我最好的朋友!
那天沒(méi)來(lái)學(xué)校,得知后傷心地踢翻了桌子,趴在我的座位上哭著(zhù)埋怨我沒(méi)告訴她。
我猛然覺(jué)得那里是除了家最溫暖的地方,那里的一幕幕浮現在眼前:那個(gè)女孩笑起來(lái)眉毛是彎的;那個(gè)男孩愛(ài)耍帥;那個(gè)高個(gè)兒其實(shí)天真無(wú)邪;那個(gè)小矮人其實(shí)很可愛(ài);那個(gè)嬌嬌女其實(shí)很勇敢……
那幾張離別寄語(yǔ)我每天都會(huì )看無(wú)數遍:
“明明話(huà)到嘴邊,我卻說(shuō)不出口,你只要知道,不管發(fā)生什么事,在二中有一群你的朋友!
“每天都要開(kāi)心、快樂(lè ),記住,你還有我們,我們也還有你!
“雖然我們總是叫你拖油瓶,但在分別的時(shí)候,我還是忍不住哭泣!
“有人說(shuō),今天的著(zhù)陸是為了明天更好的騰飛,F在你騰飛了,飛去了其他學(xué)校,而我卻來(lái)不及向你告別,不知何時(shí)才會(huì )再見(jiàn)?傊,去了新的學(xué)校別忘了好好學(xué)習,別忘了二中還有人在關(guān)注著(zhù)你!
“表面上裝著(zhù)堅強,離別時(shí)還在微笑,但我知道你內心有多不舍,多傷心!
“雖然認識你不久,但我衷心希望你別忘了二中有你的好同學(xué)!
“永遠不要傷感;因為傷感是最痛苦的事。黎明的曙光永遠會(huì )照著(zhù)你,微笑看明天,我會(huì )一直陪著(zhù)你!”
我們的故事那么長(cháng),我們的青春那么絢爛,我們的友誼那么純真。
那天早上,是我們一同度過(guò)的最美好的時(shí)光,是我最美好的回憶,這回憶將永遠珍藏在我心中,永不磨滅。
共度好時(shí)光作文750字15
時(shí)光將一闋春詞浸潤在流年的筆墨里,靜守夏的一樹(shù)花開(kāi)?辞镅泔w過(guò)冷月,拾一朵雛菊溫柔冬的眉眼。四季輪換,仍記得你們那時(shí)的靦腆模樣,愛(ài)笑的你,善談的她,木訥的他;仍記得你饞嘴的模樣,一起沖向食堂的奮不顧身;記得他看籃球時(shí)掃興的揮袖;記得她跑步時(shí)對陪練的會(huì )心一笑……一筆筆,一畫(huà)畫(huà),定格了那年的陽(yáng)光,很暖,很暖。
這是最好的時(shí)光,最好的我們。
記得每次考試前,每個(gè)人都是緊迫不安的,雖然表面輕松無(wú)異,但眼角卻多了一份焦慮。上課時(shí),不少人擠在過(guò)道上,一支支筆點(diǎn)點(diǎn)停停,執筆見(jiàn)思,密密的模糊的筆記,畫(huà)著(zhù)只有自己明了的秘密符號。教室里靜寂無(wú)聲,沙沙的寫(xiě)字聲如一股清泉,為這單調的寂靜注入了些許活力。所有人都是如此專(zhuān)注,且聽(tīng)風(fēng)吟,掠過(guò)窗內安靜的為夢(mèng)想奮斗的蟄伏時(shí)光。
吃過(guò)飯后,習慣慢跑一圈。不知何時(shí),我們班的小小少年成堆地聚在單杠前,奮力地向上,手臂上暴出了青筋,腕口被勒得紫紅,還是堅持著(zhù),不放棄。悶熱的夏日午后,一個(gè)個(gè)引體向上,滑下的汗水,恣意的汗水,仿佛回到了縱情奔跑時(shí)。沒(méi)有角逐,沒(méi)有攀比,不分先后,大家一起跟隨自已的腳步,跟隨自己的內心,不逾矩,不斷超越,不顧一切向前沖!如風(fēng)般的身影,鼓勵的微笑,藍天下恣意揮灑的汗水閃耀著(zhù)金色的光芒。那是我們共度的好時(shí)光!
每一次,在彷徨無(wú)助時(shí),身邊總會(huì )涌出一大波朋友噓寒問(wèn)暖。焦急的神情,柔聲的安慰,只幾秒便讓我收了淚珠,與你們一起歡笑。搞笑的動(dòng)作,彎彎的眉眼,故作羞澀的嬌嗔,捧腹的大笑,掩面的窘態(tài),一幕幕,一幀幀,記錄著(zhù)年少愜意的小歡喜。我相信,那些時(shí)光不會(huì )遠去,我會(huì )永遠記得你們的樣子。
傾聽(tīng)春花,拾取秋實(shí)。青春好時(shí)光,與你們相遇。捧一杯熱茶,看清風(fēng)繞過(guò)花枝,想起你們那年清澀懵懂的模樣,重溫記憶中的美好時(shí)光。不管是夏日炎,還是秋風(fēng)涼,愿你們如花圃中的茉莉,依舊白,依舊香,長(cháng)成我們彼此喜歡的模樣!