時(shí)光的故事作文3篇
在學(xué)習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的時(shí)光的故事作文,希望能夠幫助到大家。
時(shí)光的故事作文1
我知道,每個(gè)人都曾經(jīng)看到過(guò)那一段看似迷茫的時(shí)光,對于任何一個(gè)人來(lái)說(shuō),似乎結果都不太一樣。
我們每個(gè)人都喜歡讀書(shū),可是每個(gè)人讀的書(shū)的類(lèi)型,又都是不盡相同的。我喜歡多彩的世界,就是因為不同和各異,才感覺(jué)有意思。假如每個(gè)人的性格和容貌都是一樣的,可想而知,生活到底有多么無(wú)聊。
可是,我們終究都是需要有生活的支撐的,多年以前,我們或許多少有些清高孤傲,可是這一切,似乎都是我們喜歡的樣子,每個(gè)人都有過(guò)魯莽的時(shí)候,可是魯莽過(guò)后,他們會(huì )成長(cháng)的,而不是一直安心地做個(gè)小孩子。
這本來(lái)就不太正常。
也許,在他們的小說(shuō)中,這個(gè)觀(guān)點(diǎn)展現的歷歷在目,可是如果我們真的很喜歡,這想必也是一個(gè)非常好的想法吧,并非是因為他們存在的時(shí)候,就突然感覺(jué)這一切,原來(lái)都是需要透透風(fēng)吹吹氣的。
關(guān)于那些自己都無(wú)法遺忘的故事,我想不管等待多久,這都是一種比較盡善盡美的感覺(jué)吧,我們的生活,總是需要很多種場(chǎng)景的支撐,才能夠看到前方渺茫的希望,我們在不斷的相處和磨合中,漸漸的感覺(jué),原來(lái)做人也是一門(mén)藝術(shù),需要不斷的學(xué)習,才能維持好自己的人際關(guān)系。
時(shí)光的故事作文2
時(shí)光總是很快的`流逝,歲月總是不等人的,過(guò)去了就無(wú)法再回來(lái),人,都是會(huì )長(cháng)大的,童年的時(shí)光雖然開(kāi)心,但也短暫,成長(cháng),是每一個(gè)人都要面對的事。
幼兒園時(shí)期的我,每天都過(guò)著(zhù)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的日子,因假日爸爸媽媽要上班,所以把我帶到外婆家,外婆家有表姐和表妹,我們三個(gè)人每個(gè)禮拜都有新奇的點(diǎn)子,在童年,想做什么就做什么,毫無(wú)拘束,但現在,我長(cháng)大了,課業(yè)的壓力和父母的管教,讓我失去了童年天真無(wú)邪的心情,在剛剛升上學(xué)一年級時(shí),看到了許多未曾見(jiàn)過(guò)的人、事、物,有老師的教導和同學(xué)的友情,讓我的小學(xué)時(shí)期過(guò)得非?鞓(lè )。
在學(xué)校,和許多的同學(xué)成為了好朋友,和同學(xué)到學(xué)校的各個(gè)角落去探險,探索驚奇的事物,但老師會(huì )教導我們做人處事的道里,也讓我們的天真慢慢遺失,隨著(zhù)年齡的成長(cháng),天真無(wú)邪的心情慢慢淡去,這使我成為一個(gè)成熟的人。
時(shí)光是不會(huì )等人的,一眨眼,我都快要讀初中了,童年,早已成了美好的回憶,童年的幻想,夢(mèng)想與天真,一切都稍稍的離去。使我成為一個(gè)成熟的人。
童年,像是一個(gè)泡泡,非常得光滑、美麗,但那存在的時(shí)間也非常短暫,只要一受到外界的影響,它隨時(shí)會(huì )破滅,那就是童年。
時(shí)光的故事作文3
光陰似箭,時(shí)光飛逝,轉眼間,我們小學(xué)即將要畢業(yè)了。
回首往事,歷歷在目,一切都好像剛發(fā)生過(guò)一樣。
還記得剛上小學(xué)那天,爸爸領(lǐng)著(zhù)我,帶著(zhù)各種證件,去辦理入學(xué)手續。
那時(shí)候,對周邊的一切都充滿(mǎn)了好奇,我開(kāi)始有些期待跟同學(xué)們相處的日子。
可是,事情總是與想象會(huì )有誤差,日復一日的生活越來(lái)越覺(jué)得無(wú)聊,我開(kāi)始想家,像爸爸媽媽?zhuān)m然每天放學(xué)都能回家看到他們,可是我卻一刻都不想待在這里。
于是,我經(jīng)常一個(gè)人默默地哭出聲,老師看到了還以為是我跟同學(xué)們吵架鬧別扭了,可其實(shí),是我太想家了。
因為性格內向,我不愿意去主動(dòng)靠近別人,所以一開(kāi)始朋友也特別少,直到后來(lái)有一次,我們一起參加一個(gè)活動(dòng),認識了幾個(gè)很好的朋友,我才開(kāi)始慢慢打開(kāi)心扉,開(kāi)始喜歡上熱鬧的日子。
記得那時(shí)候我中午不喜歡睡覺(jué),一個(gè)人坐在那里看漫畫(huà)書(shū),老師看到了也不批評我,只是勸導著(zhù)說(shuō)多休息下午才能有精神好好上課。
回頭看自己一路的成長(cháng),有歡笑有淚水有掌聲,很感謝那些一直陪伴幫助我的人,有你們很溫暖。