與你一起走過(guò)的時(shí)光作文1000字
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的與你一起走過(guò)的時(shí)光作文1000字，希望對大家有所幫助。
站在時(shí)光的車(chē)輪前，我們停下匆匆的腳步，猛然回首，發(fā)現我們已經(jīng)一起共同闖過(guò)了那么多關(guān)。
——題記
四季交替，斗轉星移，我們已經(jīng)認識了三年，沒(méi)想到，今年我們又分到一個(gè)班了，你我又將一起度過(guò)初中三年的學(xué)習生活了，想想時(shí)間過(guò)的可真快呀，回想起我們以前一起度過(guò)的時(shí)光很美好，每一個(gè)人在成長(cháng)的路上一定會(huì )有一個(gè)要好的朋友。
她梳著(zhù)馬尾辮，潔白的臉龐時(shí)不時(shí)閃爍著(zhù)一雙炯炯有神的大眼睛，一眨一眨地注視著(zhù)前方，那黑色的眼珠就好似兩顆黑珍珠浸在清水中，高挺的鼻梁上在架一個(gè)黑色的貓耳朵眼鏡，可愛(ài)極了，走起路來(lái)一扭一扭的，給我們講起故事了，還喜歡帶一些動(dòng)作，似乎這幾年她在我記憶中永遠是這樣，未曾改變過(guò)。
她喜歡音樂(lè )，因此她學(xué)會(huì )了鋼琴，她的夢(mèng)想是當一名鋼琴家，記得她最喜歡彈的一首曲子是《獻給愛(ài)麗絲》說(shuō)起這首曲子我不禁想起了我們之間的一個(gè)故事。
那是一個(gè)下雨天的下午，外面下著(zhù)傾盆大雨，“啪啪啪”不停的拍打著(zhù)窗戶(hù)，汽車(chē)像劍一樣穿過(guò)被雨水沖洗的街道，只能聽(tīng)到濺起的水花聲，我和她坐在鋼琴教室里，一聲不吭地聽(tīng)她給我彈這首曲子，她細而長(cháng)的手指熟練地按動(dòng)著(zhù)黑白相間的琴鍵，眼睛注視著(zhù)琴鍵，目光中透露出了她對音樂(lè )的享受，對鋼琴的喜愛(ài)。聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)，我好像回到了貝多芬二十幾歲的時(shí)候，一個(gè)人徘徊在維也納的街心，看到了貝多芬幫助小女孩愛(ài)麗絲……“嘀嗒，嘀嗒”水滴斷斷續續的`拍打著(zhù)房檐，不知不覺(jué)，雨停了，天也黑了下來(lái)，我們只好戀戀不舍地分手說(shuō)再見(jiàn)。
她也是一個(gè)很優(yōu)秀的女孩，寫(xiě)的好，字寫(xiě)的很工整，老師的好幫手。學(xué)習成績(jì)也永遠名列前茅是我們學(xué)習的好榜樣，她喜歡看書(shū)，畫(huà)畫(huà)。
她總是會(huì )在我失敗時(shí)鼓勵我，給我勇氣；在我傷心時(shí)，安慰我；在我束手無(wú)措或有心事時(shí)幫助我，開(kāi)導我，她就是我成長(cháng)路上的朋友，我們曾一起走過(guò)許多路；看過(guò)許多風(fēng)景；認識了許多人；經(jīng)歷了百般挫折。
花開(kāi)花落，時(shí)光荏苒，六月時(shí)我們一起向小學(xué)時(shí)光揮手說(shuō)再見(jiàn)，八月時(shí)我們一起向初中生活說(shuō)你好，我們曾經(jīng)走過(guò)十二個(gè)四季就在我們彼此陪伴中消逝而去，待我們初三畢業(yè)，忽然發(fā)現我們都不再是當初那般單純，天真的模樣了，但我們還是好朋友，當我們一起走在白雪覆蓋的街上，放下學(xué)習的壓力，看著(zhù)夕陽(yáng)西下，暮然回首才驚訝地發(fā)現，我們原來(lái)已經(jīng)手牽手不畏風(fēng)吹日曬，嚴冬酷暑走過(guò)了那么，那么遠的路，那么遠的情……
回顧我們一起走過(guò)的那些時(shí)光，仿佛在讀一部小說(shuō)，這部小說(shuō)的作者不是世界上的大人物，而是我們自己，現在再看一遍，既悠長(cháng)又覺(jué)的回味無(wú)窮，這記錄了我們的童年……
——后記
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