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時(shí)光流逝的作文(精選7篇)
在學(xué)習、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的時(shí)光流逝的作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
時(shí)光流逝的作文1
六年的小學(xué)生活彈指間轉瞬即逝,我們馬上就要畢業(yè),離開(kāi)母校開(kāi)始新的生活。
還記得六年前的我們,朝氣蓬勃,拉著(zhù)爸爸媽媽的手,蹦蹦跳跳走進(jìn)校園,進(jìn)入班級。望著(zhù)這一個(gè)個(gè)從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的臉,心里充滿(mǎn)了好奇與開(kāi)心,同時(shí)也知道他們將要陪伴我六年,大家互相打著(zhù)招呼,笑聲、鬧聲洋溢著(zhù)教室。如今,已經(jīng)長(cháng)大了的我們,有的和老師一樣高,而老師原本烏黑發(fā)亮的秀發(fā),也被歲月殘忍地涂了色,而我們還沉浸在自己長(cháng)大的喜悅中,卻忘記了該鄭重地對老師說(shuō)一聲:“老師我們長(cháng)大了,您辛苦了!”
就要離開(kāi)校園了,一張張比六年前成熟的“臉龐”依舊笑聲、鬧聲在教室的每一個(gè)角落回蕩,但是我們覺(jué)得缺了什么。在四五年級的那段時(shí)間,我們一直希望自己快快長(cháng)大,快快畢業(yè),可如今快要畢業(yè)了卻不開(kāi)心了,對往日的時(shí)光留戀與不舍。我們畢竟在一起生活了六年呀,這六年里發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都深深地印在我的心里。我突然發(fā)現,我們好愚蠢呀,為什么沒(méi)有珍惜在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴?我后悔,我好后悔,至今我們在一起的時(shí)間不多了,如果時(shí)間可以重來(lái),我是多么希望再回到六年前那時(shí)天真無(wú)邪純潔的我們第一次見(jiàn)面的時(shí)候,可現在我們沒(méi)來(lái)得及說(shuō)些什么就要分別了,我是多么的不舍,多么的后悔。
在這六年里,讓我記憶深刻的是三年級軍訓的那一個(gè)星期,我們是多么地充實(shí)與快樂(lè )。大家互幫互助,誰(shuí)餓了,有人帶吃的立馬獻上;誰(shuí)累了,有人幫忙;誰(shuí)生病了,有人照顧;誰(shuí)想家了,有人逗你開(kāi)心……軍訓的日子我們在鍛煉中,也在磨練著(zhù)我們的友誼。從那一年起,我們大家也就真正放開(kāi)用真心去面對六(5)班這個(gè)大家庭。
相聚甚少,分別在即,我想對大家說(shuō):聚不是開(kāi)始,散也不是結束。同窗數載凝聚的無(wú)限美好瞬間,將永遠銘記在我的記憶中。不管以后你們何去何從,我希望你們記住還有我這個(gè)同學(xué)。
時(shí)光流逝的作文2
光陰如箭,總是那么迅速的、悄悄地走過(guò),又是獨一無(wú)二的。時(shí)間的每一分,每一秒,一去不復返;每一分、每一秒,在你不經(jīng)意間,早已走過(guò)。他僅僅是一瞬間,現在,我已經(jīng)長(cháng)成了一個(gè)亭亭玉立的少女了。臉上稚嫩的容顏早已慢慢消去,無(wú)邪的眼神早已走過(guò)。
小時(shí)候的一切,都沒(méi)留下太多的痕跡。唯有的事那越來(lái)越模糊的記憶和微微發(fā)黃的照片,還有相機里一段段的片段。
成長(cháng),是一種美麗的痛。流逝的歲月,譜寫(xiě)了一張又一張話(huà)語(yǔ),編制了生活的一點(diǎn)一滴。一步一個(gè)腳印向前,勇敢地邁出每一步,都是一個(gè)個(gè)華麗蛻變的片段。為一個(gè)夢(mèng),守著(zhù)一份信仰,因為他們,我們不怕各種挫折與困難,不怕荊棘。笑與淚,從雙眸到心靈,已經(jīng)成了?。
每天早晨,伴著(zhù)布谷鳥(niǎo)銀鈴般的鳴唱,太陽(yáng)冉冉升起,拉開(kāi)窗簾的那一刻,陽(yáng)光涌進(jìn)了屋里的每一個(gè)角落,對著(zhù)他們,我們心靈的窗戶(hù)打開(kāi)了,望著(zhù)這份普普通通的美好,那一刻,心里有一種說(shuō)不出的甜。
歲月的磨練,讓我懂得了許多。成長(cháng),讓我改變了許多。從那個(gè)嘻嘻哈哈的不懂事的小孩到現在,他們如一對反義詞,再也見(jiàn)不到原來(lái)最天真無(wú)邪的自己了,F在,我懂得了友誼的珍貴,懂得了寬容,看到了這個(gè)明亮又黑暗的世界……心靈微妙的變化,一點(diǎn)一點(diǎn),改變著(zhù)自己。
到現在,我還在時(shí)時(shí)刻刻提醒著(zhù)自己——做最好的自己。雖然有時(shí)會(huì )“惡狠狠”地懲罰淘氣的同學(xué)抄特別特別長(cháng)的短文,下樓圍著(zhù)操場(chǎng)跑圈;雖然有時(shí)候會(huì )有點(diǎn)小脾氣;可我我始終保持著(zhù)陽(yáng)光、開(kāi)朗的性格,因為“性格決定成敗”嘛,努力著(zhù),不要求完美,給自己留一點(diǎn)小小的空間放松一下,永遠不會(huì )累。
翻開(kāi)六月的日歷,我驚訝地發(fā)現——這個(gè)學(xué)期還有二十天就結束了!現在,我還對開(kāi)學(xué)時(shí)的春游記憶猶新,尤其是掃墓!我不得不佩服也不得不無(wú)奈時(shí)間的腳步,從未停留。老師已經(jīng)稱(chēng)我們?yōu)椤傲昙墶钡膶W(xué)生了,我甚至還在想:那再過(guò)一年,我們就要畢業(yè)了,離開(kāi)在這里成長(cháng)了六年的母校了,望著(zhù)學(xué)校里的塑膠跑道,望著(zhù)那棟教學(xué)樓,望著(zhù)那校園里的一草一木,那么熟悉……我突然懷念起了過(guò)去,突然不想長(cháng)大,對未來(lái)一切的幻想,突然失去了某一種熱情,可我們終究會(huì )長(cháng)大。長(cháng)路漫漫,回頭時(shí),才發(fā)現已經(jīng)走了好遠好遠……時(shí)光就像落花一樣,一瞬間的美麗之后,就再也不見(jiàn)蹤影?陕愤要走,還要向前,為夢(mèng)想,不放手!
時(shí)光機,留不住最俊的夏。時(shí)間的流逝,歲月的滄桑,成長(cháng)的腳步,笑對生活……
時(shí)光流逝的作文3
“時(shí)間是一去不復返的,我們必須抓緊每一寸光陰,要從小努力,多學(xué)知識,多長(cháng)本領(lǐng),長(cháng)大成為有用之才,到了白發(fā)蒼蒼,才不會(huì )“徒傷悲”。在詩(shī)中有一句“少壯不努力,老大徒傷悲”的句子,這句話(huà)說(shuō)的沒(méi)錯。日子慢慢地過(guò)去了,人也慢慢變得衰老起來(lái)。轉眼間,你不知不覺(jué)地由兒童變成中年人,然后再變成白發(fā)蒼蒼。到那時(shí)候,你會(huì )感到空虛,感到寂寞,感到悲哀;叵胗啄甑臅r(shí)候:時(shí)光從玩耍里過(guò)去;時(shí)光從電視的屏幕里過(guò)去;時(shí)光從洗澡時(shí)過(guò)去;時(shí)光從睡覺(jué)時(shí)過(guò)去;時(shí)光從逛街里過(guò)去;等你老時(shí)你當然會(huì )感覺(jué)到它從你眼前過(guò)去。
長(cháng)大了傷心痛苦是沒(méi)有意義的!在我們身邊,有多少人都是因為小時(shí)候不努力學(xué)習,長(cháng)大沒(méi)有出息!撿垃圾、收破爛、我們想一想,我們的智力、理解能力都在最強盛、最發(fā)達的時(shí)候。每天,我們都和其他同齡孩子一樣,上課、做作業(yè)?晌覀冇行┤藶槭裁磳W(xué)不好呢?為什么同一個(gè)老師,教出的學(xué)生成績(jì)不一樣呢?
是我們的惰性在作怪。我們每天和其他人付出一樣的精力,一樣的時(shí)間,一樣的辛勞,而收獲還是存在距離、差別。長(cháng)大后,同學(xué)們有些人可能成為社會(huì )的脊梁,一些同學(xué)也許會(huì )成為一名普通、默默無(wú)聞的人;還有些同學(xué)也與就會(huì )成為社會(huì )中的'流浪人,或許是干苦力的人……所有的工作,想必你一定會(huì )選擇可以管別人,有發(fā)言權的社會(huì )脊梁,而且我也相信,你一定不會(huì )想做沒(méi)出息的人。
我看了一則新聞,一個(gè)人去城中打工,正因為小時(shí)候不好好學(xué)習,他的同桌成為了白領(lǐng),而他只不過(guò)是賣(mài)苦力的人。這天,他正在打工時(shí)意想不到的是發(fā)生了,幾米長(cháng)的鋼筋從他背部穿入,腹部穿出。最終,他被送進(jìn)了醫院?尚业氖,鋼筋與他的心臟僅隔不到一公分,若是扎緊心臟,后果不堪設想。3個(gè)小時(shí)的手術(shù)結束了,他被從手術(shù)室中推了出來(lái)。這不僅給經(jīng)濟帶來(lái)了損失,還讓他自己的人生遭遇威脅。
不珍惜現在的時(shí)光,長(cháng)大后,這些災難也許就會(huì )來(lái)到我們身邊!吧焙汀八馈边@兩字只有一念之差,可是在實(shí)際中,這兩個(gè)字就象征著(zhù)人間和天堂。這是遙遠的距離,是人類(lèi)無(wú)法用肉眼看到的;蛟S用最好的天文望遠鏡都遙不可及。死神與我們有時(shí)就是彈指一瞬間的時(shí)間,
只要我們樹(shù)立遠大的志向,珍惜現在的美好時(shí)光,去擁抱朝陽(yáng),讓我們今后的人生更加燦爛,輝煌!
時(shí)光流逝的作文4
時(shí)光在指縫間流逝,我在大學(xué)已經(jīng)兩年了,這就要結束我的學(xué)生時(shí)代了,從我記事起,我好想就一直是一個(gè)學(xué)生,十幾年,十幾年來(lái)我習慣了一個(gè)習慣,學(xué)生,小學(xué)的天真,初中的瘋狂,高中的壓力,我習慣的習慣,現在突然要改變,在大學(xué)的這最后幾個(gè)星期或者最后幾天,我開(kāi)始了不舍,開(kāi)始賴(lài)在學(xué)校不想走,之前對社會(huì )的向往,對念書(shū)苦,念書(shū)累的抱怨,現在突然轉變成了一種內心深處的眷戀。
現在突然要改變自己的習慣,發(fā)現好可怕,真的好可怕。自己生活在社會(huì ),卻沒(méi)有真正的接觸到社會(huì ),他們說(shuō)社會(huì )很復雜,逢人說(shuō)話(huà)只說(shuō)七分,留的三分余地。不像學(xué)校這樣簡(jiǎn)單,同學(xué)之間這樣純潔的友誼。老師說(shuō),同學(xué)間的友誼是自己老了以后最深思念,只有自己在社會(huì )中呆久了才會(huì )明白。
學(xué)生時(shí)代的自己是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的,沒(méi)有什么心思,就是顧著(zhù)玩,開(kāi)心就笑,不開(kāi)心就哭,不會(huì )讓自己感覺(jué)到累。自己以前太愛(ài)抱怨,總說(shuō)上學(xué)不好,太苦太累,總是不想念書(shū),想早早輟學(xué),現在自己真的該“輟學(xué)”了,卻發(fā)現自己內心的恐懼,真的該改變自己的習慣,去習慣另一種習慣的時(shí)候,發(fā)現自己望而卻步了。不想離開(kāi)學(xué)校,或許一種習慣久了,人生就開(kāi)始重復不愿改變了吧,我這么想到。
不管自己怎么想,再怎么不愿意,自己也明白自己得離開(kāi)學(xué)校了,再恐懼,時(shí)間也已經(jīng)不容許了,該步入社會(huì )了,父母十幾年來(lái)也很累了,該為父母分擔一些責任時(shí)候了。社會(huì )再怎么可怕也要習慣,讓自己從一種習慣中掙脫出來(lái),習慣另一種習慣。
記得自己曾經(jīng)站在十八歲的時(shí)候,覺(jué)得自己長(cháng)大了,現在才明白,這個(gè)畢業(yè)季自己得真正長(cháng)大了,那只不過(guò)是自己長(cháng)大得一種練習。得逼著(zhù)自己加速習慣社會(huì ),自己才能在社會(huì )中活下去,活下去,對,活下去,畢竟自己還很年輕,還有大把的青春可以揮霍,自己也是時(shí)候去更廣闊的天空翱翔了。社會(huì )有太多的東西需要我們去學(xué)習,以后的社會(huì )將是我們年輕一代的社會(huì ),自己要想在這種激烈的競爭中存活,就得逼著(zhù)自己學(xué)更多得東西。
十八歲自己成年了,畢業(yè)季,自己面對得更多了,在這個(gè)陌生的城市,沒(méi)有父母的照顧,得自己照顧自己,在這個(gè)陌生的城市,看著(zhù)太陽(yáng)都沒(méi)有了色彩。要畢業(yè)了,沒(méi)有自己想想中的瘋狂興奮,沒(méi)有理想中的開(kāi)心,只是感覺(jué)自己的責任多了。
畢業(yè)了,乘著(zhù)自己的大把青春再手,乘著(zhù)自己還有理想,乘著(zhù)自己的棱棱角角還沒(méi)有被現實(shí)磨平,逼著(zhù)自己去奮斗吧,F實(shí)還沒(méi)有把自己逼瘋,還沒(méi)發(fā)現現實(shí)的可怕,只是對社會(huì )有點(diǎn)恐懼的時(shí)候,我們該去做點(diǎn)什么了。
時(shí)光流逝的作文5
又是一年盛夏花開(kāi),知了在樹(shù)上不厭其煩的叫著(zhù),將我的記憶拉回從前。
在七月的梔子花枝頭,青春的鮮花,朵朵盡情綻放,使庭院和樹(shù)木充滿(mǎn)了花香。逝去的日子再長(cháng),也不曾讓回首的思緒迷茫,它總是徘徊在老地方,遠遠地眺望著(zhù)你的心房。我喜愛(ài)夏天,同樣也懼怕夏天。每一個(gè)夏天都代表著(zhù)一屆學(xué)子的分別。一次分別都意味著(zhù)從此要各奔東西;一次分別都意味著(zhù)彼此的擦肩而過(guò)都是悄然無(wú)息。也許,歲月將往事褪色,或許,空間將彼此隔離,但是值得珍惜的依然是知心的友誼。
我恍然大悟,一個(gè)只顧著(zhù)低頭趕路的人,永遠無(wú)法欣賞到沿途的美景。因此,生命的每不在于目的,而在于歷程。
還有四年就要真正長(cháng)大了,長(cháng)大意味著(zhù)什么?意味著(zhù)我將擺脫父母的約束,走向成熟。轉眼間,十四年已悄然逝去,留下我的只是一片殘薄的回憶。青春歲月的美好,永遠是人生道路上的一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。
風(fēng),帶走悲傷,帶走憂(yōu)愁;風(fēng),帶來(lái)奇跡,帶來(lái)快樂(lè )……
不知何時(shí),“回憶”這個(gè)字眼便在我的腦海中扎根。是啊,在這十四歲的時(shí)光流逝中,都保留著(zhù)我們心中最美好的回憶!
時(shí)光流逝的作文6
當我打開(kāi)記憶的閘門(mén)時(shí),在我眼前劃過(guò)的一幕幕觸動(dòng)了情感的絲線(xiàn),頓時(shí)交織著(zhù)的復雜心情我難以控制。
人離,人合,免不了聚散;花開(kāi),花落,擋不住芬芳;雨來(lái),雨去,沖不走那被雕刻的故事。
時(shí)間是流淌的,而且越流越快。
以前總是過(guò)完日子回過(guò)頭一下子感到光陰似箭,現在是一邊過(guò)日子一邊就聽(tīng)到了時(shí)間流逝的聲音。
時(shí)間真正流過(guò)的速度,不僅比人親眼看到的要快,而且比人心靈感受到的也要迅速。
雖然不免對逝去感到憂(yōu)傷卻慶幸擁有了故事;那些記憶像凝結的琥珀風(fēng)干的蠟油,都是一個(gè)個(gè)故事,記錄了流過(guò)的年歲。
日子總要過(guò)的,不管喜歡也好,厭惡也好,日子都要過(guò)的,它也不會(huì )因為人的留戀而停下腳步,它是流淌的,我行我素地流淌著(zhù)。
我們過(guò)日子就像看風(fēng)景,要緊的不是一路風(fēng)景是好是壞,而是陪我們走過(guò)這一段或那一段的,人。淚彈不盡臨窗滴,就地研旋硯墨,漸寫(xiě)到別來(lái),此情深處,紅筏為無(wú)色。
時(shí)光沖淡了一切,宛若流星劃過(guò)天空留下的印痕也隨著(zhù)時(shí)間消逝。
暮暮朝朝,流光在無(wú)形中逝去。沒(méi)有聲音,沒(méi)有味道。直到荷塘風(fēng)起,殘香已銷(xiāo),花退殘紅,翠葉零凋,才驀然發(fā)現:花,竟然也凋的這般早。
過(guò)去的花開(kāi)花謝,當無(wú)人在意時(shí),只流下片片追悔曾經(jīng)的雨飛雪飛,在無(wú)人留心時(shí),僅剩有絲絲憔悴。流逝的花流逝的水流逝的年年歲歲,流逝的風(fēng)流逝的夢(mèng)流逝的再難追回。流光便是如此,在空間外的時(shí)間里,默默地見(jiàn)證著(zhù)千年百代、萬(wàn)載光陰。
流光流逝著(zhù)一切,青春、回憶、情感、生命、歷史……都一一消逝了。但是,曾幾何時(shí),有人已用流光在你心里刻下了什么。而你,也在不知不覺(jué)中把什么刻在別人心上。
這個(gè)季節里的事情歷盡曲折,站在轉角的街口處等待某個(gè)人,還是看著(zhù)銀杏樹(shù)葉緩緩飄落,心中能感受到的時(shí)間流逝,從不會(huì )帶走任何聲音,音樂(lè )同樣如此,沒(méi)有心的人讀了它或聽(tīng)了它,都是一種浪費。
時(shí)光流逝的作文7
流逝的時(shí)光,路過(guò)的風(fēng)景,邂逅的人,終會(huì )漸行漸遠,剩下的路要學(xué)會(huì )默然前行。無(wú)論未來(lái)的道路多么坎坷,命運多么悲舛,自己的腳步始終都不要停下。因為在你停下的那一剎那,你已經(jīng)開(kāi)始了抉擇,結局或悲或喜。
人生短暫如瞬,道路卻漫長(cháng)無(wú)垠。僅有的一段人生里,跋涉萬(wàn)水千山,翻山越嶺,也許到了離別這個(gè)世界的時(shí)候,才發(fā)現自己還在路上,前方的道路沒(méi)有盡頭,看見(jiàn)的只是沿著(zhù)一個(gè)方向,遙遙相去,也許不過(guò)上百里,也許遠隔重洋。
一路走來(lái),淚眼心酸。來(lái)來(lái)往往無(wú)數人從身旁走過(guò),又一批批絡(luò )繹不絕在身后接踵而至。也許此刻相遇,今生便再也不會(huì )相見(jiàn),也許此時(shí)擦肩而過(guò),下一刻又重逢在某個(gè)路口。人生就是如此,你總是要面對一張張陌生的面孔,從相遇到相知,也許逢著(zhù)丁香一樣結著(zhù)愁怨的姑娘,在剩下的時(shí)間里,白首終老。沒(méi)有人知道下一秒會(huì )遇見(jiàn)誰(shuí),下一秒又會(huì )有誰(shuí)從身邊離別。