時(shí)光不等人優(yōu)秀作文
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的時(shí)光不等人優(yōu)秀作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
時(shí)光正在流逝，在不知不覺(jué)中流逝。每一分每一秒，都在慢慢過(guò)去。趁現在的我們還年輕著(zhù)，努力吧，時(shí)光可不等人。
“真無(wú)聊！”我一只手撐著(zhù)下巴，另一只手不停地拿筆敲打著(zhù)桌子，聽(tīng)著(zhù)語(yǔ)文老師是如何從一個(gè)話(huà)題講到另一個(gè)話(huà)題的�？晌铱偸锹�(tīng)到一半就沒(méi)耐心了，心里總是想：“上語(yǔ)文課可真是無(wú)聊透頂了！”因此我便想聽(tīng)就聽(tīng)，不想聽(tīng)就不聽(tīng)�！奔词孤�(tīng)了，有時(shí)也會(huì )像聽(tīng)搖籃曲一樣，總是打哈欠。
“真煩人！”此時(shí)，我正上著(zhù)數學(xué)課。數學(xué)老師不停地講著(zhù)練習題，好像念經(jīng)一樣。而我，則是孫悟空，頭疼死了。我總覺(jué)得，我都會(huì )了，講些新知識不行嗎？可老師偏不講，不停地講著(zhù)同樣類(lèi)型的題。講上幾十遍，甚至幾百遍。我又聽(tīng)不下去了。
熬了一天，下午終于放學(xué)了。我背著(zhù)裝滿(mǎn)作業(yè)、課本、學(xué)習工具的書(shū)包回家了�；氐郊�，我往床上一趴，起都不想起。但作業(yè)使我不得不起�？刹幌雽�(xiě)作業(yè)的我，坐在那是發(fā)呆、發(fā)呆、再發(fā)呆。管他什么時(shí)間，反正就是不想寫(xiě)。
就這樣，每天我作業(yè)都寫(xiě)到十點(diǎn)左右。我從不在意那些課上漏掉的時(shí)間、寫(xiě)作業(yè)漏掉的時(shí)間�？刹恢趺椿厥�，我突然察覺(jué)到了——我們快要畢業(yè)了，時(shí)間過(guò)得好快呀！不知不覺(jué)，已經(jīng)六年了。我突然覺(jué)得我很浪費，我想起一句話(huà)——浪費等于犯罪。
那天，我忽然察覺(jué)到時(shí)間去的匆匆�？蔁o(wú)法挽回過(guò)去的`錯誤了。我只想問(wèn)問(wèn)自己：“‘一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰�！瘯r(shí)間那么寶貴，你為什么還要浪費？現在六年級的你，有什么樣的處境，自己還不明白嗎？難道時(shí)間會(huì )特意留下來(lái)等你？不，不會(huì )，他不會(huì )等任何人。無(wú)論你富有、貧窮，你美麗、丑陋……時(shí)光都不會(huì )等你……”
“琪琪，下來(lái)吃飯了！”媽媽正在樓梯口喊我。我慌忙跑下去，好似有什么急事。哈，為什么？因為現在的我可不想浪費一分一秒喲！“來(lái)嘍，來(lái)嘍，我下來(lái)嘍！”
好好努力吧，好好地利用手中的時(shí)光，時(shí)光不等人！珍惜你的每一分每一秒，身邊的每一個(gè)人。
【時(shí)光不等人優(yōu)秀作文】相關(guān)文章：
關(guān)于光陰的作文：時(shí)光飛逝不等人04-26
時(shí)光帶不走那些愛(ài)優(yōu)秀作文02-25
不返時(shí)光作文09-15
時(shí)光不舊相伴的作文06-08
那些不悔的時(shí)光作文08-28
倘若時(shí)光不走作文08-29
流不走的時(shí)光08-07
時(shí)光帶不走的你們作文09-10