時(shí)光駐留高一作文

　　歲月和時(shí)光仍記得你最初的模樣。 ——題記

　　我印象中的姥爺是一個(gè)知識淵博、聰明又很慈祥的小老頭，他總是會(huì )激勵我好好學(xué)習。

　　姥爺是一名高中教師，也不知道是教什么的，總是愛(ài)聊一些解放前的事情，聽(tīng)他講得有聲有色，手里還要夾著(zhù)一根煙，不時(shí)地抖抖煙頭。

　　姥爺住在馬坡，因為離家遠些，再加上路程顛簸，一年也就去兩次。

　　記得有一次八月十五去看望他。敲門(mén)后，姥爺看到我后，也緩緩地站起身來(lái)。慢慢地走到我跟前，笑瞇瞇地招呼我們。我們剛坐下，姥姥便拿出好多好多吃的來(lái)。姥爺便一步一步地走向屋里，他是去打電話(huà)。每次我們來(lái)，他都會(huì )打電話(huà)到飯店訂菜，滿(mǎn)滿(mǎn)一大桌，還不時(shí)地囑咐我：“多吃，多吃長(cháng)大個(gè)�！�

　　飯后，我們坐在一起聊天。他坐在藤椅上，緩緩地說(shuō)：“想當年……”我們就聽(tīng)他講老歷史。不時(shí)地插幾句，可是老人家聽(tīng)力隨年齡漸漸衰弱，總是把話(huà)聽(tīng)錯，引來(lái)我們的一陣歡笑。

　　時(shí)間過(guò)得很快，不知不覺(jué)已經(jīng)到了我們該離開(kāi)的時(shí)候了。老人聽(tīng)到后，慢慢地起身，一步一步地走著(zhù)。我們下樓，他扶著(zhù)扶手一階一階地下樓梯，爸媽一個(gè)勁地說(shuō)：“不用送了，回去吧�！彼麛[擺手：“沒(méi)事，正好下來(lái)走走�！�

　　我們上了車(chē)，發(fā)動(dòng)，離他越來(lái)越遠，越來(lái)越遠。他不停 地邊走邊擺手，直到我們消失在他的視線(xiàn)。

　　我轉過(guò)身，坐著(zhù)，手里攥著(zhù)他給我的'200塊錢(qián)。心里沉默。

　　還可以收到幾次這樣的溫暖？還能看到幾次這樣的笑顏？

　　現在算來(lái)，他應該已經(jīng)88了吧，快90歲的人了呢。還記得他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“我怎么著(zhù)也得活到梁鈺考上大學(xué)再死耶�！边@是姥爺的目標，活下去的目標。一個(gè)已近九十，白發(fā)蒼蒼，步履蹣跚的老人，卻仍很堅持地活下去。

　　我也為了他的那句話(huà)，努力努力再努力，我不想讓他失望。

　　快到八月十五了，我很欣喜，又可以去看望他了，其實(shí)半年去一次讓我很欣慰，因為每一次的出發(fā)意味著(zhù)他還在，還在等我。

　　我很感謝他總是說(shuō)：“努力，考個(gè)好大學(xué)！”我很感激他總是走很遠去買(mǎi)吃的給我。我很感動(dòng)，他總是可以靜靜地送我們走，等我們來(lái)。

　　歲月已逝，你也已經(jīng)老去，但時(shí)光把你留住了，留給了現在正在努力的我。

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