【推薦】深圳游作文3篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的深圳游作文3篇，希望能夠幫助到大家。
深圳游作文 篇1
暑假，我們去了一回美麗的深圳，那里的表弟一家帶我們去西沖游玩了一回。
經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)的車(chē)程，我們終于到達了目的地——西沖。那里好美��！美麗的沙灘和一望無(wú)際的大海相連，海浪一起一伏。 一看到這么美麗的景色，我就迫不及待地換好泳衣，踩著(zhù)軟軟的沙灘，筆直奔向大海。才一下海，一波大浪就猛地撲了過(guò)來(lái)，我冷不及防，臉朝下地被那波大浪沖到了沙灘上。雖然沒(méi)喝到水，但耳朵里還是進(jìn)了好多沙子，渾身上下都濕漉漉，冷冷的。
有了這次教訓，我再也不敢一個(gè)人下海了，只好等爸爸陪我一起下海。爸爸終于來(lái)了。一看見(jiàn)爸爸，我就跑過(guò)去，對爸爸說(shuō)：“大浪實(shí)在太大了，您陪我去海中間玩吧！”爸爸聽(tīng)了，什么也沒(méi)說(shuō)，只是拉著(zhù)我往前走。剛才的大浪讓我吃夠了苦頭，我怕嗆著(zhù)水，就著(zhù)急地對爸爸說(shuō)：“看著(zhù)點(diǎn)海浪！”才剛說(shuō)完，一波大浪就涌到了面前，正好爸爸也把我的手松開(kāi)了，所以我又被大浪蓋在了水下。喝了幾口水的我好不容易才手忙腳亂地爬了起來(lái)，好好把爸爸埋怨了一頓。
爸爸也不想再讓我嗆著(zhù)水了，就轉過(guò)身，緊緊拉著(zhù)我的手，再往前走，這次再也沒(méi)有嗆著(zhù)水。之后，在爸爸的帶領(lǐng)下，我漸漸適應了海浪，不停地隨著(zhù)海浪的起伏，沖浪、玩耍：時(shí)而休閑地躺在游泳圈上隨著(zhù)海水的起伏，懶懶的曬著(zhù)太陽(yáng)；時(shí)而迎著(zhù)大浪滑水，受著(zhù)陽(yáng)光、海浪、沙灘……
就這樣，我們一直玩到肚子有點(diǎn)餓了，才上岸換衣服，嘗海邊的風(fēng)味小吃。嘗了不少美味之后，我的難忘西沖之游也就圓滿(mǎn)地結束了。
深圳游作文 篇2
我沒(méi)有出國，卻卻瀏覽了全世界的名勝古跡，這是怎么回事呢？原來(lái)我來(lái)到了深圳的世界之窗，這里濃縮了聞名世界的人文和自然景觀(guān)。
首先，我們來(lái)到了亞洲，這里有豪華的泰王宮、秀麗的日本王宮、神圣的印尼婆羅浮圖、別致的韓國景福宮、潔白挺拔的的富士山。
沒(méi)走多遠我們又來(lái)到了歐洲，這里有高聳入云的埃菲爾鐵塔，登上塔樓，“全世界”盡收眼底，看著(zhù)巴黎的凱旋門(mén)，不禁讓我想象到古時(shí)候將軍門(mén)凱旋而歸的喜悅。在歐洲，我們還參觀(guān)了意大利的比薩斜塔、佛羅倫薩市政廣場(chǎng)；荷蘭的風(fēng)車(chē)；英國的白金漢宮和倫敦塔橋；希臘的雅典衛城。
繼續往前走就到了酷熱的非洲，雄壯的金字塔印入眼簾，不遠處還有幾只逍遙的駱駝?wù)谟崎e地散著(zhù)步。
再往前走就是美洲了，老遠就看到了世界第一、氣勢雄偉的尼加拉瓜大瀑布。隨著(zhù)“哄”的一聲，瀑布旁的夏威夷火山爆發(fā)了，只見(jiàn)火山口噴出了熊熊烈火，滾滾濃煙直沖云霄，翻騰的巖漿飛瀉而下，多么壯觀(guān)的場(chǎng)面呀！
世界之窗的景觀(guān)做得這么逼真呀，使我領(lǐng)略了世界各國的美景，讓我留連忘返。
深圳游作文 篇3
寒假里的一天，爸爸幫我報名了深圳冬令營(yíng)，由寂靜法師主持。當聽(tīng)到這個(gè)消息是，我興奮極了。由于我是第一次參加冬令營(yíng)，所以，在去冬令營(yíng)的前一個(gè)星期，我每天都在驚喜和好奇中，而且有時(shí)我總感覺(jué)這并不是真的.，是我自己幻想出來(lái)的。畢竟，在這以前，我從來(lái)沒(méi)有參加過(guò)冬令營(yíng)。直到我坐上飛機，才意識到，這竟然是真的。
坐飛機的感覺(jué)真好，起飛時(shí)，只見(jiàn)窗外的景色在不停的變換著(zhù)，遠遠看去，我國土地像一條蜿蜒起伏的臥龍，隨時(shí)準備飛翔。經(jīng)過(guò)兩個(gè)小時(shí)的旅途，我們來(lái)到了深圳，我大致了解了一些情況：原來(lái)，這個(gè)冬令營(yíng)總共有五天行程。
來(lái)到深圳的第一天，我們來(lái)到一個(gè)貴族學(xué)校，學(xué)校內有泳池、操場(chǎng)還有一個(gè)小超市，我們可以從那里買(mǎi)到一些生活用品。然后，就開(kāi)始分班級，分宿舍，并且，給我們發(fā)了統一的服裝。
到第二天上午，開(kāi)始上課了，老師教我們?yōu)槭裁匆獊?lái)到冬令營(yíng)，想得到什么？同學(xué)們紛紛表態(tài)，我也不甘示弱，有的說(shuō)：“是自己想來(lái)，想來(lái)這里學(xué)習知識�！币灿械耐瑢W(xué)說(shuō)：“是爸爸媽媽讓自己來(lái)�！贝蠖鄶低瑢W(xué)都忽略了第二個(gè)問(wèn)題，這時(shí)我說(shuō)：“我來(lái)這里，是想學(xué)會(huì )做人的道理和做人的基礎……我想得到知識和友誼�！钡搅讼挛�，老師將我們帶到了學(xué)校操場(chǎng)上，讓我們四人一小組討論這個(gè)問(wèn)題，并作交流。在這里，我遇到了我的新室友，并明白了她為什么來(lái)到冬令營(yíng)，想得到什么，原來(lái)她想讓自己變的獨立一些，并且想在這里收獲友誼……由于我們年齡相同，并且父母都不在身邊，而且都想獲得友誼，于是，她便成為了我在這里的第一個(gè)朋友。
第三天五點(diǎn)半，我和室友就起床了，你們一定奇怪，為什么這么早起床，因為，今天早上有我們期盼已久的事情——學(xué)做能量早操。做完早操，我們開(kāi)始上課，這一次，老師又向我們問(wèn)到：“同學(xué)們，你們有什么理想？”頓時(shí)，下面嘈雜一片，有的說(shuō)，想要成為一名教師，有的說(shuō)，想要成為一名宇航員。還有的說(shuō)……老師總結道，大家說(shuō)的這些，都要共同的特點(diǎn)，都是偉大、美好、無(wú)私的。下午，老師讓我們自由活動(dòng)，與同學(xué)們一起玩耍，做游戲。
第四天，老師讓我們明白了父母對我們的重要性，并且，給我們講了許多關(guān)于父母與孩子的感人故事。聽(tīng)到這里，我想起了看過(guò)的一個(gè)幻燈片，幻燈片上，首先出現了一個(gè)英文單詞“FAMILY”，F=父親，M=母親，I=孩子。剛開(kāi)始，F十分強壯，它上面的一橫長(cháng)長(cháng)的遮住了整個(gè)家庭，M也很厲害，頭上不時(shí)冒起火花。I時(shí)不時(shí)想突破F的保護，但每一次都被阻擋了……漸漸地，漸漸地，F、M變矮了，而L逐漸的長(cháng)大。終于L超過(guò)了F。但這也說(shuō)明父親在一天天在衰老，而兒子在一天天的長(cháng)大……
第五天，是我們要分別的時(shí)候了。老師讓我們排成一條長(cháng)龍，并讓所有義工坐在兩旁，讓我們奔跑，而且每跑一步，就會(huì )有一個(gè)義工與同學(xué)們擊掌，給我們鼓勵。
吃完中午飯，我依依不舍的離開(kāi)了深圳，踏上了回家的路程。
這次深圳冬令營(yíng)之旅，盡管沒(méi)有像我想象的那么有趣，沒(méi)有去游山玩水，但是讓我從中成長(cháng)了許多，它讓我更加愛(ài)我的父母，更加珍惜與好朋友在一起的時(shí)光，也讓我喜歡上了我的老師、學(xué)校、國家，并讓我明白了做人的基礎、做人的道理。
這次深圳冬令營(yíng)我受益匪淺！
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