入系學(xué)生會(huì )的申請書(shū)
申請書(shū)是個(gè)人或集體向組織、機關(guān)、企事業(yè)單位或社會(huì )團體表述愿望、提出請求時(shí)使用的一種文書(shū)。申請書(shū)的使用范圍廣泛，申請書(shū)也是一種專(zhuān)用 書(shū)信，它同一般書(shū)信一樣，也是表情達意的工具。今天為大家準備的是入系學(xué)生會(huì )的申請書(shū)，希望能滿(mǎn)足大家的閱讀需求。
入系學(xué)生會(huì )的申請書(shū)一
尊敬的系學(xué)生會(huì )：
我是**班的***。性格活潑開(kāi)朗，處事沉著(zhù)、果斷，能夠顧全大局�，F申請加入學(xué)生會(huì )**部。
學(xué)生會(huì )在我心中是個(gè)神圣的名詞。她連接學(xué)校與學(xué)生，是一個(gè)學(xué)生自己管理的組織。向上，她反映學(xué)生們的思想狀況和成長(cháng)歷程；向下，她傳達學(xué)校的規章制度和管理意向；向內，她組織同學(xué)們參加各種有益身心健康的問(wèn)文體活動(dòng)；向外，她聯(lián)系學(xué)校實(shí)際組織同學(xué)們參加 社會(huì )活動(dòng)。橋梁和紐帶作用是學(xué)生會(huì )存在的基礎；自我鍛煉，提升自我素質(zhì)的意義是學(xué)生會(huì )不斷發(fā)展的動(dòng)力源泉。所以我向往系學(xué)生會(huì )組織。
能夠加入系團總支學(xué)生會(huì )，并成為其中的一名成員是我一直以來(lái)的心愿。
水本無(wú)波，相蕩而起漣猗，石本無(wú)華，相撞而起火花。融入到學(xué)生會(huì )這個(gè)團體中，除了能以自身所長(cháng)為同學(xué)們服務(wù)，能夠在工作的實(shí)踐當中吸取、借鑒和學(xué)習他人長(cháng)處，不斷的提高自身素質(zhì)，培養良好的人際關(guān)系。
我是一個(gè)十分有上進(jìn)的人，任何事情不做則已，做則一定做好。俗話(huà)說(shuō)：“海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛”。作為我自己，需要一個(gè)更廣闊的空間來(lái)展示自己的能力�！坝F千里目，更上一層樓”，只有站的更遠才能看的更遠，我希望在更高的位置發(fā)揮更大的作用。
我的話(huà)并不是空話(huà)，我認為我有能力實(shí)現我的諾言，無(wú)論在工作上，還是學(xué)習上，我都有我的優(yōu)勢。
在班級擔任紀律委員工作近一學(xué)年，一路走來(lái)，不是鮮花滿(mǎn)地，也不是荊棘密布，有的只是波瀾不驚，緩坡小溪。從以前只會(huì )按上級要求辦事到現在能獨立策劃、組織各種活動(dòng)，我經(jīng)歷了一個(gè)由不會(huì )到會(huì )，同不好到好的過(guò)程，現在工作起來(lái)總覺(jué)得游刃有余，得心應手。在處理各種問(wèn)題的時(shí)候我總會(huì )放開(kāi)自己的思路，大膽的去想，由于突破了常規，竟常常得到一些意想不到的效果。
當然了，“人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)”我在工作中也出現過(guò)一些錯誤，但是我敢于面對。通過(guò)了老師 、同學(xué)的批評、幫助及自己的努力來(lái)改正，決不允許自己在同樣的地方跌倒兩次。正是由于在勝利面前不驕傲，在失敗面前不低頭，我才會(huì )在奮斗中迅速的成長(cháng)和提高。
如我能加入，將遵守有關(guān)學(xué)生會(huì )的章程，履行學(xué)生會(huì )成員的相關(guān)義務(wù)，積極參加學(xué)生會(huì )組織的活動(dòng)，并將進(jìn)一步加強自身修養，努力提高和完善自身的素質(zhì)，時(shí)時(shí)要求自己“待人正直、公正辦事”；要求自己“嚴于律己、寬以待人”。
同學(xué)們，讓我們一起奮進(jìn)吧！
但是，如果我未能加入學(xué)生會(huì )是否就代表我的愿望都成泡影了呢？
不！我肯定地回答：不！
如我未能真正加入學(xué)生會(huì )，這只是說(shuō)明現在的自己水平還不夠高，能力還不夠強。以后我一定會(huì )不斷自我鍛煉，繼續前進(jìn)。
申請人：XXX
XX年XX月XX日
入系學(xué)生會(huì )的申請書(shū)二
尊敬的系學(xué)生會(huì )：
我是xx系xx班的xxx，我申請加入系學(xué)生會(huì )組織部。
在提起這支筆之前的很長(cháng)一段時(shí)間里我的心仍然是洶涌澎湃的，那是因為我在等這個(gè)時(shí)刻等的太久了，從一開(kāi)學(xué)我就迫切的希望自己能有機會(huì )加入到學(xué)生會(huì )的行列之中去，現在這個(gè)機會(huì )終于到來(lái)了�！皩W(xué)生會(huì )”在我心中是個(gè)神圣的名詞，她連接學(xué)校與學(xué)生，是一個(gè)學(xué)生自己管理自己的組織。向上，她反映學(xué)生們的思想狀況和成長(cháng)歷程；向下，她傳達學(xué)校的規章制度和管理意向；向內，她組織同學(xué)參加各種有益身心健康的文體活動(dòng)；向外，她聯(lián)系校際組織參加社會(huì )公益活動(dòng)。橋梁和紐帶的作用是學(xué)生會(huì )存在的基礎；自我鍛煉，提升自我素質(zhì)的意義是學(xué)生會(huì )不斷發(fā)展的動(dòng)力源泉。所以，我向往校學(xué)生會(huì )組織。能夠加入學(xué)生會(huì )，成為其中一名積極分子是我一直以來(lái)的心愿。
我對學(xué)生會(huì )工作一直存在著(zhù)濃厚的興趣，而興趣是從事一項工作的動(dòng)力源泉，正是因為興趣的指引，我鼓起了勇氣向系學(xué)生會(huì )遞交這份申請書(shū)。在小學(xué)、初中和高中的時(shí)候，在同學(xué)們的支持下，我有幸長(cháng)期在班里擔任生活委員的職務(wù)，雖然是生活委員但除了做好自己本職的工作之外曾經(jīng)常參加班級活動(dòng)的組織工作，積極出謀劃策，為同學(xué)服務(wù)。這對我自身能力培養是較為有利的�，F在，如果我有幸能夠加入到大學(xué)的系學(xué)生會(huì )當中，無(wú)疑是在更好地為同學(xué)服務(wù)的同時(shí)，自己也能在各種不同的工作當中鍛煉自己更多的能力，包括組織能力，思維能力，辦事能力，創(chuàng )造能力和交際能力等等。同時(shí)平時(shí)也要自覺(jué)的學(xué)習和體會(huì )黨的精神，從而提高自己的政治思想覺(jué)悟及參政議政意識。
加入學(xué)生會(huì )不僅僅是體現出培養一名大學(xué)生應該具備的綜合素質(zhì)，更體現出培養一名優(yōu)秀工作者應該具備的綜合素質(zhì)。當然，在學(xué)校里有很多同學(xué)比我更出色，比我更能勝任到學(xué)生會(huì )的工作當中去，但是，學(xué)生會(huì )作為在學(xué)校黨委直接領(lǐng)導下，團委指導幫助下的學(xué)生組織，在保證團結的前提下，更提倡和鼓勵一種良性的競爭，因為，有競爭才有提高，有提高才有發(fā)展。
加入學(xué)生會(huì )，是一種榮譽(yù)，更是一種責任。但是我自信我有能力擔起這副擔子，因為我的熱情，我的毅力，我實(shí)事求是的工作態(tài)度。如果我能順利進(jìn)入系學(xué)生會(huì )組織，那將會(huì )是我非常榮幸的事。我也將會(huì )以一種積極的態(tài)度來(lái)回報我敬愛(ài)的系學(xué)生會(huì )組織，我將以良好的精神狀態(tài)，在以后的工作中我會(huì )盡自己最大的努力，以全心全意為同學(xué)服務(wù)為宗旨，積極組織和配合學(xué)生會(huì )成員組織各項學(xué)生會(huì )開(kāi)展學(xué)生科技、文化、體育活動(dòng)，豐富同學(xué)課余生活，使校園生活更加多姿多彩，同時(shí)倡導進(jìn)取向上的學(xué)風(fēng)，開(kāi)拓視野，鍛煉同學(xué)們的思維及實(shí)踐能力，凝聚同學(xué)的向心力和集體智慧，提升同學(xué)們的集體榮譽(yù)感，樹(shù)立和發(fā)揚我院的良好精神風(fēng)貌以及文明之風(fēng)。
希望領(lǐng)導能給我一次機會(huì )，讓我用行動(dòng)證明我的價(jià)值。
申請人：xxx
20xx年x月x日
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