小學(xué)貧困申請書(shū)范文（通用12篇）
在法律不斷完善的社會(huì )中，我們都會(huì )用到申請書(shū)，利用申請書(shū)我們可以表達自己的愿望和訴求。那么大家知道正規的申請書(shū)怎么寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的小學(xué)貧困申請書(shū)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)貧困申請書(shū) 篇1
敬愛(ài)的教師：
我叫王xxx，是南和縣史召鄉胡佃村人，現住胡佃村，為五年級六班學(xué)生，家中有奶奶、爸爸、媽媽、弟弟、妹妹及我六人。爸爸身體瘦弱，腰肩盤(pán)突出，不能做重體力活；媽媽風(fēng)濕性關(guān)節炎，腿上關(guān)節處，沒(méi)有離開(kāi)過(guò)膏藥，行動(dòng)明顯看出與別人不同；奶奶年紀大了，一年四季吃藥，每年還得住院2次；前幾年我爺爺又因為意外，花了好多錢(qián)，病沒(méi)治好，又去世了，使我的家里背上了沉重的債務(wù)。家里六個(gè)人，僅有2.5畝地，僅能顧住一家人吃喝，不能帶來(lái)額外的收入。爸爸、媽媽只能從事一些簡(jiǎn)單的田間勞作和低薪的打工活，這點(diǎn)微薄的收入，不但要供我和弟弟、妹妹上學(xué)，還要照看年邁體弱多病的奶奶，使得家庭狀況每況愈下。
基于我的家庭這種特殊情況，我申請家庭經(jīng)濟困難資助金，以緩解我的家庭的沉重負擔。
此致
敬禮！
申請人：xxxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)貧困申請書(shū) 篇2
尊敬的領(lǐng)導：
我叫xxx，家住東鎮鎮中羊泉西村，在中東小學(xué)一年級上學(xué)。我家中有六口人，爺爺，奶奶、爸爸、媽媽?zhuān)艿芎臀�。爺爺，奶奶都沒(méi)有文化，爸爸媽媽因為當時(shí)家里條件差，沒(méi)上幾天學(xué)就回家務(wù)農了，弟弟還小，需要一個(gè)人專(zhuān)門(mén)照顧。
爺爺體弱多病，前年又得了腦血管病，現在雖然生活能夠自理，但不能干活，奶奶是多年的類(lèi)風(fēng)濕，手指和腳趾關(guān)節已嚴重變形，別說(shuō)干活，就連照顧弟弟都成問(wèn)題。我們家地又少，地里每年沒(méi)什么收入，全家的經(jīng)濟來(lái)源就靠爸爸一個(gè)人起早貪黑地做點(diǎn)小買(mǎi)賣(mài)。母親要照顧爺爺奶奶和弟弟，還要管著(zhù)地里的莊稼。
俗話(huà)說(shuō)，窮人的孩子早當家，看著(zhù)家人這么沒(méi)日沒(méi)夜地忙，我好幾次和爸爸說(shuō)不上學(xué)了，在家里干活。爸爸總是說(shuō)，小孩子家能干什么！他還說(shuō)，現在這年頭，沒(méi)文化，連豬都不如！他讓我一定要上學(xué)，還說(shuō)就是家里十年不吃肉也要供我把學(xué)上到底！雖然現在小學(xué)里的交費并不多，但在別人眼里看起來(lái)微不足道的幾十塊錢(qián)，對于我們這樣的家庭來(lái)說(shuō)已經(jīng)是不小的數目了。
今天老師說(shuō)，上級領(lǐng)導對貧困學(xué)生有救助，所以我想求助上級領(lǐng)導，那怕是少讓我給家里要一塊錢(qián)，少給家里添一塊錢(qián)的負擔，我心里也好受些。爸爸說(shuō)求助是人的本能，但我們是在萬(wàn)不得一的情況也才求助的！在此，我肯求上級的救助，照亮一個(gè)孩子的前程。
此致
敬禮！
申請人：xx
20xx年xx月xx日
小學(xué)貧困申請書(shū) 篇3
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導：
你好！我是小學(xué)一年級六班學(xué)生，我叫xx，本人在校期間品行優(yōu)良，無(wú)違反違紀行為、樂(lè )于助人、城市守信、尊敬師長(cháng)、熱愛(ài)集體。因家庭經(jīng)濟困難特申請貧困生助學(xué)金。
家里共有六口人，爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、我和弟弟，爺爺長(cháng)年患有老年癡呆，長(cháng)期吃藥經(jīng)常醫治，需要花大量醫療費，無(wú)經(jīng)濟來(lái)源，奶奶身體又不好，也無(wú)經(jīng)濟收入，母親因爺爺奶奶年事已高，在家照顧二老。爸爸在外打工收入也不高，這對于本身就貧窮的家里更是雪上加霜，所以經(jīng)濟更加困難。
因此，特向學(xué)校申請貧困助學(xué)金，希望得到學(xué)到的批準。
此致
敬禮！
申請人：xx
20xx年xx月xx日
小學(xué)貧困申請書(shū) 篇4
尊敬的愛(ài)心人士：
您們好！
我來(lái)自xx鎮的一個(gè)農村家庭，父母均是農民，沒(méi)有文化。由于幾年前父親因勞動(dòng)而將肩肘摔脫臼了，負債累累。而今干不了重活，沒(méi)有別的出路，只好在家以種田為生。而今我們姐弟四人都在上學(xué)，且母親一直有病在身，上還有年邁的奶奶，姐姐和哥哥都考去城里上學(xué)，高昂的學(xué)費、生活費對于我的家庭來(lái)說(shuō)是個(gè)非常大的開(kāi)支。家里的經(jīng)濟狀況更差了，生活更窘迫，并且我們四姊妹都不想棄學(xué)。為了讓我們姊妹更好的學(xué)習和生活，父母親日夜勞碌奔波，十分辛苦，但經(jīng)濟不景氣，時(shí)常缺錢(qián)，收入僅僅是維持家庭最基本的生活需要，一直過(guò)著(zhù)樸素的生活。但僅僅依靠這些供我們上中學(xué)甚至大學(xué)時(shí)遠遠不夠的，所以還是得靠跟親戚朋友借錢(qián)才能解決燃眉之急。家里已經(jīng)沒(méi)有多余的.經(jīng)濟來(lái)源，父母每時(shí)每刻都在為我們姐弟四人將來(lái)的花費發(fā)愁呢�。ㄈ纾好刻煊匈u(mài)水果的來(lái)，媽媽總是說(shuō)想吃，但當我說(shuō)去買(mǎi)的時(shí)候，媽媽總說(shuō)現在沒(méi)有錢(qián)，節約點(diǎn)。你們好好讀書(shū)，將來(lái)你們有錢(qián)了再買(mǎi)給我吃。每每此時(shí)，我的心里酸酸的，沉默無(wú)言，有種說(shuō)不出的感覺(jué)。
在生活上，為了盡量減輕家庭負擔，我省吃?xún)�用，同時(shí)還利用晚上的時(shí)間抄復習資料。學(xué)費雖然對帶病務(wù)農的父母親來(lái)說(shuō)難以支付，對年幼的我也有著(zhù)無(wú)形的壓力。但學(xué)校的學(xué)習氛圍把我包圍，我深深地感受到了同學(xué)們的刻苦努力。我相信我沒(méi)有來(lái)錯地方，這就是我夢(mèng)想開(kāi)始的地方。
對于之后的生活，我有了更明確的目標和追求，盡管家庭貧困、經(jīng)濟捉襟見(jiàn)肘，但我并不因此而放棄我的大學(xué)夢(mèng)。我沒(méi)有被家庭情況所困擾、始終堅持學(xué)習，沒(méi)有把自己的情況當成一種負擔，而是一種動(dòng)力，所以我的成績(jì)一直名列前茅。不論阻力有多大，不論困難有多強，我一定會(huì )堅持到底的，所以我立志要通過(guò)自己的努力來(lái)報答父母對我的養育恩情和社會(huì )對我的幫助，將來(lái)為家鄉奉獻一份力量。
為了能給父母減輕負擔，解決我的后顧之憂(yōu)，所以通過(guò)呂蓮姐姐介紹向咸寧人才網(wǎng)愛(ài)心志愿團申請貧困助學(xué)金。希望各位愛(ài)心人士和李文罡哥哥能給予查實(shí)、批準。謝謝！
此致
敬禮！
申請人：xxx
申請日期：
小學(xué)貧困申請書(shū) 篇5
尊敬的領(lǐng)導：
xx，現為棗溝頭中心小學(xué)五年級三班學(xué)生。該生現住棗溝頭鎮譚家莊東西街以南(門(mén)牌號86)，其生活在一個(gè)極其窮困的家庭環(huán)境中。一家三口人，其父劉xx原是家中頂梁柱，但現已癱瘓在床，完全喪失勞動(dòng)能力;
其母為照顧病人及家庭亦不能出外務(wù)工。一家人僅靠村中補助維持生活，至今仍住在破敗簡(jiǎn)陋的草房中。如能獲得困難補助，也可減輕其家中些許負擔。特此提出申請，望能批準。
xx小學(xué)
20xx年10月20日
小學(xué)貧困申請書(shū) 篇6
尊敬的領(lǐng)導：
為進(jìn)一步做好貧困生救助工作，為學(xué)生學(xué)習提供一個(gè)穩定的環(huán)境，根據教育部、財政部、國務(wù)院扶貧開(kāi)發(fā)領(lǐng)導小組辦公室《關(guān)于落實(shí)和完善中小學(xué)貧困生助學(xué)基金制度的通知》，結合我校實(shí)際，制定本制度。
一、嚴格確定資助范圍，重點(diǎn)照顧
1、農村最低生活保障待遇家庭的直系子女;
2、父母雙亡的子女;
3、享受?chē)覂?yōu)撫的傷殘離復軍人、烈士子女;
4、其他家庭特別困難，尚未納入農村居民最低生活保障家庭的直系子女;
5、城市低保家庭的子女。
二、嚴格申請資助程序：
1、特困生本人向學(xué)校提出申請;
2、村(居委會(huì ))或家長(cháng)所在單位出具家庭經(jīng)濟狀況證明，學(xué)校初審后填寫(xiě)《劉家莊小學(xué)貧困生助學(xué)申請表》，并在校務(wù)公開(kāi)欄內對申請資助的學(xué)生情況進(jìn)行公示，接受學(xué)生、家長(cháng)和社會(huì )監督。
3、學(xué)校德育處將公示無(wú)異的學(xué)生《申請表》報學(xué)校辦公室，由學(xué)校研究決定。
4、學(xué)校采取先由班主任調查詢(xún)問(wèn)的方式取得基本學(xué)生情況，在根據學(xué)校的救助名額具體確定最終救助的學(xué)生名單。
三、助學(xué)金用于資助家庭家特殊困難的學(xué)生，幫他們提供學(xué)習用品，具體資助數額根據省定收費標準確定;抵減項目根據學(xué)生家庭困難狀況確定。
四、建立特困生助學(xué)金發(fā)放資料庫，對受助學(xué)生進(jìn)行動(dòng)態(tài)管理，跟蹤服務(wù)，當貧困生畢業(yè)后，我校將理的貧困生學(xué)費減免貧困生的資料推薦給所在中學(xué)，爭取使特困生完成基本學(xué)業(yè)。
xx小學(xué)生xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)貧困申請書(shū) 篇7
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導：
我來(lái)自貴州的一個(gè)偏僻山區。那是一個(gè)生活簡(jiǎn)單中小農村，從我懂事開(kāi)始就知道父母都是認為只有憑讀書(shū)跳出山區，跳出農村。所以爸媽不盡辛苦的讓我跟妹妹上學(xué)，在農村來(lái)講，有兩個(gè)兒女可以讀書(shū)的真的是件很驚奇的事情，同齡的孩子都羨慕我們，可是又有誰(shuí)知道背后的父母是多么的辛苦與勞累，尤其是交通不怎么方便的農村。媽媽是一個(gè)文盲，什么都不懂，就只會(huì )在家里種田，種一些可以換錢(qián)的農作物。由于山路不方便，有東西爸媽都得提前一天準備馬車(chē)，將貨物托運到市場(chǎng)。爸爸是一個(gè)給別人修房屋的建筑工，考的是苦力，每當我小的時(shí)候放學(xué)回家在路上看到爸爸在給別人拌水泥漿，那汗水直往下流的時(shí)候，我那幼小的心靈就告訴我一定不要辜負爸媽的期望。爸雖然是做建筑，但收入很不穩定。在我大一的時(shí)候，更是雪上加霜，爸爸在一外地修建筑，在送水泥漿的時(shí)候升的木架子突然斷掉，爸就摔了下來(lái)，從此腳就開(kāi)始行動(dòng)不便，也就不能再去工作，但是他卻還是要我堅持讀書(shū)，不要就這樣放棄。否則就浪費了他的一條腿。從此家里就只有媽媽了，媽媽比往常更累，而現在我妹妹正在處于高考階段，營(yíng)養是最重要的，而我在學(xué)校里也是時(shí)常做兼職，賺取生活費。村子里看到我家這樣的環(huán)境，都讓我和妹妹不要讀書(shū)了，我爸爸卻是死都不同意。就這樣村里沒(méi)有辦法，也只能每年補助一些口糧。
在校期間：我始終以“奉獻學(xué)院，服務(wù)同學(xué)”為宗旨，真正做到為同學(xué)服務(wù)，代表同學(xué)們行使合法權益，為校園建設盡心盡力，工作中大膽創(chuàng )新，銳意進(jìn)取，虛心向別人學(xué)習，做到有錯就改，有好的意見(jiàn)就接受，同時(shí)堅持自己的原則;在學(xué)生利益的面前，我堅持以學(xué)校、大多數同學(xué)的利益為重，決不以公謀私。在班級，積極參與院里的各項活動(dòng)。最終，我連續兩年被授予“優(yōu)秀團干部”榮譽(yù)稱(chēng)號，所在支部連續兩年被授予“校先進(jìn)團支部”榮譽(yù)稱(chēng)號。
我們班的貧困生是比較多的，我想有貧困生也不是什么壞事，貧困能更磨練我們的意志。我是一名貧困生，我有我自己的經(jīng)歷，我的經(jīng)歷使我認識到，貧困不能給我們帶來(lái)什么阻礙，我們最大的阻礙在我們心中，只有你克服了自己的貧困心理，你才能做的更好，”人窮志不窮”， ‘窮且益堅”，這么一句古語(yǔ)已經(jīng)告訴我們了，我想我自己不會(huì )被貧困擊倒。而且會(huì )更加努力。來(lái)改變我們的現狀，因為只有這樣我們才能擺脫貧困，否則我們會(huì )一直貧困下去。貧困不是我們的絆腳石，相反塌實(shí)我們的動(dòng)力。 我會(huì )更努力��！
此致
敬禮
申請人：
時(shí)間：
小學(xué)貧困申請書(shū) 篇8
尊敬的各位領(lǐng)導：
本人叫xxx，女，漢族，系七年級六班的新生。本人來(lái)自xxx鄉xxx村一個(gè)貧窮的家庭，住著(zhù)三間下雨就漏水的破房子，一家六口人。上有患病多年的奶奶，常年吃藥，臥病在床。還有一個(gè)患有精神病的大伯，他整天東走西逛沒(méi)有勞動(dòng)能力，全靠父母照顧日常的生活。有一個(gè)弟弟正在上六年級。由于是住校生，每天吃住在校，每年也需要一筆不小的伙食費。本人的母親前年出了車(chē)禍，腦部受到創(chuàng )傷，嚴重影響生產(chǎn)生活，本人常常幫助母親收拾家務(wù)，放學(xué)回家后就要忙著(zhù)洗衣服做飯。家里有幾畝農田，平時(shí)都是父母去地里勞作，父親農閑的時(shí)候就出去打工掙些零用錢(qián)，一家人的全部費用均靠父母的辛勤勞作得以維持。本人由于是住校生，離家較遠，每月也要一筆不小的伙食費，增加了家庭的負擔。每每念及這些，本人總是心存深深的愧疚，惟有以加倍的努力學(xué)習來(lái)報答他們。
本人本不愿給學(xué)校添麻煩，但覺(jué)得若能拿到困難補助，也可以減輕些家里的負擔，所以特此提出申請，望能批準
此致
敬禮
學(xué)生：
家長(cháng)：
小學(xué)貧困申請書(shū) 篇9
尊敬的叔叔阿姨：
你們好!我是ｘｘ小學(xué)ｘｘ年級（4）班的學(xué)生王燕，家�。�，家中有五口人，爸爸媽媽姐姐哥哥和我。ｘｘ年前父母從寧夏老家來(lái)到新疆，家中沒(méi)有地或其他財產(chǎn)，主要以給別人家放牧為生。哥哥20ｘｘ年考上大學(xué)，每年需要支付很多學(xué)費。
我平時(shí)住校，每周回家一次，爸爸媽媽在離家很遠的地方幫別人打工，我只能自己照顧自己，生活費都由學(xué)校的貧困生補助費來(lái)承擔，家里并不富裕，每周回家十幾公里的路我沒(méi)有錢(qián)坐車(chē)，不管什么天氣只能自己騎車(chē)。我感激國家的兩免一補政策，讓我能夠毫無(wú)顧慮的接受學(xué)校教育，我深知家中的現狀不能幫我什么，我只能憑借知識改變命運，要努力學(xué)習報答那些曾幫助過(guò)我的人，這種深深扎根在心中的信念使我力爭成為一名全面發(fā)展的學(xué)生。在班里我勤奮好學(xué)，熱愛(ài)班級，團結同學(xué)，做力所能及的事，我想要考上大學(xué)，圓我的大學(xué)夢(mèng)，我很榮幸得到你們的幫助，我會(huì )努力拼搏，絕不辜負你們對我的期望，謝謝叔叔阿姨們！
此致
敬禮！
申請人：
日期：
小學(xué)貧困申請書(shū) 篇10
敬愛(ài)的教師：
本人叫王xxx，系南和縣史召鄉胡佃村人，現住胡佃村，為五年級六班學(xué)生，家中有奶奶、爸爸、媽媽、弟弟、妹妹及本人六人。爸爸身體瘦弱，腰肩盤(pán)突出，不能做重體力活;媽媽風(fēng)濕性關(guān)節炎，腿上關(guān)節處，沒(méi)有離開(kāi)過(guò)膏藥，行動(dòng)明顯看出與別人不同;奶奶年紀大了，一年四季吃藥，每年還得住院2次;前幾年本人爺爺又因為意外，花了好多錢(qián)，病沒(méi)治好，又去世了，使本人的家里背上了沉重的債務(wù)。家里六個(gè)人，僅有2.5畝地，僅能顧住一家人吃喝，不能帶來(lái)額外的收入。爸爸、媽媽只能從事一些簡(jiǎn)單的田間勞作和低薪的打工活，這點(diǎn)微薄的收入，不但要供本人和弟弟、妹妹上學(xué)，還要照看年邁體弱多病的奶奶，使得家庭狀況每況愈下。
基于本人的家庭這種特殊情況，本人申請家庭經(jīng)濟困難資助金，以緩解本人的家庭的沉重負擔。
此致
敬禮
申請人：xxx
20xx年x月x日
小學(xué)貧困申請書(shū) 篇11
尊敬的校領(lǐng)導：
您們好！我叫xxx，是本校xxx屆xxx班的一名學(xué)生，來(lái)自一個(gè)普通的五口之家。爺爺、奶奶年邁無(wú)勞動(dòng)能力，且常年患病，臥床不起，每年光醫藥費就需幾千乃至上萬(wàn)；媽媽因過(guò)度勞累，身體不好，患有嚴重的腰椎間盤(pán)突出，干不得重活，有時(shí)天氣的變化都使她臥病在床；爸爸沒(méi)有正式固定的工作，一個(gè)人風(fēng)里來(lái)雨里去，靠打些散工來(lái)維持全家人的生活，供我上學(xué)。近期奶奶被查出患有肺癌晚期，需要住院治療，但前期幾萬(wàn)元的手術(shù)費用和后期高昂的放療、化療等醫療費用，讓本就拮據的家庭再次陷入了困境�，F在奶奶病重在身需要悉心的照料，全家的生活重擔一下子都壓到了爸爸一個(gè)人的肩上，加上我現在上學(xué)的費用，這對我的家庭而言無(wú)疑是雪上加霜。
想起父母為了奶奶的醫療費和我的學(xué)費，東拼西湊，到處跟人借錢(qián)又屢遭碰壁，多少次看到他們無(wú)助的雙眼，我的心都要碎了�？粗�(zhù)這個(gè)家，看著(zhù)父母兩鬢增添的白發(fā)，我感受到了生活的不易。家里的經(jīng)濟狀況讓我萌生了放棄求學(xué)的想法，我想早日參加工作來(lái)減輕家里的負擔，爸爸知道后強烈反對，給我擺明利害，闡釋道理，結合他自身的經(jīng)歷，讓我深刻理解學(xué)習文化知識的重要性，懂得只有接受教育才能從根本上解決生活困境問(wèn)題。
后來(lái)得知學(xué)校為了讓更多有困難的學(xué)生能上好學(xué)、上起學(xué)，專(zhuān)門(mén)成立了困難學(xué)生助學(xué)基金，我仿若看到了希望。為了緩解家庭的經(jīng)濟壓力，為了能更加安心地完成學(xué)業(yè)，我懇求校領(lǐng)導批準我的申請，無(wú)論自己能否申請到這筆貧困補助，我都會(huì )非常感謝學(xué)校對貧困生的照顧。今后，我也會(huì )更加認真努力地學(xué)習，用感恩的心回報父母、學(xué)校和社會(huì )。
最后，衷心的祝愿各位領(lǐng)導身體健康，工作順利！
此致
敬禮
申請人：
20xx年xx月xx日
小學(xué)貧困申請書(shū) 篇12
尊敬的校領(lǐng)導：您們好！
我叫ｘｘｘ，是西定鄉中心小學(xué)五年級（3）班的一名學(xué)生，來(lái)自一個(gè)普通的3口之家。分別是爸爸，弟弟和我，弟弟也在讀小學(xué)三年級。
爸爸常年患病，腿腳不靈活，可是為了我和弟弟，他依然堅強的堅持下地干活，用打工掙來(lái)的微薄收入支持我和弟弟讀書(shū)，這讓我們很是難受，我曾經(jīng)對爸爸說(shuō)，我不讀書(shū)了，讓我來(lái)照顧你，可爸爸斬釘截鐵地告訴我，你要好好讀書(shū)，讀書(shū)才能改變貧窮的日子，爸爸說(shuō)，現在國家政策這么好，什么費都不用出，你的零花錢(qián)爸爸會(huì )想辦法，哪怕借也要讓你和弟弟把書(shū)讀好，我的爸爸太偉大了。
我們家住在茶葉一號地，我常�？匆�(jiàn)爸爸一個(gè)人風(fēng)里來(lái)雨里去，強忍著(zhù)疼痛采茶葉，有時(shí)候靠打些散工來(lái)維持全家人的生活，供我和弟弟上學(xué)�？粗�(zhù)這個(gè)家，看著(zhù)爸爸兩鬢增添的白發(fā)，我感受到了生活的不易。家里的經(jīng)濟狀況讓我萌生了放棄求學(xué)的想法，我想早日放棄學(xué)習來(lái)減輕家里的負擔，爸爸知道后強烈反對，給我擺明利害，闡釋道理，結合他自身的經(jīng)歷，讓我深刻理解學(xué)習文化知識的重要性，懂得只有接受教育才能從根本上解決生活困境問(wèn)題。
現在得知學(xué)校為了讓更多有困難的學(xué)生能上好學(xué)、上起學(xué)，讓我們寫(xiě)困難學(xué)生申請，我仿佛看到了希望。為了緩解家庭的經(jīng)濟壓力，為了能更加安心地完成學(xué)業(yè)，我懇求校領(lǐng)導批準我的申請，無(wú)論自己能否得到這筆貧困補助，我都會(huì )非常感謝學(xué)校對貧困生的照顧。今后，我也會(huì )更加認真努力地學(xué)習，用感恩的心回報父母、學(xué)校和社會(huì )。
此致
敬禮！
申請人：
日期：
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