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中學(xué)教師辭職申請書(shū)

時(shí)間:2023-05-16 10:14:47 申請書(shū) 我要投稿

中學(xué)教師辭職申請書(shū)范文

  在經(jīng)濟飛速發(fā)展、人們往來(lái)越來(lái)越密切的今天,很多事項都需要使用申請書(shū),我們在寫(xiě)申請書(shū)的時(shí)候需要注意問(wèn)題。那么寫(xiě)申請書(shū)真的很難嗎?下面是小編幫大家整理的中學(xué)教師辭職申請書(shū)范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

中學(xué)教師辭職申請書(shū)范文

中學(xué)教師辭職申請書(shū)范文1

敬重的學(xué)校領(lǐng)導:

  本人現特意向您提出辭職,萬(wàn)望批準,不勝感謝!

  我從20xx年x月份入職以來(lái),一向在思索個(gè)人的發(fā)展問(wèn)題:

  我是否貼合龍文教化整體性的公司發(fā)展理念我的個(gè)人本領(lǐng)又是否貼合公司對所聘用的人才的各方面的要求經(jīng)過(guò)這幾個(gè)月的工作閱歷的積累和個(gè)人對將來(lái)的肅穆思索,我發(fā)覺(jué)我個(gè)人的工作本領(lǐng)有限,無(wú)法完成學(xué)生家長(cháng)和學(xué)校領(lǐng)導對我工作業(yè)績(jì)上的任務(wù)目標,我的個(gè)人生存理念和公司的各項規章制度與發(fā)展前景規范產(chǎn)生了必需程度的沖突。我自認為我無(wú)法接著(zhù)履行作為公司職員應當履行的義務(wù),我也難以將個(gè)人的思想統一到公司對人才的要求方面來(lái)。

  我對每一天漫長(cháng)的工作時(shí)間也是無(wú)法承受的。因為每一周、每一天我的`工作時(shí)間太長(cháng),我已經(jīng)錯過(guò)太多和同學(xué)、摯友溝通感情的機會(huì )。

  我所帶的學(xué)生中也有對我的工作成就感到不是很滿(mǎn)足的。

  這些都對我本人做出任何確定造成了必需的影響。

  人生苦短,時(shí)間消逝也是很快的,我沒(méi)有方法不為個(gè)人的前途探討。我必需要為尋求更高或者更適合我的薪資待遇而努力。

  所以我慎重在此提出辭職,期望盡速批準,這樣公司和我個(gè)人都能夠有自由發(fā)展的空間。而我也期望大家好聚好散,期望公司不要在其他任何方面犯難我。

此致

敬禮

  辭職人:

  日期

中學(xué)教師辭職申請書(shū)范文2

敬重的x校長(cháng):

  你好。

  首先向你說(shuō)聲對不起,我辜負了你對我的期望,今日寫(xiě)信是向您提出辭職的。

  自去年安排到我校以來(lái),我始終受到了您的各方面的幫助,對此我是感恩不盡的。剛高校畢業(yè),我由一名學(xué)生成了一位光榮的人民老師,對老師這職業(yè)我是既熟識又生疏。記得在我來(lái)校的其次天,你就找我談話(huà),將很多教學(xué)閱歷傳授給我。從備課到講解,從和學(xué)生相處到批改作業(yè),從教態(tài)到板書(shū)設計,從語(yǔ)言運用到為人處世,你是那樣的耐性啊!那天我學(xué)了不少東西。您是很器重我的,所以您竟給了我一個(gè)班讓我管理。應當說(shuō)我是很仔細很努力地在工作,假如沒(méi)有發(fā)生這件事,我怕也是學(xué)生和同事們心中的一個(gè)好班主任,好老師吧。但都怪我,一時(shí)的沖動(dòng)造成現在這種糟糕的局面。

  小輝平常也算班上的一個(gè)好學(xué)生吧,可那天他找我請假時(shí)實(shí)在太過(guò)分。我不知平常隨和的他,那天卻那樣的固執。我無(wú)論怎么講,他就是不聽(tīng),我不準假他就是不走。我由于下午有課,中午飯間時(shí)間又短,我是個(gè)非午后休息會(huì )兒不行的'人。中午哪怕打個(gè)盹兒也行,否則整個(gè)下午我就象丟了魂一樣,頭昏昏沉沉,精神萎靡不振。因此我讓他下午上完課再找我說(shuō),可他就是非要我當場(chǎng)給他批假條。關(guān)于學(xué)生請假,我班剛開(kāi)過(guò)班會(huì ),制定了詳細措施,我不能為他破班里的規則。長(cháng)說(shuō)短說(shuō),他耗在那里就是一個(gè)辦法,我實(shí)在是生氣。但強壓住并未發(fā)火,后又以我該休息了,下午還有課,企圖讓他先走,他不動(dòng)。我躺在床上,心想他站就讓他站吧?蛇@時(shí)他卻走到我床邊,嘴里仍嘟嘟嚷嚷讓我準假,我實(shí)在壓不住火了。我站起來(lái)說(shuō)你走不走,他說(shuō)不走。我順手抓了把水果刀,攆他走。其實(shí)當時(shí)我只是隨意拿了件東西,并未太在意手里原委拿的是什么。他走后,我才發(fā)覺(jué)我是拿了把小刀的。從他離去的表情上我已預感到什么了,我本想上完下午的課再去找您說(shuō)此事的?缮贤甑谝还澱n后,李主任就找了我。

  這件事在學(xué)校引起了一個(gè)小轟動(dòng),我對不起全部關(guān)切我的領(lǐng)導和同事們;蛟S我太年輕了,或許我還沒(méi)有真正懂得老師這一職業(yè)。但不管怎樣,我知道,我可能將因此而告辭這神圣的講臺了。所以主動(dòng)提出辭去班主任職務(wù),辭去任課老師的資格。若一時(shí)還找不到合適的老師接替我的課,我可以先代著(zhù)。

  我是懷戀這三尺講臺的,因為我站在上面還不夠365天,但我犯的錯誤卻是不行寬恕的。我期盼著(zhù)上級和學(xué)校盡快對我做出最終處理。

此致

敬禮!

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