休學(xué)申請書(shū)模板集錦8篇
在法律不斷完善的社會(huì )中，申請書(shū)在現實(shí)生活中使用廣泛，寫(xiě)作層面上，申請書(shū)下級向上級的行文方式。一起來(lái)參考申請書(shū)是怎么寫(xiě)的吧，下面是小編為大家收集的休學(xué)申請書(shū)8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
休學(xué)申請書(shū) 篇1
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導:
您好!本人系高三年級八班學(xué)生。由于前兩年就嚴重失眠,心理嚴重不適,但我堅持了學(xué)習;本以為隨著(zhù)時(shí)間的推移,病情會(huì )好轉.可是到了高三后,情況愈加嚴重.前段時(shí)間在父母的陪同下，我去了人民醫院，經(jīng)檢查診斷為抑郁焦慮癥、神經(jīng)衰弱和精神分裂癥狀�，F在身體越來(lái)越虛弱,有頭痛、焦慮、抑郁、失眠、被害妄想等嚴重癥狀,不能堅持正常的學(xué)習.
根據醫生的建議，我必須立即接受住院治療和休養�，F向校方提出休學(xué)申請，請審查批準!
(后附醫院診療證明材料)
此致
敬禮
休學(xué)申請書(shū) 篇2
尊敬的老師、領(lǐng)導：
一年的休學(xué)生涯即將結束，社會(huì )的生活讓我認識到自己的不足，稚嫩的心理仍未蛻變，學(xué)校于我來(lái)講，仍無(wú)法改變我茫然的心。對于即將回歸，心里滿(mǎn)是躊躇，是否我能確定自己的未來(lái)了？是否我能堅定自己的學(xué)習目標？是否我能不再讓自己的父母，老師失望？是否此時(shí)社會(huì )的歷練已經(jīng)讓自己成熟，不再幼稚？一個(gè)個(gè)問(wèn)號，充斥我的思想，回顧曾經(jīng)一起考上大學(xué)的同學(xué)，看著(zhù)他們一個(gè)一個(gè)的'成績(jì)，我是否能做到，從內心里，我明白自己不是一個(gè)意志堅定的人，也許只有吃?xún)艨囝^，方能醒悟，方能定下心去學(xué)習，去充實(shí)自己。
社會(huì )縱然險惡，可一年的社會(huì )生涯終究不能讓我去懂得去學(xué)習，去成熟，磨掉稚嫩的棱角，磨掉我茫然的心里，于是我再一次的向我的父母，商量繼續休學(xué)一年，向他們講述了我心里的想法，這是最后一次的機會(huì )，成敗與否，是否再一年能讓我定下心來(lái)，還未可知，但這是我自己的決定，父母無(wú)奈之下，便同意了，只是望我能慎重對待自己的未來(lái)！
尊敬的老師、領(lǐng)導，在此，我向學(xué)校申請繼續休學(xué)一年，望能批準，在這兒說(shuō)聲謝謝了！
休學(xué)申請書(shū) 篇3
尊敬的XXX：
我是初中XX年級XX班的XXX，因XXXXX（寫(xiě)上休學(xué)的原因）無(wú)法按時(shí)參加學(xué)習，需要休學(xué)XXXX時(shí)間（一般為一年）。 休學(xué)后，我會(huì )努力XXXX（如：保養身體，積極治療），并且在有余力的前提下繼續堅持學(xué)習。并在休學(xué)期間，加強自己的思想教育，使自己的思想始終與我校保持高度一致。 望領(lǐng)導及老師能夠批準。
此致
敬禮
姓名：XXX
20xx/XX/XX
休學(xué)申請書(shū) 篇4
休學(xué)申請書(shū)
尊敬的老師：
您好！ 我 是 六（4）班 學(xué)生, 由 于 生病需要住院（嚴重紫癜） ， 故 不 能 參 加 在校學(xué)習，特此申請休學(xué) 。 懇望批準！
申請學(xué)生：__
學(xué)生家長(cháng)簽名：
20xx年3 月 14日
休學(xué)申請書(shū) 篇5
尊敬的校領(lǐng)導：
您們好！
我是xx系xx班的xxx，因xxx事的原因不能繼續在校學(xué)習，特申請休學(xué)。
證明已隨附。請予批準！
�。ㄖx謝校老師教育之類(lèi)）即可
祝
欣欣向榮！
此致
敬禮!
申請人xxx
20xx年x月x日
休學(xué)申請書(shū) 篇6
尊重的校領(lǐng)導：
學(xué)生***，因患***沒(méi)法繼續完成學(xué)業(yè)，需休學(xué)半年（20xx.*.*—20xx.*.*），于*年*月*日復學(xué)。請與批準。
學(xué)生姓名：
***班級：
*****年*月*日（寫(xiě)休學(xué)申請書(shū)的日期）
家長(cháng)（簽章）：
班主任（簽章）：
>小學(xué)生因病休學(xué)申請書(shū)二：小學(xué)生因病休學(xué)申請書(shū)>>（433字）
我是________的學(xué)生（學(xué)籍號為_(kāi)___________），因___病____，根據____________的規定，我申請休學(xué)，期限為_(kāi)___年，自____年____月____日至____年____月____日。 請予批準。
申請人：__________
____年____月____日 附：相關(guān)材料____份。 注：
1．休學(xué)申請書(shū)由申請人向學(xué)校提出，是否批準由學(xué)校決定。中小學(xué)生休學(xué)一般在經(jīng)學(xué)校同意后，填寫(xiě)休學(xué)申請表即可；高等學(xué)校學(xué)生在提交申請書(shū)后，一般也要填寫(xiě)休學(xué)申請表，按程序報院（系）、學(xué)校審批。學(xué)校具體辦理休學(xué)事務(wù)的的機構一般是教務(wù)部門(mén)。
2．學(xué)生申請休學(xué)必須要有正當的理由。中小學(xué)生因病、因經(jīng)濟困難或家庭變故等原因而無(wú)法繼續學(xué)習的可以申請休學(xué)。高等學(xué)校學(xué)生因病、因經(jīng)濟困難、結婚、生育、自費出國學(xué)習、入伍、創(chuàng )業(yè)、參加社會(huì )實(shí)踐等原因可以申請休學(xué)，范圍比較廣。學(xué)生在休學(xué)申請書(shū)和休學(xué)申請表中要具體寫(xiě)明休學(xué)原因。需要提供相關(guān)材料予以證明的，應隨申請書(shū)一并提交。
休學(xué)申請書(shū) 篇7
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導：
由于前兩年就嚴重失眠，焦慮和抑郁，身體嚴重不適，但我堅持了學(xué)習；本以為隨著(zhù)時(shí)間的推移，病情會(huì )好轉�？墒堑搅烁呷�，情況愈加嚴重。經(jīng)市人民醫院檢查診斷為抑郁焦慮癥、神經(jīng)衰弱和精神分裂癥狀�，F在身體越來(lái)越虛弱，有頭痛、焦慮、抑郁、失眠、被害妄想等癥狀，不能堅持正常的學(xué)習。
根據醫生的建議，鑒于病情的嚴重性，我必須立即接受住院治療和休養�，F向校方提出休學(xué)申請，請審查批準！
此致
敬禮！
申請人：xxx
申請日期：xx
休學(xué)申請書(shū) 篇8
尊敬的老師、領(lǐng)導：
一年的休學(xué)生涯即將結束，社會(huì )的生活讓我認識到自己的不足，稚嫩的心理仍未蛻變，學(xué)校于我來(lái)講，仍無(wú)法改變我茫然的心。對于即將回歸，心里滿(mǎn)是躊躇，是否我能確定自己的未來(lái)了？是否我能堅定自己的學(xué)習目標？是否我能不再讓自己的父母，老師失望？是否此時(shí)社會(huì )的歷練已經(jīng)讓自己成熟，不再幼稚？一個(gè)個(gè)問(wèn)號，充斥我的思想，回顧曾經(jīng)一起考上大學(xué)的同學(xué)，看著(zhù)他們一個(gè)一個(gè)的成績(jì)，我是否能做到，從內心里，我明白自己不是一個(gè)意志堅定的人，也許只有吃?xún)艨囝^，方能醒悟，方能定下心去學(xué)習，去充實(shí)自己。
社會(huì )縱然險惡，可一年的社會(huì )生涯終究不能讓我去懂得去學(xué)習，去成熟，磨掉稚嫩的棱角，磨掉我茫然的心里，于是我再一次的向我的父母，商量繼續休學(xué)一年，向他們講述了我心里的想法，這是最后一次的機會(huì )，成敗與否，是否再一年能讓我定下心來(lái)，還未可知，但這是我自己的決定，父母無(wú)奈之下，便同意了，只是望我能慎重對待自己的未來(lái)！
尊敬的老師、領(lǐng)導，在此，我向學(xué)校申請繼續休學(xué)一年，望能批準，在這兒說(shuō)聲謝謝了！
申請人：XXX
20xx年XX月XX日
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