宿舍調換申請書(shū)合集5篇

　　在人們越來(lái)越重視發(fā)展的今天，申請書(shū)與我們的生活息息相關(guān)，申請書(shū)可以使我們的愿望和請求得到合理表達。那么申請書(shū)應該怎么寫(xiě)才合適呢？下面是小編整理的宿舍調換申請書(shū)5篇，希望對大家有所幫助。

宿舍調換申請書(shū) 篇1

尊敬的老師：

　　您好！

　　我是xx專(zhuān)業(yè)xx班的學(xué)生，因考慮到經(jīng)濟和學(xué)習的需要特申請調換一下宿舍：

　　從L205換到G303。

　　我知道老師們都很忙，對這次調換宿舍所產(chǎn)生的不便也深感抱歉，望老師能夠批準！

　　此致

敬禮！

　　申請人：xxx

　　年月日

宿舍調換申請書(shū) 篇2

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導：

　　您好！

　　我叫**，我是水利建筑工程學(xué)院的農業(yè)水土工程專(zhuān)業(yè)的碩士研究生。 農業(yè)水土工程專(zhuān)業(yè)有很多實(shí)驗，需要查閱資料，學(xué)院內本專(zhuān)業(yè)同學(xué)都在北區，加上院里主教學(xué)樓和所需圖書(shū)實(shí)驗室都在北區，所以我住在東區很不方便。由于專(zhuān)業(yè)的要求很多實(shí)驗對于我就很不方便。有些時(shí)候，臨時(shí)通知什么事情會(huì )來(lái)不及趕過(guò)來(lái)。這樣就給我的學(xué)習造成了很大的困擾。

　　為了更好地學(xué)習，查閱資料，做實(shí)驗，向老師請教。我請求學(xué)校同意我將宿舍搬到北區14號研究生宿舍樓。希望學(xué)校同意我的申請，在此對各位老師致以深深的感謝！謝謝！

　　此致

　　敬禮

　　水利建筑工程學(xué)院

　　9月12日

宿舍調換申請書(shū) 篇3

尊敬的老師：

　　您好，我是統數學(xué)院信息與計算科學(xué)05—1班的學(xué)生，因考慮到經(jīng)濟和學(xué)習的需要特申請調換一下宿舍：

　　某某某從薈華8#311換到菁華3#306

　　某某某從菁華3#306換到薈華8#311

　　我知道老師們都很忙，很辛苦，對這次調換宿舍所產(chǎn)生的不便也深感抱歉，望老師能夠批準！

　　此致

敬禮！

　　申請人：

　　日期：

宿舍調換申請書(shū) 篇4

　　尊敬的學(xué)院：

　　您們好!

　　是國際文化傳播學(xué)院06英語(yǔ)1班的學(xué)生，住在11幢113宿舍，宿舍調換申請書(shū)。自從大一搬進(jìn)了宿舍，便感覺(jué)到了家的溫暖。對它充滿(mǎn)溫情，從未想過(guò)離開(kāi)113宿舍，畢竟住了2年了，感情。

　　長(cháng)久，宿舍班友偉，趙松濤，惠曉楊生活習慣性格與章新杰同學(xué)極其不合，在的生活中無(wú)法。宿舍是大學(xué)居住的地方，而且集體生活的地方，有的環(huán)境當然是必不可少的�？墒�，寢室晚上會(huì )有人他人的而失眠，到天的學(xué)習。而宿舍所有人也倍受困擾，會(huì )讓人頭疼，心煩意亂，脾氣變得暴躁嚴重到學(xué)習。是這學(xué)期，寢室經(jīng)常性的矛盾，沖突有升級的'趨勢，同學(xué)間互信的基礎完全破裂，寢室間同學(xué)感情急劇惡化。介于原因，4人協(xié)商后皆同意方案：章新杰同學(xué)與3人分開(kāi)居住，以情緒化的嚴重后果。特此申請，希望校予以批準和分配寢室。

　　當然，申請是完全出于4個(gè)人的意愿，某人的唆使或者是某人矛盾的化，僅僅是生活習慣和性格的不和。當然承認，之間的矛盾并某個(gè)人或者某人的問(wèn)題，是每個(gè)人的原因。4人好寢室的矛盾都感到惋惜。

　　寢室是每位學(xué)生生活與學(xué)習的地方，調換寢室當然好玩，分開(kāi)居住的決定是4人的深思熟慮，并在公平公正的寢室會(huì )議中4人的。

　　希望各位能理解的難處，能站在學(xué)生的的立場(chǎng)上考慮一下，并批準分開(kāi)居住并分配寢室。在分配寢室中的給帶來(lái)的工作上的不便，深表歉意，請原諒給您帶來(lái)的麻煩。

　　此致敬禮!

　　申請人：

　　20xx年6月30日

宿舍調換申請書(shū) 篇5

尊敬的老師

　　您好，我是統數學(xué)院信息與計算科學(xué)05-1班的學(xué)生，因考慮到經(jīng)濟和學(xué)習的需要特申請調換一下宿舍：

　　xxx從薈華8#311換到菁華3#306

　　xxx從菁華3#306換到薈華8#311

　　我知道老師們都很忙，很辛苦，對這次調換宿舍所產(chǎn)生的不便也深感抱歉，望老師能夠批準！

　　此致

敬禮

　　申請人：

　　班主任（簽字）：

　　學(xué)校領(lǐng)導（簽字）：

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