【精選】撤銷(xiāo)處分申請書(shū)4篇
在當今社會(huì )高速發(fā)展的今天各種申請書(shū)頻頻出現，正確運用申請書(shū)可以達到事半功倍的效果。為了讓您在寫(xiě)申請書(shū)中更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的撤銷(xiāo)處分申請書(shū)4篇，歡迎大家分享。
撤銷(xiāo)處分申請書(shū) 篇1
尊敬的校領(lǐng)導、班主任老師：
我是ｘｘ屆ｘｘ系ｘｘ班的學(xué)生，名字叫ｘｘx，學(xué)號是ｘｘｘｘ。本人曾在ｘｘ年ｘｘ月份因為違反了學(xué)校的規章制度。學(xué)校根據規定，給予我相應的警告處分。
經(jīng)過(guò)這幾個(gè)月的時(shí)間來(lái)的深刻反思，我為自己當時(shí)一時(shí)貪玩的不理智行為深深感到內疚、追悔莫及，并對自己思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖細找，認清了違紀造成的嚴重后果。之所以發(fā)生違紀事件，是本人平時(shí)要求不嚴、思想覺(jué)悟不高。就算是有認識，也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。沒(méi)有紀律觀(guān)念和集體觀(guān)念，但是這個(gè)處分給我敲響了警鐘，我幡然醒悟，理解到?jīng)]有規矩不成方圓，犯了錯誤就要受到處罰，所以處分下達以后，我沒(méi)有怨天尤人，而是潛心從自己身上找錯誤，查不足。所以這幾個(gè)月來(lái)，我處處嚴格要求自己，在紀律和學(xué)習上都比以前更加努力，現在我較之以前已經(jīng)有了很大改變，現在的我，有較強的紀律觀(guān)念，也懂得了身為一名學(xué)生哪些事是可以做的，哪些是不可以做的；生活中，我在各方面都極力爭取做到讓人無(wú)可挑剔�！俺砸粔q、長(cháng)一智”，現在已經(jīng)工作了,今后我一定要和同事及領(lǐng)導之間加強溝通。保證今后不再出現類(lèi)似的情況。
發(fā)生此事之后,之后，班主任沒(méi)有怎么批評我，而是鼓勵我，希望我不要抱怨別人和環(huán)境，要勇敢的去面對錯誤，爭取后面的做的更好，甚至努力去做出更出色的成績(jì)來(lái)彌補這次錯誤。在與領(lǐng)導老師的交談之后，我不僅認識到了我犯的錯誤，還懂得了我后面該怎么去做。事實(shí)上，這幾個(gè)月來(lái)，我也按老師們的希望在努力著(zhù)。首先，思想上，不斷加強自己的修養，提升思想認識。與時(shí)俱進(jìn)，了解社會(huì )發(fā)展動(dòng)態(tài)，認識社會(huì )發(fā)展趨勢，為社會(huì )做一份有用的貢獻。
我現在在公司上班,表現良好,希望領(lǐng)導老師審查。并懇請學(xué)校領(lǐng)導老師準予取消處分。我非常感謝老師們對我所犯錯誤的及時(shí)指正，我保證今后不會(huì )再有類(lèi)似行為發(fā)生在我身上，希望老師們幫助我克服我的缺點(diǎn)，改正我的錯誤。為了挖掘我思想上的錯誤根源，我在此進(jìn)行了十分深刻的反思和檢討。
相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過(guò)，相信我的悔過(guò)之心，我的行為不是向學(xué)校的紀律進(jìn)行挑戰，是自己的一時(shí)失足，希望老師可以原諒我的`錯誤。
在此特申請學(xué)校撤銷(xiāo)本人的警告處分，給我一次改過(guò)自新的機會(huì )。特此申請，望老師早日批準！
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
撤銷(xiāo)處分申請書(shū) 篇2
尊敬的校領(lǐng)導、班主任老師：
我是xxx，是高一（5）班的學(xué)生。本人曾在去年11月份因為違反了學(xué)校的規章制度。學(xué)校根據《中學(xué)生日常行為規范》第16條規定，給予我相應的嚴重警告處分。
經(jīng)過(guò)這幾個(gè)月的時(shí)間來(lái)的深刻反思，我為自己當時(shí)一時(shí)貪玩的不理智行為深深感到內疚、追悔莫及，并對自己思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖細找，認清了違紀造成的嚴重后果。之所以發(fā)生違紀事件，是本人平時(shí)學(xué)習不夠、要求不嚴、思想覺(jué)悟不高。就算是有認識，也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。沒(méi)有紀律觀(guān)觀(guān)和群眾觀(guān)念，但是這個(gè)處分給我敲響了警鐘，我幡然醒悟，理解到?jīng)]有規矩不成方圓，犯了錯誤就要受到處罰，所以處分下達以后，我沒(méi)有怨天尤人，而是潛心從自己身上找錯誤，查不足。所以在惠州實(shí)習這一月以來(lái)，我處處嚴格要求自己，什么事情多聽(tīng)豐波老師和車(chē)務(wù)段領(lǐng)導的安排。在這一個(gè)月的實(shí)習當中我得到了車(chē)務(wù)段領(lǐng)導的一致認可，回學(xué)校后還在實(shí)習大會(huì )上得到了表?yè)P。我比以前已經(jīng)有了很大改變，此刻的我，有較強的紀律觀(guān)念，也懂得了身為一名學(xué)生哪些事是能夠做的，哪些是不能夠做的。我在一些學(xué)習和生活的細節中可能還存在有必須不足，但是我會(huì )努力把壞習慣全都改掉，成為一名優(yōu)秀的學(xué)生的�！俺砸粔q、長(cháng)一智”，今后我必須要和班里的同學(xué)班干部們用心主動(dòng)的配合豐波老師的各項工作，把我們五班在豐老師的帶領(lǐng)下比去年更優(yōu)秀，成為全校最好的班級。保證今后不再出現類(lèi)似違反校紀校規的狀況。做名合格的中學(xué)生。請校
領(lǐng)導和班主任認真的思考我的申請，我會(huì )比以前做的更好。
特此申請，望早日批準為盼！
此致
敬禮！
申請人：_____
20___年__月__日
撤銷(xiāo)處分申請書(shū) 篇3
尊敬的老師：
在本人才入校期間，由于本人沒(méi)有循規蹈矩學(xué)習、沒(méi)有遵守學(xué)校秩序，被學(xué)校以記過(guò)處分。經(jīng)過(guò)近一年的學(xué)習和思想轉變，我跟過(guò)去相比有了質(zhì)的飛躍。
主要表現在以下幾個(gè)方面：
一、吃到數量以及曠課情況都基本杜絕。
我深刻地明白到“一寸光陰一寸金”這句話(huà)的道理，因此作為一名學(xué)生課堂上的時(shí)間是很重要的，遲到會(huì )影響到學(xué)習效率，更何況曠課呢？于是我改過(guò)自新，每天堅持早起，并積極參與各項班級、院級舉辦的活動(dòng)。
二、自從思想轉變之后，從未晚歸、通宵上網(wǎng)過(guò)。
我深刻的了解到，那樣不僅浪費時(shí)間，浪費金錢(qián)，對自身的身體也同時(shí)造成了極大的危害，網(wǎng)吧乃是烏煙瘴氣之地，并且未成年人本身就不能入內，就算成年了也少去為好，畢竟里面是個(gè)是非之地。
正是因為我步入了正途，所以才又回到了正常的學(xué)校生活中去。并且腦海中已經(jīng)完全根除了過(guò)去的復雜的吃喝玩樂(lè )的餿主意，現在我時(shí)時(shí)刻刻想的是學(xué)習，想的是如何才能有更大的進(jìn)步。在老師和家長(cháng)的努力幫助下，我由原來(lái)的頹廢轉變成如今的學(xué)生干部。我重新發(fā)現了自己的愛(ài)好：寫(xiě)作、英語(yǔ)。如今，我競選班長(cháng)職務(wù)以及院團委組織部，所有的這些，證明我是可以學(xué)好的，老師的鼓勵也是我最大的安慰。
在班上，老師布置的任務(wù)我都認真完成，緊密團結同學(xué)，不與同學(xué)鬧矛盾。凡事首先從自身找原因。在學(xué)校的大檢查中從未因這樣或那樣的原因而被記過(guò)名。能夠聽(tīng)從老師的教導。對老師的吩咐能使之完成，例如一些學(xué)科上的工作以及檢查作業(yè)、傳達老師命令等。并且我積極參加體育鍛煉、閱讀有益的課外讀物加深視野、對老師尊重、不恥下問(wèn)。自從我加入院團委組織部，學(xué)習了馬克思主義理論，在思想覺(jué)悟上有了很大的提升。
“人們的眼睛是雪亮的�！蔽业囊稽c(diǎn)一滴向上的、積極的變化老師都看在了眼里。在學(xué)校招新工作時(shí)期，各個(gè)老師對我都有很高的評價(jià)，在班級上，我也盡力完成自己的分內之事，這是對我成績(jì)的一種肯定。使我更堅定了不斷向上的決心！
因此，我衷心希望老師們能評定我這近一年的優(yōu)良表現，撤銷(xiāo)我的處分，讓我能更有信心地投入到學(xué)習中去，投入到服務(wù)社會(huì )報效祖國的行列中去。
此致
敬禮！
申請人：
時(shí)間：
撤銷(xiāo)處分申請書(shū) 篇4
尊敬的校領(lǐng)導
您好！
我是某年級某班的某人（姓名）。于某年某月因某事，違反了學(xué)校的規定，學(xué)校給予我X（某種程度）的處分。
經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的時(shí)間來(lái)的深刻反思，我為自己當時(shí)的不理智行為深深感到內疚、追悔莫及，并對自己思想上的錯誤和態(tài)度上的不端正進(jìn)行糾正，認清了違紀所造成的嚴重后果。之所以發(fā)生違紀行為，是因為我平時(shí)的學(xué)習不夠認真、要求不夠嚴格、思想覺(jué)悟不高。沒(méi)有紀律觀(guān)念和集體觀(guān)念所造成的。這個(gè)處分使我敲響了警鐘，使我幡然覺(jué)悟，理解到無(wú)規矩不成方圓，犯了錯誤就要接受懲罰。所以在處分下達以后，我并沒(méi)有怨天尤人，而是潛心從自己身上找錯誤，查不足。所以在這幾個(gè)月以來(lái)，我嚴于律己，在學(xué)習上比以前更努力，較以前已經(jīng)有了很大改變，懂得身為一名學(xué)生哪些事是可以做的，哪些是不可以做的；但人無(wú)完人，我在一些學(xué)習和生活的細節中可能還存在有一定的不足，不過(guò)我會(huì )努力改正，成為一名優(yōu)秀的學(xué)生。正所謂吃一塹、長(cháng)一智，今后我一定要和同學(xué)、班干部以及學(xué)校社會(huì )加強溝通。保證今后不再出現類(lèi)似違反校紀校規的情況。
之后，我也與班主任認真溝通，從中我學(xué)習到了要勇敢的去面對錯誤，爭取后面的做的更好，甚至努力去做出更出色的成績(jì)來(lái)彌補這次錯誤。在與領(lǐng)導老師的交談之后，我不僅認識到了我的錯誤，還懂得了我后面該怎么去做。事實(shí)上，這幾個(gè)月來(lái)，我也按老師們的希望在努力著(zhù)。在思想上，我不斷加強自己的修養，提升思想認識。在行為上，我不斷地嚴格遵守學(xué)校的規章制度。
我在這幾個(gè)月來(lái)的表現，希望得到領(lǐng)導和老師的肯定！并懇請學(xué)校領(lǐng)導和老師批準撤銷(xiāo)處分。我非常感謝老師和學(xué)生會(huì )干部對我所犯錯誤的及時(shí)指正，我今后將不會(huì )再有類(lèi)似行為發(fā)生在我身上，希望老師和同學(xué)們在今后的工作、生活、工作中多多幫助我，幫助我克服我的缺點(diǎn)，糾正我的錯誤。為了挖掘我思想上的錯誤根源，我在此進(jìn)行了深刻的反思和檢討。也真心地希望我能夠得到改正的機會(huì )。請老師和同學(xué)們多多監督我。
相信老師在看到我的態(tài)度后，可以知道我對此事件有著(zhù)很深刻的悔過(guò)態(tài)度，肯定我的悔過(guò)之心和我現在的行為。我將不是向學(xué)校紀律進(jìn)行挑戰。
由于本人今后人生的道路還很長(cháng)，“懲前毖后，治病救人”，在此向申請學(xué)校撤銷(xiāo)我的X（某種程度）的處分，給我一次改過(guò)自新的機會(huì )。
特此申請，望早日批準！
此致
敬禮！
申請人： 年 月 日
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