校紀校規撤銷(xiāo)處分申請書(shū)(通用5篇)
在經(jīng)濟飛速發(fā)展、人們往來(lái)越來(lái)越密切的今天,各種申請書(shū)頻頻出現,我們在寫(xiě)申請書(shū)的時(shí)候需要注意問(wèn)題。你還在為寫(xiě)申請書(shū)而苦惱嗎?以下是小編為大家整理的校紀校規撤銷(xiāo)處分申請書(shū)(通用5篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
校紀校規撤銷(xiāo)處分申請書(shū)1
尊敬的校領(lǐng)導:
您好!我是xx一年級xx班的學(xué)生(姓名)。學(xué)校在xx一年給了我X(一定程度)的懲罰,因為它違反了學(xué)校的規定。
經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的深思熟慮,對于他當時(shí)的非理性行為,我深感內疚,后悔,并在我們自己的思想和態(tài)度上的錯誤是不正確的,看到了嚴重后果的違規行為。
違反紀律的原因是我學(xué)習不夠努力,不夠嚴格,沒(méi)有高度的意識。沒(méi)有紀律性和集體思維。這種懲罰對我來(lái)說(shuō)是一記警鐘,讓我意識到,沒(méi)有法律,沒(méi)有廣場(chǎng),如果我犯了錯誤,我就應該受到懲罰。因此,在懲罰之后,我并沒(méi)有抱怨,但我一直在尋找自己的錯誤。所以在這幾個(gè)月里,我紀律嚴明,學(xué)習比以前更努力,比以前改變了很多,什么是學(xué)生可以做的,什么不該做的;但是沒(méi)有人是完美的,我可能在學(xué)習和生活的一些細節上還有一些缺點(diǎn),但我會(huì )努力改正它,成為一個(gè)好學(xué)生。在未來(lái),我會(huì )加強與同學(xué)、班干部和學(xué)校社團的溝通。保證將來(lái)不會(huì )有類(lèi)似的違反校規的行為。
在那之后,我也認真地與老師溝通,從中我學(xué)會(huì )了勇敢面對錯誤,試著(zhù)做得更好,甚至在努力做出更突出的成績(jì)來(lái)彌補錯誤。在和領(lǐng)導老師談過(guò)之后,我不僅意識到自己的錯誤,還學(xué)會(huì )了以后怎么做。事實(shí)上,在過(guò)去的幾個(gè)月里,我一直在努力工作。在我的腦海里,我不斷地加強自我修養,提高自己的思想。在我的行為中,我嚴格遵守學(xué)校的規章制度。
我在這幾個(gè)月的表現,希望得到領(lǐng)導和老師的肯定!我們征求學(xué)校領(lǐng)導和老師的同意。我要感謝老師和學(xué)生會(huì )干部對我錯誤及時(shí)糾正,我碰巧我將來(lái)不會(huì )有更多類(lèi)似的行為,希望老師和學(xué)生在未來(lái)工作和生活,大量的工作來(lái)幫助我,幫助我克服我的缺點(diǎn),改正我的錯誤。為了挖掘我思想的錯誤根源,我在這里進(jìn)行了深刻的反思和回顧。我真誠地希望我能有機會(huì )改正它。請監督我越來(lái)越多。
我相信老師在看到我的態(tài)度后,會(huì )知道我對這件事有一種深刻的悔改態(tài)度,肯定了我的悔改和我現在的行為。我不會(huì )挑戰學(xué)校的紀律。
因為我在未來(lái)的生活還有一條漫長(cháng)的路,“治愈,治療專(zhuān)利”,在這方面申請學(xué)校撤銷(xiāo)我的X(xx種)的處置,給我一個(gè)時(shí)間來(lái)扭轉新的機會(huì )。
特此申請,望早日批準!
此致
敬禮!
申請人:
年月日
校紀校規撤銷(xiāo)處分申請書(shū)2
尊敬的老師:
我是高一(3)班的xxx,因我xxxxxxxx,于20xx年x月xxxxxx而被學(xué)校記予處分,現向學(xué)校申請撤銷(xiāo)。
通過(guò)這次沉痛的教訓,使我在思想上有了深刻的認識。我認識到我的所作所為是一件非常嚴重的事情,不僅給老師添了很多的麻煩,同時(shí)也由于自己的無(wú)知和沖動(dòng)使自己在名譽(yù)、學(xué)習等方面付出了沉重的代價(jià),現在回想起來(lái)非;诤拮约核傅腻e誤。我明白了在哪里摔倒就要從哪里爬起來(lái),要牢牢吸取教訓,所以我嚴格要求自己,認真學(xué)習,遵守學(xué)校紀律,不遲到不早退,努力改正錯誤,以消去老師和同學(xué)們對我的偏見(jiàn),重新取得他們的信任。我今后一定還要繼續嚴格要求自己,注重政治學(xué)習,積極要求進(jìn)步,保證不再犯錯誤,努力學(xué)習爭取考上理想的學(xué)校。
請學(xué)校批準我的申請,如我還有其他缺點(diǎn)錯誤,還請老師和同學(xué)監督我、幫助我。
申請人:
20xx年xx月
校紀校規撤銷(xiāo)處分申請書(shū)3
尊敬的老師:
我是XXXXXXXX班的學(xué)生XXX。去年因抽煙被學(xué)校給予記過(guò)處分。之前的我會(huì )犯這種錯誤,完全是懵懵懂懂,思想認識未到位,一時(shí)的錯誤,它令我懊悔不已!我沒(méi)有深刻認識到這一點(diǎn)重要性,做人應該內誠于心,外誠于人。但是這個(gè)處分給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,理解到?jīng)]有規矩不成方圓,犯了錯誤就要受到處罰,所以處分下達以后,我沒(méi)有怨天尤人,而是潛心從自己身上找錯誤,查不足。
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間深刻的反醒,我對自己犯的錯誤感到追悔莫及,但我也深深明白到,人無(wú)完人,每個(gè)人都有自己做錯事的時(shí)候,重要的是自己犯了錯誤后如何改過(guò)自醒。所以這一年來(lái),我處處嚴格要求自己。思想上,我重新反省自己,堅持從認識上,從觀(guān)念上轉變,要求上進(jìn),關(guān)心集體、關(guān)愛(ài)他人,多和優(yōu)秀同學(xué)接解、交流!在紀律上,現在我較之以前已經(jīng)有了很大改變,現在的我對自己的言行,始終如一的保持著(zhù)嚴格的約束,不但遵守國家的法律法規,而且一絲不茍的執行校院系的紀律指示及規定,有較強的紀律觀(guān)念,更加懂得了身為一名學(xué)生哪些事是可以做的,哪些是不可以做的;學(xué)習上,我不避困難,不辭勞苦,自始至終的為著(zhù)掌握良好的專(zhuān)業(yè)知識及技能而孜孜以求,在艱辛的努力下,本人一貫保持著(zhù)良好的學(xué)習成績(jì)。
在學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識的同時(shí),本人還根據本學(xué)科的特點(diǎn)大力拓展課外知識,提高專(zhuān)業(yè)技能,從而使自己的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)全面得到提升。生活中,我在各方面都極力爭取做到讓人無(wú)可挑剔。積極幫助學(xué)習上有困難的同學(xué)。但人無(wú)完人,我在一些學(xué)習和生活的細節中可能還存在有一定不足,不過(guò)我會(huì )努力把壞習慣全都改掉,成為一名優(yōu)秀的學(xué)生的,也同時(shí)請系里的老師們批評我、監督我。
此致
敬禮!
申請人
年月日
校紀校規撤銷(xiāo)處分申請書(shū)4
尊敬的校領(lǐng)導、學(xué)生科老師
我是xxx班)的學(xué)生xxx。本人曾在20xx年x月x日因為xx被學(xué)校給予記過(guò)處分。當時(shí)犯下了嚴重的錯誤。學(xué)習,是靠平時(shí)的積累和刻苦才能獲得收獲的,之前的我,完全是一個(gè)懵懵懂懂的學(xué)生,沒(méi)有形成很好的紀律觀(guān)念和學(xué)習觀(guān)念,在考試的時(shí)候想到了投機取巧的方法想欺騙老師和同學(xué),但是這個(gè)處分給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,人品比所獲得的知識多少更為重要,犯了錯誤就要受到處罰,所以處分下達以后,我深深的譴責著(zhù)自己的所做所為,潛心從自己身上找錯誤,查不足。
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間深刻的反醒,我對自己犯的.錯誤感到追悔莫及。所以這段時(shí)間以來(lái),我處處嚴格要求自己,在紀律和學(xué)習上都比以前更加努力,現在我較之以前已經(jīng)有了很大改變,現在的我,有較強的紀律觀(guān)念,也懂得了身為一名在校大學(xué)生學(xué)習的態(tài)度是端正的;而不是靠投機取巧可以獲得的,人無(wú)完人,我在一些學(xué)習和生活的細節中可能還存在有一定不足,不過(guò)我會(huì )努力把壞習慣全都改掉,成為一名優(yōu)秀的學(xué)生的,同時(shí)我自己也很自覺(jué)的不斷反省、不斷發(fā)現并修改自己的缺點(diǎn)。我會(huì )用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明,請老師和同學(xué)們相信我,認真考慮撤銷(xiāo)我的處分。請大家再給我一次表現的機會(huì )吧!
簽名:xx
年月日
校紀校規撤銷(xiāo)處分申請書(shū)5
尊敬的系主任院領(lǐng)導們:
你們好,本人是建筑工程系建工2班郭國磊,曾因夜不歸宿給予處分。處分對于我來(lái)說(shuō)是恥辱,也是人生道路上的一塊絆腳石。這個(gè)處分給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,理解到?jīng)]有規矩不成方圓,犯了錯誤就要受到處罰,所以處分下達以后,我沒(méi)有怨天尤人,而是潛心從自己身上找錯誤,查不足。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間深刻的反醒,我對自己犯的錯誤感到追悔莫及,但我也深深明白到,人沒(méi)完人,每個(gè)人都有自己做錯事的時(shí)候,重要的是自己犯了錯誤后如何改過(guò)自身。所以這一年來(lái),我處處嚴格要求自己。
思想上,我重起反省自己,堅持從認識上,從觀(guān)念上轉變,要求上進(jìn),關(guān)心集體、關(guān)愛(ài)他人,多和優(yōu)秀同學(xué)接解、交流!
在紀律上,現在我較之以前已經(jīng)有了很大改變,現在的我對自己的言行,始終如一的保持著(zhù)嚴格的約束,不但遵守國家的法律法規,而且一絲不茍的執行校院系的紀律指示及規定,有較強的紀律觀(guān)念,更加懂得了身為一名學(xué)生哪些事是可以做的,哪些是不可以做的。
學(xué)習上,本人不避困難,不辭勞苦,自始至終的為著(zhù)掌握良好的專(zhuān)業(yè)知識及技能而孜孜以求,在艱辛的努力下,本人一貫保持著(zhù)良好的學(xué)習成績(jì)。在學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識的同時(shí),本人還根據本學(xué)科的特點(diǎn)大力拓展課外知識,提高專(zhuān)業(yè)技能,從而使自己的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)全面得到提升。
生活中,我在各方面都極力爭取做到讓人無(wú)可挑剔。積極幫助學(xué)習上有困難的同學(xué)。但人無(wú)完人,我在一些學(xué)習和生活的細節中可能還存在有一定不足,不過(guò)我會(huì )努力把壞習慣全都改掉,成為一名優(yōu)秀的學(xué)生。其實(shí)這塊絆腳石是我自己從暗無(wú)天日的錯誤中撈上來(lái)的…讓我難堪的罪魁禍首是我自己,也因為我自己沒(méi)有很好的控制能力,所以才導致我的夜不歸宿,被處分!我不愿意自己的處分的事情在電子檔案學(xué)籍系統里多存在一分鐘,甚至是一秒鐘,也不愿讓別人通過(guò)網(wǎng)絡(luò )看到我被處分的事情!但“紙是包不住火”的…...我想知道這件事的人已經(jīng)不少了,正所謂好事不出門(mén),壞事傳千里!
我知道自己犯了一個(gè)很大的錯誤,不應該夜不歸宿,嚴重違反學(xué)校的規章制度!這次錯誤不但給我自己抹上了黑點(diǎn),也給班級造成了一定的影響和損失,我想已經(jīng)給班級造成的損失是無(wú)法挽回,無(wú)法彌補的。
在處分的這段時(shí)間里我不斷提醒自己,不能再犯錯誤了,在這段時(shí)間里我積極參加學(xué)校和班級的各種活動(dòng)。努力付出積極彌補自己的過(guò)錯。想的是如何才能有更大的進(jìn)步,在老師的督促下,同學(xué)的影響下,我不僅通過(guò)了學(xué)校的各門(mén)考試,還積極的報名參加了計算機的考試,并取得了證書(shū),我感謝這次處分,沒(méi)有讓我過(guò)度沉淪于我的自滿(mǎn)自足中,能夠及時(shí)的認識錯誤,感謝老師對我的督促和關(guān)心,身在他鄉我并不孤獨,因為我有著(zhù)關(guān)心我的老師同學(xué)們。
在此,我衷心的希望老師能評定我這一斷時(shí)間的優(yōu)良表現,讓我能更有信心地投入到服務(wù)社會(huì )報效祖國的行列中去!從接受處分以來(lái),對自己的錯誤行為不斷反思,認真總結經(jīng)驗教訓。
平時(shí)思想懶散,沒(méi)有上進(jìn)心,老師們都耐心教導我,可我卻一而再、再而三地讓關(guān)心我的校領(lǐng)導、老師們、同學(xué)們失望難過(guò),沒(méi)有及時(shí)糾正,終成大錯。
簽名:xx
年月日
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