關(guān)于三好學(xué)生申請書(shū)五篇

　　在社會(huì )不斷進(jìn)步的今天，需要使用申請的場(chǎng)合越來(lái)越多，寫(xiě)申請書(shū)的時(shí)候要注意內容的完整。相信大家又在為寫(xiě)申請書(shū)犯愁了吧！以下是小編為大家收集的三好學(xué)生申請書(shū)5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

三好學(xué)生申請書(shū) 篇1

　　尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們，大家好！

　　我是關(guān)祖傲，回顧自己的成長(cháng)歷程，我深深地感謝同學(xué)和老師給予我的幫助和支持，因為你們，我才擁有競選三好生的優(yōu)勢：首先，我連續兩年被評選為三好生，連續三年被評為文明學(xué)生；在xx年這個(gè)學(xué)期我又先后獲得了第九屆星星河全國少年兒童美術(shù)書(shū)法攝影大賽的書(shū)法二等獎，并獲得同名大型畫(huà)集第12卷的入選資格；同時(shí)榮獲鼓號隊優(yōu)秀獎，古詩(shī)考級二級成功過(guò)關(guān)，日常行為習慣訓練榮獲文明標兵獎，第二屆科技月活動(dòng)中魔方大玩家獲得競速獎，第二屆青少年科技航海模型競賽中榮獲小學(xué)組紙膜。項目二等獎；中小學(xué)建筑模型競賽中獲西花廳模型項目二等獎；在首屆全國中小學(xué)生硬筆書(shū)寫(xiě)大賽中，榮獲紀念獎。

　　我熱愛(ài)學(xué)習，熱愛(ài)集體，遵守校規校紀、遵守小學(xué)生守則，誠實(shí)守信，樂(lè )于助人，上課認真聽(tīng)講，積極回答問(wèn)題，面對一系列的學(xué)習任務(wù)，我并不感覺(jué)累，我感到快樂(lè )，因為學(xué)習是一種樂(lè )趣，是一種幸福，學(xué)習不但給予了我豐富的知識，也給予了我快樂(lè )。因此，我的學(xué)習成績(jì)會(huì )不斷提高，在學(xué)校，我是老師的小幫手，同學(xué)的好朋友，在家里，我是父母好孩子。雖然我有以上許多優(yōu)點(diǎn)，但是我身上也存在不足，在以后的路上我會(huì )加倍努力，繼續發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，改掉不足。

　　爭當三好生是我多年努力的目標和追求。今天，我站在對手如林的講臺上，競爭三好生。從一年級到現在，雖然這已經(jīng)是第5次了，但每一次的競選我都十分的重視。老師、同學(xué)們，請相信我、支持我吧！我一定奮發(fā)圖強，努力學(xué)習，德、智、體全面發(fā)展，以此來(lái)回報大家對我的信任！請相信我，我希望競選成功，請大家把手中那寶貴的一票投給我吧！我自信：我能行！謝謝大家！

申請人：

日期：20xx年xx月xx日

三好學(xué)生申請書(shū) 篇2

　　時(shí)光荏苒，歲月如歌，轉眼間我已經(jīng)是大三的學(xué)生了�；仡欉^(guò)去的兩年大學(xué)生活，我感觸頗深，發(fā)現自己沒(méi)有虛度時(shí)光，自己邁出每一步都堅實(shí)而有力。既為自己在學(xué)業(yè)上取得的成績(jì)感到高興，也為自己能從工作和實(shí)踐中得到鍛煉感到欣慰，在兩年的大學(xué)學(xué)習生活中，我嚴格要求自己，積極進(jìn)取，在老師和同學(xué)的鼓舞幫助下，我在學(xué)習、思想、工作等各個(gè)方面均取得了較為優(yōu)異的成績(jì)，收獲頗多。

　　我再次申請“財院三好學(xué)生”稱(chēng)號，并感謝老師們兩年來(lái)給予我的培養和關(guān)懷。

　　在學(xué)習上，積極要求上進(jìn)，銳意進(jìn)取永不自滿(mǎn)，從未放松對專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習，不斷地鞏固已學(xué)的知識，做到溫固而知新。因為在這個(gè)充滿(mǎn)競爭的社會(huì )里，只有不斷的充實(shí)自己，才能使自己融入這個(gè)社會(huì )，適應這個(gè)社會(huì )。在課余時(shí)間，重點(diǎn)學(xué)習了英語(yǔ)與計算機其的知識，為今后的擇業(yè)求職作好準備。同時(shí)，還經(jīng)常參加一些比賽，雖然有很多失敗的經(jīng)歷，但是卻沒(méi)有因此而退縮，反而一次的失敗，既是一種挫折，更是一種激勵，將引領(lǐng)她改過(guò)創(chuàng )新，遞交一份更完美的成績(jì)單

　　在工作中，我雖然無(wú)緣成為班集體里面的一位骨干分子，但我始終牢記著(zhù)這樣一句座右銘——我從不降低自己的目標，我從不停留在力所能及的事上，我從不滿(mǎn)足現在的成就，我要使自己的下一刻比此刻做的更好。船的力量來(lái)自于帆和漿，人的力量來(lái)自于信念和理想。失去帆的船孤立無(wú)援，失去信念和理想的人將失去人生的意義。我尋找自己的定位，我追求理想的高度，我探索生命的真諦，所以我活得精彩。我不否認鮮花與荊棘相伴，我也不否認陽(yáng)光與風(fēng)雨同在，更不否認成功與失敗并存，所以我要更加努力，走向成功。我不是經(jīng)不起風(fēng)吹雨打的溫室花朵，我是一朵傲雪的梅花，我能經(jīng)受住來(lái)自各方面的鍛煉和考驗并以身作則。成績(jì)屬于過(guò)去，未來(lái)還在征程。

　　在生活中，我積極樂(lè )觀(guān)、誠實(shí)守信、樂(lè )于助人，講道德，能模范的遵守校規、校紀，遵守中學(xué)生守則，我認為這是作為一個(gè)合格學(xué)生的基本條件，在我的身體里，有著(zhù)強烈的集體責任感，我熱愛(ài)我們的自動(dòng)化班級體。我盡力做到節儉，養成了一些好習慣。在此期間，與室友們、同學(xué)們、朋友們建立了深厚的友誼。作為寢室長(cháng)的我，平時(shí)帶頭搞好寢室衛生，并用我的熱情來(lái)幫助身邊的每一個(gè)需要幫助的同學(xué)，并為學(xué)校家庭做些自己力所能及的事情。我勤儉樸素，謙虛謹慎，重視與同學(xué)間情感的交流，團結友善，堅持正直的做人原則。同時(shí)，要全身心地投入工作學(xué)習中，不僅要具備良好的心里素質(zhì)，還要具備健康的身體素質(zhì)，因此我在平時(shí)注重體育鍛煉

　　我欣慰自己以前的大學(xué)生活沒(méi)有虛度，我肯定自己，我挑戰自己，我超越自己，所以我相信可以鑄就輝煌。

　　故我申請“財院優(yōu)秀三好學(xué)生”稱(chēng)號，不僅是我的理想與信念，也是我對自己的肯定和挑戰，希望了老師能給我這次機會(huì )，我相信今后我會(huì )做的更好。

　　此致

敬禮

　　申請人：XXX

　　20xx年X月XX日

三好學(xué)生申請書(shū) 篇3

敬愛(ài)的校領(lǐng)導：

　　我是初一六班的學(xué)生程淑婷。我很榮幸能與那么多的精英一同競選校園之星。盡管這些精英實(shí)力相當，不容小覷，但我依然充滿(mǎn)自信。因為我知道，一個(gè)人有信心不一定成功，但沒(méi)有信心就一定不會(huì )成功。

　　戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)：“不要拍推銷(xiāo)自己，只要認為自己有才華，就應該認為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)�！闭�是沖著(zhù)這句話(huà)，我敢說(shuō)自己有能力擔任這個(gè)職務(wù)。我是個(gè)開(kāi)朗樂(lè )觀(guān)的陽(yáng)光女孩，我喜歡看書(shū)，畫(huà)畫(huà)，書(shū)法，下棋……我的學(xué)習成績(jì)還不錯，雖說(shuō)不是拔尖，但“不想當將軍的士兵不是好士兵”，我一直朝著(zhù)這個(gè)方向前進(jìn)、努力。我是一個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的學(xué)生。作為班級一員，我關(guān)愛(ài)同學(xué)、奉獻集體。我曾多次在運動(dòng)會(huì )上為班級爭光。我的作文也多次獲獎。作為語(yǔ)文課代表，我盡心盡力，是老師得力的小助手。在平時(shí)的值日中，我總能自覺(jué)地把教室打掃得一塵不染，位同學(xué)們營(yíng)造一個(gè)良好的班級環(huán)境。作為家庭一員，我總能積極的幫助家長(cháng)打掃衛生，在爸爸媽媽眼中，我是一個(gè)乖乖女，在爺爺奶奶眼中，我是一個(gè)孝順的孫子。作為社會(huì )一員，我積極參加社會(huì )實(shí)踐，不斷鍛煉自己。

　　我的英語(yǔ)成績(jì)還不錯。在小學(xué)階段，我連續擔任了六年的英語(yǔ)課代表。曾多次參加學(xué)校組織的英語(yǔ)比賽，如英語(yǔ)合唱。英語(yǔ)風(fēng)采大賽……而且均取得了較好成績(jì)，為學(xué)校爭光。曾先后三次參加CCTV“希望之星”英語(yǔ)風(fēng)采大賽，一次獲市希望獎，兩次獲市二等獎。我是英語(yǔ)老師的驕傲，是同學(xué)們的榜樣。

　　升入初中以來(lái)，我的成績(jì)雖不是太好，但也能達到中等水平，且在4月月考中進(jìn)步了一百五十余名。我語(yǔ)文成績(jì)很好，在班里擔任語(yǔ)文課代表，我寫(xiě)的征文曾獲校級二等獎，且在校報上發(fā)表了一篇征文。這學(xué)期，我認真學(xué)習，彌補自身不足，努力學(xué)好數學(xué)、歷史、地理等科目，且均有進(jìn)步。我一直把“天道酬勤”作為自己的座右銘。時(shí)刻激勵著(zhù)我，我要用信心戰勝一切，用汗水鑄就輝煌。

　　在生活里，難免會(huì )遇到各種各樣的困難，面對這些困難時(shí)，我一次又一次的說(shuō)服自己要堅強，要堅持下去，所以到了今天，我已能坦然面對各種困難，盡自己最大的力量去解決它們。在平時(shí)我積極樂(lè )觀(guān)以飽滿(mǎn)的熱情迎接生活中每一天的挑戰，我始終牢記著(zhù)這樣一句座右銘——我從不降低自己的目標，我從不停留在力所能及的.事上，我從不滿(mǎn)足現在的成就，我要使自己的下一刻比此刻做的更好。船的力量來(lái)自于帆和漿，人的力量來(lái)自于信念和理想。失去帆的船孤立無(wú)援，失去信念和理想的人將失去人生的意義。我尋找自己的定位，我追求理想的高度，我探索生命的真諦，所以我活得精彩。我不否認鮮花與荊棘相伴，我也不否認陽(yáng)光與風(fēng)雨同在，更不否認成功與失敗并存，所以我要更加努力，走向成功。我不是經(jīng)不起風(fēng)吹雨打的溫室花朵，我是一朵傲雪的梅花，我能經(jīng)受住來(lái)自各方面的鍛煉和考驗并以身作則。成績(jì)屬于過(guò)去，未來(lái)還在征程。我會(huì )繼續努力，不讓大家失望。

　　“人外有人，天外有天”“沒(méi)有最好，只有更好”。我一直將這些話(huà)銘記于心。我會(huì )揚長(cháng)避短，做得更完美。

　　一個(gè)人最可憐的是無(wú)知，最可悲的是自私，最可敬的是拼搏。憑著(zhù)這股“拼勁兒”，我努力向更高更遠的地方爬去。無(wú)論我競選成功與否，我一定會(huì )讓無(wú)知、自私與我無(wú)緣。不經(jīng)歷風(fēng)雨，哪能見(jiàn)彩虹啊。我會(huì )以微笑面對“彩虹”，同時(shí)，也會(huì )用微笑面對“風(fēng)雨”。

　　申請人：程xx

三好學(xué)生申請書(shū) 篇4

尊敬的中國少年先鋒隊組織：

　　我是xx小學(xué)一年三班的xxx，我申請加入中國少年先鋒隊組織.成為中國少年先鋒隊組織的一員,把鮮艷的紅領(lǐng)巾系在胸前是我的夢(mèng)想，我會(huì )積極發(fā)揚少年先鋒隊成員積極、模范的帶頭作用，熱愛(ài)學(xué)習，熱心幫助同學(xué)，不怕困難，有禮貌。用我的汗水為鮮艷的紅領(lǐng)巾添光彩。

　　從今天起，我將以一名少先隊員的標準嚴格要求自己。在老師的教育和學(xué)校的培養下德、智、體、美、勞全面發(fā)展，成長(cháng)為祖國現代化建設合格的接班人。

　　申請人：xxx

　　20xx年X月X日

三好學(xué)生申請書(shū) 篇5

敬愛(ài)的校領(lǐng)導：

　　我是初一六班的學(xué)生程**。我很榮幸能與那么多的精英一同競選校園之星。盡管這些精英實(shí)力相當，不容小覷，但我依然充滿(mǎn)自信。因為我知道，一個(gè)人有信心不一定成功，但沒(méi)有信心就一定不會(huì )成功。

　　戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)：“不要拍推銷(xiāo)自己，只要認為自己有才華，就應該認為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)�！闭�是沖著(zhù)這句話(huà)，我敢說(shuō)自己有能力擔任這個(gè)職務(wù)。我是個(gè)開(kāi)朗樂(lè )觀(guān)的陽(yáng)光女孩，我喜歡看書(shū)，畫(huà)畫(huà)，書(shū)法，下棋……我的學(xué)習成績(jì)還不錯，雖說(shuō)不是拔尖，但“不想當將軍的士兵不是好士兵”，我一直朝著(zhù)這個(gè)方向前進(jìn)、努力。我是一個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的學(xué)生。作為班級一員，我關(guān)愛(ài)同學(xué)、奉獻集體。我曾多次在運動(dòng)會(huì )上為班級爭光。我的作文也多次獲獎。作為語(yǔ)文課代表，我盡心盡力，是老師得力的小助手。在平時(shí)的值日中，我總能自覺(jué)地把教室打掃得一塵不染，位同學(xué)們營(yíng)造一個(gè)良好的班級環(huán)境。作為家庭一員，我總能積極的幫助家長(cháng)打掃衛生，在爸爸媽媽眼中，我是一個(gè)乖乖女，在爺爺奶奶眼中，我是一個(gè)孝順的孫子。作為社會(huì )一員，我積極參加社會(huì )實(shí)踐，不斷鍛煉自己。

　　我的英語(yǔ)成績(jì)還不錯。在小學(xué)階段，我連續擔任了六年的英語(yǔ)課代表。曾多次參加學(xué)校組織的英語(yǔ)比賽，如英語(yǔ)合唱。英語(yǔ)風(fēng)采大賽……而且均取得了較好成績(jì)，為學(xué)校爭光。曾先后三次參加CCTV“希望之星”英語(yǔ)風(fēng)采大賽，一次獲市希望獎，兩次獲市二等獎。我是英語(yǔ)老師的驕傲，是同學(xué)們的榜樣。

　　升入初中以來(lái)，我的成績(jì)雖不是太好，但也能達到中等水平，且在4月月考中進(jìn)步了一百五十余名。我語(yǔ)文成績(jì)很好，在班里擔任語(yǔ)文課代表，我寫(xiě)的征文曾獲校級二等獎，且在校報上發(fā)表了一篇征文。這學(xué)期，我認真學(xué)習，彌補自身不足，努力學(xué)好數學(xué)、歷史、地理等科目，且均有進(jìn)步。我一直把“天道酬勤”作為自己的座右銘。時(shí)刻激勵著(zhù)我，我要用信心戰勝一切，用汗水鑄就輝煌。

　　在生活里，難免會(huì )遇到各種各樣的困難，面對這些困難時(shí)，我一次又一次的說(shuō)服自己要堅強，要堅持下去，所以到了今天，我已能坦然面對各種困難，盡自己最大的力量去解決它們。在平時(shí)我積極樂(lè )觀(guān)以飽滿(mǎn)的熱情迎接生活中每一天的挑戰，我始終牢記著(zhù)這樣一句座右銘——我從不降低自己的目標，我從不停留在力所能及的事上，我從不滿(mǎn)足現在的成就，我要使自己的下一刻比此刻做的更好。船的力量來(lái)自于帆和漿，人的力量來(lái)自于信念和理想。失去帆的船孤立無(wú)援，失去信念和理想的人將失去人生的意義。我尋找自己的定位，我追求理想的高度，我探索生命的真諦，所以我活得精彩。我不否認鮮花與荊棘相伴，我也不否認陽(yáng)光與風(fēng)雨同在，更不否認成功與失敗并存，所以我要更加努力，走向成功。我不是經(jīng)不起風(fēng)吹雨打的溫室花朵，我是一朵傲雪的梅花，我能經(jīng)受住來(lái)自各方面的鍛煉和考驗并以身作則。成績(jì)屬于過(guò)去，未來(lái)還在征程。我會(huì )繼續努力，不讓大家失望。

　　“人外有人，天外有天”“沒(méi)有最好，只有更好”。我一直將這些話(huà)銘記于心。我會(huì )揚長(cháng)避短，做得更完美。

　　一個(gè)人最可憐的是無(wú)知，最可悲的是自私，最可敬的是拼搏。憑著(zhù)這股“拼勁兒”，我努力向更高更遠的地方爬去。無(wú)論我競選成功與否，我一定會(huì )讓無(wú)知、自私與我無(wú)緣。不經(jīng)歷風(fēng)雨，哪能見(jiàn)彩虹啊。我會(huì )以微笑面對“彩虹”，同時(shí)，也會(huì )用微笑面對“風(fēng)雨”。

　　申請人：***