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遠去的聲音作文（優(yōu)秀）
“嘩……”那是什么遠去的聲音，那聲音輕輕的，幾乎沒(méi)有聲響。以下是專(zhuān)門(mén)為你收集整理的遠去的聲音作文，供參考閱讀！
遠去的聲音作文1
古老的童謠隨著(zhù)流水的聲音漸行漸遠，池塘邊的榕樹(shù)上仿佛跳動(dòng)著(zhù)昨天歡快的音符，滴滴答答的風(fēng)鈴聲伴著(zhù)微風(fēng)翩翩起舞，持久而悠揚。
遠方的聲音飄蕩在耳旁，宛如兒時(shí)動(dòng)聽(tīng)的天籟……
風(fēng)柔柔的吹過(guò)樹(shù)梢，在我的書(shū)桌上遺落了一片片黃，細數它們錯綜復雜的紋理，我仿佛看見(jiàn)歲月的足跡，一個(gè)人快樂(lè )的在風(fēng)中奔跑，兩個(gè)人快樂(lè )的在雨中嬉戲，那個(gè)人是你，是我，曾看見(jiàn)你牢牢地跟在我的身后，背著(zhù)書(shū)包，接送著(zhù)下學(xué)的我，我的目光是天地相連的美麗，你的目光是追隨我走過(guò)的足跡，那時(shí)的`我還小，那時(shí)的你還不老，可那段時(shí)光卻成了我心底最動(dòng)聽(tīng)的歌謠。
雨輕輕地灑向大地，輕輕的滋潤干涸的土地，輕輕的撫慰點(diǎn)點(diǎn)落紅，宛如你輕輕的腳步，一個(gè)人在燈下埋首，兩個(gè)人在燈下守望，那個(gè)人是你，是我。雕塑般守望的身影，烙印在我的心房，日日奮戰有你夜夜的陪伴，我感受到如陽(yáng)般的溫暖，你無(wú)聲的問(wèn)候，促使我不斷的努力。那時(shí)的我已長(cháng)大，那時(shí)的你漸漸變老�？赡嵌斡洃泤s是心底最持久的歌謠。
云映襯著(zhù)半個(gè)殘陽(yáng)，殘陽(yáng)依偎著(zhù)整個(gè)云朵，仿佛地相連的美麗，山馱著(zhù)夕陽(yáng)愈走愈遠，看著(zhù)遠方的霞光泛著(zhù)淡淡的黃，似乎看見(jiàn)你在伴著(zhù)啟明星起床，讓愛(ài)的美味佳肴泛著(zhù)淡淡清香;仿佛看見(jiàn)你在門(mén)口苦苦守望，目光伴著(zhù)日落的夕陽(yáng)綿延向遠方;似乎看見(jiàn)你在夜晚的燈光下，用愛(ài)的指針為我編織著(zhù)溫暖……
美好的時(shí)光總是那么稍縱即逝，無(wú)法在眼中匿藏，時(shí)光的音符在漸漸隨著(zhù)愛(ài)的音律飄向遠方……
不知落葉何時(shí)畫(huà)出天邊的軌跡，不知夕陽(yáng)何時(shí)變得撲朔迷離;而奶奶的容顏已隨著(zhù)時(shí)間漸漸飄向遠方，曾經(jīng)常在心底的美好的歌謠——那美好的時(shí)光已成為遠去的聲音。
遠去的聲音作文2
時(shí)光飛逝，三年的初中生活即將結束。我的語(yǔ)文老師，是您改變了我。您遠去的聲音我永遠不會(huì )忘記!
升入初一，我誤打誤撞地進(jìn)了雙特班，感覺(jué)非常興奮，覺(jué)得更有“資本”每天放學(xué)后沉溺于網(wǎng)絡(luò )游戲的廝殺中了。結果，第一次考試結束后，我的排名一下從年級前十名跌到不見(jiàn)蹤影。我目瞪口呆，無(wú)話(huà)可說(shuō)!
您找到我，說(shuō)：“成績(jì)你看見(jiàn)了吧?為什么落差會(huì )這么大?”“我不知道，也許是我最近心態(tài)不好吧�！蔽覍δ隽酥e�！澳闾痤^，看著(zhù)老師的眼睛說(shuō)�！蔽衣靥鹆祟^�！昂冒�，老師我對您說(shuō)�！蔽覍蓚�(gè)月來(lái)的所作所為全部告訴了您。您聽(tīng)后笑了笑，說(shuō)：“我猜你一定是玩電腦玩上癮才會(huì )這樣的�！薄袄蠋�，我現在該怎么辦?我覺(jué)得我已經(jīng)無(wú)藥可救了!”您拍了拍我的肩膀，語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“我知道你電腦游戲玩的非常地好，你對電腦知識懂得也很多。但是，現在你必須先學(xué)好文化基礎課。不玩它，行不?”“呵呵，老師，我覺(jué)得不可能了�！蔽矣謬@了口氣�！耙磺薪杂锌赡�!我相信你一定能戰勝自己。你相信我么?我會(huì )幫助你的�！蔽姨痤^，看著(zhù)您堅定的目光，頓時(shí)，心中充滿(mǎn)了力量。
“把電腦游戲扔掉，把全部精力投入到學(xué)習中去�？纯茨愕囊庵玖Φ降自鯓�!我相信你是一個(gè)真正的男子漢!”每當我寫(xiě)作業(yè)、克制不住自己想去玩電腦的時(shí)候，我的耳畔就會(huì )回響起您聲聲的'教誨，于是，我就會(huì )提起精神眼睛一動(dòng)不動(dòng)地盯著(zhù)作業(yè)本上的練習題，仔細思考，認真計算起來(lái)。
以后的日子，您經(jīng)常把我叫到辦公室，詢(xún)問(wèn)我的學(xué)習情況，鼓勵我。每一次，我都能看到您鼓勵的目光，聽(tīng)到您熱情的支持。
現在，我已經(jīng)完全擺脫了電腦游戲的誘惑，重新回到優(yōu)秀學(xué)生的行列。
語(yǔ)文老師，是您改變了我!雖然我們即將分別，但您那遠去的聲音將是我一生前行的動(dòng)力!
遠去的聲音作文3
人世間，無(wú)論何時(shí)何地，無(wú)論身份高低，都會(huì )在時(shí)間的長(cháng)河中流失些什么。那些離我們遠去的也許是一份曾經(jīng)長(cháng)久的友誼;也許是一份刻骨銘心的愛(ài)情;也許是官場(chǎng)上的地位……但，在我生命中有一種叫做聲音的惟妙惟肖的東西在遠去。
那是奶奶呼喚我的聲音。我的奶奶是一個(gè)很強勢的女人，用現在話(huà)來(lái)說(shuō)就是女漢子。在家庭中她既扮演著(zhù)嚴母的形象，同時(shí)又扮演著(zhù)愛(ài)孫女如寶的“慈奶”形象。
因為奶奶的.家境不好，剛剛到四年級，奶奶就輟學(xué)了，所以奶奶發(fā)誓就算砸鍋賣(mài)鐵也要供爸爸、姑姑上學(xué)。而他們有出息后，我和妹妹的出世，又讓奶奶扮演了一次“嚴奶”的形象。我和妹妹相差一歲，那時(shí)念學(xué)前班是不分年級的，都在同一個(gè)教室，每每一放學(xué)，奶奶總會(huì )詢(xún)問(wèn)我和妹妹在校都學(xué)到了什么，和同學(xué)有沒(méi)有吵架等等之類(lèi)的話(huà)。您別看奶奶不識幾個(gè)字，但每次聽(tīng)到我和妹妹講在學(xué)校的表現的時(shí)候，奶奶總會(huì )說(shuō)：“那就好，我家的兩個(gè)孩子都很努力，將來(lái)奶奶(姥姥)有福享嘍!但你們還要更加努力�！蹦棠炭倳�(huì )視我們?yōu)轵湴�，尤其是做姐姐的我，因為性格比妹妹好一些，自然受寵不少�?/p>
在奶奶臨走的前兩天，由于急著(zhù)復習，所以沒(méi)能看上奶奶最后一眼，妹妹對我說(shuō)，奶奶最后對妹妹的一句話(huà)是：“我的外孫女啊，你不想姥姥么?”聽(tīng)完妹妹的這句話(huà)，我的心里有種打碎了五味瓶的滋味，頓時(shí)已淚流滿(mǎn)面了。
奶奶已經(jīng)去天國兩年多了，每當在不眠之夜，看見(jiàn)那漆黑色的星空上有一顆特別亮的星星的時(shí)候，我想那一定是奶奶在天國看著(zhù)我，祝福我呢，在看著(zhù)我一天天的成長(cháng)呢。
但是，奶奶的那兩句話(huà)雖然在我的生活中不會(huì )再重復了，但，在我的心里，腦海里永遠記憶猶新，永不曾遠去。
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