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（通用）聲音作文5篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的聲音作文5篇，希望對大家有所幫助。
聲音作文 篇1
我生來(lái)素愛(ài)聽(tīng)雨、看雨、品雨。喏，窗外這時(shí)又下起了小雨，淅淅瀝瀝，優(yōu)柔寡斷。我愛(ài)聽(tīng)雨的聲音，似奏一曲生命高歌，響遏行云。似撫一架柔美古琴，大珠小珠落玉盤(pán)。
再用心細品，聽(tīng)到了嗎？有一種聲音夾雜在雨中，藏得很深，很甜蜜。它似在山谷中延綿不絕地回蕩，似在田野中不容羈絆地狂奔，它蕩在我的心頭，奔在我的腦海。如一股清流、一線(xiàn)電波沖進(jìn)了、跳進(jìn)了我原本枯燥乏味的生活。
是什么？是什么？如此清新又如此甜蜜？我問(wèn)自己。問(wèn)不出個(gè)所以然來(lái)，卻只得放棄。放棄？豈肯放下那幽幽的聲音？哦，看吶，路邊的小姑娘撐著(zhù)傘。
她，是我嗎？猶記得3月初的雨，恐怕我一輩子也忘不了。雨下得微小且細密，溫潤了一切生靈。下得這樣盡心盡力，卻很快落至地表為塵埃所埋沒(méi)。埋沒(méi)，我不怕，只要有存在的價(jià)值，它不也溫潤過(guò)我嗎？我不知以何報答。
那天的雨，下在了不合時(shí)宜，卻又萬(wàn)分宜的地方。天似暗了，漸漸有了傍晚的味道。雨還是下著(zhù)，我正準備回家，卻不料這雨來(lái)得這么突然，沒(méi)有任何前兆。下雨了，且愈下愈大，天地間似乎要沸騰了，天地間的污濁會(huì )被沖刷干凈，恢復原來(lái)清新的模樣。家，回不成了。只能等雨勢小時(shí)，匆忙回家。想求助的人，卻又不在身邊。爸，忙著(zhù)呢。媽?zhuān)谀巧赃h的地方，她在上班，也忙。其他還有誰(shuí)呢？我悵然失色。也罷，也罷。我只做一個(gè)雨的欣賞者，在這春晚之時(shí)。
3月，這個(gè)春暖花開(kāi)季。卻也不見(jiàn)得有什么姹紫嫣紅，花團錦簇。只有綠，樹(shù)綠，草綠，河綠，連空氣也似乎是綠的。到處都是綠，而且都是嫩柳那么淡，竹葉那么亮，蕉葉那么潤，目之所及，那片淡而光潤的綠色都在輕輕地顫動(dòng)，仿佛要流入空中與心中似的。這個(gè)綠色像音樂(lè )似的，滌清了心中的萬(wàn)慮。雨也如此，在這春季中，也如一位嬌小柔弱的女子了。時(shí)而掩口低聲訴說(shuō)著(zhù)什么，時(shí)而又咧嘴歡笑暢言著(zhù)什么，這時(shí)，她面若桃花，口沾胭脂，雙頰暈得粉紅，指著(zhù)那不遠處，又朝我笑笑，躲進(jìn)了樹(shù)叢中。
喲，雨幾時(shí)停了？我四周瞧瞧，卻并沒(méi)有發(fā)現雨停了的痕跡。那是怎么了？我又轉身一看，是媽。媽替我撐著(zhù)傘，母女二人在溫暖的雨中上演著(zhù)無(wú)聲的一幕。媽把雨傘塞給我，又拿了些錢(qián)放在我褲袋里，仔細瞧了瞧我的衣裳濕了沒(méi)，媽一句話(huà)也沒(méi)說(shuō)，又回到了她的工作點(diǎn)，任憑無(wú)情的雨打在她的'衣衫上，她雙腳趟過(guò)那灰塵、樹(shù)葉、雨水混雜的臟水。徑直走回工作地點(diǎn)。留我一人在雨中感慨、回想。愛(ài)似雨一般，來(lái)時(shí)沒(méi)有任何前兆，卻一直都在。愛(ài)卻又不似雨，愛(ài)無(wú)聲無(wú)息，雨則反之。
我是一個(gè)怎樣幸福的小女孩兒��！不知那位姑娘是不是也承載著(zhù)這樣一份愛(ài)呢？
雨依然下著(zhù)，我撐傘回家。不經(jīng)意間，撇目看到了傘上的小碎花芬芳絢爛，繞藤生長(cháng)。小碎花啊，你一定受到了雨水的滋潤，得到了藤蔓的營(yíng)養，才開(kāi)得如此美麗，殊不知，我也是你們當中的一朵呢！
大愛(ài)無(wú)聲，不解釋了。再細聽(tīng)雨來(lái)，是否當中藏著(zhù)甜蜜，藏著(zhù)愛(ài)，藏著(zhù)待放的小碎花？
答道：……
聲音作文 篇2
世界上有很多種聲音，其中，我最喜歡的還是媽媽的嘮叨聲，你可不要驚奇，請聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
每天早晨，當我還在被窩香香地做著(zhù)美夢(mèng)時(shí)，媽媽就開(kāi)始嘮叨了：“寶貝，起床、刷牙、吃早餐啦，不然，上學(xué)又遲到了啊�！眿寢屧诓荒蜔┑卮叽僦�(zhù)我，而我還在被窩里懶洋洋地伸著(zhù)懶腰。
準備上學(xué)時(shí)，媽媽又在不停地嘮叨著(zhù)：“快點(diǎn)了，別磨蹭了，要不遲到老師會(huì )批評哦！”我看了看鐘，還早得很呢！遲到什么呀？哎，為了不讓媽媽就久等，只好聽(tīng)媽媽的了。
中午回到家，媽媽又開(kāi)始嘮叨道：快吃飯，吃完漱口睡覺(jué)，不睡的話(huà)，下午上課可就要打盹了。
到了晚上，媽媽的嘮叨就更多了。你看她不是嘮叨這邊就是嘮叨那邊的，一會(huì )兒催我寫(xiě)作業(yè)，一會(huì )兒催我干這干那。讓我一時(shí)忙不過(guò)來(lái)。
媽媽的`嘮叨就是對我的關(guān)心和呵護，我就是在媽媽的嘮叨聲中不斷成長(cháng)的，但我也想對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)议L(cháng)大了，懂得自理了，請你以后不要再?lài)Z叨了，好嗎？”
這就是媽媽的嘮叨聲，我最喜歡的聲音。
聲音作文 篇3
聲音是無(wú)處不在的。
清晨，當我在公園里的樹(shù)蔭下徘徊的時(shí)候，這時(shí)一陣風(fēng)吹過(guò)了我的臉龐，吹動(dòng)了樹(shù)下正在曬太陽(yáng)的樹(shù)葉，聲音的多么的'美妙��！沙沙沙沙……
猶如樂(lè )譜一般，只要你用心地去傾聽(tīng)，就會(huì )發(fā)現它的美妙之處！
不知什么時(shí)候，天上的白云變成了烏云，一陣巨響傳來(lái)，才使是知道了，噢！原來(lái)是快要下雨了呀。雷聲在提醒著(zhù)我們，快回家吧，快回家吧！天使哪個(gè)要下雨了！
雨聲，莎啦啦————
像一首無(wú)字的歌謠，歡快地演奏著(zhù)一個(gè)個(gè)優(yōu)美的音符，每一個(gè)音符都帶著(zhù)幻想的色彩，沁入你心靈的深處。
雨后，鳥(niǎo)聲嘰嘰喳喳地述說(shuō)著(zhù)浴后的歡快，凝聚在樹(shù)葉上的雨滴，從樹(shù)葉變慢慢的滑落下來(lái)，正好滴在了小草上面，是小草打了個(gè)寒噤——都了一下頭！
我看見(jiàn)了鳥(niǎo)兒歡浴的樣子，開(kāi)心極了。鳥(niǎo)兒的邊浴邊唱，音韻美妙，真的好好聽(tīng)。
��！這世界的聲音是多么的美妙��！只要你用心靈去聆聽(tīng)，你一定可以聽(tīng)得到的。
聲音作文 篇4
盈盈月光，我掬一捧最清的，因為它美。落落余輝，我擁一縷最暖的，因為它美。灼灼紅葉，我拾一片最亮的，因為它美。殊不知，聲音也可以如此的美。
最美的聲音我覺(jué)得莫過(guò)于母親的叮嚀。這幾天我讀書(shū)，只好住在奶奶家，可是媽媽卻每天從丹城下來(lái)，我搞不懂?huà)寢尀槭裁磿?huì )每天下來(lái)呢？我總勸媽媽不要下來(lái)，媽媽卻堅決不聽(tīng)。大熱天的抱著(zhù)妹妹從丹城下來(lái)可真不容易，其實(shí)做一位母親更不容易。媽媽每天下來(lái)都要檢查我的作業(yè)，然后再讓我訂正這些大大小小的錯誤。每當臨走前媽媽還再三叮囑我：“每天都要完成每項作業(yè)，不能多看電視，要看也要看一個(gè)半鐘頭就足夠了，作業(yè)質(zhì)量也要好，做好作業(yè)后還要看一兩個(gè)小時(shí)的書(shū)，看完后再到外面去走走，呼吸呼吸新鮮的空氣，游戲你也不能多玩，知道嗎？還要早點(diǎn)休息！我走了哦，必須要聽(tīng)奶奶的話(huà)，我讓奶奶作你的監督員，免得你偷懶！”“哦，我知道了，你快點(diǎn)走吧，妹妹要睡覺(jué)了！”可媽媽還是像小和尚念經(jīng)——沒(méi)完沒(méi)了。我只好又催媽媽快點(diǎn)走，媽媽這才終于走了。晚上，我俯臥在床上想：我一直在找最美的聲音就是找不到，但是現在有了，最美的聲音就是母親的叮嚀。媽媽每天從丹城下來(lái)是為了讓我的學(xué)習不要再退步，一定要更上一層樓。母親的心血，有幾位兒女能懂得？
瑯瑯的讀書(shū)聲我覺(jué)得是最美的聲音。走過(guò)學(xué)校的窗前就會(huì )傳來(lái)一陣又一陣的瑯瑯讀書(shū)聲。這聲音傳向四面八方，這聲音是多么的鏗鏘有力，這聲音是多么的美妙動(dòng)聽(tīng)，這就是全世界最美的聲音。用心靈傾聽(tīng)，給人帶來(lái)的是一種至高無(wú)上的'享受，給學(xué)校增添了橫很多熱鬧氣氛，瑯瑯的讀書(shū)聲傳入我的耳畔，使人心曠神怡！
這個(gè)世界有太多太多最美的聲音。只要用你的心去靜靜地感受，哪怕是最難聽(tīng)的聲音也會(huì )變成最美的聲音。
聲音作文 篇5
你可曾見(jiàn)過(guò)斗牛？你可曾細細聽(tīng)過(guò)斗牛場(chǎng)上的聲音？我曾有幸聽(tīng)過(guò)這份至美與慘烈合二為一的場(chǎng)景的聲音。
烈日下，空氣被炎熱撕碎，觀(guān)眾席上人頭攢動(dòng)，人們共同跳舞舉杯期待著(zhù)接下來(lái)那場(chǎng)難得一見(jiàn)的斗牛表演。我站在一旁，聽(tīng)著(zhù)清脆的碰杯聲，如此刺耳，喧鬧，站在一旁，與周?chē)h(huán)境格格不入。
猛然間號角聲響起，萬(wàn)千號角齊吹，聲浪一次又一次地回蕩在斗牛場(chǎng)上空，充斥著(zhù)每個(gè)人的耳朵，喧鬧的氣門(mén)再度升級，萬(wàn)人歡呼，巨大的聲音在競技場(chǎng)被鮮血染得暗紅的地面上徘徊。二人推開(kāi)牛欄引公牛出列，另一邊，斗牛手在場(chǎng)地另一邊出現，綢制的`紅衣上鑲嵌著(zhù)金色谷穗樣的裝飾，腰間一把長(cháng)劍在劍鞘中，劍柄反射著(zhù)太陽(yáng)的光芒，無(wú)比刺眼。
號角又吹，斗牛手舞起紅衣，競技場(chǎng)瞬間揚滿(mǎn)沙灰，剎那間，牛蹄聲、歡呼聲、號角聲肆意奏響，分貝數在耳朵能承受的范圍內試探，忽然又十分寂靜，安靜中，只見(jiàn)長(cháng)矛手卡準節奏，刺向公牛哞公牛的悲鳴聲混合著(zhù)憤怒在競技場(chǎng)回蕩，人們再次歡呼，全場(chǎng)白色手帕狂揮，人群的喧鬧、公牛的憤怒、斗牛手的忐忑混合在一起，交織著(zhù)，在我的腦中不�；厥�，人類(lèi)的野性在這一剎那展露。
激斗過(guò)后，公牛癱倒在地，斗牛手拔出長(cháng)劍，斬下牛耳，瞬間全場(chǎng)寂靜，只剩下內心中一個(gè)聲音在詰問(wèn)著(zhù)我：這份野性的展露到底是代表什么、為了什么呢？是靈魂的純粹又或是人類(lèi)站在食物鏈的頂端的肆意妄為？
寂靜，寂靜，還是寂靜。在寂靜中，公牛被花車(chē)拖回，斗牛手望著(zhù)花車(chē)，右手扶左肩，深深地鞠了一躬。沉寂的氣氛瞬間破碎，萬(wàn)眾歡呼炒捧，是啊，歡呼著(zhù)，叫囂著(zhù)，恣意展現著(zhù)野性與狂妄！人與公牛只能有一個(gè)存活，人與自然是否也只能有一方勝出？生命本有平衡，人類(lèi)一遍禱告著(zhù)一遍屠戮著(zhù)動(dòng)物、破壞著(zhù)自然：南極冰山融化，海洋被填滿(mǎn)垃圾，河流滿(mǎn)是污水。
人與自然真的無(wú)法平衡嗎？人類(lèi)啊，是時(shí)候該停手了！斗牛的聲音讓我思考，我們對自然的褻瀆終究會(huì )給我們帶來(lái)惡果！人與自然平衡不了終將毀滅人類(lèi)自身！