聲音的作文范例[4篇]

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的聲音的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

聲音的作文 篇1

　　在那孩子牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)叫的第一聲爸爸媽媽?zhuān)�是世界上所有爸爸媽媽覺(jué)的最動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )；當老師拿著(zhù)粉筆在黑板上寫(xiě)字時(shí)的聲音，孩子朗朗讀書(shū)的聲音，是最美未來(lái)腳步的聲音；在那有困難的人聽(tīng)到熱心的回應時(shí)，那是最動(dòng)聽(tīng)的音符；在那大地萬(wàn)物需要雨水時(shí)，下雨時(shí)淅淅瀝瀝的聲音，對于渴望的人來(lái)說(shuō)是更加動(dòng)聽(tīng)的旋律。

　　我們無(wú)法去更改那樣動(dòng)聽(tīng)的聲音，但是我們可以去細細的聆聽(tīng)那動(dòng)聽(tīng)的聲音，我們無(wú)法去刻意創(chuàng )造那樣的'聲音，但是我們可以去記住那跳躍的音符�？吹竭@里，有人會(huì )說(shuō)，現在的科技這么發(fā)達，有什么聲音是我們無(wú)法創(chuàng )造的，是的，我們的確什么聲音有可以模仿到�？墒�，再高的科技也無(wú)法模仿去那動(dòng)人聲音里蘊藏著(zhù)的愛(ài)意，無(wú)法模仿去那讓人暖到心坎兒里去的感覺(jué)。我們現在的科技越來(lái)越發(fā)達，可在此同時(shí)，我們也該發(fā)現那樣動(dòng)人的聲音也在悄悄的消失，就像蠟燭一樣，越來(lái)越短，越來(lái)越少。

　　當我們的身邊那些高樓大廈拔地而起的時(shí)候，大家伙以前打招呼時(shí)的大聲說(shuō)笑變成了微微的點(diǎn)頭，以前一起坐在院子里乘涼扇扇子變成了各自待在房里吹空調。當汽車(chē)逐步代替我們的自行車(chē)和步行，以前悠揚的自行車(chē)鈴聲變成了狂躁的喇叭聲，以前每三三兩兩的人走在一排，慢悠悠的走過(guò)，變成了一輛輛快速的汽車(chē)飛馳而過(guò)，每往留下的笑語(yǔ)聲，如今變成了烏煙瘴氣的汽車(chē)尾排。相比之下，我覺(jué)的大家的說(shuō)笑聲，自行車(chē)悠揚的鈴聲更動(dòng)聽(tīng)�，F在因為人們自私的欲望，使那些樹(shù)木就這樣被人無(wú)辜的砍掉，建成一座座的娛樂(lè )場(chǎng)所，比起那些猜拳喝酒聲，我覺(jué)得還是輕風(fēng)拂過(guò)樹(shù)葉而發(fā)出的沙沙聲更動(dòng)聽(tīng)。

聲音的作文 篇2

　　如果說(shuō)改革開(kāi)放是文學(xué)的春天，現在的網(wǎng)絡(luò )文學(xué)就是真正百花齊放，誰(shuí)都有機會(huì )在此展示，誰(shuí)都有才能在此表達。中國幾千年的文學(xué)史，從來(lái)沒(méi)有一個(gè)朝代有如此豐富多采的想像，有豐富多采的成績(jì)。尤其是新中國成立六十周年之際，文學(xué)的聲音越來(lái)越響，越來(lái)越讓所有人感受深刻，有些人終于認識到錢(qián)財并不是中國最大問(wèn)題，思想感情才是人世間最大問(wèn)題。有人有錢(qián)并不能解決感情問(wèn)題，有人有權也不可能解決感情問(wèn)題，只有文學(xué)才能解決感情問(wèn)題，只有文學(xué)的'聲音才能如此強有力催促人前進(jìn)。從現在的報刊看網(wǎng)絡(luò )媒介，哪個(gè)地區沒(méi)有發(fā)生著(zhù)巨大變化，哪個(gè)地區沒(méi)有驚天動(dòng)地的事件，這一切功勞歸功于文學(xué)。

　　然而文學(xué)的發(fā)展仍舊存在不足，仍舊存在各式各樣問(wèn)題，如何解決這些問(wèn)題的確是當務(wù)之急。三十年的改革開(kāi)放，六十年的滄海變化，文學(xué)的確起著(zhù)推波助瀾的作用，鼓舞億萬(wàn)中國百姓奮發(fā)圖強。實(shí)際上這就是文學(xué)的聲音，這就是文學(xué)的作用，這就是新中國最大的核心力。新中國六十年的變化，什么變化也沒(méi)有文學(xué)的變化大，什么聲音也沒(méi)有文學(xué)的聲音大�，F在是網(wǎng)絡(luò )文學(xué)鋪天蓋地，電視文學(xué)卷土重來(lái)，小說(shuō)詩(shī)歌散文等文學(xué)藝術(shù)形式都在顯而易見(jiàn)發(fā)展，數不清的讀者不斷涌現。別看現在網(wǎng)絡(luò )如何發(fā)展，可是出版業(yè)仍舊興旺發(fā)達，仍舊有數不清的讀者購買(mǎi)圖書(shū)。這說(shuō)明什么，說(shuō)明文學(xué)吸引讀者，吸引他們隨時(shí)隨地聽(tīng)從文學(xué)的召喚。

　　不要以為商人不懂文學(xué)，在他們身上隨時(shí)隨地都有文學(xué)細胞，隨時(shí)隨地都有文學(xué)現象。試問(wèn)，哪個(gè)商人手里沒(méi)有幾本文學(xué)書(shū)籍？哪個(gè)企業(yè)家手里沒(méi)有幾套管理冊子？哪個(gè)領(lǐng)導不會(huì )寫(xiě)文章？所以文學(xué)仍舊是人世間不可缺少的精神食糧，仍舊是時(shí)代的發(fā)聲筒，社會(huì )的代言人，還有家喻戶(hù)曉的感染力。聽(tīng)時(shí)代驚雷，觀(guān)世界百象，唯獨文學(xué)才能扭虧為盈，催人奮起。

聲音的作文 篇3

　　我開(kāi)始懂事時(shí)，媽媽從檢察院調到了婦聯(lián)工作。期末考快到了奶奶為我們幾個(gè)孩子準備了豐盛的晚餐。不一會(huì )兒。我們就吃好了擦擦嘴巴剛想走。奶奶說(shuō)：“這烤豬排還那么多，你們再吃點(diǎn)吧�！苯憬憬�楠比誰(shuí)都回答得快：“都涼了，不吃了，倒給狗狗吃吧�！眿寢屧谂圆唤�感嘆：“你們這些孩子真是生在福中不知福��！想象還有多少孩子一星期甚至一個(gè)月吃不到一丁點(diǎn)兒肉��！”我知道媽媽當天下午剛剛去上鄭鄉慰問(wèn)過(guò)貧困孩子，但還是不相信會(huì )有吃不到肉的孩子，看我一臉的疑惑，媽媽決定趕在學(xué)校期末的最后幾天，幫我請假一起到實(shí)地去看看。那天天氣特別陰冷。我穿了厚厚的羽絨服，媽媽專(zhuān)門(mén)邀請了電視臺的阿姨們一起去做專(zhuān)題片。

　　車(chē)程輾轉，來(lái)到上鄭鄉學(xué)校已近上午放學(xué)。校舍很美，外觀(guān)和城區的學(xué)校差別不大。我輕輕地靠近教室窗口，仔細往里探看，著(zhù)著(zhù)教室里簡(jiǎn)陋陳舊的設施，同學(xué)們寒磣的穿著(zhù)打扮，城鄉差別一目了然。

　　“鈴……”放學(xué)的鈴聲剛響，孩子們就飛快奔出了教室，我隨著(zhù)人流一起來(lái)到了食堂，這里沒(méi)有凳子，只有水泥澆鑄的長(cháng)條桌，孩子們就站著(zhù)拿著(zhù)飯盒吃飯。我驚奇地穿梭在他們中間。食堂可以蒸飯，孩子們都是自己帶米來(lái)蒸的，食堂賣(mài)的菜僅有幾個(gè)，最貴的也就是五角一份的豆腐和卷心菜，同學(xué)們更多吃的是自帶的菜。情況遠比我想象的更嚴重。全校三百多個(gè)同學(xué)，我真沒(méi)有見(jiàn)到一位同學(xué)的飯菜中是有肉的，很多的同學(xué)就是泡一包紫菜湯便是一餐飯，有些就是一瓶豆腐乳便是一星期的菜；有一對姐弟，一飯盒黑乎乎的沒(méi)有肉的豆瓣醬便是她倆一周的菜，就這樣一份菜，姐弟倆還互相謙讓?zhuān)�看得我鼻子發(fā)酸，眼淚奪眶而出……

　　這一切足以震撼我們同行每一個(gè)人的內心，扛著(zhù)攝像機的阿姨邊掉眼淚邊在拍攝，鏡頭瞄準了一個(gè)一直沉默不語(yǔ)的小姑娘，記者阿姨靠近來(lái)采訪(fǎng)她，一問(wèn)她，她便掉眼淚，逃向了寢室，同寢室的幾個(gè)小姑娘忙追了上去安慰她。我隨記者阿姨好奇地跟到了她們寢室。這里所經(jīng)歷的'一幕讓我至今難忘。

　　已是深冬，這里的孩子們大多還睡席子，有些席子還是破的，墊背都沒(méi)有，被子看上去又薄又硬，可以想象也溫暖不了多少。幾個(gè)女孩很靦腆，不愿多說(shuō)話(huà)，為了緩和氣氛，我拿出隨身帶著(zhù)的一罐薯片和她們分享。她們紛紛好奇地問(wèn)我，這么好吃的東西是啥？當我告訴她們這是土豆時(shí)，我相信記者阿姨拍到的一定是她們瞪大了眼晴的神情，記者阿姨把包里吃剩的一只脆皮蛋糕給了那個(gè)沉默的小姑娘。她剛出生后，母親受不了貧窮的父親扔下她就走了。父親外出打工了，她便獨自一人留在學(xué)校。她接過(guò)蛋糕舍不得吃，仔細看過(guò)以后，一分為四給了同寢室的同學(xué)，自己的那一塊小心翼翼地放進(jìn)了盒子，說(shuō)是留著(zhù)晚上吃。最后記者阿姨讓每個(gè)同學(xué)對著(zhù)鏡頭說(shuō)出自己最大的心愿，一直沉默的小女孩對著(zhù)鏡頭大聲說(shuō)：“我希望見(jiàn)到媽媽……”

　　那時(shí)我才小學(xué)二年級，小女孩的那句話(huà)一直回蕩在我的心中。我終于明白媽媽為何致力于春蕾女童、留守兒童、貧困兒童。六年來(lái)，我學(xué)會(huì )了怎么盡我所能，幫助那些需要幫助的人。世界需要愛(ài)，我正在努力讓世界充滿(mǎn)愛(ài)。鼓勵我做這些事情的動(dòng)力，就是那牽動(dòng)我心內的聲音。

聲音的作文 篇4

　　那個(gè)奇怪的聲音至今還回蕩在我腦海中，令我毛骨悚然。

　　那是在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我和我的朋友放學(xué)我們走在路上，忽然聽(tīng)到了一種奇怪的聲音。我和我的朋友非常害怕，就趕快跑回了家�；氐郊疫@種聲音就消失了，但是這種聲音每在凌晨時(shí)候發(fā)生，還是連續的每次過(guò)了好長(cháng)時(shí)間這種聲音才會(huì )消失。但是又懶得起床看個(gè)究竟，所以每次這聲音沒(méi)了我就繼續睡了，但是若每天都有這種奇怪的聲音，我會(huì )非常害怕。

　　于是這天早晨我要看個(gè)究竟。我家在三樓，因為是夏天，所以總是開(kāi)著(zhù)窗戶(hù)通風(fēng)也涼快，加上晝夜保溫差根本不需要開(kāi)空調�？墒情_(kāi)著(zhù)窗戶(hù)聲音更大，我在凌晨的時(shí)候又被這種聲音吵醒了，然后我就慢吞吞走到窗邊，想要知道些什么。結果剛走到窗口，我被那個(gè)場(chǎng)面一下子愣住了，因為是暑假，所以醒的比較晚，其實(shí)那不是凌晨，而是早上6點(diǎn)鐘，6點(diǎn)鐘老爺爺已經(jīng)拿著(zhù)掃帚開(kāi)始精神的掃地。而我在睡懶覺(jué)。我才是制造聲音的那一個(gè)人。此后大爺的掃地聲讓我感到心慌，也讓我感到心安，心慌的是奇怪的聲音，我也明白了要早起因為一日之際在于晨，可不能在睡懶覺(jué)了。心安的是老爺爺每天都來(lái)為我們打掃衛生。

　　好吧，到最后是虛驚一場(chǎng)。我要趕緊告訴我的.好朋友這件神奇的事和這個(gè)“奇怪的聲音”真正來(lái)源。我的美好的一天就在這個(gè)奇怪的聲音中開(kāi)啟了！