聲音作文常用【4篇】

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編精心整理的聲音作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

聲音作文 篇1

　　世上的聲音雜七雜八，有歡樂(lè )的，有悲傷的，有高亢的，也有深沉的。世界的聲音豐富多彩，那么，世上最?lèi)偠�的聲音又是什么呢�?/p>

　　有這樣一種聲音，雖然有時(shí)顯得雜亂無(wú)章，卻能將寂靜的世界點(diǎn)綴地和諧，動(dòng)聽(tīng)。每天早晨，從窗外傳入一聲清脆的鳥(niǎo)鳴，像是宣告又一天的開(kāi)始，我睜開(kāi)了我那朦朧的雙眼，看了一下時(shí)間，喲，七點(diǎn)了。我披上衣服，拉開(kāi)窗簾，一縷陽(yáng)光射向屋里，樹(shù)葉被風(fēng)吹得沙沙作響，樹(shù)上的蟬兒抖了一下翅上的露珠，用那細小的針管喝了第一口水，高興了，開(kāi)始大聲地鳴叫，不知為什么，其他的生物聽(tīng)到后，也紛紛開(kāi)始和鳴。頓時(shí)，整個(gè)世界開(kāi)始“震蕩”起來(lái)，到處都是聲音。啊，大自然的聲音是世上最?lèi)偠�的聲音�?/p>

　　有這樣一種聲音，雖說(shuō)不是抑揚頓挫，娓娓動(dòng)聽(tīng)，但卻是我最美好的記憶�！吧险n！”這一聲響亮的聲音，點(diǎn)亮了學(xué)校一天的生活。這個(gè)聲音將每一個(gè)知識如春雨般地滋潤著(zhù)我的心田，使我心中的幼苗能茁壯地成長(cháng)。其實(shí)，每滴雨露，都是從一滴汗水中汲取來(lái)的，這滴汗水的奉獻者，是教師，他們用一滴滴汗水換來(lái)我們一天天的成長(cháng)，他們用發(fā)絲，換來(lái)我們可喜的分數，他們讓我們這些小頑皮變成知識淵博的才人。是的，教師的聲音是世上最?lèi)偠�的聲音�?/p>

　　還有這樣一種聲音，它無(wú)法模仿，無(wú)法比擬，無(wú)可替代，世上沒(méi)有任何一種聲音更能驅動(dòng)我們的心靈。

　　“沒(méi)事，就一次考試，算不了什么�！边@個(gè)聲音使我度過(guò)重重難關(guān)，再厚的墻也能將其推到，再高的坎我也能邁過(guò)去，它就如一把心靈的'鑰匙，想打開(kāi)什么鎖，就打開(kāi)什么鎖，沒(méi)有遮攔，不可阻擋，有時(shí)，當我陷入黑暗時(shí)，一個(gè)聲音將我拽回光明的世界，不過(guò)，它又像一把利劍一次次將我的心靈刺破，使我處于“死亡”的邊緣，它能擊碎一切，又能救助一切，這個(gè)聲音是什么呢？沒(méi)錯，這就是自己的聲音，強大的聲音，啊，自己的聲音才是世上最?lèi)偠�的聲音�?/p>

　　還有飛機的聲音，水流的聲音，沙暴的聲音。這些聲音沒(méi)有修飾，沒(méi)有點(diǎn)綴，卻都是世上最?lèi)偠�的聲音�?/p>

聲音作文 篇2

　　聽(tīng)！不遠處傳來(lái)細微的聲音，低低沉沉好像在哭泣。

　　尋著(zhù)聲音走過(guò)去，我發(fā)現了一片小小的樹(shù)葉在枝頭上顫動(dòng)，我問(wèn)她：“你怎么了？”她小心翼翼地向前傾斜了一下身體對我說(shuō)：“別管我！我知道，就算我落到地上，別人也會(huì )踩著(zhù)我的.身體過(guò)去，不會(huì )有人關(guān)心我疼不疼！”說(shuō)完，她又開(kāi)始在枝頭上嚎啕大哭，我站在原地鎮住了。

　　過(guò)了一會(huì )兒，我才緩過(guò)神來(lái)，看著(zhù)傷心的她，想起了我自己。以前媽媽總是工作很忙，沒(méi)有時(shí)間管我，有時(shí)我想和媽媽說(shuō)說(shuō)心里話(huà)，可媽媽卻總說(shuō)：“別鬧，快和弟弟去玩吧！我還要工作呢！”媽媽說(shuō)完轉身便走，我總會(huì )生氣而又無(wú)奈地走進(jìn)臥室躺在床上，眼淚就會(huì )不由地流下來(lái)……

　　想到這兒，眼淚又像斷了線(xiàn)的珠子流過(guò)我的臉頰……我猛得從床上坐起來(lái)，發(fā)現這僅僅是一場(chǎng)夢(mèng)，這時(shí)我的枕頭早已濕透了。

　　我抬起頭，望向窗外那棵大樹(shù)，秋風(fēng)掠過(guò)把樹(shù)葉吹落在地上，沒(méi)有人傾聽(tīng)落葉的心聲，她會(huì )難過(guò)嗎？

聲音作文 篇3

　　每天早上，小鬧鐘“嘀嗒嘀嗒”清脆地叫我：“快起床了，快起床了�！�

　　太陽(yáng)公公笑笑瞇瞇地和我一起走在上學(xué)的路上,小鳥(niǎo)“嘰嘰喳喳”地唱著(zhù)歌兒，仿佛在對我說(shuō)：“早上好，你現在去上學(xué)了嗎？” 到了教室，上課鈴聲“丁零丁零”地響了起來(lái)，它在叫我們認真地早讀，專(zhuān)心地上課。

　　中午,我放學(xué)回家。汽車(chē)不停地“笛笛”叫,說(shuō)明塞車(chē)了。我到了家里，看見(jiàn)媽媽拿著(zhù)菜刀,“嚓嚓嚓”的在菜板上切著(zhù)菜,鍋里不時(shí)冒出“嗞啦嗞啦”的'聲音,伴隨著(zhù)一陣陣菜香撲鼻而來(lái),使人垂涎三尺.

　　晚上,蟋蟀在花叢里低吟淺唱,細細的諦聽(tīng),可以聽(tīng)到花落草長(cháng)的聲音.

　　你猜猜生活中的聲音,是一首交響樂(lè ),還是一支小夜曲呢?

聲音作文 篇4

　　“此時(shí)無(wú)聲勝有聲”白居易曾這樣說(shuō)過(guò)。無(wú)聲？在我看來(lái)，那是一種聲音，一種最沉默的聲音，亦或是一種寂寞孤獨的聲音。

　　在這個(gè)繁雜的世界上，有太多太多的聲音：有大自然美妙的合奏曲，有鄉村里小橋流水之音，也有你為云傾心的天籟之音……

　　慢慢的，你沉默不語(yǔ)；慢慢的，你被無(wú)窮無(wú)盡的聲音掩埋；慢慢的，你開(kāi)始捂著(zhù)耳朵生活……

　　所以，你迷惘，你忘卻，你忽略了自己原有的聲音，忽略了那最本質(zhì)，最純粹，最質(zhì)樸的，也是你與生俱來(lái)的聲音。

　　那微弱的嘶嚎，已被你禁錮。你捂著(zhù)耳朵，所以你不再聽(tīng)見(jiàn)。你已習慣于身體之外的聲音，習慣于附加之上的聲音……

　　所以，你麻木，你不解。麻木的是再百般苦苦尋覓之后的一無(wú)所有，是暗淡燈紅酒綠之后的蕭索寂靜；不解的是夜深人靜時(shí)內心的強大沖動(dòng)，是傷心難過(guò)時(shí)眼淚流轉的悸動(dòng)。

　　孤獨的聲音并不只是內心的感嘆。那么強烈的聲音往往被人們忽略，是因為我們并不了解，這原來(lái)就是孤獨的聲音，了解之后，有的也只可能是遮掩和躲避。人們并不喜歡也不善于表達自己內心的孤獨，而像掩蓋一個(gè)潰爛的傷疤一樣去掩飾它。繼而一層又一層，替它裹上一個(gè)美麗的外表。最后，自欺欺人般忘卻。

　　有人說(shuō)：最危險的地方也是最安全的.地方。那么我說(shuō)：最渺小、最不易察覺(jué)的聲音也可能是最強大、最不可抗拒的聲音。

　　孤獨，我并不把它理解為貶義詞，人類(lèi)孤獨更是人類(lèi)自省的需要，孤獨的聲音更像八爪魚(yú)一樣盤(pán)踞于靈魂深處。孤獨掀起的往往是過(guò)往的悠揚，就像肖邦這位多愁善感的“鋼琴詩(shī)人”用旋律和音響創(chuàng )造了“甜美的憂(yōu)傷”般難以讓人捉摸，卻也深深嵌入你的身體。

　　親愛(ài)的人們，請勇敢地把你的耳朵叫醒，在大千世界嘈雜的聲音中，辨出那個(gè)屬于你自己的聲音。它就像一株長(cháng)滿(mǎn)尖刺的小草，在不起眼的角落里默默開(kāi)放。

　　知道嗎？每個(gè)窗子里都關(guān)著(zhù)一種聲音，孤獨的是曾經(jīng)的喧囂，飛起的是破繭的蝴蝶……

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