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愛(ài)的聲音作文優(yōu)選【11篇】
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的愛(ài)的聲音作文,希望對大家有所幫助。
愛(ài)的聲音作文1
愛(ài)的聲音,無(wú)所不在,不管是老師的諄諄教誨、同學(xué)們的加油打氣,或是父母親無(wú)怨無(wú)悔的付出,都是因為有愛(ài),才使生活更加順利而美滿(mǎn)。有一次,同學(xué)犯了一個(gè)小錯誤,在課堂上,老師嚴肅的說(shuō):“做任何一件事,都必須經(jīng)過(guò)一連串的思考,才能將事情圓滿(mǎn)達成!
老師之所以這么說(shuō),是關(guān)心我們,希冀能養成好習慣,不要因此而影響事情的發(fā)展。老師愛(ài)的`聲音出自于對我們的付出,雖然我們不能回報她什么,但是這段聲音,改變人的一生,造就許多人才。每做一件事,都必須好好思考是否正當,若不仔細想想,就有可能產(chǎn)生無(wú)法挽回的遺憾,這件事,或許不是想像中完美達成,但總比不 經(jīng)大腦思考來(lái)的好,事先做好準備,才不會(huì )因事突如其來(lái),而造成后悔。
老師教導我許多人生的真理,這愛(ài)的聲音時(shí);厥幵谖倚闹,每當我不知如何是好時(shí),總是想到這聲音,以婉約而慎重的口氣,叮嚀我每一個(gè)人生的轉折處,引導我走向正確的道路,這段聲音,改變了我原有的態(tài)度,回憶起老師,真該感謝她無(wú)微不至的照顧。
老師的諄諄教誨聲,如同愛(ài)的聲響,使我無(wú)法忘懷,令我印象深刻,我想這輩子除了家人外,老師是我最親的親人。
愛(ài)的聲音作文2
愛(ài)的聲音是“嘩啦啦”,那是下雨天雨打雨披的聲音,爸爸把雨披摘下來(lái)披在我的身上,他自己卻渾身濕透。
愛(ài)的聲音是“當當當”,那是媽媽早起為我做飯的聲音,每天早晨我都能吃上熱乎可口的飯菜。
愛(ài)的聲音是“吱吱吱”,那是媽媽每天用自行車(chē)接送我上下學(xué)的聲音,媽媽在前面為我遮風(fēng)擋雨。
愛(ài)的聲音是“唰唰唰”,那是老師在黑板上用粉筆寫(xiě)字的`聲音,她們教會(huì )我們知識和做人。
愛(ài)的聲音是“咣咣咣”,那是工人師傅建樓的聲音,他們在為我們建造既漂亮又牢固的新教學(xué)樓。
愛(ài)的聲音是“邦邦邦”,那是木匠叔叔在為我們打鑿桌椅的聲音,他們?yōu)榱宋覀冇姓R的學(xué)習環(huán)境加班加點(diǎn)。
小朋友們,其實(shí)只要我們用心體會(huì ),愛(ài)的聲音總會(huì )在我們身邊徘徊,讓我們對為我們付出愛(ài)的人大聲的說(shuō):謝謝!
愛(ài)的聲音作文3
天上下著(zhù)大雪,讓人心寒意冷,感到陣陣寒意……
——題記(上)
晚上,天上依舊下著(zhù)大雪,冷的實(shí)在不能不蓋被子,可是,我有個(gè)習慣,晚上一到時(shí)間就把被子從身上脫離到地上,就是在這個(gè)晚上我一夜沒(méi)睡!
可是,在我夜晚的時(shí)候,我聆聽(tīng)了一次愛(ài)……
到時(shí)間了,就是這個(gè)時(shí)間我就讓被子脫離,我心里想,幸好我今天沒(méi)睡著(zhù),不然,又得感冒了!可是有人推開(kāi)了我的.房間大門(mén),我一看,竟然是平日嚴厲之極的爸爸,我想肯定是檢查我有沒(méi)有睡著(zhù)的,我趕緊閉上雙眼,只聽(tīng)見(jiàn),爸爸的腳步聲,隨之而來(lái)的說(shuō)話(huà)聲:“這個(gè)小子,平長(cháng)都把被子弄到地上,今天卻沒(méi)有,希奇!希奇!”我明白了,原來(lái),給我蓋被子的是爸爸,我怎么沒(méi)想到呢?
時(shí)間是多么的短暫,但給我的感觸卻很大很大,是啊,有哪個(gè)父母不愛(ài)惜自己的孩子?
雖然天下著(zhù)大雪,但是爸爸的溫暖就象一個(gè)冬天里的太陽(yáng),溫暖之極……
——題記(下)
愛(ài)的聲音作文4
這個(gè)世界上,有一種聲音讓我難忘;有一種聲音讓我牽掛;有一種聲音亙古綿長(cháng)……這就是愛(ài)的聲音。
媽媽的聲音,像一首首美妙的樂(lè )曲,時(shí)時(shí)刻刻伴隨在我的身邊。每當我犯錯時(shí),媽媽的聲音就好像一首慷慨激昂的交響曲,毫不留情地給我指出錯誤;每當我泄氣或沮喪時(shí),媽媽的聲音就好像一首進(jìn)行曲,告訴我只有堅持下去,才能采擷勝利的果實(shí)。媽媽的聲音,是世界上最動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )曲。
老師的聲音,像一本厚厚的`書(shū),讓我學(xué)習很多知識。每當我在知識“路口“迷路的時(shí)候,“書(shū)”就能幫我指點(diǎn)迷津,找到正確的“路口”繼續走下去;每當我遇到難題時(shí),“書(shū)”總會(huì )幫我打開(kāi)一扇又一扇的智慧之門(mén),解決難題。老師的聲音,是世界上最好的“教科書(shū)”。
美妙的聲音無(wú)所不有。但唯有這愛(ài)的聲音,浸潤我幼小的心田;也唯有這愛(ài)的聲音,激勵我永遠不斷前進(jìn)。
愛(ài)的聲音作文5
世界上的聲音有千百萬(wàn)種,而愛(ài)的聲音卻是最讓人留戀的!
大海浪花滾滾的波濤聲、小溪流水的叮咚聲、山間飛鳥(niǎo)的清脆鳴叫、風(fēng)吹過(guò)的呼呼聲、樹(shù)葉的沙沙聲······這都是大自然無(wú)私饋贈給人類(lèi)的愛(ài)的聲音!這些聲音讓我感覺(jué)到了世界的美麗!讓我覺(jué)得愛(ài)護環(huán)境,愛(ài)護大自然是很重要的!
而從我呱呱墜地開(kāi)始,我最先聽(tīng)見(jiàn)媽媽對我愛(ài)的呼喚!長(cháng)大后,我又聽(tīng)見(jiàn)了很多的聲音!有老師對我的教導聲!有小伙伴們和我玩耍時(shí)的笑聲!高興時(shí),我們會(huì )有歌聲!悲傷時(shí),我們還會(huì )有哭泣聲!這是人與人之間最真摯的愛(ài)的聲音!這讓我認識到生命的'可貴,讓我懂得要善待每一個(gè)人!
愛(ài)的聲音帶給我快樂(lè )幸福的生活!可這時(shí),我卻想起了仍然生活在戰爭和埃博拉疫區中痛苦的人們!他們飽受了戰火紛飛、失去親人、流離失所、饑寒交迫、病痛折磨的各種痛苦!我想他們發(fā)出更多的,是苦難的聲音!我真心希望不要再有戰爭,不要再有疾!
我感受到了很多愛(ài)的聲音,我希望把這些聲音傳遞給更多的人!希望每個(gè)人都快樂(lè )、幸福、健康!
愛(ài)的聲音作文6
愛(ài)的聲音在哪?有些人沒(méi)有發(fā)現,但生活處處有愛(ài)的聲音。
聽(tīng)——那愛(ài)的聲音。小時(shí)候,我們還小,不懂事,總是認為媽媽對我不好,總是嘮叨,可那聲音是為了我好。
有一天,我正在玩手機,可媽媽卻說(shuō):“別玩了!蔽矣终f(shuō):“弟弟也看了手機,為什么總說(shuō)我!眿寢屔鷼獾卮蛄宋,我很生氣,拿起弟弟的作業(yè)準備撕了,媽媽又打了一下,我只好把弟弟的作業(yè)扔了下去,媽媽又把我的手機砸了下去,一下子我憤怒起來(lái),拿媽媽的`手機砸了下去。媽媽?xiě)嵟乜粗?zhù)我,拿起手打了我一巴掌,我憤怒地說(shuō):“你干嘛打我,明明是你先把我手機砸了,有什么錯!眿寢屔鷼獾赜执蛄宋乙话驼,我哭了起來(lái)說(shuō):“你欺負我!
雖然媽媽打了我,可是那是我的不對,媽媽對不起,我錯了,您對我的愛(ài)我明白,讓我懂得很多,你對我的教誨我很感動(dòng),那聲聲批評,是愛(ài)的聲音。它讓我聽(tīng)到了我的自私、我的蠻橫、我的嬌氣。在生活中,我時(shí)常會(huì )控制不了自己的情緒,做出錯誤的舉動(dòng)。這時(shí),媽媽嚴厲的批評聲就會(huì )響起:“別玩了,渝茜!薄斑@么做不對,渝茜!睈(ài)的聲音處處都有,只要你用心去感受,就可以感到。
去聆聽(tīng)你身邊愛(ài)的聲音,愛(ài)的聲音無(wú)處不在,父母的聲音就是愛(ài)的聲音。
愛(ài)的聲音作文7
在成千上萬(wàn)種聲音組成的紛繁世界中,我愛(ài)媽媽獨特的嘮叨聲。
早上我每次都不愿意離開(kāi)那溫暖的'被窩,媽媽就可以發(fā)揮她的獅吼功,“全洛穎起床了,再不起來(lái),早飯沒(méi)人做給你吃了!卑!就算我心里十個(gè)不愿意,還是一百個(gè)不愿意都得起床,否則就會(huì )被爸爸媽媽“聯(lián)手”教訓。
吃完早飯,我一個(gè)人坐在椅子上發(fā)呆,正想飛出去時(shí),媽媽一大叫,把我嚇得可不輕!叭宸f,你都要上六年級了,怎么還坐在那發(fā)呆?沒(méi)有作業(yè)了嗎?沒(méi)有了多看書(shū),杵在那兒干嘛!”我的媽媽呀,我不才發(fā)了一會(huì )兒呆嗎?為什么要大驚小怪。
下午,我準備和同學(xué)一起約出去玩,媽媽又說(shuō):“去那么遠干嘛,要么寫(xiě)作業(yè),要么請他來(lái)家里算了!焙冒,總比不見(jiàn)同學(xué)好。同學(xué)來(lái)了,媽媽先客套了一下,便讓我和同學(xué)玩去了。玩了一個(gè)小時(shí),她又來(lái)了說(shuō):“孩子,玩的時(shí)間也不短了,也該回家了,不然你爸爸媽媽也要著(zhù)急!蔽覀兙蛯擂蔚厥請(chǎng)了。
但是長(cháng)大了,我又愛(ài)上了媽媽的嘮叨聲。早晨把我從被窩拖出來(lái)是為了上補習班不遲到;讓我抓緊時(shí)間學(xué)習,才能讓我以?xún)?yōu)異的成績(jì)在班級里站住腳;不讓我出遠門(mén)是因為我的安全起見(jiàn)。
媽媽的嘮叨是為我好,是為了我的將來(lái)好。
愛(ài)的聲音作文8
愛(ài),似乎離我很近,又似乎離我很遠……
靜夜,一切都困了。忽然,一聲打擊樂(lè )似的聲音響徹我的屋內,并沖向隔壁--這是我的噴嚏。
聲音剛落,從那邊隱隱約約地傳來(lái)拖鞋噌地的“嚓嚓”聲,緊接著(zhù)是一陣急促的腳步聲!爸ā钡囊宦,一絲燈光從門(mén)縫透了進(jìn)來(lái),門(mén)緩緩地開(kāi)了,大片光闖進(jìn)屋內,我不得不捂上雙眼,我還想睡呢!
“冷了吧,蓋好被子!遍T(mén)口傳來(lái)媽媽輕柔的聲音,清晰而又緩和。說(shuō)完,她走到我床前,為我蓋好被子,從頭到腳,就像土壤從身心呵護懷中幼苗,輕得讓我幾乎沒(méi)有感覺(jué)。
“天涼,早上起來(lái)多穿點(diǎn)兒衣服!眿寢屳p聲說(shuō),“睡吧!”
隨著(zhù)腳步聲的.遠去,我轉向門(mén)口,強忍著(zhù)刺眼的光,發(fā)現媽媽只穿了一件小衫,衣角還在瞬間抖了一下,散發(fā)出夜的縷縷寒意。
接著(zhù),燈熄了。
“阿嚏!焙榱恋穆曧懹忠淮未蚱屏艘沟某领o,然而這次是媽媽的噴嚏聲。
我穿上鞋走了出去,打開(kāi)燈,走進(jìn)媽媽的臥室,給媽媽拿了一條被子再給她蓋上。這時(shí),媽媽坐了起來(lái),一把把我攬入懷中。我感受到了她的體溫,是熱的,一句在我心中壓抑很久的話(huà)脫口而出:“媽?zhuān)覑?ài)你!”媽媽看了看我,兩行熱淚流了出來(lái),流到了我臉上……
愛(ài)的聲音作文9
我最喜歡愛(ài)的聲音,那是爸爸關(guān)懷的聲音。有一次我發(fā)燒了,聽(tīng)見(jiàn)爸爸那渾厚而焦急的聲音在我耳邊說(shuō):“孩子,你忍一下,爸爸馬上帶你上醫院!”那是愛(ài)的聲音,多么溫馨,多么感動(dòng)!
我最喜歡愛(ài)的聲音,那是媽媽的嘮叨聲。每次她總是嘮叨:“快去做作業(yè)!”、“不要看電視!”、“睡覺(jué)蓋好被子!”,不厭其煩地叫我注意這個(gè),不準那個(gè)。我聽(tīng)到后總是很不耐煩,可我知道,這也是愛(ài)的聲音,多么真誠,多么動(dòng)聽(tīng)!
我最喜歡愛(ài)的聲音,那是老師的教導聲。她們的聲音有時(shí)像爸爸一樣親切,有時(shí)又像媽媽一樣嚴厲。在這樣的聲音里,我學(xué)會(huì )了知識,明白了做人的`道理。那是愛(ài)的聲音,多么慈祥,多么樸實(shí)!
我喜歡一切愛(ài)的聲音!還有外婆的叮嚀聲,警察叔叔的哨聲、人們的問(wèn)候聲…… 這些愛(ài)的聲音伴著(zhù)我成長(cháng),讓我學(xué)會(huì )了愛(ài)與被愛(ài)!
愛(ài)的聲音作文10
暑假里,天氣極為悶熱;氐嚼霞,終于見(jiàn)到了日思夜想的奶奶,她臉上的皺紋又多了,蘆花一樣的白發(fā)里,沒(méi)有一絲雜質(zhì)。
一天晚上,家里停電了,周?chē)目諝庀袷潜换鹂具^(guò)一樣,熱得出奇。因此,晚上只能靠扇子來(lái)獲得涼爽。我躺在床上,奶奶在旁邊給我扇風(fēng)。那把破舊的蒲扇以“吱啦吱啦”的`吶喊聲來(lái)竭力掩飾著(zhù)自己的蒼老。正在我昏昏欲睡的時(shí)候,風(fēng)停了。睜開(kāi)眼睛一看,奶奶坐在椅子上,頭伏在床邊睡著(zhù)了,手里還緊緊的攥著(zhù)那把早就應該退休的蒲扇。月光悄悄地把手從窗邊伸進(jìn)來(lái),為奶奶蓋上一層銀被子。在月光的映襯下,奶奶的面孔顯得更加蒼老,頭發(fā)更加蒼白,這張飽滿(mǎn)風(fēng)霜的臉,真的是記憶中的奶奶嗎?
我從奶奶手中小心翼翼地抽出了蒲扇,它扇出的涼風(fēng)伴著(zhù)柔和的月光向奶奶送過(guò)去。這縷縷清風(fēng)傳遞著(zhù)的,是我們彼此之間的關(guān)愛(ài)!盡管搖扇的手臂很酸,但看著(zhù)奶奶熟睡的面龐,我覺(jué)得一切都是值得的。夜深人靜,只有那間屋中發(fā)出了“吱啦吱啦”的愛(ài)的聲音。
在這個(gè)暑假,在扇風(fēng)的那個(gè)夜晚,我明白了,我們不僅被愛(ài),也要懂得如何去愛(ài)。
愛(ài)的聲音作文11
愛(ài),一個(gè)令人溫暖舒服的字眼,是他的存在讓世界更加和諧溫馨團結。
聆聽(tīng)愛(ài)的聲音,父母是我們的第一位老師,我們都是在父母的呵護關(guān)愛(ài)中長(cháng)大,我們的快樂(lè )是父母心里的微笑,當我們悲傷時(shí),他們比我們更心痛,當我們生病時(shí),他們比我們更擔心難過(guò),父母用愛(ài)溫暖我們,讓我們靜心聆聽(tīng)父母無(wú)微不至,真心付出的聲音。
聆聽(tīng)愛(ài)的聲音,人生充滿(mǎn)坎坷,我們就是在一次次的經(jīng)歷中領(lǐng)悟人生真諦,體驗生活。朋友就是我們一路同甘共苦,與我們一起前行的同伴,有了朋友,生活才會(huì )豐富多彩,充滿(mǎn)快樂(lè )與活力。朋友讓我們在困難中學(xué)會(huì )了堅強,學(xué)會(huì )了勇于面對現實(shí),學(xué)會(huì )了珍惜現在擁有的,感謝朋友,讓我們細心聆聽(tīng)朋友真摯友誼的聲音。
聆聽(tīng)愛(ài)的`聲音,老師是我們的第二個(gè)父母。三尺講臺記錄著(zhù)老師的汗水;一支粉筆刻畫(huà)著(zhù)老師的辛勞。老師用愛(ài)溫暖學(xué)生,用行動(dòng)證明真理,用言語(yǔ)滋潤祖國花朵,使沙漠變成了綠洲,使花朵更加美麗地綻放。老師的每句關(guān)懷與責罵,承載著(zhù)對我們的鼓勵與希望。讓我們真心聆聽(tīng)老師無(wú)私奉獻,默默無(wú)聞的聲音。生活充滿(mǎn)荊棘與挑戰,但是也不乏愛(ài)意。靜心聆聽(tīng),你會(huì )體會(huì )到世界溫暖;用心聆聽(tīng),讓人生不再孤單,真心聆聽(tīng)愛(ài)的聲音,發(fā)現世間之美。