那聲音常在我心田作文[合集]

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的那聲音常在我心田作文，希望能夠幫助到大家。

那聲音常在我心田作文1

　　秋，撒下了一片金黃，我仿佛聽(tīng)到了，“慢點(diǎn)！”那常在我心田的聲音。

　　拿一筐，一桿，頂著(zhù)中午原本還熾熱的太陽(yáng)，去了�？粗�(zhù)滿(mǎn)眼的花花綠綠，還在昨天�！袄牙�，那兒！”我在樹(shù)下望著(zhù)，自動(dòng)啟動(dòng)了雷達，導著(zhù)姥姥往這往那。落下的是棗兒，像一點(diǎn)點(diǎn)水滴一般，落到了地面，發(fā)出有絲沉重的聲音，不知是悲是喜。拾起，放到小筐，這是屬于我的快樂(lè )�？粗�(zhù)站在樹(shù)干上的她，應聲喊聲，“慢點(diǎn)！”“嗯！”一個(gè)字在這天地間有了回音，久久不停。棗兒呢，照樣落，一個(gè)個(gè)刻著(zhù)陽(yáng)光的味道，留下時(shí)間的痕跡。朝陽(yáng)的，紅彤的，背陽(yáng)的，收斂著(zhù)。一顆棗兒分明就是一幅畫(huà)��！“姥姥，你慢點(diǎn)！”手下不停，嘴里不停，看著(zhù)她，映著(zhù)陽(yáng)光的邊邊角角，高大慈祥，就像心中的那個(gè)不能成真的超人。那聲音常在的，“慢點(diǎn)！”，卻勝不過(guò)高大形象的影。

　　又是一年秋了，邁著(zhù)步子，她在前，我在后，一切都是那么自然。

　　“幫我拿著(zhù)�！备鷺�(shù)親密接觸的我顯得更加靈活。而她呢，又像個(gè)小孩似的，不停地重著(zhù)真好等字眼，又想是羨慕了吧，站在樹(shù)上，拼命去打那個(gè)立在梢頭，飽含陽(yáng)光的果子�！奥�點(diǎn)！”她在樹(shù)下滿(mǎn)是擔憂(yōu)的看著(zhù)我，急切卻又無(wú)能為力。一句話(huà)，仿佛還是昨天的那個(gè)聲音，襯著(zhù)棗更紅了些，襯著(zhù)人更親近了些。

　　“姥，吃棗兒！”看著(zhù)滿(mǎn)筐的棗兒，一定知道沒(méi)有偷吃，像被鑲進(jìn)筐中的棗有著(zhù)自己的.故事�！奥�點(diǎn)！”把棗放到她的手里，道道紋痕道不出時(shí)間留下的東西。那一刻，她真得不再是高大形象了，那一刻，她真得老了……

　　“慢點(diǎn)！”那聲音常在我心田，是姥姥對我的那一種關(guān)愛(ài)，是我對姥姥道不盡的那一份孝心，時(shí)常出現，時(shí)常感動(dòng)。

　　秋了，豐收的季節，收獲了棗兒，收獲了隔代的愛(ài)意，收獲了那心田的聲音——

　　“慢點(diǎn)！”

那聲音常在我心田作文2

　　那聲音，伴著(zhù)我，在心田，蕩漾。

　　假期，難得有大把時(shí)間可以消費，與父母來(lái)到一處山澗，雖說(shuō)已有不少人工改造的痕跡，但自然的韻味還是十分濃郁的。郁郁古樹(shù)，幽幽小道，有意思！

　　山的清幽將我的心境都洗滌了一番。鳥(niǎo)鳴、花香、土芳、葉影，絕對罕見(jiàn)！半日功夫，從山腳移至山頂。盡管風(fēng)景宜人，但身體終究還是罷工了。

　　午飯過(guò)后，我們便順著(zhù)另一條路下山去了�！皣W，嘩”在我們翻下山的途中，耳尖的聽(tīng)到了異響，那是水嗎？好奇心驅使著(zhù)我尋聲而去。果真，在不遠處有幾條窄窄的水道向山下延伸，水量雖不大，但聲音卻清脆的很。我愈發(fā)好奇了，往下走還會(huì )偶遇什么呢？

　　一會(huì )兒，水道加粗了幾分，又一會(huì )兒，水道又加粗了幾分，再一會(huì )兒，多條水道開(kāi)如匯集，最后，在山腳下我們看到了一條小河，在這里不知匯聚了多少座山的'水之精華。

　　沿著(zhù)小河，“嘩嘩”的流水聲不停地鉆入我心中，一直不�！�…

　　學(xué)期，晚間做作業(yè)時(shí)，耳邊似乎響起淡淡的流水聲，那聲音很瘦，但清脆得很；課余做提升材料時(shí)，耳邊也響起淡淡的流水聲，但那聲音已經(jīng)不再那樣單薄，有股能量在積蓄著(zhù)；課上做隨堂練習時(shí)，流水聲亦會(huì )在耳邊響起，那聲音已有幾分凝實(shí)，活潑有力，有股子天地不怕的沖勁！考場(chǎng)上，看到試卷的那一刻，我仿佛看到了一條河流在奔騰，它挾著(zhù)萬(wàn)鈞之力向著(zhù)某個(gè)方向沖去！

　　那個(gè)方向，是海！這是每條河的目標，自然也是它們的歸屬�？墒俏业摹昂！庇衷诤畏�，又相距何遠呢？

　　自那時(shí)，“嘩嘩”的水聲已駐心田，淡淡的小河已流淌心間。它一直都在拼搏，因為它已經(jīng)知道了海就在那邊！

　　流水聲，不斷；心海路，不遠。

那聲音常在我心田作文3

　　“早上好！”那是同學(xué)的聲音，帶著(zhù)青春的活力；“路上慢點(diǎn)！”那是奶奶的聲音，流露著(zhù)對我的愛(ài)；“放學(xué)了呀？”那是鄰居的聲音，充滿(mǎn)著(zhù)對我的關(guān)懷。有很多聲音常在我心田留駐。

　　“丫頭，起床了！”這大分貝的吼叫，滿(mǎn)滿(mǎn)的是父愛(ài)。是的，這就是我父親發(fā)出的聲音�！把绢^”是他對我的愛(ài)稱(chēng)，獨屬于他的.。

　　緊接著(zhù)，父親的代表聲音就是“刷啦、刷啦”的炒菜聲。一日三餐，父親總是親力親為。鍋碗撞擊水池的“砰砰”聲，風(fēng)扇轉動(dòng)的“呼呼”聲，鍋里水開(kāi)時(shí)的“咕嘟”聲，一片混亂的聲音都是屬于父親的。只要父親在，我永遠不會(huì )有進(jìn)廚房的機會(huì )。

　　父親的聲音那么平常，平常到都不會(huì )引起我心中的一點(diǎn)漣漪，可在某些事情中，又是那么特別，那么讓人安心。

　　第一次去鬼屋玩，是小升初那年暑假。一直十分膽小的我，從沒(méi)有闖鬼屋的經(jīng)歷，可是終還是被幾個(gè)好朋友生拉硬拽著(zhù)去了。在簽下“生死狀”之后，我終于忍不住腿軟著(zhù)給我親愛(ài)的父親打了個(gè)電話(huà)，當聽(tīng)見(jiàn)爸爸的聲音傳來(lái)時(shí)，我的心一下子平靜了，爸爸好像知道我的害怕一樣，輕輕地說(shuō)了句：“丫頭，爸爸相信你�！�

　　我忽的想起第一次自己上學(xué)時(shí)，爸爸說(shuō)的是：“丫頭，爸爸相信你�！钡谝淮巫约涸诩視r(shí)，爸爸說(shuō)的是：“丫頭，爸爸相信你�！钡谝淮螀⒓哟罂紩r(shí)，爸爸說(shuō)的還是：“丫頭，爸爸相信你�！�

　　這件事最終以我成為七個(gè)女生中唯一走出鬼屋結束。我想，那是因為我心中堅持著(zhù)爸爸相信我。

　　現在我長(cháng)大了，不再需要父親的鼓勵了，可父親那句堅定的“丫頭，爸爸相信你！”永遠在我心田，陪我面對成長(cháng)的困難，走向人生歲月。

那聲音常在我心田作文4

　　“嘿，堅強點(diǎn)！”

　　爺爺酷愛(ài)下棋，每次吃完飯變急急忙忙跑出去和棋友們下棋，小時(shí)候我特別喜歡纏著(zhù)爺爺。那日。爺爺和以前一樣風(fēng)風(fēng)火火的去下棋，我想跟著(zhù)，就在爺爺身后跑。一不小心，栽了一個(gè)跟頭，腿上劃了一個(gè)大口子，血直流，我就“哇”的一聲哭了出來(lái)，淚水往下流，爺爺趕緊來(lái)看，覺(jué)得我并無(wú)大礙就業(yè)放心了，一邊給我擦眼淚一邊給我說(shuō)；“嘿，堅強點(diǎn)”那是我第一次聽(tīng)到“堅強”并不太了解。

　　后來(lái)，我經(jīng)歷了親人離別的痛苦，老爺的離世，給全家人罩上一層陰霾，我也沉浸在悲痛中難以自拔，因為家里氣氛太抑郁，爸爸就決定把我送到爺爺家待一段日子。

　　一到爺爺家陣陣麥香撲鼻而來(lái)，爺爺說(shuō)帶我去麥地里散步，到了麥田，金色的麥浪在風(fēng)中波涌，心情也隨之好了些，我和爺爺就坐在麥地里，感受著(zhù)風(fēng)在耳邊狂歡，過(guò)了一會(huì )，爺爺說(shuō)；“哎，你姥爺人挺好的，棋下得也好，以前我總喜歡和他下棋，我們老哥倆聊得來(lái)···········”爺爺眼神里充滿(mǎn)憂(yōu)傷。我心里的悲傷突然隨之而來(lái)，不知不覺(jué)眼淚又出來(lái)了。

　　這時(shí)候，爺爺拍我一下：“嘿，堅強點(diǎn)！”爺爺語(yǔ)重心長(cháng)的說(shuō)，“沒(méi)有什么坎是過(guò)不去的，天大的事，只要你堅強，大事可化小，小事便可化無(wú)！記住，堅強點(diǎn)兒�！�

　　一晃幾年過(guò)去了，因為學(xué)業(yè)繁重，我也沒(méi)有去過(guò)爺爺家，就算見(jiàn)了面，但坐下來(lái)聊天的機會(huì )越來(lái)越少，但是，每當我遇到困難和挫折，想要放棄時(shí)，都會(huì )想起爺爺那句“嘿，堅強點(diǎn)兒！”回蕩在我心間，縈繞在我耳畔，激勵著(zhù)我?jiàn)^勇向前。

　　爺爺唱不出宛轉悠揚的`歌曲，朗誦不出激情澎湃的詩(shī)詞，道不出縱穿古今的真理，可是，就是那句簡(jiǎn)單平凡的“嘿，堅強點(diǎn)兒！”讓我擁有前進(jìn)的勇氣，讓我再不滿(mǎn)荊棘的人生路上不再彷徨！

　　那聲音，常在我心田，給予我力量！

那聲音常在我心田作文5

　　那聲音，常在我心田。如鳴佩環(huán)，字韻鏗鏘。有人說(shuō)這是來(lái)自雪峰的一泓清泉，有人說(shuō)這是清晨夏日荷葉上的露珠，有人說(shuō)這是秋雁南飛回眸大地的一聲長(cháng)鳴，有人說(shuō)這是冬梅點(diǎn)點(diǎn)紅暈綻放的音律……那聲音，久久縈繞在我的心田。

　　那四季之聲，和而不同，美沁其中。

　　在春天，溫和的日光透過(guò)了樹(shù)椏的裁剪送到園子里，引來(lái)了鳥(niǎo)鳴。在不知道如何描述這靜和的氛圍，你來(lái)了，一句“春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)”讓我的`眼睛一亮，此情此景，描繪得恰到好處。

　　在夏天，還是不太熱的時(shí)候，或許是陣陣清香彌漫了清涼。小湖之上，挺立著(zhù)一枝小荷。炎炎夏日慢慢落下西山，也散去了中午的炎熱，整個(gè)池塘立刻清涼起來(lái)，歡快的蛙兒興奮地在小荷間游來(lái)游去，又奏起一曲曲豐收的樂(lè )曲。你來(lái)了，一句“稻花香里說(shuō)豐年，聽(tīng)取蛙聲一片”充滿(mǎn)詩(shī)意地寫(xiě)生出了一幅蛙鳴豐收圖。

　　在秋天，瑟瑟的秋風(fēng)吹涼了大地的每個(gè)角落，葉落大地，歸根化泥。一種思鄉之情不禁油然而生，仰起頭，北雁南飛，在紅艷艷的晚霞襯托下，孤寂又篤定地前行著(zhù)。一行行，一列列，一聲聲長(cháng)嘯猶如呼喚異鄉的親人。

　　親人，遠方的你是不是也攀登高處，手插茱萸，簪一朵菊花思念我呢？正愁無(wú)處感嘆，你來(lái)了，留下“晚色霞千片，秋聲雁一行”便悄悄離去，留下沉浸其中的人兒。

　　在冬天，北風(fēng)呼嘯而來(lái)，寒風(fēng)凜冽，勁吹大地一片白。這時(shí)悠悠笛聲一支出塞曲，吹破玉門(mén)關(guān)，令人倍感凄涼。人們要極盡想法去描述這蒼涼之景。你來(lái)了，淡淡寫(xiě)下“寒風(fēng)動(dòng)地氣蒼茫，橫吹先悲出塞長(cháng)”，令人拍案叫絕。

　　四季的意象在我心里怦然跳動(dòng)，春聲之鶯歌燕舞，夏聲之蛙聲陣陣，秋聲之孤寂篤行，冬聲之悲笛御風(fēng)……在自然的五線(xiàn)譜里經(jīng)過(guò)詩(shī)文的譜寫(xiě)，奏響出一篇華美的樂(lè )章。

　　噫吁噓！暢然矣！四季之歌一曲曲，沁吾心脾！

那聲音常在我心田作文6

　　咕嚕嚕，咕嚕�！边@聲音微微地傳入耳畔，我猛然放下手中的筆，離開(kāi)書(shū)桌，急切地尋找聲源。來(lái)到廚房的灶前，望著(zhù)還未沸騰的水，記憶的閘門(mén)被緩緩拉起。

　　小時(shí)候的我體弱多病，感冒發(fā)燒是常有的事，時(shí)常因受涼生病的我就像個(gè)藥罐子，爺爺奶奶怕那些見(jiàn)效快的西藥副作用太強，便每晚都在灶前忙碌煎熬中藥�！肮緡�嚕，咕嚕�！卞伬锏闹兴幈晃⒒鹇�熬，爺爺立在灶前，手搖蒲扇，一下一下地扇動(dòng)著(zhù)。

　　“咕嚕嚕，咕嚕�！蹦锹曇舨患膊恍炜M繞耳邊，幼時(shí)的'我總是站在老家的院子里。隔著(zhù)爺爺幾步的距離，靜靜地觀(guān)望。爺爺一直在灶臺邊徘徊，時(shí)不時(shí)拿開(kāi)鍋蓋望一下，手中的蒲扇隨著(zhù)腳步踱回的快慢輕輕扇動(dòng)，微微的白氣從鍋蓋的縫隙中冒出，氤氳飄散，空氣中彌漫了淡淡的藥香。

　　再過(guò)些時(shí)候，爺爺便持著(zhù)藥勺，不斷地將底部的藥翻上來(lái)，以免藥糊在鍋底。蒸汽翻騰著(zhù)，棕色的液體開(kāi)始沸騰，那“咕�！钡穆曧懽兊酶�加劇烈，藥香味兒愈加濃郁了，爺爺不停忙碌的身影也朦朧在不斷升騰的白氣中。

　　爺爺是個(gè)急性子的人，可每當為我煎藥時(shí)，老人家總是耐下心來(lái)，有條不紊地慢慢熬，細細煎�！肮緡�嚕，咕嚕�！蹦锹曇羲剖怯幸环N不可名狀的魔力，吸引著(zhù)我去傾聽(tīng)，去觀(guān)望。那時(shí)的每一個(gè)夜晚，那聲音，那身影，那藥香總與我相伴。

　　藥煎好時(shí)，爺爺用藥勺舀出精心熬好的藥湯，盛在小白瓷碗中，喚著(zhù)我去喝藥。每每這時(shí)，我總捏著(zhù)鼻子叫苦，央求著(zhù)爺爺在這藥中放一塊冰糖，爺爺便變戲法似的攤開(kāi)手心，我抬頭一看，呀！一塊四四方方的冰糖，笑嘻嘻地接過(guò)，丟入碗中，乖乖地喝下那盛滿(mǎn)愛(ài)的藥湯。

　　“咕嚕嚕，咕嚕�！毖矍澳清佀�已被燒開(kāi)，熟悉的聲響將我從記憶的潮水中拉回，這聲音讓我覺(jué)得是從我的心間淌過(guò)，蘊含著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)意，濃濃的親情，那聲音，常在我心田。

那聲音常在我心田作文7

　　母親愛(ài)喝粥，更愛(ài)煲粥。母親在煲粥時(shí)，總是會(huì )對我說(shuō)一些叮嚀的話(huà)，雖然有些嘮叨，可卻溫暖著(zhù)我心頭還未完全消融的冰雪。母親那一次溫柔的話(huà)語(yǔ)，常在我心田……

　　那是一次極為重要的考試，原以為準備充分的我得到的卻是一個(gè)十分令人難堪的分數。雖然每次成績(jì)起伏都很大，如過(guò)山車(chē)一般，忽上忽下�？晌胰匀徊桓市�，心頭的苦澀無(wú)人能傾訴，不爭氣的淚水便順著(zhù)我的臉頰緩緩落下。難道，我會(huì )一直這樣，令自己失望嗎？

　　回到家中，往日窗外嘰喳的'鳥(niǎo)兒此時(shí)也顯得格外喧鬧，我嘆了嘆氣。母親見(jiàn)我如此落寞，用她大而溫柔的眼睛看著(zhù)我，眼中還帶著(zhù)一絲撫慰，“遇到挫折，不要輕言放棄，世上沒(méi)有過(guò)不去的坎兒�！彼�輕柔的聲音似一雙手，撫摸著(zhù)我的背脊，將我躁動(dòng)的心靈漸漸安撫。

　　幾縷米香輕輕鉆進(jìn)我的鼻子，廚房傳來(lái)蒸汽轟鳴的聲音，應該是母親煮的粥了。我放下心中的挫敗和失落，隨著(zhù)母親走向廚房里。

　　眼前的一鍋粥正不停地沸騰著(zhù)，鍋里的水和著(zhù)米在奔放地舞蹈，似乎在宣告人們它們已經(jīng)可以出鍋了。母親將佐料放進(jìn)鍋中，沸騰的鍋瞬間安靜下來(lái)了，沉默了許久。良久，母親的聲音又響起，“女兒，你看這一鍋粥真像你��！”

　　我狐疑地將眉皺起�！澳隳�，如這粥一般，好不容易沸騰了，卻那么容易寂靜�？墒�，它會(huì )一直如此么？”母親的聲音如涓涓流水，流淌過(guò)我的心田。母親將粥盛入青花瓷碗中，撒上一把蔥花，遞給了我。我接過(guò)碗筷卻遲遲不動(dòng)筷子，母親急了，我也急了，不知該如何下筷。母親將筷子放在我的手中，“人生并不是順風(fēng)順水的，一次失敗并不意味著(zhù)什么，就像這粥，雖然容易寂靜，可味道還是一樣軟糯香甜�！蹦赣H的聲音回蕩在我的腦海中，久久無(wú)法散去�！�

　　我接過(guò)筷子，終于喝起粥來(lái)。淚水也頃刻間落下，在衣袖上暈開(kāi)。母親用她煲的粥和她細膩溫柔的聲音為我筑起一條堅固的船，載著(zhù)我擺渡到成功的彼岸。

　　人們喜愛(ài)回味動(dòng)聽(tīng)的聲音，卻忽略了那聲音披著(zhù)露水散發(fā)清香的時(shí)刻。而母親的聲音，常在我心田。

那聲音常在我心田作文8

　　小時(shí)候的我，很好動(dòng)。如果把我關(guān)在家里，又沒(méi)人看著(zhù)的話(huà)，我就會(huì )開(kāi)始拆家。把我放到外邊去呢，可能第五分鐘就能在樓上聽(tīng)見(jiàn)我與我“召喚”來(lái)的一群小伙伴瘋跑狂叫；第七分鐘就可能聽(tīng)見(jiàn)有人開(kāi)始吵甚至開(kāi)始打架。用腳趾頭想都知道，吵架打架的里面肯定有我。第十分鐘，就會(huì )聽(tīng)到小朋友（顯然不是我）在哭。因此，我媽幾乎每天都要跟人家去賠禮道歉。

　　時(shí)間久了，我媽覺(jué)得這樣不行，就把我送到了一個(gè)朋友辦的籃球培訓班上課，借此來(lái)消耗我的精力。

　　所以，我從小就受到了正規的訓練與熏陶。不知道球衣上的數字代表什么，不知道球場(chǎng)上劃那么多線(xiàn)干嘛，也不知道球上那個(gè)一只手拿球在空中劈叉的人是誰(shuí)（后來(lái)才知道是戰神喬丹），當我聽(tīng)到其他大哥哥小哥哥進(jìn)球時(shí)籃網(wǎng)托住球再把它送下去時(shí)那優(yōu)美清脆的“砰”時(shí)，我那幼稚簡(jiǎn)單的腦子里只有一個(gè)念頭：我也要進(jìn)。

　　媽媽可能萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，這籃球課不僅消耗了我的體力，還磨掉我一點(diǎn)性子。從此，我少有的安靜時(shí)刻多了一個(gè)：一是看書(shū)，而是投籃。

　　很難想象籃球這種沾滿(mǎn)了汗水與傷疤的運動(dòng)可以與安靜扯上關(guān)系，但還真是：當你投籃時(shí)，整個(gè)世界仿佛只存在幾樣東西：你的手、眼睛、球，和籃筐。

　　我也很不敢相信生地會(huì )考在即，學(xué)校竟還會(huì )舉辦籃球賽，我居然還入選了。雖然略有困難，但困難不就是給人克服的嗎。

　　于是，重新拾起被時(shí)間磨得有些破爛的.對籃球的熱愛(ài)，我開(kāi)始跟他們一起練球。也沒(méi)什么，就是最簡(jiǎn)單但我最喜歡的投籃。站著(zhù)投、側投、行進(jìn)投、遠投近投……我才發(fā)現，我只會(huì )第一個(gè)，但我在堅持。

　　每個(gè)人都有自己的小目標與大目標。就好比每個(gè)人都有屬于自己的籃筐，一輩子就像一場(chǎng)與命運的球賽，每個(gè)人也會(huì )有屬于自己進(jìn)球時(shí)籃網(wǎng)托住球再把它送下去時(shí)那優(yōu)美清脆的“砰！”

那聲音常在我心田作文9

　　有一種聲音，�？M繞在我心田�！�—題記

　　每當我想退縮時(shí)，爸爸對我別樣的鼓勵總會(huì )在我心中響起。

　　去年暑假，爸爸帶我們一家去了沙灘邊玩耍。

　　來(lái)到沙灘邊，只見(jiàn)金黃的海灘與廣闊無(wú)限的天空、大海融為一體。

　　換好泳衣的我們便沖進(jìn)了大海里，爸爸一馬當先，快速地在四周游來(lái)游去�？粗�(zhù)爸爸在水里如魚(yú)得水一般展示泳技，我哪敢示弱。

　　我連忙向爸爸那游去，還沒(méi)開(kāi)始游，那海水便往我嘴里直沖，讓我嗆了一大口海水，滿(mǎn)嘴都是咸味。我對爸爸說(shuō)：“老爸，你自己游吧！我還是先去漱漱口！這海水真咸�！闭f(shuō)著(zhù)便要走上沙灘。

　　爸爸笑著(zhù)對我說(shuō)：“兒子，就幾口水而已，你就怕了，勇敢點(diǎn)�！蔽覍χ�(zhù)他說(shuō)：“算了吧！等我先漱完口再說(shuō)�！苯舆^(guò)媽媽遞來(lái)的水杯，我一邊漱口，一邊猶豫，是否再次下海游泳。

　　爸爸用嘲笑的語(yǔ)氣對我說(shuō)：“兒子，就幾口鹽水，你就嚇成這樣，你膽子也太小了吧！”聽(tīng)著(zhù)爸爸的話(huà)，看著(zhù)爸爸的泳技，明知這是激將法，可還是中了圈套，再次下海挑戰自我。一邊沖向大海一邊對爸爸說(shuō)：“老爸，你等著(zhù)，看我怎么追上你！”

　　這一次，我不顧一切沖進(jìn)海里，瘋狂地朝著(zhù)爸爸游去。海水從我嘴巴的縫隙間涌進(jìn)，我的速度卻絲毫不減，下定決心一定要追上爸爸。

　　爸爸看著(zhù)我的來(lái)勢洶洶，也愣了一下，沒(méi)想我的氣勢如此之猛。等他回過(guò)神，他便向我笑了笑說(shuō)：“兒子，我就知道你不怕海水，可是想追上我，還不夠快！”說(shuō)完，便向遠處游去。

　　就這樣，我和爸爸在海中進(jìn)行了一次追逐大戰。最后毫無(wú)疑問(wèn)，我沒(méi)有追上爸爸。不過(guò)，我不再畏懼海水的`咸味。

　　爸爸的激將法總是被我識破，但每次我總會(huì )中招，這其實(shí)是爸爸對我別樣的鼓勵，我怎會(huì )不知道。在每次我快要放棄之時(shí)，總會(huì )想起爸爸的激將法。我想，這便是爸爸對我的愛(ài)吧！

那聲音常在我心田作文10

　　幼時(shí)的我是外婆帶的。那真是一段太過(guò)美好的時(shí)光。

　　夏日的午后，黃燦燦的陽(yáng)光絨絨的，懶洋洋地飄灑進(jìn)來(lái)，透過(guò)玻璃窗，暈出一片溫暖的、透明的光圈，讓人不自覺(jué)地感到幸福滿(mǎn)足起來(lái)。

　　外婆微微低著(zhù)頭，那溫柔的目光靜靜地落在手中的衣物和針線(xiàn)上。她花白的發(fā)絲溫馴地貼在頰邊，偶爾隨著(zhù)微風(fēng)輕輕揚起。她做著(zhù)針線(xiàn)活，神情專(zhuān)注而美麗。年幼的我趴在床上，歪著(zhù)頭，眼睛眨巴眨巴地瞧著(zhù)外婆。

　　細針銀亮，針鼻拖著(zhù)一根長(cháng)長(cháng)的棉線(xiàn)，隨著(zhù)外婆靈巧的手指翻動(dòng)，一下子鉆進(jìn)衣物里，又迅速地從另一面冒出來(lái)。在細針與布料的摩擦間，我聽(tīng)見(jiàn)了一種細微的聲音。它一點(diǎn)兒也不靈動(dòng)清脆，而是沙沙的、鈍鈍的，聲調由低到高，音量由弱到強，就像是一顆顆流星，悄悄地劃過(guò)天際。

　　隨著(zhù)外婆嫻熟的縫紉動(dòng)作，聲音的變化也越來(lái)越快了，由原來(lái)一頓一頓分開(kāi)獨立的.前奏，漸漸地串聯(lián)在一起，成為延長(cháng)的一聲，伴隨著(zhù)有節奏的高低起伏，樂(lè )曲到達了高潮。我瞇著(zhù)眼，一邊聽(tīng)著(zhù)這縫紉聲，一邊在腦海里補出一個(gè)銀發(fā)指揮家的形象。哈，這聲音聽(tīng)著(zhù)果然就像是一個(gè)樂(lè )團在演奏！

　　我再次望向外婆，她還是那么專(zhuān)注，黑眸直直地盯著(zhù)手上的活兒，周身都是安詳和寧靜。

　　有這沙沙鈍鈍的縫紉聲陪伴，我的童年充滿(mǎn)了溫暖。我慢慢地咧開(kāi)嘴，進(jìn)入了夢(mèng)鄉，順便，也將這一抹聲音存入自己的心田。

　　童年的我的每一個(gè)夏日的午后，都是如此度過(guò)的。直到七年前，我那恬靜而美麗的外婆帶著(zhù)她迷人的縫紉聲永遠地去了另一個(gè)世界，留下了我。

　　如今，夏日的午后，我有時(shí)還會(huì )忙里偷閑，躺在床上，閉上眼睛，繼續我心中那奇妙的音樂(lè )之旅。

　　那聲音不曾遠去，不曾消逝，我心中最美的外婆、最美的童年也都不曾模糊。它們都化作了記憶，永遠地留在了我的心間。

那聲音常在我心田作文11

　　在我的人生道路上，總有一句話(huà)陪伴著(zhù)我走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨，在我心中刻骨銘心。如同純凈的雨滴，滋潤著(zhù)欲綻的花兒；如同和煦的春風(fēng)，喚醒了大地的容顏；如同燦爛的艷陽(yáng)，帶來(lái)絲絲縷縷的溫暖。

　　那一年冬天，我被病魔侵噬著(zhù)。不僅如此，成績(jì)還一落千丈，我一蹶不振。

　　這以后，因為病，我常常待在房間里�；驘o(wú)聊地盯著(zhù)天花板，或拿起書(shū)一陣亂翻，或常常感嘆生活的無(wú)趣。

　　有好幾次，我頭腦昏昏沉沉的。我感覺(jué)，地球在劇烈地轉動(dòng)著(zhù)，令人難受。

　　一個(gè)人獨自在一間屋里，四周卻是寂靜的，寂靜讓人害怕。我好像完全脫離這個(gè)世界，被拋到宇宙的`深淵處。我害怕極了，脫離這個(gè)可怕的夢(mèng)境。我湊到窗邊，觀(guān)望窗外的景色。

　　樹(shù)光禿禿在寒風(fēng)中聳立著(zhù)，它失去了往日的色彩，如今如此不堪。天空像雪一樣，潔白無(wú)暇，延伸到遠方，看起來(lái)單調極了。小路上，有幾個(gè)人穿著(zhù)棉襖走著(zhù)，他們把自己裹的像皮球似的。冬天的色彩，平淡無(wú)奇，又有幾分空虛。

　　這幾天的天氣很惡劣。窗外下起滂沱大雨，灰暗的天空布滿(mǎn)烏云。風(fēng)也逞兇，吹倒了兩三棵樹(shù)，瘋狂地敲打著(zhù)我的窗。雷也在作怪，不停地咆哮著(zhù)，簡(jiǎn)直像世界末日。路邊漲滿(mǎn)積水，灌入土壤里，泥巴遍地，不堪入目。這種天氣，沒(méi)有一個(gè)人敢出門(mén)。父親把我房間的窗戶(hù)給封住了，我看不見(jiàn)外面的情況，一整天只聽(tīng)見(jiàn)魔鬼在嚎叫著(zhù)。

　　我的病情開(kāi)始加重。父親冒著(zhù)大雨到處尋醫問(wèn)藥，為了照顧我，他已經(jīng)幾天幾夜沒(méi)合眼了，身體漸漸跨了。

　　有一天，他累倒在沙發(fā)上，安然地進(jìn)入夢(mèng)鄉。我好幾次勸他，他答應了，卻從不服從，熬過(guò)一個(gè)又一個(gè)的夜晚。我看得出父親日益消瘦，精神越來(lái)越渙散了。

　　那天，我和父親談話(huà)。我不斷地勸他，他說(shuō)：“無(wú)論發(fā)生什么事，我都會(huì )給予關(guān)心。你要努力，我支持你�！�

　　事情已過(guò)去多年，父親的話(huà)我至今刻骨銘心。因為在我成長(cháng)路上，父親支持著(zhù)我，告誡我：努力，努力！使我不能懈怠自己的人生。我會(huì )用我的雙手，創(chuàng )造出美好的未來(lái)。

那聲音常在我心田作文12

　　好久沒(méi)有回老家捕蟬了，可那陣陣蟬聲卻時(shí)常在我心田。

　　冬天的肅殺讓許多昆蟲(chóng)銷(xiāo)聲匿跡，即使午后有陽(yáng)光的照耀也同樣寒氣逼人。我看著(zhù)屋外的陽(yáng)光，心中突然傳來(lái)陣陣蟬鳴，思緒便也隨之回到過(guò)去。幼年時(shí)，每到夏天捉蟬便成了最大的娛樂(lè )。蟬有數不勝數的外號，同時(shí)也有許多與它相關(guān)的歌謠，雖已忘卻，不過(guò)印象中對蟬的好感還是抹不去的。老家的屋子周?chē)�便盡是田地，樹(shù)木茂密，蟬聲變勾引著(zhù)我們到處尋找它們。奶奶在每個(gè)午后都會(huì )帶著(zhù)我在樹(shù)木間穿梭，用她自制的工具捉蟬。

　　不用靠近林子，蟬鳴便已震耳欲聾了。陽(yáng)光透過(guò)層層樹(shù)葉，只有幾縷幸運地穿過(guò)縫隙落到地上。奶奶的目光在樹(shù)梢來(lái)回徘徊，終于她小心翼翼地舉起桿子，輕手輕腳地向目標靠近。她緩慢地調整桿子上塑料袋的位置，在對準蟬后，以迅雷不及掩耳之勢將袋子扣在它身上，輕輕一摩擦蟬便掉入袋中。這時(shí)蟬才恍然大悟，向周?chē)鷻M沖直撞，可每次都撞在塑料袋壁上，它已無(wú)法逃脫。

　　幾陣嘰喳的鳥(niǎo)聲讓我重回現實(shí)，我趴在窗口看光禿禿的樹(shù)梢上的鳥(niǎo)兒正在享受地吃著(zhù)什么，我怔怔地望著(zhù)，再次陷入回憶。

　　在蟬鳴之中我和奶奶滿(mǎn)載而歸，袋中滿(mǎn)是蟬，今晚的餐桌上又會(huì )多出一到美味。奶奶每次都把捉來(lái)的蟬放到碗里，再用另一個(gè)碗把它們蓋住，這些蟬仿佛猜到了自己的命運，個(gè)個(gè)默不作聲，而屋外的蟬，鳴聲依舊響亮。漸漸地，蟬們便在碗中死去，奶奶將它們放入油鍋中。不一會(huì )兒，原本青色的`蟬就變了模樣，一身黑褐色的外殼，咬起來(lái)酥脆。此時(shí)，蟬鳴依舊不絕于耳，我快樂(lè )地吞食著(zhù)美味的油炸蟬，享受著(zhù)美好的童年。

　　鳥(niǎo)從樹(shù)梢飛走，我心中的蟬鳴卻依然回蕩，這份聲音會(huì )常常在我心田出現，伴著(zhù)我美好的童年回憶，帶給我感動(dòng)與快樂(lè )。

那聲音常在我心田作文13

　　童年，伴著(zhù)歲月悄悄流逝，唯一不變的是那聲音，那種精神，在我的心靈深處回蕩著(zhù)，久久不能散去。

　　天，被烏云籠罩，地，似要被大雨淹沒(méi)，行人都匆匆忙忙的往家趕，不一會(huì )兒，烏云隨著(zhù)雨的減弱消失了，雨停了，看著(zhù)窗外那全新的世界，讓年幼的我很是好奇，便走出了家門(mén)，探索這全新的世界。突然，一種嗡嗡聲在耳邊響起，回頭一看，原來(lái)是房檐上的蜂窩里飛出來(lái)的馬蜂。我頓時(shí)慌了，扭頭就往家跑，可不幸的是，還是被馬蜂蜇了，我哭著(zhù)跑回了家，向奶奶訴苦，奶奶笑著(zhù)安慰我，它蜇了人，自己也會(huì )死的，可年幼的我哪兒信這個(gè)啊，找了跟棍子，捅破了家里門(mén)房檐上的蜂窩，解了氣，從此，與馬蜂也結下了仇。

　　多年后的'一天，坐在窗邊，輕輕翻開(kāi)書(shū)桌上的書(shū)，撲面而來(lái)的書(shū)香，沁人心脾，一行清晰的字跡映入眼簾，這個(gè)故事震驚了我，這個(gè)故事講得是：一只馬蜂為了保護自己的家園，不顧一切，它明明知道自己傷害了別人自己性命也會(huì )不保，可它還是沖上去和敵人一搏，最后，敵人退讓了，它的生命卻結束了，這個(gè)故事讓我深深的感動(dòng)了，我被它這種勇于犧牲的精神感動(dòng)了，合上書(shū)，靜靜地坐在窗邊陷入了沉思……

　　走在阡陌的小路上，一只肥胖的馬蜂伏在花兒上，享受著(zhù)這份美好，從此，我改變了對馬蜂的態(tài)度，漸漸從心底對它生起了一種敬佩，嗡嗡的聲音，回響在耳邊，回蕩在心田，從這以后，對它的厭惡早已消失不見(jiàn)，剩下的只有感動(dòng)于深深的欽佩，回想起過(guò)往，還對它們恨之入骨，也曾傷害過(guò)它們，還記得那次捅馬蜂窩，當時(shí)是多么的天真，現在回想起來(lái)已是慢慢的愧疚，滿(mǎn)滿(mǎn)的羞愧，這么微小的生命都能為了自己的家園奮不顧身，我們?yōu)槭裁床荒苡羞@種精神呢？

　　春日悄然爬上粉墻，樹(shù)葉綠得很溫柔，一抹鵝黃色的陽(yáng)光灑下，傳來(lái)幾聲嗡嗡的聲音，可我不再害怕！

那聲音常在我心田作文14

　　永遠不會(huì )忘記，有一個(gè)聲音，它無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我心田，對著(zhù)我吶喊，別高放棄！

　　——題記

　　現在想想看，那是一段多么低沉的日子。整天漫步在數字的海洋，卻只能被它們所戲弄，自己是那么的無(wú)助。

　　事情要從更早一點(diǎn)說(shuō)起。那時(shí)，一場(chǎng)場(chǎng)考試，數學(xué)卷子上的分數一直定格在90多分，而滿(mǎn)分是120分。這天，又是一次月考結束，數學(xué)還是只有90多�？吹皆嚲砩夏酋r紅而刺眼的數字，我眼睛發(fā)酸，卻又不敢在同學(xué)面前流淚，只好咬牙忍著(zhù)，不讓眼淚流下來(lái)。

　　我當時(shí)想：大概數學(xué)老師也不再認為我數學(xué)成績(jì)好了吧，自己的數學(xué)也很難在提高了嗎。那是一種近乎想要放棄的絕望，整個(gè)人不知所措，在迷茫中亂撞，甚至萌生了破罐子破摔的想法，完全不知道該怎么學(xué)才能學(xué)好，考好。

　　到了第二天上課，數學(xué)老師突然講起了試卷的事。我難過(guò)的低下了頭，以為老師一定要批評我了，但是并沒(méi)有，想象中的`事情并沒(méi)有發(fā)生。老師只是叫人上來(lái)講了試卷，卻并沒(méi)有說(shuō)任何一句批評的話(huà)語(yǔ)。

　　更讓我驚奇的事情還在后面。就在講完試卷后的訂正的時(shí)間里，老師開(kāi)口了，語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)了一段話(huà)。

　　“正是那段話(huà)，我永遠不會(huì )忘記，正是那個(gè)聲音，常在我心田！

　　如今有些人沒(méi)考好，不要認為這就是弱項學(xué)科，就要產(chǎn)生放棄或是不自信的念頭。一項科目的落后，必然影響到總分！只要今天還在努力，到中考那天必然有所長(cháng)進(jìn)。記住，要自信，別放棄！”

　　那段話(huà)對我觸動(dòng)良多。對呀，若是放棄了，不就沒(méi)有機會(huì )拼搏了嗎？就算沒(méi)考好怎樣，只要努力，不放棄，最終一定能得到一個(gè)好成果！

　　老師的話(huà)很快就講完了，但那聲音卻常常在我腦海中浮現，在我心中響起。那真是在那段日子里給予我莫大的安慰！自信，努力與不放棄的鼓勵讓我有自信能繼續好好學(xué)習下去，好好拼搏，在下一次的考試上展現真實(shí)的自己！

　　有些同學(xué)認為老師的鼓勵是一種嘮叨，毫無(wú)作用�？蓪τ谖襾�(lái)說(shuō)，那聲音，常在我心田，是最美妙的天籟。

那聲音常在我心田作文15

　　每當我失落時(shí)，那聲音就會(huì )響起。

　　和她的第一次見(jiàn)面是在一個(gè)溫暖的下午，我當時(shí)正在發(fā)作業(yè)本，被一本作業(yè)本所吸引了，那手漂亮的字，令我向往。一時(shí)間，仿佛世界都安靜了下來(lái)�！澳愫��！蔽乙幌伦踊剡^(guò)神來(lái)，“你拿的那本本子是我的�！薄鞍�！”“不好意思��！”“沒(méi)關(guān)系的�！薄皩α�，你寫(xiě)的字真好看！”她害羞的低下了頭。就這樣，我們慢慢地熟悉了。

　　和她一起走在回家的路上。那晚，月色甚好，燈光把我們倆的影子拉長(cháng)，漸漸相交�！澳憧催@路旁的花開(kāi)得多好��！”“嗯�！笨荚囀Ю�的我，無(wú)心欣賞那些花朵，她似乎看出了我的'不悅�！澳阒�道我喜歡什么花嗎？”“不知道�！蔽乙琅f無(wú)精打采地說(shuō)，“我喜歡那些不知名的小花�！薄安恢�名？”我的思緒被拉了回來(lái)�！班�，你看就像這路旁的小花，雖比不上花園中的玫瑰，牡丹，但它們不放棄，總有一天也會(huì )有人注意到它們的�！彼�的眼里閃著(zhù)光芒，“所以，我們也要向這些小花一樣，永不放棄�！彼�笑了，而那四個(gè)字也被我記在心里。

　　記得那是一次體育測試，不擅長(cháng)體育的我很是焦急，她過(guò)來(lái)拍了拍我的肩膀“沒(méi)事，有我陪你�！薄班��！币宦暽陧�，她們沖出了起跑線(xiàn)，而我也緊跟著(zhù)她們，但很快，我就體力不支，像一只離群的大雁落在隊伍的最后頭，望著(zhù)遙遙無(wú)期的終點(diǎn)，腳步也越來(lái)越沉重，直到她的出現改變了這一切，望著(zhù)她堅定的雙眼，我又想起那四個(gè)字——永不放棄，我調整了呼吸，邁開(kāi)步子，向終點(diǎn)奔去。

　　永不放棄，對我的影響很大，它激勵著(zhù)我不斷前進(jìn)。直到她的離開(kāi)，我不舍，而她還是那句話(huà)“不管怎么樣，都不要放棄�！蔽�，永不放棄。

　　那聲音常在我心田，久久不能忘卻。每當我想要放棄時(shí)，它就會(huì )出現。