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(精選)我最喜歡的聲音作文15篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編整理的我最喜歡的聲音作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
我最喜歡的聲音作文1
一年四季,大自然有不同的聲音,我最喜歡的是春天的聲音,因為春天是五顏六色的,聲音也是美麗動(dòng)聽(tīng)的。春天里,各種各樣的聲音交織在一起,仿佛是一首快樂(lè )的交響曲,在大地上奏響,快快來(lái)聽(tīng)吧,交響曲開(kāi)始啦!
“呼——呼——呼——”風(fēng)姐姐邁著(zhù)輕盈的腳步來(lái)了,她吹過(guò)果園,吹白了梨花,吹紅了杏花桃花、紅了桃花……她吹過(guò)山崗,吹綠了禾苗,翠綠的小草……她吹過(guò)村莊,吹綠著(zhù)柳樹(shù)的`枝條,吹出了楊樹(shù)的嫩葉……啊,溫柔的風(fēng)姐姐,好像在撥動(dòng)著(zhù)細細的琴弦,她每到一個(gè)地方,都有跳動(dòng)的音符,都會(huì )有生機勃勃的色彩。
“嗡嗡嗡——嗡嗡嗡——”勤勞的小蜜蜂們在花叢中采蜜,他們非常高興,一邊勞動(dòng)一邊唱歌,還有的在花叢中翩翩起舞。
“轟隆隆——轟隆隆——”春雷哥哥敲響了他心愛(ài)的架子鼓,鼓聲震耳欲聾,連洞里的小青蛙也被鼓聲驚醒了,它探出小腦袋,呱呱地唱著(zhù)歌。
“沙沙沙——沙沙沙——”春雨妹妹也來(lái)湊熱鬧,她歡快地跳進(jìn)了大地媽媽溫暖的懷抱,把大地媽媽仔細的梳洗了一番:小草的芽更嫩了,樹(shù)葉的綠更加明亮了,田野的野花也爭先的綻放出一個(gè)個(gè)笑臉。
“嘰嘰嘰——喳喳喳——”小燕子掠過(guò)田野,飛過(guò)山坡,穿過(guò)森林,他們站在電線(xiàn)桿上,快樂(lè )的唱著(zhù)歌,有的還跳起了舞,為春天的到來(lái),他們展示著(zhù)各種各樣的才華。
春天的交響樂(lè )曲是多么的美妙動(dòng)聽(tīng)!你們聽(tīng)到了嗎?
我最喜歡的聲音作文2
我喜歡春天的聲音。當春天來(lái)了,花“啪”的一下,從夢(mèng)中醒過(guò)來(lái),一個(gè)個(gè)都開(kāi)放了,小蜜蜂成群結隊“嗡嗡”的采著(zhù)蜜,好像在說(shuō):“花姐姐,你的蜜又香又甜,好好吃!币粯,當春雨落下時(shí),小鳥(niǎo)站在樹(shù)枝上“嘰嘰喳喳”地叫著(zhù),仿佛跟大家說(shuō):“你幫我擋雨,我給你唱最動(dòng)聽(tīng)的歌!
我喜歡夏天的聲音。夏天到了,安靜的夜晚,知了在樹(shù)上“知了知了”地叫著(zhù),沒(méi)過(guò)一會(huì )兒,打起了雷,發(fā)出“轟隆隆”的聲音,蟲(chóng)子們都躲了起來(lái),天下起暴雨,發(fā)出“啪啪”的聲音,沒(méi)一會(huì )兒就停了,池塘里有了水,小青蛙高興的在水里游來(lái)游去,一邊“呱呱”叫,一邊快樂(lè )的游,好像在說(shuō):“太好玩了!
我喜歡秋天的聲音。到了秋天,金黃的葉子從樹(shù)上落下來(lái)“嘩嘩”的響,踩上去軟軟的,發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音,仿佛說(shuō):“好痛呀!我好痛呀!”夜晚,蛐蛐在草堆里“噓噓”的叫著(zhù),好像慶祝著(zhù)高粱、玉米等莊稼又豐收了。
我喜歡冬天的`聲音。到了冬天,刺骨的寒風(fēng)吹著(zhù)大地,發(fā)出“呼呼”的尖叫,小動(dòng)物們嚇得躲了起來(lái),雪花慢慢的落下,你聽(tīng)“沙沙”地響,世界變成了銀白色,小朋友們打著(zhù)雪仗,堆著(zhù)雪人玩,快樂(lè )極了!有趣極了!“哈哈”大笑的聲音飛上天。
我喜歡四季的聲音,這些聲音讓生活變得更快樂(lè ),更美好。
我最喜歡的聲音作文3
我喜歡同學(xué)們在教室里朗朗的讀書(shū)聲,我喜歡小貓的喵喵聲,我喜歡小鳥(niǎo)嘰嘰的叫聲,但是我最喜歡的是媽媽的嘮叨聲。
大自然的聲音有許多。
我喜歡小貓喵喵的聲音,因為每當我家小貓喵喵叫時(shí),好像在鼓勵我:“小主人快點(diǎn)兒寫(xiě)寫(xiě)完了作業(yè),我們就可以玩捉迷藏了!
我喜歡小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的叫聲,因為每當我疲乏的.走在回家的路上時(shí),小鳥(niǎo)們就會(huì )嘰嘰喳喳的給我唱出許許多多美妙的聲音,讓我充滿(mǎn)了力量,忘記了疲乏。
我喜歡蟋蟀曲曲,曲曲的叫聲,因為那聲音使我充滿(mǎn)了力量,讓我非常開(kāi)心。
我不但喜歡大自然的聲音,還喜歡媽媽對我的嘮叨聲。
我知道媽媽嘮叨我都是為了我們好,為了我們的未來(lái)著(zhù)想。
有一次我做作業(yè)做的錯題非常非常的多,媽媽就說(shuō)我:“你才上三年級就測這么多的題,那你將來(lái)上五六年級出的錯不就更多了,更別說(shuō)初中,高中大學(xué)了,你要提高做題的正確率,你們上學(xué)晚上本來(lái)睡覺(jué)時(shí)間就少,休息的時(shí)間不多,這樣對身體也不好呀!
還有一次我從學(xué);貋(lái)的時(shí)候肚子餓的咕咕叫,到了家我正要吃飯的時(shí)候,媽媽說(shuō):“先去洗手,一天了手上細菌非常多,你不洗手就吃飯,細菌都跑到了飯里了,吃了很容易生病的!
我不喜歡貓的叫聲嗎?我喜歡!
我不喜歡小鳥(niǎo)的叫聲嗎?我喜歡!
我不喜歡蟋蟀的叫聲嗎?我喜歡!
我不喜歡媽媽的嘮叨聲嗎?我喜歡!
我最喜歡的聲音作文4
歡快的鳥(niǎo)鳴聲,嘩嘩的溪水聲,沙沙的樹(shù)葉聲……大自然中有許多動(dòng)聽(tīng)美好的聲音,都擁有美麗的旋律,他們伴隨我快樂(lè )成長(cháng)。
我最喜歡四季風(fēng)的聲音,風(fēng)一來(lái),吹的樹(shù)葉沙沙,吹的土地滿(mǎn)天飛揚。
春風(fēng),每當春風(fēng)來(lái)臨的時(shí)候,總能吹得花兒綻開(kāi)笑臉,小草冒出小腦袋,長(cháng)出了綠芽。吹得小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫起來(lái),為風(fēng)兒伴奏。風(fēng)兒還歡快地為從南方飛回來(lái)的鳥(niǎo)兒接風(fēng)洗塵,春風(fēng)像一雙無(wú)形的大手,撫摸著(zhù)每一只可愛(ài)的小鳥(niǎo)。
夏風(fēng),每當夏風(fēng)來(lái)臨的時(shí)候,就是天氣炎熱的時(shí)候了,夏風(fēng)總能在人們滿(mǎn)頭大汗,汗流浹背的時(shí)候迎面撲來(lái),給人一種清涼、沁人心脾的感覺(jué),剛剛的熱勁兒早已煙消云散。
秋風(fēng),每當秋風(fēng)來(lái)的時(shí)候就是收獲的季節了,秋風(fēng)像個(gè)變戲法的`小姑娘,不僅把那翠綠的葉子變?yōu)榻鹕娜~子,還把那青澀的果實(shí)變得甜美可口。
冬風(fēng),每當冬風(fēng)來(lái)臨的時(shí)候,也就是白雪飄飄的季節了。冬風(fēng)“嘩——嘩——”只要聽(tīng)了這聲音,還沒(méi)有親身站在風(fēng)中體驗,恐怕就已經(jīng)全身瑟瑟發(fā)抖了,腿已經(jīng)凍僵了,連站都站不住了。冬風(fēng)吹開(kāi)了芬芳清香的梅花,梅花在風(fēng)雪中傲然挺立。真是別有一番風(fēng)范,真不愧是“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”!
我也們要學(xué)習梅花的精神,做一個(gè)堅韌、不畏艱難、迎難而上的人。
“解落三秋葉,能開(kāi)二月花。過(guò)江千尺浪,入竹萬(wàn)竿斜"。風(fēng)的聲音,真好聽(tīng)!
我最喜歡的聲音作文5
在五彩繽紛的自然界,在平平凡凡的生活中,有許多不同“色彩的”聲音交織在我的耳際。有婉轉動(dòng)聽(tīng)的鳥(niǎo)鳴;有潺潺的小河流水;有如雷貫耳的鼓聲,也有深沉憂(yōu)傷的樂(lè )曲;有感人泣下的聲音,也有人憤憤不平的聲音。想知道我最喜歡的聲音嗎?那就接著(zhù)往下看吧!
若你問(wèn)我最喜歡的聲音,我會(huì )毫不猶豫地回答:“揉紙的聲音!”
揉紙聲?我聽(tīng)到有人驚嘆了:揉紙是一件輕而易舉的事,一分鐘可以揉好多呢!別著(zhù)急,接著(zhù)往下看。
揉紙的確是一件極其普通的事,但這又有什么關(guān)系呢?揉紙聲常會(huì )在我煞費心機時(shí)出現。你不會(huì )因為一點(diǎn)挫折就停滯不前吧!你不會(huì )因為一點(diǎn)傷痛就畏頭畏尾吧!失敗乃成功之母,這就是我喜歡揉紙聲的原因。
陽(yáng)關(guān)透過(guò)小區的.每扇窗欞,照到那盆如同碧玉般斑斑駁駁的吊蘭上,那蒼翠欲滴的葉片,在陽(yáng)光的照耀下格外耀眼。而我卻無(wú)暇顧及這美好的景色,我的全部思緒都集中在一道趣味思考題。我在草稿紙上演算。第一次,我刷刷幾筆了結,放眼一看,我大驚失色:咦?結果怎么這么大,一定錯了!"撕拉"一聲,紙被我消滅了。再來(lái),我不信了。第二次,哎,還不對號。我有呼啦一聲把紙揉成球,正中垃圾桶。半小時(shí)過(guò)去了,一小時(shí)過(guò)去了。時(shí)間悄然逝去,再看看垃圾桶,廢紙已如山一般高,草稿紙也所剩無(wú)幾。我試圖放棄,可心里卻驅使我一次又一次的實(shí)驗。哎,沒(méi)辦法,再來(lái)一起吧!沒(méi)想到的是,居然做出來(lái)了,我成功了!一蹦三尺高。
揉紙的聲音雖平平凡凡,但它的背后,是反復的實(shí)驗,成功正是由反復試驗鑄就的,失敗是成功之基石,有成功必有失敗,讓我們把這句話(huà)銘記心中吧:失敗,成功皆是常事!
我最喜歡的聲音作文6
我喜歡宛轉悠揚的歌聲,喜歡嘻嘻哈哈的笑聲,喜歡嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)叫聲……在眾多的聲音中,我最喜歡的還是小河流水的聲音。
周末時(shí),爸爸媽媽帶我去山林里玩,遠遠地我就聽(tīng)到了叮叮咚咚的流水聲,那聲音是那樣的`清脆悅耳,好像仙女在彈奏古琴呢。我連忙順著(zhù)聲音去尋找,果然出現了一條彎彎曲曲的小河。河岸兩邊長(cháng)著(zhù)郁郁蔥蔥的樹(shù)木,河中有許多被沖洗得干干凈凈的石頭,那些石頭大的大,小的小,奇形怪狀的,河水流過(guò)它們時(shí),就發(fā)出了高高低低、悅耳動(dòng)聽(tīng)的聲音。河岸邊的樹(shù)林里,鳥(niǎo)兒們開(kāi)心地鬧著(zhù):嘰嘰嘰,喳喳喳,布谷布谷……似乎在開(kāi)音樂(lè )會(huì ),可熱鬧了。草地上的花兒也不甘寂寞,它們想:我們雖然不能唱歌,但可以跳舞啊。于是,在小河的伴奏下,花兒們隨著(zhù)微風(fēng)點(diǎn)點(diǎn)頭,彎彎腰,左搖搖,右晃晃,也加入到這場(chǎng)盛大的音樂(lè )會(huì )中來(lái)了。
小河里也熱鬧起來(lái)了,魚(yú)兒們聽(tīng)到這歡快的聲音,不由得也抬起頭露出水面,東瞅瞅,西瞧瞧,吹幾個(gè)泡泡,甚至還忍不住得躍出水面,在空中劃一道亮閃閃的弧線(xiàn),才又跳入水中!袄怖怖,啦啦啦”是誰(shuí)在唱歌?哞……哞……怎么有牛兒在叫?哦,原來(lái)是放牛娃騎在牛背上高歌呢,看來(lái)他們也是被這美妙的音樂(lè )會(huì )吸引了,也想加入吧。
太陽(yáng)越升越高了,耀眼的光芒撒在河面上,使整個(gè)河面看上去波光粼粼的。叮咚,叮咚……小河流得更歡更快了,它一直不停地歌唱著(zhù)流向遠方,流向大河,流向海洋。
我最喜歡的聲音作文7
世界上有很多美妙的聲音,在我們的生活中,每天都能聽(tīng)到各種各樣的聲音,比如:小鬧鐘“嘀嘀嗒嗒”的聲音、小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳清脆悅耳的叫聲、嘩啦啦的流水聲、校園里朗朗的讀書(shū)聲,而我卻喜歡爸爸、媽媽和老師的嘮叨聲。
早晨,我還在睡夢(mèng)中,鬧鐘清脆悅耳的響聲剛響起,耳邊響起一陣陣催促聲,哦,原來(lái)是媽媽開(kāi)始嘮叨了,媽媽輕聲細語(yǔ)地說(shuō):“快點(diǎn)起床,都六點(diǎn)半了!薄霸俨黄鸫,就要遲到了”……每天都是如此,我就在這樣的嘮叨聲中離開(kāi)了家,去學(xué)校上學(xué)。
剛到學(xué)校就聽(tīng)到朗朗的讀書(shū)聲,走進(jìn)教室,還沒(méi)來(lái)得及坐下,老師就開(kāi)始嘮叨了:“新的一天又開(kāi)始了,同學(xué)們要加油啦!”“上課要認真聽(tīng)講,不要搞小動(dòng)作!薄耙e極舉手發(fā)言呀!”“同學(xué)之間要友愛(ài),要互相關(guān)心……”老師雖然很?chē)Z叨,但可以教我們學(xué)很多很多知識。
放學(xué)回家,剛拿起碗筷準備吃飯,爸爸又開(kāi)始嘮叨了:“手洗沒(méi)有?”“吃飯不能挑食,要多吃蔬菜!薄摆s緊吃飯,吃完了把作業(yè)做完了再去玩,不要把今天的事情拖到明天去做。要養成好習慣……”
上幼兒園的時(shí)候我覺(jué)得這些嘮叨挺煩人的',現在,我懂事了,明白嘮叨我的人都是愛(ài)我的人,有人問(wèn)我:“愛(ài)有聲音嗎?”“有”!它需要我們用心聽(tīng):它是老師不倦教導的聲音,是爸爸、媽媽無(wú)休無(wú)止的嘮叨聲……這些嘮叨每天陪伴著(zhù)我,我就在這些嘮叨聲的陪伴下健康成長(cháng)。
聲音無(wú)時(shí)不在,無(wú)處不在。聲音就在我們的身邊。
爸爸、媽媽的叮囑聲、嘮叨聲,老師的教導聲,這些聲音是我聽(tīng)到的最美妙的聲音。
我最喜歡的聲音作文8
我最喜歡傾聽(tīng)大自然的響聲,因為大自然的響聲是多么動(dòng)聽(tīng)、美妙又優(yōu)雅!
現在是初秋,非常適合外出。我和媽媽特意去森林公園,去傾聽(tīng)大自然中的響聲。你聽(tīng),一路上風(fēng)伯伯吹動(dòng)葉片“沙沙沙”聲一直源源不斷;買(mǎi)菜的農民伯伯擔當子的“咯吱咯吱”聲斷斷續續;早起鍛煉的人們“沙拉沙拉”的跑步聲,小汽車(chē)“嘟嘟嘟”的響聲……這些聲音組成了早晨的交響曲。
我們沿著(zhù)彎曲的盤(pán)山公路走著(zhù),一座座農舍里,家禽家畜都叫個(gè)不停。公雞“喔喔喔”的叫著(zhù),小狗“汪汪汪”的叫著(zhù),小貓“喵喵喵”的叫著(zhù),小鴨“嘎嘎嘎’的叫著(zhù)……這些叫聲組成了晨曲大合唱,多么的.悅耳動(dòng)聽(tīng)!
一到森林公園,你瞧,一顆顆樹(shù)高大挺拔,秋風(fēng)一吹,樹(shù)林發(fā)出“嘩啦啦“的響聲,黃葉“沙沙沙”的飄落下來(lái),小鳥(niǎo)“嘰嘰喳喳”的盡情歌唱,公園里有兩個(gè)池塘,池水清澈透明,水中的魚(yú)兒清晰可見(jiàn),最有趣的是一群大白鵝“撲通撲通”一個(gè)一個(gè)跳到水里游來(lái)游去,在水里盡情玩耍,此時(shí),我不禁響起了駱冰王的《詠鵝》:鵝鵝鵝,曲項向天歌,白毛浮綠水,紅掌撥清波。這是一幅多么美麗的畫(huà)!
!大自然的聲音是多么美妙!朋友,請你也到“綠色氧吧“,去領(lǐng)略大自然的美好風(fēng)光,去贊美去傾聽(tīng)大自然的聲音,去盡情歌唱、歡呼吧!
我最喜歡的聲音作文9
大自然里有許多聲音,有小鬧鐘丁零丁零的聲音,有轟隆隆的雷聲,有鳥(niǎo)兒美妙動(dòng)聽(tīng)的歌聲……但是,我最喜歡沙沙沙的雨聲、媽媽的“雷聲”和嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)叫聲。
我最喜歡沙沙沙的雨聲,因為——在夜里,我睡不著(zhù),忽然,窗外下起了小雨,沙沙沙的雨聲,就像一個(gè)催眠曲:“睡吧,睡吧,我親愛(ài)的寶貝……”聽(tīng)著(zhù)雨聲,我很快就進(jìn)入了夢(mèng)鄉。
記得有次上體育課,同學(xué)們正玩得起勁,突然,天空中下起了小雨,老師趕緊叫大家排隊回教室,可是有一位同學(xué)的腳受傷了,走不快,我趕緊把他扶進(jìn)了教室。就這樣,我在風(fēng)雨中得到了鍛煉,讓我成為了一個(gè)有愛(ài)心的人。
我喜歡媽媽的“雷聲”,有一次,我撒了謊,被媽媽發(fā)現了,媽媽的“雷聲”就來(lái)了:“撒謊是不對的'……”每當我聽(tīng)到這種“雷聲”,都會(huì )情不自禁的落淚。以前,我討厭這種“雷聲”,可我現在喜歡上了這種“雷聲”,因為它會(huì )糾正我的錯誤,使我懂得了許多道理。
我喜歡嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)叫聲,早晨,我睡得正香,嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)叫聲把我叫醒,我自言自語(yǔ):“小鳥(niǎo)叫我快起床,去上學(xué)啦!”于是,我穿上衣服,吃了早飯,背上書(shū)包,戴上紅領(lǐng)巾去上學(xué)了。在上學(xué)的路上,悅耳的叫聲又飄到了我耳旁,小鳥(niǎo)好像再說(shuō):“小朋友,今天又是新的一天,加油!”我在小鳥(niǎo)的叫聲中得到了快樂(lè )。
聽(tīng),聲音是多么生動(dòng)美妙!
我最喜歡的聲音作文10
世界上的聲音許許多多,又小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的唱歌聲,有比賽場(chǎng)上同學(xué)們給我的加油聲,有媽媽的嘮叨聲,有小狗的汪汪聲,還有悅耳的琴聲……
我最喜歡的聲音是同學(xué)們給我的加油聲。在上回國際圍棋比賽的時(shí)候,有些同學(xué)就站在窗戶(hù)外一直給我喊加油,那時(shí)候還是驕陽(yáng)似火的夏天,我已經(jīng)輸掉了三局比賽,我失去了信心,當我聽(tīng)見(jiàn)她們的加油聲,我的信心回來(lái)了,心想:我千萬(wàn)不能輸,我千萬(wàn)不能輸,輸掉了比賽他們會(huì )失望的!就這樣,我激勵著(zhù)自己,贏(yíng)得了后七場(chǎng)的比賽,這要感謝同學(xué)們的加油聲。
我最喜歡小鬧鐘的鈴聲,每個(gè)星期的早上,小鬧鐘就會(huì )響起鈴聲,好像在說(shuō):“起床了,起床了,再不起床就要遲到啦!”如果不是小鬧鐘,我就不會(huì )在七點(diǎn)五十分準時(shí)出現在教室里。
我最喜歡悅耳動(dòng)聽(tīng)的.琴聲。有一回考試時(shí),有一道題我絞盡腦汁也想不出來(lái),就在這時(shí),樓上的音樂(lè )教室里傳來(lái)一陣清脆的琴聲,這道題的答案想出來(lái)了,雖然是我想出來(lái)的,但是那陣音樂(lè )讓我放松心情,才做出了那道題。
我最喜歡媽媽的嘮叨聲。有一次,媽媽在天氣預報上得知明天要下雨,可第二天早上還開(kāi)了太陽(yáng),根本沒(méi)有下雨,但媽媽還把雨傘往我書(shū)包里塞,我又把傘拿出來(lái),說(shuō):“媽媽?zhuān)銊e煩了,再說(shuō)下去就要遲到了!钡珛寢層惨褌闳M(jìn)我的書(shū)包,果然,當天放學(xué)下起了傾盆大雨,我心想:多虧了媽媽呀,不然我就會(huì )被淋成落湯雞了
世界上我喜歡的聲音太多了,它們時(shí)時(shí)回蕩在我的耳邊。
我最喜歡的聲音作文11
我喜歡媽媽的嘮叨聲,因為這個(gè)嘮叨聲讓我少了很多危險,也讓我避免了很多麻煩。
早上,媽媽早早的叫我起床,可是我就是不起床,然后媽媽便開(kāi)啟了復讀機模式:“甜甜,快起床了,你可是課前組織和領(lǐng)早讀的人,快起床啦!”我生氣的把被子疊好,走出房間,準備上廁所,媽媽又說(shuō):“記得上完要沖水,還有刷牙沒(méi)?洗臉沒(méi)?打香香沒(méi)?”天天都是這些嘮叨,可我又不能不聽(tīng)媽媽的'話(huà),上完廁所之后,沖了馬桶,我就開(kāi)始刷牙、洗臉、打香香。
至于收拾好了,坐在了餐廳里,開(kāi)始吃飯了,媽媽又開(kāi)始嘮叨:“要慢慢吃飯,不要慌!背酝觑,我長(cháng)長(cháng)的舒了一口氣,終于可以去上學(xué)了,不用再聽(tīng)媽媽嘮叨了。我背上書(shū)包,媽媽又說(shuō):“再檢查一下書(shū)包,有沒(méi)有忘帶的東西!蔽覠o(wú)奈的打開(kāi)書(shū)包翻了一遍,居然發(fā)現語(yǔ)文書(shū)沒(méi)有帶,我趕緊回房間找出語(yǔ)文書(shū),塞進(jìn)書(shū)包里朝門(mén)口走去,終于可以擺脫媽媽的“魔音”了。
走到門(mén)口時(shí),媽媽的聲音又傳來(lái)了:“上課認真聽(tīng)講,下課多喝水,不要打人,過(guò)馬路小心點(diǎn)!蔽也荒蜔┑恼f(shuō):“知道了!”甩上門(mén)就走了。
出了小區,走到馬路上,準備闖紅燈,腦海里突然出現了媽媽的話(huà):“過(guò)馬路小心點(diǎn)!蔽疫B忙退回去等綠燈。到了學(xué)校,老師檢查作業(yè),我暗自慶幸:幸好媽媽提醒我了,要不我又要被批了。上課了,窗外傳來(lái)了鳥(niǎo)叫聲,我正要轉頭看一看,耳邊似乎又響起了媽媽的聲音:“上課要專(zhuān)心聽(tīng)講!庇谑俏亿s緊豎起耳朵認真聽(tīng)課……
媽媽的嘮叨像復讀機,每天都會(huì )響起,我聽(tīng)的耳朵都快起繭子了,但我喜歡這個(gè)聲音,正是這個(gè)聲音讓我安安全全上學(xué)、回家,又讓我開(kāi)開(kāi)心心的度過(guò)每一天,我愛(ài)媽媽的嘮叨聲。
我最喜歡的聲音作文12
我最喜歡小鳥(niǎo)的歌聲。它的聲音時(shí)而婉轉、時(shí)而歡快、時(shí)而響亮,就像是在用語(yǔ)言和我溝通一樣。 每當我給它喂食時(shí),它就把歡快的歌聲送給我,好像在說(shuō):“謝謝小主人!謝謝小主人!”有時(shí)我心情不好,很煩惱,它又用溫柔的歌聲來(lái)安慰我,好像在對我說(shuō):“小主人,不要煩惱了,來(lái)和我一起唱歌吧!”在我有困難的時(shí)候,它就用響亮的歌聲鼓勵我,對我說(shuō):“小主人,有困難時(shí)不要害怕,不要退縮,只要努力拼搏,就一定能成功!”
小鳥(niǎo)的歌聲,給了我快樂(lè ),給了我安慰,給了我勇氣。所以我喜歡小鳥(niǎo)的歌聲。我最喜歡的聲音我喜歡清風(fēng)的聲音,因為當清風(fēng)拂過(guò)樹(shù)梢的時(shí)候,我聽(tīng)到小樹(shù)被吹得嘩啦啦響,好像是在歌唱著(zhù)美妙的歌謠。
我喜歡春天風(fēng)的聲音,因為春天的風(fēng)把花兒吹開(kāi)了,一朵朵張著(zhù)笑臉,甜甜的'笑著(zhù)。春天的風(fēng)把小草吹綠了,活潑地向上長(cháng)著(zhù)。我和爸爸媽媽去放風(fēng)箏,風(fēng)把風(fēng)箏吹得很高很高。
我喜歡夏天風(fēng)的聲音,因為夏天的風(fēng)把柳樹(shù)枝吹綠了,好像小姑娘在梳理著(zhù)長(cháng)發(fā)。夏天的風(fēng)把蝴蝶吹來(lái)了,蝴蝶在花叢中跳舞。我喜歡秋天風(fēng)的聲音,因為秋天的風(fēng)把莊稼吹熟了,葉子吹得金黃,把天空也吹得蔚藍。我去爬山,我看見(jiàn)漫山遍野都是金黃,我覺(jué)得天氣很涼爽。我喜歡冬天風(fēng)的聲音,因為冬天的風(fēng)把雪花吹來(lái)了,天地間變成了冰雪世界,我和小伙伴玩打雪仗、堆雪人,我覺(jué)得冬天很冷,但是很好玩。
這是我喜歡的聲音,我喜歡的四季風(fēng)的聲音。
我最喜歡的聲音作文13
有人說(shuō):“我最喜歡汽車(chē)奔馳的聲音,”有人說(shuō):“我最喜歡小鳥(niǎo)唱歌的聲音,”有人說(shuō):“我最喜歡大自然的聲音!倍覅s喜歡媽媽的嘮叨聲。
早上,鬧鐘叮鈴鈴的響著(zhù),媽媽說(shuō):“起床了,都六點(diǎn)四十了,再不起來(lái)就來(lái)不及吃飯了!蔽抑缓貌荒蜔┑仄饋(lái),邊刷著(zhù)牙邊聽(tīng)著(zhù)啰嗦的聲音。出門(mén)的時(shí)候又對我說(shuō):“上課一定認真聽(tīng)講,不許做小動(dòng)作!
下午放學(xué)回來(lái),一進(jìn)門(mén),媽媽就又說(shuō):“休息一會(huì )兒去寫(xiě)作業(yè),上課睡覺(jué)了沒(méi)?中午在托管有沒(méi)有守紀律?”我有氣無(wú)力地說(shuō):“我去休息了!边^(guò)了一會(huì )兒,寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,媽媽又開(kāi)始嘮叨:“作業(yè)寫(xiě)認真,不能馬虎!蔽覠o(wú)力地點(diǎn)點(diǎn)頭。
晚上吃飯的時(shí)候,媽媽又說(shuō):“剛才手洗了沒(méi)?多吃點(diǎn)菜,不許挑食,把飯吃完!彼X(jué)時(shí)又問(wèn)我:“打卡了沒(méi),英語(yǔ)錄音了沒(méi)?”我只能一一回答:“全都做完了!”
這種關(guān)心的嘮叨聲,我難道不喜歡嗎?我當然喜歡,因為這都是媽媽對我的'愛(ài)!
吳梓含
今天,有趣的可樂(lè )老師問(wèn)我們最喜歡什么聲音?有一個(gè)同學(xué)說(shuō)自己喜歡鳥(niǎo)叫聲,另一個(gè)同學(xué)又說(shuō)自己喜歡同學(xué)們的歡笑聲。而我最喜歡風(fēng)聲。
春天的風(fēng),是多么暖和,你看!小草被春天吹綠了,柳枝被風(fēng)吹得更長(cháng)了,花兒被風(fēng)吹出了小花苞,世界萬(wàn)物都被春風(fēng)吹醒了。
夏天的風(fēng),是多么炎熱,遠遠吹來(lái)都是熱熱的。夏天的風(fēng)又給孩子們添加了樂(lè )趣,他們可以在夏天去游泳。
秋天的風(fēng),涼絲絲的,風(fēng)里還有香甜的果香味,秋風(fēng)還給農民帶來(lái)了驚喜,你瞧!那骨子長(cháng)得多好,那柿子又軟又甜,那蘋(píng)果多大多圓。
冬天的風(fēng),吹來(lái)了雪花,讓大地披上一層雪白的外套,現在孩子們都懷念著(zhù)冬天的雪花吧!
難道我不喜歡風(fēng)嗎?不,我喜歡風(fēng),風(fēng)是多么有趣,我怎么能不喜歡呢?
我最喜歡的聲音作文14
我喜歡小狗叫我起床的聲音,因為在我不知不覺(jué)中就喜歡了這種聲音,我走到家睡覺(jué)的時(shí)候就聽(tīng)到了這美妙的聲音,以前我并不怎么喜歡小狗這樣的聲音,現在,我怕越來(lái)越喜歡了。
爸爸給我買(mǎi)了只小狗,在每天早晨,它都會(huì )很像小鬧鐘叫我起床,然后小小的叫,用頭拱著(zhù)我,讓我趕快去上學(xué),不然就遲到了,真像一個(gè)個(gè)小媽媽?zhuān)缟,當我很不情愿的起床,找不?zhù)衣服,鞋子……很多東西的時(shí)候,它就會(huì )幫我拿過(guò)來(lái),使我趕快上學(xué)
中午,當我回到家的時(shí)候,它都會(huì )用最熱情的大擁抱回應我,這么熱情的`擁抱完了以后,就又用頭拱著(zhù)我的身體去臥室,仿佛說(shuō):“快去吃飯睡覺(jué),要不然下午就沒(méi)精神了!蔽页酝觑埦腿ニX(jué)了,我還剛快睡著(zhù)了,狗狗又跳到我床上,一直用它的前腳按按我,仿佛在說(shuō):“快起床,快起床,要不然上學(xué)要遲到了!蔽壹奔泵γΦ钠鸫采蠈W(xué)去了。
下午,我5點(diǎn)回到家,我剛準備看電視,狗狗又用他的頭拱著(zhù)我,又仿佛說(shuō):“快起寫(xiě)作業(yè),要不然明天又該被老師吵了!”我趕緊去寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)完了我剛要打開(kāi)電視,狗狗就把我拱到臥室讓我睡覺(jué),仿佛再說(shuō):“快點(diǎn)睡覺(jué),要不然明天就該起不來(lái)遲到了!”
最后,我覺(jué)得,狗狗就像一個(gè)小媽媽一樣照顧我們,狗狗是我們的好朋友,要好好對待它,它可以為媽媽分擔照顧我們的責任。
我最喜歡的聲音作文15
我喜歡大自然的各種聲響,風(fēng)聲、雨聲、小鳥(niǎo)的鳴叫聲……但是,我最喜歡的聲音是那悠揚的笛聲。
起初,我并沒(méi)有太在意這笛聲是從哪里傳來(lái)的,因為這笛聲也不甚好聽(tīng),可漸漸地,我覺(jué)得這笛聲變得優(yōu)美、動(dòng)聽(tīng)起來(lái),我開(kāi)始注意這笛聲了。
一天中午,我因為生活瑣事和媽媽意見(jiàn)不合而發(fā)生了爭吵,我把自己關(guān)在屋里生悶氣。忽然,那悠揚的笛聲又響起來(lái)了,漸漸地,我聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù),不由自主地站起身,趴在窗臺上,尋找這聲音的來(lái)源。終于,我發(fā)現了,是她——一個(gè)十一二歲的小女孩,梳著(zhù)長(cháng)長(cháng)的馬尾辮,手握橫笛,側著(zhù)腦袋,專(zhuān)心致志的吹著(zhù),這悠揚的笛聲就是從她那里發(fā)出的。她靜靜的吹著(zhù),我默默的聽(tīng)著(zhù),那悠揚的笛聲,似小鳥(niǎo)和鳴,是山泉叮咚,音調是那么和諧,音色是那么優(yōu)美,此時(shí),我認為這是我聽(tīng)到的最美的音樂(lè ),那柔和的笛聲,使我完全沉浸其中。在這寂靜的中午,好像世界上只剩下了我們兩個(gè)人,不,還有一只小鳥(niǎo),偶爾“啾啾”的叫上兩聲,漸漸地,它不再叫了,好像也覺(jué)得自己的'叫聲和這笛聲相比是多么嘶啞難聽(tīng),它也沉浸在這優(yōu)美的笛聲中了。我聽(tīng)著(zhù),忘卻了一切,忘卻了自我,我的煩惱也被拋到九霄云外去了。
現在想起著(zhù)悠揚的笛聲,還有余音繞梁的感覺(jué)。這是最令我難忘的最優(yōu)美的聲音,也是我最喜歡的聲音。
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