牽動(dòng)心靈的聲音作文(通用15篇)
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家整理的牽動(dòng)心靈的聲音作文，希望能夠幫助到大家。
牽動(dòng)心靈的聲音作文1
生命的姿態(tài)千變萬(wàn)化，讓人難以捉摸。然而，就在這或卑微渺小或高貴強大的眾生百態(tài)中，總會(huì )釋放出一些余音裊裊、不絕如縷的聲音縈繞在我們的心靈深處，讓我們對生命肅然起敬，讓我們參透生活的真諦，那是牽動(dòng)心靈的天籟。
無(wú)論是“清泉石上流”抑或是“雞鳴桑樹(shù)巔”，無(wú)論是“穿林打葉聲”抑或是“驚濤拍岸”聲，它們都或多或少地折射出人生與自然的親密關(guān)系，這些或寧靜恬淡或激昂的聲音給人們注入新的生活的激情與動(dòng)力。
葉子落地的聲音讓我們懂得了生命重在奉獻。
當葉子撲向大地懷抱的那一刻，我想它肯定是滿(mǎn)含微笑的，要不然那聲音怎會(huì )那樣的輕？它仿佛在告訴我們：奉獻是生命的本性，是不需要言語(yǔ)的。于是，輕輕的落葉聲顯得異常厚重，在我們靜謐的心靈里回蕩，讓我們時(shí)刻牢記生命奉獻的`本性。
竹子拔節的聲音讓我們明白了生命要堅持不懈，要積蓄力量，在適當的時(shí)機突飛猛進(jìn)。
竹子在最初的5年里，生長(cháng)比較緩慢。然而5年過(guò)后，它就像被施了魔法一般，以每天2英尺的速度急劇增長(cháng)，6個(gè)星期就能夠長(cháng)到90英尺。它用最初5年的默默無(wú)聞的積蓄與堅持換得5年后讓人驕傲的生長(cháng)聲音。那聲音詮釋了它的努力，那是十分動(dòng)聽(tīng)的天籟。它牽動(dòng)了我們的心靈，給我們以堅持厚積的動(dòng)力。
胡楊樹(shù)倒下的聲音讓我們知道了生命要有寧折不彎的精神與氣魄。
活著(zhù)不死一千年，死了不倒一千年，倒后不爛一千年。它那不畏嚴寒酷暑，不怕風(fēng)沙干旱的三千年頑強的生命力，向我們展示了生命的雄壯，那倒地的聲音震撼著(zhù)我們的心靈，讓我們學(xué)會(huì )了執著(zhù)與堅強。
北大教授季羨林曾說(shuō)過(guò)：“無(wú)論是森林之中的參天之木還是荒漠之中柔弱的小草，只要它的存在對別人生活的環(huán)境是有益的，那么它的生命就是美麗的�！蔽蚁�，自然界里萬(wàn)千生命發(fā)出的靈魂之聲無(wú)時(shí)無(wú)刻不在啟迪和凈化著(zhù)我們的心靈，展示著(zhù)生命的美麗。
那牽動(dòng)心靈的聲音讓我永遠銘記。有了它們，我不再迷失生命的方向。
牽動(dòng)心靈的聲音作文2
一首幽美的樂(lè )章?tīng)縿?dòng)著(zhù)欣悅的心靈，幾句簡(jiǎn)單的歌詞帶欣悅走出了窘境，幾天后，欣悅的身影又涌如今了上學(xué)的路上。
錄音機里還放著(zhù)那首“伸出你的雙手，唱出你的熱心……”反復的旋律讓欣悅吹奏著(zhù)不同的表情，先是凝重，然后則是愁容消失后的輕松，終于欣悅的臉上涌現了一絲神秘的笑顏，她跟著(zhù)歌曲哼了起來(lái)。
“阿姨，欣悅該吃藥了”一個(gè)清脆的聲響讓媽媽惶過(guò)神來(lái)，她把藥喂進(jìn)欣悅的口里，可是欣悅卻吐掉它并用憎恨的眼睛望著(zhù)媽媽?zhuān)瑡寢専o(wú)語(yǔ)，只躲在一旁偷偷地抹眼淚。
從此以后，欣悅臉上沒(méi)有了笑顏，她再也不談話(huà)了，徹底的變成了一個(gè)自閉兒，媽媽只好把她送進(jìn)病院。
“孩子，醒醒！”一個(gè)相熟而又溫和的聲響喚醒了欣悅。醒后的她哭著(zhù)要找爸爸，可當她看見(jiàn)媽媽眼角的淚水時(shí)不由清晰了所有……
那是陰沉的一天，爸爸送欣悅去學(xué)校上學(xué)，突然一輛奔馳而來(lái)的大汽車(chē)撞到了爸爸，欣悅不顧所有的沖向倒下的爸爸，用力搖著(zhù)，使勁的.搖著(zhù)，可縱使她用多大的氣力，爸爸也不肯睜開(kāi)眼睛，驚駭而又年幼的她終于昏厥了過(guò)來(lái)……
從前的她們有一個(gè)幸福的家庭，優(yōu)良的欣悅每年都被評為“三好學(xué)生”�？删褪悄谴�，那場(chǎng)車(chē)禍她們的所有。
“輕輕敲響覺(jué)醒的心靈，徐徐張開(kāi)你的眼睛……”幽美的旋律伴焦慮匆匆的腳步聲一同離開(kāi)了欣悅的窗前，媽媽笑顏著(zhù)說(shuō)：“欣悅，關(guān)上窗戶(hù)看看吧，春天來(lái)了！”可是，欣悅只是眼光呆滯的向后方瞪著(zhù)，好像心中充溢著(zhù)無(wú)數的恨，無(wú)盡的驚駭。媽媽望著(zhù)欣悅的表情，眼睛馬上濕潤了，無(wú)限的悲傷帶著(zhù)她回到了從前……
牽動(dòng)心靈的聲音作文3
有一種聲音，時(shí)而能聽(tīng)見(jiàn)，時(shí)而聽(tīng)不見(jiàn)。那種聲音可能會(huì )深深的烙在你的心底深處。
我的爸爸常年在外出差，時(shí)隔幾個(gè)月，才可能回來(lái)一次。每次回來(lái)還不超過(guò)三天，而且，在回來(lái)的時(shí)間里，他多半是會(huì )跑到公司里去工作的。
有一次他破了例，請了一周的假，回到南京，還不上班，專(zhuān)門(mén)回來(lái)看我們。他還帶回來(lái)了許多外地的特產(chǎn)。準備做禮物送給我們。他到家了以后，我興沖沖地跑過(guò)去，想給他一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的抱抱。卻發(fā)現，他早就把弟弟“捧”在了手里，把愛(ài)給了他，禮物也給了他。我的弟弟此時(shí)像一顆“掌上明珠”，散發(fā)著(zhù)耀眼的光芒。爸爸轉過(guò)頭來(lái)對我說(shuō)了些什么，我卻什么也不聽(tīng)，一股腦地沖進(jìn)房間，“哐當”一聲，把門(mén)關(guān)上了。從那聲音里，可以聽(tīng)出我的`憤怒，也可以看出我對爸爸行為的憎恨。門(mén)外，傳來(lái)一陣爸爸的嘆息聲。我的心里充滿(mǎn)了對爸爸的可憐之情，但“可憐之人必有可恨之處”，所以，我的爸爸并不值得我去可憐。
夏天的夜晚，蟲(chóng)聲四起，很是有詩(shī)意。然而這美麗的場(chǎng)景也并非只有外部美，內涵也很美。
我的臥室門(mén)外傳來(lái)一陣輕輕的腳步聲，我聽(tīng)到以后假裝早已熟睡。是誰(shuí)來(lái)到了我的房間？好奇心使我睜開(kāi)了雙眼�！斑�，怎么是爸爸，他來(lái)這里干嘛？”我心里暗自嘀咕。只見(jiàn)爸爸把一個(gè)大紅袋子放在了我的書(shū)桌上，然后嘆了一口氣就走了。
第二天早上，我打開(kāi)袋子，發(fā)現里面全部都是外地特產(chǎn)。里面還附著(zhù)一張紙條：“兒子，你爸并非偏心你弟，只是想讓你和你弟能更好的相處——愛(ài)你的爸爸�！�
原來(lái)爸爸并非不愛(ài)我，只不過(guò)那愛(ài)時(shí)而看得見(jiàn)，時(shí)而看不見(jiàn)。
牽動(dòng)心靈的聲音作文4
有一種聲音來(lái)自音樂(lè )，它讓我感受到了音樂(lè )的魅力；有一種聲音來(lái)自母親，它讓我感受到了母愛(ài)的偉大；有一種聲音來(lái)自歷史，它讓我傾聽(tīng)到了古人的內心。翻開(kāi)書(shū)本，我驀然看到了文天祥。面對敵人，他堅貞不屈，誓死報國，留下了“人生自古誰(shuí)無(wú)死？留取丹心照汗青”的千古佳句。這是何等的執著(zhù)？從文天祥身上，我聽(tīng)到了愛(ài)國的聲音！
接著(zhù)往后翻，我看到了司馬遷。他遭受殘忍的宮刑，但卻不自暴自棄，反而更加刻苦，最終著(zhù)成了《史記》。面對生命，他留下了“人固有一死，或重如泰山，或輕如鴻毛”的感慨。這是何等的堅強？從司馬遷的言行中，我聽(tīng)到了不屈不撓的聲音！
翻著(zhù)翻著(zhù)，我的手停了下來(lái)，眼神也停留在了一頁(yè)上，這一頁(yè)是杜甫。在動(dòng)亂年代，杜甫一貧如洗，自己家中“床頭屋漏無(wú)干處”，卻擔心著(zhù)天下的百姓，寫(xiě)下了“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏，風(fēng)雨不動(dòng)安如山！”的壯麗詩(shī)篇。他飽覽民生疾苦，體察人間冷暖，舍己為人�！鞍最^搔更短，渾欲不勝簪�！币渤浞煮w現了他的愛(ài)國情懷。從杜甫的詩(shī)篇中，我聽(tīng)到了他憂(yōu)國憂(yōu)民的聲音！
翻到了最后一頁(yè)，我讀到了蘇武牧羊的故事。蘇武不幸被單于扣押，但他不像隨從一樣軟弱，始終不肯投降。在地牢中，他餓了就吃身上的皮帶，渴了就接從外面飄進(jìn)去的雪，使得單于拿他沒(méi)辦法。面對單于的`故意刁難，蘇武仍沒(méi)有屈服。他到邊塞放牧，克服了重重困難，冷的時(shí)候就夾在羊群中間取暖，硬是堅持了下來(lái)。在這期間，他一直心系祖國，手持汗節苦苦守了19年，蘇武的堅守讓我敬佩。從蘇武的內心中，我聽(tīng)到了執著(zhù)的聲音！
合上書(shū)本，我細細品味著(zhù)書(shū)中的內容，無(wú)論是愛(ài)國的文天祥，還是不屈不撓的司馬遷，都令我肅然起敬。他們剛烈的內心，讓我聽(tīng)到了歷史的回音！
歷史已成了過(guò)去，但古人們的聲音卻時(shí)刻撥動(dòng)著(zhù)我的心弦，奏出了牽動(dòng)我心靈的音樂(lè )！
牽動(dòng)心靈的聲音作文5
有一種聲音，悠揚，清脆，舒暢，美好……
仔細、樂(lè )觀(guān)的人，往往對親切的上、下課鈴聲進(jìn)行過(guò)深入的思考、研究。
剛剛來(lái)到這所學(xué)校時(shí)，我對這一切都不熟悉。一個(gè)人，孤獨地坐在教室，仰望湛藍的天空，一陣舒暢親切的鋼琴聲響起，哦，這是上課鈴。手指輕巧有力地擊落在琴鍵上，我如同被帶進(jìn)了一個(gè)美麗的世界：小橋流水嘩啦啦地洗去塵灰;陽(yáng)光穿透云層，像金粉散落;藍色的蝴蝶在說(shuō)變畫(huà)出翩翩的弧線(xiàn)……琴聲戛然而止，我從美夢(mèng)中驚醒。心情十分愉快，像是重憶了童年往事。
瞬間，想起了小學(xué)時(shí)候的`鈴聲，帶來(lái)“杳杳鐘聲晚”的感覺(jué)，我總是想著(zhù)讓鐘聲更延長(cháng)一些，在長(cháng)一些。聲音在空氣中蕩漾，有一種無(wú)法用語(yǔ)言形容的美感。當然人人都希望聲音可以延長(cháng)一些，這樣就可以遲一些上課了。我也曾經(jīng)有過(guò)這樣的可笑想法，現在想想，真是幼稚。
與上課相對的下課鈴卻又不同。它蘊含著(zhù)極其優(yōu)美、浪漫的韻味，如同紫色。一時(shí)半會(huì )兒沉浸其中也是正常。就像在皎潔的月光之下，在蔚藍的大海邊，呼吸新鮮的空氣，優(yōu)哉游哉地散步，是一種與席慕容的“開(kāi)花的樹(shù)”不同的浪漫，是一種與戴望舒的“雨巷”不同的詩(shī)意，是一種與莫懷戚的“散步”不同的溫馨。寂寞卻不悲傷，溫馨卻又冷清。
它將伴隨我度過(guò)這匆匆而逝的初中三年，它將是我這一路上最親切的朋友。
有一種聲音，悠揚，清脆，舒暢，美好……
有一種聲音，在腦海里蕩漾，在睡夢(mèng)中徘徊……
有一種聲音，帶來(lái)青春的澎湃，拂去曾經(jīng)的愁苦。
牽動(dòng)心靈的聲音作文6
“咳咳，咳，咳�！薄芭�！棒，老爸回家了�！泵棵柯�(tīng)到樓下傳來(lái)的咳嗽聲，我的心就像吃了顆“定心丸”，我知道那幾聲咳嗽聲象征著(zhù)老爸平安歸來(lái)。所以，習慣了夜深時(shí)，在臺燈下邊寫(xiě)作業(yè)邊豎起耳朵，等待著(zhù)那令我翹首以盼的咳嗽聲。即便是沒(méi)有多少作業(yè)，或是作業(yè)已經(jīng)寫(xiě)完了，也習慣躺在床上，靜靜地等待著(zhù)樓下傳來(lái)老爸那象征平安歸來(lái)的咳嗽聲。只有聽(tīng)到那似于“樂(lè )曲”的咳嗽聲，我才能夠安心的入睡。
然而，“定心丸”真的就能讓我“定心”嗎？真的就能讓我“安心入睡嗎”？
“定心丸”同時(shí)也時(shí)顆“動(dòng)心丸”。老爸有慢性支氣管炎，還有哮喘，每天都在咳嗽�？戳撕芏噌t生，吃了很多藥，都沒(méi)有什么起色。常常會(huì )看到老爸咳著(zhù)咳著(zhù)就不停揉著(zhù)兩邊的太陽(yáng)穴。
世界上的聲音有千千萬(wàn)萬(wàn)種，有汽車(chē)的喇叭聲，有動(dòng)物的鳴叫聲，有小溪嘩嘩的流水聲，有人們的說(shuō)笑聲……但是真正牽動(dòng)我的心靈的聲音唯有時(shí)間滴答滴答流失的聲音，是生命一分一秒流逝的聲音。
光陰如流水，只能流去不能回。時(shí)間只會(huì )一分一秒的順流溜走，而不會(huì )每分每秒的逆流而回。今天升起的'太陽(yáng)，再也不會(huì )是昨天曾升起的太陽(yáng)，昨天的太陽(yáng)永遠不會(huì )再升起來(lái)了！記得在上小學(xué)的時(shí)候，從不懂得珍惜時(shí)間，每次周末或是放假，總是先玩、看電視，感覺(jué)時(shí)間還多的是，結果，最后一天晚上作業(yè)還有一大堆。那個(gè)時(shí)候，總是幻想時(shí)間倒流，心里確實(shí)很是后悔，但都沒(méi)有從實(shí)際解決問(wèn)題，所以，這次的經(jīng)驗教訓沒(méi)有吸收，一樣的錯誤犯兩次還不夠，一而再再二三的犯。直到有一次寒假，最后一天了，我還沒(méi)寫(xiě)完任何作業(yè)，這次我可吃了大虧，改掉了這個(gè)毛病。然而，新的問(wèn)題出現了，我總是玩一天，再寫(xiě)一天作業(yè)，一點(diǎn)規律，結果因為沒(méi)有時(shí)間觀(guān)念，耽誤了很多的時(shí)間，費了很多的精力，結果還是一事無(wú)成。
之后，我明白了：時(shí)間就是生命，時(shí)間如同生命一樣珍貴，人不可能有第二次生命，所以，我更加珍惜時(shí)間，爭分奪秒。
牽動(dòng)心靈的聲音作文7
城市里的喧囂，遮蓋了心靈的呼喚，吞噬了許多人的良知�？稍雎�(tīng)一株小草成長(cháng)的聲音？可曾聆聽(tīng)一株花兒開(kāi)放的聲音？可曾聆聽(tīng)窗外雨落的聲音？
小時(shí)候我最喜歡聽(tīng)雨落，在鄉下的外婆家，有一個(gè)大大的院子，雨像細絲、牛毛又像銀針似的，落在小小的菜園里，落在院落里的小塘里。夏天很少有這樣溫和的雨，落在田里悄無(wú)聲息，而落在屋上啪嗒、啪嗒地響著(zhù)，無(wú)規律而又動(dòng)人至極。我或是趴在二樓的窗邊，癡癡地看那綠得發(fā)亮的樹(shù)葉，碧的青蔥的菜苗，傾聽(tīng)窗外的'蛙叫、蟬鳴、雨落，或是枕著(zhù)清爽的涼風(fēng)入睡。
我三年不曾回過(guò)外婆家了，老院子拆了，蓋了新樓，兒時(shí)赤腳趟過(guò)的泥濘小路，化作了沉默的水泥。道闊了，樓高了，心灰了
住在城里的我，已沒(méi)了心思聽(tīng)雨落，窗子外邊是大橋，大橋上是川流不息的車(chē)，雙層的隔音玻璃，隔開(kāi)了屋里屋外兩個(gè)世界。倘是落雨是開(kāi)了窗，次日便要收拾一地的灰塵，雨水里也仿佛帶上了腥氣，這不是我所期望的雨。打在樓上地上的雨，發(fā)出的聲音是決斷的、利落的，再沒(méi)了溫潤和委婉，只讓人覺(jué)得一股寒意順著(zhù)腳底板一路竄到心里。夜深人靜時(shí)，我會(huì )夢(mèng)見(jiàn)童年時(shí)的雨落，溫習在田野里暢快奔跑的愉悅；醒時(shí)，我會(huì )聽(tīng)見(jiàn)紗窗外天空的泣訴，用力關(guān)上玻璃窗，怔忡地望著(zhù)沒(méi)有星星的夜空發(fā)呆。
離開(kāi)小時(shí)候太久了，我聽(tīng)不見(jiàn)鳥(niǎo)鳴，聽(tīng)不見(jiàn)風(fēng)吹，聽(tīng)不見(jiàn)心靈，正在哭泣著(zhù)想要回歸自然。甚至聽(tīng)不見(jiàn)家人的關(guān)懷，只聽(tīng)見(jiàn)斥罵，只聽(tīng)見(jiàn)分數，只聽(tīng)見(jiàn)文娛播報，只聽(tīng)見(jiàn)無(wú)趣的嬉笑。
那些牽動(dòng)心靈的聲音，我最?lèi)?ài)的雨落的聲音，都被塵封在了哪里？
牽動(dòng)心靈的聲音作文8
“姐姐，我好想你！”聽(tīng)到這句話(huà)，我一怔，驀然回首，一個(gè)小女孩踮著(zhù)雙腳、張著(zhù)手臂，想讓那個(gè)“姐姐”抱�！敖憬恪毙廊粦�，將她抱起，臉上溢出笑容……我低下頭，自己多久沒(méi)有聽(tīng)到這聲音了？
上一次聽(tīng)到這聲音還是兩年前，姥姥家在農村，鄰家的小妹妹常常找我，奶聲奶氣地說(shuō)：“姐姐，我好想你！”說(shuō)完張開(kāi)雙臂。我總是將她抱起，她甜甜的笑聲在我耳邊回蕩。后來(lái)，上了五年級，姥姥回了“橫道”，媽媽也嚴抓我的學(xué)習，這一聲“姐姐，我好想你”已經(jīng)快淡忘在回憶中了。
考試并不理想——我長(cháng)嘆口氣，眼里溢滿(mǎn)淚水，望著(zhù)一張張試卷，不禁渴望鄉村生活，向往著(zhù)那樸素真誠而又自由的地方，一時(shí)淚流滿(mǎn)面。
一陣笑聲使我從回憶中清醒，那位姐姐牽著(zhù)妹妹的手，有說(shuō)有笑地從我身邊走過(guò)。我望著(zhù)她們的背影，舒心一笑，思緒已回到那個(gè)有鄰家小妹妹的地方，聽(tīng)她的笑語(yǔ)。
那日，我步入那個(gè)久違的村莊，步入那個(gè)熟悉的胡同，一陣菜香撲鼻而來(lái)，有幾個(gè)早出干活的姥姥、姥爺笑著(zhù)與我打招呼。我興奮地喊著(zhù)，詢(xún)問(wèn)他們“早飯吃沒(méi)吃��？”“那只貓去哪啦？”每個(gè)人的語(yǔ)氣中都充滿(mǎn)真誠。
正往前走著(zhù)，“姐姐！”我一怔，那聲音好像滿(mǎn)天的星光，照耀著(zhù)我；好像遍山的花，開(kāi)滿(mǎn)我的`心里，感受著(zhù)芳香與輕松……
她笑著(zhù)奔過(guò)來(lái)，撲到我的懷里：“我好想你��！”我笑了，將她抱起，輕輕親她那嫩白的臉頰，心中的那份惆悵與落寞早已不見(jiàn)蹤影，留下的只有春風(fēng)般的溫暖。
“姐姐，我好想你！”伴我走過(guò)所有枯燥的生活，在我心里種下一顆新生的種子，給予我溫暖，留給我懷念……
牽動(dòng)心靈的聲音作文9
在這個(gè)世界中，各種聲音無(wú)奇不有，是否有觸動(dòng)過(guò)你的心靈呢？而有一種聲音始終牽動(dòng)著(zhù)我的心靈，那是，媽媽的聲音。
媽媽的聲音，就如醫生似的，治愈著(zhù)我的心靈，緩解著(zhù)我的憤怒，陶冶著(zhù)我的感情，就如上帝一般神奇。
星期六上午，我的成績(jì)單出來(lái)了，這次的成績(jì)，如一塊石頭把我砸入深淵，使我動(dòng)彈不得。我整個(gè)人垂頭喪氣，旁邊的事物漸漸地暗淡了下來(lái)，整個(gè)世界好似被黑色的墨水沾上了，一下子，墨水迅速蔓延，籠罩全世界。突然，旁邊的電話(huà)聲響起，打破了這份昏沉。電話(huà)屏幕上顯示著(zhù)媽媽兩字。我不耐煩地撥通了電話(huà)，說(shuō)：喂！媽媽嘆了一口氣，好似控訴著(zhù)對我的失望，可是，媽媽突然在電話(huà)的另一頭笑了笑。那時(shí)，我怔住了，我本以為她會(huì )劈頭蓋臉地說(shuō)我一通，但這一笑卻讓我蒙了。
那笑仿佛一首歌，又仿佛一句話(huà)，一點(diǎn)一滴地感染、牽動(dòng)著(zhù)我的心。我心中的陰霾突然被一股暖流滌蕩著(zhù)，心好像融化了，我好似被一束光芒照射著(zhù)，我的憂(yōu)愁頓時(shí)被沖散了，眼淚禁不住我的`束縛，緩慢地墜落下去，我的嘴里吞看讓吐地說(shuō)出了一句：謝謝你，媽媽?zhuān)γ娴哪赣H也邊笑邊對我說(shuō)：沒(méi)事，兒子，這次考不好，沒(méi)關(guān)系，大不了下次努力些，讓那些人瞧一瞧你的厲害。
破碎的心好似一下子因媽媽在那溫柔的聲音而變得更加堅固了。我趴在被窩里，全身顫抖著(zhù)，心中滿(mǎn)是感激，與媽媽談著(zhù)心。那一刻，我笑了，因為被媽媽那牽動(dòng)心靈的聲音治愈了。
媽媽的聲音是我心中最好的保護傘，我相信，不管何時(shí)何地，媽媽那牽動(dòng)人心的聲音會(huì )伴隨著(zhù)我。
牽動(dòng)心靈的聲音作文10
“嗒嗒嗒、嗒嗒嗒”，耳邊回蕩著(zhù)這熟悉的聲音，似乎那臺老舊的縫紉機依然在奶奶的指揮下演奏著(zhù)最動(dòng)聽(tīng)的旋律……
在那一間灰色的小平房里，奶奶帶著(zhù)老花鏡，熟練地踩踏著(zhù)縫紉機，我撐著(zhù)稚嫩的小臉坐在她身旁。陽(yáng)光從窗外斜射進(jìn)來(lái)，暖暖的、柔柔的，就像一張毛毯蓋在我身上，我不禁有點(diǎn)昏昏欲睡了。低垂的眼皮隨著(zhù)奶奶上下踩踏的動(dòng)作，伴著(zhù)縫紉機發(fā)出的'“嗒嗒”的聲響，跳起了華爾茲。
奶奶的身材很瘦小，坐在“巨大”的縫紉機面前，顯得有些不協(xié)調了。但是，就是這“巨大”的縫紉機，裁補了全家五口人的衣服，“嗒嗒”聲伴隨著(zhù)兩代人的成長(cháng)。它就像是一只被馴服了的老虎，匍匐在奶奶面前，聽(tīng)從她的命令�？墒�，我覺(jué)得它和奶奶更像是一對老朋友，相互安撫，相互依持。
家里買(mǎi)了新房子，爸爸媽媽問(wèn)奶奶，要不要把縫紉機帶過(guò)去。奶奶沉默了一陣，手指輕輕地滑過(guò)蓋著(zhù)縫紉機的黑布：“還是不必了吧，它舊了，我也老了�！�
老了嗎？可能吧！我才回想起來(lái)，“嗒嗒”聲似乎好長(cháng)時(shí)間沒(méi)有鉆入我的耳鼓了。瞧，一道道深壑早已布滿(mǎn)奶奶的額頭，一抹抹銀霜早已將黑發(fā)覆蓋，那清明含笑的眼啊，你為何被混沌無(wú)光代替？不，不應該是這樣，我要與時(shí)間賽跑，我要留住奶奶的時(shí)光！
可是現在，我與奶奶已分隔多時(shí)了，我的耳邊再也不復那奇異的聲音了——“嗒嗒嗒”、“嗒嗒嗒”——那猶如陽(yáng)光般淡淡的、溫暖的聲音。這聲音模糊了歲月，清晰了惦念。奶奶是不是仍坐在縫紉機前演奏著(zhù)悅耳的樂(lè )曲？是不是在懷念年輕時(shí)的勤勞能干？是不是也在想著(zhù)那分別多時(shí)的孫女？
哦，這牽動(dòng)心靈的聲音！你何時(shí)才會(huì )響動(dòng)在我耳邊，讓我再看到那隱蔽在陽(yáng)光下的瘦小身影？
牽動(dòng)心靈的聲音作文11
他說(shuō)風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么，擦干淚，不要怕，至少我們還有夢(mèng)。
——題記
一曲《水手》，牽動(dòng)了我的心靈。
周六早晨，天很藍。就像是剛被颶風(fēng)吹過(guò)一般，干凈的沒(méi)有一絲云彩，溫和的陽(yáng)光照在身上，很是溫暖。
我騎著(zhù)自行車(chē)去上補習班，車(chē)走到一半，只聽(tīng)“嘣——”的一聲，我趕忙下車(chē)，一看，車(chē)胎癟了。我環(huán)顧四周，并沒(méi)有發(fā)現修車(chē)的地方。我推著(zhù)車(chē)向著(zhù)補習班的地方走去。
忽然，我眼睛一亮，看見(jiàn)前面似乎有個(gè)修車(chē)的地方，我心中大喜，趕忙將車(chē)推過(guò)去。那人似乎是蹲著(zhù)的，很矮，他抬起頭來(lái)看看我，眼睛里充滿(mǎn)了善意，便又低著(zhù)頭繼續修他的車(chē)。他看起來(lái)真老啊，眼角布滿(mǎn)了魚(yú)尾紋，皮膚也松馳了，那雙看似粗糙的手上布滿(mǎn)了黃色的老繭，手很臟，大概是因為修車(chē)的緣故吧。
他很快便修好了一輛，我趕緊把車(chē)推到他面前，他嫻熟地檢查了一下，利索地將車(chē)翻過(guò)來(lái)，只是他仍然是“蹲著(zhù)”，我很是不解，他為什么不站起來(lái)呢？定睛一看，我怔住了：他沒(méi)有雙腿，兩條褲管空蕩蕩的搭在地上，整個(gè)人支撐在兩個(gè)箱子上。他移動(dòng)了，我想幫幫他，但被他拒絕了。他一手拎著(zhù)一只箱子，交錯著(zhù)前移，很熟練的動(dòng)作，就像是黑猩猩走起路來(lái)一般，只不過(guò)他是在用手走路罷了。他的'心情似乎很好，嘴里輕輕哼著(zhù)歌。我彎下腰，仔細聽(tīng)著(zhù)。就在那一瞬，我的心靈被震撼了，被莫名地牽動(dòng)了。
“他說(shuō)風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么，擦干淚，不要怕，至少我們還有夢(mèng)，他說(shuō)風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么……”他用低沉的，有些沙啞的嗓音唱道。我也隨著(zhù)他一起唱了起來(lái)，我剛剛因為車(chē)壞了而抑郁的心情此時(shí)也開(kāi)朗起來(lái)。我想，他是多么有毅力啊，他的身體狀況這么差還如此地樂(lè )觀(guān)。他沒(méi)有去要錢(qián)，祈求人家的施舍，而是憑自己的一技之長(cháng)，有尊嚴的活下去。他的舉動(dòng)讓我對他肅然起敬。
“他說(shuō)風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么……”，這歌聲縈繞在我的耳邊，牽動(dòng)著(zhù)我的心靈。我不禁加快了騎車(chē)的速度，我要為實(shí)現自己的夢(mèng)想快步向前。
牽動(dòng)心靈的聲音作文12
很多個(gè)清晨，當我還半夢(mèng)半醒，睡意朦朧時(shí)，便能聽(tīng)到這樣的對話(huà)：“都六點(diǎn)十分了，她磨蹭，叫她起來(lái)吧�！边@是外公的聲音。然后媽媽帶些猶豫的聲音響起：“再讓睡五分鐘吧，不急�！�
然后，便是盡力壓低的奏樂(lè )聲繼續響起。輕輕的流水聲，輕輕的切菜聲，碗筷碰撞的清脆聲也不再清脆，有時(shí)還有微波爐被人刻意減輕的嘀嘀聲。他們做的一切都輕而有序。
過(guò)了一會(huì )兒，門(mén)外又是外公刻意壓低的聲音：“叫她起來(lái)吧�！眿寢寷](méi)說(shuō)話(huà)，或許她搖搖頭、或許她擺擺手，屋子里又恢復了剛才的安靜。
也許是到了六點(diǎn)二十，不能再等，房門(mén)口便響起媽媽輕悄悄的腳步聲。門(mén)把手被人輕輕轉開(kāi)，媽媽輕輕叫我：“起來(lái)吧，快�！蔽液腵應下，又說(shuō)再睡一分鐘。其實(shí)我只是不想讓她看到我眼中閃爍的淚花罷了。
我開(kāi)始穿衣服，門(mén)外又響起外公的聲音：“起了沒(méi)有？”媽媽就應：“起了起了！”于是早已切好的菜開(kāi)始下鍋，水壺呼嚕嚕開(kāi)始燒水，所有聲音不復剛開(kāi)始的小心翼翼，好像終于可以放心大膽開(kāi)唱了。
當夜晚降臨，我開(kāi)始“挑燈夜讀”，剛開(kāi)始的電視聲便被一階一階的調小，交談的長(cháng)輩也從緊臨我臥室的客廳轉戰到別的屋子。剛剛在屋子里織毛衣的姥姥也悄悄退出了房間。寫(xiě)一會(huì )兒作業(yè)，也許有人輕輕敲門(mén)，遞進(jìn)一杯溫度適宜的水，叮囑我快點(diǎn)喝完，走時(shí)還不忘把門(mén)輕輕關(guān)上。
日復一日，從月亮精神抖擻的出門(mén)站崗，到它拖著(zhù)疲憊的身軀，極不情愿的蓋上云朵棉被，這些牽動(dòng)我心靈的愛(ài)的音符，便在我耳邊響起，直抵我心。
牽動(dòng)心靈的聲音作文13
在生活中，總會(huì )有一種聲音牽動(dòng)著(zhù)我們的心靈，它或許是父母的一句囑咐，是老師的一句教誨，是朋友的一句關(guān)懷……而最能牽動(dòng)我的心靈的聲音，是那熟悉的鈴聲。
去年，由于初三的中考，我們都放了假，所以我決定回母�？纯�。
我站在母校的大門(mén)口，望著(zhù)頭頂一排金色的大字“培本實(shí)驗小學(xué)”，不禁倍感懷念。
七年前，我還僅是一個(gè)7歲的小孩兒，懷著(zhù)憧憬的心情，伴著(zhù)溫柔的陽(yáng)光，和煦的春風(fēng)，來(lái)到了這所小學(xué)。轉眼間七年過(guò)去了，我也畢業(yè)了，再次回到這兒的時(shí)候，已經(jīng)別有一番心境了！
教室前的草坪綠油油的，長(cháng)得十分茂盛，那兩棵高大的槐樹(shù)上還和往日一樣，威然屹立著(zhù)，樹(shù)上青枝嫩葉，同時(shí)還伴著(zhù)少許小黃花，如同美麗的.少女頭上的發(fā)卡。微風(fēng)吹過(guò)，嫩葉摩擦，發(fā)出了沙沙的孩子般的笑聲�；ㄏ銖浡�，當時(shí)的我們就是在這樣美妙的環(huán)境下，讀書(shū)，習字。
再繼續向前去，來(lái)到了操場(chǎng)。操場(chǎng)邊的圍墻上已被畫(huà)上了“培小”標志的涂鴉，一旁，則是一幅幅生動(dòng)的，反映孩子們生機與活力的照片。
再向上走，來(lái)到了報告廳，這里也改變了很多。
墻上掛上掛滿(mǎn)了昆山名人的照片和他們的簡(jiǎn)介，如“朱柏廬”“顧炎武”。一旁，擺上了精致的書(shū)架，我隨后拿來(lái)一本《朱子家訓》，其中第一句便是“黎明即起，灑掃庭除�！�
就在這時(shí)，在我的耳畔響起了那熟悉的下課鈴聲。幾年來(lái)，學(xué)校的設施不斷改變，唯獨這鈴聲一直沒(méi)有變。當時(shí)，它提醒我們準時(shí)上課，不要遲到，它也提醒老師按時(shí)下課。它總是讓我們做事準時(shí)準點(diǎn)，不拖拖拉拉。以前，一直認為它讓我們上課，不給予我們更多的時(shí)間玩，現在再聽(tīng)，才發(fā)現它的旋律如此美妙，多年的陪伴，還是第一次認真聆聽(tīng)這鈴聲。初中后的鈴聲，死氣沉沉，毫無(wú)生機活力，讓人聽(tīng)一次煩一次，多么想念小學(xué)的鈴聲��！
這鈴聲牽起著(zhù)我的回憶，同時(shí)，也牽動(dòng)了我的心靈。
牽動(dòng)心靈的聲音作文14
歷史如歌，情到深處淚自流；歷史如酒，酒將酣時(shí)笑語(yǔ)稠；歷史如茶，茶香滿(mǎn)口蘊悠悠；歷史如詩(shī)，言有盡而意無(wú)窮。
水滔滔
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”——水誦之一部《離騷》抒發(fā)愛(ài)國之情，一個(gè)偉人永存赤子之心。汩羅江畔，滔滔江水奔向天際，屈原縱身跳入江中，任由那湖湃洶涌的江水吞噬，任由那游魚(yú)撕咬他的肉體，九死不悔�！皩庝鬯酪粤魍鲑�，余不忍為此態(tài)也�！边@份剛正不阿，感天動(dòng)地；這份愛(ài)國情操，永遠存留天地之間，與日月同輝。滔滔江水，綿延不絕，汩羅江用自已的獨特方式向世人傳誦歷史——“舉世皆濁我獨清……”
風(fēng)蕭蕭
“三十功名塵與土，八千里路云和月”——風(fēng)言之一支紀律嚴明，英勇善戰的岳家軍讓金兵聞之喪膽，一位有膽有識、智勇雙全的軍事統帥讓人傳頌至今。風(fēng)波亭外，寒風(fēng)凜冽，刺得人心悲痛不已。背負莫須有的罪名，岳飛卻懷著(zhù)“臣子恨，何時(shí)滅”的憤懣，“待從頭，收拾舊山河，朝天闕”的抱負，就義于亭中，昏庸之帝，奸小之人，寒透人心。瑟瑟風(fēng)聲，卷遍天地，風(fēng)波亭動(dòng)容敘述著(zhù)婦孺皆悲的歷史——“壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血……”
酒沉沉
“抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁”——酒說(shuō)之一位浪漫詩(shī)人沉浮于盛世唐朝，穿梭于詩(shī)界巔峰。貴妃捧硯，力士脫靴。多么瀟灑，多么灼人，可卻有揮不去的離愁�？幢M人生的`世態(tài)炎涼，看清朝貴的趨炎附勢，他愛(ài)醉，愛(ài)一醉解千愁的感覺(jué)，他更愛(ài)笑，笑聲中是遺世獨立的姿態(tài)。醇香滿(mǎn)園，飄過(guò)人心，月下樓臺帶著(zhù)醉意傾述歷史——“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開(kāi)心顏……”尾聲歷史之歌，牽動(dòng)心靈；歷史之聲，亦是牽動(dòng)我之心……
牽動(dòng)心靈的聲音作文15
那年梅花，不知遺落在誰(shuí)家墻垣，老了青墻，濕了黛瓦。
我愛(ài)雪。兒時(shí)，每當下雪，我總會(huì )搬著(zhù)小板凳靜靜坐在窗前，看著(zhù)滿(mǎn)天晶瑩的雪花飄落。雪總是靜靜的，卻似乎有聲音，沙沙輕輕地，靜靜地落下。沒(méi)有夏雨的熱情也沒(méi)有春風(fēng)的溫柔，樸實(shí)無(wú)華，只是靜靜的在空中飛舞給人留下無(wú)數夢(mèng)幻的遐想，仿佛在用舞姿告訴世人，要寧靜要謙遜，不爭不搶。
當雪花停止飛舞的時(shí)候，大地一片雪白，銀裝素裹，我總喜歡到雪地中去踩厚厚的積雪，嘎吱嘎吱，我一步一步為雪編織出屬于她的樂(lè )章。太奶奶笑盈盈的看著(zhù)我，彎了眼角，驚落了一樹(shù)梅花。
那一年，無(wú)雪，看著(zhù)低低的天空，我的心情一樣也低落到了谷底，我吵著(zhù)，鬧著(zhù)要去看雪，她盈盈的笑，走，我帶你去看雪。
她牽著(zhù)我小小的手，來(lái)到了后山，遠遠看去，那一片樹(shù)林全部掛滿(mǎn)了雪花，我立馬笑開(kāi)了花，近了近了映入眼簾的是一朵朵含苞待放的花骨朵，也有一些已經(jīng)展開(kāi)了笑顏，面對著(zhù)凜冽的寒風(fēng)她們仍然挺立著(zhù)，有淡粉，有嫣紅，有雪白，有的藏在枝頭匿笑，有的.向游人展示著(zhù)她們傲人的身姿。一陣微風(fēng)襲來(lái)，空氣中立刻氤氳著(zhù)一絲絲不易察覺(jué)的淡雅清香，花瓣四下飄落，恍然若夢(mèng)境，樹(shù)枝間相互碰撞，發(fā)出輕微的沙沙的響聲，她們不如玫瑰艷麗，也沒(méi)有桃花的淡雅，只是靜靜的，為人們在冬天提供了一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。太奶奶笑盈盈的看著(zhù)我，道：‘不求百花爭艷，要做梅花就好。說(shuō)罷輕輕折下一枝梅花，插入我的發(fā)間。
那沙沙的聲音烙印在了我的心里。
學(xué)業(yè)繁重，功課眾多，我常常向往著(zhù)再回去，看看那雪和梅花，聽(tīng)聽(tīng)那沙沙的聲音。
有些人，一轉身，一回眸，便從你的生活中消失不見(jiàn)。老青墻邊的梅花，落了一地。
但是每當我漫步雪中，或者從梅花樹(shù)下走過(guò)，聽(tīng)著(zhù)那嘎吱嘎吱和沙沙的聲音，我總會(huì )想到奶奶面對雪和梅花教會(huì )我的道理：要謙遜，不爭不搶。
雪下得更認真，下得更深了。
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