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聽(tīng)聽(tīng)的聲音作文

時(shí)間:2023-11-20 11:25:45 金磊 聲音 我要投稿

精選聽(tīng)聽(tīng)的聲音作文27篇

  在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家整理的聽(tīng)聽(tīng)的聲音作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選聽(tīng)聽(tīng)的聲音作文27篇

  聽(tīng)聽(tīng)的聲音作文 1

  停下行走的腳步,聽(tīng)聽(tīng)風(fēng)的聲音,這世間真的很美好。

  夏風(fēng)是一位暴躁的父親。在任何幼苗面前都是那么的嚴厲,因為夏風(fēng)很希望“孩子們”快快長(cháng)大?伞昂⒆觽儭眳s久久不曾長(cháng)大。夏風(fēng)生氣了,他開(kāi)始實(shí)施對“孩子們”的懲罰,肆意的懲罰著(zhù)。被太陽(yáng)曬得可憐的人兒,對這夏風(fēng)很是感激。孩子們“領(lǐng)悟”到了父親對自己的良苦用心,努力的汲取營(yíng)養,快快長(cháng)大。夏風(fēng)從“孩子們”面前走過(guò),一個(gè)“孩子”為他讓路,夏風(fēng)憤怒了,使勁的咆哮著(zhù),夏風(fēng)吹呀吹,吹呀吹,時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)流逝。夏風(fēng)吹亂了大地上少女柔順的長(cháng)發(fā),長(cháng)發(fā)隨風(fēng)狂舞,很是激情。夏風(fēng)的聲音是“呼、呼”的.,夾雜著(zhù)對孩子們濃濃的愛(ài)!

  冬風(fēng)是一位殘酷的施刑者。冬風(fēng)從人們身邊“走過(guò)”,手持削鐵如泥的利器,狠狠地欺負著(zhù)人類(lèi)。冬風(fēng)給萬(wàn)物施刑,幾乎所有生物都冬眠了,只因冬風(fēng)的殘酷。冬風(fēng)呼嘯著(zhù)吹過(guò)河流,河流變得冰冷之至,呼嘯著(zhù)吹過(guò)草地,變得死氣沉沉,呼嘯著(zhù)吹過(guò)大樹(shù),變得蒼老之至。冬風(fēng)的聲音是“呼隆”的。

  聽(tīng)聽(tīng)的聲音作文 2

  耳邊傳來(lái)一陣“嗒,嗒嗒”的聲響,這聲音停了一會(huì ),只聽(tīng)見(jiàn)急促的呼吸聲。那是母親做家務(wù)的聲音,同時(shí)那也是母愛(ài)的聲音。

  自從教了高三,母親的生活似乎充實(shí)了許多。她每天一早醒來(lái)替我和外婆準備早午餐的食材,7點(diǎn)出門(mén)上班,傍晚6點(diǎn)才回家,在家中,她還需備課、做家務(wù)。盡管工作繁忙,母親依舊能抽出時(shí)間陪我。母親總會(huì )按時(shí)檢查我的作業(yè),詢(xún)問(wèn)我的學(xué)校生活和人際關(guān)系,時(shí)刻關(guān)注著(zhù)我的學(xué)習與書(shū)寫(xiě)姿勢。每當看見(jiàn)我有題不會(huì )時(shí),母親總會(huì )耐心地教我解題思路。母親就像園丁一樣,善良無(wú)私地滋潤著(zhù)稚嫩如花兒的我。但當母親發(fā)現我的坐姿不正確時(shí),她就會(huì )嚴厲得像只獅子,狠狠地教育批評我,每當這個(gè)時(shí)候,我內心總會(huì )有一絲不滿(mǎn)之意,聽(tīng)多了,我就會(huì )把母親的話(huà)當做“耳邊風(fēng)”?蓩寢審膩(lái)沒(méi)有放棄過(guò)對我的諄諄教誨,終于有一天,當我發(fā)現手指上紅彤彤的大疹后,我才明白了母親對我無(wú)私的愛(ài)。我頓時(shí)覺(jué)得,母親教育我的聲音,嚴肅中帶有一絲關(guān)懷,意味深長(cháng),使我受益匪淺。

  母親不僅對我無(wú)微不至的關(guān)心,還很重視家中的衛生。每當工作完成,母親并不會(huì )坐下休息,而是任勞任怨地做家務(wù)。我知道,母親那樣辛勤勞動(dòng),是為了讓我有一個(gè)優(yōu)越的.學(xué)習環(huán)境!班А蹦鞘悄赣H掃地的聲音;“嘩”那是母親洗衣服的聲音;“呼”那是母親用吸塵器清潔角落的聲音……叮叮當當、嘩啦嘩啦,這聲音就像是音樂(lè )家在演奏一曲清脆悅耳的樂(lè )曲,把我家的小屋打造得潔白亮麗。每當這時(shí),我總會(huì )走上前去,向母親遞去一張紙,替她擦去臉上豆大的汗;向母親遞去一杯水,讓她解渴。這時(shí),母親總會(huì )向我投來(lái)欣慰的目光。

  “誰(shuí)言寸草心,報得三春暉!蹦笎(ài)重于泰山,深似大海,作為子女,我們應該學(xué)會(huì )感恩母親對我們濃濃的愛(ài)。

  聽(tīng)聽(tīng)的聲音作文 3

  在科學(xué)飛速發(fā)展的今天,我們的出行方便了,生活美好了;但同時(shí)我們卻忽略了我們昔日美麗的地球母親正在承受越來(lái)越大的痛苦與壓力,在我們享受生活之時(shí)我們也需要去聽(tīng)聽(tīng)我們的地球母親的聲音!

  近幾十年來(lái);地球母親的身體狀態(tài)是越來(lái)越差。身體虛了,還感染上好幾大重病和各種各樣的小毛病。

  毛病一:局部皮膚干燥癥。有些人只管有錢(qián)拿,根本就不考慮考慮地球母親的感受,同意與否,就擅自“脫”去了地球母親的部分外衣——樹(shù)木,把地球母親的美麗外衣“撕”的破破爛爛的。使得地球母親大片的肌膚直接處在太陽(yáng)的.暴曬下,水分飛快的流失,皮膚也變得越來(lái)越干燥。結果,土地沙化了,還發(fā)生了泥石流和山體滑坡;人們也迎來(lái)了嚴重的自然災害,使得多少人受難,多少樓房倒塌。

  毛病二:血管?chē)乐囟氯,血液渾濁。在今天,許多人為了方便,經(jīng)常把一些生活垃圾、小食品的包裝袋、工業(yè)垃圾什么的放進(jìn)河流中;還有一些無(wú)良工廠(chǎng)總是把污水排進(jìn)小河中,于是那些原本清澈透明,有小魚(yú)游玩,一片生機盎然的小河不見(jiàn)了,轉變成了惡氣無(wú)比的河流。于是地球母親的血管堵塞了,血液也變得渾濁了。

  毛病三:發(fā)低燒。因為人們過(guò)多的砍伐樹(shù)木,又使用著(zhù)許多二氧化碳排量高的電器,于是臭氧層遭到了破壞,饑寒地區上空的臭氧層更是破了幾個(gè)洞,紫外線(xiàn)照到冰山上導致冰山融化。于是地球母親發(fā)低燒了,海平面上升了。

  看看,在我們傷害地球母親時(shí),我們又給自己帶來(lái)災難,這樣害人害己的事怎能做呢?

  科學(xué)發(fā)展的今天,我們更需要聽(tīng)聽(tīng)地球母親的聲音;只有在確保環(huán)境不受影響之后所有有用的東西那才叫造福社會(huì )。

  聽(tīng)聽(tīng)的聲音作文 4

  在成千上萬(wàn)個(gè)聲音里,雨的聲音是最動(dòng)聽(tīng)的,雨的聲音是多么美妙、悅耳。

  春雨的聲音是那樣柔美,下雨時(shí)仔細聆聽(tīng)就可以聽(tīng)見(jiàn)春雨在葉子和花上演奏那動(dòng)聽(tīng)悅耳的交響曲,為發(fā)芽的種子提供一個(gè)良好生長(cháng)的環(huán)境。鳥(niǎo)兒的嘰嘰喳喳聲,是植物們的領(lǐng)導者,它們天生是一個(gè)好歌手,仿佛泉水叮咚流淌的聲音。

  夏天的雨是多么的雄偉壯麗,這雨與地上的小草搏斗比比誰(shuí)厲害,沉重的聲音不時(shí)會(huì )打起,天空的寥廓、大海的深沉、雷鳴般的響聲多么的壯麗,跟黃河的波濤洶涌一樣的壯觀(guān)。

  秋雨,是一位畫(huà)家,帶著(zhù)畫(huà)筆和畫(huà)盤(pán)到了森林里,拿起了他的畫(huà)筆在一片樹(shù)葉上輕輕地點(diǎn)綴,發(fā)出了輕盈的聲音,使樹(shù)葉變成了彩色的。不一會(huì )兒,畫(huà)盤(pán)的染料往四周飄飄灑灑地把染料濺到了樹(shù)葉上,一下子,森林立刻變成了彩色的世界。雨水就像是染料輕輕跳在上面,彈跳在枝頭間,發(fā)出了叮叮咚咚的聲音,像悠遠的.風(fēng)吹聲。

  大自然的雨的聲音有多種,有動(dòng)聽(tīng)悅耳的、有雄偉壯麗的,自然的雨的雨滴是多么的精致,風(fēng)吹的聲音呼呼而鳴,雨是叮叮咚咚,聲音是多么的千奇百怪。

  聽(tīng)聽(tīng)的聲音作文 5

  坐在庭院的木椅上,細細地開(kāi)始聆聽(tīng)風(fēng)的聲音。

  “沙沙沙……”溫柔風(fēng)兒撫摸著(zhù)世界萬(wàn)物。清風(fēng)在綠葉間籟籟流動(dòng),花香在屋檐下悄悄飄蕩。一切都是愜意的,寧靜的。此時(shí),我靜靜地享受風(fēng)中那淡淡的幽香和濕潤的爽意。風(fēng)中的散發(fā)微微揚起,令人浩氣長(cháng)舒,世界萬(wàn)物都感染到了這種清新。樹(shù)蔭下的人們閉目養神著(zhù),這時(shí)風(fēng)兒化作一曲無(wú)字的優(yōu)美歌謠,讓人們安然地睡著(zhù)了。

  “嗖嗖嗖……”淘氣的風(fēng)兒時(shí)不時(shí)與大自然的朋友們鬧著(zhù)玩。湖水本已平靜地入睡,可頑皮的風(fēng)兒卻硬拉著(zhù)他起來(lái)。他倆自由自在地玩耍著(zhù),本是水平如鏡的.湖水現已泛起漣漪,他又打起了精神!蕭瑟的風(fēng)兒吹落了楓葉。在他深沉蒼勁的歌聲中,我感到了他旺盛的生命力和理想的詩(shī)意和青春的激情。

  “呼呼呼……”激烈的風(fēng)聲猛地響起,狂風(fēng)大作。本已稀少的樹(shù)葉,經(jīng)這么一吹,更寥寥無(wú)幾了?葜葉被大風(fēng)卷地而起?耧L(fēng)像牛吼似的呼呼叫著(zhù)!“呼——呼——”大樹(shù)在風(fēng)中搖曳,一條條樹(shù)枝就像一條條狂舞的皮鞭在空中抽打著(zhù)。地面上的沙土驟然卷起來(lái)了,一時(shí)間飛沙走石,嗆得人睜不開(kāi)眼睛,紙片像無(wú)頭的蒼蠅到處亂撞,一只塑料袋像斷了線(xiàn)的風(fēng)箏,飄著(zhù)飄著(zhù),一會(huì )兒就不見(jiàn)了。各種樹(shù)木發(fā)瘋似的扭擺起來(lái),枝葉中狂風(fēng)穿過(guò),又發(fā)出了呼呼地叫聲。

  聽(tīng)聽(tīng)風(fēng)的聲音,你會(huì )有許多新奇的體驗,會(huì )有那般飄飄欲仙的境界。細細聆聽(tīng),你會(huì )發(fā)現大自然才是最美的畫(huà)卷。

  聽(tīng)聽(tīng)的聲音作文 6

  當春天踏著(zhù)輕盈的腳步向我們走來(lái)時(shí),我們的耳畔就會(huì )響徹著(zhù)春天的各種聲音,我們歡呼著(zhù),我們聆聽(tīng)著(zhù)——

  我聽(tīng)到了!我聽(tīng)到了——春風(fēng)告訴我,春天的聲音是“呼呼”的。當冬大嬸收回寒風(fēng),消融大雪時(shí),春風(fēng)來(lái)了,帶著(zhù)幾分暖意,吹醒了各種各樣的花,出門(mén)隨處可聞花香,隨處可見(jiàn)花朵。遠看公園,東邊一片雪白,北面一片粉紅。草也發(fā)出了嫩芽,大地上一片綠油油的,婀娜多姿的楊柳穿了新衣,在池塘邊翩翩起舞,這全都是春風(fēng)的功勞,它吹開(kāi)了含苞欲放的花朵,它吹綠了那片沉睡的小草。

  我聽(tīng)到了!我聽(tīng)到了——春雨告訴我,春天的聲音是“沙沙”的。晶瑩的雨點(diǎn)由天而降,活像一串串騰空而降的珍珠。它們落到地面上,便發(fā)出“啪啪”的聲音;砸到了路邊那破爛不堪的水桶里,就發(fā)出“咚咚”的聲響;春雨灑在樹(shù)木身上,就一直“沙沙”地響著(zhù)。各種聲音交織在一起,猶如奏響了一支經(jīng)典的搖籃曲。

  我聽(tīng)到了!我聽(tīng)到了——春鳥(niǎo)告訴我,春天的聲音是“喳喳”的。一只只小鳥(niǎo)在樹(shù)上唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌兒,欣賞著(zhù)迷人的春景;小燕子揮動(dòng)著(zhù)翅膀在樹(shù)林里,房檐下飛來(lái)飛去,麻雀們叫個(gè)不停,有的呼朋引伴,有的一展歌喉,整個(gè)林子一片春意盎然。

  我聽(tīng)到了!我聽(tīng)到了——春水告訴我,春天的聲音是“嘩嘩”的。小河豐滿(mǎn)了,河水翻滾著(zhù)波浪,撞擊著(zhù)河岸,唱著(zhù)春天的兒歌,帶著(zhù)移民的歡笑,流向長(cháng)江,流向三峽。

  啊!春天的聲音是蓬勃向上的,春天的`聲音是萬(wàn)物蘇醒的。它是從春風(fēng)里走出來(lái)的,是從春雨里灑出來(lái)的,是從春鳥(niǎo)的嘴里發(fā)出來(lái)的,是從春水的奔流中涌出來(lái)的。春天的聲音是從移民的歡笑聲里淌出來(lái)的。

  聽(tīng)聽(tīng)的聲音作文 7

  走在沉寂的街道上,我獨自一人靜靜地享受著(zhù)雨水的到來(lái),只因享受聆聽(tīng)雨滴落下時(shí)那嘀嗒的聲響。感悟著(zhù)每場(chǎng)雨帶給我的感悟,思緒慢慢飄散。

  淅淅瀝瀝的春雨打在操場(chǎng)上又濺起,泛起片片漣漪。

  “潤物細無(wú)聲”的春雨悄然而至,滋潤著(zhù)萬(wàn)物復蘇的大地。此刻,我與好友你一同坐在主席臺上,都沒(méi)有打破這一絲寂靜?粗(zhù)細如牛毛的小雨滴紛紛落下,無(wú)數雨滴終落在操場(chǎng)上發(fā)出“嘀嗒”的聲音又消盡,化作片片漣漪。盡管雨滴本身的聲音青翠而又動(dòng)聽(tīng),但卻一滴一滴重重地直擊在我的心上。最終,這積聚在心中的小雨滴終匯聚在一起,竟奔流而起,好似發(fā)出泉水與山間石塊撞擊的聲音,心中升騰出巨大的轟響,此刻,我的心再不能靜下來(lái)。往日我與你相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的場(chǎng)景在我腦中若隱若現,有快樂(lè )的、難忘的回憶,也有不理解時(shí)的爭吵……可這些我們還會(huì )一同經(jīng)歷嗎?幾天前,你突兀地對我說(shuō)下個(gè)月要出國上學(xué)了,懊惱與不舍使我對你不加理睬,或許是你尷尬提及這件事,幾日來(lái)沉默占據了我們相處的大部分時(shí)間。你在學(xué)校度過(guò)的最后一天,陰暗的天空下密布的`小雨使我的心情愈發(fā)沉重,放學(xué)時(shí),我望著(zhù)你漸行漸遠的背影,我靜靜地聽(tīng)著(zhù)雨滴拍打在傘上的“嘀嗒”聲,心情終平靜下來(lái),仿佛聞到了雨中泥土芬香的味道,就好似我們純潔真摯的友情,不加一絲雜塵。我默默地拿出手機,給你發(fā)送出一條早已編輯好的信息:“既然選擇了離開(kāi),便只得風(fēng)雨兼程!

  涼爽的秋雨紛繁落下,望著(zhù)桌上你寄來(lái)的明信片,心中盡是暖暖的感動(dòng)。

  你熟悉的字跡不知穿越了多少時(shí)空,呈現在我的眼前,令我感到久違的安心。我高興地拿起了雨傘,走在通往學(xué)校的小路上,只聽(tīng)得,雨“嘀嗒嘀嗒”拍打在雨傘上的聲響,有些冰涼的雨水竟讓我初次感到了滿(mǎn)滿(mǎn)的溫暖與感動(dòng)……你仿佛依舊從街角對面向我走來(lái),嘴角上的一抹微笑,溫暖了雨季的到來(lái)。

  往日的通信印證了我們心與心之間的交流,不正如俞伯牙與鐘子期之間依山臨江間心與心交流的知己?jiǎn)?當俞伯牙將瑟瑟琴聲幽繞山谷時(shí),唯有鐘子期懂得欣賞這琴聲吧!

  再次聽(tīng)聽(tīng)雨的聲音,亙古不變的友情再次將我包圍,化作雨滴滋潤我心田。

  聽(tīng)聽(tīng)的聲音作文 8

  陽(yáng)光被密集的枝葉裁成一絲絲、一片片金色的絲綢。

  風(fēng)吹過(guò),葉落有聲,沙沙沙,在我的心里,激起了波瀾……

  我在屋前的空地上,靜靜等待著(zhù)他的到來(lái)。突然,呆呆望著(zhù)前方的我,被身后突如其來(lái)的身影抱在了懷里。我嚇了一跳,定神一看,欣喜若狂,大叫:“爺爺!”

  “乖孫兒!”爺爺沖我大叫一聲,然后把我托起來(lái),高高舉過(guò)頭頂。

  他的自行車(chē)上,捆著(zhù)一大堆樹(shù)苗,樹(shù)干的根被濕潤的泥土包裹著(zhù)。爺爺放下我,把樹(shù)苗往地上一撂,向空地間走去:“來(lái),陪爺爺種樹(shù),好不好?”

  我和爺爺從早晨忙到了中午,從中午忙到了傍晚。屋前面的空地上,多出了一棵棵小樹(shù)苗。風(fēng)吹過(guò),一片片葉子落下,像穿著(zhù)紅舞鞋跳舞的舞女。葉子落在地上,沙沙沙,沙沙沙。

  幾天后,還是屋前面的空地上,還是我們祖孫兩個(gè)人,爺爺在不遠處彎下了腰,把一朵朵嫩綠的.花苗按在泥土里。四周也不知從哪里冒出一片片綠油油的青草,一朵朵淡白的,晶藍的,粉紅的花兒,在草地上若隱若現,為本來(lái)荒蕪的空地增添了幾種色彩,帶來(lái)了一絲清香。

  風(fēng)吹過(guò),花朵的葉子飄落,墜地有聲,沙沙沙,沙沙沙。

  慢慢地,樹(shù)越長(cháng)越高,草越長(cháng)越茂,花越長(cháng)越美。

  慢慢地,我越長(cháng)越大,越長(cháng)越高,越長(cháng)越壯。

  慢慢地,爺爺越來(lái)越老,越來(lái)越瘦,越來(lái)越弱。

  歲月無(wú)聲,歲月無(wú)情,總是把我們身邊最珍貴的東西帶走,以提醒我們沒(méi)有得到的太多了。

  奶奶生病了,爺爺回老家去了,丟下了我和這些伴我多年的小樹(shù)小花小草。

  不久,爺爺去世的消息傳入我的我的耳畔。

  我哭成個(gè)淚人,甚至晚上說(shuō)些胡話(huà)。我整整幾個(gè)月都沒(méi)從正門(mén)出家門(mén),生怕看見(jiàn)門(mén)前爺爺種的植物。

  一次,可能是太想念爺爺了,我從正門(mén)走了出去,可毒辣的太陽(yáng)并沒(méi)有照到頭頂,取而代之的是一片陰涼。放眼望去,綠油油的草坪中點(diǎn)綴著(zhù)花兒,一棵棵郁郁蔥蔥的樹(shù)帶來(lái)一片陰涼的天地……

  風(fēng)吹動(dòng)樹(shù)葉,一片片黃葉在風(fēng)中凋零,撲向大地。它靜默無(wú)聲,可是我卻仿佛聽(tīng)到了爺爺的聲音。

  回首,傾聽(tīng)葉落的聲音,好似爺爺對我的傾訴……

  聽(tīng)聽(tīng)落葉的聲音,濃濃的愛(ài)溢滿(mǎn)心頭。

  聽(tīng)聽(tīng)的聲音作文 9

  秋,在我的印象中是非常短暫的。似乎還未曾注意,葉就黃了,落了;好像未曾留心,小草就枯了。我喜歡閱覽秋的景色,更愛(ài)聽(tīng)秋的聲音。

  拿黑墨水畫(huà)張畫(huà),不涂色,是無(wú)論如何都不可能令人覺(jué)得五彩繽紛的。而秋卻是五彩繽紛的,就算是落葉,也有屬于它獨特的一面。

  走在村間的小道上,秋風(fēng)吹過(guò)街旁的樹(shù),葉間發(fā)出“蕭蕭”聲,好像在和秋風(fēng)一起奔跑、玩耍。頓時(shí),幾片黃葉乘著(zhù)秋風(fēng)落到地上,如同客機在降落。楓葉紅了,“霜葉紅于二月花”真是名不虛傳。銀杏葉黃了,如金黃的扇子般。地上,銀杏葉形成了金色地毯,真實(shí)中總會(huì )存在幾處“虛無(wú)”。

  桂花更加美麗了,它們發(fā)出的聲音告訴我們,它們在舉辦比美大賽呢!

  隔壁家的奶奶非常喜歡桂花,看到桂花那美麗無(wú)比的模樣,開(kāi)心地笑了。此時(shí),在田地里收莊稼的.農民伯伯看到自己的勞動(dòng)成果開(kāi)心極了。他們的笑聲傳來(lái)形成一首《笑聲交響曲》。

  走到小溪邊,只見(jiàn)幾個(gè)小孩在扔石頭!斑诉恕钡穆曇艉孟裼斡窘⒃谔。

  聽(tīng)聽(tīng),秋的聲音,讓原本清冷的世界添加了幾分溫暖。靜靜地,秋來(lái)了,又如靜靜地,它走了。每當跟秋做朋友的小草告訴我“秋走了”,便只能再等一年。但我仍在那里快樂(lè )地等待著(zhù),等著(zhù)明年這時(shí)候的再次見(jiàn)面。

  聽(tīng)聽(tīng)的聲音作文 10

  秋天,有許多自然的音韻,等待著(zhù)我去聆聽(tīng)。

  聽(tīng)---是誰(shuí)在唱歌?那優(yōu)美的旋律中,帶著(zhù)一絲惆悵,又有一些歡悅.這是大雁與我道別的歌曲,大雁告訴我秋天到來(lái)的訊息,可是它將告別這里,飛向遠方…...清晨,帶著(zhù)滿(mǎn)懷的好心情,撥開(kāi)輕紗般的晨霧開(kāi)始了聆聽(tīng).”沙沙----沙”,是誰(shuí)在歌唱,歌聲輕盈又歡快.哦,原來(lái)是樹(shù)葉弟弟們在為自己長(cháng)大了而興奮.有些小樹(shù)葉已迫不及待,調皮地在風(fēng)婆婆的愛(ài)撫中翩翩起舞,有些小樹(shù)葉卻舍不得樹(shù)媽媽?zhuān)蕾嗽趮寢尩膽阎,難舍難分.樹(shù)媽媽對孩子們說(shuō):”去吧,到其它地方去闖一闖!”

  正午,太陽(yáng)高照,驕陽(yáng)似火,農民伯伯們在田里興高采烈地收割,臉上雖然已是汗涔涔的,但仍洋溢著(zhù)笑容,心里甜甜的`,也許是風(fēng)婆婆體諒農民伯伯們,送來(lái)一絲涼意,帶領(lǐng)莊稼們唱起了贊歌,那歌聲悠揚而樸實(shí),由遠而近,仿佛是在感謝對自己的照料.”嘩嘩嘩—嘩”,此時(shí),農民伯伯笑得更開(kāi)心了……

  傍晚,皎潔的月光伴隨著(zhù)我,開(kāi)始了聆聽(tīng),”沙啦,沙啦!”聽(tīng)----是什么聲音?那聲音干脆而柔美,拌著(zhù)一種淡雅的香氣.喔,那是桂花姐姐的聲音,沙羅,沙羅,滴答,滴答,這是什么聲音?原來(lái)是秋雨小姐姍姍來(lái)遲,為桂花姐姐譜曲.秋菊也在雨中享受沐浴的歡樂(lè ).這就是秋聲,我愿帶著(zhù)你,細細聆聽(tīng)……

  聽(tīng)聽(tīng)的聲音作文 11

  我拿著(zhù)一本雜志坐在琴房的角落里,卻無(wú)心閱讀。耳邊的琴聲磕磕絆絆,顯然很不熟練。

  妹妹已用心準備半月的鋼琴比賽將至,她大病初愈卻堅持著(zhù)走進(jìn)這久違的琴房。我倆的心情都不輕松,老師并不看好她參加比賽,勸她“明年再說(shuō)”,但妹妹倔強得令我不可理解,她硬說(shuō),夢(mèng)想不可間斷。

  妹妹的父母忙于工作,所以這琴房我已是不止一次地陪她來(lái)過(guò)。每一次,我看著(zhù)妹妹演奏時(shí)的背影——那投入的背影,那富有激情的背影,那書(shū)寫(xiě)夢(mèng)想的背影,我都會(huì )替她感到幸福,而這一次,燒還未全退的小小身軀顯得有些顫弱,本該舞動(dòng)在黑白鍵盤(pán)上的雙臂似乎過(guò)于疲倦而抬不起來(lái),右腳踩的踏板也不規律。

  我默默起身端了一杯水放在妹妹琴邊,無(wú)意一瞟,月光不禁定格在了正在練琴的妹妹的側面。她還有些蒼白的額頭上掛著(zhù)幾滴晶瑩的汗珠,眼睛望著(zhù)琴譜,專(zhuān)注得好似要洞悉每一個(gè)音符的結構,嘴唇微微顫抖了一下,仿佛在與音樂(lè )對話(huà)。她的手臂抬得十分吃力,手因年少而顯得太小。而那旋律呢?因為不熟練,所以并不連貫柔美,只是顯出一份鏗鏘來(lái)。

  我有那樣一瞬的失神,想起自己已有好幾個(gè)星期不曾抬起畫(huà)筆了。同妹妹一樣,我也曾追逐過(guò)我內心深處的夢(mèng)想?删烤,我們一樣嗎?不夠堅定的自身與日益繁雜的功課,使我的畫(huà)板落了灰。此刻,我竟感到一絲尷尬,似乎聽(tīng)到夢(mèng)想的聲音與我漸行漸遠。我害怕起來(lái),猶有一絲心酸,分不清我們倆究竟誰(shuí)拋棄了誰(shuí)?但這尷尬、害怕、心酸,偶然感動(dòng)了我。我在一種無(wú)形的苦痛中為夢(mèng)想成長(cháng)起來(lái)。

  又過(guò)了一個(gè)星期,再去聽(tīng)妹妹彈琴竟已大不一樣了。她幾近痊愈,面色紅潤起來(lái),音色也更加飽滿(mǎn)。樂(lè )曲的原形清晰可辨,優(yōu)美又連貫地充斥耳中——那又何嘗不是妹妹追求夢(mèng)想的聲音?如果她不去追求這些聲音,她何以追求夢(mèng)想。

  比賽那天,我在場(chǎng)外透過(guò)玻璃看著(zhù)臺上的妹妹,用我帶著(zhù)的畫(huà)板和畫(huà)筆,專(zhuān)心地記錄著(zhù)一個(gè)追夢(mèng)的孩子那嬌小的身體與強大的內心。她用流水般的琴聲把音樂(lè )與夢(mèng)想完美地詮釋著(zhù)。聽(tīng),那正是夢(mèng)想的聲音。曲畢,余音猶在,掌聲不絕。

  如果她聽(tīng)了鋼琴老師的勸說(shuō);如果她以為夢(mèng)想可以推延;如果她沒(méi)有那種曾不被我理解的倔強,今時(shí)今日,我又如何能聽(tīng)到這絕妙的',琴聲、熱烈的鼓掌?我又如何能聽(tīng)懂發(fā)自她靈魂深處的夢(mèng)想的聲音?那么我呢?畫(huà)布會(huì )空白,會(huì )單調,會(huì )因技術(shù)的生僻而略顯枯燥與艱難,難道,我就走不下去嗎?

  妹妹聽(tīng)到自己夢(mèng)想的聲音,我拾起我夢(mèng)想的聲音——我們都很幸福?粗(zhù)頒獎臺上妹妹的身影,我明白,這聲音,是對所有堅持和努力的不辜負;這聲音,見(jiàn)證著(zhù)我們的存在與追尋;這聲音,終會(huì )助我們走向最渴望的巔峰。

  悠然而堅定的琴聲依舊響著(zhù),它不會(huì )!

  聽(tīng)聽(tīng)的聲音作文 12

  每一朵花開(kāi)都有自己的姿態(tài),每一朵花瓣都傾入了樹(shù)對花的愛(ài)。葉落了花謝了,惟有樹(shù)還在。

  ——題記

  那是一棵什么樹(shù)?我從未注意過(guò)。

  只知道春天它會(huì )開(kāi)花,夏天樹(shù)葉碧綠,秋天金蝶飛舞,冬天素裹銀裝。它似乎住在這一方小小的草坪上很久了,姿態(tài)安詳而自尊。樹(shù)枝始終向上舒展著(zhù),溫柔地呵護著(zhù)所有停留片刻的倦鳥(niǎo)。樹(shù)沒(méi)有什么所圖,生命的輪回對它似乎是無(wú)所影響的。樹(shù)寂靜地佇立著(zhù),是在等待什么嗎?我不得而知。

  后來(lái)因為習慣,我每每路過(guò)這草坪,總是要在樹(shù)蔭下逗留一陣子。說(shuō)來(lái)也怪伴著(zhù)沙沙的聲音,很多平日里不得理解的事情豁然開(kāi)朗,仿佛是樹(shù)的啟迪一般,我那顆煩躁的心也漸漸平靜下來(lái)。這沙沙的聲音如同一曲悅耳的古典樂(lè ),又像是在風(fēng)的撥動(dòng)下彈出的`古典舞曲,周身似乎都出現了透明的精靈和著(zhù)節奏輕輕起舞,真是美輪美奐,令人陶醉!

  接下來(lái)的幾天,狂風(fēng)夾雜著(zhù)風(fēng)沙襲擊了這座小小的城,空氣中彌漫著(zhù)令人難以呼吸的灰塵味。我沒(méi)去見(jiàn)我那親愛(ài)的綠色大朋友,連年的環(huán)境惡化使得風(fēng)暴橫行、黃沙漫天成了三天兩頭的常事。家里的老人嘆息著(zhù)聊著(zhù)很久以前到處都山清水秀的生活,那時(shí)候的天澄澈而碧藍,水清澈而溫柔,那時(shí)候沒(méi)有電子污染,沒(méi)有脈沖信號,沒(méi)有籠子一般的住所封鎖每一個(gè)人的周身……

  老人們談地傷心,我聽(tīng)著(zhù)傷感。難道終有一天,人類(lèi)終為了自己的利益而毀滅其他的生物?那花香草綠、風(fēng)舞銀山,“日暮蒼山鳴孤雁,夜月星穹映楊柳”都會(huì )徹徹底底地消失嗎?

  等到天氣轉晴了的時(shí)候,我便出門(mén)散步,不知不覺(jué)又走到了那片小草坪?耧L(fēng)肆虐而過(guò)的草地被吹地亂七八糟,泥土翻到了草坪的外側,草根無(wú)力地垂落著(zhù),真是大自然的懲罰!但是最令我驚訝的,是一群人們自覺(jué)組織起來(lái)修繕和整理著(zhù)草坪,將翻出的草根復原種好,折斷的樹(shù)枝去掉,根基也被加固成穩定的三角形。他們忙著(zhù),聊著(zhù),頭發(fā)花白的爺爺奶奶們說(shuō),多虧有了這么一片草坪綠蔭,晨起鍛煉才有了好去處。年輕人們說(shuō),這一片綠蔭是他們練習舞蹈,看書(shū)寫(xiě)字的天然場(chǎng)所。小朋友們說(shuō),樹(shù)下可以做游戲,捉迷藏……

  我忽然對樹(shù)的未來(lái)充滿(mǎn)信心,因為有這么多的人——無(wú)論出發(fā)點(diǎn)是什么——都希望這棵樹(shù),這片綠色不受傷害地存在著(zhù)。正如社會(huì )上有多少人被利益蒙蔽了心靈,就有多少人堅定地守護著(zhù)綠色,守護著(zhù)每一個(gè)生命,守護著(zhù)風(fēng)的舞曲與樂(lè )章。

  這一次,我從樹(shù)的沙沙聲中聽(tīng)出不一樣的味道;信任。

  常來(lái)聽(tīng)聽(tīng)樹(shù)的樂(lè )曲,每一次,對于我、對于社會(huì ),都有不同的意義。

  樹(shù)還是這樣一棵樹(shù),還是那么地內斂、低調。聽(tīng)聽(tīng)那聲音,它在笑,令人好舒暢、好愜意!

  聽(tīng)聽(tīng)的聲音作文 13

  夜已深了,看不見(jiàn)天空的,只有烏云遮蔽的黑,向外望,只有一片又一片的黑漆漆.細聽(tīng),窗外有雨哭的聲音.哭的好輕好輕……

  雨,永遠只會(huì )哭泣,沒(méi)有開(kāi)心,沒(méi)有快樂(lè ),她似乎只有那些沉悶,壓抑,下雨前的那段令人快要喘不過(guò)氣的氣氛是在預示雨的即將哭泣.雨,在今天哭的好輕,是哭累了吧,不知道是什么讓你總是哭的那么傷心.在我眼里,就好象是一個(gè)靦腆的女孩,把難過(guò)咽到心底,不會(huì )告訴他人,只用哭泣來(lái)表達最內心的聲音,透過(guò)你,我看見(jiàn)的是憂(yōu)愁,苦惱和所有不愉快的事情.有人說(shuō)你在春天表現的細雨是種對于春天的快樂(lè ),但是,為什么你的聲音依然那么的壓抑?為什么聽(tīng)不見(jiàn)一點(diǎn)開(kāi)心?我看著(zhù)你,嘗試著(zhù)傾聽(tīng)你要哭訴的事情.

  是風(fēng)把你送到這里,是想讓你能夠下落到大地,讓萬(wàn)千的生物成長(cháng),他弄哭你,只是為了人們,你不要那么的傷心,哭到聽(tīng)者心都碎了。你的哭聲代表著(zhù)萬(wàn)家的人們能夠獲得豐收,你的哭聲,帶給人們的是無(wú)盡的歡樂(lè ),我知道,這也許對于你來(lái)說(shuō)有些不公平,但是,為了人們,請你不要停止哭泣,不然的話(huà),人們從哪里來(lái)那么多的糧食,哪里來(lái)的'那么水供我們用,真的感謝你的付出。

  我仔細聽(tīng)你哭的聲音,好象帶點(diǎn)哀愁,帶絲傷感,感染無(wú)奈,那雨前的電閃雷鳴是不是雷公對你總是哭泣的痛心?那雨后的滴答是不是你的嗚咽?哭者傷感,聽(tīng)者傷心,不要繼續哭了,我想在你不能在人們面前發(fā)泄的時(shí)候,你一定躲在云后面傷心,看著(zhù)人們的笑臉,感慨自己的傷感,我只在你落地的一剎那看見(jiàn)了一絲的滿(mǎn)足的笑臉,你應該也是希望人們的生活能夠好起來(lái)是吧?總是希望你能夠開(kāi)心,希望能夠聽(tīng)見(jiàn)你有一天能夠開(kāi)心的笑著(zhù)落下,傷感太多也會(huì )讓自己郁悶的。我邊寫(xiě)著(zhù),你邊停止了哭泣,你聽(tīng),你在自己奏著(zhù)屬于自己那美妙的樂(lè )曲,清脆不絕于耳。雖然你總是傷心,但是你看,你能夠用傷心的心情奏出快樂(lè )的聲音,所以,開(kāi)心點(diǎn)吧,你應該能夠找到自己的快樂(lè )。

  聽(tīng)雨哭的聲音,我仿佛聽(tīng)見(jiàn)的是自己的心聲……

  聽(tīng)聽(tīng)的聲音作文 14

  當世紀的鐘聲敲響在愛(ài)琴海的海岸,它傳達了人們對于新生活的希望,當晨曦的歌聲灑滿(mǎn)了林間小道,它傳達了萬(wàn)物對于陽(yáng)光的渴望。冬意滿(mǎn)布,一聲驚雷便可將春雨帶回大地,情緒低落,一聲安慰便是世上最曼妙的旋律。

  聽(tīng)聽(tīng)那聲音,世間萬(wàn)物的聲音,如一條條絲線(xiàn),交織在塵世之中,浪漫的、雄壯的、溫柔的,一聲聲都已集結起來(lái),泛入我們的耳界。

  貝多芬不放棄!他擁有極高的天賦,刻苦的精神,他為自己的夢(mèng)想而奮斗,而他的夢(mèng)想便是讓全世界都涌動(dòng)著(zhù)音樂(lè )的美麗。然而命運弄人,年紀輕輕的他漸漸失去了聽(tīng)力,他發(fā)覺(jué),這個(gè)世界的聲音少了許多。失聰對于一個(gè)音樂(lè )家來(lái)說(shuō)是一件極其可怕的事,但他不放棄,為了再能聽(tīng)到美妙的聲音,他便利用口叼木棒的辦法,通過(guò)振動(dòng)讓自己聽(tīng)到。因為他想聽(tīng)到世間萬(wàn)物的聲音,鳥(niǎo)鳴聲,機器轟鳴聲,人們的說(shuō)笑聲,都被他聽(tīng)進(jìn)耳里,!多么美妙的聲音!多么雄渾壯闊的《命運》交響曲!

  一個(gè)國家不言!當內憂(yōu)外患撲面而來(lái),當國家處于滅亡之際時(shí),這個(gè)曾是世界上最強大的國家,如今正面臨著(zhù)被吞噬的危險。作曲家聶耳在黑夜之中坐在桌前,雙眉緊鎖,他在聽(tīng)!聽(tīng)那黑夜之中的`聲音,只覺(jué)一陣涼意,天漸漸變亮,黎明的光將灑滿(mǎn)大地,黑夜之中那恐懼感褪去,聲音漸漸大了起來(lái),多了起來(lái),他站了起來(lái),望著(zhù)新的陽(yáng)光,他微微一笑,一揮而就那到現在已成為國歌的《義勇軍進(jìn)行曲》。

  這個(gè)世界不低頭!09年末的哥本哈根會(huì )議,一石激起千層浪,將環(huán)境保護問(wèn)題推上了風(fēng)口浪尖,一位小女孩演唱的《我們只有一個(gè)家——地球》便如洪水一般席卷全球。但各國各為自己利益無(wú)視環(huán)境保護。聽(tīng)聽(tīng)這歌聲吧,他不僅僅是一曲從小女孩口中唱出的聲音,他還是地球在向全人類(lèi)發(fā)出的求救聲!聽(tīng)聽(tīng)這歌聲,它還是地球做的最后的掙扎。

  如絲般交錯的聲音改變了一個(gè)人,一個(gè)國家,還可能改變整個(gè)地球。聽(tīng)聽(tīng)那歌聲吧,你會(huì )懂得許許多多你所不知道的秘密。

  聽(tīng)聽(tīng)的聲音作文 15

  草叢的聲音是怎樣的呢?讓我們現在就去探秘吧!“沙沙沙沙”這是什么聲音呢?原來(lái)草叢里有很多的小動(dòng)物和小昆蟲(chóng)。小兔子在草叢里蹦蹦跳跳的玩耍;老虎在草叢里捕捉食物;蝴蝶、蜜蜂在草叢的花朵上采蜜;還有很多的動(dòng)物和昆蟲(chóng),它們都在草叢間穿梭,這就是草叢發(fā)出的聲音———“沙沙沙沙”。

  水的聲音是怎樣的呢?讓我們去看看吧!在初春時(shí),冰塊融化,水和冰塊碰撞在一起時(shí)是“叮咚叮咚”;在夏天時(shí),水在小河里歡快奔跑時(shí)是“嘩啦嘩啦”;青蛙跳進(jìn)水里時(shí)是“撲通撲通”;小魚(yú)在水面吐泡泡時(shí)“啪嗒啪嗒”。

  樹(shù)的'聲音是怎樣的呢?讓我們仔細聽(tīng)聽(tīng)吧!“嘰嘰喳喳”是小朋友們在吵鬧的聲音嗎?不是的,這是小鳥(niǎo)們站在樹(shù)上聊天,唱歌時(shí)的聲音;“知了知了”這是誰(shuí)在說(shuō)話(huà)呀?原來(lái)是知了趴在樹(shù)干上唱歌呢!“沙拉沙拉”這是誰(shuí)的聲音呢?這是風(fēng)婆婆經(jīng)過(guò)時(shí),樹(shù)葉們歡呼的聲音。

  “啪啪啪啪”那是什么聲音呢?你看,小朋友們正在上音樂(lè )課,這是他們一邊唱著(zhù)歌一邊拍手打節拍發(fā)出的聲音呢!

  世界上有很多很多的聲音,不僅僅是我說(shuō)的這些聲音,快用你們的耳朵去聽(tīng)、去發(fā)現這些奇妙的聲音吧!

  聽(tīng)聽(tīng)的聲音作文 16

  聽(tīng)聽(tīng)秋的聲音,大雁張開(kāi)翅膀,撲棱,撲棱,是告訴我們寒冬就要來(lái)臨。

  聽(tīng)聽(tīng)秋的`聲音,走在小樹(shù)林里,咔嚓,咔嚓,是秋天在陪我散步嗎?

  松鼠在儲存著(zhù)果實(shí),青蛙在尋找著(zhù)洞穴,這是秋天忙碌的聲音。

  聽(tīng)聽(tīng)秋的聲音,讓我們一起沖出家門(mén),在金黃的葉從尖狂歡吧。

  聽(tīng)聽(tīng)的聲音作文 17

  聽(tīng)聽(tīng)陽(yáng)光的聲音

  幾度花開(kāi),幾度花落,小溪載著(zhù)花瓣奔向天際。時(shí)間從身旁掠過(guò),如燕子般輕巧。光陰從指縫流走,似清水樣無(wú)痕。猛然回首,看著(zhù)這一路的風(fēng)景,雖然只有十幾年,但還是露出了會(huì )心的微笑。嘴角微微上揚,還帶著(zhù)一絲自信,但絕不會(huì )有輕蔑的神色。因為,那只是一個(gè)小孩兒,一個(gè)不懂世事的小女孩。

  傍晚時(shí)分,在灑滿(mǎn)了夕陽(yáng)余暉的草坪上,飄著(zhù)一絲悠悠白云的藍天下,爽朗的笑聲絡(luò )繹不絕。有時(shí),漲紅了臉,用力的把往下落的泡泡吹起。有時(shí),又追趕著(zhù)泡泡,準備將它打破。好可愛(ài)的一幅畫(huà)面呀!走在回家路上,我繼續興奮著(zhù)。

  不經(jīng)意間飄出的,如同煙雨江南,帶著(zhù)一絲絲的神秘色彩;貞浫缤瑝(mèng)一般,隨著(zhù)時(shí)間河流的沖刷,很多都模糊了,只剩下大概的輪廓。陽(yáng)光褪去了耀眼的光芒,只剩下溫暖的金色,撫摸著(zhù)一切。暮光之下,寧靜和諧,漫步在湖邊,穿梭在柳枝間,回憶以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,似乎是在看別人的故事,臉上只有淡淡的不變的笑容。

  “現在,有點(diǎn)像那個(gè)秋天啊……”女孩不禁在心中感嘆,真的好像那個(gè)溫暖的秋天。天高氣爽,卻沒(méi)有一絲肅殺的景象,葉兒仍是綠的,花兒依舊燦爛的笑著(zhù)。那個(gè)溫暖的秋天,跟現在初春有著(zhù)很多相似之處。那個(gè)秋天,女孩第一次踏入校門(mén),在高大的梧桐下玩耍,在教室里一副認真的表情聽(tīng)課,每天放學(xué)后便是最快樂(lè )的時(shí)光。做值日時(shí),白總是和她在一起,穿梭在高年級的哥哥姐姐中,拖著(zhù)重重的水桶回課室。小可愛(ài)的嬌氣,拿著(zhù)掃把生疏的來(lái)回于課室的空行中;執著(zhù)的頑皮,笨笨的操縱著(zhù)跟自己差不多高的拖把。但出乎意料的是,他們竟可以將課室打掃得如此潔凈,這也讓老師露出欣慰的笑容,很溫柔的撫摸著(zhù)兩個(gè)孩子。

  操場(chǎng)的那頭,總是美得詩(shī)意。形影不離,在縫隙中尋找著(zhù)蒲公英,那個(gè)涼意微微的秋季因此而變得燦爛、熾熱。傻傻的執著(zhù),躍過(guò)操場(chǎng)的每寸土地;稚嫩的雙手,小心翼翼的把草翻遍;失望的淚水,再也忍不住了,終于放縱的溢出眼眶……蒲公英,到底你在哪兒?

  那個(gè)秋季,漸漸離他們遠去。而來(lái)年肅殺的秋季,則是他們漸漸遠離。尋找蒲公英的秋季,隨著(zhù)時(shí)間河流的不停地奔流,成為了過(guò)去,定格為永遠的'回憶,銘記于心中。白送的木鉛筆,依舊珍藏在抽屜的最深處,回憶也一同珍藏著(zhù)。

  那年的天空好藍,清澈透明的藍,他們的約定,尋找蒲公英的遺憾,還有兒時(shí)的夢(mèng),都一同停在那兒。女孩兒想著(zhù),便微微抬起頭,天空也被層云遮住了,或許,這應該等待吧,等待破繭成蝶的那一刻,那時(shí)陽(yáng)光會(huì )更燦爛。聽(tīng)聽(tīng)陽(yáng)光的聲音,他用自己獨特的方式,記錄下了精彩的瞬間。陽(yáng)光照在地面,發(fā)出清脆的聲音,那是回憶瞬間相撞的火花。聽(tīng)聽(tīng)陽(yáng)光的聲音,細細品味生活的瞬間,發(fā)掘出身邊的幸福!

  聽(tīng)聽(tīng)的聲音作文 18

  在成千上萬(wàn)個(gè)聲音里,雨的聲音是最動(dòng)聽(tīng)的,雨的聲音是多么美妙、悅耳。

  春雨的聲音是那樣柔美,下雨時(shí)仔細聆聽(tīng)就可以聽(tīng)見(jiàn)春雨在葉子和花上演奏那動(dòng)聽(tīng)悅耳的交響曲,為發(fā)芽的種子提供一個(gè)良好生長(cháng)的。鳥(niǎo)兒的嘰嘰喳喳聲,是植物們的領(lǐng)導者,它們天生是一個(gè)好手,仿佛泉水叮咚流淌的聲音。

  夏天的雨是多么的雄偉壯麗,這雨與地上的小草搏斗比比誰(shuí)厲害,沉重的聲音不時(shí)會(huì )打起,天空的寥廓、大海的深沉、雷鳴般的響聲多么的壯麗,跟黃河的波濤洶涌一樣的壯觀(guān)。

  秋雨,是一位畫(huà)家,帶著(zhù)畫(huà)筆和畫(huà)盤(pán)到了森林里,拿起了他的畫(huà)筆在一片樹(shù)葉上輕輕地點(diǎn)綴,發(fā)出了輕盈的聲音,使樹(shù)葉變成了彩色的。不一會(huì )兒,畫(huà)盤(pán)的染料往四周飄飄灑灑地把染料濺到了樹(shù)葉上,一下子,森林立刻變成了彩色的世界。雨水就像是染料輕輕跳在,彈跳在枝頭間,發(fā)出了叮叮咚咚的聲音,像悠遠的'風(fēng)吹聲。

  大自然的雨的聲音有多種,有動(dòng)聽(tīng)悅耳的、有雄偉壯麗的,自然的雨的雨滴是多么的精致,風(fēng)吹的聲音呼呼而鳴,雨是叮叮咚咚,聲音是多么的千奇百怪。

  聽(tīng)聽(tīng)的聲音作文 19

  外面的雨淅淅瀝瀝的,滋潤著(zhù)大地,也浸濕我的心靈,坐在窗前,我感受著(zhù)它的“潤物細無(wú)聲”。

  天空已是灰蒙蒙的了,迫近傍晚,雨打在紗窗上發(fā)出有節奏的聲響。透過(guò)玻璃窗,花壇里的月季好像又長(cháng)高了,它的葉子已挨在窗邊,月季上沾滿(mǎn)了水珠,像鑲了粒粒珍珠,花朵更嬌艷了,雨珠打在碧綠的樹(shù)葉上,只可惜這嬌嫩的綠葉承受不住水珠的愛(ài)撫,向下一傾,雨珠滑落一地,地上坑坑洼洼,倏地,雨珠鉆進(jìn)了大地的懷抱。

  忽而,這雨不再那樣溫柔,好似誰(shuí)惹怒了它一樣,開(kāi)始變得急促,越來(lái)越大,打在窗上噼啪作響,外面茫茫的一片,山頭也好似被迷霧籠罩了一般。近處人家黑色的屋檐,隱隱約約的,也在茫茫煙雨中。耳旁惟有嘩啦啦的雨聲,屋子里一片昏暗,觸按墻邊的.開(kāi)關(guān),燈亮了。也許是外面濕氣太

  重,漫進(jìn)來(lái)了,燈光呈現著(zhù)朦朧的玫瑰色。

  這雨,像個(gè)孩子一般,轉眼,又變小了,天空好像也綻開(kāi)了笑臉,忽而亮了許多,能看清屋外的樹(shù)了。我打開(kāi)窗戶(hù),月季花笑得更燦爛了,微風(fēng)徐來(lái),樹(shù)葉沙沙作響著(zhù),抖動(dòng)著(zhù),小水珠不停地滴向地面,“滴、嗒,滴、嗒……”屋檐上的雨珠滴落在窗臺上,外面又恢復了原有的寂靜,不變的是那淅淅瀝瀝的旋律,空靈而悠遠。突然感覺(jué)到,這一切多么愜意。

  這場(chǎng)雨吹響了春天的號角,它來(lái)時(shí),急促得像個(gè)孩子,羞澀得像個(gè)少女,那樣輕盈,那樣靦腆,像花瓣一樣飄下,裝扮著(zhù)大地,滋潤著(zhù)萬(wàn)物。

  有人說(shuō):“雨是一位詩(shī)人,用心書(shū)寫(xiě)著(zhù)一首首無(wú)字的詩(shī);雨是一位哲學(xué)家,從它那能得到深刻的道理;雨是一位音樂(lè )家,能譜寫(xiě)出最優(yōu)美的旋律;雨是一位藝術(shù)家,讓世界經(jīng)了它的手而更加美麗!

  雨還在不停地稀疏地下著(zhù)!暗、嗒,滴、嗒……”雨在歌唱著(zhù),時(shí)而輕盈,時(shí)而熱鬧,惟一不變的是那永恒的旋律。

  聽(tīng)聽(tīng)的聲音作文 20

  寒風(fēng)凜冽,那株月季的葉子都落光了。光禿禿的,無(wú)聲無(wú)息的。

  月季本是在奶奶的屋后的,很大的一株,盤(pán)枝錯節。年紀比我還大。從小,它就生機勃勃的站在那兒,不管是陽(yáng)光明媚還是凄風(fēng)苦雨的日子,它都在怒放,沸騰了整個(gè)季節。那個(gè)時(shí)候,奶奶還是一副精明干練是樣子,挽起袖子割起草來(lái),風(fēng)風(fēng)火火的,我們一幫小孩做錯了事,只要一看見(jiàn)她,便會(huì )不由自主的害怕。奶奶有口空時(shí),常帶我去看麥田,去采花。奶奶在我的生命中,引我走過(guò)了無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年。

  后來(lái),秋風(fēng)一日涼過(guò)一日,月季不復盛開(kāi),反而一片一片的往下掉葉子,落了滿(mǎn)地的枯黃。奶奶就在那個(gè)深秋,一夕之間老了很多。月季的枯葉飄過(guò)她的眼前。經(jīng)診斷,奶奶患了高血壓、心絞痛、冠心病她躺在床上問(wèn)我:月季呢?我說(shuō):怕是死了吧。奶奶就咳嗽起來(lái)。我覺(jué)得奶奶就像那株月季,敵不過(guò)一陣秋風(fēng)。

  冬天,奶奶病情加重,只能靠每日一針藥水、一把藥片來(lái)減輕些許疼痛。那日我扶她去醫院打針,偶然發(fā)現,我已經(jīng)比奶奶高了許多?粗(zhù)她佝僂的腰,我才真正明白:奶奶的確老了。當我輝煌的大步向前時(shí),她正落寞地停在原地,步履維艱。她再也無(wú)法追上我,再也無(wú)法拿墻頭的竹棍嚇唬我,再也無(wú)法牽著(zhù)我的手去看夕陽(yáng)下的田野。

  蒼白的時(shí)間,一日一日地從日歷上被撕下。又過(guò)了一年,奶奶的'身體每況愈下,甚至已經(jīng)走不動(dòng)路,生活難以自理。多少個(gè)日子,她一個(gè)人坐在陰暗的房角落,看著(zhù)時(shí)間慢慢溜走。終于等到有一天,厚重的云層有了縫隙,灑下些零零碎碎的陽(yáng)光斑點(diǎn)。我說(shuō):奶奶,我牽您去看看太陽(yáng)吧,看看田里的麥子。她搖搖頭說(shuō):不去了,去不了。我忙說(shuō):去扶您。她微笑著(zhù)說(shuō):那也去不了啊。我心里泛起一陣陣酸酸的痛和自責,深入骨髓。誰(shuí)能想到,這個(gè)在風(fēng)雨滄桑中挺立了幾十年的老人,如今會(huì )脆弱到這種地步。奶奶看見(jiàn)了我的失落,又笑了笑說(shuō):沒(méi)關(guān)系的,不管怎樣,總歸是有希望的。

  難道,我的那個(gè)牽著(zhù)我去聞麥香的奶奶就這樣老去了嗎?只能這樣等待著(zhù),然后腐朽在泥土里嗎?我恨自己的無(wú)能為力。

  歲月就這樣在墻上默默地剝落。想想,我好久都沒(méi)有陪奶奶聊會(huì )兒天了,好久沒(méi)有陪奶奶靜靜的坐一會(huì )兒了,好久,都沒(méi)有去聽(tīng)過(guò)奶奶的月季花開(kāi)的聲音了。奶奶她一定很想我。我希望這個(gè)周末快點(diǎn)結束,回家好好陪陪奶奶。

  周末放學(xué)回家,我走在回家的路上,初冬的冷風(fēng)不時(shí)讓我打著(zhù)寒顫。突然看到不知是誰(shuí)家的月季花月季花還開(kāi)著(zhù),盡管只是一小點(diǎn)紅,但我覺(jué)得那是生命在綻放。我多么希望那是奶奶的月季花。耳畔又想起奶奶的話(huà):不管怎樣,總還是有希望的。奶奶的話(huà)是充滿(mǎn)哲理的。是啊,即使在嚴冬中,依然會(huì )有花兒盛開(kāi);無(wú)論在什么樣的逆境,總是有路的。

  聽(tīng)啊,聽(tīng)啊,那月季花開(kāi)的聲音,緩緩的流進(jìn)我心頭,在我心底蔓延開(kāi)來(lái),讓我心中滿(mǎn)是美好和幸福。我知道,這種美好和幸福,將一直伴隨著(zhù)我,走過(guò)生命的每一個(gè)春秋。

  聽(tīng)聽(tīng)的聲音作文 21

  如夜,清澈地深邃;如天,明亮地空靈;高山般的厚重,流水一樣的輕盈。

  拿起一副筆墨,遁入歷史的長(cháng)河。

  汨羅江畔,波濤洶涌,屈原悲憤的嘆息攜著(zhù)淚水隨狂風(fēng)驟雨飛入翻涌的江面,他撫面問(wèn)天,為何給他一顆憂(yōu)患的心,為何只是孤身一人。背叛、欺瞞,他一笑而過(guò);懷疑、排擠,他揮袖不看;痛哭,只為君主的無(wú)知、怯懦。本想遠走他鄉,只為心靈作詩(shī),但國家的危亡,民眾的疾苦將他拉回汨羅江畔,賦《離騷》、吟《九歌》、作《天問(wèn)》、哀《九章》,隨后旋入滾滾的寧靜。

  哀樂(lè )四起,四壁白綾,空堂前,靜靜躺著(zhù)黑棺,沒(méi)有孝子,他在與嫂嫂告別,為不識女子早逝失聲痛哭。等待,吊唁者等回的是一雙白眼,悻悻地離開(kāi)。不知誰(shuí)遞來(lái)酒瓶,大醉三天,醒后大哭三天,終于暈厥。打鐵,火與熱之中思考,為了恬靜,與友人絕交,可傲慢總會(huì )招致禍患,桀驁不馴將自己推向火爐,三千弟子的求情,抵不過(guò)他的一副傲骨,一曲《廣陵散》伴他瀟灑地離開(kāi)。

  也許只能讓徐渭來(lái)承受了,家庭、社會(huì )、政治,將他逼到自殺,撰好了墓志銘,九次想飛入無(wú)憂(yōu)的天堂,卻受到了六年的禁錮。生命開(kāi)始沖撞,他厭棄人世,厭棄家庭,厭棄自身,將文化的重量寄入悲劇的思想浪潮。而又為何砸向朱耷?他沒(méi)有做錯什么,只為他是亡朝之子,就讓他延續如此悲?但他是寬容的,遼闊了這種悲劇,同樣的枯枝、殘葉張羅出一個(gè)天荒地老的殘山剩水,讓一些孤島怪魚(yú)暫時(shí)地隱蔽。然后看著(zhù)前者從清醒走向孤傲,走向佯狂,走向瘋癡。

  翻開(kāi)史冊,墨色、筆毛宛如梅瓣鶴羽,書(shū)簽一般地零落。

  誰(shuí)會(huì )去將它整理,不會(huì )再有王國維,不會(huì )再有陳寅恪,也不會(huì )再有余秋雨。多少年的斷層,沒(méi)有人撿起,不知是知識分子的明智還是他們的狡黠,讓文明遭受長(cháng)久的沉默。

  想起小時(shí),拿起毛筆在紙上胡亂地涂鴉,沒(méi)有用心去傾聽(tīng)筆墨,顯然是那么無(wú)知,F在對著(zhù)筆墨,鼓起勇氣舉起落滿(mǎn)灰塵的硯臺,用衣袖擦去他的憂(yōu)傷,讓它在清澈的泉水中舒緩,讓雅致的'清香彌漫,拿起塵封已久的筆桿,舔一口膠墨,傾聽(tīng)筆墨的訴說(shuō)。把持屈原的精神品德,把持阮籍、嵇康的品質(zhì)人格,把持徐文長(cháng)、八大山人的堅韌遼闊,肩負振興中華文化的責任,為中華之崛起而讀書(shū)。

  聽(tīng)聽(tīng)的聲音作文 22

  時(shí)光便如沙漏,一點(diǎn)一點(diǎn)的流逝,時(shí)光如流水流淌著(zhù),時(shí)光就如蒼穹一天一天的清逝。

  當腳步落在樹(shù)葉之上發(fā)出“沙沙”聲,你會(huì )不會(huì )看看腳下的樹(shù)葉嗎?拾起一片泛著(zhù)綠的黃的樹(shù)葉,我會(huì )驚覺(jué)時(shí)光去的真快,轉眼,春天成了秋天,我從懵懂孩童成為如今知性少女。

  時(shí)光總是匆匆,偶爾停下來(lái)邁著(zhù)步伐,聽(tīng)聽(tīng)他的聲音,你會(huì )覺(jué)得時(shí)光便如掌上水珠慢慢滑落,如不仔細察看,你不會(huì )發(fā)覺(jué)他那無(wú)聲勝有聲的聲音。

  聽(tīng),當旭日東升變?yōu)橄﹃?yáng)西下是,那事時(shí)光的聲音,聽(tīng),當滿(mǎn)樹(shù)芬華變?yōu)槁淠Ω蓵r(shí),那是時(shí)光的聲音。聽(tīng),當新生嬰孩班變?yōu)闈M(mǎn)斑白的'老人時(shí),那事時(shí)光的聲音……

  是否,當時(shí)光流逝。人們才會(huì )幡然醒悟;是否,當時(shí)光流逝;人們才會(huì )暗自慶幸,當時(shí)所做的一切;是否,當時(shí)光流逝,我才能不斷成長(cháng),識辨世間一切;是否……

  時(shí)光從未為誰(shuí)聽(tīng)留,他是無(wú)情的聲音,將青春呆走;他是多情的聲音,為勤奮之人帶來(lái)碩果;他是強硬的聲音,迫使人們不得不認識這個(gè)世間殘酷的一切;它是軟軟的聲音,讓人們獲得更精彩,活的更長(cháng)久。

  聽(tīng)聽(tīng)時(shí)光的聲音,那個(gè)潛伏生活之間的聲音;聽(tīng)聽(tīng)時(shí)光的聲音,那個(gè)不經(jīng)意間流露的聲音;聽(tīng)聽(tīng)時(shí)光的聲音,那個(gè)使我喜悲不定的聲音;聽(tīng)聽(tīng)時(shí)光的聲音,那個(gè)令人回味無(wú)窮的聲音……

  聽(tīng)聽(tīng)的聲音作文 23

  有人說(shuō),離開(kāi)一個(gè)人,最先忘記的是她的聲音。但是,當她的聲音再響起的時(shí)候,我沒(méi)有一絲陌生。

  ——題記

  閑暇之余捧一杯香茗,指腹輕輕掃過(guò)照片上的灰塵,停留在某處。照片的側角只寫(xiě)有一句簡(jiǎn)單的話(huà)“老師是一棵樹(shù),守護你們成長(cháng)!敝钡饺缃癫挪恢挥X(jué)發(fā)現,老師真的是一棵樹(shù);安靜聽(tīng)聽(tīng)樹(shù)的聲音,聽(tīng)聽(tīng)歲月諄諄地流淌。

  風(fēng)起,樹(shù)葉發(fā)出沙沙的響聲。

  她的笑聲,三月春,滿(mǎn)天花。我這才發(fā)現,原來(lái)她便是那棵喃喃細語(yǔ)的梧桐。雅致的氣息,深春之中,她漸漸抽出了花穗,用輕輕的話(huà)語(yǔ)吐露,娓娓訴說(shuō)著(zhù)春天。她細細碎碎的聲音,如同一雙溫柔的手,牽住我們稚嫩的掌心,往前慢慢走去。那聲音,便是第一縷春光的`拂過(guò),晨的清暉籠住了樹(shù)的輪廓,梧桐的聲音在晨光中似乎燿燿生輝。

  轉眼間,樹(shù)葉發(fā)出了嘩嘩的翻卷,驚覺(jué)回首才恍惚,已經(jīng)到了夏天;發(fā)現老師,便發(fā)現了一棵香樟。在昏昏欲睡的蟬鳴里,她便用自己茂盛而又蒼翠的葉子摩挲出清晰的響聲,鞭策我們繼續向前。而這一聲聲的清脆,竟成了今后再也難已忘卻的回憶——一聲聲毫不留情的“打擊”一次次痛改前非的悔過(guò)。何其有幸,得此樹(shù)的諄諄教誨。最?lèi)偠,那午后驕?yáng)忘不掉,舍不去的香樟。

  后來(lái),秋天來(lái)了,在我未曾發(fā)現之時(shí),她便已經(jīng)化為一棵紅楓,用樹(shù)葉吟著(zhù)歌,渲染了整個(gè)秋天。我們越走越遠,她纏綿的吟詠從后面傳來(lái),似不舍、似悲傷,但是每一個(gè)細小的轉折,都包含著(zhù)滿(mǎn)到即將溢出的祝福。我終于發(fā)現屬于楓樹(shù)的聲音,原來(lái)便是離別時(shí)心底的復雜,便是“秋天過(guò)后、還是秋天”的祈禱。婉轉,悠長(cháng),一直回蕩在心間,填滿(mǎn)秋后落日中斜長(cháng)的樹(shù)影。

  很久很久,好似一瞬,冬天降臨,再找不到身后的樹(shù)影,樹(shù)音,只我剩一個(gè)人,守著(zhù)一張照片,聽(tīng)聽(tīng)樹(shù)的聲音。我輕笑出聲,宛若置身一片森林。

  如果你是一片森林,那我愿做那里面永遠的護林人。

  聽(tīng),起風(fēng)了。

  聽(tīng)聽(tīng)的聲音作文 24

  如漫天飛舞的花的優(yōu)雅,你聽(tīng)到的都是空洞的憐惜之美;

  如玉笛,隨風(fēng)瀟灑,你聽(tīng)到的都是冥想的幻覺(jué)!懳

  夢(mèng)彌漫在逝去的冬天,潔白的雪執著(zhù)于迎接綠色。它即將睡在沉睡的土地上,喃喃自語(yǔ)著(zhù)它堅定的信念,讓我們聽(tīng)聽(tīng)雪的聲音吧!這是純粹而安靜的生活音樂(lè )!

  當溫暖的陽(yáng)光奉獻給原始的地球時(shí),它也為純潔的世界帶來(lái)了溫暖。而白雪也跟著(zhù)時(shí)間的流逝,慢慢地微笑著(zhù)滲入土地!白,子……”就像悠揚的宮廷圓舞曲,在冰冷的窗簾布上跳躍,蕩漾著(zhù)雪白的漣漪,慢慢地,慢慢地,仿佛它滋潤著(zhù)大地和我干燥的心。聲音不一樣,很柔和,沒(méi)有任何瑕疵。仿佛只有清澈的輕水歡快地流過(guò)美麗的山澗,輕柔、柔和、清新的音符從我指尖掠過(guò),只留下純凈的回聲、絲滑、柔和的韻腳、柔和的小吃。這是雪的'聲音。

  除了純粹,就是安靜的神志不清的語(yǔ)言。

  “嘀嗒,嘀嗒”就像一個(gè)清脆的鈴聲,冬天被雪融化的冰水沿著(zhù)屋檐離開(kāi)了它的家。它輕輕地滴落在雪白的大地上,撒下一大片綠色。雪融化后,就像無(wú)數的光精靈在地上笑著(zhù),輕輕的,溫暖的。他們一起為春天而工作,這是一種滿(mǎn)足的笑聲。柔軟,柔軟,讓他們攜手奮進(jìn),為綠苗,是無(wú)聲的喜悅。如果你聽(tīng)這里,除了命運之鐘,還有一種不同的和平。聽(tīng)雪的聲音。很安靜很柔軟。這是雪的聲音。

  五彩繽紛的花朵在五彩繽紛的花信風(fēng)里飛舞,當你踏上這片土地時(shí),將不會(huì )有雪。但是,如果仔細聽(tīng),還是可以驚喜地聽(tīng)到,每一個(gè)飽滿(mǎn)的花骨里都充滿(mǎn)了雪的聲音。他們展開(kāi)了春天的綠色旗幟,在空中蕩漾著(zhù)——,花兒散開(kāi)了,千年燦爛。他們在靜靜地等待命運的終結,溫柔而持續。雖然莉蓮不在了,但魔音沉睡,安靜而美麗。這是雪的聲音。

  聽(tīng)雪的聲音是心靈的凈化,是夢(mèng)想的玻璃。它對冬天的依戀,充滿(mǎn)了它融化時(shí)的動(dòng)人,和它安靜清新的聲音。如果可以,我愿意聽(tīng)雪的聲音,直到花開(kāi)…

  聽(tīng)聽(tīng)的聲音作文 25

  命運的眷顧,我遇上了,在經(jīng)歷了人生的坎坷之后,很真實(shí)地,很幸福地遇上了,這是上天給予我人生最好的安排,這是另一種生活的起航,這是我人生中唯一沒(méi)有經(jīng)過(guò)拼搏的精彩。

  清晨的第一縷陽(yáng)光溜過(guò)進(jìn)窗前,溜到他俊俏的臉上,看著(zhù)他已經(jīng)醒來(lái),卻又想賴(lài)床的樣子,正如女兒所說(shuō)的:“笨笨的,很可愛(ài)!”呵呵,真是有意思,我卻迷上了他笨笨的傻,苦苦的癡。我懂得,他會(huì )在我起床不久后,一定會(huì )快速地起床,因為他很在乎我的感受,擔心我因為他偷懶而生氣,而歇斯底里的離開(kāi)。這一點(diǎn),我太懂他了!

  在我做完早餐后,他會(huì )悄悄的出現,我佯裝不驚喜的樣子,卻是被他的:“老婆,辛苦了!”所感動(dòng)!

  踏著(zhù)晨風(fēng)奔跑的愜意,是我一直很享受的人生的美味。特別有他陪伴之后,更是好有味道!正所謂“金風(fēng)玉露一相逢,便勝卻人間無(wú)數!彼髅髦罓恐(zhù)手,我們都跑得挺艱難,但每次都是越說(shuō)越忘記,不經(jīng)意間,他那雙白皙,柔軟的手便伸過(guò)來(lái)了。好有味道!

  我并不喜歡做家務(wù),但挺享受給他做飯的過(guò)程。有他陪著(zhù)嘻嘻哈哈,打情罵俏,好有味道!

  他是我最知心的,也是唯一知心的愛(ài)人。我并不在乎他沒(méi)有世俗的物質(zhì),只是偶爾生生氣,去激勵他而已,而后觀(guān)察他的'感受,很有味道,因為總會(huì )有意想不到的驚喜。

  很多時(shí)候,他都像個(gè)孩子一樣,喜歡呵護和寵愛(ài),需要欣賞和贊

  許,需要關(guān)心和懂他的人。呵呵,走近他的感覺(jué),好有味道!

  他是我見(jiàn)過(guò)的最特別的,最有品味的男人。他從不把悲傷和我分享,從不在我面前挑剔我,他勤勞,善良,帥氣,有品味,有才情,有氣量,有愛(ài)心,他的優(yōu)點(diǎn),正像我女兒所說(shuō),太多了,說(shuō)不完!感動(dòng)于這個(gè)沒(méi)有做過(guò)爸爸的男人,把父親這個(gè)角色做的淋漓盡致,感動(dòng)于他對我的呵護與寵愛(ài),欣賞他的才氣與人品。

  在人生的轉角處,能遇上他,是生活給予我意外的驚喜,是經(jīng)歷一段泥濘的路后,最好的回報!人生最難得的是遇上一個(gè)知心的愛(ài)人,感謝人世間的萬(wàn)事萬(wàn)物,讓我遇上了你!聆聽(tīng)心靈的聲音,享受生活的美好!

  聽(tīng)聽(tīng)的聲音作文 26

  叮咚,叮咚,盛夏的第一場(chǎng)雨躡手躡腳地靠近叮咚,叮咚。

  多次干涸的盛夏,枝葉被炎熱的太陽(yáng)蒸發(fā)水分,草死了,連大地都出現了細微的裂紋。終于迎來(lái)了盛夏的第一場(chǎng)雨,綠色的空白已經(jīng)被白色的云所代替,豆子的雨滴從高空傾瀉下來(lái),整個(gè)大地籠罩在白色茫茫的雨中。,季節名言)樹(shù)非常興奮,呼吸著(zhù)清新的空氣和雨水,潮濕的土地上哪一片充滿(mǎn)了泥土和落葉的味道。真香、真香、香令人陶醉。

  我躲在我的“收斂性洞”里,水像瀑布一樣傾瀉下來(lái),洞里有幾個(gè)小洞,雨水從中流洞流下來(lái),叮咚、叮咚,就像雨的演奏家一樣流下來(lái)。真漂亮,真漂亮,美得令人陶醉。

  滴答,滴答,呃,這是什么意思?就像竹笛吹的幽幽,就像小鼓敲的.小演奏家。進(jìn)入一線(xiàn)后,聽(tīng)到雨掉進(jìn)小水坑的聲音,那個(gè)圓圈漣漪蕩漾的家伙笑瞇瞇地打著(zhù)招呼。真的很搞笑,真的很搞笑,讓人捧腹大笑。

  我撐著(zhù)透明的雨傘,看到雨從我的雨傘上滑下來(lái),變大了。我站在空地中央才發(fā)現這片土地的魅力。這里滿(mǎn)是草地和淺紫色的小花,旁邊是茂盛生長(cháng)的香樹(shù),在雨水的滋潤下發(fā)出悅耳的聲音。真的很好聽(tīng),真的很好聽(tīng),很好聽(tīng),再也不唱了,很樂(lè )意去兜風(fēng)。

  雨,變小了,變成了朦朧的雨,悄悄地安靜了下來(lái)。我看到了朦朧深邃的景象,所有的疲憊都被掃除了,香樹(shù)上的知識又開(kāi)始一陣嚎叫,枝葉的雨水反射著(zhù)耀眼的陽(yáng)光。我瞇著(zhù)眼睛享受著(zhù)這場(chǎng)雨的可愛(ài)。真可愛(ài),真可愛(ài),讓人忘記回來(lái)。雨后的天空格外晴朗,陽(yáng)光在云中露出笑臉,天邊掛著(zhù)淡淡的彩虹,樹(shù)葉的雨在陽(yáng)光下熠熠生輝,一切都恢復了從前的生機和活力。真美,真美,真美,讓我忘記時(shí)間。

  又下雨了,叮咚,叮咚.

  但是現在你仔細聽(tīng)著(zhù)感覺(jué)到了嗎?

  聽(tīng),下雨的聲音.

  聽(tīng)聽(tīng)的聲音作文 27

  我們從出生起就聽(tīng)到了聲音。在我們的生活中,我們將傾聽(tīng)世界上所有不同的聲音?蘼、笑聲、動(dòng)物叫聲和各種各樣的聲音。

  聽(tīng)聽(tīng)那個(gè)聲音,那是我們一生中聽(tīng)到的最大的聲音,那是媽媽的聲音,是如此多變的聲音!有時(shí)柔軟,有時(shí)響亮,有時(shí)溫暖,有時(shí)刺耳。你從你母親的聲音里聽(tīng)到什么了嗎?那是逐漸老去的,永恒的愛(ài)。母親一生中說(shuō)得最多的'詞是“孩子”!聽(tīng)那聲音,它包含溫暖和關(guān)懷。

  聽(tīng)那聲音,它深沉而空洞。聲音總是難以捉摸,那就是回聲。每當我們站在溝壑之間大聲呼喊,我們就會(huì )聽(tīng)到一聲吶喊。那聲音如此深沉而持久。這個(gè)聲音可能是內心興奮的表現,也可能是埋藏在心中很久的憤怒的釋放。每次我們聽(tīng)到那個(gè)聲音,我們的心情總是非常愉快,我們總是感覺(jué)很棒。也許這就是回聲的魅力。

  聽(tīng)聽(tīng)那個(gè)聲音,它總是與浪漫和滿(mǎn)足等美麗的詞語(yǔ)聯(lián)系在一起。這是大海的聲音。聽(tīng)著(zhù)大海的聲音似乎把我們帶進(jìn)了一個(gè)夢(mèng)幻仙境。抬頭看,一切都是藍色的,藍色的大海和天空。還有一座用貝殼建造的城堡,城堡中央有一顆明亮的珍珠。聽(tīng)著(zhù)大海的聲音,你會(huì )想到這些嗎?拉起褲腿,光著(zhù)腳在海邊的淺灘上獨自行走,讓海風(fēng)肆虐,讓海水泛濫,讓海浪咆哮,這些似乎構成了一首和諧的交響曲。聽(tīng)完之后,我拿起一個(gè)貝殼放在我的耳朵里,聽(tīng)貝殼里美妙的聲音。這是一種無(wú)與倫比的享受。大海,無(wú)數人的向往;大海的聲音是所有人的寄托。

  ……

  傾聽(tīng)世界上所有的聲音,每個(gè)聲音都會(huì )帶給我們一些感受。仔細聽(tīng)著(zhù)!這就是世界,一個(gè)由所有聲音組成的美麗運動(dòng)!

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