【精選】風(fēng)的聲音作文三篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的風(fēng)的聲音作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
風(fēng)的聲音作文 篇1
每當寒風(fēng)通過(guò)微笑的窗縫“嗚嗚”地鼓進(jìn)屋中時(shí)，風(fēng)聲就會(huì )聚攏在耳邊，寒冷地盤(pán)旋，逝去。腦海中也頓時(shí)會(huì )浮現出爸爸在風(fēng)中艱難地蹬車(chē)的場(chǎng)景，一次次地閃現，填滿(mǎn)我的記憶……
走出校門(mén)，才知道外面掛上了風(fēng)球，風(fēng)就蹭在紅瓦片上，冷冽地嚎叫著(zhù)。眼前只停了一輛熟悉的自行車(chē)，車(chē)漆好像要被風(fēng)吹跑，十分暗淡�！败�(chē)呢？”我有點(diǎn)驚訝，“你媽媽開(kāi)會(huì )把車(chē)開(kāi)走了�！避�(chē)上的爸爸喘息著(zhù)�！拔襾�(lái)接你�！�
我坐在簡(jiǎn)易的車(chē)座上，風(fēng)就從擋泥板之間的空隙溜走，整輛車(chē)“嘎吱嘎吱”地作響，車(chē)鏈好像有點(diǎn)受不了了，“咚”一聲，沉重地從輪旁落下�！败�(chē)鏈好像掉了�！薄笆前�，我來(lái)修車(chē)，你先穿我的衣服吧�！币患谏挠鸾q服瞬間被緊緊地裹在身上，“你不冷嗎？”“修車(chē)是不會(huì )冷的�！卑职忠恍Χ^(guò)。鏡片上被寒風(fēng)打得模糊了，眼前也有淡淡的霧氣閃現，眼淚將眼眶充盈，一顆淚珠打在鏡片上，被風(fēng)吹著(zhù)變了形，“咝咝”地發(fā)散著(zhù)它溫暖的聲音。
車(chē)修好了，坐上車(chē)，繼續前行，爸爸馱著(zhù)的背是那么熟悉，風(fēng)打進(jìn)他單薄的毛衣里，看他瑟瑟地抖，好像風(fēng)雨中的樹(shù)葉，我馬上把大衣拿下來(lái)披在他身上，他用手拒絕了，一幅清晰的畫(huà)面仿佛又重現在眼前……
“該回家了吧，媽媽做好飯等你呢�！薄翱晌疫�想再玩一會(huì )兒�！蔽也桓吲d地說(shuō)�！八懔��！蹦愣紫�，將黑色的大衣一轉，它立即覆在我身上，你眉宇間夾著(zhù)點(diǎn)擔心，“早點(diǎn)兒回家�！闭f(shuō)完轉頭，微駝的背漸漸消失，還有一點(diǎn)影時(shí)，停頓，回身望望，擔憂(yōu)的眼神還是如此，悄悄地走了。
兩副畫(huà)面相似地重合著(zhù)，那種寒風(fēng)的聲音一次次洗禮著(zhù)我眼前的'情景，留下記憶的溝壑卻從未消失。
我想，長(cháng)期停留于此的或許不僅僅是風(fēng)的聲音，那被一次次喚醒的又何嘗不是我們所領(lǐng)悟到的真情。聲音的寶貴之處也更在于它是無(wú)形之中的有形，每當聽(tīng)到它便能回憶起深深的父愛(ài)。風(fēng)聲或許并無(wú)歷史風(fēng)塵般的厚重，但在我心中卻久久葆藏自己的那一份魅力，也是對父親的愛(ài)最完美的詮釋?zhuān)?tīng)聽(tīng)那風(fēng)聲吧！
此情此景，大愛(ài)如斯�，F在回憶起來(lái)，我的心還是會(huì )柔軟起來(lái)，風(fēng)聲在耳邊回蕩。
“呼呼，呼呼�！�
風(fēng)的聲音作文 篇2
風(fēng)是個(gè)“實(shí)力唱將”，在不同的舞臺上，她所展示的聲音是各不相同的。
在春天的舞臺上，風(fēng)是個(gè)單純的選手�！昂簟簟彼p柔、甜美的嗓音縈繞于我們的耳畔，令人久久不能忘懷。正是這獨特的嗓音，征服了大地，使小草好奇地探出綠油油的腦袋，使小花散發(fā)出迷人的芳香，使柳樹(shù)重新抽出了枝條，長(cháng)出了嫩葉，它們隨風(fēng)舞動(dòng)，為風(fēng)兒迷人的嗓聲打著(zhù)節奏。
在夏天的舞臺上，當帷幕剛剛拉開(kāi)時(shí)候，風(fēng)便哼起了低沉的歌曲，這種聲音，是平日聽(tīng)不到的，一旦聽(tīng)到，你便會(huì )迷上它。正是風(fēng)這種低沉的嗓音，吸引來(lái)了烏云和雷雨，“嘩啦啦”，“嘩啦啦”，這是它們在為風(fēng)兒伴奏呢，正是這一場(chǎng)大合唱，為炎炎夏日帶來(lái)了清涼。
在秋天的舞臺上，風(fēng)的演唱風(fēng)格又一次改變，她吸引著(zhù)所有人的目光，她的嗓音讓人魂牽夢(mèng)縈，她唱著(zhù)唯美的歌曲，來(lái)到了田野，來(lái)到了果園。蘋(píng)果露出紅彤彤的小臉蛋，梨樹(shù)結出了金黃的大鴨梨，就連那樹(shù)葉也不甘示弱，它們在風(fēng)的輕拂下翩翩起舞，為風(fēng)的歌兒伴舞，農民伯伯笑瞇瞇地看著(zhù)這些，眼里盡是喜悅：“又是一個(gè)豐收年��！”
在寒冬的舞臺上，風(fēng)兒展示著(zhù)她那尖銳的嗓音，在天空中飚著(zhù)“女高音”，使人們“唯恐過(guò)之而不及”。只有雪花忠實(shí)地跟在她后面，不離不棄，就仿佛是一位熱情的“粉絲”，風(fēng)兒卻不理不睬。
風(fēng)兒的嗓音是多變的，時(shí)而甜美，時(shí)而低沉，時(shí)而唯美，時(shí)而尖銳，每一種嗓音都具有它獨特的魅力。
風(fēng)的聲音作文 篇3
站在高處，只想靜靜聆聽(tīng)風(fēng)的聲音，收獲一種感動(dòng)。
風(fēng)里夾雜著(zhù)西行人沉重的腳步聲，混合著(zhù)茫茫大漠的鳴沙聲，穿越千年，延續千年——
風(fēng)中的張騫
面對眼前浩浩湯湯的送行隊伍，他欲語(yǔ)淚先流.一杯溫酒入腸，竟釀成滿(mǎn)腹悲涼.輕揮衣袖，便帶著(zhù)百余名隨從由長(cháng)安西行.他知道，他肩上有著(zhù)聯(lián)絡(luò )大月氏共同夾擊匈奴的重任.玉門(mén)關(guān)外，他駐足回首.關(guān)內，依舊是暖風(fēng)曛人;關(guān)外，卻是刺骨寒風(fēng).他側耳傾聽(tīng)，那留戀的，風(fēng)的聲音;那留戀的，親友的氣息.莽莽黃沙中多了一隊西行人馬.也許是天欲弄人，在路上，他們被匈奴捉住了.從此，帳篷外，寒風(fēng)中，多了一位不時(shí)向東望的牧民.十年生死兩茫茫，當人們漸漸淡忘他后，他卻奇跡般地逃了出來(lái)，在一個(gè)風(fēng)聲呼嘯的夜晚。
有一種聲音，穿越千年，延續千年，攜來(lái)一位弱女子的琴聲——
風(fēng)中的王昭君
面對夕陽(yáng)下的古道，還想踮起腳遙望一下古道那頭的宮城.素手輕拂，篙草在風(fēng)中不停地搖擺;狐裘輕捻，卻溫暖不了悲風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖的身子;琵琶輕彈，唱盡心中悲涼.面對舊景，她不禁落淚風(fēng)中，侍女上前一問(wèn)，卻道是風(fēng)沙入眼.“一去紫臺連朔漠，獨留青冢向黃昏“會(huì )是她的結局嗎?喇叭嗩吶歡唱，帶著(zhù)她向西行.微風(fēng)吹過(guò)，牧草輕揚，卻映出一位女子的身影.夕陽(yáng)下，她的琴聲隨風(fēng)飄散，溶于風(fēng)中，誰(shuí)?聽(tīng)出她的幸福。
有一種聲音，將延續千年.傳唱著(zhù)一個(gè)西部工作者的故事——
漫漫黃沙中，隱約出現一大一小兩個(gè)身影.風(fēng)中，彼此互喊著(zhù)什么.“你是誰(shuí)，從哪來(lái)?“一個(gè)稚嫩的童聲喊道，“我是老師，我是來(lái)幫助你們的.”風(fēng)掩蓋住他們的對話(huà)，甚至刻意，用沙子撫平他們的腳印.那一年，那一天，他將自己扎根于這片黃土地.聽(tīng)說(shuō)在這里生活的人可以聽(tīng)見(jiàn)沙的歌唱，他也想聽(tīng)聽(tīng).一晃幾十年，當初的幼童已長(cháng)大成人，當初的小山村已初見(jiàn)繁榮.當初的青年呢?當初的青年已滿(mǎn)頭銀發(fā)，雙目失明.土丘上，他捧起黃沙，任它們在指間如流水般傾瀉.他聽(tīng)到了，如同沙漏，逝去他青春年華的聲音.是沙在唱?是風(fēng)在唱?誰(shuí)也不知道。
一陣風(fēng)吹過(guò)，有點(diǎn)涼意，有點(diǎn)感動(dòng)。
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