精選寫(xiě)聲音的作文4篇
在我們平凡的日常里，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的寫(xiě)聲音的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
寫(xiě)聲音的作文 篇1
常言道“稻花香里說(shuō)豐年，聽(tīng)取蛙聲一片”若真是如此，那河邊該是怎樣的一番景象��！補課完畢的我，帶著(zhù)心中久久的期盼與喜悅回到了與我共度童年時(shí)代的小村莊。
到達小村莊后，看著(zhù)村中美景，一切都是那么和諧。流光千轉，鳴蟬悠悠，譜成了一曲樸素卻不失優(yōu)雅的樂(lè )章。奈不住性子的我，立即去找了幾位好朋友一起玩耍。未成年的我們，玩性還大得很，不知是誰(shuí)提議“去后河玩兒吧”便引來(lái)了無(wú)數贊同的聲音。當即，我們就出發(fā)了。
去的路上，我不住的想：“現在的后河，一定很美麗吧。當年的我們，也是鬧著(zhù)去后河玩兒，抓了幾只蝌蚪，卻沾了一身泥，但嘴角卻洋溢著(zhù)幸福的笑容�！�
想著(zhù)，便到了，但接下來(lái)的一幕卻讓我驚住了，一眼望下去——沒(méi)有了水，只有幾株旱死的水草與露出的干燥的大石板訴說(shuō)著(zhù)無(wú)盡的傷痛。為了一探究竟，我們接著(zhù)往前走去，漸漸發(fā)現了水的痕跡，再向前，看見(jiàn)了一個(gè)小水溝，水溝里的水是從井里冒出來(lái)的'。從這往后，便又是無(wú)盡的干涸。
河床還是原來(lái)的河床，河床上的水卻消失了�！斑@恐怕是‘人是物非’了吧�！蔽易猿暗男π�，正準備失望而返。
忽聽(tīng)見(jiàn)一聲“呱”在耳畔響起。這聲音在這一刻竟然讓我感覺(jué)是天降神曲，是天籟，仿佛能給人以浴火重生的力量。我欣喜的轉頭，探著(zhù)那蛙叫的源頭�！罢业搅�，找到了！”一位伙伴興奮地大叫。我們循聲望去，一只小的不能再小的青蛙在“唱歌”。在唱歌嗎？唱的是心中的悲痛吧。面對我們的漸漸逼近，眼前的這個(gè)小生命還在堅持叫著(zhù)，仿佛正在抗議！我們停住了腳步，無(wú)聲而返。
回去的路上，蛙叫依然不斷傳入耳畔，我的心情也越來(lái)越沉重。原來(lái)那個(gè)美麗的后河去哪兒了呢？是該覺(jué)悟了吧！
寫(xiě)聲音的作文 篇2
可憐天下父母心，那個(gè)母親不希望自己的兒女們有出息，長(cháng)大以后出人頭地？鴉有反哺之心，羊有跪乳之恩。就連動(dòng)物都懂得去回報母親的養育之恩，客人類(lèi)就有些人不懂。其實(shí)母親想些什么，有些兒女根本不知道，他們只知道用毫不在意的態(tài)度，用嘴短的時(shí)間去應付身邊的每一件事，做母親是值得同情的。
當自己的小孩去的優(yōu)秀的成績(jì)時(shí)，總能聽(tīng)見(jiàn)母親在為“我”喝彩，總覺(jué)得很驕傲，很自豪。
我經(jīng)常在家門(mén)口聽(tīng)到左邊鄰居的小孩媽媽和右邊的小孩媽媽談自家小孩的好：“小明他媽?zhuān)慵倚∶髌谥锌荚嚳剂硕嗌俜盅�？我�?tīng)我們家小亮說(shuō)他這次考試考得不錯，總分加起來(lái)是年級前三十名。比以前還經(jīng)不了呢，”小亮他媽高興地對小明他媽說(shuō)。
“我們家小亮呀，沒(méi)出息。整天就知道玩，這次期中考試他從來(lái)沒(méi)和我提起過(guò)，他肯定有考差了，等他回來(lái)我得問(wèn)問(wèn)他�！毙×翄寢尶鄲灥恼f(shuō)。接著(zhù)小明他媽又說(shuō)：“玩時(shí)孩子的天性，不過(guò)他們玩起來(lái)就野了，就連作業(yè)有時(shí)都不寫(xiě)。孩子們總是不解我們這些做大人的苦，也許等他們長(cháng)大了有了孩子，就會(huì )懂了吧�！�
“恩，對，他們還小，不懂事也許就像你說(shuō)的那樣吧，想他必定會(huì )明白的�！毙×恋哪赣H同情地說(shuō)。
閻維文曾用《母親》這首歌贊美母親。自從我聽(tīng)了“母親”與“母親”的對話(huà)，我也感動(dòng)了，好像他們就是隊員，我也是其中的一員。
雖然時(shí)別的母親們在對話(huà)，卻說(shuō)到了我的心坎。真的，有些時(shí)候聽(tīng)見(jiàn)母親在耳邊整天這樣對我說(shuō)，我總是沒(méi)有真心去體會(huì )，而偏偏是別人的母親在教育他們的孩子的時(shí)候卻被我理解了。
現在想起媽媽的話(huà)語(yǔ)，想想母親的苦，真是一種心酸流淚的感覺(jué)。我要讓全世界的人都知道：我有一位好媽媽?zhuān) ?/p>
寫(xiě)聲音的作文 篇3
我是一個(gè)留守兒童，在家里，我既是孩子也是家長(cháng)，多少大事小事都是一手操勞，妹妹弟弟們他們都非常聽(tīng)我的話(huà)，因為我受到了母親的“委托”：要是弟弟妹妹他們不聽(tīng)話(huà)的話(huà)，就打電話(huà)給她，還是不聽(tīng)話(huà)的話(huà)，我就可以“教訓“他們。他們也很爭氣，在家里我就象個(gè)“母親”，因為我就是我們母親的“影子”。
俗話(huà)說(shuō)：“窮家的孩子早當家”。是啊，母親他們?yōu)榱松�，常年在外打工。我知道，他們是為了我們的生活、我們的學(xué)習，我們的未來(lái)。我們還住在一排低矮的瓦房里，生活上還有些拮據。一天晚上，我們兄妹在認真的做作業(yè)，突然，母親走進(jìn)來(lái)，用手撫摸我的頭說(shuō)：“看到你們那么聽(tīng)話(huà)，那么認真學(xué)習，我相信母親不在你們身邊的時(shí)候，你們也會(huì )這樣的，所以我和你爸爸做了一個(gè)決定，要到外面打工，掙點(diǎn)錢(qián)回來(lái)建一座新房子。再說(shuō)，將來(lái)，你們讀上大學(xué)了也會(huì )馬上拿出錢(qián)來(lái)，讓你們好安心讀書(shū)��！”我們望著(zhù)母親，看到母親的眼淚都要流出來(lái)了，我的眼眶也隨之濕潤了，我們不約而同地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
就這樣，母親一去就是好幾年，每年回來(lái)也只不過(guò)兩三次，每次回來(lái)就匆匆忙忙上去了，不過(guò)，每次過(guò)節，母親都會(huì )打電話(huà)噓寒問(wèn)暖的。每次打電話(huà)她都是要求我們一個(gè)一個(gè)給她“報告”最近的學(xué)習情況。她還在電話(huà)對我們說(shuō)：“因為媽媽暈車(chē)，工廠(chǎng)里不能隨便請假，所以就不回來(lái)陪你們啦！”母親在外面不容易，回來(lái)一次也不容易啊，每次回到家，都會(huì )看到臉清白清白的，我知道，這都是媽媽乘車(chē)時(shí)暈車(chē)嘔吐造成的。所以我在媽媽面前“發(fā)誓”：“媽媽?zhuān)惴判�，你不在家的時(shí)候，我們會(huì )好好學(xué)習，好好生活的，你就不要老是跑回來(lái)了，打個(gè)電話(huà)回來(lái)就可以了�！蹦赣H欣慰地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
自此，母親每個(gè)月都有兩三次電話(huà)回來(lái)，我們也習慣了母親不在身邊的“寂寞”，但我們并沒(méi)有覺(jué)得“寂寞”�，F在，我們喜歡上了聽(tīng)母親的聲音，因為有母親的聲音，母愛(ài)就在身邊。
寫(xiě)聲音的作文 篇4
淚水是透徹無(wú)暇的，因為它里面包含的是感情；淚水是晶瑩剔透的，因為它里面映襯的是心靈；淚水是珍貴無(wú)價(jià)的。
日子一天的流逝，我也一天天的長(cháng)大，媽媽也老去了許多那一根根銀絲掛在媽媽頭上，那是媽媽為我的操勞。長(cháng)大的我不再像以前那樣的乖巧懂事，常常和媽媽頂嘴，傷透了媽媽的心，記得那次我把媽媽氣哭了，媽媽一個(gè)人躲在屋里小聲的哭泣，滴水不進(jìn)。猛然間，抬頭看前幾日媽媽的照片和擺在一起的前幾年的全家福，發(fā)現媽媽蒼白了許多，那是歲月的痕跡，我的心仿佛被什么敲了一下，瞬間懂得了媽媽對我的良苦用心，媽媽的哭泣聲顯得那么的凄涼。
那天的雨很大很大，而媽媽的哭泣聲，很渺小，就像雨，滴在我的心里，敲醒了我。
因我無(wú)法承受母親的淚水帶給我的巨大壓力，我沉浸在深深的自責之中。母親終于開(kāi)口了，但她只說(shuō)了句：“兒子，好好讀書(shū)！”這簡(jiǎn)短的一句話(huà)。讓我心里吊起了五味瓶！又回想起母親為我日夜操勞，我的心里很不是滋味，母親生我，養我，教育我，她為此操碎了心，現在母親老了，身體不好了！而作為子女，又有什么理由不回報她呢？母親該做的她做到了。我也該為母親做點(diǎn)什么吧！為它里面蘊藏的是愛(ài)。母親的淚水觸動(dòng)著(zhù)我的心弦，賜給我自信的力量。
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