【精品】聲音作文9篇

　　在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的聲音作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

聲音作文 篇1

　　我們生活在一個(gè)聲音的世界里，每天都要聽(tīng)到各種各樣不同的聲音，仿佛是在演奏著(zhù)一首美妙的交響樂(lè )。

　　來(lái)聽(tīng)聽(tīng)春天的聲音吧！“哎呀呀……”這不是沉睡了一冬的小草舒展著(zhù)雙臂，快快長(cháng)個(gè)子的聲音嗎？突然，一只蝴蝶悄悄地飛了過(guò)來(lái)，“喵喵”小貓發(fā)現了她，頑皮地追著(zhù)蝴蝶，壓倒了一片小草，“哎呦呦……”小草生氣地叫著(zhù)�！皣W嘩”微風(fēng)吹來(lái)，溫柔地撫摸著(zhù)小草，一切變得非常溫馨。

　　“知了，知了”這是夏天來(lái)了的聲音，蟬在樹(shù)上唱著(zhù)她等了很久的生命之歌，訴說(shuō)著(zhù)夏的炎熱。突然，“呱呱，呱呱”的聲音響起，原來(lái)，這是小青蛙正在一蹦一跳地捉害蟲(chóng)呢！“蛐蛐蛐蛐”又是誰(shuí)的聲音？原來(lái)，蟋蟀來(lái)了，他的叫聲吸引了很多小朋友去和他們玩耍，也仿佛在告訴人們，秋天的腳步快來(lái)了。

　　再聽(tīng)聽(tīng)秋天的聲音吧！“嘰嘰喳喳”小鳥(niǎo)們在田野里大飽口福，水果，糧食她們隨意地享用，“嘿喲，嘿喲”很多聰明的小動(dòng)物們也忙碌起來(lái)，把秋天的果實(shí)搬運到他們的窩里，為過(guò)冬做準備呢！“淅淅瀝瀝”秋雨下過(guò)，天氣越來(lái)越冷，“嘩嘩嘩”一陣秋風(fēng)吹過(guò)，吹起地上的落葉，就像飛落的花瓣在跳一支秋天的舞蹈。

　　“呼呼，呼呼”北風(fēng)帶來(lái)了冬的聲音，“刷刷”雪的聲音非常響亮，我們踩到雪地上，發(fā)出“吱吱”的聲音�！班病庇质鞘裁绰曇�？原來(lái)是一群小朋友在雪地里歡快地打著(zhù)雪仗。天空又下起雪來(lái)，“啪啪”地打在臉上，生疼疼的讓人無(wú)法躲閃……

　　在四季的歡歌中，我們快樂(lè )地漸漸長(cháng)大！

聲音作文 篇2

　　生活中從不缺乏聲音，但有這樣一種聲音，沒(méi)有多余的技巧，不帶一絲雜質(zhì)，是源于內心的表達。童真的歡笑，總會(huì )帶給心靈的震撼，會(huì )讓人心中充滿(mǎn)感動(dòng)。

　　兒時(shí)的童聲是我的寶物。小時(shí)候我總是愛(ài)笑，爽朗而又清澈的笑聲點(diǎn)綴著(zhù)我的童年。街道邊，游樂(lè )場(chǎng)里，溫暖的被窩中……藏著(zhù)我悅耳的歡笑。童真的歡笑，不及一聲喝彩那樣激人奮起，也不及唱片中的音樂(lè )那么婉轉動(dòng)情，但他有一身純潔，沒(méi)有沾染上世俗的風(fēng)氣，多的是真切，多的是通徹。

　　現在的學(xué)習十分緊張，我開(kāi)始“皺起眉頭”拼學(xué)習，在忙碌于茫然間，我經(jīng)丟掉了歡笑。

　　閑暇之余，我會(huì )看看花草放松心情，或聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè )舒緩疲勞，但不知，我已很久沒(méi)有爽朗的笑過(guò)了。偶爾一笑，也不或是同學(xué)之間應和的一笑，也只不過(guò)是親人間互相慰問(wèn)的一笑。遠去的背影使我的心皺緊了眉頭。我曾試著(zhù)尋找它的源泉，途中，我發(fā)現了彌足珍貴的痕跡。

　　我無(wú)法用優(yōu)美的措辭來(lái)形容它，我只能說(shuō)，生活中處處充滿(mǎn)歡樂(lè )，只要我們撇下煩惱，用心聆聽(tīng)。

　　伙伴們，請在你閑暇之余敞開(kāi)心扉痛快的笑一回吧！或許，這種笑聲會(huì )解除疲勞，是你重溫兒時(shí)那響徹云霄的快樂(lè )。久違的笑聲，一定會(huì )升華你的生活。

　　童真的歡笑聲，不會(huì )在時(shí)間的滾輪下混攙雜質(zhì)，反而會(huì )變得更使人回味，純真的聲音正是這世界上最透明的聲音，它經(jīng)得住大千世界的變幻莫測。

　　有這樣一種聲音，是人內心深處發(fā)出的最真切的聲音。

聲音作文 篇3

　　五月，我們一家人舉行了一次歌唱比賽：家庭好聲音。

　　首發(fā)參賽選手有：爸爸、媽媽、姐姐和我。當然，其他家庭成員就是本屆比賽的評委了。在大家關(guān)注的目光中，美麗的主持人月月姐姐大大方方地走上臺：“各位觀(guān)眾大家好，非常感謝大家在百忙之中來(lái)參加本屆‘家庭好聲音’……”

　　月月姐姐頓了頓，繼續說(shuō)：“首先，讓我們掌聲有請最英俊的爸爸。他本次演唱的歌曲是《月亮之上》。聽(tīng)說(shuō)爸爸為了練這首歌花了很大一番苦功呢，我相信大家都和我一樣很是期待吧？”

　　在全家熱烈期待的眼光中，爸爸不緊不慢地走上臺來(lái)，嚴肅地清了清嗓子，架起了藝術(shù)家的范兒，伴隨著(zhù)配樂(lè )，自我感覺(jué)良好地唱起了《月亮之上》。

　　雖然是第一個(gè)上場(chǎng)，可是爸爸卻一點(diǎn)兒也不緊張，那聲音如虎嘯獅吼，這個(gè)萬(wàn)分自信的爸爸真的是不知道自己五音不全的缺點(diǎn)啊。在場(chǎng)的觀(guān)眾都被折磨得紛紛捂住了耳朵。終于爸爸唱完了，大家也都松了口氣。

　　第二個(gè)上臺的是我們家的“百靈鳥(niǎo)”——媽媽。這位女同志非常優(yōu)雅地走上了舞臺，唱了一首最近特別流行的影視歌曲《涼涼》，歌聲婉轉動(dòng)聽(tīng)�？墒菦](méi)想到，媽媽唱著(zhù)唱著(zhù)居然把歌詞忘記了，在舞臺上哼哼半天也沒(méi)想到后面的歌詞，就害羞地鞠了一躬飛快地跑下了臺。

　　第三個(gè)上臺的是我的小姐姐月月，她可是我們家著(zhù)名的小歌星和舞蹈家。月月姐唱了一首很勁爆的英文歌曲《HALO》，她一邊唱一邊舞，現場(chǎng)氣氛達到了最高點(diǎn)，大家紛紛鼓起掌來(lái)，熱烈叫好。

　　我是最后一位上場(chǎng)的選手，可能是因為太過(guò)興奮了，竟然越唱越跑調，當我想把調找回來(lái)時(shí)，時(shí)間已經(jīng)來(lái)不及了。最后，我只能帶著(zhù)不甘和遺憾深深地鞠了一躬，走下了臺。

　　突然，場(chǎng)邊我家的小狗哈咪咪叫了起來(lái)，媽媽抱起了它：“你是不是也想參賽��？”爸爸在旁邊適時(shí)地吹起了口哨，哈咪咪隨著(zhù)哨聲，汪汪地“唱”了起來(lái)，引得全家哄堂大笑。

　　這次比賽在大家的笑聲中落下了帷幕，獲得冠軍的就是月月姐姐。哇！獎品是一個(gè)新書(shū)包喲，真是讓我好生羨慕！

聲音作文 篇4

　　你聽(tīng)過(guò)樹(shù)木呼吸的聲音嗎？你聽(tīng)過(guò)柳樹(shù)梳頭的聲音嗎？你聽(tīng)過(guò)雪花飄落的聲音嗎？

　　也許你會(huì )說(shuō)：這哪兒會(huì )出聲音，我當然聽(tīng)不見(jiàn)��！那么我再說(shuō)清楚一點(diǎn)。

　　你總該聽(tīng)到過(guò)動(dòng)物的聲音吧？當螢火蟲(chóng)為螞蟻照路，當花兒和蜜蜂說(shuō)悄悄話(huà)，當老虎捕食，當蛇散步，當一群小狗搶食，你總該聽(tīng)到些什么了吧？

　　你總該聽(tīng)到過(guò)風(fēng)聲吧？當清風(fēng)撫摸到我們的臉夾，當微風(fēng)掀起裙邊，當寒風(fēng)推動(dòng)乒乓球，當狂風(fēng)把很粗的大樹(shù)吹彎了腰，你總該聽(tīng)到些什么了吧？

　　你總該聽(tīng)到過(guò)樂(lè )器的聲音吧？當小女孩抒情地彈著(zhù)古箏，當小男孩認真地拉著(zhù)小提琴，當演奏家陶醉地彈奏鋼琴，你總該聽(tīng)到些什么了吧？

　　聲音無(wú)處不在，我們卻常常忽略了它，只要我們用心聆聽(tīng)身邊的聲音，就會(huì )發(fā)現聲音都是美妙的；只要用心傾聽(tīng)生活中平平凡凡、樸樸實(shí)實(shí)、普普通通的聲音，就能感受到生活的精彩。

聲音作文 篇5

　　生活當中有許多聲音，其中悅耳的聲音，那就是天籟；那種聲音、那種音樂(lè )，能使我的心靈安定下來(lái)。但有人問(wèn)，什么是天籟？

　　走在森林間，樹(shù)葉被風(fēng)吹動(dòng)的聲音，靜靜地、慢慢地，流入我的心中；在海邊休息，靜靜地聽(tīng)著(zhù)海浪的拍打聲，有如我的心也被洗得一干二凈；下雨時(shí)，雨打在雨傘上，忽大忽小，就在我們的`生活中伴奏；在水塘旁，有時(shí)聽(tīng)見(jiàn)青蛙的叫聲，就像到了音樂(lè )廳，那聲音穿透人心。

　　我們生活中那優(yōu)美的聲音，是天籟，它使我心不時(shí)悸動(dòng)，在我身旁回蕩；那些聲音恢復了我的歡笑、安靜、堅定，和全世界的人共通，是天籟。

　　世上有許多悅耳的聲音，那柔軟、舒服，有如天使的聲音，在我心中綻放，讓我的心靈更加繽紛；只要有不愉快、傷心、悲痛，只要聽(tīng)見(jiàn)這天籟般的聲音，我的心就可以讓我排除一切煩惱，有了天籟，心是如此的閃爍，沒(méi)有傷心、難過(guò)的事，讓所有人天天開(kāi)心。

　　閉上眼，傾聽(tīng)這世界的聲音，是多么閃亮、清脆的，用心來(lái)聽(tīng)，不管是任何聲音，只要心可以忘了傷心，對我們來(lái)說(shuō)那是天籟。

聲音作文 篇6

　　太陽(yáng)照在屋檐上，清風(fēng)吹進(jìn)屋子里，觸動(dòng)了窗口的風(fēng)鈴，發(fā)出叮叮的響聲，云雀不知疲憊的歌唱，一曲一曲拿捏得當的音律在城市的上空一圈一圈的蕩漾開(kāi)來(lái)，樹(shù)枝上的嫩葉擺動(dòng)著(zhù)身軀，耳邊回蕩著(zhù)歡樂(lè )的聲音。

　　這樣的氣息，必是不適合學(xué)習的，便拿了本書(shū)，向外走去。風(fēng)雖是清涼，卻依然摻著(zhù)熱氣，輕輕吹起我的頭發(fā)，嘴角不自覺(jué)的揚起來(lái)，這便是風(fēng)的聲音。

　　小池里荷花靜靜的呆著(zhù)，卻掩飾不住待開(kāi)的喜悅幾片白凈的花瓣從嫩綠的葉子里鉆出來(lái)，顯得像待嫁的少女。

　　紫色的蘭花成群成簇的開(kāi)著(zhù)，它們的香氣沾染到身上，有一種青出于藍卻勝于藍的韻味，我偏愛(ài)這不俗世間艷，不懂世間情的花。

　　坐在花叢里讀書(shū)，大概是少有的，這樣一種別出心裁的美，淺出一汪清泉，深如一潭青水，我正流連在這圖中，一抹紅會(huì )引起了我的注意，說(shuō)是火紅，卻是淡雅；說(shuō)是淡紅，卻很艷麗，走近一看，才知道這是夕陽(yáng)的顏色。

　　緋色的花瓣一片一片疊在一起，嫩黃的花蕊在緋紅間，渲染著(zhù)單調的紅色，它并不高，同及膝的蘭花相比，顯得很幼小，風(fēng)吹過(guò)時(shí)，只有幾束能觸及，緋色的花瓣輕輕的舞動(dòng)著(zhù)，漸漸，花開(kāi)的大了些，我凝視它許久，直至夕陽(yáng)將至，緋紅染紅我的衣襟，我的皮膚，才醒悟，時(shí)間不早了。

　　往會(huì )走的時(shí)候回眼一望，又有些發(fā)呆，那顏色仿佛融入夕陽(yáng)，嫩黃的花蕊在斜陽(yáng)的照耀下發(fā)著(zhù)耀眼的金黃，風(fēng)再次吹過(guò)，叮叮的聲音響起，我停凝了一下，隨即回過(guò)身。

　　回家時(shí)，屋外下起零星的小雨，我有些驚訝，飛快的跑出家門(mén)，那緋色的花在雨中飛舞，雨滴打在花瓣上，一片一片的凋零，雨聲顯得很有韻味，像巴赫的小步舞曲，我忘記了活動(dòng)，這聲音音繞耳畔，很脫俗，空靈的聲音，雨打濕了眼眶，年年倚井盼歸堂，最怕不覺(jué)淚已拆兩行。

　　那一年，我聽(tīng)到了，一朵花開(kāi)的聲音……

聲音作文 篇7

　　在大自然中,有許許多多美妙的聲音,讓人幻想出很多事物.

　　我聽(tīng)見(jiàn)遠處有一陣海浪拍岸的聲音,就朝那里走去.那里真美啊!金色的沙灘上有著(zhù)五顏六色、奇形怪狀的各種貝殼。沙灘前，一望無(wú)際的大海多么清澈！遠處一條小魚(yú)在歡快地游動(dòng)，不時(shí)露出頭來(lái)，欣賞岸上的美景。一陣一陣的海浪拍打著(zhù)岸邊的礁石，發(fā)出了“嘩嘩”聲，形成了一個(gè)海自己獨特的樂(lè )曲。海上，藍色的天空一碧如洗，似隱似現的白云在追逐打鬧，一只只海鷗在天空自由的飛翔，不時(shí)朝著(zhù)天空吶喊“哦。。。哦。。�！�，我看著(zhù)這美麗的場(chǎng)景，心里多么想成為一只自由自在的海鷗��！每天都可以毫無(wú)顧慮地在海的上空翱翔，看到美麗大海的任何一個(gè)地方，盡情欣賞海的模樣，滿(mǎn)懷海的豪情！在海上，它們就是天空的主人。

　　又傳來(lái)一陣美妙的笛聲，我又向前走去，前方變成了一片樹(shù)林，一位叔叔正吹著(zhù)一曲“茉莉花”，悠揚的笛聲飄蕩到遠處，讓人不禁想隨著(zhù)笛聲翩翩起舞，仿佛自己就是那朵純潔的茉莉花。

　　聲音讓我們聯(lián)想出好多，希望我們生活中有許多美妙的聲音，讓我們去欣賞，讓我們去傾聽(tīng)，讓我們去聯(lián)想......

聲音作文 篇8

　　紅是秋天的溫暖，紅是蘋(píng)果的笑臉，紅是飄散的楓葉，紅是最能代表秋天的顏色。

　　秋天里的每一處紅都吸引著(zhù)我。

　　天空瓦藍瓦藍的，潔白的云朵輕輕地飄著(zhù)。樹(shù)葉落滿(mǎn)地，如同黃色的地毯。

　　走進(jìn)一片楓林，楓葉像千萬(wàn)只紅色的小手，非�？蓯�(ài)。一陣風(fēng)吹來(lái)，楓葉發(fā)出沙沙的聲音，好像在歌唱美麗的大自然！撿起一片楓葉放在鼻尖仔細聞，一股淡淡的清香沁人心脾。從遠處看，楓林紅彤彤的一片，猶如一片火紅的海！

　　漫步在這火紅的楓林中，山是火紅的，鳥(niǎo)是火紅的，空氣也是火紅的，就連游人的笑臉也是火紅火紅的。

　　每個(gè)季節都有屬于她獨特的聲音，有人喜歡聽(tīng)柔和的春風(fēng)聲，有人喜歡聽(tīng)猛烈的夏雨聲，而我最喜歡聽(tīng)秋天的聲音。在我心中，秋天的聲音是五彩繽紛的。

　　秋風(fēng)吹黃了樹(shù)葉，樹(shù)葉紛紛揚揚飄落下來(lái)。秋風(fēng)沙沙沙地唱著(zhù)歌來(lái)到草地上，小草竊竊私語(yǔ)“我怎么又換了一件衣服”；秋風(fēng)來(lái)到莊稼地里，莊稼高興地說(shuō)：“我終于成熟了！”她來(lái)到小河邊，小河拉響了小提琴。

　　滴滴答答，滴滴答答。咦，這是什么聲音？哦，原來(lái)是秋雨打在了屋頂上，雨從屋檐上高興地往下奔跑，奔向大地的懷抱。小雨珠跳到了河里，像是回到了自己的家。

　　你聽(tīng)，秋天的聲音真美！讓我想起了唐代詩(shī)人劉禹錫的一首詩(shī)：“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。晴空一鶴排云上，便引詩(shī)情到碧霄�！�

聲音作文 篇9

　　春天怎么會(huì )綻放呢？縱使它會(huì )，那又會(huì )發(fā)出什么聲響呢？如何會(huì )被聽(tīng)見(jiàn)呢？用心使用自己的感官，又怎么不會(huì )聽(tīng)見(jiàn)呢？

　　細數起來(lái)，離立春已經(jīng)過(guò)去些時(shí)日了，春天的氣息也慢慢侵入了冬日仿佛凍住的生活。若要我把冬天比作古琴清冽、不食人間煙火的頌歌，那我更愿把春日化為笛子悠揚綿長(cháng)，催開(kāi)三月桃花的牧曲。春天，是一個(gè)多么可愛(ài)而又多么令人感到親切的字眼��！她是編鐘在浩瀚歲月長(cháng)河中沉穩的回聲；她是二胡在柔美細嫩花瓣間的輪指；她是琵琶在滾滾紅塵中脫俗的一曲“春江花月夜”。

　　漫步出門(mén)，遠離因冬天而緊閉的房門(mén)與窗子，全心全意撲入大自然的懷抱。樹(shù)上的梅花早已盛開(kāi)�！皹�(shù)影斜橫水清淺，暗香浮動(dòng)月黃昏�！被ɡ賯兙墼谝黄鸶`竊私語(yǔ)，互相討論著(zhù)春天到來(lái)的美好�；ò暝诖猴L(fēng)中微顫著(zhù)，那是少女們輕笑著(zhù)向熱情似火的春風(fēng)姑娘問(wèn)好。春風(fēng)正急急的去找藍天先生。此刻，藍天戴著(zhù)白云做的帽子與領(lǐng)帶，向春風(fēng)露出了湛藍的笑容。開(kāi)心的風(fēng)姑娘一路奔跑著(zhù)，身邊的樹(shù)枝不由得伸出一把把樹(shù)葉扇子，為大汗淋漓的少女扇風(fēng)鼓勁。

　　繼續向前，停歇在一片碧草與樹(shù)木之間。在他們中間，藏有一群偉大的吟游詩(shī)人——蟈蟈。他們終日游蕩、歌唱，向路人講述自己族人的故事與族中的傳說(shuō)，那些看見(jiàn)的奇人異事都被詩(shī)人們記進(jìn)心里，傳唱四方。年輕的探險家們也常在這里歇息——鳥(niǎo)兒們把這里作為營(yíng)地在樹(shù)葉間舉行起晚會(huì )來(lái)。清脆的啼聲響起，空靈幽美，伴著(zhù)天空中的紅霞奔去了遠方。俯下身，蒼翠的小草映入眼簾。古往今來(lái)，“草木”究竟本心如何一直是個(gè)謎。有人說(shuō)它“草木有本心，何求美人折”，

　　亦有人說(shuō)“自以為心若頑石，卻終究人非草木”。要么是保守本心，要么是冷酷無(wú)情。小草圍坐在我的身旁，仰著(zhù)臉，安靜地與自由的白云聊天，沒(méi)有聒噪與笑語(yǔ)，只有相望與寧靜。大樹(shù)是一位虔誠的教徒，日復一日向上帝祈求福音，這位年邁的教徒每一片葉子上都滿(mǎn)是奇異、獨一無(wú)二的脈絡(luò )，那是上帝的回信。在草木冷硬的面具下究竟是什么？我低聲問(wèn)著(zhù)�；卮鹞业闹挥兄θ~摩擦時(shí)發(fā)出的輕歌。

　　夕陽(yáng)將要退去，明亮的月亮已經(jīng)掛在柳樹(shù)剛冒出新芽的枝頭上，我回家了，我的耳機里正放著(zhù)“回家”。渾厚的薩克斯與無(wú)人的馬路融合在一起了，即將換上新裝的樹(shù)陪伴著(zhù)我。路燈亮了，像一位天使在暗夜中彈琴，回響在春天的夜里……

　　春天是一朵花，在這三月的開(kāi)始，她盛開(kāi)了，在嚴寒的落葉與酷暑的花苞間盛開(kāi)了。

　　春天是一首歌，在這一周的結束，她迎來(lái)了高潮，在冬日的前奏與夏日的尾奏間唱響了。

　　春天綻放的聲音，在初春的蒙蒙細雨中，回蕩在每一個(gè)人的心房，在北風(fēng)呼嘯與烈陽(yáng)高照中來(lái)到了。

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