那聲音常在我心田600字作文(精選44篇)
在平平淡淡的日常中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編整理的那聲音常在我心田600字作文,希望能夠幫助到大家。
那聲音常在我心田600字作文 篇1
每當困難降臨到我頭上時(shí),那聲音總會(huì )突然在我耳邊響起——父親的鼓勵。它慷鏘有力,是我充滿(mǎn)力量;它又溫柔體貼,使我感到溫暖;它還像止痛藥一般,使我所受到的傷害疼痛全都飛走一般。
父親雖然一年四季在外工作,但他心里每天都在牽掛我和母親。盡管父親長(cháng)相平庸,可我認為他在我心里是最偉大的父親。
那天,微風(fēng)勻勻,夕陽(yáng)襯托著(zhù)白云,好似給白云穿上了一件橙色的外套。父親工作完回到家,給我買(mǎi)了我喜歡的滑板,我內心激動(dòng)不已,同時(shí)對父親充滿(mǎn)了感激。
我迫不及待地打開(kāi)了滑板的包裝,興奮地注視著(zhù)這輛滑板,我此時(shí)腦海中能浮現出許許多多我滑滑板的炫酷場(chǎng)景。心動(dòng)不如行動(dòng),我急忙拿上滑板去練習,父親也尾隨我跟去了。找到合適的地方后,我迫不及待地想站上滑板,可正把腳踩到滑板上時(shí),我被左右晃動(dòng)的滑板怔住了,對這滑板產(chǎn)生了一絲排斥感。
忽然,父親的一句反諷落在了我耳旁:“怎么不開(kāi)始練習了,怕了?”聽(tīng)到這后,我內心猛一驚:就這玩意兒還能唬著(zhù)我?我堅定的踏上滑板,向父親證明我意志的堅定。起初,風(fēng)平浪靜,我滑得十分順利,幾乎沒(méi)有什么大礙。
可剛過(guò)不久,我在練習加速時(shí)用力過(guò)大,從滑板上猛的摔下來(lái)。這一摔十分的痛,可我想到不管做什么事都有可能遇到些挫折,不要放棄,只要度過(guò)這個(gè)難關(guān),勝利的果實(shí)我就可以摘到了。當我正要站起來(lái)時(shí),接著(zhù)伴隨著(zhù)的是一聲父親的鼓勵:“加油,你能行!蹦锹曇舴路鸷@溯p拍沙灘;仿佛燕子的呢喃細語(yǔ);仿佛春天的細雨灑落樹(shù)林,這聲音給我無(wú)盡的激勵。在那聲音中,我勇于嘗試更多的滑板新技巧,慢慢的成為了一個(gè)熟練的滑手了。
迎著(zhù)風(fēng),滑著(zhù)熟練掌握的滑板與父親在回家的路上,旁人向我投入了羨慕的目光。天與夕陽(yáng)是澄澄的,白云也是如此,真美!
那聲音常在我心田600字作文 篇2
小時(shí)候學(xué)習騎自行車(chē)時(shí),我總是摔倒,我也總是因為疼痛而哭泣,而爸爸會(huì )對我說(shuō),別放棄,堅持就是勝利,于是經(jīng)過(guò)了一系列的挫折與一系列的嘗試,我學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)。
那聲音常在心田,常陪伴我,陪伴了十一二年。爸爸常常說(shuō):我的名字有個(gè)恒字,指的是有毅力,有恒心,不放棄,堅持就是勝利,這就是他們給我取名字的初衷,有恒心,不到最后一刻決不放棄,一直堅持到最后一秒。
前幾天在體育課上。體育老師要我們跳大繩,每個(gè)人要跳60下,跳完便可以自由活動(dòng)我渴望自由活動(dòng),但我不想跳大繩。我渴望成功,但我懼怕失敗,而且一想到要跳60下大繩,我便望而生畏了沒(méi)辦法,我只能硬著(zhù)頭皮去跳了。1,2,3,4……就這樣,馬上就要到第五下的時(shí)候,我的腿被大繩纏住,摔的狗啃泥。圍觀(guān)的人笑得前仰后合:你是來(lái)搞笑的嗎?這時(shí)我有些傷心,有些難過(guò),我也有些氣憤,我的鼻子越來(lái)越酸,眼眶越來(lái)越紅,我開(kāi)始想打退堂鼓。要不別跳了吧,要跳60下呢,現在才跳了五下,而且摔得那么疼。
這時(shí),我突然想起了一句話(huà),在電腦上一個(gè)人說(shuō)的話(huà),克服困難的方法就是面對困難視頻中的那個(gè)叔叔家境貧窮。他的父親病重,但他并沒(méi)有為挫折,被困難所打倒,而是以樂(lè )觀(guān)的心態(tài),以樂(lè )觀(guān)的斗志去面對生活,他那樂(lè )觀(guān)的精神被人民日報所表?yè)P,我又想到了我的座右銘,堅持到最后一刻,不到最后時(shí)刻絕不放棄。
于是我咬了咬牙,抹了抹淚,并堅持跳完了那60下。跳完之后,我激動(dòng)的哭了,我并沒(méi)有退縮,我堅持了。體育課上完了,有人問(wèn)我,你跳了60下,摔的次數不計其數。如果再給你一次機會(huì ),你是退縮還是繼續干這種蠢事,我想都沒(méi)想,毫不猶豫的說(shuō),如果再來(lái)一次,我是不會(huì )退縮了。
那聲音常在我心田600字作文 篇3
你聽(tīng)過(guò)大自然聲音嗎?大自然聲音十分微弱,常被人們忽視,然而我卻用心感受過(guò)……
你聽(tīng)過(guò)蝴蝶破繭而出的聲音嗎?蝴蝶在簡(jiǎn)直不斷掙扎努力,因為只有這樣,蝴蝶才能最終破解而出,飛上藍天,“不經(jīng)一番寒徹骨,怎能梅花撲鼻香?”蝴蝶破繭而出的聲音,教會(huì )我堅強。
你聽(tīng)過(guò)鷹在懸崖下翅膀與空氣摩擦的聲音嗎?鷹的爸爸媽媽再教了他一段時(shí)間之后,便會(huì )把他帶到懸崖邊,狠心將其推下,逼他使用爸爸媽媽傳授的技巧,通過(guò)自己的力量飛起來(lái),否則迎接它的只有死亡不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎呢見(jiàn)彩虹?小鷹在山下懸崖時(shí),翅膀與空氣摩擦的聲音,教會(huì )了我要堅強。
你聽(tīng)過(guò)水滴穿石的聲音嗎?小水滴從石縫中的落下來(lái),打在石頭上,叮咚仿佛是小水滴歡樂(lè )笑聲,濺起的水花則好似甜美的笑容,日復一日年復一年,石頭上被砸出了一個(gè)小水注,繩鋸木斷,水滴石穿。水滴穿石的聲音,教會(huì )了我要堅持。
你聽(tīng)過(guò)蜜蜂采蜜的聲音嗎?一群小蜜蜂飛到了百花叢中,開(kāi)始工作,這里,那里,哦,他們又一起飛走了,飛向了另一花叢,一叢,兩叢,他們勤勞的工作,采得百花成蜜后,為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜。小蜜蜂采蜜的聲音,教會(huì )了我勤勞。
你聽(tīng)過(guò)小螞蟻搬運食物的聲音嗎?螞蟻十分弱小,可他們卻動(dòng)物界的大力士,因為他們能搬起比自己身體重幾倍的都食物,他們懂得眾人一心,其利斷金,對,團結,當螞蟻遇到比較大的食物時(shí),他們會(huì )呼喚小伙伴來(lái)幫忙,還有小還有小隊長(cháng)執紀律呢,他們是努力為了美好生活。小螞蟻搬運食物的聲音,教會(huì )我要團結。
……
只要我們用心去感受,傾聽(tīng)大自然的聲音,就會(huì )發(fā)現很多,學(xué)會(huì )很多……
那聲音常在我心田600字作文 篇4
時(shí)常有一道聲音在我耳邊縈繞,深刻卻又遙遠。
“白云是藍天正在放的風(fēng)箏,青春是操場(chǎng)奔跑的我們,不要擔心受傷,勇敢的朝夢(mèng)想,闖一闖”是歌詞嗎?還是自己的心聲。為什么那道聲音是如此的深刻,以至于讓自己魂牽夢(mèng)縈。
縱橫交錯的柳樹(shù)下,春風(fēng)吹來(lái)一首沁人心扉的歌聲。隨著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌聲來(lái)說(shuō)道那裝橫華麗的酒店樓下,歌聲越來(lái)越近,熟悉的聲音再次在我耳邊縈繞。大屏幕上的熟悉的歌詞,不禁停下腳步,揉揉眼睛,更加肆無(wú)忌憚的望著(zhù)他。
因為在大屏幕上的“偶遇”,回到家中的我,忍不住關(guān)注其他們那個(gè)組合來(lái)。當時(shí)純屬外貌協(xié)會(huì )的我,一眼就看上了他們的隊長(cháng)。但又在網(wǎng)上看到他的簡(jiǎn)介和關(guān)于他的負面新聞,突然間,我就移情別戀,從最大的移到最小的。
經(jīng)過(guò)關(guān)注,也聽(tīng)了不少他的歌。更加止不住自己要去關(guān)注他的沖動(dòng)。那是位有高大但又瘦小的身軀,棱角分明的臉龐,濃密的眉毛,深邃迷人的眼睛,高挺的鼻梁,薄而有型的嘴唇,時(shí)不時(shí)勾起嘴角,浮現出暖暖的笑容,以及那帥的不能再帥的下顎線(xiàn)。還有那一頭烏黑而零碎的短發(fā)。簡(jiǎn)直就像是漫畫(huà)書(shū)里走出來(lái)的帥哥人物。
“從前的愿望,現在我無(wú)法呼吸,連自己的影子,都想逃避,BABY!你就是我的唯一,兩個(gè)世界都變形,回去談何容易,確定,你就是我的唯一,獨自對著(zhù)電話(huà)說(shuō)我愛(ài)你,我真的愛(ài)你,BABY!我已不能多愛(ài)你一些”這是一首在他的生日宴會(huì )上的翻唱,是用屬于自己的,獨一無(wú)二的嗓音唱的。
每個(gè)人都有屬于自己的聲音,每個(gè)人聲音的粗細高低都不同。就像每個(gè)人都是獨一無(wú)二的一樣。而他的聲音,就是我們千紙鶴的唯一。
那聲音常在我心田600字作文 篇5
“丫丫,你能行的,加油!”我的腦海中時(shí)常浮現出這樣一個(gè)聲音。
那天,碧空如洗,萬(wàn)里無(wú)云。微風(fēng)輕輕地拂過(guò),吹在臉上舒服極了。樹(shù)葉感到微風(fēng)來(lái)了,就立刻發(fā)出沙沙的聲音迎接它;ú萋(tīng)到這個(gè)指令,立刻不停地搖擺著(zhù)身子。百靈鳥(niǎo)也唱著(zhù)優(yōu)美的歌兒,歡快地飛了起來(lái)。那風(fēng)景就是仙境一樣!
我決定了,我要學(xué)會(huì )騎單車(chē)。因為我覺(jué)得在這美麗的風(fēng)景中加入我飛馳的身影,那是多么美妙的一件事呀!
于是說(shuō)干就干。清晨,我跑到小區偷偷試著(zhù)去練習,小心翼翼地上了單車(chē),單車(chē)搖晃了幾下害我差點(diǎn)摔到在地下。果然靠我一個(gè)人是不行的。我叫上了爸爸,讓他扶著(zhù)我的后座。我騎上單車(chē),握好把手,還沒(méi)騎一下,由于重心不穩摔倒了。試了幾次,還是失敗,我心里很難過(guò)。忽然,幾個(gè)聲音嘲笑聲說(shuō)道:
“連騎單車(chē)都不會(huì )!”
“真笨!”
“這誰(shuí)?”
……
那聲音刺痛了我的心,本來(lái)手就受傷了,還要加上他們的嘲笑,心里就更加難過(guò)了。這時(shí),爸爸看了看我,別過(guò)臉怒聲對他們幾個(gè)大聲說(shuō):“你們幾個(gè)小毛孩,一邊去!”那聲音如北風(fēng)呼嘯,如暴風(fēng)雨席卷了大地,如海浪拍打巖石一般。爸爸一說(shuō)完,他們就嚇跑了。我沮喪極了,一個(gè)鼓勵的聲音再次響起:“丫丫,不要放棄,要堅持下去!蹦锹曇,像媽媽輕輕地撫摸我的額頭。我一看,原來(lái)是爸爸,他把單車(chē)扶起放到我面前。我想:失敗是成功之母,我一定會(huì )成功的。于是我天清晨都來(lái)練習,我每天練習時(shí)都會(huì )想起爸爸說(shuō)過(guò)的話(huà)。漸漸地,我終于學(xué)會(huì )了騎單車(chē)。
迎著(zhù)風(fēng),騎著(zhù)剛學(xué)會(huì )的單車(chē),我想感謝那個(gè)聲音,它給了我很大的力量。在陽(yáng)光里,我的身影在慢慢隱去……
那聲音常在我心田600字作文 篇6
過(guò)年一直是一個(gè)近乎神圣的活動(dòng),起碼在過(guò)去一直如此。
在過(guò)去,集市上有各種各樣的叫賣(mài)聲、吆喝聲。過(guò)了臘八、小年,爆米花的師傅就開(kāi)始走村串戶(hù)蹦爆米花了。大年三十晚便是剁餃子餡兒的聲音,整個(gè)村莊都沉浸在歡樂(lè )的聲響中。年聲最響時(shí),當屬除夕夜,鞭炮聲此起彼伏,不絕于耳,年味更濃了。
在我小的時(shí)候,最期待的便是過(guò)年。過(guò)年時(shí)可以收到壓歲錢(qián)和各種各樣的好吃的。每天跟著(zhù)老爸出去放鞭炮,把過(guò)去一年的晦氣和不如意都去除。大年初一,便出去拜年。小販的吆喝聲與各家各戶(hù)開(kāi)門(mén)拜年的聲音合成了一支新年的交響曲。
不知從何時(shí)起,年聲慢慢消失了。隨著(zhù)都市霧霾天氣的日益加強,人們呼吁過(guò)年減少燃燒甚至禁止放鞭炮。歲月流逝,時(shí)代變遷,年的聲音無(wú)可奈何的慢慢消失了很多,我們慢慢遺忘了它們而不自知。當孩子們對過(guò)年的新衣和美食不再期盼,當許多節日儀式作為封建迷信被遺棄,春節在年輕人的心里正在慢慢的變成一個(gè)小長(cháng)假。
是缺失還是進(jìn)步?我認為年意變淡不是文化的缺失,而是文化的進(jìn)步。傳統節日應當被保護和傳承,對于這一點(diǎn),我們不應有疑問(wèn)。我們應當考慮的是讓傳統文化在新時(shí)代中新陳代謝,發(fā)揚出新光彩。例如:放鞭炮文化。放鞭炮是傳統節日文化,但是爆竹燃燒后污染環(huán)境,我們應對他進(jìn)行調整。文化創(chuàng )新無(wú)止境,在時(shí)代大潮中豐富和創(chuàng )新節日文化的新形態(tài),不僅不是對春節的否定,恰恰是春節生生不息的原動(dòng)力。只有建構好契合現代文化審美的節日儀式和文化形態(tài),才能告別“年味變淡,年俗變味”的吐槽,讓春節在全世界中華兒女中間代代傳承,并發(fā)揚光大。
其實(shí),年聲并沒(méi)有變淡。它在我們心田里,等待著(zhù)我們去傳承和發(fā)揚。
那聲音常在我心田600字作文 篇7
當你靜下心來(lái),放下心中的壓力,手中的工作,忘記城市的喧囂,仔細聆聽(tīng)大自然的聲音,你會(huì )聽(tīng)到一首大自然交響樂(lè ),它可能會(huì )讓你感悟人生哲理。
春天,看見(jiàn)沒(méi)有生氣的大地,你會(huì )感到心里空落落的沒(méi)有了動(dòng)力,但等到一段時(shí)間后,大地上像鋪了一條綠綠的毯子,這時(shí)。你心里會(huì )聽(tīng)到他們戰勝大地束縛的笑聲,他們會(huì )用行動(dòng)來(lái)告訴你,我們要迎難而上,而春天是一年開(kāi)始的奮斗季節,一年之計在于春,所以我們要積極向上,努力進(jìn)取,而那些草地鉆出土地的聲音和那一條條綠毯是通過(guò)勝利的必經(jīng)之路。
夏天,看見(jiàn)茂密的大樹(shù),你會(huì )感到取得勝利的喜悅,風(fēng)一吹,發(fā)出沙沙的聲音,你會(huì )聽(tīng)到他們的得意之聲,到了夜晚,他又聽(tīng)到那人心煩的蟬聲,讓人們忍不住的去捉他們。夏天的炎熱令人們心燥,但令人們開(kāi)心,這炎紅的太陽(yáng)應該是為植物的努力生長(cháng)提供能量的吧,也是我們提供的能量。
秋天,看見(jiàn)廣闊的大地上,落葉鋪成金色的地毯,葉片相互碰撞,發(fā)出脆脆的聲音,秋天還是一個(gè)豐收的季節,太陽(yáng)照在農民的臉上流下一滴滴的汗水也發(fā)脆而響亮的聲音,這聲音在告訴我們,有付出就一定有回報,而那脆而響亮的聲音,正是他們的掌聲是收獲勝利果實(shí)的掌聲,當隔些日子再來(lái)時(shí),那楓葉藏在泥土,我頓時(shí)想到,落紅不是無(wú)情物,化作泥更護花。
冬天,你會(huì )進(jìn)入一個(gè)冰雪世界,每個(gè)事物都銀裝素裹,鋪上一層白而美的大衣。下雪時(shí),你會(huì )聽(tīng)到吱呀吱呀的聲音,冬天是一年之底,或許!是老天爺送給我們的禮物呢,也可能是以你的努力而送你的禮物呢!
總而言之,每個(gè)季節都有獨特的聲音,都蘊含著(zhù)不同的道理,它們都是一首獨特的交響樂(lè ),他們永遠不會(huì )變,一直陪伴著(zhù)你!
那聲音常在我心田600字作文 篇8
我是一個(gè)地地道道的農村孩子,父母也是沒(méi)多少文化,再加上交通不便,那些年的生活也是很貧窮的。有一陣子,村里興起了打工的熱潮,看著(zhù)村里的一個(gè)個(gè)都上外面掙錢(qián),父親最后也是狠下心來(lái)扔下我和母親去了外地。
父親不在家,日子更難過(guò),家中只有母親這一個(gè)勞動(dòng)力,看著(zhù)母親忙碌的身影,沒(méi)完沒(méi)了的活,不斷的涌來(lái),被生活所迫逼不得已。
盡管我當時(shí)很小,也只能跟在母親后面去幫媽媽分擔家務(wù),同齡的孩子,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的做著(zhù)游戲,而對當時(shí)的我來(lái)說(shuō),那是遙不可及的奢望。
終于,經(jīng)過(guò)我不懈的努力,那年我去了父親工作的地方。我憧憬著(zhù)美好生活的樣子,那應該是人間天堂呀!一下車(chē),我一眼就認出了父親,父親沒(méi)有多大的變化,盡管父親在外地已經(jīng)許多年,盡管我無(wú)數次想象來(lái)接我時(shí),父親的樣子,但眼前的爸爸還是讓我很意外,還是那件衣服!到了爸爸所住的地方,并沒(méi)有我想象的那樣好,而是一間很簡(jiǎn)陋的小屋,甚至連老家的房子都不如,矮小、漆黑的小屋,可憐的擺設,發(fā)出吱吖吱吖的聲音。這一切都讓我很意外,原來(lái)父親在外地是如此辛苦。
這些年父親不知吃了多少苦,受了多少罪,我的內心涌上了,對父親的心痛、心疼。
最終我與父親相處了一個(gè)星期,每天看著(zhù)父親早出晚歸,看著(zhù)父親勞碌的樣子,我也沒(méi)有玩耍的興致,我想我是時(shí)候為父母分擔一下,勞累了。轉眼間又過(guò)了幾年,父親依然在外地工作,那殘破不堪的小屋所發(fā)出的聲音,我一輩子也不會(huì )忘記。
對每個(gè)人來(lái)說(shuō)都有想要忘記的過(guò)去,過(guò)去已經(jīng)不能改變,但未來(lái)也許可以。
肩負著(zhù)新的使命,為了尋找重要的東西,當找到了重要的東西時(shí)也是成長(cháng)的證明。什么是真正的生命?努力的活完短短的一生,把成果留給后代人去繼承,人類(lèi)就是如此反復,慢慢成長(cháng),真的很了不起。
不管什么人,什么事,我只想守護我的父母。
那聲音常在我心田600字作文 篇9
“寶貝,加油!寶貝,我相信你!寶貝,你真棒!……”我的腦海中時(shí)常浮現出一個(gè)這樣的聲音,這個(gè)聲音時(shí)時(shí)刻刻在鼓勵我,關(guān)心我,提醒我。
上個(gè)周末,陽(yáng)光燦爛,還帶著(zhù)一絲微風(fēng),窗外銀杏樹(shù)的小葉子在風(fēng)中擺動(dòng)著(zhù)。天氣好,人的心情也好,于是爸爸媽媽決定帶我去滑冰。今天是我第一次在真正的冰上滑冰,因為沒(méi)有經(jīng)驗,一上場(chǎng)我連站都站不穩,兩只手緊緊地抓住旁邊的扶手,跌跌撞撞地在里面走來(lái)走去!皳渫ā,“哎呦,我的個(gè)屁股”,我趕緊拍了拍身上的碎冰爬起來(lái),癟著(zhù)嘴巴不耐煩地念叨,“怎么和我以為的相差那么大呀!太難了!眲倓傉痉,“撲通”屁股又著(zhù)地了。正在這時(shí),耳邊傳來(lái)了不懷好意的嘲笑聲,“哈哈哈,你這是在表演節目嗎?爸爸笑道。那聲音就像烏鴉在叫。
我聽(tīng)了更生氣,但是就在這時(shí)媽媽說(shuō)話(huà)了,她大聲地在旁邊喊道:“沒(méi)事,寶貝慢慢來(lái),我相信你一定會(huì )學(xué)會(huì )的,媽媽給你加油!”媽媽立馬跑過(guò)來(lái),給我租了一條小海獅,可以讓我扶著(zhù)它慢慢的滑。有了小海獅的助力,我稍微找到了一點(diǎn)安全感,慢慢找著(zhù)了感覺(jué)。一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,在媽媽的鼓勵下和小海獅的助力下,我終于能夠放手自己滑了,太有成就感了,太開(kāi)心了!回來(lái)的時(shí)候,媽媽問(wèn)我,屁股疼不疼呀?下次還敢不敢呀?我拍了拍屁股說(shuō):“沒(méi)事,等我屁股好了還要來(lái)!
每次當我遇到困難,當我受到批評,當我心情不好的時(shí)候,耳邊總能響起媽媽安慰的聲音,就是這個(gè)聲音一直鼓勵我,一直關(guān)心我,一直指引我,成為我堅強的后盾。
那聲音常在我心田600字作文 篇10
“嘿,堅強點(diǎn)兒!”我耳畔總會(huì )響起您說(shuō)過(guò)的這句話(huà)。
外公酷愛(ài)下棋,每次吃完飯他便急急忙忙的跑出去和棋友下棋。小時(shí)候的我就愛(ài)纏著(zhù)外公。那時(shí)外公又像往常一樣風(fēng)風(fēng)火火的跑去下棋,我跟在他的后面跑,一不小心摔了個(gè)大跟頭。腿上被石頭劃了一道,鮮血直流。我便哇的一聲哭了出來(lái),豆大的眼淚往下流。外公感趕忙跑過(guò)來(lái)查看,覺(jué)得并無(wú)大礙也就放了心,一邊給我擦眼淚,一邊說(shuō):“嘿,堅強點(diǎn)兒!”那是我第一次聽(tīng)到“堅強”,卻并不理解……
后來(lái)我經(jīng)歷了親人離別后的痛苦,二姥爺的去世給全家罩上了一層陰霾,我也沉浸在悲痛中難以自拔,因為家里的氣氛太壓抑,爸爸決定把我送去外公家帶一段日子。
一到外公家,陣陣麥香撲鼻而來(lái),外公提議帶我去麥田散心。到了麥田,見(jiàn)到金色的麥浪在風(fēng)中涌動(dòng),心情也隨之明朗了些許。我和爺爺靜靜地坐在麥田里,感受著(zhù)風(fēng)在耳邊親昵。過(guò)了好一會(huì ),外公若有所思地說(shuō):“唉,你二姥爺人挺好,棋藝也好,以前我總愛(ài)和他下兩局,我們老哥倆也合得來(lái)……”爺爺的眼神里充滿(mǎn)了哀傷,我心中的悲傷也隨之而來(lái),不知不覺(jué)中淚珠也已劃過(guò)臉頰。
這時(shí),外公輕輕拍了下我,“嘿,堅強點(diǎn)兒!”爺爺語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)“沒(méi)有什么坎過(guò)不去,天大的事兒,只要你堅強,大事也可化小,小事也可化無(wú),記住,堅強點(diǎn)兒!”
外公唱不出婉轉優(yōu)揚的歌,誦不出激情澎湃的歌詩(shī),道不出縱穿古今的真理?删褪悄锹暺椒灿趾(jiǎn)單的“嘿,堅強點(diǎn)兒!”讓我擁有前進(jìn)的勇氣,讓我在布滿(mǎn)荊棘的人生路上不再彷徨。
那聲音,常在我心田,給予我力量。
那聲音常在我心田600字作文 篇11
校園廣播有人點(diǎn)播歌曲,你的聲音便穿過(guò)層層聲浪響徹耳邊:“多少人曾愛(ài)慕你年輕時(shí)的容顏,可知誰(shuí)能承受歲月無(wú)情的變遷……”
聲音仿佛暖黃的光線(xiàn)透過(guò)靜謐的綢布窗簾。時(shí)至今日,我才知道這段歌詞衍生自詩(shī)人葉芒的那首著(zhù)名的詩(shī)《當你老了》,你的吟唱,觸動(dòng)了我初識愁滋味的心。愛(ài)要與一生的承諾相隨,你這樣唱給我聽(tīng)。那時(shí),你還是水木年華組合的成員,在那支樸素的MV里,白衣勝雪,弦樂(lè )聲聲,歌聲里有讓人難忘的輕愁。
在聽(tīng)了無(wú)數遍《一生有你》之后,我終于記住了你的名字——李健。離開(kāi)水木年華,是你對學(xué)生時(shí)代徹底的告別。單飛后,你歌里的故事不再直白,但輕愁仍在。那幾年,你歌唱過(guò)勇敢、孤單,還有溫暖。我才明白,真實(shí)的你溫柔而內斂,哪怕唱到一見(jiàn)鐘情,也只是輕輕一句:“只是因為在人群中多看了你一眼!睂τ趷(ài),你有自己的定義——所有的愛(ài)都是冒險/那就心甘情愿/等待我們一生中/所有的懸念。
越來(lái)越多的人開(kāi)始喜歡你的從容悠遠,他們稱(chēng)你為“音樂(lè )詩(shī)人”。而這一次,你還是拒絕被推上神壇:“我沒(méi)有詩(shī)人那種純粹和透明。我是一個(gè)比較中庸的人,沒(méi)有歌手的偏執,也不像詩(shī)人那般神經(jīng)質(zhì)!北M管如此,我還是固執地認為,除你之外,再無(wú)人能與這四個(gè)字這么匹配了。
你曾看著(zhù)沉睡的妻子寫(xiě)了一首歌:小鳥(niǎo)睡在我身旁/就像花兒吐芬芳/但愿這溫柔的夜晚/賜予它甜蜜的夢(mèng)想……
我是在一個(gè)漆黑的夜里聽(tīng)到這首簡(jiǎn)單的曲調的,我們相隔天地南北,只覺(jué)得愛(ài)意暖暖溢出,最終把黑夜驅散,把心緊緊包裹。
李先生,你就像一首別致的民謠,風(fēng)兒悠悠吹,紡車(chē)慢慢轉,你在心里,在夢(mèng)里,在時(shí)光深處的縫隙里,譜寫(xiě)著(zhù)動(dòng)人而詩(shī)意的小調。
那調子悠且長(cháng),我會(huì )用一生去珍藏!
那聲音常在我心田600字作文 篇12
隨著(zhù)一陣粗獷的音樂(lè )聲,鐘聲漸漸響起,帶走了片片光陰。
它可謂是山城中最大的鐘了,每到整點(diǎn),便準時(shí)響起。而它那高聳的位置又輕易的將聲音推向遠方,告訴城市中所有人們,下一個(gè)時(shí)刻又到來(lái)了。
我不知那鐘存在多久了,自我記事起,趴在窗臺,靜靜聽(tīng)著(zhù)鐘聲,向它投去一束敬畏的目光,便是每個(gè)時(shí)刻我必做的事了。那鐘聲,仿佛是自童話(huà)世界中飄出的一般,給我送來(lái)滿(mǎn)腦的幻想。
我漸漸長(cháng)大,但那鐘聲依舊保持著(zhù)它最初的面貌。那粗獷的聲音并不悅耳,但卻莊嚴,權威,使我從不敢對它有絲毫懷疑。小學(xué)時(shí)的我,是那么貪玩,每周末總是先將作業(yè)拋至一邊,在屋前的園子中瘋玩上一天。家長(cháng)一次次的催促從不會(huì )令我急迫,但只要那鐘聲響起,我便感到一絲緊張。我默默地祈禱它少響幾次,但那一次次威嚴的聲音無(wú)情地擊破我的幻想,令我緊張接受時(shí)光已晚的事實(shí),狼狽地逃回家中,坐回到那張被我遺忘的書(shū)桌前。
那鐘聲就那么一直響著(zhù),但長(cháng)大的我卻漸漸地開(kāi)始遺忘。我不再等著(zhù)整點(diǎn)去聆聽(tīng),也不會(huì )去數它敲響的次數,即使偶爾聽(tīng)到,也并不會(huì )去關(guān)心什么。那日晚,忙于作業(yè)的我有些煩躁,一邊埋怨著(zhù),一邊重重的下筆,一會(huì )兒之后,我忍受不住,隨手將筆一丟,伸個(gè)懶腰,將自己放松下來(lái)。那時(shí),九點(diǎn),最后的鐘聲響了起來(lái)。它距我太遠了,不再粗獷,卻有些細膩,縹緲。不一會(huì )兒,它沉默了,響完了一天中最后的一次鐘聲。時(shí)間不長(cháng),聲音也不大,卻似乎一位老友,遠道而來(lái),給了我一絲問(wèn)候,一絲安慰,一絲鼓勵……
鐘聲不變,一直向人們提示著(zhù)時(shí)間的變化,在它那雄厚的提示中,還充滿(mǎn)著(zhù)送給人們的力量。我在鐘聲中漸漸長(cháng)大,那鐘聲也在我的心田中,遠遠回蕩。
那聲音常在我心田600字作文 篇13
有一個(gè)聲音,常在我的心田……
記得,我小的時(shí)候,爺爺是個(gè)棋迷。在沒(méi)人陪他下棋時(shí),爺爺便拉我過(guò)來(lái)與他過(guò)過(guò)招,結果是沒(méi)有懸念的,無(wú)論我如何努力的去想,他總能一一化解,每次都輸的我,漸漸的,不再答應爺爺的邀請了,而他只能重回孤獨。
不知過(guò)了幾年,我只記得那年我七歲,爺爺重新來(lái)“求”我下棋,拗不過(guò),只好同意……下棋前,他盯著(zhù)一枚棋子看了好久,卻發(fā)出了一聲嘆息,便開(kāi)始對弈……那次,不知是他故意還是偶然,我居然獲勝了,當時(shí)心中充滿(mǎn)了喜悅……許久,爺爺輕輕地吐出了一句話(huà):“孩子,凡事做之前,多想幾步,或許你會(huì )悟到些什么,下棋如此,做人亦如此……”那時(shí)的我,聽(tīng)的有些云里霧里,只是呆呆地點(diǎn)頭答應。
不曾想,這是與爺爺下的最后一盤(pán)棋,這句話(huà)也是最后的聲音,爺爺走了……那是個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚,我不敢隨著(zhù)父親去……這晚,我一個(gè)人在家,好似明白了什么……這段聲音,這段話(huà),從那時(shí)起便銘記在我的心中。
學(xué)習時(shí),時(shí)刻記著(zhù)這段話(huà),每當想去避開(kāi)難題時(shí),心田中總會(huì )有一段聲音響起……微弱的音量,卻在我心中激起了片片漣漪,讓我放下手中的手機,重新思考困難之處。
做人做事,多想幾步。一句看似平凡的話(huà),卻是爺爺一生以來(lái)總結的,或許爺爺留給我的物質(zhì)并不多,但是,我想,在我心中,又有什么會(huì )比這段聲音更珍貴呢?
幾天前,重回故鄉,一切都是這樣的簡(jiǎn)樸。突然很想念他,想與他再下盤(pán)象棋,想聽(tīng)他重說(shuō)這段話(huà),只是時(shí)間不等人。我想,不再需要什么了,或許只要這段聲音常駐我的心田,足矣。
這聲音,定會(huì )伴我左右,我愿它與他,都能常在我心田……
那聲音常在我心田600字作文 篇14
有一個(gè)聲音,常在我的心田。
此時(shí)此刻,已連續奮斗了數小時(shí)的筆,似乎也想休息了,斷斷續續的墨水,便是最好的印證。哈氣連天的我,放下執筆的念頭,愈演愈烈。天,漸漸陰沉下來(lái),燈光似乎也變暗了,仿佛整個(gè)世界都在對我說(shuō):“歇歇,你已經(jīng)可以了……”卻在一念之間,他的身影出現在我的心田,還有那句話(huà),“你還不夠努力!……”
他,是我的老師,平日里很少說(shuō)話(huà),只有在給我講題時(shí),才會(huì )打開(kāi)話(huà)匣。幾天后的考試,成績(jì)出人意料地一落千丈,退步60名,這樣的成績(jì)我無(wú)法忍受,輔導時(shí),我忍不住向他訴苦我有多努力,卻只能得到這樣的分數。他沉默了許久,六個(gè)字從他口中吐出“你還不夠努力!……”短暫凝滯沉寂使本就空曠的小屋愈發(fā)寂靜,回到家中,想了很久……
幾十個(gè)日夜的奮斗,讓我重回巔峰,從此這聲音常在我心田。
重新拿起紙筆,這筆似乎也不乏了,日暮時(shí)分,火紅的太陽(yáng)渲染了整個(gè)大地,燈似乎也充滿(mǎn)了電量,明亮的耀眼,而我,輕輕將衣袖卷起,重新投入到了書(shū)卷之中……
那聲音常在我心田。記得我體能訓練時(shí),奔波疲憊的我在操場(chǎng)上蜷動(dòng),我真切的感受到精神有些恍惚,紅綠相間的操場(chǎng),卻成為了我通向另一個(gè)世界的大門(mén),似乎聽(tīng)到有人在喊我,環(huán)顧四周,卻并未有人,“你還不夠努力!”這聲音,像為虛弱的病人注射了一支強心針似的,充滿(mǎn)了我的心田。對,我還不夠努力,我還有力氣!就這樣,依靠著(zhù)這樣一種聲音,我完成了魔鬼般的訓練……腦子里一片空白,唯有一直在回響著(zhù):“你還不夠努力……”
后來(lái)的生活,每當我想要放棄時(shí),每當我覺(jué)得滿(mǎn)足時(shí),這聲音便常在我的心田響起……
我想只有你自己認為不夠努力,所有人才會(huì )看到你的努力!這聲音,常在我心田!
那聲音常在我心田600字作文 篇15
針隨著(zhù)踏板一起一伏。
家里的衣物若需什么拆拆補補,那器械聲便傳出來(lái)了。我坐在那,看著(zhù),聽(tīng)著(zhù)。奶奶熟練地操作,只需一會(huì ),那衣物上或許填上個(gè)補丁,或許又添上個(gè)袖子。
這縫紉機通身黑中點(diǎn)著(zhù)一絲黃,尾部生著(zhù)銹的輪子靠一根細皮帶與踏板連接,踩起來(lái)咯咯作響。那針便隨著(zhù)輪子在布上縫出一列牢固的線(xiàn)。
曾經(jīng)被它深深地吸引,好奇于那齒輪是如何轉動(dòng)的。它那時(shí)對我就如一個(gè)未知的世界般神秘,有太多東西不被我了解。那時(shí)看來(lái),冰冷的金屬也充滿(mǎn)了魅力。
這也曾是我的書(shū)桌,書(shū)寫(xiě)時(shí)總忍不住玩弄它。同時(shí),思緒便與輪子一同甩向了別處。齒輪之間的摩擦雖刺耳,但那銳角也漸漸磨平了。
以前觀(guān)察它總沒(méi)有膩煩的時(shí)候,原本想拆開(kāi)一看的,但終究沒(méi)有實(shí)現。如此,就只能從外部摸索。這時(shí),總要踩那踏板,觀(guān)察它如何轉動(dòng),那隨之而來(lái)的聲音也漸漸在我心里的一張紙唱片上刻出了深淺。
四年前,它也跟著(zhù)移進(jìn)了新居,偶然還會(huì )看見(jiàn)它在奶奶的手中熟悉地轉動(dòng)。我仍會(huì )去聽(tīng),去看。那些碎布又在一陣陣響聲下填進(jìn)一件件衣物。
縫紉機與它的聲音承載了我兒時(shí)的好奇、探索心。時(shí)光推移,但對未知的渴望卻未改變。獲取新事物時(shí),那架縫紉機似乎又真切地轉動(dòng)了起來(lái),陳舊的響聲也隨之傳出。
它現在已無(wú)法再縫補衣服了,因為那絲線(xiàn)無(wú)法固定,那一針一針連成的線(xiàn)也不再直了。自它損壞后,使用的機會(huì )少了,修理它的任務(wù)也就擱置了。它不勞作時(shí),雖多了幾絲安靜,但總覺(jué)得不熟悉。
只是,那響聲現在似乎機器般轟鳴,更加難以忘卻,那探索之心也愈堅定。
縫紉機咯吱地響著(zhù)。
那聲音常在我心田600字作文 篇16
自那時(shí)起,那個(gè)溫暖的聲音就常常在我的心田中響起;貞浿(zhù)那個(gè)聲音,追溯著(zhù)記憶的腳步,我的意識仿佛回到了那個(gè)令我萬(wàn)分焦急的時(shí)刻。
那次春游,我玩的十分盡興,在快要準備回家的時(shí)候,我開(kāi)始檢查我帶來(lái)的東西有沒(méi)有遺漏“薯片——還在。巧克力——還在。水杯——還在?蓸(lè )——還在。媽媽給我用來(lái)通訊的手機”手機呢?手機哪去了?我在心里祈禱是我看錯了,檢查錯了。丟什么都好,就是不要丟手機!
帶著(zhù)一絲恐慌和僥幸的心理。我又找了一遍旅行包。希望找到那個(gè)手機,可是,上天給我這個(gè)美好的幻想殘酷的打了一個(gè)“否定”的決定。我又問(wèn)了和我一起旅行的老師,同學(xué)甚至是導游,可他們都沒(méi)有看見(jiàn)。
我滿(mǎn)臉失落的回到了家,在家里也一直是低著(zhù)頭的。媽媽看出了我的不對勁,于是問(wèn):“怎么啦?”我沉默了好半天才回答:“媽媽?zhuān)野涯憬o我的手機弄丟了!眿寢屖暤溃骸鞍?”我突然想到了媽媽手機和手機殼之間有一張媽媽的名片,名片上有我們家的地址和電話(huà)。我就趕緊說(shuō)出來(lái)了:“媽媽?zhuān)闶謾C上不是有一張有我們家地址和電話(huà)的名片嗎?撿到的人會(huì )打來(lái)的啊!眿寢?zhuān)骸澳阋詾槿巳硕寄敲春脝?很多人撿到了東西都是自己拿著(zhù)用的,誰(shuí)會(huì )花錢(qián)跑過(guò)來(lái)還給失主?”
在被媽媽教訓了一頓之后,我整整一天都悶悶不樂(lè ),直到一個(gè)陌生人敲了我們家的門(mén),我那時(shí)在寫(xiě)作業(yè),隔著(zhù)墻聽(tīng)到了媽媽與那陌生人的對話(huà)。陌生人:“我是按著(zhù)這個(gè)地址過(guò)來(lái)歸還手機的,請問(wèn)你是這個(gè)手機的施主嗎?”
媽媽?zhuān)骸笆堑,謝謝你!
那時(shí),我感覺(jué)那聲音簡(jiǎn)直是天堂傳下來(lái)的福音,令人倍感溫暖。他歸還了媽媽的手機后,就一聲不吭的走了,沒(méi)有任何的索求。
那聲音常在我心田600字作文 篇17
那聲音,伴著(zhù)我,在心田,蕩漾。
假期,難得有大把時(shí)間可以消費,與父母來(lái)到一處山澗,雖說(shuō)已有不少人工改造的痕跡,但自然的韻味還是十分濃郁的。郁郁古樹(shù),幽幽小道,有意思!
山的清幽將我的心境都洗滌了一番。鳥(niǎo)鳴、花香、土芳、葉影,絕對罕見(jiàn)!半日功夫,從山腳移至山頂。盡管風(fēng)景宜人,但身體終究還是罷工了。
午飯過(guò)后,我們便順著(zhù)另一條路下山去了!皣W,嘩”在我們翻下山的途中,耳尖的聽(tīng)到了異響,那是水嗎?好奇心驅使著(zhù)我尋聲而去。果真,在不遠處有幾條窄窄的水道向山下延伸,水量雖不大,但聲音卻清脆的很。我愈發(fā)好奇了,往下走還會(huì )偶遇什么呢?
一會(huì )兒,水道加粗了幾分,又一會(huì )兒,水道又加粗了幾分,再一會(huì )兒,多條水道開(kāi)如匯集,最后,在山腳下我們看到了一條小河,在這里不知匯聚了多少座山的水之精華。
沿著(zhù)小河,“嘩嘩”的流水聲不停地鉆入我心中,一直不!
學(xué)期,晚間做作業(yè)時(shí),耳邊似乎響起淡淡的流水聲,那聲音很瘦,但清脆得很;課余做提升材料時(shí),耳邊也響起淡淡的流水聲,但那聲音已經(jīng)不再那樣單薄,有股能量在積蓄著(zhù);課上做隨堂練習時(shí),流水聲亦會(huì )在耳邊響起,那聲音已有幾分凝實(shí),活潑有力,有股子天地不怕的沖勁!考場(chǎng)上,看到試卷的那一刻,我仿佛看到了一條河流在奔騰,它挾著(zhù)萬(wàn)鈞之力向著(zhù)某個(gè)方向沖去!
那個(gè)方向,是海!這是每條河的目標,自然也是它們的歸屬?墒俏业摹昂!庇衷诤畏,又相距何遠呢?
自那時(shí),“嘩嘩”的水聲已駐心田,淡淡的小河已流淌心間。它一直都在拼搏,因為它已經(jīng)知道了海就在那邊!
流水聲,不斷;心海路,不遠。
那聲音常在我心田600字作文 篇18
每當我失落時(shí),那聲音就會(huì )響起。
和她的第一次見(jiàn)面是在一個(gè)溫暖的下午,我當時(shí)正在發(fā)作業(yè)本,被一本作業(yè)本所吸引了,那手漂亮的字,令我向往。一時(shí)間,仿佛世界都安靜了下來(lái)!澳愫!蔽乙幌伦踊剡^(guò)神來(lái),“你拿的那本本子是我的!薄鞍!”“不好意思!”“沒(méi)關(guān)系的!薄皩α,你寫(xiě)的字真好看!”她害羞的低下了頭。就這樣,我們慢慢地熟悉了。
和她一起走在回家的路上。那晚,月色甚好,燈光把我們倆的影子拉長(cháng),漸漸相交!澳憧催@路旁的花開(kāi)得多好!”“嗯!笨荚囀Ю奈,無(wú)心欣賞那些花朵,她似乎看出了我的不悅!澳阒牢蚁矚g什么花嗎?”“不知道!蔽乙琅f無(wú)精打采地說(shuō),“我喜歡那些不知名的小花!薄安恢?”我的思緒被拉了回來(lái)!班,你看就像這路旁的小花,雖比不上花園中的玫瑰,牡丹,但它們不放棄,總有一天也會(huì )有人注意到它們的!彼难劾镩W著(zhù)光芒,“所以,我們也要向這些小花一樣,永不放棄!彼α,而那四個(gè)字也被我記在心里。
記得那是一次體育測試,不擅長(cháng)體育的我很是焦急,她過(guò)來(lái)拍了拍我的肩膀“沒(méi)事,有我陪你!薄班!币宦暽陧,她們沖出了起跑線(xiàn),而我也緊跟著(zhù)她們,但很快,我就體力不支,像一只離群的大雁落在隊伍的最后頭,望著(zhù)遙遙無(wú)期的終點(diǎn),腳步也越來(lái)越沉重,直到她的出現改變了這一切,望著(zhù)她堅定的雙眼,我又想起那四個(gè)字——永不放棄,我調整了呼吸,邁開(kāi)步子,向終點(diǎn)奔去。
永不放棄,對我的影響很大,它激勵著(zhù)我不斷前進(jìn)。直到她的離開(kāi),我不舍,而她還是那句話(huà)“不管怎么樣,都不要放棄!蔽,永不放棄。
那聲音常在我心田,久久不能忘卻。每當我想要放棄時(shí),它就會(huì )出現。
那聲音常在我心田600字作文 篇19
那聲音在不經(jīng)意間響在我的心田,之后,便久久不能忘卻。
兒時(shí)的夏天,于我來(lái)說(shuō),是枯燥的,而更糟糕的是,那時(shí)家里并沒(méi)有空調,絲絲的清涼成了我整個(gè)夏天的期盼。
有一次,爺爺正往上搬一個(gè)老式的風(fēng)扇,很吃力,“孫女,爺爺給你看個(gè)好東西!”我能看出來(lái),那風(fēng)扇是有些年頭了!坝辛诉@個(gè)啊,夏天就不熱嘍!”那臺風(fēng)扇上面布滿(mǎn)了灰塵,但我還是能看出它已生銹發(fā)黃的鐵罩。爺爺很吃力地按下電源,它就“吱呦——吱呦——”地轉了起來(lái)。
每當我開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)時(shí),爺爺就會(huì )把它打開(kāi)“吱呦——吱呦——”,那聲音很大,在安靜的環(huán)境下,愈發(fā)清晰。但它的風(fēng)力還是很柔和的,“沙沙沙”地寫(xiě)著(zhù),它“吱呦——吱呦——”地轉著(zhù)。爺爺也會(huì )在我的身邊陪著(zhù)我,還時(shí)不時(shí)地調下轉向,確保我是涼爽的。
后來(lái)的我,學(xué)習壓力增大,而在后面的考試中失利,一科科的分數觸目驚心,恐懼,傷心,讓我陷入谷底,變得沮喪。站在一旁的爺爺看到了漫不經(jīng)心的我,“孫女,怎么了?”“我……我這次考試沒(méi)考好……”那時(shí)的爺爺是很?chē)绤柕摹爸肋@次的錯都出在哪里嗎?”“嗯,是我太粗心了……”爺爺跟我很認真地分析了那次考試!班,知道錯了下次改了就行,行了,快寫(xiě)作業(yè)吧!”爺爺按開(kāi)了風(fēng)扇,那“吱呦——吱呦——”聲撫平了我的內心,讓我平靜了下來(lái),流入我的心田。
再后來(lái),空調的介入,慢慢地,那臺破舊的老風(fēng)扇也下了崗,“吱呦——吱呦——”聲也消失了。不過(guò)比起空調,我還是更喜歡風(fēng)扇!昂艉簟甭暼〈恕爸ㄟ稀甭,但也依舊讓我想起了那段美好的時(shí)光。
心中,有那么一個(gè)聲音,每當我想起它,我就會(huì )更加堅定地向前走去。
那聲音常在我心田600字作文 篇20
那聲音常駐我心田。
太陽(yáng)努力地爬過(guò)屋頂,窗上泛著(zhù)諸多白而亮的小水珠,像是在迎接著(zhù)什么。我踏著(zhù)暖陽(yáng)朝奶奶家走去,寒風(fēng)便一個(gè)不小心地跌在了我的懷中。樹(shù)枝上只懸著(zhù)只片殘葉,光禿禿的,我向窗中望去,剩下的,只是一個(gè)無(wú)助的背影。那往日的聲音又在腦海中浮現。
往昔,每次從他門(mén)前經(jīng)過(guò),總會(huì )有故事聲從門(mén)縫擠出,涌入我的耳中。中午,他推著(zhù)一個(gè)嬰兒車(chē)便出門(mén)找個(gè)地方便坐下了。雖已六十多個(gè)高齡,但卻未有銀絲染頂。兩只眼睛仿佛在說(shuō)什么,讓人不禁陷入他的故事中。他坐在那里,陽(yáng)光照在他們兩人身上。嘴口不停地給她講著(zhù)故事。字語(yǔ)從他的口中流出,譜成了一部?jì)?yōu)美的歌劇,讓人賞心悅目。寒風(fēng)吹過(guò)他的臉頰,紅彤彤的臉早與著(zhù)寒冬融為一體了。累了,便拿起水杯,開(kāi)蓋,白霧似的熱氣噴然涌出,嘴角不禁微微上揚,嘴中有時(shí)熱氣呼出。
他不時(shí)將頭轉向身邊的孩子,欣慰的神情攀附其上。他一坐就是幾個(gè)小時(shí),嘴中不停地講著(zhù)故事,但可惜的是,沒(méi)過(guò)幾年孩子就被他的父母接走了,雖然每天中午他都會(huì )出來(lái),可故事卻不講了,也沒(méi)人聽(tīng)了。慢慢地,便索性連門(mén)也不出了。今天,我從外看著(zhù),才幾年的工夫,便已銀絲鋪?lái)斄,兩只眼睛好似在哀求?zhù)什么。此時(shí),他正出門(mén)從我旁邊走過(guò),整個(gè)人精氣全無(wú),像匹年邁的老馬。陽(yáng)光散落在他的背上,好似有說(shuō)不盡,道不出的情?赡锹曇舫T谖倚奶,從未被時(shí)間洗去。
陽(yáng)光散落在地面上,開(kāi)門(mén),爺爺正和奶奶在給植物澆水。細長(cháng)的水流從噴壺傾灑而出,像極了那個(gè)老爺爺講故事時(shí)的場(chǎng)景。一個(gè)個(gè)故事從他口中飄出,走入了我的心里。
那聲音常在我心田。
那聲音常在我心田600字作文 篇21
我走在家鄉的小路上是那么的安靜、和諧。我推開(kāi)那扇大門(mén),迎面撲來(lái)的是花香。聞著(zhù)這花香,又看見(jiàn)了愛(ài)花的姥姥。那句熟悉的話(huà)語(yǔ)又回蕩在耳邊。
童年是我最快樂(lè )的時(shí)光,因為那時(shí)的我有著(zhù)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活而姥姥就是我的守護神,呵護著(zhù)我成長(cháng)。
花和姥姥似乎是形影不離的好友,每年的春天一到,姥姥便會(huì )將種花的工具準備好。三月份或四月份便會(huì )拿起工具去后院種花。那時(shí)的我十分粘人,姥姥在哪兒我便在哪兒。我看到姥姥種花時(shí),珍珠似的汗滴劃過(guò)那深深的皺紋掉入土中。滋潤了那塊土地,也溫暖了我的心。我在一旁好奇地問(wèn):“姥姥,你要不要休息一會(huì )兒,明天接著(zhù)再種呀?”姥姥說(shuō):“做事情就要持之以恒,不能夠半途而廢。我既然選擇了種花,就要都種下去!”那時(shí)稚嫩的我還笑姥姥傻的執著(zhù),但卻不知這就是堅持的真諦。我看著(zhù)汗珠掉地頻繁了,手里的動(dòng)作總是重復著(zhù),漸漸我明白了堅持。
時(shí)光如水,流逝飛快。不知何時(shí),花兒都已經(jīng)盛開(kāi)了。姥姥領(lǐng)著(zhù)我去看花,我們坐石頭上看著(zhù)向我們微笑的花兒,這時(shí)姥姥開(kāi)口對我說(shuō):“銘啊,幫我拍張照片!闭f(shuō)罷便走進(jìn)了花的世界中去,風(fēng)吹了過(guò)來(lái),將花瓣送上了天空,我迅速地用手機拍下了這一幕?粗(zhù)照片中的姥姥,有一根雪白的白發(fā)在飛揚。在我看來(lái)姥姥是花的守護神,也是我的守護神。
長(cháng)大后,我回到了城里,但是姥姥的身影卻是那般清晰,她那熟悉的聲音也依舊在耳畔回蕩。姥姥,謝謝您,您教我做人您伴我成長(cháng)您使我懂得了堅持!
那聲音,一直在耳旁回蕩,在心中常駐!
那聲音常在我心田600字作文 篇22
那聲音,是從我出生那一刻便開(kāi)始的,無(wú)數次的循環(huán)往復。使它在我耳邊,永遠揮之不去。
夜涼如水,小夜燈的幽光緩緩爬出窗戶(hù)去與群星作伴,我靜靜地躺在床上,等待著(zhù)那句暖心的話(huà)。虛掩的門(mén)被輕輕推開(kāi),那個(gè)人——我的母親,帶著(zhù)那句話(huà)靜靜地來(lái)了:“寶貝,晚安,快快睡吧!”這句話(huà)應該很普通的吧?但是,它身上似乎真有什么魔力,我每晚聽(tīng)了它,準能睡個(gè)好覺(jué),做個(gè)好夢(mèng)。小夜燈隨著(zhù)母親的腳步聲漸漸暗了,不知怎的,厚重的木門(mén)在母親的身邊乖巧地不發(fā)出一點(diǎn)兒聲音。
伴隨著(zhù)瞌睡蟲(chóng)的襲來(lái),記憶的種子開(kāi)始灑落。出現在腦海里的是張照片。照片中嬰兒正調皮地笑著(zhù),年輕的母親坐在她的身邊,微笑著(zhù)輕輕拍打著(zhù)她。我想這畫(huà)面不夠完美,應該在母親嘴邊敲出一句:“寶貝,晚安,快快睡吧!”是的,那嬰兒是我這句話(huà)也的確伴隨我很多年了,是最暖心的話(huà),這種話(huà)沒(méi)有之一。
記憶的種子一顆顆掉落。卻又都被我拾了起來(lái)。是那次夏令營(yíng),我和小伙伴們一起在山里過(guò)夜。夏蟲(chóng)的叫聲像極了一曲交響樂(lè ),但卻讓勞累了一天本想入睡的我越發(fā)清醒了。同行的小伙伴都已經(jīng)甜甜地入睡了,我無(wú)奈地打開(kāi)了臨行時(shí)母親塞給我的小紙條,她特意囑咐我晚上才能打開(kāi),只見(jiàn)上面寫(xiě)著(zhù):“寶貝,晚安,快快睡吧!”!猛然想起來(lái)同帳篷的小伙伴好像也打開(kāi)過(guò)這樣一張紙條,現在她甜甜地睡了。幸福感與睡意也漸漸注滿(mǎn)了我的全身。
原來(lái)不只我一個(gè)人愛(ài)著(zhù)這樣一句話(huà),它不像是一句話(huà),更像是一個(gè)精神支柱,一份心靈寄托。母親的溫馨話(huà)語(yǔ)總是縈繞耳畔,年少的我離不開(kāi)母親,更離不開(kāi)溫暖。你是否也曾在寂寞的夜里,祈盼著(zhù)一句暖心的話(huà)?
母親的那句話(huà),始終縈繞耳畔。永駐我的心田。
那聲音常在我心田600字作文 篇23
“加油,你一定可以做到的!蔽业哪X海中時(shí)常浮現出這樣一個(gè)聲音。
那天,陽(yáng)光給大地鋪上了一層金色的被子:云朵雪白雪白的,有的像小狗,有的像小貓,有的像老虎……大樹(shù)筆直筆直的,像一個(gè)個(gè)巨人靜靜地站著(zhù);小草從地下探出了頭;花兒五顏六色,綠的,黃的,紅的,白的匯成一片彩色的海洋,面對著(zhù)太陽(yáng)微笑。
我哼著(zhù)歌,一蹦一跳,眼睛瞇成一條縫,眉毛高高揚起,嘴角向上。推著(zhù)自行車(chē)準備好好練習一下。我興奮地踩上了單車(chē)踏板?蛇沒(méi)走幾步,“噼里啪啦”,自行車(chē)碰到了一塊石頭,帶著(zhù)我一起摔倒在地。痛得我頓時(shí)眉毛耷拉著(zhù),眼淚像斷了線(xiàn)的珠子流下來(lái),鼻子一抽一抽,嘴巴撅著(zhù),臉色像霜打的茄子一樣蒼白,手摸著(zhù)腿,搖了搖腦袋,坐在地上。
正在這時(shí),耳邊傳來(lái)一陣嘲笑聲,那就是我們班的王澤宇。他本來(lái)不大的眼睛此刻卻像兩個(gè)大燈泡一樣盯著(zhù)我,兩條眉毛扭成了麻花狀,臉漲得通紅,用那五根又粗又短的手指頭指著(zhù)我,用力地跺了跺腳,尖聲叫道∶“自行車(chē)都不會(huì )騎,真是笨死了!蹦锹曇粝袢f(wàn)把鋸子鋸木頭的聲音,像老年人拉破車(chē)發(fā)出的咯吱聲,像狼歇斯底里的嚎叫。
我沮喪地低垂著(zhù)頭,這時(shí)一個(gè)鼓勵的聲音響起∶“加油,你一定可以做到的!眿寢寽厝岬貙ξ艺f(shuō)。露出微笑,像盛開(kāi)的花。拍了拍我的肩膀,摸了摸頭。那聲音像春天的細雨灑落樹(shù)林,像百靈鳥(niǎo)在枝頭歌唱,像溪水嘩啦啦地流淌。
我再次嘗試,咬著(zhù)牙,踩著(zhù)踏板,目光堅定,單車(chē)終于被我征服。
我迎著(zhù)溫暖的春風(fēng),騎著(zhù)剛學(xué)會(huì )的單車(chē),自信的奔向前方。感謝那個(gè)聲音讓我克服了困難,找到了自信!
那聲音常在我心田600字作文 篇24
“周沐妍,不要放棄,要相信自己!”每當我遇到困難的時(shí)候,腦海里就會(huì )浮現出這樣的聲音。
那天,吹著(zhù)微風(fēng),夕陽(yáng)從天空爬了下去,天上頓時(shí)出現了兩種顏色,一種藍色,一種橙色,兩種顏色混合在一起,把夕陽(yáng)襯托得格外美麗。
吃完晚飯,我決定要公公教我騎自行車(chē)。我興奮不已,坐在自行車(chē)上,洋洋自得的想:“我一下子就坐在自行車(chē)上,自行車(chē)還沒(méi)有倒,那就說(shuō)明我的平衡能力不一般,我應該不用學(xué)就會(huì )了!”
“小心——”公公看前面有塊泥巴地,我沒(méi)有剎住車(chē),不到五秒鐘的時(shí)間,我就摔了一個(gè)狗啃泥,腿磨破了一塊皮,流出了血,不過(guò)幸好傷口不大。
正在這時(shí),我耳邊傳來(lái)了一陣笑聲:“哈哈哈,哈哈哈,就你這個(gè)水平,太難了!”我轉身一看,是一個(gè)我不認識的哥哥。他在我面前對我吹牛說(shuō):“我騎自行車(chē)可厲害了!好多比我年紀大的,技術(shù)卻沒(méi)有我好呢!”那聲音很難聽(tīng),像烏鴉的叫聲,像一萬(wàn)把鋸子鋸木頭的聲音,像老牛拉破車(chē)發(fā)出的嘎吱聲。
我正傷心的時(shí)候,從遠處傳來(lái)了鼓勵的聲音,那聲音一直傳到了我的耳朵里:“周沐妍,不要放棄,要相信自己,加油!”原來(lái)是公公在一旁鼓勵我。這聲音就像清風(fēng)拂過(guò)大地般撫慰著(zhù)我的心。這聲音是一種鼓勵,鼓勵我不要怕困難,勇往直前。
公公跑過(guò)來(lái),把我扶起來(lái),幫我拍了拍腿上的灰,我坐在自行車(chē)上,公公告訴我騎車(chē)要注意什么,并扶著(zhù)我,帶我慢慢騎,我騎得越來(lái)越好,很快,我就不用公公扶著(zhù)我,我越騎越好了。
謝謝那個(gè)聲音鼓勵了我,讓我越來(lái)越好。
那聲音常在我心田600字作文 篇25
有時(shí)候一句問(wèn)候就能讓人暖進(jìn)心田里,記一輩子。
月亮悠閑地躺在星空中,小草安詳地進(jìn)入了夢(mèng)鄉,而我卻在補作業(yè)……
看著(zhù)作業(yè)本上密密麻麻的英語(yǔ)單詞,它們好像都變成了催眠曲。哎,誰(shuí)讓我有一個(gè)這么“狠”的老師呢?動(dòng)不動(dòng)就愛(ài)罰二十遍,我在心里想,看著(zhù)已經(jīng)要到十一點(diǎn)的鐘表,我只能接著(zhù)將有限的精力投入到無(wú)限的作業(yè)當中去了。
時(shí)間無(wú)情地走著(zhù),我迷迷糊糊地發(fā)現已經(jīng)十一點(diǎn)了,不能睡,君子以自強不息,我在心里對自己說(shuō)。
我的眼皮開(kāi)始了有規律的“舞蹈”。眼皮慢慢垂下去,快要閉上時(shí),又突然睜開(kāi)。然后接著(zhù)垂……
突然門(mén)悄悄地被推開(kāi)了,沒(méi)有一點(diǎn)聲音,只有一絲空氣的波動(dòng)。母親小心翼翼的走進(jìn)來(lái),來(lái)到我身邊。將一瓶汽水遞給我。我接過(guò)汽水,受到那汽水冰涼表面的刺激。一下子讓我清醒了許多。
我看著(zhù)母親那垂了一半的眼皮對她說(shuō)“媽?zhuān)阋矝](méi)睡啊!
母親說(shuō)“我等會(huì )兒你,加油。先喝口飲料再寫(xiě)吧!
原來(lái)媽媽一起和我熬過(guò)了這么長(cháng)時(shí)間,聽(tīng)了母親的話(huà)。我一下子感覺(jué)心都是暖。拿起飲料喝了一口,我感覺(jué)細胞一下子蘇醒了一半,感覺(jué)渾身精神抖擻,身體充滿(mǎn)了力量。不僅為了自己的睡眠,也為了母親的健康。
“世上無(wú)難事”我的筆在紙上“唰唰”的寫(xiě)下一個(gè)個(gè)字母,一個(gè)個(gè)漢字,一個(gè)個(gè)數字,作業(yè)終于被我寫(xiě)完了。真是“翻身農奴把歌唱”一個(gè)健步,到了床上倒頭就睡。
當時(shí)沒(méi)什么感覺(jué),但現在想想。那天母親陪我到半夜,母親的話(huà)語(yǔ),都讓我感到溫暖,母親關(guān)心的問(wèn)候常在我心田里,常溫暖著(zhù)我的心。
那聲音常在我心田600字作文 篇26
當最后一縷陽(yáng)光消失在天邊,夜降臨了,F在的孩子,多是夜貓子,熬出了黑眼圈,精神狀態(tài)也差了許多?晌覅s不同,我習慣早早睡覺(jué),倒不是覺(jué)多,而是睡前,總有一個(gè)聲音響在我耳邊。
小時(shí)候的我非常調皮,白天跑來(lái)跑去,一刻也停不下來(lái),可是天一擦黑,我就像被施了魔法,乖乖地爬上小床,因為我知道,有故事嘍。沒(méi)錯,過(guò)了幾分鐘爸爸便走了進(jìn)來(lái),和一萬(wàn)個(gè)昨天一樣,又捧起了那本《格林童話(huà)》“從前,有個(gè)小姑娘,她的外婆給了她一頂紅色的絨帽,于是大家都叫她小紅帽……”我滿(mǎn)意地笑了,緩緩閉上眼,立刻就進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉。
長(cháng)大些,爸爸便要給我讀歷史,雖然我不怎么喜歡,但還是耐心來(lái)聽(tīng)他講,“早在人類(lèi)剛剛出現時(shí)……”漸漸地,我便聽(tīng)出了些眉目,眼睛也亮了起來(lái),全是對知識的渴望。在爸爸的聲音里,我了解了諸葛亮的智慧,劉備的喜怒不形于色,曹操的殘忍。夜靜悄悄的,只有爸爸的聲音如同大提琴般,在空氣中緩緩流動(dòng),我聽(tīng)得癡癡的,在各個(gè)英雄豪杰的對話(huà)中,甜甜地睡去了。
再大些,爸爸迷上了古詩(shī),每當睡前,他就會(huì )教我幾句古詩(shī),我也記下了詩(shī),從開(kāi)始的“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天!钡健疤熳雍魜(lái)不上船,自稱(chēng)臣是酒中仙!庇忻墓旁(shī),爸爸幾乎讀了個(gè)遍?蓾u漸地,我發(fā)現爸爸的聲音變得有些沙啞,也許是累了吧。這聲音如似深夜里的一首催眠曲,伴著(zhù)我進(jìn)入夢(mèng)鄉。
現在,睡前爸爸不再讀故事和詩(shī)了,但讓我愛(ài)上了讀書(shū)也養成了早睡的好習慣。每當睡前,我都會(huì )回味爸爸從前講的故事,沙啞的,卻凝結著(zhù)愛(ài),那聲音,常在我心田。
那聲音常在我心田600字作文 篇27
“加油,只要你努力,就能超過(guò)他們!相信自己一定行!
那一天,媽媽牽著(zhù)我的小手,帶我去學(xué)古箏。路上,陽(yáng)光穿過(guò)樹(shù)梢,照射在水泥地上,微風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉沙沙作響,地上的光斑也仿佛在跳躍著(zhù)。我松開(kāi)媽媽的手,向前跳去,到了一段距離之后,我又轉過(guò)身對著(zhù)媽媽甜甜地笑,還擺出了一個(gè)“耶”的手勢。心情是喜悅、期待和歡快的。
到了老師面前,我的心砰砰直跳。老師讓我動(dòng)動(dòng)大拇指,然后仿造琴弦上試試。古箏啟蒙老師不是我想象中溫柔美麗像仙女一樣的女老師,而是留著(zhù)大胡子,黝黑的皮膚,長(cháng)得高大強壯的男老師。我的心里有點(diǎn)膽怯,他教給我一些指法,我因為懼怕老師,又沒(méi)有掌握熟練,彈出了一股噪音,老師的學(xué)生們都在一邊偷偷地笑。我的淚珠到了眼眶旁,手緊緊地抓住衣袖,那聲音,像萬(wàn)把鋸子在鋸木頭,像夏天煩躁的蟬鳴,像烏鴉的叫聲……
我含著(zhù)淚,再次嘗試,可同學(xué)們還是在嘲笑,聲音越來(lái)越大,由開(kāi)始的偷笑到忍不住大笑。這時(shí),媽媽遞給我一張紙巾,輕聲安慰我說(shuō):“加油,只要你努力,就能超過(guò)他們!相信自己一定行!甭(tīng)到這里,我望著(zhù)媽媽堅定鼓勵的眼神,收回了眼淚。在我心里這句話(huà)就像黑暗中太陽(yáng)照亮了我,那聲音,像燕子的呢喃細語(yǔ),像春天的細雨灑落大地,像百靈鳥(niǎo)在枝頭唱歌……
因為這句話(huà),我不斷嘗試,刻苦努力,度過(guò)了很多個(gè)枯燥的練琴的.時(shí)光。后來(lái),我考過(guò)了很多級別,終于超越了他們,我想只要我愿意努力,一切,困難都不是問(wèn)題。
春天的風(fēng),吹在玻璃上,我坐在陽(yáng)臺彈著(zhù)古箏。緩和的太陽(yáng)灑在我身上,當我的手指劃過(guò)琴弦,悠揚的而又動(dòng)聽(tīng)的琴聲涌了出來(lái),讓人心生愉快。感謝那個(gè)鼓勵我學(xué)下去的人,相信我不會(huì )辜負她的希望,堅持學(xué)下去!
那聲音常在我心田600字作文 篇28
“別放棄,加油,你一定行的!”這聲音猶如一陣春風(fēng)滋潤著(zhù)我的心田,使我久久不能忘懷。
那天,天空萬(wàn)里無(wú)云,陽(yáng)光輕撫著(zhù)大地。走出室外,眼前的一切都是那么的美好,我很開(kāi)心。
我決定學(xué)習滑滑板?粗(zhù)同學(xué)們滑著(zhù)滑板在小區里來(lái)回穿梭,我感覺(jué)他們帥極了。于是,我找了一個(gè)寬敞的地方準備練習滑滑板。起初我覺(jué)得也沒(méi)什么難的,不就是一塊板子嗎?可是當我真正開(kāi)始去實(shí)踐,才發(fā)現原來(lái)學(xué)滑滑板也不是那么容易的事。每次我站都站不穩,只能從滑板上掉下來(lái)。練了一次又一次,還是沒(méi)有成功,我有點(diǎn)泄氣了,最后氣急敗壞的把滑板踢到了一邊。
“這不是張繼文嗎?連滑板都不會(huì ),真low!彼麕е(zhù)一絲邪惡的笑容,用手指著(zhù)我說(shuō)。那聲音像箭一樣穿進(jìn)我的心。
我很沮喪,發(fā)誓再也不滑滑板了,再也不要見(jiàn)到那個(gè)同學(xué)了。我生氣的拿起滑板向家走去。這時(shí)一個(gè)鼓勵的聲音傳來(lái)“別放棄,加油,你能行的!蔽姨ь^一看,原來(lái)是媽媽。這聲音如同溫暖的手撫摸著(zhù)我的心田,給了我重新戰勝困難的勇氣。于是,我把滑板放下,繼續開(kāi)始練習起來(lái)。
摔倒了沒(méi)關(guān)系,我能行;撞到了護欄沒(méi)關(guān)系,我能行;被別人嘲笑沒(méi)關(guān)系,我能行。就這樣,我一遍一遍的練習,終于,我學(xué)會(huì )了!
以后的每一天里,這個(gè)聲音都會(huì )回蕩在我的腦海里。不論是在學(xué)習的時(shí)候還是在日常生活當中,不論是遇到什么樣的困難,我都會(huì )勇敢地堅持,不再輕言放棄。漸漸地,它不僅僅是一句話(huà)了,而是一個(gè)時(shí)刻提醒著(zhù)我的標語(yǔ),是它讓我樹(shù)立了自信,走向了成功!
那聲音常在我心田600字作文 篇29
“沒(méi)有失敗,就不會(huì )有成功,失敗并不可怕,可怕的是你因失敗而放棄自己的夢(mèng)”。
說(shuō)這句話(huà)的人,c羅,是球場(chǎng)的霸主。他的名號,響徹世界杯,響徹歐冠……一切與足球相關(guān)的場(chǎng)合,都不可避免地提到他,F在的他,集帥哥、霸道總裁、大魔王等等諸多稱(chēng)號于一身,其實(shí)少時(shí),也是窮的叮當響的農莊工人家的孩子,只有在街頭踢破球的份。
但足球是他的夢(mèng)想!所以他經(jīng)歷一切艱苦,付出了多倍的努力,成就了今天的巨星足壇神話(huà)。
他在專(zhuān)訪(fǎng)中說(shuō)的這句話(huà),也是我的座右銘。
我便開(kāi)始問(wèn)自己:你有夢(mèng)想嗎?
于是腦海里像翻書(shū)一樣的,回味一下這十多年的人生經(jīng)歷。我癡迷的,為之付出的,無(wú)數次出現在我的日記中、演講中、中的題材,我為之流淚、為之歡呼的就是音樂(lè )。
后來(lái)去外地參加了一個(gè)比賽,輸得慘不忍睹。只是那時(shí)候只知道輸了是件丟臉的事,卻不懂人外有人的道理,我為此生氣,覺(jué)得自己沒(méi)本事。
這時(shí)候,c羅受專(zhuān)訪(fǎng)的場(chǎng)景又在我的大腦中沖撞。拼命的使我記起這句話(huà)。我與媽媽長(cháng)聊了一次,關(guān)于我的成績(jì)和我的夢(mèng)想。媽媽說(shuō):“你就多虧能想著(zhù)這么句話(huà)提醒著(zhù)你,不覺(jué)得可怕嗎?你差點(diǎn)因為這次失敗而放棄你的夢(mèng)想。
c羅的話(huà),果真一點(diǎn)沒(méi)錯。他不也是跌跌撞撞一路走到現在這一步嗎?一次失敗又如何呢?
我每一次遇到瓶頸期,腦海中,心田上,這句話(huà)總是在不停的回蕩,促使我彈出那個(gè)音符,唱出高音哪怕手指僵硬了,臉漲紅了,但只要挑戰的失敗的第一次,便會(huì )換來(lái)下一次的成功。
那聲音,常在我心田,像是一個(gè)大鐘,當我放棄時(shí)松懈時(shí)便一次次地敲響。c羅做他球場(chǎng)的王,我也要努力做舞臺的王。
因此,我不再放棄夢(mèng)想,不再懼怕失敗。
那聲音常在我心田600字作文 篇30
時(shí)光飛逝,但那段昔日往事卻仍在我心中蕩漾。而那迷戀的聲音也烙印在我心中……
中學(xué)時(shí)期,面對眼前這堆汗牛充棟的書(shū)籍,我卻故作輕松,使得我都對自己的學(xué)習成績(jì)不負眾望。
又是一個(gè)灰蒙蒙的下午,我正與同學(xué)大聲交談。老師卻已認定了我這一膽大妄為的“獵物”,“A同學(xué),下課后到我辦公室來(lái)!”唉,天天如此。我拖著(zhù)乏力的身軀,走至辦公室。
“你這幾天是怎么回事,學(xué)習成績(jì)逐步下降,對學(xué)習置之不理……”老師果然不出我所料開(kāi)始了他的長(cháng)篇大論,亦或是因天氣的關(guān)系;亦或是忿怒的關(guān)系;亦或是講得太累,嘴唇變得干燥而產(chǎn)生了干裂的反應;他一拿起手邊的杯具就將杯內的冰水一飲而盡。一個(gè)人訓誡不過(guò)癮,又疲乏,得再叫另一個(gè)幫手來(lái)助陣,進(jìn)行“二人大合唱”。!不會(huì )是老爸吧。若是他,我必會(huì )遭殃的!
等一下,今天老爸出差!昂簟毙液,又免過(guò)一次刑罰!班,嘟,嘟……喂,請問(wèn)您找誰(shuí)?”持續電話(huà)那頭的“鈴聲”突然轉為一句溫柔含蓄的問(wèn)候聲。我怔了一下,原來(lái)是媽媽的聲音。老師也在一旁呆滯了一陣,想必也是被這突如其來(lái)的柔和聲音給怔住了吧。
“嗯……這幾天您孩子的成績(jì)有明顯的下降,請你多多關(guān)心一下!崩蠋熤暗呐瓪庠缫扬w到九霄云外!芭,謝謝老師提醒。我會(huì )注意的,那我現在可以來(lái)接她嗎?”媽媽優(yōu)美的聲音再一次傳入我的耳畔!翱梢,你現在就來(lái)吧!
老師與媽媽的對話(huà)早已結束,但瞠目結舌的我仍在一旁若有所思。
我與媽媽坐在電瓶車(chē)上,媽媽在前面為我遮擋了重重障礙。刺骨的風(fēng)吹得我不由得打了個(gè)寒噤,連我都這么冷,那媽媽不就……
“咳,咳!眿寢屆詰俚穆曇粲终饎(dòng)了我的耳膜……
那聲音常在我心田600字作文 篇31
時(shí)光飛逝,但那段昔日往事卻仍在我心中蕩漾。而那迷戀的聲音也烙印在我心中。
中學(xué)時(shí)期,面對眼前這堆汗牛充棟的書(shū)籍,我卻故作輕松,使得我都對自己的學(xué)習成績(jì)不負眾望。
又是一個(gè)灰蒙蒙的下午,我正與同學(xué)大聲交談。老師卻已認定了我這一膽大妄為的“獵物”,“A同學(xué),下課后到我辦公室來(lái)!”唉,天天如此。我拖著(zhù)乏力的身軀,走至辦公室。
“你這幾天是怎么回事,學(xué)習成績(jì)逐步下降,對學(xué)習置之不理!崩蠋煿徊怀鑫宜祥_(kāi)始了他的長(cháng)篇大論,亦或是因天氣的關(guān)系;亦或是忿怒的關(guān)系;亦或是講得太累,嘴唇變得干燥而產(chǎn)生了干裂的反應;他一拿起手邊的杯具就將杯內的冰水一飲而盡。一個(gè)人訓誡不過(guò)癮,又疲乏,得再叫另一個(gè)幫手來(lái)助陣,進(jìn)行“二人大合唱”。!不會(huì )是老爸吧。若是他,我必會(huì )遭殃的!
等一下,今天老爸出差!昂!毙液,又免過(guò)一次刑罰!班,嘟,嘟。喂,請問(wèn)您找誰(shuí)?”持續電話(huà)那頭的“鈴聲”突然轉為一句溫柔含蓄的問(wèn)候聲。我怔了一下,原來(lái)是媽媽的聲音。老師也在一旁呆滯了一陣,想必也是被這突如其來(lái)的柔和聲音給怔住了吧。
“嗯。這幾天您孩子的成績(jì)有明顯的下降,請你多多關(guān)心一下!崩蠋熤暗呐瓪庠缫扬w到九霄云外!芭,謝謝老師提醒。我會(huì )注意的,那我現在可以來(lái)接她嗎?”媽媽優(yōu)美的聲音再一次傳入我的耳畔!翱梢,你現在就來(lái)吧!
老師與媽媽的對話(huà)早已結束,但瞠目結舌的我仍在一旁若有所思。
我與媽媽坐在電瓶車(chē)上,媽媽在前面為我遮擋了重重障礙。刺骨的風(fēng)吹得我不由得打了個(gè)寒噤,連我都這么冷,那媽媽不就。
“咳,咳!眿寢屆詰俚穆曇粲终饎(dòng)了我的耳膜。
那聲音常在我心田600字作文 篇32
抬頭仰望,天空瓦藍瓦藍的,白云飄逸悠揚,綺麗的陽(yáng)光灑在了清幽的小路上,那聲音卻在我耳邊回響。驀然回首,我已重拾自信
一直認為自己在語(yǔ)文學(xué)科方面懵懵懂懂,無(wú)法超越。我心里的答案,與其他同學(xué)的答案總是天壤之別,與正確答案就是毫不沾邊;答題寫(xiě)不出詞語(yǔ)自然本色;寫(xiě)作寫(xiě)不出其意境清朗秀美;就連寫(xiě)最普通的字,都寫(xiě)得歪歪扭扭于是,自信就這樣毫無(wú)聲息地飄走了。
灰心。希望。奮斗。成功。還記得剛開(kāi)學(xué)時(shí),語(yǔ)文老師講的話(huà):語(yǔ)文好體現在兩方面,一是成績(jì)好,二則是朗誦好。于是,我決心向朗誦進(jìn)擊。從此每當老師叫同學(xué)讀課文時(shí),我總會(huì )是那第一個(gè)舉起手來(lái)的人,哪怕沒(méi)有掌聲,哪怕沒(méi)有贊賞,哪怕被同學(xué)取笑,哪怕被老師批評。人往高處走,水往低處流。我不在乎這些,我在乎的是最終老師對我的肯定。時(shí)間就這樣過(guò)去了,奇跡并沒(méi)有出現。直到一天,我忽然覺(jué)得自己已經(jīng)重拾自信。那一節語(yǔ)文課如往常一樣,老師讓我們讀一首詩(shī),我一如既往舉了手,其它同學(xué)也同我一樣朗讀了這首詩(shī)。朗讀結束后,老師讓同學(xué)們評出最佳朗讀者。同學(xué)們脫口說(shuō)出了一堆同學(xué)的名字,卻沒(méi)有我那兩個(gè)字,我不免有點(diǎn)失落?删驮谶@時(shí),老師說(shuō)出了她心目中的最佳朗讀者。剎那間,我愣住了,眼中充滿(mǎn)了不可思議,心中卻有著(zhù)不住的欣喜。邱淇!啊,我永遠忘不了老師臉上那會(huì )心的微笑與她清脆的嗓音,那聲音從此在我耳邊回響。老師還說(shuō),她通過(guò)從開(kāi)學(xué)到現在對我朗誦的觀(guān)察,發(fā)現了我在朗誦這方面很有天賦,提出表?yè)P。就這樣,我成功獲得最佳朗讀者的稱(chēng)號與老師對我的肯定 !
回家的路上,那聲音在我耳邊回響,驀然回首,我已重拾自信
那聲音常在我心田600字作文 篇33
那夜,我失眠。
當夜幕逐漸爬上夜空,黑暗滾滾襲來(lái),吞噬著(zhù)那最后一絲光亮。蠕動(dòng)的云朵隨著(zhù)風(fēng)兒去玩耍了,月亮出來(lái)了,幾顆辰星在碧空如洗的天空中閃爍,好像有人小心翼翼地舉著(zhù)蠟燭一般。黑暗的夜晚顯得那么神秘、深不可測,銀白的月光透過(guò)紗窗偷偷溜進(jìn)我的房間。微涼的月光讓我的每一個(gè)細胞都萬(wàn)分清醒,遠處幽幽地傳來(lái)幾聲低沉的犬吠,似在低聲嗚咽,訴說(shuō)著(zhù)一個(gè)無(wú)法言語(yǔ)的痛楚。
門(mén)被輕輕地推開(kāi)了,黑暗入侵,光明起身反抗,此時(shí)光與暗正此消彼長(cháng),在光與暗的分界線(xiàn)中浮現的瘦弱身影正是母親。她快步走到我身邊并輕輕倚在床邊幫我把被子理了一番,對我微微一笑。月光照耀著(zhù)她,現出了那含笑的魚(yú)尾紋,兩鬢的蒼白發(fā)絲正與銀白的月光遙相呼應,眼中的著(zhù)急與愛(ài)憐暴露無(wú)遺。我不經(jīng)一愣,自己多長(cháng)時(shí)間沒(méi)有認真端詳母親了:她有幾縷蒼發(fā)?有幾絲皺紋?有幾分瘦弱……這些我全然不知!袄稀彪y道意味著(zhù)失去所有人的關(guān)注嗎?包括她最疼愛(ài)的人?
此時(shí),母親沒(méi)有任何的言語(yǔ),只是輕輕唱道:“睡吧,睡吧,我親愛(ài)的寶貝!辈挥X(jué)黑暗如決堤的洪水向我襲來(lái),吞沒(méi)了我的眼睛,也吞沒(méi)了我。心在哭泣,哀傷的靈魂浮現出一幅畫(huà)面:一個(gè)略顯成熟的婦女倚在一個(gè)織編的嬰兒床旁邊,正輕輕地為一個(gè)幼小的嬰兒歌唱。
此刻,我依舊睜眼輕躺在宿舍的床上,記憶中的情景正與此刻交融,只是少了母親,心中悵然若失,總覺(jué)得少了最重要的那一部分。銀白的月光照耀著(zhù)我那略顯粗糙的皮膚,如今的少年已不再是那個(gè)稚嫩的嬰兒,耳畔又一次響起母親的歌聲。上眼皮和下眼皮正在打架,不久意識便陷入了無(wú)盡的黑暗,不覺(jué)一滴溫熱的液體順著(zhù)臉頰留下。
母親,耳邊又響起了你那輕聲地歌唱……
那聲音常在我心田600字作文 篇34
一桌,一椅,一爐,一柜,便是一天。
“師傅,麻煩多加點(diǎn)肉呀”“好嘞,少不了”一個(gè)簡(jiǎn)陋的燒餅攤,一個(gè)普通到甩到人群里都撿不出來(lái)的大叔,操著(zhù)一口外地口音,在攤里腳不沾地地忙活,偶爾與顧客閑扯幾句,聲音沙啞,與水汽混合著(zhù)飄散在空氣中。
清冷的風(fēng)蕩漾在早晨的空中,攤前簇著(zhù)的人,手塞在口袋里,圍著(zhù)厚重的圍巾,大棉帽在頭上歪倒了,卻也不肯伸手去扶,冬天的陽(yáng)光灑在他們背上,灑在簡(jiǎn)陋的小攤上。
日復一日,小攤每天都是這樣,在固定的地方做著(zhù)固定的事,一切變化好像都與它無(wú)關(guān)?,我與它的交集卻令我難忘。
冬日的夜,總是來(lái)的這么早,當黑席卷了天際,路邊昏暗的燈也顯得孤零零了。我帶著(zhù)沉重的心情走在回家的路上,心里想著(zhù)友誼真是種不堪一擊的東西呀!不知不覺(jué)便走到那個(gè)燒餅攤前。
那個(gè)大叔坐在那兒,攤子已褪去了早晨的喧囂,還有幾個(gè)燒餅躺在那兒待人認領(lǐng),我駐足,“叔,兩個(gè)燒餅”,他笑著(zhù)應了一聲,站起來(lái),拿著(zhù)涼了的燒餅到爐里去熱,昏黃的燈光下,我看見(jiàn)他的步伐一跛一跛的。
像是察覺(jué)到我在看他,他自顧自說(shuō)起來(lái)了自己腿受傷的經(jīng)歷,大致是在初中時(shí)遭遇車(chē)禍,在朋友幫助下才治好,雖落下輕微殘疾,可他一輩子都忘不了那位朋友的恩情,我默默聽(tīng)他說(shuō)完,心里卻知道該怎么做了。我回到家,撥通了好友的電話(huà),她似乎還在為白天的爭吵而生氣,聽(tīng)到我的道歉,又好像很驚訝,我們笑著(zhù)互相原諒,因為,我知道了友誼,是多么重要。
第二天,我走過(guò)攤子時(shí),笑著(zhù)向他招手,他招招手,我想,或許我們互不相識,少有交集,但他的話(huà),卻常駐在我心田里。
我忘不了那個(gè)賣(mài)燒餅的人,因為是他讓我知道了友誼的珍貴。
那聲音常在我心田600字作文 篇35
一撇,一捺,那沉吟之聲猶在耳畔。
小時(shí)候,常在院中玩耍,聞槐香陣陣,看爺爺寫(xiě)字,槐花幽幽的清香與爺爺筆尖的墨香,成為了我童年那獨特的芬芳。
爺爺練字,神色與姿態(tài)均安詳,眉宇間的溫柔與耐性一股腦兒的展現出來(lái)。幼時(shí)的我,靜立在桌旁,細看爺爺提筆弄墨,任窗外的槐樹(shù)隨風(fēng)搖曳,留下余香陣陣。
爺爺輕輕拉過(guò)我小小的手,老皺的溝壑磨礪著(zhù)我細嫩的皮膚。他手把手的,帶我寫(xiě)下一撇一捺,我雖手上跟從,心中卻急于求成,很快便擺脫那只蒼老的大手的束縛,自顧自弄起筆墨來(lái),可手中的毛筆卻不再聽(tīng)話(huà),軟綿綿的,墨汁飛濺。我灰心喪氣,便扔下筆墨,撲入自然的光景中去了,那窗外的香槐、飛蝶與流光,自是比筆墨紙硯更勝一籌。玩累了,我便回到房里,爺爺還站在窗邊的老桌前,斟酌著(zhù)筆畫(huà)的走向和下筆的力道。我不解,爺爺卻說(shuō):“要堅持,要沉心靜氣,無(wú)論是什么事情”,這話(huà),從此常駐在我的心田。
時(shí)光飛逝如流水潺潺,曾經(jīng)的稚子已成少年,曾經(jīng)的老人已分居兩地,可那句話(huà)仍時(shí)時(shí)激勵著(zhù)我,使我在危難中堅守,在困境中屹立。
少年的我,將體育視作短板,每當在操場(chǎng)上奔馳,便有種臨陣逃脫的沖動(dòng),但每當這個(gè)時(shí)候,那低沉的聲音便在耳畔響起,他告訴我:“要堅持,要沉心靜氣,無(wú)論是什么事情”,他催動(dòng)著(zhù)我,激勵著(zhù)我,使我不得不拼盡全力。
每當我在學(xué)習生活中遇到坎坷,我想知難而退的時(shí)候,那聲音便伴著(zhù)槐香幽然而至,告訴我要堅持,這使我想起爺爺那張飽經(jīng)風(fēng)霜而又溫柔慈祥的臉,還有那個(gè)芳香四溢的小院。
如今,我已經(jīng)學(xué)會(huì )了迎難而上,可我還是會(huì )常常想起那個(gè)低沉的聲音,它告誡著(zhù)我:“要堅持,要沉心靜氣,要拼盡全力”。
那聲音常在我心田600字作文 篇36
好久沒(méi)有回老家捕蟬了,可那陣陣蟬聲卻時(shí)常在我心田。
冬天的肅殺讓許多昆蟲(chóng)銷(xiāo)聲匿跡,即使午后有陽(yáng)光的照耀也同樣寒氣逼人。我看著(zhù)屋外的陽(yáng)光,心中突然傳來(lái)陣陣蟬鳴,思緒便也隨之回到過(guò)去。幼年時(shí),每到夏天捉蟬便成了最大的娛樂(lè )。蟬有數不勝數的外號,同時(shí)也有許多與它相關(guān)的歌謠,雖已忘卻,不過(guò)印象中對蟬的好感還是抹不去的。老家的屋子周?chē)惚M是田地,樹(shù)木茂密,蟬聲變勾引著(zhù)我們到處尋找它們。奶奶在每個(gè)午后都會(huì )帶著(zhù)我在樹(shù)木間穿梭,用她自制的工具捉蟬。
不用靠近林子,蟬鳴便已震耳欲聾了。陽(yáng)光透過(guò)層層樹(shù)葉,只有幾縷幸運地穿過(guò)縫隙落到地上。奶奶的目光在樹(shù)梢來(lái)回徘徊,終于她小心翼翼地舉起桿子,輕手輕腳地向目標靠近。她緩慢地調整桿子上塑料袋的位置,在對準蟬后,以迅雷不及掩耳之勢將袋子扣在它身上,輕輕一摩擦蟬便掉入袋中。這時(shí)蟬才恍然大悟,向周?chē)鷻M沖直撞,可每次都撞在塑料袋壁上,它已無(wú)法逃脫。
幾陣嘰喳的鳥(niǎo)聲讓我重回現實(shí),我趴在窗口看光禿禿的樹(shù)梢上的鳥(niǎo)兒正在享受地吃著(zhù)什么,我怔怔地望著(zhù),再次陷入回憶。
在蟬鳴之中我和奶奶滿(mǎn)載而歸,袋中滿(mǎn)是蟬,今晚的餐桌上又會(huì )多出一到美味。奶奶每次都把捉來(lái)的蟬放到碗里,再用另一個(gè)碗把它們蓋住,這些蟬仿佛猜到了自己的命運,個(gè)個(gè)默不作聲,而屋外的蟬,鳴聲依舊響亮。漸漸地,蟬們便在碗中死去,奶奶將它們放入油鍋中。不一會(huì )兒,原本青色的蟬就變了模樣,一身黑褐色的外殼,咬起來(lái)酥脆。此時(shí),蟬鳴依舊不絕于耳,我快樂(lè )地吞食著(zhù)美味的油炸蟬,享受著(zhù)美好的童年。
鳥(niǎo)從樹(shù)梢飛走,我心中的蟬鳴卻依然回蕩,這份聲音會(huì )常常在我心田出現,伴著(zhù)我美好的童年回憶,帶給我感動(dòng)與快樂(lè )。
那聲音常在我心田600字作文 篇37
小院,小屋。一陣曲聲悠揚,兜轉著(zhù)沖透門(mén)窗,在整個(gè)院子里飄蕩。我又憶起了。
年幼的我爬在窗臺上,看著(zhù)奶奶一邊東忙西忙,一邊四處傳播著(zhù)她的戲曲,手上活計干得飛快,嘴里不停地唱,兩不誤。奶奶愛(ài)戲,自她年輕時(shí)就是,一直跟了她大半輩子,出口自是悅耳動(dòng)人,雖不專(zhuān)業(yè),但也有模有樣。
我日日沉醉其中。只聽(tīng)得激昂一聲,嘎然而止,停頓幾秒后又卷土重來(lái),排山倒海的樂(lè )聲排著(zhù)隊涌來(lái)了,個(gè)個(gè)急不可耐,常常是這句剛唱完,裊裊尾聲中那句又滾出來(lái)了。如同一溪流水,從遠方流開(kāi)來(lái),時(shí)而遇著(zhù)石頭,又激起水浪,留下痕跡。又如同一片正從樹(shù)上落下的黃葉,被風(fēng)吹得搖擺不定,這短短的路徑也要七拐八彎,終是落地結束,平添了一份厚重。一個(gè)個(gè)音調抑揚頓挫,在我聽(tīng)來(lái)似蒙上了歷史的光輝和奶奶獨特魅力,小小的心里滿(mǎn)滿(mǎn)的敬佩和喜愛(ài),一聽(tīng)便是好幾時(shí)。
一整個(gè)童年不就這樣過(guò)了嗎?枝頭叫春的鳥(niǎo)兒,競相開(kāi)放的花兒,灑過(guò)窗格的陽(yáng)光,不都是奶奶樂(lè )曲的陪襯嗎?
可現如今,時(shí)代高速發(fā)展,可戲曲普及再也跟不上它的腳步了。我看到奶奶站在時(shí)代的角落灰頭土臉,被風(fēng)吹得凌亂不堪,我看到奶奶為怕到擾別人不再唱了,我也忙于學(xué)習無(wú)暇享受了,物是人非。童年和少年的夢(mèng)被我們大家拋棄了?闪鬓D多年的心田早已種下了曲聲,早已深深印上了年輪。
無(wú)數次憶起那時(shí)的美好,而那驚鴻戲曲的聲音常在我心田回響。此刻,坐在考場(chǎng)上,我一遍又一遍回憶著(zhù),滿(mǎn)載著(zhù)幸福與歡喜,在心中悄然歌唱。
流年易老,心田難換。那聲音常在心田。
那聲音常在我心田600字作文 篇38
在路的那一頭,隱隱約約傳來(lái)放聲器和三輪車(chē)駛過(guò)的聲音,年紀小小的我興奮極了,搬了張小矮凳在窗邊,站在上面等待著(zhù)三輪車(chē)和熟悉之聲的到來(lái)。
“涼粉、芝麻糊、綠豆海帶……"那聲音近了,三輪車(chē)顫巍巍地駛來(lái),上面還坐著(zhù)一個(gè)皮膚黝黑的女人。
眼看三輪車(chē)將要駛過(guò)家門(mén),我急忙拉著(zhù)外公的手,嚷著(zhù)要吃。外公臉上的皺紋舒展開(kāi)來(lái),外公笑了。拉著(zhù)我下樓,去買(mǎi)那甘甜的糖水。
“喂,大姐,等等!”外公用陽(yáng)江話(huà)說(shuō)著(zhù),那女人慢慢掉頭回來(lái),“想吃點(diǎn)什么呢?”那女人和外公都問(wèn)我,女人掀開(kāi)那一個(gè)個(gè)滾燙的鍋蓋,杏仁露,綠豆沙,芝麻糊……真的好香好香,我用胖乎乎的小手指了指綠豆沙。
付過(guò)錢(qián),我用手提著(zhù),一路走在前邊,像一個(gè)凱旋的士兵拿著(zhù)他的戰利品。
身后,應該是外公那和藹的笑容吧?
后來(lái),我回到了順德,離開(kāi)了我的出生之地,離開(kāi)了與我朝夕相處的外公。
順德的窗外,并沒(méi)有像想象的那樣,在每天下午被烈日灼燒過(guò)的地面上,有那么一輛破舊的三輪車(chē),小心翼翼的駛過(guò),也沒(méi)有那放聲器重復播放的“涼粉、芝麻糊、綠豆海帶!
每當我腦海中想起那個(gè)聲音,就會(huì )想起我的外公。留在家鄉的您還好嗎?我多么希望能回到從前,回到窗邊,回到您的身邊!
時(shí)過(guò)境遷,這么多年過(guò)去了,就算回到陽(yáng)江,也很少聽(tīng)到我那童年的聲音。
偶爾聽(tīng)到一次,外公還回來(lái)問(wèn)我,“餓了嗎?下樓買(mǎi)點(diǎn)東西吃?記得你小時(shí)候很喜歡吃的哇!”
我說(shuō)“不”,因為在我聽(tīng)到這聲音時(shí),外公還在我身邊,我仿佛回到了從前。
我已經(jīng)滿(mǎn)足了……
那聲音常在我心田600字作文 篇39
那聲音,揮之不去的。
七歲時(shí),來(lái)到一處隧道。幽幽的黑暗將光排斥在外。我怕了,盡管我知道,這隧道只有幾十米的距離,父親也陪在我身邊,但我不敢,那黑黑的洞口就好像是一張狼嘴,而我只是一只柔弱的小綿羊,羊入狼口命運何其悲涼。父親拉起我的手,濕濕的,我的掌心早已滲出細密的汗珠。一步,兩步……我進(jìn)入黑暗之中,腦中頓時(shí)一片空白,四肢僵硬在那好似被什么勾住了似的,動(dòng)彈不得。不知過(guò)了多久,“加油,你可以的!”一聲童音響在耳邊,我醒了,最終走出了那片黑暗。
那聲音是什么?我不清楚,但總覺(jué)得異常的熟悉。
十歲時(shí),參加比賽。當我信心滿(mǎn)滿(mǎn)來(lái)到賽場(chǎng)時(shí),卻驚訝的發(fā)現每個(gè)人的比賽是隨機的,并不能自選類(lèi)型,更不幸的是,我所抽取的恰恰不是我所準備的類(lèi)型。我有些手足無(wú)措,什么都不會(huì ),以絕對敗者身份結束比賽實(shí)在太丟人了。我越來(lái)越慌,心臟的每一次律動(dòng)都使我緊張一分。怎么辦,怎么辦……“加油,你可以的!”一聲男音響在耳邊,我逐漸冷靜下來(lái),思考對策。還好各類(lèi)題目之間都有些許類(lèi)似之處,雖然我敗了,但至少敗得并不狼狽。
那聲音是什么?好熟悉,真的好熟悉……
在考試時(shí),因題目不會(huì )而焦躁時(shí)我聽(tīng)到了那個(gè)聲音;跑步時(shí),因勞累而準備放棄時(shí)我聽(tīng)到了那個(gè)聲音;做作業(yè)時(shí),因作業(yè)太多而準備偷懶時(shí)我聽(tīng)到了那個(gè)聲音……現在我明白了,那聲音分明就是我自己的!
只有自己才最了解自己,也只有自己才能真正影響到自己,鼓勵,警告,助威使我度過(guò)一次次困難,一個(gè)個(gè)坎坷。那聲音一直陪伴,陪我一起成長(cháng),一起闖關(guān)。
它,守望著(zhù)我的心田,過(guò)去,現在,將來(lái)……
那聲音常在我心田600字作文 篇40
時(shí)隔許久,我卻依舊清晰地記得那晚的聲音,它常在我的心田,久不散去。
夜已深,作業(yè)還未完成。窗外的燈一盞盞地熄滅,風(fēng)刮得厲害,窗戶(hù)上透著(zhù)屋外的寒氣。突然,一陣嬰兒啼哭般的叫聲傳來(lái),剛開(kāi)始時(shí)斷時(shí)續,聲音若有若無(wú)。漸漸地,那叫聲變得洪亮有力,像是嬰兒號啕大哭,聽(tīng)起來(lái)有些悲涼。后來(lái),這叫聲此起彼伏,仿佛有多少吟唱著(zhù),在彼此應和,凄涼感倍增。
我被這叫聲吸引,放下手中的筆,詢(xún)問(wèn)父母得知這是貓的叫聲。我十分詫異,腦海中貓的叫聲甜美溫柔,怎會(huì )如此凄涼悲傷?墒聦(shí)卻出乎我的意料,那聲音真的來(lái)自小區的流浪貓。
我仔細聆聽(tīng)著(zhù)貓這不尋常的叫聲,心中也隨之泛起凄涼。叫聲忽然間又高了起來(lái),如十幾個(gè)孩子放聲大哭,我來(lái)到窗前,借著(zhù)燈光卻尋不到貓的身影。玻璃窗的寒氣襲向我的臉頰,屋外的寒冷難以想象,我突然想到這群叫喊的流浪貓,之所以能吟出如此凄涼的聲音,是因為它們厭惡寒冷,向往溫暖吧。
我久佇窗前,叫聲仍不絕于耳。此時(shí),窩在儲藏室里睡覺(jué)的金毛突然站起,走出來(lái)狂吠不止,剎那間貓的聲音戛然而止。雖然我不曾見(jiàn)到流浪貓,但是我想此刻的它們應該都已受到驚嚇,藏在寒冷的角落里不敢出聲了吧。窗外再次寂靜,我便回去繼續做作業(yè)。
自那晚起,貓的叫聲就經(jīng)常在我的心田回蕩,那是一種來(lái)自流浪者的痛苦和悲傷。它生來(lái)平凡,不比那只金毛,沒(méi)有人為它安置舒適溫暖的家,它便只能在深夜的寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,偶爾哀嚎來(lái)宣泄憂(yōu)傷,可這又有什么用呢?我突然間明白,我們亦如這貓,生來(lái)平凡,可我們卻有能力通過(guò)自己不斷的努力使生活意義非凡,我們有何理由抱怨?與這些流浪貓相比我們已經(jīng)很幸福了。
此刻,那聲音再次徘徊于我的心田,久不散去。
那聲音常在我心田600字作文 篇41
“嘭!”徐徐白煙起,一鍋爆米花爆好了,一個(gè)美好的早晨拉開(kāi)了。
路口,車(chē)流不息。老爺爺雖衣著(zhù)簡(jiǎn)陋,卻如謫仙一般在喧鬧中用心打理著(zhù)爆米花。大塊的煤炭塞進(jìn)爐子,他一直坐在那里搖,“呼呼”的風(fēng)讓火燃得正旺。黑爐子,黑炭,連他的手也被薰黑了。嘴饞的路人看到,就再也走不動(dòng)路了,結結實(shí)實(shí)圍了一圈,等待著(zhù)玉米的蛻變。也有自己帶了玉米的,一群人緊盯著(zhù)中間那黑爐子,暖了半個(gè)冬天。
“響了響了!”老爺爺急喊一聲,周?chē)瞬患s而同倒退后仰著(zhù)身子,緊接熟悉的巨響——嘭!好家伙,它就有這樣大的魅力,讓方圓幾十米的人下意識捂住耳朵,也讓他們回憶起了爆米花的香甜,計劃著(zhù)等會(huì )要去買(mǎi)一袋了。而這邊,玉米們變成了白白胖胖的球,散發(fā)著(zhù)沁透了年華的乳香。
媽媽每次路過(guò)總會(huì )買(mǎi)一袋,幾塊錢(qián)就有一大袋,可以吃很久。但我卻不怎么喜歡,一點(diǎn)糖也不加,甚至有淡淡的苦味,但媽媽卻很喜歡。這個(gè)小攤給我的印象就是震耳欲聾的巨響了。常聽(tīng),常見(jiàn),常吃,我一點(diǎn)點(diǎn)品到了這老式爆米花的香。
一口下去雖平淡,但越嚼越有味,吃完后只覺(jué)得滿(mǎn)口留香,不似電影院中的糖精味,這種爆米花透著(zhù)自然而美好的香氣,這是只有炭火加手搖出來(lái)的醇厚,是隨那一聲巨響出生的記憶。一個(gè)人坐在沙發(fā)上,抱著(zhù)袋爆米花,真覺(jué)得最好吃的東西就在這了。
自此,那聲音就種在了我的心田,帶著(zhù)我樸實(shí)的回憶常常出現,也便養成習慣,遇到這種攤子總要停下來(lái)感受并買(mǎi)一袋的。雖然現在已不再燒炭火,但那極有年代感聲音卻沒(méi)有變。
“嘭!”余音回蕩在城市上空,也讓記憶拼湊出了模樣。
那聲音常在我心田600字作文 篇42
棋子落下。
夏日,回家路上,遇一棋攤。出于好奇,便走近觀(guān)看。這棋攤與棋手每日下午都會(huì )來(lái)這里一戰,已不知多少時(shí)日了。
楚河漢界隔開(kāi)紅黑二方,兩位棋手的氣勢不分伯仲。剛一走近,一聲清脆的擊打聲入耳。但幾輪激戰后,雙方卻沉思了起來(lái)。
自己的棋藝其實(shí)并不精湛,僅有的幾招也是祖父教的。小時(shí),與他下棋,他總會(huì )告訴我要用心,如果喜歡便要投入。我似懂非懂,只是一步一步地走著(zhù)棋。那叮囑,卻一點(diǎn)點(diǎn)印了下來(lái)。
一聲棋響打斷了我!芭!”棋子落下的聲音清脆而響亮,棋盤(pán)上的棋子隨著(zhù)響聲挪動(dòng)了幾分,遠處的樹(shù)葉似乎也震掉了幾片。這時(shí),兩位棋手又展開(kāi)了激烈迅速的戰斗。棋子仍是清脆地擊打著(zhù)棋盤(pán)。僅有一會(huì )兒,雙方都損失了大半戰力,節奏又一次地慢了下來(lái)。
爺爺與我下棋時(shí),總是讓著(zhù)我的。盡管這樣,我贏(yíng)的次數也不多。每當輸時(shí),他總要敲著(zhù)我的腦袋,說(shuō)我又不用心了。棋中招數記得不多,倒是這句話(huà)印象格外深刻。
二位棋手忽然笑了起來(lái):“和了,和了!毙χ(zhù),兩人也將棋子歸還給對方,笑聲伴著(zhù)棋聲散開(kāi)了。
棋子落下的響聲不時(shí)回蕩,那句“用心”的叮囑也時(shí)常伴著(zhù)它出現。如今再與爺爺斗棋,那句叮囑仍未變。當我做每件事時(shí),那句話(huà)總會(huì )響起,而我也會(huì )再默念一遍,又努力處理手頭的事情了。
現在鮮有機會(huì )與他下棋了,只是那句叮囑還是不停地響起。它一遍遍地拉回我;同時(shí),那棋子聲如警鐘一般鳴響,使我清醒,迷途知返。響亮,而悠長(cháng)。
棋子落下,而叮囑,也伴著(zhù)響起。
那聲音常在我心田600字作文 篇43
不知何時(shí),那聲音已駐扎進(jìn)了我的心田。
秋日的暖陽(yáng)似一塊純白無(wú)瑕的和田玉,高高的懸掛在藍綢緞似的天空上。陣陣微風(fēng)吹拂著(zhù)操場(chǎng)上的落葉,有的在原地盤(pán)旋,有的在空中飛轉,有的則安然閑適的躺在那。深黃的,墨綠的依次點(diǎn)綴其上,構成一幅秋日山水圖。
我迎著(zhù)微風(fēng),踏著(zhù)暖陽(yáng),在操場(chǎng)上慢跑著(zhù)。在體力容易大幅度落后的季節,我從未曾想過(guò)放棄,也有可能是因為那個(gè)她吧。每日的晨跑都會(huì )有一個(gè)豆兒般的孩子在我身邊跟著(zhù)我,也不知從哪來(lái)。兩個(gè)小辮扎在頭上,可愛(ài)極了。我們兩人慢慢在操場(chǎng)上跑著(zhù),那天,我問(wèn)她“為什么要天天來(lái)這陪我跑步!”時(shí)間仿佛在這一時(shí)刻停下了前進(jìn)的腳步。頃刻后,她那如奶般細膩的聲音便從嘴邊溜了出來(lái),嫩滑地說(shuō)“我想和你一樣也能跑這么快,這樣我以后就能教奶奶跑步鍛煉了!
那張白凈的臉上寫(xiě)滿(mǎn)了渴望與期望。
回家后陽(yáng)光已經(jīng)爬上了奶奶家的院墻,調皮的在她發(fā)間打轉,幾縷銀絲是那么的刺眼,像是萬(wàn)箭穿心般的疼。她見(jiàn)我來(lái)了,連忙拉我進(jìn)去,那干癟的手既已變得那樣粗糙了。眼中有幾滴透亮的液體在打轉。我連忙用手擦去,像個(gè)小偷生怕她看見(jiàn)。小女孩的話(huà)不停地在腦海中浮現。我走過(guò)去,接過(guò)她手中的活,她笑瞇瞇地看著(zhù)我,陽(yáng)光散落在我們兩人的背上,暖暖的,影子映在地面上,原來(lái)我們兩人早已融合在了一起。
老人這兩字我們從未陌生,可做到陪伴的又有幾個(gè)呢。我們應該多陪陪他們,而不是讓他們來(lái)陪我們。
那個(gè)小女孩的聲音常在我心田,是她教會(huì )了我什么是愛(ài)。我們背后總有他們相伴,而他們的背后又有誰(shuí)呢。
陽(yáng)光初升,我們兩人準時(shí)相約,我教她的只是跑步,而她教會(huì )我的卻是成長(cháng)。那在我心田中的聲音從未消逝過(guò)。
那聲音常在我心田600字作文 篇44
你聽(tīng)過(guò)大自然的聲音嗎?大自然的聲音十分微弱,常被人們忽視,然而我卻用心感受過(guò)。
你聽(tīng)過(guò)蝴蝶破繭而出的聲音嗎?蝴蝶在繭中不斷地掙扎、努力,因為只有這樣蝴蝶才能最終破繭而出飛上藍天!安唤(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻來(lái)!焙评O而出的聲音教會(huì )了我要堅強。
你聽(tīng)過(guò)鷹在懸崖下翅膀與空氣摩擦的聲音嗎?小鷹的爸爸媽媽在教了它一段時(shí)間飛之后便會(huì )把它帶到懸崖邊,狠心將其推下去,逼它使用爸爸媽媽傳授的技巧,通過(guò)自己的力量飛起來(lái),否則迎接它的只有死亡。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么能見(jiàn)到彩虹?小鷹在摔下懸崖時(shí)翅膀與空氣摩擦的聲音教會(huì )了我要勇敢。
你聽(tīng)過(guò)水滴穿石的聲音嗎?小水滴從石縫中滴落下來(lái),打在石頭上,“叮咚”,仿佛是小水滴歡樂(lè )的笑聲,濺起的水花則好似甜美的笑容,日復一日,年復一年,石頭上被砸出了一個(gè)小水洼!袄K鋸木斷,水滴石穿!彼未┦穆曇艚虝(huì )了我要堅持。
你聽(tīng)過(guò)蜜蜂采蜜的聲音嗎?“嗡……”一群小蜜蜂飛到了百花叢中,開(kāi)始工作,這里,那里,哦,還有那兒!“嗡……”它們又一起飛走了,飛向了另一塊花叢,一叢,兩叢……它們勤勞地工作!安傻冒倩ǔ擅酆,為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜?”小蜜蜂采蜜的聲音教會(huì )了我要勤勞。
你聽(tīng)過(guò)小螞蟻搬運食物的聲音嗎?螞蟻十分弱小,可它們卻是動(dòng)物界的“大力士”,因為它們能搬起比自己身體重好幾倍的食物。它們懂得“眾人一心,其利斷金!睂,團結,當螞蟻遇到了比較大的食物時(shí),會(huì )呼喚小伙伴們來(lái)幫忙,呀!還有小隊長(cháng)組織紀律呢!昂龠稀彼鼈円黄鹋,為了美好的生活。小螞蟻搬運食物的聲音教會(huì )了我要團結。
只要我們用心去感受、傾聽(tīng)大自然的聲音,就會(huì )發(fā)現很多,學(xué)會(huì )很多……
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