穿越時(shí)空的聲音作文600字
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編精心整理的穿越時(shí)空的聲音作文600字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
“親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們在知識的天空展翅翱翔吧!卑殡S著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的上課鈴聲,一位長(cháng)發(fā)飄飄、眼神炯炯的人民教師邁著(zhù)輕快的步伐,走進(jìn)了401班的教室里,那就是我和同學(xué)們最喜愛(ài)的欣然老師。
20xx年前的我,一個(gè)懵懂女孩,曾在這個(gè)教室享受學(xué)習的快樂(lè );9年前的我,一個(gè)青澀少女,步入大學(xué)的知識殿堂;5年前的我,懷揣著(zhù)童年的理想,初次走上那神圣的講臺……20xx年,現在的我會(huì )是一位怎樣的人民教師呢?大家一起來(lái)看看吧!
“同學(xué)們,今天我們的學(xué)習內容分為游戲、購物體驗、實(shí)驗、情境表演四個(gè)模塊,大家可以根據課前預定的方向選擇一個(gè)模塊,組織學(xué)習小組,共同參與學(xué)習,并努力完成各項指標……”孩子們迅速選擇模塊,組隊進(jìn)入學(xué)習狀態(tài)。
現在的教室里,再也沒(méi)有飛揚的'粉筆屑,也不見(jiàn)刺眼的電子屏,更沒(méi)有當年整齊劃一的桌凳。整個(gè)教室由游藝區、模擬市場(chǎng)、微型實(shí)驗室、情景劇場(chǎng)等多個(gè)區域組成。你看,游藝組的幾個(gè)孩子戴著(zhù)標有不同英文單詞的頭飾,在進(jìn)行闖關(guān)游戲;模擬市場(chǎng)上,幾個(gè)“歪果仁”在和店主討價(jià)還價(jià);微型實(shí)驗室中,孩子們精確觀(guān)測數值的變化,小記錄員分別用中文、英文記錄著(zhù)……
我剛剛和實(shí)驗組的孩子討論過(guò)實(shí)驗記錄的用詞,又被表演組的孩子拉了過(guò)去,居然要我扮演時(shí)光老人,加入他們的表演。呵呵,見(jiàn)過(guò)這樣年輕漂亮的時(shí)光老人嗎!
這里的課堂不會(huì )簡(jiǎn)單地分為語(yǔ)文課、數學(xué)課、英語(yǔ)課……孩子們在不同的模塊中,完成多個(gè)學(xué)科的任務(wù)指標。每一堂課都是一次知識的盛宴。
感受著(zhù)孩子們收獲滿(mǎn)滿(mǎn)的喜悅,扮演時(shí)光老人的我不禁張開(kāi)雙臂,當年吟誦過(guò)的句子回響在教室中:“少年智則國智,少年富則國富;少年強則國強……美哉我少年中國,與天不老!壯哉我中國少年,與國無(wú)疆!”
這聲音穿越時(shí)空,經(jīng)久不息!
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