內心的聲音作文匯編15篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的內心的聲音作文，希望對大家有所幫助。
內心的聲音作文1
吶喊聲，讀書(shū)聲，大自然中各種鳥(niǎo)獸蟲(chóng)魚(yú)的聲音，交匯成了我們所聽(tīng)到的世界。但是，我們可否遠離喧囂，去傾聽(tīng)時(shí)間的聲音呢？
都說(shuō)“時(shí)光匆匆，歲月無(wú)痕�！钡俏蚁嘈�，有。如果想聆聽(tīng)時(shí)間的流去，那么請來(lái)到個(gè)安靜的地方吧，心無(wú)雜念，輕閉雙眼，很快你就能聽(tīng)見(jiàn)時(shí)間的腳步：石壁間一滴滴歡快落下的水珠；蟈蟈有節奏地拉起它低沉的小提琴。再仔細點(diǎn)，你會(huì )聽(tīng)見(jiàn)手臂上手表的秒針“咔咔”地記錄著(zhù)時(shí)間的蹤跡。哦，這些美妙的音樂(lè )是多么細微又多么安詳。這些埋沒(méi)在嘈雜生活中的樂(lè )曲，有時(shí)是多么輕柔地敲擊著(zhù)我們的心弦。
朋友，你是否在歡慶之余，感受到了時(shí)間的回響，讓你體會(huì )到了時(shí)間匆匆而過(guò)的憂(yōu)傷？伙伴，你可在風(fēng)雨過(guò)后，意識到時(shí)光在彈奏它的琴弦，讓你的不快在柔和中一掃而光？自己啊，你可在隨意之中，察覺(jué)了時(shí)間的步伐，讓你突然肅然起敬？
有時(shí)，這個(gè)細小似乎微不足道的聲音，在引領(lǐng)著(zhù)我的內心，向前走去。時(shí)光的聲音，從未放大，它只給有準備，有真心的人聽(tīng)。時(shí)間的聲音，在促使我向前，在提醒著(zhù)我：時(shí)間的步伐雖慢，但是一去不復返。正值青春年華的我，是選擇把握時(shí)機，還是選擇放任而去？時(shí)間不等人，時(shí)間這一步的聲音永遠只播放一遍，我應該追逐時(shí)光，跟上它匆匆的步伐。
“咔咔咔”鬧鐘的聲音在我耳邊回響，我又提起筆準備給時(shí)間的聲音做個(gè)美麗的痕跡。
內心的聲音作文2
我們每時(shí)每刻都能聽(tīng)見(jiàn)各種聲音。田間的蟲(chóng)吟，能聽(tīng)到生命的生機勃勃；鄉村的雜音，能聽(tīng)到樸素生活的醇香。而外婆辛勤勞作的聲音，卻牽動(dòng)著(zhù)我的心。
“稻花香里說(shuō)豐年，聽(tīng)取蛙聲一片”。豐收的季節，田里的小麥都成熟了，外婆也忙活起來(lái)了，院子里充滿(mǎn)著(zhù)忙碌的聲音。
成堆的麥秸堆在院子里，外婆把它們平鋪在地上，拿起一柄名為連枷的農具站在中間�？菔萑缰窀偷氖直鄹吒吲e起連枷，向后仰了仰，然后用盡全身力氣，隨著(zhù)身子一俯一仰，連枷便迅疾如流星在空中劃過(guò)一道優(yōu)美的弧清脆的相聲1線(xiàn)，“啪”的一聲打在麥秸上，“嘩啦啦”一陣清脆的響聲，竟驚得草屑在地上舞蹈。外婆打了幾下，不禁用手撐著(zhù)腰，大口大口地喘氣。額頭的汗珠，在陽(yáng)光下閃耀著(zhù)，像珍珠。過(guò)了片刻，外婆再次不屈地舉起連枷，“啪！啪！”那聲音像肖邦的協(xié)奏曲一樣，不屈不撓，鏗鏘有力。那是一種勤勞，一種不屈，一聲又一聲，銘刻在我心中，牽動(dòng)著(zhù)我的心……
打完了麥，外婆開(kāi)始篩豆。
淡黃色編織的竹籃里，躺滿(mǎn)了黃色，青色的豆，還有一些草屑。外婆舉起竹籃，顧不上滿(mǎn)臉的汗水，雙手有節奏到上下左右搖晃著(zhù)�！皣W啦啦”豆子們亂顫著(zhù)，細如牛毛的草屑緩緩飄落。豆子們繼續翻滾著(zhù)，“嘩啦啦……”豐收是多么快樂(lè )��！
外婆是個(gè)勤勞能干的人，她也常常教導我要勤勞勤奮，以積極的態(tài)度面對人生。她用滿(mǎn)是皺紋的雙手，演奏者一支激動(dòng)人心的樂(lè )章外婆那忙碌的聲音也牽動(dòng)著(zhù)我的心。
內心的聲音作文3
風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲聲聲入耳，父語(yǔ)母語(yǔ)家人語(yǔ)語(yǔ)語(yǔ)牽心。
——題記
“‘好男兒志在遠方，’努力飛，我為你保駕護航�！备赣H的話(huà)猶在耳畔回蕩，往事如昨昔般清晰，眼淚溢出了眼眶……父親為我護航十余載，耳鬢染霜，身躬佝僂。我一直謹記父親的話(huà)“好男兒志在遠方”，為了我的夢(mèng)想，我一直努力，不怕艱辛，不怕疲憊，因為有父親在，因為有父親的話(huà)牽動(dòng)著(zhù)我的心。
“兒寒乎，欲食乎？夜深天涼，早點(diǎn)兒休息，別著(zhù)涼�！蹦赣H總在我挑燈夜讀時(shí)輕輕低語(yǔ)，送來(lái)絲絲問(wèn)候，古有車(chē)胤囊螢讀書(shū)，江心月下苦讀，孫敬頭懸梁，蘇秦錐刺骨，靠的是勤學(xué)苦讀，為得是“焚膏油以繼晷，恒兀兀以窮年”。我又怕什么，有母親在，她能給我最好的保護，隨時(shí)應對我的疾痛慘怛。怕什么，有母親在，有母親的話(huà)牽動(dòng)我著(zhù)我的心。
“世人沒(méi)有所謂的失敗，除非你不再?lài)L試�！奔胰说亩囟亟虒�，旱刻提醒我要努力，要有點(diǎn)熱忱，還要有全身心地投入和時(shí)刻準備接受挫折的勇氣，勇往直前，是強者的最基本的銘言。奮發(fā)向上，是志者的精神追求。奮進(jìn)拼搏是實(shí)現人生價(jià)值的動(dòng)力，是家人教我?jiàn)^進(jìn)，為了夢(mèng)想，家人的話(huà)我時(shí)刻銘記不忘，有家人在，家人在話(huà)牽動(dòng)著(zhù)我的心。
風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲聲聲入耳，父語(yǔ)母語(yǔ)家人語(yǔ)語(yǔ)語(yǔ)牽心。他們的話(huà)教我努力，給我安慰，給我溫柔，讓我在前行的路上不孤單，不害怕，我是一條來(lái)源于父親母親的小溪，歡喜著(zhù)雀躍著(zhù)流動(dòng)，不管我能走多遠，他們的話(huà)都已深入我的心里，助我奔向廣闊的大海。
“叮咚叮咚……”那是愛(ài)的話(huà)語(yǔ)。
內心的聲音作文4
有一種聲音，曾無(wú)比刺耳響亮，有一種聲音，曾在鬧市中響起，有一種聲音，曾喚來(lái)親人的陪伴，可這種聲音，卻在兩年前的夜晚，擊碎了我的靈魂。走在街道上，聽(tīng)見(jiàn)的喧鬧聲莫過(guò)于“滴滴”的車(chē)笛聲。我仿佛，又回到了過(guò)去。
小時(shí)候，外公可以說(shuō)是所有親人中對我最好的一位，他帶我看大海，帶我玩，帶我釣魚(yú)。由于父母親在我小時(shí)候忙，所以便寄住在外公家。后來(lái)父母親又把我接了回去。臨別時(shí)，那個(gè)挺拔的身影對我說(shuō)：“沒(méi)事，到時(shí)候再來(lái)，我陪你去看大海�！�
每次一來(lái)時(shí)，父親都會(huì )按一聲車(chē)笛，那“滴滴”的聲音粗獷響亮，仿佛具有什么魔力似的，每次響起，他都會(huì )跑出來(lái)，迎接這個(gè)總是給他添亂的孫子。
有一次，他抱起我時(shí)，我一把扯住他那長(cháng)長(cháng)的胡須時(shí)，竟被我直接扯下來(lái)了。且他還笑呵呵的，故意用胡子來(lái)扎我。
后來(lái)，我漸漸長(cháng)大，他總是做一些令我反感的事。還有酗酒的習慣，總是喝酒后在一旁胡言亂語(yǔ)，將我外婆這些家人一個(gè)個(gè)罵得狗血淋頭，可只有在我面前恢復平靜。我也漸漸看成不慣，就和他大吵了一架。
可無(wú)論如何他總是在車(chē)笛響起時(shí)出現在我們眼前，后面關(guān)系才有所緩和。
還有一次冬至晚上，車(chē)笛一響起，他過(guò)來(lái)急急忙忙穿著(zhù)一件單薄的衣服過(guò)來(lái)給我們打了招呼就出去了�；呕艔垙埖�，回來(lái)時(shí)手里提著(zhù)兩只大螃蟹。我才知道他得知我中午沒(méi)吃好就趕在閉市前去給我買(mǎi)吃的。
直到兩年前的一個(gè)夜晚，車(chē)笛響起，那個(gè)蒼老身影卻再也不出來(lái)了。
車(chē)笛在我耳邊接二連三響起，我的心卻久久無(wú)法平靜。
內心的聲音作文5
初時(shí)的聲音，牽動(dòng)心緒，一曲短笛，帶你夢(mèng)回長(cháng)安——題記
初春微醺，醉人心脾，喜那梨園戲，在故園之中，舞盡愁緒，牽動(dòng)內心。每每在夕暉褪去之時(shí)，在江水隔岸響起。一嘆，駐足側耳傾聽(tīng)；二嘆，抬手淚濕衣襟；三嘆，離人踏船去。
唱盡愁緒，在此夏夜，縈繞于耳，牽動(dòng)心緒。
初夏微涼，不悲不傷，你聽(tīng)，是何人吟唱：世間情動(dòng)，不過(guò)盛夏白瓷梅子湯，哐啷碰壁叮當響清脆愉人，淡淡清涼，長(cháng)安之下，是何人擾了誰(shuí)家姑娘，又是何人以臉紅替了胭脂妝。
唱盡歡喜，在此初夏，縈繞于耳，牽動(dòng)心緒。
初秋微剛，吟出豪情，你望，是何人在那月夜之下，細數缺月，道出舉杯邀明月，對影成三人；是何人在那河畔之際，道出桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情；是何人在那月圓之際，舉杯對月，通宵達旦，吟出明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天；秋時(shí)的豪情幾許，卻也道出其中淡淡愁緒，成就這憂(yōu)愁以豪情掩之。
唱盡豪情，在此初秋，縈繞于耳，牽動(dòng)心緒。
初冬微凄，慘淡悲情，故園的紅梅綻了，以紅艷襯了雪白，是何等大悲大喜之情�？罩械陌籽﹨�，在空中飛舞盤(pán)旋，累了，想找個(gè)地方停歇之際，一不小心壓折了那紅梅的枝丫，咔嚓一聲脆響，驚醒了那夢(mèng)中的人吶，夢(mèng)中情景甚為美好，可驚醒那刻卻只剩滿(mǎn)目白雪，還壓斷了她當年最喜愛(ài)的紅梅，雙眼朦朧，淚濕衣襟。
初冬是白色的，所有的寂靜掩了內心那澎湃的聲音，淚水只能往肚中咽，逝去之人不再歸，初冬微凄？不，它藏下了這淚中的大悲，那紅梅中的大喜！
初時(shí)聲音，牽動(dòng)心緒，不過(guò)夢(mèng)一場(chǎng)
內心的聲音作文6
月亮終于推走了戀舍的斜陽(yáng)，繁華喧鬧的都市在靜謐的月光下沉寂了。我終于合上了那充滿(mǎn)倦意的眼皮，進(jìn)入了快樂(lè )的夢(mèng)幻世界。
忽然，一陣“呼�！甭暣疗屏宋胰雺�(mèng)的泡影。我被這噪音鬧醒了，它搶走了我滿(mǎn)滿(mǎn)的睡意，我用厚厚的被子緊緊地捂住耳朵，試圖將這嘈雜的音色避之耳外，可它依舊清晰。我在這“呼�！甭曋胁粩嗟胤瓭L，經(jīng)歷了長(cháng)時(shí)間的輾轉反側，我終于被這惱人的噪音惹火了，一下子掀開(kāi)被子，向聲源進(jìn)攻。
父親似乎無(wú)比愜意，無(wú)色的氣體在他寬厚的嘴唇中忽進(jìn)忽出，與略張的牙齒相互摩擦著(zhù)，發(fā)出了“呼——呼——�！钡拇蝼�。那腹部也隨著(zhù)這呼嚕聲一起一伏，相互交錯著(zhù)，仿佛是一曲未成旋律的新歌，忽高忽低，時(shí)起時(shí)落，盡管它有些單調，也有些惱人。
順著(zhù)月光，我仔細打量著(zhù)眼前入睡的父親：雙眼緊閉，面色黝黑，眼角密布著(zhù)絲絲皺紋，稀疏的頭發(fā)中摻雜著(zhù)些許白發(fā)，我回憶不起，父親何時(shí)變得蒼老了。呼嚕聲依舊回蕩在整個(gè)耳畔，腦海中浮現出了父親傍晚忙著(zhù)收割，大汗淋漓的情景，金色的夕陽(yáng)映襯著(zhù)父親的忙碌、無(wú)言的身影，只有在這無(wú)人的夜晚才不用辛苦勞作，釋放出最清脆的聲音，抑揚頓挫，鏗鏘有力。
聽(tīng)著(zhù)這此起彼伏的聲響，我突然覺(jué)得這聲音似乎不那么難聽(tīng)了，而變得嘹亮、寬廣，拓展到我心靈的最深處。一股熱流涌進(jìn)了心房，沖出了眼眶，我默默體會(huì )著(zhù)父親這有聲的愛(ài)。
明澈的月亮高懸在空中，點(diǎn)綴著(zhù)這深邃的天空。而在這皎潔的月光下，有這動(dòng)人的呼嚕聲裝飾著(zhù)我的世界，牽動(dòng)著(zhù)我內心最柔軟的地方。
我就這樣靜靜地躺著(zhù)，默默地聆聽(tīng)著(zhù)……
內心的聲音作文7
在我周?chē)錆M(mǎn)了各種聲音，大自然的風(fēng)聲雨聲，校園的歌聲書(shū)聲，樹(shù)梢上的蟬鳴鳥(niǎo)語(yǔ)……可是，媽媽的聲音一直牽動(dòng)著(zhù)我的內心。
媽媽是一個(gè)愛(ài)嘮叨的人，所以在家里無(wú)時(shí)隔不久無(wú)刻不聽(tīng)到媽媽的聲音，曾一度討厭媽媽的嘮叨聲。
終于，這天媽媽有事要外出一天，我前天興奮的半夜沒(méi)睡著(zhù)。
早上，被刺耳的鬧鈴吵醒，一番掙扎后決定再睡三分鐘，當我再次醒來(lái)已是十五分鐘后，慌亂地穿好衣服喊道：“媽?zhuān)阍趺床唤形�，”半響沒(méi)人回應，這才想起媽媽今天不在家，趕緊洗瀨完畢來(lái)不及吃早飯抓起書(shū)包就向學(xué)校飛奔，上課鈴在我踏進(jìn)教室的同時(shí)戛然而止。
坐上座位拿出書(shū)準備早的第一節課，可肚子卻不自覺(jué)的響起來(lái)，突然想念媽媽的嘮叨聲。
好不容易挨到中午放學(xué)，回家開(kāi)門(mén)就喊：“媽?zhuān)一貋?lái)了，好餓啦！”誰(shuí)知一點(diǎn)聲響都沒(méi)有，屋子里冷冷清清的，我沮喪的走進(jìn)廚房拿了一包干脆面填滿(mǎn)肚子，又垂頭喪氣的向學(xué)校走去。
下午放學(xué)以為又是我一個(gè)人，門(mén)一開(kāi)，“回來(lái)了，給你準備的點(diǎn)心在桌子上呢”媽媽的聲音飄進(jìn)耳朵，我呆了一下，上去給了媽媽一個(gè)大大的擁抱，媽媽卻又開(kāi)始嘮叨起來(lái)：這孩子才一天沒(méi)見(jiàn)，就這樣，作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完吧，寫(xiě)了作業(yè)吃飯，天冷了，多穿些衣服……聽(tīng)著(zhù)媽媽的嘮叨感覺(jué)是如此的幸福。
“母親啊，您是荷葉，我是紅蓮當心中的雨來(lái)時(shí)，您是我無(wú)遮攔天空的隱蔽”。冰心老人的話(huà)縈繞在耳邊。
母親那充滿(mǎn)愛(ài)和關(guān)心的聲音牽動(dòng)著(zhù)我的內心，讓我在人生道路上不怕任何風(fēng)風(fēng)雨雨，一直勇往直前。
內心的聲音作文8
清風(fēng)徐徐，陽(yáng)光明媚。露珠隨著(zhù)草的經(jīng)絡(luò )緩緩滑落，滴滴嗒嗒地濕潤著(zhù)窗外那曲曲折折的羊腸小路�？諝庵袕浡�(zhù)雨后泥土的清香，飄進(jìn)教室，醉了我們……
“你是愛(ài)，是暖，是希望。你是人間的四月天……”輕柔的呢喃，從她的嘴畔傾瀉而出，如山間輕柔的風(fēng)，如雨后清新的空氣，是我們耳畔最舒服的享受。窗外樹(shù)枝輕輕抖動(dòng)，鳥(niǎo)兒也仿佛沉醉在這輕柔的聲線(xiàn)中，一動(dòng)不動(dòng)地注視著(zhù)為我們朗讀的盛超月同學(xué)。
“我希望有個(gè)如你一般的人，像山間清爽的風(fēng)，像古城溫柔的光……”她的聲音柔軟綿長(cháng)，但堅定地向我們敘述著(zhù)一種理想的生活。這位使人著(zhù)迷的朗讀者便是靦腆害羞的譚雅文同學(xué)。
“江姐漸漸安靜下來(lái)，眾人心里都沉重了下來(lái)……”聲如洪鐘，激昂慷慨，楊宇航同學(xué)的朗讀為我們重現了監獄里的黑暗與江姐對光明的向往，更展現了江姐寧死不屈的氣節。他讀得快、讀得急、讀得激烈，他朗讀的不僅是江姐的故事，更是對江姐的崇拜與敬重。
“這時(shí)全村人都看到了桑桑的鴿子，組成了一個(gè)巨大的白色花環(huán)……”這是曹晨熠同學(xué)朗讀的《草房子》。他的聲音，雖如古井般毫無(wú)波瀾，但內心卻住著(zhù)一位小桑桑，堅強、樂(lè )觀(guān)、勇敢。他朗讀的是自己的精神。
……
同學(xué)們都專(zhuān)注地聽(tīng)著(zhù)這些朗讀者用自己的聲音來(lái)詮釋令他們心動(dòng)的文字。這些優(yōu)美的文字，一點(diǎn)點(diǎn)叩開(kāi)我們的心扉。讓我們深深觸動(dòng)的，不僅僅是我們喜歡的文字，更是我們自己的內心世界。
內心的聲音作文9
在做著(zhù)不同的事，有尖尖的， 那綿綿細雨聲，我看媽媽的身體是那么的虛弱，突然應該雷聲，有圓形的。
外面下起了綿綿細雨，聽(tīng)著(zhù)也會(huì )有著(zhù)不同凡響的聲音，但每個(gè)人的心中都有一種牽動(dòng)手他內心深處的“好聲音”，邊烤火，讓人聽(tīng)起來(lái)書(shū)性大發(fā)；它也許是叮叮課鈴聲，我又笑了，我就在醫院里照顧她，我靜靜的聆聽(tīng)著(zhù)，我會(huì )覺(jué)得那雨聲是一首安靜的歌曲，邊欣賞那細雨聲，我又馬上跑到窗前，我也有一種牽動(dòng)我內心深處的“好聲音”。
你是牽動(dòng)我內心的深處的好聲音，而她叫我不要給爸爸打電話(huà)，雨點(diǎn)滴滴，聽(tīng)著(zhù)歌曲的起伏，那時(shí)的雨聲，不同凡響的節奏，每在家中火爐旁，還有多邊形的，腦海中永刻著(zhù)，像是在細雨中漫舞，那種好聲音在他心中永存著(zhù)，看書(shū)，永遠都是，它的外形千姿百態(tài)，然而我也不例外，讓人聽(tīng)起來(lái)維美維新。
我很著(zhù)急，后來(lái)媽媽又忽然醒了，讓人聽(tīng)起來(lái)心曠神怡；它也許是朗朗讀書(shū)聲，對于我來(lái)說(shuō)，好像要帶我入眠， 每個(gè)人都有牽動(dòng)自己內心的好聲音，。
我很高興它能陪我傷心， ，想著(zhù)想著(zhù)，那雨聲猶如一位嬌柔的姑娘，雨聲，它也許是綿綿細雨聲，牽動(dòng)我內心深處的“好聲音”是那綿綿細雨聲，就像一個(gè)剛出生小孩的哭聲，記憶中永記著(zhù)，細雨外貌很是可愛(ài)，能與我共同分享我的難過(guò)，當我在看書(shū)時(shí)，媽媽生病了。
延續不斷，有一次，我竟然哭了起來(lái)，那就是能讓人聽(tīng)起來(lái)心曠神怡的綿綿細雨聲，哪一種“好聲音”才是牽動(dòng)你內心的深處的聲音呢？ 然而，我怕媽媽會(huì )從此而離開(kāi)我，”世界上有許多“好聲音”，大聲的說(shuō)：“謝謝你。
內心的聲音作文10
喧鬧的世界，有太多雜音干擾著(zhù)我們，而你有多久不曾停下腳步，聆聽(tīng)大自然的樂(lè )音，傾聽(tīng)自己心里的聲音？生活大師蔣勛曾說(shuō)：“我們透過(guò)傾聽(tīng)，才能了解彼此，甚至了解自己�！边@話(huà)真是一點(diǎn)也不錯。
猶記一次旅行，我離開(kāi)喧囂的幾乎要吞噬人的嘈雜城市，我丟掉那個(gè)聒噪的自己，踏上往森林的小路，為要“傾聽(tīng)”最真實(shí)的我。那是一個(gè)靜謐的午后，“也許，這樣才聽(tīng)得見(jiàn)自己吧！”我想。當我漫步在樹(shù)林時(shí)，我才知道，什么是大自然的聲音。毫無(wú)節奏、毫無(wú)裝飾，蟲(chóng)鳴、鳥(niǎo)叫、風(fēng)的吹拂聲、葉的摩擦聲，無(wú)一不是自顧自的演奏著(zhù)，然而，當所有聲音交疊在一起時(shí)，又是如此迷人！不矯柔、不造作，但他們是確確實(shí)實(shí)的和諧共奏著(zhù)，我聽(tīng)見(jiàn)一種“謙卑”。
是的，在我看來(lái)，傾聽(tīng)即是謙卑。一個(gè)團體中，倘若每個(gè)人都想要同時(shí)發(fā)言，而不愿試著(zhù)安靜傾聽(tīng)別人的想法，那么達成共識的可能也就很低了。試著(zhù)揣摩，當我們仔細的傾聽(tīng)別人談話(huà)時(shí)，腦袋只接受一種訊息，思路自然也就清晰許多，并且，在我們傾聽(tīng)的同時(shí)，更有時(shí)間、精神去分析對方的想法和自己的異同之處，再者，也是最重要的──說(shuō)話(huà)者會(huì )感受到你的尊重。這難道不是雙贏(yíng)的局面嗎？
假若總將自己視為一顆珍珠，那便會(huì )有被深埋的痛苦，不妨將自己看作平凡的泥土，任憑眾人將你踩踏成為寬廣的道路。做個(gè)謙卑的人，試著(zhù)開(kāi)始傾聽(tīng)吧！你必會(huì )從這門(mén)藝術(shù)中享受到極甜美的果實(shí)。畢竟，當我們在學(xué)習“傾聽(tīng)”時(shí)，也鍛煉了自己，讓自己成為更好的人，體貼對方、尊重對方，留給彼此更多空間，讓傾聽(tīng)藝術(shù)在我們中間擴散開(kāi)來(lái)，讓每個(gè)人都可以聆聽(tīng)自己心中最真實(shí)的聲音。
內心的聲音作文11
在我們生活的世界里，有許多美妙的“音符”：老師教導我們的聲音，父母親每天對你的嘮叨聲，比賽后的歡呼聲……可你的心被哪種美妙的“音符”所牽動(dòng)？
“雅婷，明天要考試了，你的學(xué)習用具準備好了沒(méi)？裝進(jìn)書(shū)包里了嗎？明天不要沒(méi)帶，又問(wèn)別人借�！眿寢屢贿叝B衣服一邊問(wèn)我�！芭�。我都裝好了�！蔽衣唤�(jīng)心地回答�！斑�有啊，明天考試認真點(diǎn)，我和你爸爸并不是希望你一定要得第一，只希望你每次都能進(jìn)步，跟自己比賽，做最好、最努力的自己�！眿寢屨f(shuō)完嘆了一口氣�！拔抑懒�！”我不厭煩地說(shuō)。說(shuō)完，我走進(jìn)了房間，房門(mén)被我重重地甩上，只留下媽媽一人在客廳里。
我獨自一人坐在房間里，翻著(zhù)一本本書(shū)，一沓一沓的復習提綱，只看一點(diǎn)，只看一點(diǎn)，就將它們甩在一邊。瞬間，腦海里閃現剛才在客廳中與媽媽對話(huà)的情景，感覺(jué)自己很后悔，隨即，眼淚一顆顆從給我臉上滑落，我正納罕是什么落在我的手上，猛然發(fā)現是我的眼淚。
隨后，我走出了房間，看見(jiàn)客廳的桌子上擺著(zhù)我明天考試的內容，還有一杯熱牛奶，眼淚再次從我臉上滑落。突然看見(jiàn)媽媽坐在沙發(fā)上看電視，是我最喜歡的綜藝，便忍不住地走過(guò)去，坐在媽媽旁邊，我們沉默著(zhù)。
節目放到一半，廣告了，我不知怎的，拿起一個(gè)橘子剝開(kāi)，問(wèn)媽媽要不要，媽媽微笑著(zhù)回答我：“我不吃，你吃吧�！比缓�，我們開(kāi)始了談話(huà)，笑著(zhù)，聊著(zhù)，仿佛剛才什么也沒(méi)發(fā)生似的……
是的，你也許曾經(jīng)也像我，你的母親也許一直在你耳邊嘮叨，也許會(huì )使你感到厭煩，但是母親為什么會(huì )在你耳邊嘮叨？而每個(gè)母親都有同樣的特點(diǎn)，這都是為什么？而牽動(dòng)你內心的聲音，是否也是母親的嘮叨聲呢？
內心的聲音作文12
一支勾勒眉梢的筆，一襲染盡紅塵的衣，一段花腔婉轉的詞，一篇生離死別的藝�！}記
兒時(shí)，深秋。
到了太姥家時(shí)，太姥正在看戲，電視里演員們臉上畫(huà)著(zhù)濃濃的油彩，穿著(zhù)水袖長(cháng)袍一陣行板響過(guò)，一個(gè)詞從嘴里要唱很長(cháng)的音，隨后，又是一陣小鑼的“咚嗆嗆”。
我聽(tīng)得索然無(wú)味，太姥忽然用她布滿(mǎn)皺紋蒼老的手輕輕地摸了摸我的頭：“孩子，你知道嗎？我小的時(shí)候，可是個(gè)戲迷，那時(shí)候想去戲聽(tīng)一段戲，可是不容易呢！”“是嗎？”我用驚訝的眼神看著(zhù)太姥。
“人說(shuō)道/大觀(guān)園，四季如春/我眼中，卻只是一座愁城/看風(fēng)過(guò)后，落紅成陣�！碧殉�(zhù)唱著(zhù)，一滴晶瑩的淚珠悄然劃過(guò)。我拿著(zhù)手帕，輕輕地擦去了太姥眼角的淚，不解的.問(wèn)道：“太姥，您為什么哭了��？”
楓葉沙沙，似胡琴的吱呀聲，還有弦子，月琴和笙簫，代替了太姥的回答。腦海里似乎一直回蕩著(zhù)：“看風(fēng)過(guò)后，落紅成陣�！弊肿志渚�，如夢(mèng)似幻，真真切切。
長(cháng)大后，漸漸地回味起那黑白默片中氤氳的情愫，那是民國，還是明、清？抑或是更遠的光景？
年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。我在流行的CD中漸漸長(cháng)大，太姥在老舊的電視機旁慢慢變老。再去太姥家時(shí)，京胡靜靜地放在角落里，落滿(mǎn)了灰塵，依稀可以聞到原來(lái)淡淡的松香味。我在屋中靜靜地佇立，抬眼望向窗外，乍然看見(jiàn)，疊袖輕佻，水袖飛飄，一步一驚華。而那一聲“看風(fēng)過(guò)后，落紅成陣”，正引得臺下一片叫好。
橘紅的晚霞披著(zhù)落日余暉款款而來(lái)，為云朵鍍上一層橘紅的花邊，整個(gè)城市都籠罩在一種祥和、愜意，溫暖中，老舊的電視機中傳出那段熟悉的《黛玉葬花》。
內心的聲音作文13
有一種聲音一直在陪伴著(zhù)我，就像晨曦的陽(yáng)光照在我的身上，心里有說(shuō)不出的溫暖，從不讓我厭煩，它牽動(dòng)著(zhù)我的心靈。
自我懂事以來(lái)，這個(gè)聲音就已經(jīng)伴隨著(zhù)我了，它激勵著(zhù)我積極進(jìn)取，它呵護著(zhù)我快樂(lè )的成長(cháng)。
早晨還在懶散地做著(zhù)美夢(mèng)，“懶蟲(chóng)，起床了，媽今天為你做你最?lèi)?ài)吃的油餅�！薄爸懒�，做你的去吧，我還要再睡會(huì )兒，沒(méi)事別叫我�！鄙贂r(shí)就養成了起床氣的我還是不愿起床，干脆賴(lài)在床上，聽(tīng)著(zhù)窗外動(dòng)聽(tīng)的鳥(niǎo)鳴，享受著(zhù)溫暖的陽(yáng)光。
起床后，便看見(jiàn)母親在做油餅。她彎下腰來(lái)，往灶膛里添了一把麥秸，不停地吹著(zhù)，那調皮的火焰在母親的呵護下快樂(lè )地舞動(dòng)著(zhù)，母親臉上露出滿(mǎn)意而又陶醉的笑容�？匆�(jiàn)我起床后，媽又說(shuō)：“都幾點(diǎn)了，你可算是起床了，趕緊清理好東西準備上學(xué)，別遲到了�！蔽乙贿吢�(tīng)著(zhù)，一邊看到媽的手被燙傷了，還把烤好的油餅弄臟了，她知道我挑剔，便又重新烤，我心里頓時(shí)有一點(diǎn)感動(dòng)。她的手疼得厲害，卻還努力拿塊布墊著(zhù)手把油餅烤熟了，再上藥，我當時(shí)怎么就不知道幫忙呢。吃油餅時(shí)，媽勸我：“今天的油餅沒(méi)烤好，你別怪媽?zhuān)浀枚喑�，女孩子要注意身體�！贝箫L(fēng)中，我剛走出門(mén)口，“等等，媽給你扣上扣子，天兒冷�！眿屪妨松蟻�(lái)，為我扣上扣子，她的手是如此地粗糙，凍得通紅，我終于流出了淚水。
到了學(xué)校，又來(lái)了一個(gè)電話(huà)，“今天風(fēng)大，你沒(méi)涼著(zhù)吧，要不要媽給你送衣服啊，媽就來(lái)，對了，還要……”
母親的嘮叨是最溫暖的聲音，它牽動(dòng)著(zhù)我的心靈……
內心的聲音作文14
總有一些聲音，會(huì )久久地回蕩在我們的心里�；蚴强鞓�(lè )，或是傷心，都深深地印在的心里，牽動(dòng)著(zhù)我們的內心，讓我們的心情久久不能平復。
在我的腦海里，時(shí)常會(huì )想起那一聲聲砰、砰。哦，那是爺爺三輪車(chē)發(fā)出的聲音。兒時(shí)的情景不禁浮現在眼前
爺爺是開(kāi)塑料廠(chǎng)的，每次做完塑料桶等產(chǎn)品都會(huì )開(kāi)著(zhù)他的三輪車(chē)去送貨。小時(shí)候的我，每次聽(tīng)到爺爺開(kāi)車(chē)的聲音，就會(huì )飛奔到爺爺面前，吵著(zhù)讓他帶我去。爺爺也總是說(shuō)不過(guò)我，就讓我坐在前面座位的旁邊，一個(gè)鋪著(zhù)紙皮的鐵箱子上。
車(chē)開(kāi)動(dòng)時(shí)，一抖一抖的，我坐在上面也跟著(zhù)不停的抖動(dòng)。那時(shí)的我開(kāi)心極了，覺(jué)得那樣非常好玩。聽(tīng)著(zhù)砰、砰的聲音，車(chē)開(kāi)上路。我總是學(xué)著(zhù)那種聲音，一路哼到底。爺爺就看著(zhù)我，笑了笑，也學(xué)著(zhù)我哼起來(lái)。我們就一起大笑。那時(shí)砰、砰的聲音，在我心里，就像快樂(lè )的旋律，是那么的悅耳。
后來(lái)，長(cháng)大了些。我和爺爺一同出去，坐三輪車(chē)的次數少了。只是一聽(tīng)到那個(gè)聲音，我總會(huì )從窗戶(hù)探出頭來(lái)，看著(zhù)爺爺裝貨。爺爺就會(huì )抬頭問(wèn)我，還要不要和他一起出去。我說(shuō)不要，又探回頭。聽(tīng)著(zhù)那聲音漸漸變小，直到消失。那時(shí)的我，其實(shí)也想和爺爺一同出去。只是我開(kāi)始要面子了。我認為，讓同學(xué)看見(jiàn)我和爺爺一起坐三輪車(chē)出去，在車(chē)上大笑很丟臉。那時(shí)的聲音，就像爺爺出去的信號；又向我想出去，卻又怕丟臉猶豫的音律。
現在，爺爺逝世了。我再也沒(méi)有聽(tīng)過(guò)那砰、砰、砰，那個(gè)那么熟悉，那么親切的聲音了。只是腦海時(shí)常會(huì )想起那聲音，浮現那幅場(chǎng)景。我多想再與爺爺一起坐回三輪車(chē)，聽(tīng)著(zhù)那聲音，沒(méi)心沒(méi)肺的笑，可是再也沒(méi)有機會(huì )了
那聲音時(shí)常在我心中徘徊，牽動(dòng)著(zhù)我的內心。讓我想起那快樂(lè )的兒時(shí)時(shí)光，讓我的心如波濤洶涌一般，久久不能平復。
內心的聲音作文15
在我們的星球上，每個(gè)人、每株草、每個(gè)生命、每個(gè)非生命，都有著(zhù)自己的獨特性。當我們迷茫困惑時(shí)，只要我們靜下心來(lái)傾聽(tīng)自己內心的聲音，就一定會(huì )發(fā)現自己生命的價(jià)值。
他，西行萬(wàn)里，來(lái)到身毒國的那爛陀寺，拜戒賢法師，學(xué)成真經(jīng)，不受阻攔，決意回國。他，為我們留下《大唐西域記》，以便后人了解西域。
他，在西行跑上翻山越嶺，過(guò)沙漠腹地，爬雪山高原，來(lái)到邊疆哈密，面對官府的追兵，他一意向前;在通天河邊，他面對自己徒弟的白刃相向，他不驚慌，平靜下來(lái)傾聽(tīng)自己內心的聲音，確認向西的志向，以理服人，說(shuō)服自己的徒弟，改邪歸正;他，面對缺水不的嚴酷考驗，憑著(zhù)自己一定要去印度的頑強意志，憑借自己的冷靜、理智，見(jiàn)到了佛光，確認了方向。他，面對殘暴的強盜的威脅，他不屈服;他，面對榮華富貴，他不貪戀。正所謂“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈，此之謂大丈夫�！�
到達那爛陀寺，他苦讀經(jīng)書(shū)，四處游學(xué)，盡管戒日王給了他許多，但他也始終決意回到自己的祖國，造福祖國人民�；氐酱筇�，他見(jiàn)到皇帝，將畢生之學(xué)盡皆寫(xiě)入《大唐西域記》一書(shū)，并主持翻譯工作，直至衰老病死。
他，是一個(gè)有堅定信念的人，一個(gè)愛(ài)國的人，一個(gè)在西行路上能夠時(shí)刻冷靜下來(lái)，傾聽(tīng)自己內心的聲音，找到自己價(jià)值的人。就是玄奘法師。
其實(shí)，在我們的人生路上，也難免有荊棘坎坷，但只要我們能夠靜下心來(lái)，傾聽(tīng)自己內心的聲音，就一定會(huì )找到成功的鑰匙，發(fā)現鋪滿(mǎn)鮮花的康莊大道。
讓我們學(xué)會(huì )傾聽(tīng)，善于傾聽(tīng)自己內心的聲音，這樣才能找尋到自身的生命的價(jià)值。
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